光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇一

1,、認(rèn)真貫徹黨的“十八”大會(huì)議精神,，切實(shí)抓好圖書館的“建、配,、管,、用”的工作，加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),，發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效,，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

2,、規(guī)范管理制度,，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè),。

3,、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊,、各種資料的分類編目,、流通、管理等工作,。繼續(xù)采購(gòu)20xx年新書,、電子圖書,，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,，登記,，盡快上架流通，并做好推薦工作,。

4,、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作,。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),，并全部編目上架，以便讀者借閱,。同時(shí),，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ),、上架工作,。

5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理,、裝訂工作,。

6、加強(qiáng)安全教育,，保證讀者和館內(nèi)人員,、資源的安全。

7,、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門戶改造,。爭(zhēng)取將圖書館主頁(yè)改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站，整合資源,，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新,。

1,、積極利用省級(jí)下發(fā)資源,，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2,、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氛圍,。

3,、認(rèn)真組織參加縣,、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),，改進(jìn)工作作風(fēng),。

1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,，在我縣開展相關(guān)活動(dòng),。

2、積極與其他部門聯(lián)動(dòng),，開展豐富多彩的配套活動(dòng),。

3、拓展宣傳途徑,，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作,。

4、堅(jiān)持通過(guò)“讀者座談會(huì)”,、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)和建議,，不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

5,、在提高讀者信息素質(zhì),，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,，不斷提高讀者利用信息資源的能力,。

6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,，通過(guò)圖書館網(wǎng)頁(yè),、制作宣傳牌、新書宣傳,、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源,。

7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng),；在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,，并利用好站，共同辦好“讀一本好書”,、“推薦一本好書”,、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇二

根據(jù)學(xué)校教育,、教學(xué)和科研的需要,，收集整理和提供各種書刊資料，以“服務(wù)師生,，豐富知識(shí)”為指導(dǎo)思想,，牢固樹立圖書閱覽為師生服務(wù)的意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，開創(chuàng)讀書新局面。

1,、引導(dǎo)閱讀,，培養(yǎng)道德感。

（1）閱讀有關(guān)文化,、科技,、思想品德等書籍，深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,。

（2）引導(dǎo)學(xué)生閱讀毛澤東,、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情,。

2,、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感,。

讓學(xué)生當(dāng)圖書管理員,，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，它可以使孩子們得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),，并能夠迅速地轉(zhuǎn)化為學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，優(yōu)化服務(wù),。

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要,，為了更有效地發(fā)揮它的育人功能,，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，把工作扎扎實(shí)實(shí)做好,。

4、常規(guī)工作

（1）及時(shí)做好圖書登記,、上架,、期刊記錄,，做好出借手續(xù),。

（2）隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,，絕不占用上課時(shí)間,，保證學(xué)生中午一個(gè)半小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

（4）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀書籍,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀書籍,。圖書室加大檢查力度。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,，多增長(zhǎng)知識(shí),。

九月：

1、做好雜志,、書籍的清理裝訂,。

2、做好圖書室的清潔工作,。

3,、給假期和上期書刊分類、編號(hào),、標(biāo)簽,。

4、給書刊輸機(jī),，進(jìn)入電腦管理,。

5、分好,、發(fā)放各年級(jí)各班的第一期導(dǎo)刊等書籍,。

6、正式開放圖書室,。

十月：

1,、總結(jié)上月工作。

2,、修補(bǔ)圖書,，保持圖書柜、桌凳的清潔,。

3,、分發(fā)各年級(jí)各班的第二期導(dǎo)刊等書籍。

4,、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)?！睘閮?nèi)容開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

十一月：

1,、開展“好書換著看”活動(dòng),。

2、分發(fā)各年級(jí)各班第三期書刊等書籍,。

3,、做好圖書室的清潔工作。

4,、給本期新圖書恰好類,、編號(hào)、貼標(biāo)簽,、上架,。

5、給新圖書輸入電腦,。

十二月：

1,、總結(jié)本期工作。

2,、修補(bǔ)圖書,，保持圖書室的清潔。

3,、搞好防盜,、防鼠、防風(fēng)雨,、防霉?fàn)€工作,。

4、做好圖書室的匯報(bào)工作,。

5,、根據(jù)上級(jí)和學(xué)校工作的安排，隨時(shí)調(diào)整和配合,。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇三

我校圖書館具有突出的藏書特色,，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記,，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,，故而在本學(xué)期,，我制訂了如下工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革,。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能,。

圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂",，對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí),、觀念,、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,，圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端,，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程,。

二,、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,，閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備,。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦，讀書筆記,，文摘卡,，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽,，朗誦比賽,，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等,，使讀書活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我。

三,、具體工作

1,、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

（1）科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進(jìn)行匯報(bào),。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

（3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書,，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

（4）做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,，整理好書報(bào)，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

（5）填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),，具體有以下表格：

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報(bào)紙記載表,。

c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d,、購(gòu)書狀況登記表,。

e、圖書修補(bǔ)記載表,。

f,、圖書注銷，剔除登記表,。

g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。

i、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計(jì)表,。

2、開展"我能行,，我真棒"的活動(dòng),。

（1）對(duì)學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，務(wù)必完成一篇"讀書筆記",，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感,。月底,，我們把這些讀書筆記品味刪選,，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（2）根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時(shí)定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。

（3）每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,，圍繞必須的主題，要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,，拓展校園圖書館空間。

（1）在每班建立圖書角,，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展,。

（2）定期與同年級(jí)交換圖書角圖書。

（3）鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,，充實(shí)圖書角容量。

四,、實(shí)施措施

1,、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié),，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并向全體師生敞開,，理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見(jiàn)和推薦,。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊,，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4,、不斷總結(jié)反思,，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我,。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,，不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇四

春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,，無(wú)數(shù)美好的愿望在此萌發(fā),，愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,，前景輝煌,，愿我們的教師充滿朝氣，信心百倍,，愿我們的孩子健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)。

新學(xué)期,，新打算,，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好,。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,，具體作好每項(xiàng)工作,。

1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時(shí)歸還,，不損壞圖書,。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,，做好閱覽室閱覽工作,。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,，服務(wù)于廣大師生,。

4,、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量,。

5,、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書籍,，指導(dǎo)他們做讀書筆記,。

6、備好讀書活動(dòng)教案,，定期開展讀書活動(dòng),，記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7,、做好圖書的編碼錄入工作,，用中圖法進(jìn)行圖書采編，確保圖書管理現(xiàn)代化,。

8,、保持圖書室整齊干凈，定期整理書架,，將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放,。

1、按時(shí)到崗,，做到不遲到,，不早退，堅(jiān)守崗位,。

2,、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生走出校園,。

3,、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù),，從而完成好值周工作,。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,，督促值日生按時(shí)打掃,，不拖拉，鈴聲響后回到教室,。

5,、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

計(jì)劃做好了,，關(guān)鍵在于行動(dòng),、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣，所以,，自己一定要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去,，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，為我們的學(xué)校走向繁榮,、走向輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇五

1、做好全天候開架開放的借閱工作,，盡可能方便全校師生來(lái)館借閱,，同時(shí)盡量提高各類書刊的借閱率；

2,、做好新書報(bào)刊的采購(gòu),、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見(jiàn),，使新進(jìn)書刊更符合全校師生的要求,；

3、經(jīng)常進(jìn)行圖書的整理,、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作,，每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書，適量采購(gòu)一些教師業(yè)務(wù)用書,；

4,、每學(xué)期做好新書推介工作，尤其是科普?qǐng)D書的推介工作,，形成本校圖書的特色；

5,、配合各科室開展形式多樣的讀書活動(dòng),；

6、定期做好圖書館（閱覽室）的編排,、清潔,、防盜、消毒等工作,，注意節(jié)約用電,。

1、采購(gòu)適合廣大師生閱讀的雜志和報(bào)紙,，做好電腦登錄工作,，敲章上架；

2,、配合新開的閱讀課,，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊(cè),，可以為圖書館的補(bǔ)充，方便學(xué)生的借閱,；

3,、配合新開設(shè)的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作,，使學(xué)生每次都能閱讀到新的報(bào)刊,；

4、年末做好各類報(bào)刊的歸類裝訂工作,，豐富學(xué)校期刊的收藏,。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇六

我校圖書室具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱,，并參與到各類讀書筆記,，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書室再攀高峰,，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，圖書室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,，故而在本學(xué)期，制訂了如下工作計(jì)劃,。

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能,。圖書室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí),、觀念,、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,，圖書室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,。圖書室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書室汲取新知,，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書室容量,，增添管理設(shè)備,。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛(ài)閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦,，讀書筆記，文摘卡,，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等,，使讀書活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

（1） 科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進(jìn)行匯報(bào),。

（2） 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

（3） 加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

（4） 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報(bào),，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

（5） 填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理,，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),，具體有以下表格：a,、教職工借閱登記表。b,、各室報(bào)紙記載表,。c、各室發(fā)刊書雜志記載表,。d,、新書情況登記表。e,、圖書修補(bǔ)記載表,。f,、圖書注銷，剔除登記表,。g,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。h,、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計(jì)表。

（1） 對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),，具體地寫好讀后感,。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選,，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（2） 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想,，月底教師行批閱,，選拔出優(yōu)勝者。

（3） 每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,，圍繞一定的主題,，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱,，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（4） 每月召開圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時(shí),，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂,、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

（1） 在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展,。

（2） 定期與同班同學(xué)交換圖書角圖書,。

（3） 鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,，充實(shí)圖書角容量,。

1、做到期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié),，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

2,、圖書室閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見(jiàn)和建議,。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,，有條不紊,，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。

4,、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)他校圖書室的管理經(jīng)驗(yàn),，以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,，然而圖書室始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書室,，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,，使我校圖書室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足的需求,。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇七

為深入實(shí)施素質(zhì)教育,，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),，,，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本實(shí)施意見(jiàn),。

通過(guò)開展讀書活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，開發(fā)智力，陶冶情操,，充實(shí)文化底蘊(yùn),，提高綜合實(shí)踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品,、閱讀科技作品和議論文,，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵；能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩(shī)詞,，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,，在積累、感悟和運(yùn)用中,，有意識(shí)的提高自己的欣賞品位和審美情趣,，從中獲得對(duì)自然、社會(huì),、人生的有益啟示,；能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),，搜集自己需要的信息和資料,，小學(xué)生課外閱讀中總量不少于100萬(wàn)字。

（一）"好書大家讀活動(dòng)",。

學(xué)校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況,，制定出各年級(jí)每學(xué)期的必讀書目和推薦書目，各班充分利用早讀,、閱讀課或課余時(shí)間開展讀書活動(dòng),，如：好書推介、課前3-5分鐘"說(shuō)"名著活動(dòng)（介紹內(nèi)容,、講情節(jié),、講心得等均可）、經(jīng)典回味,、美文共享,、心得交流、詩(shī)文誦讀,、讀書方法大擂臺(tái)等,，此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成制度,，形成特色,。

（二）"書香班級(jí)",、"閱讀之星"的評(píng)選活動(dòng)。

1,、環(huán)境布置

（1）充分利用各班的壁報(bào),、墻報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、名人名言、名人讀書故事等,，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,，讓學(xué)生明白讀書的益處。

（2）搞好班級(jí)圖書角的建設(shè)：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜,，鼓勵(lì)學(xué)生捐書,，同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的入庫(kù),、編號(hào),、登記、出借,、整理等工作,。

2．開展閱讀活動(dòng)。

①設(shè)立"校園讀書月",。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個(gè)"校園讀書月",，每個(gè)讀書月有明確的閱讀主題。

②開好"班級(jí)讀書會(huì)",。學(xué)校要組織各班每周或間周開一次"班級(jí)讀書會(huì)",，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

③開展其它各類讀書活動(dòng),。學(xué)校要根據(jù)讀書主題,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽,、讀書演講（講故事）比賽,、讀書報(bào)告會(huì)、古詩(shī)擂臺(tái)賽,、讀書筆記展評(píng),、讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。

（三）"好書伴我成長(zhǎng)"征文活動(dòng),。

學(xué)生根據(jù)自己的讀后感,，通過(guò)文字，描寫讀書帶來(lái)的精神愉悅,，敘述自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解,，讀書的體會(huì)收獲以及讀書對(duì)自己成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響等,。屆時(shí)學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書,。

（四）"書香校園"創(chuàng)建活動(dòng),。

1、教師讀書

（1）學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,。

（2）完善圖書室,、閱覽室建設(shè)管理，讓"沉淀"的圖書"流動(dòng)"起來(lái),，使之成為教師借書,、讀書的開放港灣。

（3）讀書網(wǎng)絡(luò),。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真閱讀、做筆記,；加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀，為教師提供一個(gè)開放的"圖書館",。

（4）本學(xué)期每位教師必讀一本教育專著,，同時(shí)認(rèn)真做好教育理論讀書筆記，本學(xué)期將開展兩次讀書論壇活動(dòng),。

2,、學(xué)生讀書

（1）營(yíng)造讀書氛圍。本學(xué)期,，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建立圖書角建設(shè)（學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀）,，學(xué)校圖書室全天對(duì)學(xué)生開放，使學(xué)生有書可讀,。

（2）大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng),。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購(gòu)買一本好書（參見(jiàn)《推薦小學(xué)生閱讀書目》），每位學(xué)生至少讀10個(gè)成語(yǔ)故事,，10個(gè)神話故事,，10個(gè)寓言故事，10個(gè)童話故事,，10個(gè)歷史故事,，寫10篇讀書筆記，將指導(dǎo)讀書落實(shí)到每位教師。

（3）精心策劃每月一次的校讀書交流會(huì),。力爭(zhēng)做到主題響亮,，全員參與，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，給學(xué)生留下深刻的印象。本學(xué)期,，擬訂在11月下旬開展"我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)""我最喜愛(ài)的一本書"演講比賽,，要求每個(gè)學(xué)生都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。平時(shí)各班組織學(xué)生開展各種讀書實(shí)踐活動(dòng)（如經(jīng)典誦讀展示,、賞詩(shī)會(huì),、擂臺(tái)賽、讀書筆記評(píng)選,、讀書小報(bào)評(píng)選等），給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂(lè)趣,；確定一天為"圖書交換日"，學(xué)生在這天相互交換自己的藏書,，共同分享書中的樂(lè)趣,；本學(xué)期全校范圍內(nèi)開展"故事大王"評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束表彰"讀書小明星",。

（4）加強(qiáng)書香校園活動(dòng)資料的收集與整理,，重視學(xué)生的讀書成果的積累。本學(xué)期,，將組織開展一次書香校園開放日活動(dòng),，向家長(zhǎng)向社會(huì)展示學(xué)生讀書成果，推進(jìn)書香校園活動(dòng)不斷深入,。

4,、家庭讀書活動(dòng)

在家庭開展"親子共讀"活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì),、家長(zhǎng)的作用,，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者,、建設(shè)者,。建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為"讀書時(shí)間"，和孩子共同閱讀,，共同提高,，營(yíng)造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書,，到圖書館借書,，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品,。

（五）"書本跳蚤市場(chǎng)"活動(dòng)

為了幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,，找到自己喜歡的書，可以在班內(nèi),、校園內(nèi)設(shè)置換書攤或售書攤位（由于學(xué)生年齡較小,，建議以書籍的交換為主），組織學(xué)生進(jìn)行圖書的借閱,、交流和售賣,。

各班級(jí)可利用閱讀課的時(shí)間開展活動(dòng)，每月一次,，分班級(jí)或小組輪流主辦,。主辦方當(dāng)天將準(zhǔn)備交換的書籍?dāng)[放在學(xué)校或班級(jí)指定的地點(diǎn)（如果參加的人數(shù)較多,，可選在操場(chǎng)上）,，其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進(jìn)行交換，主辦方要做好書籍的交換登記,。

（六）"我的讀書格言"征集活動(dòng),。

以班級(jí)為單位，讓學(xué)生收集關(guān)于讀書的格言,，書寫自己的讀書格言并以此立志,。學(xué)校借此機(jī)會(huì)舉行"優(yōu)秀讀書格言"的評(píng)選活動(dòng)，將獲選的格言通過(guò)校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄等方式向全校學(xué)生推廣，以此鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦,。

圖書室工作計(jì)劃小學(xué) 圖書室工作計(jì)劃幼兒園篇八

圖書室、閱覽室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮我校圖書室,、閱覽室的服務(wù)功能，使圖書室,、閱覽室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

一,、圖書室,、閱覽室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱,。一、二年級(jí)每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到五年級(jí)每周借閱一次。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,，丟失的圖書要照價(jià)賠償,，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),，要保持安靜,，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3、定期召開圖書管理員會(huì)議,，培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題,，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力,。

4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書。

5,、做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,，學(xué)校的圖書、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多,，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

二,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書,、好讀書,，面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇,？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開展一系列的讀書活動(dòng),，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,，學(xué)活語(yǔ)文。

三,、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍,，想辦法配備齊全。