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幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 08:33:34
幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班(6篇)
時(shí)間:2023-01-06 08:33:34     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班篇一

本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表,,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,服從分配,,用愛心愛護(hù)每一位孩子,。

(一),、抓好教育教學(xué)工作

積極配合教研組長并實(shí)施園本教學(xué)活動,,認(rèn)真組織好半日活動,。以新《綱要》為指導(dǎo),,設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,,在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,以游戲?yàn)榛净顒?,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式、策略等,,收到了一定的效果,。

(二)、全身心地投入,,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

在上半年開學(xué)初,為了迎接申報(bào)省一級三等示范園的領(lǐng)導(dǎo)專家來我園進(jìn)行驗(yàn)收工作,,我們和園領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,,把教室及校園里徹徹底底的美化了一遍,但最終只是空歡喜一場,,說是又要推遲,但我們自始至終都沒放棄,,隨時(shí)都保持室內(nèi)外衛(wèi)生的清潔,。

5月份,,為了迎接六,、一的到來,,讓孩子們過上一個(gè)愉快的六,、一兒童節(jié),,我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來園和孩子們一起排練節(jié)目,,終于,,我們的辛苦沒有白費(fèi),,到了六,、一兒童節(jié)這天,,孩子們精彩的表演,,喜慶的鼓聲響滿了整個(gè)幼兒園,,熱鬧極了,,最終贏得了家長及老師們的好評,,我們班評到了中班組的第一名,。

10月份,,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,,雖然沒拿到好的名次,,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,,上好每一節(jié)課,。

11月份,,終于贏來了地區(qū)教委的9位評審專家來我園驗(yàn)收工作,。他們觀摩了老師們上課,,對大班幼兒進(jìn)行測評,,以及和老師們的座談交流。在第二天的驗(yàn)收反饋會上,,聽了專家們對我園這兩天來他們所看到的,、所聽到的做了最細(xì)致的總結(jié),,給了我們一幼的全體教職園工最高的評價(jià),,最終驗(yàn)收成功,,他們評定我園為省一級三等示范園的光榮稱號,。

12月份,,為了迎接新年的到來,,我班準(zhǔn)備了一個(gè)小袋鼠摘果子的親子游戲活動,,到了這天,,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,,別提有多高興啊,,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會,,讓家長們也積極的參與到其中來,,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情,。

(三),、配合保育老師的工作

在保育方面,,與配班老師合作,,保證教室、午睡室等整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒,,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心照料著孩子們的日常生活。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電,。在暑假期間,,我們還學(xué)習(xí)了兩個(gè)科目的園本教材,《教師教學(xué)究竟靠什么》及《課程的反思與重建》,,最終得到了上邊的好評,,給了我園最高分。

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒在家情況,,我們通過晨間接待時(shí)的談話,,及放學(xué)時(shí)家長接孩子的時(shí)候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,,共同促進(jìn)孩子的成長,。

通過一年的努力,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上班也有所提高,,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的班主任工作,,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,,在這學(xué)年里,,我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心,努力工作,,始終以尊重幼兒,,一切為了孩子的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心,、服務(wù)質(zhì)量,。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,,虛心好學(xué),,在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,,我們感到非常欣慰,,能取得這樣的成績跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

雖然有時(shí)在工作中難免會出現(xiàn)差錯(cuò),,在教學(xué)中存在許多不足,,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,,及時(shí)改正,。

幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班篇二

在早期教育被越來越被重視的今天,我園作為去早教中心下屬的專業(yè)的早期教育指導(dǎo)站,,面向幼兒園所管轄的社區(qū)中1至3歲散居?jì)胗變汉图议L早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作,,積極完成和協(xié)助區(qū)中心和街道計(jì)生委的早教公益活動。討論制定并做好所在轄區(qū)社區(qū)0至3歲嬰幼兒情況的摸底工作,,制定出20xx年的0至3歲早期教育計(jì)劃和方案,。并以此為基礎(chǔ),開展園內(nèi)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作,,鼓勵(lì)全園教師作為志愿者參與到早教工作,。從參與活動的人數(shù)、家長反饋,、教師反饋等多方面看,,我園的早教工作的開展是比較成功的,下面從以下幾方面對本次活動作下總結(jié),。

在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件,、精神的同時(shí),,我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動制度,、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動制度,,使我們的0至3早教工作有章可循,逐步提高,。

每次活動歐園長都親臨活動現(xiàn)場,,對本次活動開展予以進(jìn)一步的指導(dǎo);多次組織早教工作負(fù)責(zé)老師召開早教工作會議,,落實(shí),、商討每次活動的各項(xiàng)具體事宜;園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動成功開展的先決保證,。

我園的每位參與指導(dǎo)的教師在經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)過程中,,從思想上重視早教工作,在態(tài)度上積極響應(yīng)園內(nèi)的早教任務(wù),,開展了多期的早教指導(dǎo)服務(wù),。為了讓她們更好地服務(wù)于0至3早教指導(dǎo)工作,我們每學(xué)期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,進(jìn)行《上海0至3嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓(xùn)活動,,開展了傳達(dá)式的理論學(xué)習(xí),繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》,。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對03嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準(zhǔn)確的把握,,而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的根據(jù)本園的實(shí)際情況全面落實(shí)教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的0至3指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ),。讓她們觀摩指導(dǎo)活動,,參與幼兒園舉行的街頭宣傳、專題講座,、發(fā)送資料等實(shí)踐活動,。在各種各樣的培訓(xùn)活動中指導(dǎo)0至3早教的經(jīng)驗(yàn)和知識不斷得到積累與豐富,從而掌握更多的關(guān)于0至3歲幼兒的年齡特點(diǎn)及生長發(fā)育中的關(guān)鍵期,,更好的為每一次的早教服務(wù)提供最好的知識和技能技巧,。

0至3早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的,需要全社會的關(guān)心和支持,,我們充分利用社區(qū)資源,,根據(jù)我園0至3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)際情況,,與街道居委會計(jì)劃生育委干部緊密配合,,著力解決存在的現(xiàn)實(shí)問題,有效提高0至3歲嬰幼兒的綜合素質(zhì)和智力水平,,滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求,。

為確保公益活動安全,、順利、有效的開展,,我們對每次活動的前期準(zhǔn)備都做了充分的準(zhǔn)備,。早教負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)起草活動方案,并向園長進(jìn)行反饋,、溝通,;在人員安排上園內(nèi)進(jìn)行了合理的安排。

召開了本次活動工作會議,,早教負(fù)責(zé)老師主持,;會上就本次活動開展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋,各活動室游戲及人員安排也向老師們作了具體說明,。旨在讓每位教師明確活動要求,,增強(qiáng)對本次早教活動的重視意識。(如:活動緊急預(yù)案,、活動安排一覽表,、教師胸卡的佩帶、著裝等),、各活動室的各項(xiàng)準(zhǔn)備(如:各室游戲玩法的交代,,安全提示的告知、活動場景的布置等)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,,活動后及時(shí)反思,,為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)在親子活動中,,我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見的物品作為教具,,使家長便于模仿。與此同時(shí),,我們還非常注重對03家長進(jìn)行指導(dǎo),,幫助家長避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲,,我們更會讓家長有觸類旁通的思考,,提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。除了親子活動時(shí)的家長指導(dǎo),,我們還為家長開設(shè)了專題講座,,講座經(jīng)常會贏來03家長們的陣陣掌聲,對講座意猶未盡的家長有時(shí)還會在講座后主動留下來向老師咨詢自己在實(shí)際生活中遇到的育兒難題,。切合家長實(shí)際情況的家長講座使家長在理念上對0至3早教有了新的認(rèn)識,,0至3嬰幼兒的早期教育受到了重視,也幫助他們確立正確的教育方法,,為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。強(qiáng)化服務(wù)意識,,優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,,滿意,,早教指導(dǎo)工作受到家長的好評。作為0至3早教指導(dǎo)站,,我們教師的指導(dǎo)觀念,、早教能力得到了提高,社區(qū)的0至3嬰幼兒家長早期教育的意識明顯提高,。

幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班篇三

一個(gè)年度以來,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到最好,。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情,??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

熱愛教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好每月主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。

1、從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時(shí)或是休息時(shí),,都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。本年度我班未發(fā)生安全事故。

一個(gè)年度以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持,。

在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,,不斷為自己充電,。看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,在做中學(xué),在學(xué)中做,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階,。

幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班篇四

時(shí)光飛逝,,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,,我將自己的工作總結(jié)如下:

本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,寫好心得體會,了解中央貫徹的一些思想,。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,,堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào),了解最新訊息,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,,不斷地完善、充實(shí)自己,,開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。

本學(xué)期我們中班有47名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,,趣味性,。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,。

這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,,跟上社會時(shí)代的步伐,。

幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班篇五

經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學(xué)期的總結(jié)工作,看著他們這學(xué)期來,,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),,獲得不一樣程度的提高,我們真的很欣慰,,而回顧今學(xué)期的教育歷程,,我們記憶猶新??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí),。

帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個(gè)年齡段孩子的心理,、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)哪些目標(biāo)已了如指掌,,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒,,我能夠根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會,,例如:我們班的xx等,他們幾個(gè)人在班上的本事都比較強(qiáng),,我會根據(jù)每個(gè)人不一樣的特點(diǎn),,安排他們完成不一樣的任務(wù)。這樣做教師既能夠省下時(shí)間去觀察其他幼兒,,又在他們自身的本事上給予了鍛煉,,我和他們也成了無話不說的好朋友。

平時(shí),,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們,。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫忙他們,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情景,,我總是及時(shí)性,、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,,耐心地做他們的工作,。

幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們,。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,,不僅僅要愛那些活潑聰明的孩子,,同時(shí)也要對那些異常的孩子給予更多的關(guān)愛。

為了讓每個(gè)孩子都能長好,、學(xué)好,、玩好,每人的本事在原有基礎(chǔ)上有所提高,,我根據(jù)班級情景以“綱要”為準(zhǔn)則,,制訂班級計(jì)劃、月周計(jì)劃,、等各類計(jì)劃,。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),并進(jìn)取使用肯定鼓勵(lì)等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

家園互動,,做好家長工作,。教育不單單是學(xué)校教育,,家長們的支持和幫忙也是很重要的。所以,,我常常利用家長園地,、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時(shí)向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情景,,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時(shí),,孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,,我們總是第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育,。

回顧一學(xué)期的工作,,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要,。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動中,,也是必須研究的話題。

在這一年中,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,也需努力做好一點(diǎn),。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力,。

這一學(xué)期的工作,,忙忙碌碌,感受也很深,,有喜有憂,,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,,但孩子的提高使我得到安慰,,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長,,補(bǔ)己之短,,爭取把工作做好。

幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)一文到那里就全部結(jié)束了,,本文既說明自我一學(xué)期的工作成果,,又能明白自我的不足,能夠參考這個(gè)思路,。

幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)年度1000字左右 幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)中班篇六

看著逐漸成長的孩子們,,從他們身上感到驕傲,,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼,耳邊似乎是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲音,。近半年的集體生活,,讓孩子學(xué)習(xí)了很多,各方面的進(jìn)步也不錯(cuò),,在這里,,我也要整理好自己的想法,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,更好地提高自己的工作水平,。

只有通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),才能提高忠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任感,,提高自己的素質(zhì)和教育能力,。本學(xué)期,積極參加各種時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,從我開始,,從身邊的小事開始,,以正確的思想引導(dǎo)幼兒,做保教工作,。

積極參加新《綱要》培訓(xùn),,認(rèn)真參加課改活動,充分了解新《綱要》編寫的核心意義,。從本班兒童出發(fā),,注重整合,更新教學(xué)理念,,讓新的綱要精神融會貫通,,讓幼兒成為活動的主人。

本學(xué)期充分發(fā)揮自己凝聚力的作用,,堅(jiān)持以身作則、勇敢獻(xiàn)身,、勤奮誠實(shí),,無論是否上班,都要做好班級工作檢查,。只有這樣,,其他老師才能充分把精力投入到工作中,在工作中從來不在乎個(gè)人得失,,充分發(fā)揮你中有我,,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致做好班級工作。在班級通常中,,真正實(shí)現(xiàn)工作的目的,、行動的組織、實(shí)施的計(jì)劃,,使班級的飲食通常,、玩具的收拾、排隊(duì)等通常初見,。作為班主任,,我知道自己在班里的位置。

在課堂改革活動中,,積極參加課堂改革的理論學(xué)習(xí),,改變自己的教育理念,立足本班幼兒的特點(diǎn),,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動,,在選擇中思考,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。例如,我是個(gè)好寶寶,、花朵,、道路、有趣的水,、夏天的水果,、夏天的蔬菜、天線的寶寶等活動,,為幼兒創(chuàng)造了很多生活環(huán)境,、物質(zhì)環(huán)境,利用社會,、幼兒園,、家長資源,活動活躍多彩,,幼兒在游戲中學(xué)習(xí)幼兒在課堂改革活動中獲得更廣泛的知識,,大大提高了活動的積極性,開展了分組活動,,教師可以根據(jù)幼兒的情況及時(shí)教育,,使幼兒進(jìn)步。

俗語說沒有規(guī)則,周圍很難,。一個(gè)好的套路可以讓幼兒生活有一個(gè)合理的節(jié)奏,,即使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,,也有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,,為以后的生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,,根據(jù)班級計(jì)劃,,我班的一些弱點(diǎn),重點(diǎn)開展以下活動,,促進(jìn)班級通常的良好風(fēng)氣形成,。一是制作幼兒一日生活評價(jià)欄,用紅,、黃,、紫、綠四色花,,分別取代良好的休息時(shí)間,、衛(wèi)生狀況、午休狀況,、活動狀況,。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)落后的幼兒二是建立良好的區(qū)角,,為幼兒提供區(qū)域活動,,在活動中,教師對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,實(shí)現(xiàn)三輕,,即說話輕、玩具輕,、玩具輕三是中餐,、午休中,以保育員為軸心,,教師積極合作,,各工作目的、步調(diào)一致,,現(xiàn)在有一定的效果,。

今年,我們的活動形式得到了改善,,但活動的本質(zhì)沒有改變。我們?nèi)匀换跒榧议L服務(wù),為幼兒發(fā)展精神組織興趣班的工作,。新學(xué)期開始了,,怎樣讓家長朋友安心地讓孩子參加興趣班的活動呢?我認(rèn)為我們必須抓住宣傳,,即抓住這個(gè)頭,。因此,入學(xué)初我給所有家長發(fā)了興趣班活動的通知書,,全園教師也大力宣傳和動員,,應(yīng)聘的家長增加了。我們開了個(gè)好頭,。在興趣班活動的全學(xué)期,,我也和老師交流心得,反饋教育信息,,和家長說話,,理解他們的想法等。當(dāng)然,,每個(gè)教師在教學(xué)活動中都有新的想法和想法,,我們會交換意見,使我們的興趣班活動更有效,。最后,,我們要抓住興趣班教育的報(bào)告,抓住尾,。邀請家長觀察自己孩子的興趣班活動,,讓孩子在家長面前展示自己的能力,給每個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會,。這種形式可以被父母接受,,也可以吸引父母。最重要的是通過這個(gè)活動進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教育活動,,使我們的興趣班活動更加受歡迎,!

當(dāng)然,在這么多年的工作中,,我也認(rèn)識到自己的許多缺點(diǎn)和不足,,如理論學(xué)習(xí)不夠深入,工作中缺乏主導(dǎo)性,,容易發(fā)生急性噪音,,缺乏耐心,細(xì)心,,教育檢查力不足,,處理一些方法不當(dāng)?shù)?,我在今后的學(xué)習(xí)、工作中逐漸改正,。我要以高度的自覺性,,正確認(rèn)識自己,嚴(yán)格分析自己,,從一點(diǎn)一點(diǎn)開始,,努力學(xué)習(xí),積極探索,,在前進(jìn)中充實(shí)和提高自己,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,不斷進(jìn)步自己,,為我們的藝術(shù)幼兒園美好的明天增加自己柔軟的綠色春天!

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