隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

 先進(jìn)個(gè)人推薦

工作報(bào)告

一篇

作為一名人名教師，我熱愛(ài)教育工作,，恪盡職守,。作為一名非班主任,，我與學(xué)生接觸的時(shí)間有限,，所以我是結(jié)合教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的滲透。

一,、以身作則,，樹(shù)立榜樣

在教學(xué)工作中，我處處以身作則,，為學(xué)生樹(shù)立好榜樣,，遵循教育規(guī)律,，尊重學(xué)生人格。同時(shí)在教學(xué)中做好思想消極,，不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心。注重用自己良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生,。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教就能培養(yǎng)成的,，作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹(shù)立典范,。在工作中,，我不遲到、不早退,。上課前,，提前進(jìn)教室，為學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作做一個(gè)良好的開(kāi)端,。

二,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)，也要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)

作為一名英語(yǔ)教師,，我起初認(rèn)為在英語(yǔ)課堂上學(xué)生們活潑是必要的,，但是一堂課，總是很活潑,，靜下心來(lái)聆聽(tīng)的時(shí)間太少也是一種弊端,。其實(shí)英語(yǔ)課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課一樣,，有時(shí)也是需要學(xué)生們靜靜的聆聽(tīng)的,。比如說(shuō)，有時(shí)我在講解英語(yǔ)知識(shí)時(shí),，有些學(xué)生還沒(méi)有等我講解完畢,，就馬上打斷我的話開(kāi)始“插嘴”，剛開(kāi)始時(shí),，我的確有點(diǎn)生氣,，但轉(zhuǎn)念一想，一味的“堵”可能解決不了根本問(wèn)題,，所以首先不是“堵”,，而是“疏”，讓他們正確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn),，在那之后,，在來(lái)告訴他們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)也是非常重要的。在教學(xué)過(guò)程中，如果遇到學(xué)生隨意“插嘴”,，我首先會(huì)讓他們重復(fù)我剛才說(shuō)的重點(diǎn),，然后再來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力之后,，他們都學(xué)會(huì)了在想“插嘴”時(shí),，先把老師講的重點(diǎn)重復(fù)一遍，再來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),。這樣他們既學(xué)會(huì)了正確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),，更學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。這既是對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重,。

　　三、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,，尊重他們質(zhì)疑精神

在教學(xué)中,，有時(shí)會(huì)碰到一些比較熱心的學(xué)生，他們對(duì)我的教學(xué)提一些善意的質(zhì)疑,，每次我都會(huì)欣然接受,，并且我會(huì)把他們提的建議中比較好的建議與其他的學(xué)生分享，并且用與教學(xué)實(shí)踐,。

記得有一次在教授一個(gè)句型時(shí),，突然有個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師，你有個(gè)單詞讀錯(cuò)了”,，緊接著就把他認(rèn)為正確的讀音讀了出來(lái),。我一聽(tīng)，就笑了起來(lái),。首先我還是表?yè)P(yáng)了他勤于思考,，然后趁此機(jī)會(huì)告訴了學(xué)生,，英語(yǔ)中有些單詞是有兩種發(fā)音,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不用擔(dān)心兩種讀音哪種是正確的，種是錯(cuò)誤的,，主要以課本和磁帶的發(fā)音為準(zhǔn),。

尊重學(xué)生的質(zhì)疑，鼓勵(lì)他們多思考,。在學(xué)習(xí)中,，學(xué)生既要學(xué)會(huì)尊重老師的教學(xué)，又要有質(zhì)疑精神,，學(xué)會(huì)和老師一起探討問(wèn)題,，這樣的學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)他們更有幫助,。其實(shí),，學(xué)習(xí)就是在不斷的發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)和解決問(wèn)題中成長(zhǎng)起來(lái)的。有時(shí),，多思考,，多發(fā)問(wèn)可以促使他們對(duì)教材和所學(xué)內(nèi)容更深的認(rèn)識(shí)。并且我還可以從他們的建議中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，從而改進(jìn)自己的教學(xué),。師生互相學(xué)習(xí)，互相尊重其實(shí)時(shí)一種美德的體現(xiàn),。

四,、積極參加教學(xué)活動(dòng)、不斷完善自己

我特別喜歡參加教研活動(dòng),，因?yàn)檫@可以迅速的讓自己成長(zhǎng)起來(lái),，在外面多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課，或者多聽(tīng)聽(tīng)教研員和有經(jīng)驗(yàn)的教師的一些指導(dǎo),，感覺(jué)自己就像是站在巨人的肩膀上,，可以使我看得更高，更遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)這些知識(shí)讓我很快樂(lè),。

五、學(xué)會(huì)感恩,，懂得回報(bào)

“一分耕耘,，一分收獲”我的付出，確實(shí)得到了許多回報(bào),，這是因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中很幸運(yùn)的得到了同事,、組長(zhǎng)、前輩們的幫助和理解,，我很感謝他們的陪伴,，給了我很大的工作動(dòng)力，我想教學(xué)除了教育和學(xué)習(xí)之外,，還有一個(gè)愛(ài)的傳遞,，他們把愛(ài)傳給了我，我把愛(ài)又傳給了我的學(xué)生,，相信在不久的將來(lái),，我的學(xué)生也會(huì)把他們的愛(ài)傳給他們身邊的親人和朋友。但是,，我身上還是有一些缺點(diǎn),，有待改進(jìn)，在以后的工作中，我會(huì)再接再勵(lì),，使自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

先進(jìn)個(gè)人推薦工作報(bào)告二篇

20xx年在忙忙碌碌中匆匆過(guò)去，嶄新的20xx年如期而至,，在這辭舊迎新之際,，回顧過(guò)去，感慨萬(wàn)千,。在過(guò)去的一年中,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件和各項(xiàng)指示精神,，并嚴(yán)格執(zhí)行“信息科管理制度”,，做好自己的本職工作。作為醫(yī)院一名普通的.信息維護(hù)人員,，工作看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)不然，由于科室人員少,，醫(yī)院系統(tǒng)終端不斷的增加,，我們都是一兼多職，默默奉獻(xiàn),。

隨著醫(yī)院系統(tǒng)設(shè)備的更新?lián)Q代和時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,，信息管理工作提高到了新的水平。作為醫(yī)院的職能科室,，各臨床科室的服務(wù)單位,，本著為保障醫(yī)院信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行，保證醫(yī)生對(duì)患者能夠及時(shí)的救治的信念,，在于部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，科里實(shí)行了值班人負(fù)責(zé)制度。無(wú)論節(jié)假日都有人值班,，保證第一時(shí)間排除故障,，解決問(wèn)題。在我參加工作的兩年年中,，從來(lái)不計(jì)較工作時(shí)間的長(zhǎng)短,，從來(lái)不吝惜節(jié)假日的加班，上班的時(shí)候認(rèn)真工作,，下班以后也把心放在工作上,，無(wú)論是工作時(shí)間還是工作量，我都不甘人后,。無(wú)論黑夜白晝,，春夏秋冬都能堅(jiān)持如一,，從不喊冤叫苦，為系統(tǒng)安全運(yùn)行起到了舉足輕重的作用,。

20xx年我來(lái)到了包醫(yī)二附院,，對(duì)于剛畢業(yè)的我一切都顯得那么的陌生。大學(xué)里學(xué)的東西和工作中需要用到的東西差之甚遠(yuǎn),，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我只能從頭學(xué)起,。所幸的是在這里結(jié)識(shí)了許多很好的同事,、朋友,。在于部與科室同事的大力幫助下，是使我很快的認(rèn)識(shí)并了解了醫(yī)院HIS,、LIS系統(tǒng)的運(yùn)行流程,，并掌握了系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)、安裝,。在我到來(lái)的時(shí)候剛好趕上醫(yī)院開(kāi)始啟用醫(yī)生工作站,，所以我有幸參與了HIS系統(tǒng)醫(yī)生工作站的安裝與實(shí)施。在科室同事共同的努力下,，我們利用1周的時(shí)間對(duì)醫(yī)院所有的大夫進(jìn)行了工作站的培訓(xùn),，為所有醫(yī)生站的電腦安裝了應(yīng)用程序，利用兩天的時(shí)間所有電腦安裝到位,。在這個(gè)過(guò)程中使我對(duì)HIS有了更進(jìn)一步的了解,。

20xx年院內(nèi)電話業(yè)務(wù)分歸我們科管，4月,，醫(yī)院電話由中國(guó)電信切換到中國(guó)聯(lián)通,。為了保證今后順利完成電話線路的維修、安裝任務(wù),，在聯(lián)通工程師就行切換的過(guò)程中,，我都一直跟在他們身后，學(xué)習(xí)如何跳線,，如何接線,，了解了電話機(jī)房里設(shè)備的運(yùn)行原理。切換當(dāng)天加班到晚上10點(diǎn)多,，打電話到各科室詢問(wèn)電話使用情況,，告知電話切換完成，遇到無(wú)響應(yīng)的電話親自到現(xiàn)場(chǎng)查看,，從終端到機(jī)房沿線排查,，直到解決問(wèn)題，確保各科室電話暢通后方才離開(kāi),。之后在一些科室搬遷過(guò)程中處理了移機(jī),、新裝電話,、寬帶業(yè)務(wù)近百起。即便是節(jié)假日也都加班加點(diǎn),，保證了各科室在搬入的第一時(shí)間能夠與全院取得聯(lián)系,。由于我的積極工作，終于得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可,。

自從走上工作崗位的第一天起,，我就認(rèn)為，付出越多,，得到的回報(bào)就越多,，我始終以醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)理念作為指導(dǎo)自己工作的最高準(zhǔn)則。缺乏專業(yè)知識(shí)，我就默默勤奮學(xué)習(xí)，沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，我就積極請(qǐng)教，不為別的,，只為對(duì)得起自己的每一寸光陰，對(duì)得起醫(yī)院付給我的每一分薪水,。能取得今天的成績(jī),，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事之間的幫助,，使他們給我分享了許多工作中的經(jīng)驗(yàn),，教會(huì)我許多為人處事的態(tài)度。

回顧過(guò)去,，我依然有許多做的不足的地方,。缺乏溝通一直是我的弱點(diǎn)。雖然我已經(jīng)掌握了系統(tǒng)維護(hù)的方法,，可是更深層次的東西還有待學(xué)習(xí)提高,。在新的一年中，我會(huì)以飽滿的熱情,，不懈的努力,，刻苦學(xué)習(xí)的精神，去進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短用心做事,，一如既往堅(jiān)持不懈,，為醫(yī)院信息化建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

　先進(jìn)個(gè)人推薦工作報(bào)告三篇

　20xx年度,，xxx門診部/社區(qū)服務(wù)站在xx區(qū)衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下,，各項(xiàng)工作均取得較滿意的評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本年度各項(xiàng)

工作總結(jié)

服務(wù)態(tài)度,，在門診主任的帶領(lǐng)下,，狠抓服務(wù)態(tài)度,，實(shí)行患者就診一體化導(dǎo)診服務(wù)，微笑服務(wù),，賓禮向侯,，耐心聽(tīng)取患者的病苦，祥細(xì)解答患者提出的凝問(wèn),，急病人之所急,，視病人如親人，得到患者的好評(píng),。

醫(yī)院質(zhì)量管理,，開(kāi)展自導(dǎo)，互學(xué),，提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì),，嚴(yán)格規(guī)范門診登記門診病歷門診處方的書寫規(guī)范,，對(duì)于差錯(cuò)處方拒絕執(zhí)行收費(fèi),，藥房提高了劃價(jià)準(zhǔn)確率，各類藥品進(jìn)貸渠道正規(guī)化,，明碼標(biāo)價(jià),，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生,，配藥室,，輸液室，觀察室,，治療室,，嚴(yán)格無(wú)菌操作，及容器,、器械消毒登記,，定期抽檢，護(hù)理病人做到三級(jí)護(hù)理規(guī)范化,，對(duì)病人無(wú)微不至,。治療過(guò)程認(rèn)真觀察病情變化，嚴(yán)防藥品的不良反應(yīng),。

門診感染管理：嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離措施,，發(fā)現(xiàn)傳染病人及時(shí)上報(bào)并轉(zhuǎn)診。

嚴(yán)格按照醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法,，與益科環(huán)?？萍加邢薰竞灦ㄡt(yī)療垃圾回收合同，由專人負(fù)責(zé)按時(shí)合格處理醫(yī)療廢物,。

通過(guò)醫(yī)療質(zhì)量管理改善服務(wù)態(tài)度,，本年度末發(fā)生醫(yī)療事故差錯(cuò)事故,，醫(yī)療質(zhì)量有了很大的提高，業(yè)務(wù)量較比20xx年有所提高,，處方合格率,，門診醫(yī)療文件書寫合格率，診斷率,，治愈率,，門診人次及業(yè)務(wù)量提高了5%，未出現(xiàn)衛(wèi)生技術(shù)人員違法違規(guī)事件,。

我們雖然取得了一定成績(jī),，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還差的很遠(yuǎn)，xx門診部/社區(qū)服務(wù)站決心在新的一年里,，認(rèn)真總結(jié),，取出教訓(xùn)，不驕不躁,，在各級(jí)政府及衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)一致，努力把各項(xiàng)工作做的更好,。

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