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校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇一

走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告,，甚至有些已是一層覆蓋著一層,，這是一個極不和諧的現(xiàn)象,。

大學是一個神圣的地方,，是求知，求識的最佳場所,，是廣大學生樹立正確世界觀,，人生觀，價值觀的理想之地,。一個良好的大學氛圍對大學生思想,，人格的塑造有重大的影響。然而,，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂,、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍,。同時，這些小廣告也使部分同學無法專心學業(yè),，致使一些同學過早踏入社會,，給他們的學業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化,，理論化學習知識的最后一個階段,。“魚與熊掌不可兼得”,，作為一名新世紀的大學生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系,。

此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

20xx年11月14日(星期六)

安徽工程科技學院校園內(nèi)：(主要地點)

一食堂門口附近，

二食堂門口附近及水房,，

三,、四食堂門口附近及水房，

地下超市過道和浴室門口,，

交通銀行門口附近,，

農(nóng)業(yè)銀行門口附近。

1.準備階段

a,、組織部擬定活動策劃書;

b,、組織部負責各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計有多少人參與活動)

c、實踐部負責當天工作安排;

d,、財務(wù)部負責一些活動用品的購買;(刷子,、橫幅、簽字筆等)

e,、11月9號(星期一)組織一次委員會議,，對活動細節(jié)進行探討;

2.前期宣傳

宣傳部制作活動的宣傳海報(一、二,、三食堂門口各一張);當天三食堂一塊展板,。

3.活動安排

b、各部門點齊人數(shù),，分配工作：(一人負責拍照)

文藝部負責一食堂周圍;

宣傳部負責二食堂附近包括水房;

實踐部負責交行和農(nóng)行;

組織部和外聯(lián)部負責三,、四食堂以及地下超市通道;

財務(wù)部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調(diào)節(jié)人員)

c、整理物品,，所有垃圾要倒入垃圾桶,。(注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行為)

d,、清理完畢,，點齊人數(shù);

e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,，做簽名活動;

f,、拍照合影;

4.活動總結(jié)

社長助理負責收集活動資料,，并寫活動總結(jié)，交付團聯(lián)會,。

2.不要弄臟墻面,，小心擦拭;

3.擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹;

4.由于天氣較冷,，各位社員要注意保暖;

5.活動預算

物品

單價

(元)

數(shù)量

(個/只)

合計

(元)

總計

(元)

橫幅

35

2

70

168

簽字筆

1

10

10

鏟子

2

7

14

刷子

1

10

10

展板

60

1

60

海報

0.5

4

2

本活動將積極動員安徽工程科技學院師生,，讓大家都來關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心,。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告,、隨手仍垃圾的壞習慣，做真正的文明大學生,。

2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力,，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

3.如果參與人數(shù)少于三十人,，活動范圍就會相應(yīng)縮減,。因為此次活動主要目的還是要引導大家關(guān)注環(huán)保。

4.如果活動當天下雨,，則活動將延遲舉行,，時間另行通知。

5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕,。

校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇二

通過學生主動參與探索,，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護辦法,，增強小學生安全意識和自防自救能力,，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者,。

關(guān)注校園安全,，消除安全隱患。

全校學生

（一）“校園安全隱患大搜索”行動,。（3—5年級 負責人：班主任）

1,、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方,，以預防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段,，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等）,。

2、針對有關(guān)安全隱患,，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上,。

3,、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白,。學校將評出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

（二）設(shè)計制作校園安全警示標志（標語,、圖標）（1—6年級 負責人：班主任）

（1）形式為圖標,，或者文字標語，或者圖標配文字,；

（4）作品上要注明作者姓名,、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話,。

2,、一、二年級,，每班不的少于5幅作品,；三至五年級，每班不少于15幅作品,。學校將評出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

（三）班級安全教育主題班會設(shè)計（全體班主任）

1,、主題班會要引導學生珍惜生命,、珍愛身體，并形成必要的自救自護技能,。設(shè)計要符合學生年齡特點,，教育手段新穎，有創(chuàng)意,。

2,、每位班主任至少上交一份設(shè)計方案。方案上要注明學校,、年級,、作者及聯(lián)系電話。題目：四號宋體加粗居中,，其它：小四號宋體,，行距：1.5倍,。

3、學校將評出一,、二,、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品,。

1、6月下旬,，召開班主任會議,，布置工作，宣傳動員,。

2,、9月10日之前，開展活動,，對學生作品進行指導,、回收、上交,。

3,、9月11日—15，對所有作品進行評選,，推薦優(yōu)秀作品上報,。

校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇三

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能,，培養(yǎng)情感和形成價值觀,，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展,。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學生的高度重視,，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性,，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。我們由此開展校園環(huán)?；顒樱瑸榈木褪亲寣W生們認識身邊的環(huán)保,，重視身邊的環(huán)保,，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起,，由小事做起的良好風尚,。

一、活動目的

1,、讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力,，為環(huán)保做一點貢獻,。

2、充分發(fā)揮學生們的主動性,，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

3、加強校園環(huán)保工作,，改善校園環(huán)境,，提升校園品質(zhì)。

二,、活動日程

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

三,、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

四、活動內(nèi)容

1,、前期宣傳于活動前7—10天開始,，主要分五個方面：

（1）懸掛橫幅地點：教學樓數(shù)量：2—3幅

（3）網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學校論壇,、校園網(wǎng),、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。

（4）傳單數(shù)量：300—500份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地,。

（5）展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題。

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動制作大型橫幅,，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆,，號召同學們積極響應(yīng)簽名活動,。

3、環(huán)保知識競賽

以三人為一組,，回答主辦方準備的題目,。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品,。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5,、廢舊電池回收活動,、在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收,。

6,、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

7、全校熄燈一小時活動

五,、經(jīng)費預算

六,、參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦,。

七,、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,，也提高了學校的知名度,。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度,。因此可行性較高,，建議舉辦。

八、預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級,。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,，共建美好的校園,。同時提高了學校的知名度,，使更多人來北建工參觀,，更多學生報考北建工。

校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇四

：教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

活動宣傳：制作節(jié)日海報,，設(shè)計邀請卡,，及時把活動流程在博客中落實;

3、家長準備：

1,、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

2,、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

3,、家長準備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇五

“青春裝扮校園微笑迎接全運”

具有正式學籍的山大學生(研究生,、本科、高職)。

1,、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2,、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@,。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4,、報名截止日期：

20xx年4月30日

參賽作品分為平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,，要求格調(diào)高雅,，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標題由參賽者自定,，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿,，方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿：

提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮,，投稿作品每件文件大小不低于2m,，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱,，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可,。參賽作品請確認為可播放視頻格式,，像素要求比較清晰，不影響評判,。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可,。

c)網(wǎng)上投稿：

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募祟}注明作者姓名和作品名稱,，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品請以光盤dvd格式,，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知),。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,，音質(zhì)較好，不影響評判,。

b)網(wǎng)上投稿：

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品以光盤形式提交,，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知),。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿：

提供可供輸出的電子文件,，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包,，文件標題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段,。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,，共12件優(yōu)秀作品,。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用,。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔后果,，大賽主辦方將取消其參賽資格,。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函,。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán),。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用,。

校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇六

促進安定團結(jié)，送上幸福,，構(gòu)建和諧校園,。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活，促進我校學生之間的情感交流,，提高團隊之間的合作精神,。進一步展示學生的活動能力，不斷加強南方信息職業(yè)技術(shù)學院五個組織之間的交流與溝通,，以更有效,、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,，發(fā)揚南信風格,。

活動介紹:

校園趣味游戲分為競賽和娛樂，兩者都玩運動,、智力和趣味游戲,。

五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團體自愿參加比賽,。第一隊(每隊4人,，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽,。六個隊抽簽,，兩個隊同時玩“破三關(guān)”的游戲。

學生可以自由組隊,，老師也可以參加(每隊4名隊員,，至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用,。

(2)競賽組選手在指導下在等候區(qū)做好準備,。六組編號，選擇組內(nèi)一人留一個電話號碼,，在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明,，方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規(guī)則,。

(4)球員進入球場,，依次進入運動、智力,、興趣水平,。

(5)比賽結(jié)束后,，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統(tǒng)計,。

(6)導演為娛樂團安排場地,。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備，編號同上,，但4組一次編號,。

(8)選手依次入場，每組第一名進行終極智力pk,。

(9)比賽結(jié)束后,，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統(tǒng)計,。評價贏家,。

(10)通知獲獎團隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。

(11)主任清理現(xiàn)場,，整理物品,。

備注:各隊會有一名官員全程跟進，一對一評分,，全程跟進,，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤,，并在整個賽事過程中隨時解答任何關(guān)于活動評分失誤的問題,。任何問題。

(1)比賽中,，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對6支隊伍進行排名,，選出前三名,。

一等獎:1張電話卡

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎,，最后統(tǒng)計,。

校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇七

以“平安校園”理念為指導，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容,、創(chuàng)新手段,、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責任意識,，引導全社會關(guān)注校園安全,，落實安全責任目標,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識,，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

關(guān)愛生命,，安全發(fā)展

6月1日——6月30日

三,、活動內(nèi)容及活動安排

(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識,。

1.通過宣傳橫幅和標語,、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄,、黑板報等陣地,，廣泛宣傳消防、交通,、飲食衛(wèi)生,、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。

2.充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全預防與自護》,、《學生自救自護教師用書》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),，增強依法執(zhí)教,、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為,，增強責任意識和防范意識,，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,，增強安全教育的效果,。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,，由正副班主任,、班委會成員組成,，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作,。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通,、治安方面的安全,。

4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識,，使家長廣泛參與到學校教育管理中來,。

5.對學生進行安全、法制方面的講座,，用身邊的例子說服教育學生,。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試,。

(三)做好服務(wù)保障工作

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理,。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍,、校產(chǎn)及教學設(shè)施,、儀器設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，消除各種安全隱患,，保證無事故發(fā)生。二是加強用水,、用電管理,，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2.做好綜治工作,。一是加強護校值班管理，提高防范意識,，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,，做好校園周邊環(huán)境的治理,。

(四)加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識

1.為切實做好學校安全工作,。成立由校長任組長,，教導處、德育處,、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學校安全工作領(lǐng)導小組,，具體安排和調(diào)度安全工作,，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,，把安全工作列入崗位職責范疇之中,，真正實現(xiàn)“一崗雙責”。

2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預案,，針對消防,、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),，按分工制度完善應(yīng)急預案,，明確責任、細化程序,、有章可循,，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制,。

校園活動的策劃書校園活動策劃書案例篇八

以“健康第一,，終身體育”為宗旨，把學院體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理體系,，促使體育工作全面發(fā)展，體育部作為學生會的重要組成部門之一,，弘揚體育競技精神,、提高同學身體素質(zhì)、加強同學們溝通交流的任務(wù)就義不容辭的落到了我們的肩上,。

1,、強化體育部所有成員的責任意識，在新學期活動的同時也要完成體育部成員的心態(tài)調(diào)整,。

2,、為更好建設(shè)學院體育工作，關(guān)注學生體育鍛煉,，尤其是羽毛球,、乒乓球等深受廣大學生喜愛的體育活動，體育部以開展活動為載體讓同學們多做交流,，促進自身全面發(fā)展,。

3、和學生會各部門保持聯(lián)系建立交流平臺,。

晨跑作為我們體育部歷年來每學期最重要的工作之一,，我們應(yīng)該虛心吸取歷年以來好的經(jīng)驗，積極努力地把工作做好。我們學院以系為單位,，每個系都合理安排好人員,。并且鼓勵他們認真工作，每兩個星期開一次部門會議,，在會議中對晨跑中出現(xiàn)的一些情況進行討論和落實,。

為吸引女生參與到體育賽中，加強她們的鍛煉,，特開設(shè)此項目比賽,，比賽時間:3月下旬。 比賽地點：另定,。

1,、2月開學初各班選出4人（2男2女）組成羽毛球隊。

2,、至比賽開始前呼吁各班羽毛球隊加強訓練,。

3、規(guī)則：各班運動員賽前十分鐘至場地,，否則視棄權(quán),。比賽采取三局二勝制，每局11分,。

比賽時間：4月下旬 比賽地點：乒乓球室

1,、各班統(tǒng)計好參賽人員。

2,、體育委員抓鬮決定自己班比賽對象,，本次比賽裁判員由國球協(xié)會選派，裁判長一名,，主裁判兩名,。

比賽時間：五月中旬 地點：田徑場

1、以班級為單位每班各派出4人

(1）運動員需要通過每一個障礙,，不可遺漏,。

（2）氣球必須是吹爆，而非其他方式弄爆,。

1,、賽前體育部做好宣傳和組織工作。

2,、請運動員注意比賽的時間,，規(guī)則和安全。

3,、比賽本著公平、公正、公開原則進行,。

4,、如遇天氣特殊情況，比賽將適當順延,，體育部會進一步通知,。

5、每場比賽結(jié)束后,，頒發(fā)獎狀

新學期已經(jīng)開始,，雖然學院也有了新的變化，學生會也有了自己的調(diào)整,，但學生會的一切活動還要進入正軌,，體育部的管理和活動的舉行都要提到日程上來。面對這樣的調(diào)整,，也給體育部增加了新的挑戰(zhàn)和機遇,。在這種情況下，體育部仍將團結(jié)一心,，為學院的體育活動做出自己最大的努力,。

體育部副部長： xxx