隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)校述職述廉報告?zhèn)€人篇一
一,、行政工作:
本人分管的工作主要為:招生就業(yè),、對外交流,、食堂,分管招生就業(yè)處與國際交流處,,協(xié)管安全科,,同時完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。
20xx年,,本人第一年負(fù)責(zé)招生工作,,在守住積極反對有償招生的背景下,身先士卒,,親力親為,,摸清招生工作的流程與工作要點,在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、全校老師的配合下,,較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方,,所以進(jìn)行了及時總結(jié)與反思,在20xx年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言,。
在20xx年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中,,學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準(zhǔn)備工作,目前按照步驟有序啟動運行,,已經(jīng)完成了招生宣傳片,、冊的制作、編制確定計劃及上報,、專業(yè)調(diào)整,、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日,、區(qū)中招咨詢會的宣傳等,。
根據(jù)學(xué)校要求,本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項目的申報工作,,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報,,目前6個專業(yè),、對應(yīng)的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面,,由于對外交流是一項政策性強,、不確定因素多的工作,,且學(xué)校還處在開始階段,所以工作的推進(jìn)有一定難度,,但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一,,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破,,以點帶面的理念,;以有序推進(jìn)、規(guī)范操作,、控制風(fēng)險為要求,。目前,中加peq項目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車項目,,與美國艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議,,目前正在大力宣傳階段。
在實習(xí),、就業(yè)工作方面,,完成了13高職、15中專的實習(xí)安排,,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報??上驳氖?,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表揚,,中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎,。
二、教育教學(xué)工作:
本人堅持一線教學(xué),,堅持教學(xué)五認(rèn)真,,且工作量飽滿,所教班級合格率高,,在行政工作千頭萬緒的情況下,,堅持開設(shè)校級公開課。
樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想,。堅持課題研究與撰寫論文,,在省級課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔(dān)任核心成員,并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》,,目前書稿基本成型,,預(yù)計在20xx年底出版。
三,、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育:
積極參與教研與繼續(xù)教育,,認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時與校本培訓(xùn),,20xx年12月參加了南京市校長任職資格培訓(xùn)班,目前成功結(jié)業(yè),,并完成了6000學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),;20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團,目前也成功結(jié)業(yè),,并在全校做了學(xué)習(xí)匯報,,撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書法家協(xié)會,。
四,、 工作作風(fēng)與廉政:
本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),,有看齊意識,、全局觀念,保持政治敏感性,、先進(jìn)性,,維護(hù)團結(jié),在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,,并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》,遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定,,認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點,,按規(guī)定辦事、按要求操作,,堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”,,做到勤政與廉政相結(jié)合。
當(dāng)然,,由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,,有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài),對職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高,。
以上即是本人的`述職述學(xué)述廉報告,。
學(xué)校述職述廉報告?zhèn)€人篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標(biāo),,對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,,周密部署,,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),,使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進(jìn)單位”,,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,,重陽小學(xué)被評為“??悼h家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?!?二是隊伍素質(zhì)有新突破,,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進(jìn)個人,,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家,、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文,、案例在國家、省,、市,、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市,、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,,小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,,教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,,《強化安全工作,,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,,中心學(xué)校被評為市級“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”,,各學(xué)校在規(guī)范上著力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表,。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
今春,,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,,二是缺乏學(xué)習(xí),,三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個學(xué)生”的大討論,,查找出存在的管教不管導(dǎo),、教而不研、幫而不輔,、不認(rèn)真履行崗位職責(zé),、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,,強化五項措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,。
1,、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人,、定時,、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,。
2,、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,,剖析典型,反省自己,,提高黨員干部的思想素質(zhì),。
3、組織外出學(xué)習(xí),,借鑒他校經(jīng)驗,。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),,中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),,各校通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,,創(chuàng)新工作,,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4,、扎實開展師德教育。今春師德活動月,,中學(xué)結(jié)合實際,,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,,暢談教育過程中的感人事例,,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,,重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生,、家長,、社會評學(xué)校”的雙評活動,,增強教師的崗位責(zé)任意識,。
5、勤政廉政樹形象,。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動為契機,,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策,,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,,教職工晉級,、入黨、提干等,,都堅持“陽光操作”,,公開事項,公開過程,,公開結(jié)果,,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,,合乎民意,。堅持開好每年一次的職工代表大會,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,,廣開言路,,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待,。堅持加強民主管理,,認(rèn)真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣,。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn),。3月上旬,,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部,、縣級以上骨干教師,、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”,、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2,、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動,。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,,6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評課,。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),,達(dá)到了整體聯(lián)動提高的目的,。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,,創(chuàng)新備考方法”座談會,。會上,,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法,。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作,。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),,聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平,。此項活動歷時兩個月,,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,,通過互動解疑釋惑,,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的,。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。一年來,,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),,16名教師,、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)2萬余元,。
1,、強化校長責(zé)任制。強化校長“三深入”制度,,要求校長必須代課,,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課,。同時,,對校委會成員實行年級包保責(zé)任制,做到全員上陣,,齊抓共管,,強化管的意識,提高管的效益,。堅持實行工作月程安排制,,增強管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實,,件件有收效,。
2,、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示,、升等升級活動為載體,,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,,保證了煉課的實效性,。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,,提高課堂教學(xué)水平,。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,,在反思中提高自我;重陽小學(xué),、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學(xué)積極性,。中心學(xué)校管理人員下校,,重點聽骨干教師、弱級科教師,、畢業(yè)年級教師的課,,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力,。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強,。
3,、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,,我們強化了研討力度,。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會,。4名小學(xué)英語教師參加,,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課,。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見,。5月上旬,中心學(xué)校組織專項檢查,。9月下旬,,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,,教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,,今秋我們組織測試,,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理,、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,,通過聽、評,、反思,,不斷提高教學(xué)水平。
4,、狠抓過程不放松,。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,,認(rèn)真落實學(xué)期普查,、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,,中心學(xué)校加大督查力度,。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,,深入各校檢查學(xué)校落實校長會,、教導(dǎo)主任會,、骨干教師培訓(xùn)會,、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況,,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗,。
5、強化措施促教學(xué),。今年10月,,全縣教學(xué)工作會后,中心學(xué)校及時傳達(dá)了縣教學(xué)工作會議精神,,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,,并通過專項檢查督促落實,。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),,確保訂閱到位,,為教師提供學(xué)習(xí)讀物,。
1、“書香校園”見成效,。鎮(zhèn)中,、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,,提高辦學(xué)效益,。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道,、有收效,。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標(biāo)語,,添置了班級圖書柜,,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,,堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,,將讀書活動開展的有聲有色。
2,、藝術(shù)校園強素質(zhì),。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪,、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學(xué)生自制體育器材,,因地制宜開展的各項體育活動,,效果明顯。積極落實陽光體育運動,,保證人手一件體育器材,,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,,鎮(zhèn)小的集體舞,,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動,重陽小學(xué)的兔子舞等,,深得學(xué)生及家長的喜愛,。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操,、校園集體舞實錄比賽活動,,收效明顯。
3,、安全校園保平安,。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),,以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,,即安全工作制度化,,安全教育經(jīng)常化,,安全督查重點化,,安全體系網(wǎng)絡(luò)化?!?.12”汶川大地震以后,,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,,提高了學(xué)生的臨危自救能力,。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,,從交通安全,、手足口病、食物中毒,、防溺水等方面進(jìn)行了交流,、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系,。今秋,,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
謝謝大家!
學(xué)校述職述廉報告?zhèn)€人篇三
20xx-20xx學(xué)年度在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,,全力協(xié)助校長,,依靠全體教師,,共同努力,、團結(jié)拼搏、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,,學(xué)校20xx升縣重點中學(xué)考試中打了飄亮的一仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強化教師育人的責(zé)任感,。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由學(xué)校德育處具體負(fù)責(zé)班級、學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強班主任管理工作,,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗,,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)當(dāng)前各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,,都安排報道各種好人好事及文學(xué)稿件,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持每學(xué)期進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)工作檢查,,堅持提前一周備課,。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中,、期末考試,嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,,實行交叉監(jiān)考,,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
本年度我們在升中考試上恨下功夫,取得了好成績,,1人考上縣重點初中,,優(yōu)秀生人數(shù)達(dá)到中心校下達(dá)的任務(wù),為布局調(diào)整后的谷圩小學(xué)首次升初中考試取得了開門紅,。
學(xué)校教研組每學(xué)年度堅持開展不少于四次的教研活動,,教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文。
一年來,,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時。各班還根據(jù)自身實際情況開展多種形式的運動比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,,但也還有很多不足,個人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強,;在德育工作上,過程不是十分具體,,檢查流于形式,,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠,,班級管理不到位,,在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強,,教研專題研究不夠,,學(xué)校教師學(xué)科不配套。
在今后的工作中,,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),,加強師德建設(shè),加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,,以更好的成績回報家長,回報社會,,回報上級領(lǐng)導(dǎo),,為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
學(xué)校述職述廉報告?zhèn)€人篇四
(一)加強師德建設(shè),。師德建設(shè)是我校一項長期性的工作,不論平時教學(xué)工作有多忙,學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),,提高師德水平,。通常都是通過全校教師大會、政治學(xué)習(xí),,針對教師中出現(xiàn)的問題,,作深入的思想工作,在考核中實行師德一票否決制,。
(二)重視學(xué)生的文明禮儀教育,。
“教師是學(xué)校發(fā)展第一資源”,要辦好一所學(xué)校,,校長要重視教師隊伍的建設(shè),,在建設(shè)過程中,校長的引領(lǐng)起著至關(guān)重要的作用,。結(jié)合學(xué)校實際,,我重點做了以下方面:
(一)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。每學(xué)期鼓勵教師讀一本專業(yè)的教學(xué)著作及雜志,,并以每年的塔里木論壇為切機鼓勵教師將自己的工作經(jīng)驗作梳理歸納,,納入學(xué)期考核。外出參加各類培訓(xùn)的教師回校以后要上一節(jié)匯報課并做好對全校教師的再培訓(xùn),。
(二)引領(lǐng)教師的思想成長,。重點做好教師的課堂教學(xué)反思工作。本學(xué)年,,在每次公開課后,,本人能組織同學(xué)科教師和備課組進(jìn)行評課。
(三)重視青年教師培養(yǎng)工作,。近年來,,學(xué)校受到學(xué)科結(jié)構(gòu)的制約,引進(jìn)了一批新教師,。學(xué)校對青年教師的培養(yǎng),,首先確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快,。
(四)考核激勵,。通過績效分配方案及獎勵方案體現(xiàn)對在教育教學(xué)工作中作出成績,為校爭光的教職工按方案獎勵辦法給予獎勵,以達(dá)到鼓勵教師創(chuàng)新爭牌,,爭取優(yōu)異成績的效果,。
(一)完善考核評價機制。在目前實施的《一師阿拉爾市義務(wù)教育教師績效考核實施細(xì)則》的基礎(chǔ)上,,結(jié)合我校的實際情況,,補充了教育教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。新辦法列入教師在各級優(yōu)質(zhì)課和技能比賽中取得成績的獎勵辦法,。
(二)建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。按照學(xué)校的建制,我們與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào),,建立健全了學(xué)校政教處,、中小學(xué)教務(wù)處、教研室,,下放權(quán)力,、各施其政、各盡其能,,促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開展,。
(三)學(xué)校后勤管理制度完善。嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。
(四)校園安全常抓不懈,。為加強校園保衛(wèi)工作,制定了《二團中學(xué)校園安全制度》和《消防地震應(yīng)急預(yù)案》,。每學(xué)期開展消防安全和地震災(zāi)害主題班會和演練,。學(xué)校舉行大型活動和課間,各教學(xué)樓每一樓層均安排教師值日,,負(fù)責(zé)學(xué)生安全,。
學(xué)校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,成員有總務(wù)處主任,、政體處主任以及各班班主任組成,。校長是學(xué)校綠化美化工作第一責(zé)任人,,主抓學(xué)校綠化美化工作,,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化美化規(guī)劃的實施工作,政教主任具體負(fù)責(zé)宣傳,、教育工作,。在校園綠化美化方面,學(xué)校積極向上級爭取資金投入,。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,,綠化面積已經(jīng)達(dá)到了50%。經(jīng)過我們的努力,,如今的校園,,一派欣欣向榮,花團錦簇的麗景,。
(一),、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),強化環(huán)境的熏陶作用本年度硬化整鋪操場,,體育設(shè)備的更新,,一方面加強軟環(huán)境的布置,建起了名人雕塑,、教育標(biāo)語宣傳牌,、廣播站。現(xiàn)在,,無論走到哪里,,觸目所見的都是人性化的校容校貌,校園內(nèi)布局精巧,,裝飾雅致,,地面整潔,墻面有壁畫語錄,、班級風(fēng)景線等,。整潔、美觀,、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成,、思想情操的陶冶起到了有益的作用,讓師生無意識地通過耳聞目染,,感受到了學(xué)校生活的歡樂和諧,,默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈,,陶冶著人的情操。
(二),、加強校園精神文化建設(shè),,提高師生思想境界。
1,、開展讀書學(xué)習(xí)活動,。學(xué)校為了使教師不斷提升自己,提高教師的整體文化素質(zhì),,在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件,,在教師中開展了“讀一本教育著作”活動。在去年年底,,為初中12個班級專門配備了書柜,,并要求班主任每周從圖書室借來適合初中學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著和雜志期刊供學(xué)生閱讀。
2,、德育主題月活動求實效,。20xx年12月9日,在校團委的組織下,,以年級為單位開展“紀(jì)念12.9大合唱”活動,;20xx年5月3日,組織開展了“清明誦讀”活動,。
(三),、加強學(xué)校活動文化建設(shè),,豐富學(xué)生的課余生活本年度我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源,,開展了各種文化娛樂體育活動?!拔逅那嗄旯?jié)文藝匯演”,、“六一兒童節(jié)文藝匯演”、“少年宮第二課堂”,、“體育大課間校園集體舞”等等活動,,已經(jīng)形成制度,這些活動由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn),。而且活動又屬具趣味性,、競技性、創(chuàng)造性,,在學(xué)生的自我教育,、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用,,同時也取得了較好成績,。
總之,,本人秉承“奮斗、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的精神,,通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校20xx—20xx學(xué)年度面對這些成績,,我將更加勤勉,,更加充分地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng)造性!在未來的路上,,我將帶領(lǐng)二團中學(xué)全體師生,,開拓進(jìn)取,,銳意創(chuàng)新,,為打造特色學(xué)校而努力!
學(xué)校述職述廉報告?zhèn)€人篇五
本人作為一個地地道道的xx人,,曾經(jīng)在xx工作17年,,離開8年后,有幸又能回到xx工作,,這是一種很難得的機遇,,如何盡心盡責(zé),為xx的教育事業(yè)做點什么,,這是我深思的問題,。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團結(jié)奮斗,步調(diào)一致,,同舟共濟,,平穩(wěn)圓滿走過了xx年,歸納一下,,這一年xx教育系統(tǒng)十件大事:
1,、 xx小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎;
2,、 xx小學(xué)成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué)?!爆F(xiàn)場會;
3,、 xx小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團體一等獎,;
4、 xx小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團體一等獎,;
5,、 xx小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎;
6,、 xx小學(xué)榮獲xx省“廉政文化進(jìn)學(xué)?!笔痉秾W(xué)校,;
7、 xx中學(xué)考上xx,、xx有91人,;上xx中學(xué)、xx中學(xué)xx人名列全縣前茅,,并創(chuàng)歷史新高,;
8、 xx中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國中學(xué)生作文大賽”全國獎xx人次,,獲全國作文教學(xué)先進(jìn)單位稱號,;三個教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備課組;
9,、 xx中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團體一等獎,;
10、 投資xxxx萬元的xx中學(xué)新建工程開始啟動,;投資xx萬元的xx完小改建工程已經(jīng)立項,,經(jīng)費由縣教育局承擔(dān)。
回顧一年,,本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展,率先實現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題,,堅持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,,深化教育內(nèi)涵,做強做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章,,以少兒越文化活動為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,,實施“一校一品”策略,,促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,,推動xx小學(xué)教育科學(xué),、和諧發(fā)展。
上半年在xx工作,,探索以“文化滋潤,,內(nèi)涵發(fā)展,讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。實行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實踐,。努力建設(shè)成一個充滿活力、具有實力,、富有魅力的校園,。
下半年在xx中心小學(xué)工作:努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校,讓校園里有琴聲,、笛聲,、鼓聲;教室里瑯瑯的書聲,;操場上有孩子們歡樂的笑聲,。讓每個學(xué)生和教師都能有所發(fā)展,甚至是生命綻放,。
1,、嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范,,做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章,。通過調(diào)研,,指導(dǎo),、研討、強化,、整改等形式增強課程執(zhí)行力和活動的規(guī)范性,,加強規(guī)范管理。實行一,、二年級提前放學(xué),,開足、開齊,、開好各門課程,。三至六年級的綜合實踐活動課程,充分發(fā)揮全體師生的個人愛好特長,,打破原有班級結(jié)構(gòu)織建各興趣社團,,以社團形式開展實踐活動。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路,。
2,、積極打造教師團隊,培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師,。根據(jù)xx師資現(xiàn)狀,,加強校本師訓(xùn),骨干培養(yǎng),,努力打造專業(yè)團隊,,校級明星團隊,,培養(yǎng)“正直、醇美,、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì),,做有思想、有理想,、有實績,、有作為的教師。要讓教師理解在xx工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時期,,工作最開心的歲月,。一年來,四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課,,二位參加市優(yōu)質(zhì)課評比,。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實驗,全街道小學(xué)申報市規(guī)劃課題1個,、市教改課題1個,、縣規(guī)劃課x個。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實際問題,,做到教科研為教學(xué)服務(wù),。抓實備課組建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。通過學(xué)習(xí),,緊抓實;通過評比,,促水平,;通過改革,促發(fā)展,。以成果,,促精品。并以隨堂聽課引導(dǎo)教師形成有效課堂,。
3,、打造“xx”文化,樹立教育品牌,。編好校報,;創(chuàng)刊教師《xx筆談》;做好每周一談“xx話坊”工作,;開辦“xx藝社”,,組建xxx人的口風(fēng)琴隊,xxx人的腰鼓隊和xx人的笛子隊。提升“xx文化研究檔次,,培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游,,在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級“廉政文化進(jìn)校園”示范點工作基礎(chǔ)上,,成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)場會”,省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo),、教育局主要領(lǐng)導(dǎo),、各市校長代表一行100多人參觀我校廉政文化工作,給予了高度評價,,我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場會作總結(jié)交流,。
4、用“六全”意識引領(lǐng)完小優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。
(1)樹立全面質(zhì)量觀,;
(2)全方位管理,學(xué)會兩只手彈鋼琴,;
(3)有全局宏觀意識,;
(4)有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,多學(xué)習(xí),,多看教育類雜志,,成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實踐創(chuàng)新的名校長、名教師,。
(5)有全力的行政執(zhí)行力,;
(6)全身心地投入到教育教學(xué)實踐中去。做大“一校一品”特色文章,。中心校做深做透
;少兒xx文化研究”文章;xx小學(xué)做強“xx少兒活動研究”的文章,;xx完小做好“少年xx園”實踐活動文章,;xx完小做強棋類特色,以棋立德,,以棋啟智,。
5、努力提高自身素質(zhì),,提高管理能力,。自己帶頭深入一線上課,上語文課,,探索課堂教學(xué)有效方法,。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動,以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為,,強化學(xué)生學(xué)習(xí),、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極撰寫教學(xué)論文,,這一年有3篇論文在省級、國家級刊物發(fā)表,,被評上中學(xué)高級教師,,還獲得xx省二十三屆“春蠶獎”。在自身建設(shè)方面,,注重民主治校,,小事放權(quán)實施,大事集體討論,,財務(wù)民主公開,,能做到廉潔自律,考核評比,,做到制度先行,,程序優(yōu)先,排除來自各方的干擾,。因此,,教師人心齊,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序,,安全順暢,。
1、要進(jìn)一步理清工作思路,,探索品牌特色,,做細(xì)做強“xx”教育特色,加大力度培養(yǎng)年輕教師,,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。
2、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量,,完善教育設(shè)施,,提升的內(nèi)涵發(fā)展,打響學(xué)校特色,。
xx年12月