無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇一

2,、對老師留的任何作業(yè)都要重視,。

有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神,、動手能力強,、表達能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,，讀,、畫、說,、做、寫,，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,，嚴格把關(guān)。特別是讀書要大聲朗讀,，逐步到有感情的朗讀,。

3、節(jié)儉的習慣

不要給學(xué)生的零花錢一定要有度,?？梢钥纯此臅吞退目诖皶r發(fā)現(xiàn)玩具,、零食及時制止,。親戚朋友也不要給。其實很多教育孩子的事情,，我覺得家長不是做不到,，而主要是家長去不去做，愿不愿意花時間去做,。往往有家長這么說：我管不了這孩子了,，他只聽老師的話，請老師其實,，老師一不能打二不能罵,，也沒有神奇魔力,，孩子的信服歸功于對教師的信任。簡單說,，就是8個字：以身作則,，賞罰分明。做到這8個字的家長,，您的孩子一定是非常幸福且幸運的,。

4、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣,。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習邊做其它事,。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂,，一邊做功課,，這樣，學(xué)習不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移,。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣：在安靜之處,，將手放在孩子的肩膀上,，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系,，每天進行一次,。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽,，只要每天持續(xù)不斷,，就能培養(yǎng)出很會聽話的孩子。另外,，家長注意,，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候,。

5,、培養(yǎng)獨立完成作業(yè)和積極認真的習慣。

首先我們家長一定要督促孩子認真而及時地完成家庭作業(yè),。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會,，而不是你給孩子讀，孩子聽,，這樣您就剝奪了孩子練習拼音和認字的機會,。孩子給您讀時，請您一定要聽，聽完一定要鼓勵孩子,，您要沒興趣聽,，他自然也就沒興趣讀，您的不合作態(tài)度會害了孩子,，使他對學(xué)習喪失興趣和信心,。凡是書寫的字母、拼音,、生字您一定要讓他寫整潔,、規(guī)范。從一開始就不讓他寫草書,，不給他這個機會,。這樣堅持下去，您的孩子一定在其他方面也會變得細心,、認真,。孩子完成家庭作業(yè)時，請您看看孩子的書寫是否認真,。這是孩子的態(tài)度問題,。不工整的就應(yīng)該重寫。還有的孩子作業(yè)寫完后,，作業(yè)本,、練習冊就卷起了很多角，這也是學(xué)習態(tài)度問題,。一般學(xué)習好的學(xué)生作業(yè)本也是干凈整潔的,，因為他們對每一個細節(jié)都很用心。希望這一點上家長能指導(dǎo),、熏陶一下。

家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦代替,，您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,，最好規(guī)定一個時間段。,，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔,、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩,。你每天能看一看他的作業(yè),，聽一聽孩子讀詞語、兒歌,、課文,，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學(xué)習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學(xué)習情況,。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎,、磨蹭而發(fā)愁,，其實，就是因為從一開始沒在意,，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣,，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了,。良好的開端是成功的一半,，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣,。請記住您的目的：教給孩子學(xué)習方法,，盡快讓孩子學(xué)會獨立寫作業(yè)，而不是永遠的與孩子一塊寫作業(yè),。

6,、教育孩子自覺做到預(yù)習和復(fù)習。按照慣例升入二年級我校還有合班的可能,，也就是說咱班有相當一部分學(xué)生得留級,。誰留呢?肯定是誰成績不好誰留了。請你給孩子鼓勁,，努力為家長爭口氣,，也為了自己順利升入二年級好好用功學(xué)習吧!相信只要努力每一個孩子都能在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績!

以上是我的一些見解，歡迎大家多提寶貴意見,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇二

尊敬的各位家長：

你們好！

首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,。七年級下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，也意味著七年級已經(jīng)結(jié)束。在這一年與家長的相處過程中,，各位家長給予的支持和關(guān)注,，讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,，及對我們的信任,。我們的目標一致：讓孩子健康成長、成人,、成才,。對此我感到高興,。今天的家長會主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及暑假安排等。

1,、公布學(xué)生成績

大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績,，大家可以自己看一下他的各科成績，發(fā)現(xiàn)是退步還是進步等,。在這一學(xué)期,，老師和學(xué)生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯,。有些同學(xué)也取得了較大的進步,，同時有些同學(xué)就會有退步。先將有關(guān)情況總結(jié)如下：xxx

2,、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了這幾點：

1）學(xué)生的穩(wěn)定性

有的孩子穩(wěn)定性不夠,，而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚xxx等同學(xué),。她們一直認真完成他們的各項任務(wù),，積極參加學(xué)校的各項活動，很穩(wěn)定,，全面發(fā)展,。通過我對他們的觀察總結(jié)幾點：（1）不張揚，態(tài)度認真（2）做事有條理,，比如寫數(shù)學(xué)題目,，不論多么簡單，過程都寫得相當詳細（3）上課非常認真,，不論是否懂的題目,，她們都會抬起頭，聽課特別認真,，雖然舉手不多,，但總和老師一起思考。我在這里舉這幾個例子,，目的是想引起家長關(guān)注孩子的學(xué)習穩(wěn)定性,，提醒孩子上課一定要專注，只有做到了這一點,，才能真正成為學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴重

期末考試結(jié)束,，當然大家都非常關(guān)心孩子的成績，這里就會有這樣的問題,，一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象,。對于這個問題,，學(xué)生、老師,、家長都要高度的重視,。有的孩子的語文不是很好，可能是現(xiàn)代文閱讀,，也可能是作文等,；有的同學(xué)英語不是很好，可能詞匯量較小,，可能聽力不好等,；有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好，可能是基礎(chǔ)不好,，可能容易馬虎粗心等,。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，哪一科也不能落后,。特別建議有條件的家庭,，假期一定要給孩子猛補一下英語，不然初二的學(xué)習將很困難,，很困難,。

3、一切皆有可能

這次考試有的同學(xué)進步很大,，就拿我班的xxx等同學(xué)來說,，就有很大的進步，雖然xx英語還不是特別好,，雖然xx英語還不及格,，但已經(jīng)有很大的進步，而語文和數(shù)學(xué)也有所進步,，相對她們而言,，這就是成功。要知道,，xxx在前幾次大考中英語都不及格,，但她們從沒放棄過對英語的彌補，堅持到現(xiàn)在,，終于見到一點成效,。家長們，要知道,，現(xiàn)在的孩子智力差別不大,，只要肯學(xué)、勤學(xué),，都能達到自己的高度,，在這里,，我希望家長讓孩子明白，只有付出,，才會有回報,，可能不是馬上就見效，但要相信這點,！

1,、德育問題

現(xiàn)在的教育目標首先是育人?？涩F(xiàn)在由于社會和家庭的影響,，學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關(guān)注。我們學(xué)校對德育一直沒有放松,。一直在展開一系列的活動來教育孩子：如開展主題班會,，學(xué)習勵志文章，還注重了安全教育,。

但還有一些問題需要我們共同努力：

（1）許多孩子說話不夠文明,，容易講粗話，亂扔果皮紙屑（吃瓜子）,，受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,，語言古怪（說話傷人，不加思考）,，發(fā)型古怪等,。

（2）可能是受家庭和社會影響，許多孩子思想不夠健康,，不夠積極向上,。要知道，父母是孩子的第一任老師,，家庭的教育會深深影響他們,。這一點已經(jīng)無可置疑。在這一方面我的主張是,，向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,，但我一定是很努力的、上進,、守紀律的”思想,，希望家長們也這樣去要求孩子。

（3）有的學(xué)生過于自私,，計較,，和同學(xué)的關(guān)系總也搞不好，頻繁的要求調(diào)整位置,，這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子反思自己，找到自身的的原因,，才能不斷完善自己,。

2、習慣問題

許多家長擔心孩子的將來,，注重孩子的學(xué)習成績,，而對孩子的學(xué)習習慣培養(yǎng)不夠。須知,，習慣決定性格,，而性格決定命運。所以習慣問題會極大影響孩子的一生,。

比如：（1）禮貌習慣（說話文明禮貌,，舉止得體大方，尊重別人）

（2）忘記帶作業(yè),，檢查作業(yè)（交給一定的方法）

（3）忘記帶校牌兒

（4）忘記在書上,、作業(yè)本上、卷子上寫名字

（5）學(xué)習習慣等等（自覺學(xué)習,，專注認真）

這些都需要從小就培養(yǎng),，有些學(xué)生也覺得這些是些小問題，沒什么大不了的,，許多家長也忽視這些細節(jié),，忽視這方面的家庭教育，你們不知道,，忽視這些小細節(jié),，往往就造成很多后續(xù)的問題，讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習慣,，一旦這種習慣養(yǎng)成了,，很難糾正，這對他的學(xué)習或者以后的生活,，都會帶來很多的麻煩,。

所以我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習習慣和行為習慣，雖然有很大難度,，我們也要堅持不懈,，需要不斷改進，而在原則問題上決不讓步,，我們要看的更遠,，為孩子長遠著想，當然我們要時刻充電,，走在孩子的前面,，學(xué)得更多理念和方法,，去教育孩子。

3,、孩子自我要求不高,，自尊心不強

現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題，上學(xué)沒有目標,，競爭意識不強,，容易自我滿足，而這些需要老師和家長的培養(yǎng),。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,，說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng)。

我們在責怪孩子的同時,，也要反省自己,，我們對孩子學(xué)習的無所謂，不重視,、放松,、馬虎，必將造成他們的壞毛病,，也為他們?nèi)松缆飞险婕痈嗟恼系K,。所以我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況，對孩子必須有一定的要求,，培養(yǎng)孩子的自尊心,，培養(yǎng)他們正確的競爭意識。

4,、家長的誤區(qū)

現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,，掌上明珠，幾個人寵一個人,，認為自己小時侯太苦,，就有這樣的想法和做法：在物質(zhì)上大力支持，想什么給什么,，不要求孩子干任何事,，你只要好好在校學(xué)習就可以了。所以很多家長最后責怪孩子,，我不讓你做任何事,，你為什么還學(xué)不好。

這是一個普遍現(xiàn)象,，但也是一個誤區(qū),。家長認為許多習慣，品質(zhì)意識都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng)，到時候就會了,。教育孩子需要各個方面的教育,，許多習慣，意志力,，競爭意識,，吃苦，感恩能力都是從家庭教育,，從做一些事情慢慢啟發(fā)，培養(yǎng)起來的,。所以要建議自己的事自己做,，自己想，不僅不會影響學(xué)習,，還有利于學(xué)習,。

5、孩子的上網(wǎng)問題

許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,，總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學(xué)習,，而真正上網(wǎng)學(xué)習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,，人的精力是有限的,，網(wǎng)上有太多的誘惑，比如,，網(wǎng)絡(luò)游戲,，網(wǎng)絡(luò)聊天，等等,。許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識,，得到很好的學(xué)習，其實不然,，孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲,，甚至成癮。在這里,，不是說不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),，而是要控制，要引導(dǎo),，特別是在暑假,，一定要嚴格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲,、聊天,、qq空間設(shè)計等，瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站，而這些東西都會占據(jù)大腦,，導(dǎo)致上課分心成績上不來,，既然家長都希望自己的孩子有出息，望子成龍,，望女成鳳,，那就要讓孩子有一定的自控能力，在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,，可是許多家長因為事情較忙,，在這個問題上沒有給予很大關(guān)注，而孩子們的自控能力較差,，這就需要我們家長的監(jiān)督,。

6,、學(xué)習不夠主動,，不能堅持不懈,。

現(xiàn)在大部分孩子學(xué)習不夠自覺主動,，這也是平庸與優(yōu)秀的差別,，據(jù)我了解,，許多孩子都有提高成績的想法,，但學(xué)習比較被動,，而且不能堅持,，那就需要老師和家長的幫助,，需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質(zhì)，那該怎樣培養(yǎng),？提以下幾點建議：

（1）讓孩子有明確的目標

（2）目標要分階段實現(xiàn),，目標要切實可行

（3）讓孩子善始善終，要有檢查監(jiān)督,，原則問題上決不讓步,。

7、學(xué)習上不夠刻苦,，不會面對挫折,。

天道酬勤，勤能補拙,，書山有路勤為徑,。這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性，而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點,，要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),，要孩子們做一點自己能做的事情，懂得生活的艱辛,，意識到自己生活的幸福,，可以通過一些故事，電視上的人物形象，一些名人的生平事跡,，慢慢培養(yǎng),，李陽曾經(jīng)說過：天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。

這些名言名句以及奧運賽場上的故事,，都可以激勵孩子們?nèi)W(xué)習，培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì),。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺?，生活中不免有不公平，有許多挫折,，我們要積極的面對,，堅定信念，不要被困難嚇道,。

1、作業(yè)安排：（1）完成暑假作業(yè)（2）完成預(yù)習作業(yè)（3）利用暑假時間補缺補差,，特別是一些薄弱的科目,。當然要注意以下幾點：（1）家長一定要檢查，防止抄襲（2）家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),，以便補缺補差,。（3）請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘，并將初一上,、下冊上的單詞全部聽寫一遍,。（4）假期需要練字的，xxx等,，建議每兩天寫一篇字帖,，一篇小字。

2,、一定要制訂暑假學(xué)習計劃以及學(xué)習目標,，最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。最好將計劃貼在顯眼的地方,。大家一起學(xué)習一起快樂,。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。在學(xué)習的道路上自己并不孤單,。

注意以下幾點：（1）首先要自我分析,，制訂適合自己的學(xué)習目標。不能過高和過低,，（2）突出重點（3）要有機動時間,，計劃不要排得太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

3,、訂的計劃一定要實行,，不按計劃辦事，計劃是沒有用的,。為了計劃不落空,。要對計劃的實行情況定期檢查，要有表揚措施和懲罰措施,，這樣達到了目標就會有很大的滿足感,，也會更加自信和充實。

4,、計劃中要有時間去玩耍,，去鍛煉身體，勞役結(jié)合,，計劃需要可行性,，需要家長孩子一起去完成，制訂的要科學(xué),。

5,、最好每周寫一次學(xué)習心得，字數(shù)可以不限,，或者打電話向我報告,，對那些自覺性不是很好的同學(xué)既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣。

6,、隨著孩子的長大,，孩子正處在青春發(fā)育期，生理和心理上都有變化,，需要家長在家細心的觀察,，進行引導(dǎo)，不能忽視,，特別是在與異性交往這個方面,。

7、下學(xué)期要增加一門新課：物理,。要讓孩子能了解,，要預(yù)習，下學(xué)期還要面臨生物,，地理會考,。需要孩子的重視

當然在這段時間里，作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,，每天我?guī)缀醵际呛蛯W(xué)生一起到校,，一起回家,，一有空就和他們泡在一起。但我肯定也有許多做得不夠的地方,。希望大家能給予理解,，并給我多提寶貴意見，為了孩子共同學(xué)習,，互相配合,，共同給孩子一個更好的環(huán)境去學(xué)習。

最后我要說一說假期安全問題

首先,、交通安全,。

暑假期間，學(xué)生出門在外較多,，可能是串門,，補習，旅游等,。但無論怎樣,，一定要遵守交通安全，這一點要引起家長和孩子的足夠重視,！

其次,、防溺水教育

暑期天氣炎熱，當然許多人會選擇游泳,。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳?？勺罱逃鞴懿块T就發(fā)過一份文件,，對往年一些溺水事故進行通報，要引起大家的關(guān)注,。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,，家長不要允許孩子們私自去游泳。

最后,、要注意一些意外事故

暑假期間,，雷雨天氣頻發(fā)，還有天氣非常炎熱,，提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運動,。最近一些流行病比較猖狂，要注意自我保護等,。

總之“一切為了孩子,，為了孩子一切”是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討,，怎樣讓孩子更好去學(xué)習,，更好成長,。對于我們來說，我們應(yīng)履行自己的責任,，用我們的愛,，去呵護他們，不圖什么回報,，只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡?。讓我們攜起手來，共同進步,，為了孩子而倍加努力,！

最后，再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,！希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活,！謝謝大家！

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇三

各位家長：

大家好,！

大家的到來,，一方面是對學(xué)校和我的工作的大力支持，我代表所有的任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,；另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的,，你們的孩子會引以為榮。

初一是一個打基礎(chǔ)的時期,，對中學(xué)的學(xué)習生活還有一定的新奇,，沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,，處于一個相對平穩(wěn)的時期,，應(yīng)該是潛心努力學(xué)習的時期，但這也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,，是一個爬坡的時期,，一個分水嶺，家長和老師總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,，很喜歡頂嘴,，所以常說他們有的家長跟我反映，自己跟孩子再三囑咐,，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習要聽老師的話,，要按時寫作業(yè)等等，可學(xué)生還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。

其實這些簡單的說教是遠遠不夠的,，因為你并不能陪孩子上學(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習,，他們在家長面前可能百依百順,，可到了同齡人當中,，有了自己的自由空間，他們會按照自認為正確的方式生活和學(xué)習了,。這樣就必須加強家長和老師的聯(lián)系,，這也是我們開家長會的初衷。我認為,，對現(xiàn)在的孩子進行教育,，要做到以下幾點：

1.要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育,，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。

家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通，平時要和孩子多交流,，詢問學(xué)習情況,，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)懷孩子,。比如,，孩子回到家你可以隨便問問：今天學(xué)校有什么新奇事？你和同學(xué)相處怎么樣,？你的數(shù)學(xué)課聽懂了多少,？你的語文課本中有哪些優(yōu)美的短文？等等,。

平常的交談會引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感，也有利于家長選擇合適的機會,，采納適當?shù)姆绞狡降鹊倪M行教育,。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,，選擇最佳地點和時機,；以前我教過的一個女生，她的家長和她交流是通過筆談的形式,，把要對她說的話寫在紙上,，留在她的寫字臺上，她有什么想法,，意見和不愿當面說的話也寫下來,，留給父母，這種方法很好,，彼此都幸免了情緒上的問題,，也很容易接受,。

當然，我不是說每個家長都采取這種方式,，只要是最適合自己和孩子的方式,，就是最好的方式。

2.要全面而準確地估量自己的孩子,，正確看待讀書無用論,。

評估自己的孩子不能過高，也不可過低,，農(nóng)村有句古話叫學(xué)后,，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷,，這就是對孩子智力估量不準確造成的,。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到對于讀書無用論的說法,，我給大家舉個真實的例子：我的一個鄰居的孩子,，初中沒畢業(yè)就輟學(xué)打工了，一年后見到他時,，他非常誠懇非常后悔的對我說：想讀書,。

3.要正確看待孩子的分數(shù)。

時代變化了,，人才的標準也在變化,，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能,，只有素養(yǎng)綜合,，全面進展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。因此我們應(yīng)樹立新的人才觀,。如果您的孩子學(xué)習成績好，并不意味著思想好,，能力高,，有的同學(xué)，成績不錯,，可是當同學(xué)有困難求助于他時他總是推辭,，這起碼說明他缺乏團結(jié)友愛，互助的精神,。

如果您的孩子臨時學(xué)習成績落后,，并不意味著思想差，能力低,。不能認為分數(shù)就是一切,，考試分數(shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,，更要與自己比,，比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項,，多花些時間補上,。這才是我們應(yīng)該做的。

4.要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾,。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習,，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐?，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,。多聽聽孩子的心聲，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才情愿和你交流,。

面對行為習慣差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓舞,，給他們以自信,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。有時候家長的一句話,，一個眼神,，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。比如一次考試考砸了,，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息,。不如換一個角度,，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分,，不錯呀,！

5.要教育學(xué)生遵守紀律。

家有家法,，校有校規(guī),，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律,，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種損害,，對于那些刻苦學(xué)習,，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種損害，對于班級體也是一種損害,，對其他同學(xué)也是不公平的,。這是我們不情愿看到的，也是絕對不同意的,。班級里個別學(xué)生講臟話,，喊別人外號，甚至愿意傳小話,，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,，也敗壞了班級風氣，望家長加強教育,。

教育孩子在學(xué)校服從老師管教,，尊敬老師，不頂撞老師,，相信老師做的一切都是為了孩子,。學(xué)生紀律上有問題，首先要糾正思想，哪怕是少上幾節(jié)課都是必要的,，這是任何學(xué)校治理上的鐵的紀律,，因為學(xué)校的任務(wù)不僅僅是教書，更重要的是育人,！希望家長理解和支持,。

6.教育孩子遇事多做自我批判，進行換位思考,。

孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,，會回家述說自己受到的委屈，這時候,，家長要先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話，單單想著為孩子出氣,，這樣會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你,？自己有哪些不對的地方,？任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負責,，表揚是愛,，批評更是一種愛。

孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流,，了解真實情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長,。

7.要與老師坦誠相待,，保持一致，形成教育的合力,。

在現(xiàn)代社會里,，家長依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習，這一點是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),。另一方面,，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家庭教育是孩子品德教育,，習慣養(yǎng)成,，性格培養(yǎng)等不可或缺的一部分,，需要家長與學(xué)校的合作，才能對孩子進行最好的教育,。有的家長說：孩子小學(xué)時成績和行為習慣都很好，怎么到初中就變了,？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,，是正常的，我們要正視他,，只要我們相互理解互相支持,，就一定會收到好的效果。

8.不嬌慣孩子,，學(xué)會對孩子說不,，制造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦,，培養(yǎng)孩子困難樸素的作風對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要操縱，并問孩子是怎么花的,。學(xué)校禁止帶手機,，小說等物品，零錢問題多了也要關(guān)注,。

9.關(guān)注孩子的安全,。

安全是一項艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會,、演講中所說的生命沒有返乘票,，沒有了健康健全的身體，那將給我們造成很大的痛苦,。所以每天放學(xué)我都堅持囑咐他們注意交通安全,。這是我們共同的任務(wù)，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,，告訴他們怎樣幸免危險,，怎樣行路。孩子就是得不停的去囑咐與告誡,。

10.假期的安排

假期的安排很重要,，直接影響新的一周的學(xué)習。學(xué)習不是一日之功，關(guān)鍵在養(yǎng)成,。希望家長更要多關(guān)注學(xué)生,，合理安排假期的學(xué)習和娛樂時間。

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇四

本次考試情況分析

通過一個學(xué)期的努力,，我們的孩子取得了巨大的進步,，但通過考試，我們可以看出在孩子成長的過程中還存在著一些問題：

1,、個別孩子上課不能專心聽講,，拼音掌握的不太扎實。課下預(yù)習做的不太好,，有時甚至不預(yù)習,。

2、部分孩子寫作業(yè)不用心,，有時還會出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象,。

3、一些孩子在閱讀方面缺少自主性,，沒有形成習慣,，閱讀理解能力不高。

怎樣改掉粗心的壞毛病?學(xué)習上,，首先要養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣,，有的孩子是為了檢查而檢查，所以家長一開始可以給他一個范圍讓他去查,，逐步養(yǎng)成他的檢查習慣;在生活中,，家長還要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，自理能力強的孩子,，粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子,。我們常常聽到家長或老師夸獎孩子聰明!智力不錯!是的，現(xiàn)在的孩子,，幾乎個個聰明,，差距在哪里?差距在于他是否具有良好的學(xué)習習慣，是否具備良好的學(xué)習意志,。有的孩子怕苦,、怕累，學(xué)習上需要家長不斷地督促,，高興時興趣高漲,，不高興時，懶懶散散,，三天打魚,，兩天曬網(wǎng),。而且，有的孩子學(xué)習表現(xiàn)也有反復(fù)性,，前段時間非常好,，這段時間卻總讓人煩心，這就是缺乏意志力的表現(xiàn),。

在學(xué)習中,，智力固然重要，而頑強的毅力,，良好的習慣,，進取的精神,，健康的身體與健全的心理,，終生學(xué)習的愿望與能力等等，這些都和聰明同等重要,。在我們班,，還有部分同學(xué)腦子的確很聰明，我想,，等他以后知道要好了,，只要端正學(xué)習態(tài)度，到了中高年級,，他們的學(xué)習潛力還是很大的,。

所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣還是我們強調(diào)的重點,。

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇五

尊敬的家長：

您們好!

非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,。這是大家對我們譯華小學(xué)工作的支持，對我們教師工作的支持與理解,，對我們孩子的關(guān)心和尊重,。也正因為有了你們的默默關(guān)懷與無私的幫助，我們才能夠?qū)⒆约喝康木ν度氲浇逃虒W(xué)活動中,，努力為孩子們營造一份和諧,、民主的新型學(xué)習氛圍。我們力求通過各種方式使孩子于潛移默化之中盡快養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì),。學(xué)校組織家長會,，是為我們家長、孩子,、老師,、學(xué)校提供了一個開放的大課堂，讓我們能暢所欲言,，共同為搞好孩子的教育出謀劃策,，使我們孩子的未來充滿希望!

作為班主任,，這幾個月和同學(xué)們朝夕相處，看著他們一天天的成長,，我的心里真得很欣慰,，下面我給大家說說這次家長會的流程：

1、圍繞期末考試卷,，談一談孩子的學(xué)習掌握情況;

2,、下期語文的內(nèi)容。

3,、請大家將自己在教育孩子這項活動中成功的教育方法介紹給在座的各位;

4,、教師與個別家長進行單獨交談。

一,、下面我要和大家談第一個方面試卷總結(jié)

二,、平時，很多家長非常關(guān)心孩子的學(xué)習狀態(tài)水平情況,，為了使各位家長能在家中輔導(dǎo)好孩子,，我來介紹一下一年級的教材。

語文：下期語文識字量提高了很多,，兩期合計共約800字,，寫話也要求寫一段完整通順的話。

1 課文每篇都要背過,、要認識的字一定要認識并能口頭組3個詞(指給家長哪是要認識的字,，哪是要會寫得字，提醒家長如果孩子寫漢字多,，那么,，一定要保證漢字筆順正確的情況下才能寫漢字。)會寫的字注意筆順,，寫字書上有,。2 拼音掃讀薄弱的學(xué)生家長還要注意多給孩子輔導(dǎo)一下韻母順序、聲母順序,、整體認讀音節(jié)順序,、漢語拼音字母表，尤其是拼音不好的沒有上過學(xué)前班的同學(xué)和上過的有很大差別,，一定要在家多練,，家長一定要多關(guān)注自己的孩子，關(guān)注多了孩子才有更多的成才機會,。3 一年級寫話要求是寫通順一句話,，學(xué)會用標點符號。本期語文的教學(xué)都是在大綱要求的基礎(chǔ)上提高了要求的,。

三,、工作的得失

我們學(xué)校與其它學(xué)校不同的是我們是寄宿制學(xué)校,，因此除了學(xué)習還有生活、安全方面的問題,。沒有安全,、沒有健康的身體又何從談學(xué)習，但是孩子是活躍的,，有自己的思維,，我們不能控制他們不奔跑、不打鬧,，不做危險的事,、不活動等等。這學(xué)期在安全方面更多的是上課提醒他們,，講安全,，下課盯著他們，盡量讓他們的活動在我們的視線里,。下課了提醒孩子們喝水上廁所守著他們怕摔著碰著,，等到上課了孩子們進教室了,，老師連喝口水的時間都沒有了要繼續(xù)上課,，沒課時又得認真思考怎使課上得有滋有味，準備教具,。晚上下晚自己,，孩子們走了我們還要打掃衛(wèi)生(孩子做得不徹底)，有的時候會對孩子比較嚴格,，請家長理解,，畢竟我們只有一個目的，就是讓孩子培養(yǎng)好各方面的好習慣,，一切為了咱們的孩子,。 可是孩子們都是家里的小皇帝，都有唯我獨尊的心理,，因此會因為玩一小玩具等而掙搶,。對于孩子的打鬧、爭搶,，對于安全我們是防不勝防,，下學(xué)期我將設(shè)計并開展一系列的安全常識教育活動，加深孩子的安全意識和自我保護能力,，同時這方面也請諸位家長多教育,。

三、請家委會成員發(fā)言

四,、學(xué)生寒假里的作業(yè)安排,。

作為一年級教師,，一方面我們傳授知識，另一方面我們還關(guān)注孩子做人,，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣,，孩子成長，貴在起步,?？傊蠋熀图议L的心情是一樣的,，我們有著共同的出發(fā)點,，共同的愿望，那就是一切為了孩子……相信,，有各位家長和我們老師的共同努力,，每個學(xué)生都會在五龍小學(xué)健康快樂地成長的。

臨近新年了,，在此代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全班老師預(yù)祝大家：新年快樂!