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校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇一

認真貫徹落實中央文明委第二次全體會議和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神，圍繞立德樹人的根本任務,，突出“我的中國夢”學習教育主題,，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,。堅持集中活動與經(jīng)常活動相結合,，網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結合,、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，運用好重要時間節(jié)點,，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,，重點組織好清明節(jié)、六一,、七一和十一期間的四項活動,。注重運用未成人喜聞樂見的形式，講好故事,、革命故事,、改革開放故事和身邊故事，引導未成年熟讀并記住“三個倡導”24個字（倡導富強,、民主,、文明、和諧,，倡導自由,、平等、公正,、法治,，倡導愛國、敬業(yè),、誠信,、友善），繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來,，講道德、尊道德,、守道德,，做個有道德的人，培養(yǎng)未成人愛學習,、愛勞動,、愛祖國的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗,。

通過“我的中國夢”系列主題教育活動的開展,，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結合，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感,，增強學生對中華民族偉大復興的信心,，展示學生朝氣蓬勃,、昂揚向上的精神風貌。

第一階段：宣傳發(fā)動,，精心部署（x月26日）

1,、統(tǒng)一思想，提高認識,。深刻領會“中國夢?我的夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,，少先隊大隊部帶頭，利用升旗儀式,、校園板報,、班級板報切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想,。

2,、精心部署、明確職責,。為此,，學校成立“我的中國夢”主題教育活動領導小組，小組成員及分工如下：

組 長：

副組長：

成 員：

第二階段：開展活動,，全面落實（x月至12月）

活動要融入師生的學習生活之中,，積極探索適應師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,，在班會課,、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育,，教育內(nèi)容包含團結友善,、勤儉節(jié)約、廉潔誠信,、遵紀守法,、勇?lián)熑巍⑿貞汛笾?、勵志成才等主題,。

引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感,。

活動安排：

1,、x月26日—4月10日：舉行清明祭英烈活動。以清明節(jié)為契機,，充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神,，引導未成人學習歷史、傳承文化,，緬懷先烈,、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡,，倍加珍惜今天的幸福生活,，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛中華民族的人生信念。

活動形式：一是開展網(wǎng)上活動,。組織學生在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花,、書寫感言寄語；二是組織網(wǎng)下實踐,。開展“民族魂,、中國夢”經(jīng)典誦讀活動（經(jīng)典內(nèi)容博大精深，是中華文明傳承千年的重要載體,，通過誦讀中國古典詩詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇,，進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，傳承中華文明,，陶冶學生情操,，為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的道德基礎。）,、主題班會,，組織學生烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,，表達對先烈先輩的感恩懷念,。

2、5月26日—6月8日：開展學習和爭做美德少年活動,。以“六一”國慶兒童節(jié)為契機,，著眼培養(yǎng)友善、涵養(yǎng)孝心,，大力宣傳美德少年事跡,，引導學生學習身邊榜樣,。孩子是祖國的未來和希望，在我們的很多孩子身上表現(xiàn)出來的勤儉自強,、助人為樂,、誠實守信、尊老愛親,、勤奮好學,、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量，通過“美德少年”評選活動,，引導全體學生發(fā)現(xiàn),、感受和了解身邊的道德榜樣，抓好用好典型,，向這些可親,、可敬,、可學的榜樣看齊,，傳承良好品行，傳播社會文明,，弘揚社會正氣,。

活動形式：一是宣傳展示美德少年事跡；二是開展學習美德少年活動,，圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題,。

3、6月18日：舉辦童心向黨歌詠活動,。以“七一”黨的生日為契機,，各班級組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國,、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,，引導學生背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨,、跟黨走的信念,。

堅持以學校為主體開展歌詠活動，以年級班級為單位,，利用音樂課,、班隊會等方式教育學生學唱合唱,，最后進行組織學校小歌手比賽評比,，頒獎。

4,、9月22日—10月11日：開展向國旗敬禮活動,。以慶祝新中國成立65周年為契機,，生動形象地開展中國夢學習教育，開展愛過主義教育，引導學生懂得國家好,、民族好,、大家好才會好的道理，培育和踐行社會主義核心價值觀,。

活動形式：一是網(wǎng)上簽名寄語,。各班級組織學生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名,、寄語,，表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領人生航向,、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感,；二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地,、紅色的電影故事等資源,，開展多種多樣的教育實踐活動。

主要形式是以主題班會,、演講征文,、歌詠演唱等進行開展。班主任結合學生實際和師生共同關注的熱點話題,，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命,、

建設和改革的歷史進程,、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線,、方針和政策。

第三階段：總結深化,，鞏固提高（12月底）

大隊部牽頭總結“中國夢?我的夢”主題教育活動中出現(xiàn)的好載體,，好方法，寫出活動開展情況的書面總結,，

1,、統(tǒng)一認識，加強領導,?！爸袊鴫?我的夢”主題教育活動是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作,，各班各組要高度重視,，加強組織領導,，認真貫徹落實。

2,、廣泛宣傳,，深化影響。結合學校工作,，突出學校特色,，充分利用宣傳櫥窗、展板,、qq群等媒介做好宣傳工作,，加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設計相應的宣傳方案,，為“中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍,。

3、明確責任,，有序推進,。各部門明確工作內(nèi)容，及時進行協(xié)調,，避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,，做到明確目標,，及時溝通,。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,，不影響師生正常的教學,、科研和學習秩序。確?；顒禹樌M行,。

xx市xx小學少隊部

20xx年x月

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇二

為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心，同時豐富同學們的業(yè)余生活,，培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力,，激發(fā)對校園生活的熱情，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽,。具體策劃如下：

中文系全體學生

本次比賽以班為單位,，每班兩組參賽人員，每組3到4人,，男女不限,，各組按主辦方安排進行比賽。

1,、參賽作品必須有名稱,，名稱不超過6個漢字,。

2、參賽作品限時（15分鐘內(nèi)）現(xiàn)場制作,，講究美,、營養(yǎng)、衛(wèi)生,。

3,、參賽者可自帶部門未提供的水果。

水果,、果盤（部門提供）

刀具（自帶）

一等獎（1名）：書桌

二等獎（2名）：洗衣服

三等獎（3名）：洗滌劑

參與活動者均加操行評比分

獎品：書桌一臺（20元）

洗衣服兩袋（10元）

洗滌劑三瓶（12元）

水果：中等紅蘋果10斤（30元）3元/斤

青蘋果10斤（20元）2元/斤

桔子10斤（20元）2元/斤

香蕉10斤（30元）3元/斤

黃瓜4斤（10元）2..5元/斤

砂糖桔6斤（30元）5元/斤

胡蘿卜4斤（12元）3元/斤

共計：194元

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇三

努力釀造我院讀書氛圍,，提高我院學生學習積極性，通過多樣化讀書學習活動開展,，積極建設全民讀書,、終身學習的學習型學院。

閱讀紅色經(jīng)典,，堅定理想信念,。

品味法學人生，提升專業(yè)素養(yǎng),。

xx年11月中旬—12月底

法學院全體師生

（一）名師講座

邀請名師大家以講座的形式對其有關作品的內(nèi)容進行講演,。

第一場：（嘉賓）北京大學法學院院長朱蘇力教授

第二場：（嘉賓）對外經(jīng)濟與貿(mào)易大學法學院院長沈四寶教授

（二）主題班會

由各班輔導員組織，以班為單位,，舉行關于“讀經(jīng)典,，品味法學”的主題班會，展開班級討論,，做好讀書動員,，營造班級讀書、學習良好氛圍,。

（三）讀書交流會

1.黨支部組織各黨員進行有關紅色書籍的閱讀交流,。

2.分團委學生會干部就有關專業(yè)書籍進行定期交流討論。

3.班級小組討論

各班以小組為單位,，每組推薦書籍閱讀,，交流思想體會，積極推進全民參與,。

各交流會認真準備,，積極開展，并做好會議記錄,。

（四）讀書沙龍

活動目的：以書為友,，讀于厚積；以文會友,，樂于薄發(fā)

活動形式：由楊崢嶸院長主持,，多名博士參加,，集中交流

（五）征文比賽

主題：分享讀書心得，促進思想交流

參加對象：法學院全體師生

參加形式：輔導員老師以論文形式參與活動評比,，學生以讀書心得形式參與評比,。

征文總結：評出優(yōu)秀讀書心得，給與獎勵,，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊,，予以傳閱展覽

獎項設置：

（校級）輔導員老師獎項設置：

一等獎1名 獎金200元

二等獎2名 獎金150元

三等獎3名 獎金100元

學生獎項設置：

優(yōu)秀獎100名 獎金或獎品（50元）

（院級）學生獎項設置：

一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名

（六）網(wǎng)絡交流

在湖南商學院法學院網(wǎng)站開通一個“三湘讀書月”的版塊，將活動的有關事項與作品上傳到這個版塊中進行交流評論,，提倡言論自由,，提高全體師生參與的積極性。

活動開展完畢后,，收集會議資料,，進行討論總結，制作總結材料,。

法學院分團委學生會

xx年11月18日

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇四

構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分,。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重,。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍,。

1.活動名稱：

2.活動主題：

3.活動時間：

4.活動對象：

5.活動地點：

1.主辦單位：

2.承辦單位：

1.宣傳欄通知：

2.內(nèi)部準備：

組織部：

宣傳部：

秘書處：

外聯(lián)部：

信息部：

1、主持人講話并宣布比賽開始

2,、介紹嘉賓及參賽人員

3,、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5,、評審評分

6,、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎

8,、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結束

10,、全體人員有秩序退場

宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

1,、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度,。

2,、認真進行活動總結，汲取經(jīng)驗,，正視不足,。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作,。

4,、對優(yōu)秀班級進行表揚,，倡導其他班級學習

注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責,，保證活動順利開展,。

2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整,。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇五

活動名稱：象棋比賽

活動目的：象棋--智慧的體操,，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”,。通過這次活動,，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,。

活動宗旨：以棋會友,，加強棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活,，增添棋友們的樂趣,。提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神,。

活動主題：紋屏論道,，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操,。

活動時間：*月*日晚上6點至9點

活動對象：男女不限,，年齡不限，會下象棋即可,。

活動步驟：

1,、報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點,。

2,、人數(shù)：30至50人。

3,、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組,，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán),，即每人與組內(nèi)其他選手對弈,。每組取第一名，進入總決賽,。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變)

4,、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,，和比賽規(guī)則,。每場賽事6盤棋,，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5,、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,，從雙方同意比賽開始計時開始。

6,、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序,，記錄比賽結果,。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序,、幫助選手進場后找到座位,，應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人,。

7,、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場,，遲到15分鐘本輪判負,。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果,，將棋盤復原后盡快離場,，不要逗留。

8,、獲獎者頒發(fā)獎品等

比賽活動獎勵：冠亞季軍獎,、參與獎、特設女子獎,，凡參加均可獲得參與獎的禮品,。

比賽器材、用品：象棋20至30盒,、報名表,、筆、獎品,、水

活動預算：

活動時間進度：

提前制海報，橫幅,、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表,、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,，聯(lián)系裁判;活動前晚,，收集報名表并進行統(tǒng)計,，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等,。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇六

20xx年1月1號

江西青年職業(yè)學院物流協(xié)會

承傳統(tǒng),、 迎元旦，讓同學們度過一個有意義的元旦,，開心的結束舊的一年,。同時為協(xié)會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人,。

元旦組全體成員

元旦是新的一年的開始,，是兔年，可以以兔子的小掛件為主銷,；考慮到是在校園內(nèi),，為了增加浪漫氣氛，品種繁多一點,，可以經(jīng)營孔明燈還有打火機,、小型的煙花、許愿瓶,、祝?？ǎ涣硗庖部缮訋Ц笔称?。

一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈,、許愿瓶；以增加新年氣氛為目的銷售煙花,；兔掛件主要用于家人,、親朋好友；食品則是給自己長大一歲的鼓勵,?？ㄆ捎蒙唐返亩嗌俣苛浰突蜾N售。

為了體現(xiàn)物流協(xié)會的職能,，可幫需要送禮上門的同學服務（只限本校）,。

把銷售產(chǎn)品設計打印好再進行宣傳（促銷方案另附），在每個班級進行強有力的宣傳,。

1）宣傳時間：12月26號晚自習

（2）銷售時間：1月1日早中晚在青院超市對面,，下雨天則在食堂。

代定

策劃書：元旦組

20xx年12月16號

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇七

弘揚生態(tài)文明,，共建綠色校園

當前的學校,，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學校值周范圍內(nèi)的地方,。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴重,。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注，長此以往,，便會使得我們的學習的學習和生活環(huán)境置于白色污染之中,，也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。

活動的主旨在于：凈化校園,，使校園更加美麗,，給同學們帶來更好的學習和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動,，用我們環(huán)保協(xié)會的獨特協(xié)會元素去豐富學校的文化生活,，增強同學們的責任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學校范圍內(nèi)廣為人知,。

1,、前期準備階段：12月11日——12月15日，海報,、手抄報,、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）

2、活動宣傳階段：12月16日,，于圖書館前進行海報,、照片、手抄報的展覽

3,、活動進行階段：12月17日,，在全校范圍內(nèi)進行綠化校園的活動

活動發(fā)起者以及志愿者們

1、海報和照片集的制作和進行宣傳

①由負責宣傳的同學制作專題海報,；

②首先在校園內(nèi)搜集關于校園衛(wèi)生死角的照片,，再由辦公人員整理，制作成照片集

制作完,，由負責宣傳及組織的同學,，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；

并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集,。同時在當天,，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

2,、手抄報的制作和宣傳細節(jié)

手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作,，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習班級里,。

3,、幫幫宣傳海報

與學院各個系的宣傳部合作,，邀請他們和協(xié)會同步,，出一期關于綠化校園的宣傳海報,。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

4,、粘貼倡議書

由編輯人員負責編寫倡議書,，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

1,、到宿舍去回收塑料瓶,、舊報紙、廢電池等

各組分別負責制定區(qū)域的回收（例如：a組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部,，由其進行轉賣,！

2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：b組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理

▲注意：攀爬梯子的安全

3,、針對衛(wèi)生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）

各組劃定區(qū)域打掃（例如：c組負責北區(qū)校門口的打掃）

最后檢查驗收成果

1,、辦公部負責照片的收集和照片集的制作

2、宣傳部負責海報的制作和粘貼

3,、組織部負責活動人員的分配和協(xié)調問題

4,、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發(fā)放

6,、活動發(fā)起者負責所有事務的統(tǒng)籌監(jiān)管

在宣傳和活動過程中,，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮,，使全院師生關注學校的環(huán)境,，認識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美,，到處綠意怏然,。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里,。

1,、a3紙：單價0.3元×100張=30元

2、手抄報的復?。簡蝺r0.3元×50張=15元

3,、照片的沖洗：單價0.8元×100張=80元

總計：125元整

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇八

學校是我們生活的家園，我們應該珍惜,。學校是我們學習的樂土,，我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,，更加美麗,，更加有利于我們的學習和生活,，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動,。由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

1,、搞好學校的衛(wèi)生，給學生提供一個良好的環(huán)境,。

2,、增強大學生的團結意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。

3,、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務,，而不只是空有虛名,。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂,，而且我們也光榮的接受了,，就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

美化校園,，凈潔心靈,。

教一

20xx年3月25日

1、20xx年 3月日 時,，參與同學在培訓樓前集合,，著裝整齊。

2,、84消毒液,，洗衣粉若干，由組織部負責采購,。

1,、同學們在教一樓下集合，分配好人員,。

2,、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃,，三個小組進行單號教室清掃,。另外三個小組負責雙數(shù)教室（具體視當天情況而定）

4.活動預期在晚自修前結束

教學樓重點清理桌面字跡。

84消毒液,，洗衣粉若干 共計30元

1,、在路上及勞動過程中注意安全。

2,、高空玻璃外側不必擦拭,。

3,、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排,。

4,、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容

參加人員：

青年志愿者協(xié)會成員。

主辦：青年志愿者協(xié)會

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇九

為鼓勵同學們關心時政,，心系祖國,，提高同學們的思想政治素質，培養(yǎng)同學們的愛國情操,，從而更好地為國家和人民服務，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固,。

11月6日上午10：30—12：00

南區(qū)三,、比賽內(nèi)容和規(guī)則：

比賽分為兩個環(huán)節(jié)：尋寶賽和加分賽。

1,、參賽人員30人,，工作人員3人。

2,、參賽人員抽簽分組,。5人/組，共6組,。

3,、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照,。

4,、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

1,、按照路線圖逐一尋寶,，不得跳越式前進。

2,、比賽考核兩方面：到達終點的先后順序和答題準確率,。

采用積分制：

（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分···,、以此類推,，得分以一分遞減。

（2）答對題目或完成任務則得1,。5分/道,，答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的`最終得分,。

4,、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時,，需沿途拍攝參賽者的舉動。在保證活動的公正性的同時,，為大家的活動定格下精彩瞬間,。

5、全部任務完成后,，必須全部組員（缺一不可）都返回終點,，才算完成比賽。賽后稍作休息,，備戰(zhàn)加分賽,。

各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題,，答對題目加1,。5分/道。

綜合尋寶賽積分和加分賽積分,，只評選出積分第一名的冠軍團隊,。附件一（2）五、頒發(fā)獎品：

除冠軍團隊外,，由其他五組組員經(jīng)過討論決定,，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念,。六,、拍照留念：

1、各團隊分別拍照留念,；

2,、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號,。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇十

綠色環(huán)保,，循環(huán)利用

在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力,。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時,，也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識,。而在另一方面，隨著社會發(fā)展,，人們生活水平不斷提高,，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境,。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,，不但節(jié)約資源,，還可以保護環(huán)境。

1.實現(xiàn)廢品的再利用,，提高人們的環(huán)保意識

2.提高大學生的實踐能力,，培養(yǎng)團隊合作能力。

3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,，喚起人們的環(huán)保意識,。

4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心,。

********學院全體學生

*********學院志愿服務中心

協(xié)辦單位：

前期準備：

1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會,，鼓勵中心成員積極參與。

2．外宣部收集相關資料,，以條幅,、海報、展板,、qq、校園貼吧,、微博等方式宣本次活動,。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義,，從而參加到活動中來,。

3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.

4.活動部負責收集可利用的廢物材料

活動中期:

1.由管理部負責排放收集到的廢品

2.分組進行手工制作比賽,，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意

3.外宣部負責本次活動的拍攝工作

活動后期：

1.在校園內(nèi)設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品

2.全體參與成員合影留念

3.召開總結大會

總負責人：***

各方面具體負責人：各部門部長

1.條幅：20元

2.彩色硬卡紙：30元

3．海報紙：12元

4.剪刀：15元

5.小刀：10元

6.透明膠：6元

7.雙面膠：4元合計：97元

1,、各成員按時到位，不要延誤

2,、每位志愿者要認真負責,，嚴謹，不得途中離開

3,、注意文明禮貌,，穿著整齊

4、活動過程中注意安全

5,、如遇到特殊情況要及時告知負責人

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇十一

值此5月盛夏,，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍,，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,，學生會網(wǎng)絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,，讓大家感受到電腦知識之趣味,、電腦知識之魅力,，激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解,。

感受電腦知識之樂趣,，展現(xiàn)電腦知識之魅力。

1,、活動時間：____日_____日,。

2、活動地點：______________,。

3,、活動形式：

以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一,、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍,，每個隊伍的人數(shù)上限為3人）,。

4、報名方式：

由各班同學自行組隊,，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,，最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

1、大量有關電腦知識資料的收集和整理,。

2,、發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作,。

3,、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

4,、置備活動期間所需的各種用品,、道具及獎品。

5,、活動開始前會場的布置,、人員的組織安排。

本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),，即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔,，然后進入復賽）

1,、預賽環(huán)節(jié)。

全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試，通過分數(shù)的高低,，決出進入復賽的隊伍,。進入復賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試，分數(shù)從高到底選出最終的隊伍進入決賽,。

2,、決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊）。

（1）搶答階段（6輪）,。

此階段由主持人公布題目,，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題,，答對加30分,，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,，搶答開始前,，手機一律放在桌上，搶答開始時,，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答,；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機,，則視為犯規(guī),，扣20分，取消其此次作答資格,，其他各隊繼續(xù)搶答）。

（2）限時回答階段（2輪）,。

由各隊自行選擇題目（第一輪選題,，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題,，各隊按照進入此階段的順序）,，在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}

（3）愛拼才會贏,。

（此階段包含一定的冒險性,，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣,，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目,，分別是×1.2、×1.4,、×1.5,，即，答對的話,，在總得分的基礎上分別乘以1.2,、1.4,、1.5；而答錯的話將分別扣掉50,、80,、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,，可用可不用,；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題,、怎樣選題）,。

3、頒獎環(huán)節(jié),。

主持人宣布各代表隊最后得分,，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一,、二,、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品，活動結束前,，有請嘉賓對此次活動作簡要點評

一等獎獎品：xx元,；二等獎獎品：xx元；三等獎獎品：xx元,；宣傳海報及展板：xx元,；代表隊員、工作人員用水（xx瓶）：xx元,；打印,、答題板：xx元；記號筆（xx支）：xx元,；證書（xx張）,、獎狀（xx張）xx元。

總計：xx元,。

1,、會場的整體布局，包括代表隊員的席位安排,，評委,、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況,、面向觀眾的方式以及安排計分員等,。

2、為保證活動的參與性和氛圍，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節(jié)奏,，確?；顒又袩o尷尬冷場。

3,、確定充足的工作人員,，負責維護秩序、發(fā)放禮品,、傳遞話筒等,。

4?？深A見,，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜,，現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,，主持人應適時地維持秩序。

5,、為保證活動的正常進行,，應保證及時地計分及傳遞分數(shù)。

策劃方：____________________

主辦方：____________________

合辦方：____________________

______年______月_____號

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇十二

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,，在我校建設綠色校園的號召下,，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1,、增強我院學生參與環(huán)保的意識,。

2、保護我們學院以及周邊的的環(huán)境,。

3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,，保護環(huán)境的意識,。

4、增強全院師生的環(huán)保意識,。

通過這次活動提高我院學生的環(huán)保意識,，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我院學生的綜合素質,，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴,。

1,、活動時間：9月中旬到10月中旬

2、活動地點：食堂門口宣傳,、禮堂

3,、具體活動：

流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題,。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。（備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結束后,，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,，以及日常中保護環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。）

流程二：本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,，第二種是短信答題,，是先給定他們一個號碼。

流程三：環(huán)保知識pk賽,。

1,、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,，展示該代表隊的風采,。（20分）

2、比賽過程,。共分為五個環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié),、必答題（10分）

第二環(huán)節(jié),、限時搶答題（10分）

第三環(huán)節(jié)、指定答題（10分）

第四環(huán)節(jié),、風險題（10分）

第五環(huán)節(jié),、文藝表演（40分）

所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，最佳風采獎，最佳組織獎,，最佳人氣個人獎,，觀眾參與獎。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇十三

以推動大學生開展公益實踐,，以弘揚公益精神,、宣傳社會公德、倡導公益文化,、開展公益實踐,、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力,。

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化,，我班欲策劃1次公益實踐活動,，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感,。

大學生與公益文化相結合,，突出實效性、人文性,、公德性,，通過傳播公益文化，營造科學,、高雅的道德氛圍,，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

20xx-xx-xx

xxx

1,、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,，他們失去母愛父愛,，同外界失去應有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,，更需要的是1個充滿回憶的童年,。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感,、服務意識和奉獻是我們的責任和義務,。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界,，感受到我們的愛。

2,、活動主題：“健康成長,，快樂童年”

3、活動時間：20xx-xx------20xx-xx

4,、活動地點：xxsos兒童村

5,、路線：232/210/223/240/214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停,，須走上10多分鐘,。

6、情況說明

兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村,。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書案例篇十四

隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展，城市人口不斷增加,，工業(yè)化進程加快,，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇,。

正所謂兒童是祖國的未來,，人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo。所以應當從小培養(yǎng),、深化兒童保護水資源,、節(jié)約用水的意識。這樣,，世界的未來才更加美好,。

xx年，霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京,，空氣質量一度達到嚴重污染,。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設納入“五位體”的總布局，“美麗中國也首次寫進報告,。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍,，維護百姓健康已迫在眉睫,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境,。在戶外,，今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響，使人們意識到保護環(huán)境的重要性,。在家里,，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。

1,、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀,，提高合肥市小學生在日常生活中節(jié)水護水意識。

2,、通過ppt及視頻等,，讓小學生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。

3,、讓孩子們認識水表和學會讀水表,，弘揚節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保,。

4,、希望通過這次活動，讓小學生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚?，也希望他們向家長們宣傳,。給小學生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識,。

5,、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵居民多在室內(nèi)種植綠色植物,，注意自己家庭環(huán)境的健康,，健康生活！

6,、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽,，介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活,。

7,、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事,，鼓勵居民積極投身保護環(huán)境,，凈化空氣的活動中。

環(huán)保宣傳你我他

節(jié)約用水,，從我做起

齊心突圍霧霾問題,，攜手共創(chuàng)美麗祖國

xx年11月---xx年12月

稻香村小學

始信花園

稻香村小學全體四年級學生

始信花園居民

1,、課堂ppt教學。開展小游戲,，環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌,，觀看環(huán)保圖片及視頻4,、環(huán)境保護校園小實踐。5,、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣,，緩解空氣問題，鼓勵居民使用盆栽,。