無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

升旗儀式領(lǐng)導講話稿篇一

在八一建軍節(jié)到來之際,，我們歡聚一堂,，共敘軍民魚水情深，意義非常特殊而重要,。在此,，我謹代表全體職工向全體消防官兵致以節(jié)日的祝賀!

消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展、社會的穩(wěn)定,，事關(guān)國家和人民生命財產(chǎn)的安全,。在座的全體消防官兵始終以強烈的政治責任感和憂患

意識,，全面貫徹落實政治合格、軍事過硬,、作風優(yōu)良,、紀律嚴明、保障有力的要求,，大力加強部隊建設(shè),，不斷提高部隊的戰(zhàn)斗力，在防火,、滅火第一線不辱使命,，扎實工作，無私奉獻,，為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻,。在此，我向全體消防官兵致以崇高的敬意!

我們是一家全國知名的國有大型電力建設(shè)施工企業(yè),，秉承成就自我,、服務(wù)社會的價值觀來到貴州，有幸和你們共同開展軍民共建活動,，共同為一期工程建設(shè)服務(wù),。在你們無私的支持和幫助下，我們認真落實消防責任制,，切實把本單位的消防安全工作抓緊抓好,，在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面,，確保了工程建設(shè)消防安全形勢的穩(wěn)定。在此,，我謹向你們表示衷心的感謝!

同志們,，當前，工程建設(shè)已進入關(guān)鍵時期,。在抓好工程建設(shè)的同時,，我們將始終把支持部隊建設(shè)作為自己的神圣職責，視子弟兵為親人,，我們將更緊密地和你們在一起,，精誠團結(jié)，真抓實干,，廣泛開展雙擁共建活動,，譜寫軍民共建新篇章。

最后,，衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快,，闔家幸福!祝大家身體健康,，萬事如意!

謝謝大家!

升旗儀式領(lǐng)導講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家上午好!

今天是20xx年1月12日(第二十周),，國旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》,。

20xx年新年鐘聲剛響過，根據(jù)福州市教育局,、**市教育局的統(tǒng)一部署,，1月14日16日(周三周五)高三年福州市學期質(zhì)檢、1月17日18日(周六周日)高三年部分同學春季高考,、1月24日(周六)高二年部分學科學業(yè)基礎(chǔ)水平考試,、1月26日28日(周一周三)其他年段學期考試。本學期的期末考試已經(jīng)臨近,，各學科即將進入緊張的復(fù)習迎考階段,。為了提高復(fù)習效果，保證期末考試能夠圓滿完成,，提出以下幾點希望和要求,。

期末考試是一個學期以來教與學的總結(jié)，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,，是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學習過程,，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法,，進而改進和調(diào)整學習策略,，提高學習質(zhì)量，以達到師生共同進步的目的,。

勤奮,，是架起成功的橋梁，收獲來自于平時的積累,，持之以恒的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累,，才能最好地填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛,。要清晰地認識到一個良好的學習習慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,，這需要同學們耐得住清靜、坐得住板凳,，一份耕耘一份收獲,，勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。

時間已然緊迫,，要求同學們要以期末考試復(fù)習為重心,，以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，抓緊時間,，認真復(fù)習,，努力提高復(fù)習質(zhì)量。

復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),，復(fù)習不能是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ),、查漏補缺,，善于歸納總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習之機鞏固基本知識,、基本技能,，由此及彼，由表及里,，加大復(fù)習的力度,，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫,，做到觸類旁通,，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階,。

考風是校風的具體反映,，沒有良好的考風不會有優(yōu)良的學風，而沒有優(yōu)良的學風,，就沒有高標準的教學質(zhì)量,。若考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷的學生的一種不公,，是對學習不努力弄虛作假,、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，嚴肅而言是對一些同學的一種貽害,。為此學校一直高度重視考風建設(shè),，嚴格考試要求，嚴肅考試紀律,，堅決杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生，這對進一步促進我校優(yōu)良考風的形成起到了積極的作用,。

最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!

謝謝大家!

升旗儀式領(lǐng)導講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師，親愛的同學們：

大家好,！很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

告別了冬日的寒冷,，溫暖的春天又向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜,，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,，帶著希望,，帶著憧憬，懷著激動,，懷著興奮,，我們?nèi)w師生一道又踏上了新的征程。

借此機會,，我想對同學們提出幾點希望：

七年級的同學們,，經(jīng)過了半年的學習，你們適應(yīng)了新老師,，接納了新同學,，希望今后繼續(xù)努力做到：學會做人，學會做事,，學會生活,，學會學習，學會合作,。

八年級的同學們,，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲,，努力拼搏,，為下半年九年級的學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做出榜樣,，一年更比一年強,！

下面的話要專門講給九年級的學生們聽：

今天是離中考僅有116天的日子。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,，俗話說,，三分天注定，七分靠打拼,。愛拼才會贏,！我相信，只要我們努力拼搏,，就能取得勝利,。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,，或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學們,，你們知不知道,，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力,，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,，躍躍欲試。中考,，容不得我們有一絲遲疑,！中考，容不得我們有片刻懈??！中考，容不得我們有半點閃失,！中考,，我們必須勝利！因為,，我們是最強的,！

同學們，雖然我們以前來自不同的學校,，但是,，經(jīng)過一年的默契配合，我堅信,，在這最后的一百天里,，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力,，奮力耕耘,，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”,。我堅信,，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外,。

同學們,，因為有了目標，大山才有了無怨無悔的奉獻,，小溪才有了一路歡歌的追求,，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……

同學們,，看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標,，你才會漠視腳下的坎坷,，懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,，路再遠,，再難，我們都要無所畏懼的走過,。

同學們,，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇,?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏,！我們要以高昂的斗志,，百倍的信心，堅定的毅志,，扎實的基礎(chǔ),，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考,，以優(yōu)異的成績,，向?qū)W校、家長,、社會交出一份滿意的答卷,，創(chuàng)商城一中的中考輝煌！

我的講話完了,，謝謝大家,！

升旗儀式領(lǐng)導講話稿篇四

一、什么是法律及違法行為

同學們,，大家通過聽老師的講課,、看電視等形式學習了一些法律知識，但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰,。

這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律,？法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會規(guī)范,。我們今天不討論法律的復(fù)雜性，只學習一些與大家日常生活,、學習息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定,。因此我們簡化法律的定義,，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的,，貫穿在人們的衣,、食、住,、行等方面的行為規(guī)范,。具體到我們小學生，《小學生日常行為規(guī)范》,，《學校財務(wù)管理》等等都是管理我們學習生活的法律,，如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句,，那么,，什么是違紀違法呢？簡單的說違紀違法行為就是違反學校紀律或國家法律規(guī)定的行為,，也就是學校紀律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為,，如要求我們愛護學校財物，團結(jié)同學,，不能去偷盜和損壞學校財

物,，不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為,，大家要遠離違紀違法行為,。但怎么才能遠離違紀違法行為？首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,，了解一些與日常社會生活密切相關(guān)基本法律常識,，進行法制觀念的啟蒙學習，逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力,，樹立正確的審美觀,，學會辨別美丑、善惡,，學會用法律武器保護自己,，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ),。

同學們,，你們是祖國的未來，是將來社會主義經(jīng)濟的建設(shè)者,，也是中華民族文明傳承的生力軍,，學習法律知識是你們德、智,、體全面發(fā)展和健康成長的需要,，只有學法,，才能知法、懂法,，才能運用法律武器來保護自己,，維護自己的合法權(quán)益。

首先,，學好法律才能做到知法、守法,，增強自己的法律意識和法制觀念,，知道什么是合法，什么是違法,，用法律來約束自己的行為,，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權(quán)益,，防止違法犯罪,，真正做到知法、懂法,、守法,、護法。在我們辦案當中經(jīng)常遇到有的學生觸犯了法律,，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例：

案例一：我縣某村小學學生張某某,，男,，13周歲，就讀六年級,，平日在學校不好好學習,，仗著自己個頭比別人高，經(jīng)常在學校橫行霸道,，同學們對他總是避讓三分,。一次他在村里閑逛時，

覺的口淡,，很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,，可自己沒錢，于是他便模仿起電影里黑社會收保護費的樣子強行向一位二年級的學生馬某索要錢,，馬某懼怕張某某打他,，便給了張某某一元錢，張某某拿著這也一元錢去買小吃了,。就這樣,，張某某想吃小吃時就會向低年級的同學強要,，時間長了，張某某行為便引起同村不上學的小混混李某,、王某的注意,。李某、王某見張某某有著在學校當老大的天分,，便熱情邀請嚴某某跟著他們混,，張某某想，“這下自己有了靠山,，今后可以更加的耀武揚威了,。”于是便答應(yīng)了李某,、王某,，以后張某某在學校里更在趾高氣揚，隨意欺侮同學們,。每天一放學就到去找李某,、王某玩，漸漸的也學會了抽煙,、喝酒,，逃課等惡習。有一次,，李某,、王某問張某某：“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”？張某某認為李某,、王某平日里很照顧自己夠義氣,，是鐵哥兒們，自己去了不偷東西,，頂多去看看,，而且能吃到好吃的，就答應(yīng)一塊去,。李某,、王某領(lǐng)著張某某去縣城，看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機,，當晚由張某某在店外把風,，李某、王某破門入室從那兒偷了價值8000元的手機,，第二天以700元的價格買給了一過路人,，三人將700元錢用來買煙、喝酒,、很快揮霍一空,。但警察也很快偵破了此案,，來到學校將張某某帶去派出所調(diào)查，經(jīng)審訊,，張某某對犯罪事實作了如實交代,，卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》構(gòu)成盜竊罪，還認為自己站在門外沒進去,，沒偷店里的手機,，僅僅跟著李某、王某去玩了一趟,，吃了些

他們買來的東西,。后來李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,，張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,，雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑,，但在很長的一段時間里，這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,，而且僅僅吃了點,，而他爸爸給手機店賠償了2600多元，媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動,。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,，是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。

案例二：我省某縣中學初三學生周某某,、男,、16周歲，父母都做建村生意,，家庭條件較好,，但從小學三年級就開始偷出家里的香煙背著老師和家長抽，20xx年夏天的一天晚上,，因沒煙抽就叫上同學索某去學校小買部買煙,，但那個小買部老漢看到是兩學生，就沒給買,，周某某惱羞成怒,，乘別人不注意時抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺，將其打暈后從柜臺拿走了一條煙,。索某看到周某某如此買煙,，嚇壞了，也感覺到這樣做是違法的,，留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,，并幫助老漢報了案,，周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年，而同學索某既沒有與周某某事前協(xié)商,，也沒有參與共同搶煙之事,，雖然同在現(xiàn)場，但索某不構(gòu)成犯罪,，還因幫助老漢包扎傷口受到了學校的表揚和老漢一家人的感謝,。

從上述兩個真實案件中我們就會發(fā)現(xiàn)，學法,、懂法和不學法,、不懂法的區(qū)別是很大的，小學生學習法律非常有必要,，相同的場景,，第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪，第二案例中索某卻不構(gòu)成犯罪,。所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,，一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。

其次,，學好法律才能正確運用法律手段,，保護自己的合法權(quán)益。學生享有法律賦予的生命權(quán),、受教育權(quán),、繼承權(quán)、名譽權(quán),、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護,，用法律來維護自己的權(quán)利。同學們在成長的過程中,，有時候會遇到各種各樣不法侵害,，比如被人綁架、敲詐,、毆打,、搶劫等等，一旦碰到了,，怎么辦呢,？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力,，豐富社會生活經(jīng)驗,，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄,，這樣有助于同學們在遇到侵害時,，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害,。

在這里,，再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某，男,，15周歲,，某中學在校初三學生，從小就特別貪玩,，不思學習,，經(jīng)常逃課，還有吸煙等惡習,。初一時經(jīng)常因打架斗毆被學校嚴厲批評,，上初三時常常對同學大打出手，同學們很怕他,，他也認為自己老子天下第一,，天不怕地不怕。在20xx年9月,，陳某在學校與同學汪某為爭用自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)，陳某對汪某進行毆打,，導致其鼻子出血,，受到了老師批評，但陳某不注意及時改正自己的錯誤,，經(jīng)常發(fā)生欺侮學生之事,。于20xx年3月20日，在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,，遂大打出手,，當天下午，因為陳某覺得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學找丁某尋仇,，下午

升旗儀式領(lǐng)導講話稿篇五

尊敬的同學們：

對于每個人來說,，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,，能否順利地完成學業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,，是學校教育的首要任務(wù)之一,，必須長抓不懈，落到實處,。為進一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)代表學校強調(diào)以下幾點要求，望大家認真執(zhí)行,。

一,、關(guān)注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道;不在教學樓道和教室內(nèi)打球,、踢球,。

二、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。

上學,、回家要做到文明行路，不騎摩托車,，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,，不隨意攔截車輛,，不拋擲雜物，不并排騎車,，一律靠公路右行,。

三、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣,。

拒絕食用三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不隨意在校外的攤點上吃飯,，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

四,、注意保暖,、加強鍛煉，預(yù)防春季傳染病陽春三月,，乍暖還寒,，俗話說“春捂秋凍”，不要急于將冬裝脫下,，那樣極易引發(fā)感冒,。另外，要“常通風,、曬衣被,、喝開水、吃熟食”,，并加強身體鍛煉,，提高抵抗力，預(yù)防各類春季傳染病,。

五,、強化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識,。

不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器;上下床鋪注意安全,。不接受陌生人接送與來訪,，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

六,、學會自護自救,，提高防御能力。

學會簡易的.防護自救方法,，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人,。

老師們,、同學們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后,，就把那個模型搗碎了,。”在這個世界上,，每個人的生命都是唯一的,。哪個人不愿笑語常在，哪個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,，構(gòu)成一個穩(wěn)定,、祥和、五彩繽紛的美好世界,。

百善文明為先,，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,，安全在于未然的防患,。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時刻強化安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴,，安全永記心間!

謝謝大家!