做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇一
初二(1)班共有學(xué)生44人,,其中男生22人,女生22人,。大部分學(xué)生都是彝族,,在這樣一個(gè)以少數(shù)民族為主的班級中,很多學(xué)生的文明行為習(xí)慣較差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差,,有很大一部分學(xué)生不愿學(xué)習(xí),自我控制力較弱,,常犯錯(cuò)誤,。而作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德,、智,、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對班級的教育和管理工作,,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,。本著這個(gè)原則我本學(xué)期計(jì)劃做如下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育
第一,、通過每星期的班會(huì)課,,每天的晨訓(xùn)來加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。第二、,、讓班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情,,記錄每天罵人,違紀(jì)的同學(xué),。并且堅(jiān)持每天看“好壞事記錄本”,,每周看“品德記錄本”,只要學(xué)生做好事,,我就表揚(yáng),;只要學(xué)生犯了錯(cuò)誤,就要調(diào)查清楚,,然后嚴(yán)加教育,;對于罵人、違紀(jì)的學(xué)生,,更是嚴(yán)肅處理,。第三、強(qiáng)化對幾個(gè)雙差生的關(guān)懷和德育教育,。對于那幾個(gè)雙差生,,我每隔幾天就找他們談?wù)勑模€找來班里幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們,。一旦他們打架或是犯了其他的錯(cuò),,我就馬上教育。
2,、加強(qiáng)安全工作
“安全無小事”,,每次班會(huì)課和每次大周放假時(shí),都不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全問題,,如防火,、防泥水、防觸電,、防食物中毒等,,并認(rèn)真落實(shí)學(xué)生離校簽名和往返校的路長負(fù)責(zé)制度,。在班上設(shè)立一個(gè)安全保衛(wèi)隊(duì)長,,宿舍由舍長任安全責(zé)任人。如有不安全情況須在5分鐘內(nèi)報(bào)告班主任或包班教師,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
本學(xué)期我還是繼續(xù)保持以前要求學(xué)生的方法:學(xué)生早上一到教室后便開始早讀。要求他們平時(shí)的作業(yè)也要書寫工整,。上課要?jiǎng)幽X,、動(dòng)手,、動(dòng)口,積極踴躍地回答問題,。
4,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我將以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等,。使學(xué)生無論在課堂上也好,,出操集會(huì)也好,都能保持良好的紀(jì)律,。
5,、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,分別讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間段擬定班級與個(gè)人在學(xué)習(xí),、德育,、五項(xiàng)競賽等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后,要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的遠(yuǎn),、近期計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
6,、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,;拒絕寵愛,施行博愛,,為孩子們提供一個(gè)公正,、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);樹立正確的教育觀,、人才觀和價(jià)值觀,;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”,;發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”,。對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,通過各種集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)集體凝聚力。
7,、對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,通過各種集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)集體凝聚力。
8,、培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,而忽視了學(xué)生能力的差異,,從而限制了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,把思想工作做到學(xué)生心坎上。我立志全力以赴,,努力做到“一切為了孩子,,為了一切孩子,為了孩子的一切,?!?/p>
9、針對學(xué)生,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。
10,、關(guān)愛弱勢學(xué)生。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢,、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。學(xué)生每天的生活是在校園,,因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng),,多開展文體活動(dòng),多從思想上生活上進(jìn)行溝通,。
11,、有計(jì)劃的找一些優(yōu)生、差生和雙差生做他們的思想工作,,與學(xué)生從思想上,、生活上進(jìn)行溝通。消除他們的心理障礙,,多給們鼓鼓氣,,使他們能身心愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。
12,、抓好班干部的培養(yǎng)工作,,定期開班委會(huì),及時(shí)工作,,樹立典型,,表揚(yáng)好人好事,有問題及時(shí)解決,,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用。
13,、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使任課教師心情舒暢,,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,,營造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。
14、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,出好班報(bào),,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,,爭取學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績優(yōu)秀,。
15,、配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,,注意布置教室環(huán)境的文化氣息,、人文環(huán)境的融洽與向上。
16,、配合校團(tuán)委定期召開團(tuán)支部會(huì)議,,積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級的各項(xiàng)活動(dòng),、工作,。
17、積極開展法紀(jì)教育,,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力。利用板報(bào),、班會(huì)等宣傳陣地,,樹立本班,、本年級的典型,,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心,。
我在工作中肯定存在不足的地方,,但是我相信隨著實(shí)踐的深入,,不斷反思,,經(jīng)驗(yàn)的積累,,不斷改進(jìn),,我一定能夠做得越來越好,,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇二
班風(fēng)方面:
我們的八(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個(gè)別組長能力有待提高。
學(xué)習(xí)方面:
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,,并能自覺,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出
八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。
(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏,。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。
(3)利用好班會(huì),對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與,,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲,。
(4)通過家長會(huì)、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過面談,、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果,。
本學(xué)期,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,,多向其他班主任討教學(xué)習(xí),,結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,,同學(xué)們一完成就交作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會(huì)上通報(bào)
(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),,消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,,上課干擾課堂紀(jì)律,,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委,、團(tuán)支部成員及各科代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,,并形成制度,,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),,培養(yǎng)自覺性,,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展
(二)學(xué)習(xí)方面
(1)通過班會(huì),、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),并在測驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補(bǔ)缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。
(6)常與家長聯(lián)系,,請家長配合平日作業(yè)完成情況,,起碼督促背誦。并查漏補(bǔ)缺,,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,,爭創(chuàng)佳績,。
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇三
新學(xué)期即將開始,總結(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
初二學(xué)年是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,尤其是下半學(xué)期,學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題,。他們普遍進(jìn)入青春期,,身體和思想上都發(fā)生了巨大的變化,所以我決定從學(xué)生的思想工作著手開展工作,。
(一)思想方面
1,、注意觀察學(xué)生們的言行和情緒變化,多利用課余時(shí)間與他們談心,,及時(shí)了解,、隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。
2,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生。
3,、利用好班會(huì),,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,開展適合學(xué)生的活動(dòng),,避免單純的說教,,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,,以期收到更好的教育效果,。
4、通過家長會(huì),、校訓(xùn)通等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過面談,、家長會(huì)上優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,以達(dá)到教育效果,。
(二)學(xué)習(xí)方面
1,、開學(xué)之初幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使學(xué)生樹立目標(biāo)和競爭意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2,、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)策略,。
3、常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作。
4,、對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,進(jìn)步比較快的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,形成班級里良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)班級整體成績提高。
5,、請求家長配合,,讓家長協(xié)助檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,督促孩子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
(三)班級管理方面
1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念,。嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),。
2、充分利用黑板報(bào)和評比臺(tái)的功能,。開辟“學(xué)習(xí)之星”,、“文明守紀(jì)之星”、“班級活動(dòng)之星”等各種“星”專欄,,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,,約束不遵守班規(guī)者,,形成良好的班級氛圍。
3,、發(fā)揮團(tuán)組織的先進(jìn)模范作用,,以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,號召更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,,加強(qiáng)對團(tuán)員和準(zhǔn)團(tuán)員們的教育和管理,,使他們接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督,形成班級的核心力量,。
(四)本學(xué)期月工作要點(diǎn)
三月份:
1,、迎接新學(xué)期,出一期黑板報(bào),。
2,、學(xué)雷鋒活動(dòng)周,號召每個(gè)同學(xué)做好事,。
3,、準(zhǔn)備班會(huì)課大賽,對學(xué)生進(jìn)行主題教育,。
4,、開展讀書活動(dòng),每天和學(xué)生一起閱讀,。
四月份:
1,、開展清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2,、組織好陽光體育運(yùn)動(dòng),,積極參加大課間活動(dòng)。
3,、認(rèn)真練習(xí)革命歌曲,,為紅歌比賽做準(zhǔn)備。
4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期中考試。
五月份:
1,、組織學(xué)生參加期中考試,,進(jìn)行好質(zhì)量分析工作。
2,、參加學(xué)校舉辦的“紅歌比賽”,,加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。
3,、感恩教育活動(dòng),,教育學(xué)生感恩家長,、感恩老師
4、召開“青春期教育”主題班會(huì),。
六月份:
1,、開展讀書交流活動(dòng)。
2,、進(jìn)行“學(xué)習(xí)之星”,,“文明守紀(jì)之星”等各種“星”的評選。
3,、開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
4、動(dòng)員學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作,,積極備考,。
七月份:
1、暑假“安全”教育,。
2,、組織學(xué)生參加期末考試,做好期末收尾工作,。
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇四
以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,,落實(shí)班務(wù)管理,,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,,落到實(shí)處。
(一)常規(guī)教育方面
1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在家校本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
(二)班級紀(jì)律方面
1,、潛在班規(guī),,每日一語。
根據(jù)班級的紀(jì)律情況,,寫一句習(xí)慣兒歌,,表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。好習(xí)慣,天天有:
“星期一,,禮貌日,,早晨見面要問好,下午放學(xué)說再見,,有禮貌,,人人夸”;
“星期二,排隊(duì)日,,下課排隊(duì)要迅速,,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;
“星期三,,讀書學(xué)習(xí)日,,大聲讀書,認(rèn)真聽講,,專心學(xué)習(xí),,天天向上”;
“星期四,衛(wèi)生日,,不丟垃圾,,教室干凈,熱愛勞動(dòng),,我們開心”;“
星期五,,友好相處日,不說臟話不打架,,友好相處,,互相幫助,同學(xué)情深,,開心相伴”,。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,,孩子們就牢牢地記在心里面了,。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀(jì)律情況而定。
2,、課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則由班長,、團(tuán)支書記錄將名字登記下來,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展”路隊(duì)”評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,,及時(shí)監(jiān)督管理,。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生
每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由勞動(dòng)委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。
2,、班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,,分類施教
1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí)。
2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3,、對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。
4、家?;?dòng),。
(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長,。
(2)面談?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲,。
5,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:朗讀星,、閱讀大王、寫作星等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。
我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會(huì)健康快樂地成長,。在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做得更好,。
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇五
一、班級學(xué)生基本情況:
班風(fēng)方面:
我們的八(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個(gè)別組長能力有待提高。
學(xué)習(xí)方面:
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,,并能自覺,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出
八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會(huì),,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。
(4)通過家長會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過面談,、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果,。
本學(xué)期,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,,多向其他班主任討教學(xué)
習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),,準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,,同學(xué)們一完成就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,,于課前交給各科老師,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,,并由學(xué)習(xí)委員記錄,,家長會(huì)上通報(bào)
(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),, 消極對待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,,自習(xí)說話等等,,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委、團(tuán)支部成員及各科代表和各組組長分工明確,,責(zé)任到人,,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),,培養(yǎng)自覺性,制度獎(jiǎng)懲制度,,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展
(二)學(xué)習(xí)方面
(1)通過班會(huì),、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比,、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),,并在測驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補(bǔ)缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作,。
(6)常與家長聯(lián)系,,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。并查漏補(bǔ)缺,,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績,。
周次 主要工作
1 學(xué)生寒假生活總結(jié),,評選表彰社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。2.班委會(huì)的改選與組建。
2 學(xué)初學(xué)生紀(jì)律整頓,儀容儀表檢查,。召開班干部會(huì)議 3
4
5
6 初中騎自行車學(xué)生安全教育 學(xué)生養(yǎng)成教育 學(xué)生常規(guī)教育 學(xué)生儀容儀表督查。
7 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念
8 學(xué)生心理健康教育
9 班務(wù)常規(guī)工作督查
10 對網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)治理,。
11 學(xué)生家長座談會(huì) ,,期中考試總結(jié)
12 學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育整頓
13 夏季學(xué)生食品安全教育活動(dòng)周
14 向?qū)W生愛國主義教育
15 學(xué)生安全教育活動(dòng)周
16 感恩教育
17 對學(xué)生愛護(hù)公物教育
18 學(xué)黨史,知黨恩
19 考前動(dòng)員
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇六
新的一年開始了,。這學(xué)期是八年級下學(xué)期了,,這學(xué)期是很重要的一個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生們的“疲憊期”,。有經(jīng)驗(yàn)的老師都說,八年級下學(xué)期是最不好管理的一個(gè)學(xué)期,。學(xué)生們在學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)很嚴(yán)重的分化,,而且在紀(jì)律上也有所放松。針對這個(gè)學(xué)期可能出現(xiàn)的各種問題,,我制定了一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,,作為我這個(gè)學(xué)期工作的指導(dǎo)。
班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:
1,、家訪要多一些,,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,,要讓家長們與我們既同心,,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,,但在家里就不行了,。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,,部分家長不支持也是其一,。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話,、借話或做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好,。首先要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情,、愛心地投入到工作中去,。要增加耐心,減少?zèng)_動(dòng),。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對自己的依賴。
1.爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。
2.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。
4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高,。
1,、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。
2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)來自化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
6,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
8,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。
11,、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力,。
14,、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。
15,、力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。
16,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
總之,,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,,我的班級能在各方面都更上一層樓,。
班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。
班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,,但是卻很有意義,,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也是感到很欣慰,。孩子們的今天就是我們祖國的明天,,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去,,將孩子們的帶好,,我相信我會(huì)做到的。
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇七
上學(xué)期我班共有學(xué)生60人,,這個(gè)學(xué)期報(bào)到人數(shù)仍然是60人,,無流生。其中男生42人,。女生18人,,男生住校生39人,女生住校生16人,,走讀生共5人,。初二下學(xué)期是初中很重要的一個(gè)學(xué)期,是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,,是向初三過渡的一個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生兩級分化比較嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)期,。抓好常規(guī)管理教育,,抓好教育教學(xué)工作,,是本學(xué)期的兩項(xiàng)最重要工作?;谶@兩項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。讓班級總體成績在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上一個(gè)臺(tái)階,讓每一個(gè)學(xué)生以自信的步伐邁入初三,。
1,、重新分配值日小組,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,,把全班60人分為6個(gè)小組,,每組10個(gè)人,分設(shè)語文組長,、數(shù)學(xué)組長,、英語組長、物理組長和衛(wèi)生組長,,共5人,,組員5人。并制定組長職責(zé),,小組積分考核制,,進(jìn)行量化考核評比。積分分為集體和個(gè)人兩種,。哪個(gè)小組積分高哪個(gè)小組就是先進(jìn)小組,,哪個(gè)學(xué)生得分高哪個(gè)學(xué)生就是優(yōu)秀的學(xué)生。
2,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象(如果遲到一次將扣其積分一分),抓好自習(xí)課紀(jì)律(自習(xí)課如有講話的也同樣扣其積分一分),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。
3、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
4,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
5,、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。
6,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
7,、組織并參加學(xué)校開展的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。
9,、通過多種途徑,采取多種方法,,定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。
10、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,建立特別檔案,并確立幫扶對象,經(jīng)常對他們在學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇八
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,,最后但是要對得起學(xué)生。
我班共有學(xué)生76人,。其中男生41人,,女生35人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動(dòng)
活動(dòng)主要以加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二階段的特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,、班風(fēng),,給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(二)加強(qiáng)法制,、安全教育,創(chuàng)建和諧校園
1,、加強(qiáng)法制教育,。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法,、守法,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。
2、著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),,形成濃厚的`宣傳氛圍,,多形式、多渠道宣傳安全常識(shí),、安全制度,,增強(qiáng)師生、家長和全社會(huì)的安全意識(shí),。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng),,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,普及安全教育,,使安全教育有聲有色、入腦入心。
3,、以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合學(xué)生內(nèi)容,,每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn),。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時(shí)間的寶貴,,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主,。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時(shí)間,,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗(yàn),。要求學(xué)生初步理解生命的價(jià)值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值,,主要通過生活和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟,。
(三)開展多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),營造溫馨的校園文化
1,、積極配合上級部門開展各類活動(dòng),。
2、充分發(fā)揮宣傳欄,、班級黑板報(bào)等宣傳陣地,,多表揚(yáng)宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育;對學(xué)生進(jìn)行全面教育,,真正做到班級無小事,事事教育人,,班級無閑處,,處處教育人,深化“回村小分隊(duì)”的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的實(shí)踐活動(dòng),。
通過校園文化建設(shè),,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境,,課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增進(jìn)師生關(guān)系,、生生關(guān)系地和諧發(fā)展,。
(四)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
1,、抓好行為規(guī)范教育,,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力,。
2,、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。
(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,,拓寬德育途徑
1,、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作,。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量,。讓家訪成為建立起教師,、學(xué)生、家長互動(dòng)的三者關(guān)系,,成為德育工作的有效抓手,。
2、通過家長會(huì)等形式,,密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會(huì)環(huán)境,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,。
3,、努力辦好家長學(xué)校,,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò),。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,。
:初二班主任工作計(jì)劃
初二班主任工作計(jì)劃下學(xué)期主要活動(dòng)篇九
初二9班是一個(gè)活躍、民主,、有組織,、有活力的一個(gè)班集體。優(yōu)秀的班委干部,,豐富的班級活動(dòng),,造就了這個(gè)班級體的特色文化。為了進(jìn)一步提升班級形象,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級,人文德育活動(dòng)的開展,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂本計(jì)劃。
思路決定出路,。班級要發(fā)展,,學(xué)生要提高,沒有一個(gè)明晰的思路是不行的,。本期緊緊圍繞人文德育這個(gè)中心開展活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),,提高學(xué)習(xí)成績,。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個(gè)學(xué)生在錯(cuò)誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,,讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,,正確對待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
首先,,班長和團(tuán)支部書記是班集體的核心,。班長旗下設(shè)立體育,,紀(jì)律,生活,學(xué)習(xí)四個(gè)副班長,,各司其職,,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員,。負(fù)責(zé)管理13個(gè)團(tuán)員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,發(fā)展新團(tuán)員,。
再將整個(gè)班集體按照五個(gè)同學(xué)一個(gè)小組的編制分成十一個(gè)小組,,由組長全面管理,。四個(gè)成員分別負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,,個(gè)個(gè)都是干部,。學(xué)習(xí)和紀(jì)律評比都以小組為單位。做到今日事,,今日畢,。具體管理流程由班委會(huì)討論決定,做到我的班級我做主,。
1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,比如文體競賽,征文大賽等,。
2.美化教室,,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,,并定期更換,。
3.結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會(huì)活動(dòng),。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個(gè)活動(dòng)的開展,,讓學(xué)生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,熱愛班集體,。第二周班會(huì)課的時(shí)間開展,由班委主辦,。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,注重儀容儀表,,塑造學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠(yuǎn)的感動(dòng)”旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,號召每一個(gè)學(xué)生做一件讓同學(xué),,老師,家長感動(dòng)的事,,寫一篇主題文章,,交流這個(gè)活動(dòng)的心得體會(huì)。5月份的主題是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,,旨在對學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育,,在全體同學(xué)中開展朗誦和歌詠比賽活動(dòng)。6月份的主題是“誠信伴我行”,,在同學(xué)中開展誠信教育,。提高考試信度,。具體實(shí)施由團(tuán)支部和班委承擔(dān)。
本期召開三次家長會(huì),,定期跟家長一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,,對學(xué)科發(fā)展不平衡的,紀(jì)律表現(xiàn)不太好的要及時(shí)單獨(dú)會(huì)談,,跟家長一起,,共同教育學(xué)生。充分利用好金色年華這個(gè)平臺(tái),,及時(shí)更家長溝通,,隨時(shí)掌握學(xué)生家校的表現(xiàn)。同時(shí),,每周跟四個(gè)小組進(jìn)行思想教育,,激發(fā)學(xué)生熱情,加強(qiáng)自主學(xué)生的培養(yǎng),,注重尖子生的培養(yǎng),。
通過上述一系列活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,力爭使我班在學(xué)習(xí)上進(jìn)入全年級前三名,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀(jì)事件發(fā)生,,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,,使9班變成讓人羨慕的班集體。