時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班月工作計劃1

本月工作重點：

1、讓幼兒體驗集體出游的快樂,，遵守集體行動的基本規(guī)則,。萌發(fā)幼兒熱愛春天的情感。

2、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,，知道媽媽很了不起,。培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。學會用行動表達對媽媽的愛,。

3,、敢于在同伴面前大膽講述故事。

4,、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和順序,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力和口語表達能力。

5,、正確辨認圓形,、正方形和三角形。

教育目標：

1,、健康社會

小鬼當家,、找媽媽、寶貝出動,、媽媽一級棒,、牛脾氣快走開。

2,、語言

愛媽媽,、兩個好媽媽、小刺猬吹氣球,。

3,、數(shù)學

比一比、游樂園,、數(shù)一數(shù),。

4、藝術

我的好媽媽,、我們拉個圓圈,、春天來了,、花燈籠,、花圍裙、小蝌蚪,。

5,、科學

有趣的蓋子、大樹綠了,。

常規(guī)培養(yǎng)：

1,、練習自己穿脫 衣服，系紐扣，培養(yǎng)幼兒的自我服務意識和能力,。

2,、能表達自己的喜好，學會控制自己的情緒,。

3,、感受春天氣溫的變化，發(fā)現(xiàn)身邊植物的變化,。

4,、熟悉歌曲旋律，學習邊唱邊表演,。

5,、教育幼兒自己的事情自己做，體驗勞動的樂趣,。

家長工作：

1,、請家長們鼓勵幼兒在家自己穿脫 衣服。

2,、請家長和幼兒一起春游,，體驗集體游戲的快樂。

3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，讓幼兒做一些力所能及的家務，如拿碗,、擺筷子等,。

4、家長鼓勵幼兒把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽,。

5,、搜集各種無毒無害的瓶子，把他們洗干凈帶到幼兒園,，玩聽聲音的游戲,。

6、請家長帶幼兒一起到公園或者田野放風箏,，做游戲,，感受春風的溫暖。

7,、家長鼓勵幼兒參與家務勞動,，體會家長的辛勞，培養(yǎng)幼兒關心照顧別人的良好品質,。

8,、體驗親情的美好,。

幼兒園小班月工作計劃2

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二、加強小班幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3.教育小班孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)小班幼兒自理能力,。教小班幼兒學習穿脫 衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學會用筷子,，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園小班月工作計劃3

一,、教學工作：

繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水，萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,，來了解更多水的知識,。

《冷和熱》主題中，帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,，來關注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,，滿足探索的欲 望，提高自身的.感受能力,。同時學習一些使自己涼快的方法,，如：游泳、乘涼,、空調,、電扇等，知道幾種簡單的保護自己的方法,，做個健康,、活潑的夏日寶貝。

二,、保育工作：

1,、天氣炎熱,，教育幼兒勤洗澡、換衣服,、涂護膚品,，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

2,、天氣炎熱,，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動,、出汗了及時休息,。

3、日常生活中,，督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上,。

4,、午睡時，做好午睡室的通風工作,、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面,。

5、提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。

三,、家長工作：

1、請家長“61”帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛,，并且送給孩子一件有意義的禮物。

2,、利用晚上時間多陪陪孩子,，一起玩耍、一起交流,。

3,、教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲,、冷凍食物等,。

4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,，合理安排好孩子的生活起居,。

5、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適,。

6、做好家園溝通工作,，充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通、上門家訪等形式,，與家長交流幼兒在園,、在家情況，使孩子在各方面逐步提高,。

四,、其他方面：

1,、六一節(jié)日之后,，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2,、評選幼兒好孩子,、進步獎與好家長，做好期末結束整理工作,。

幼兒園小班月工作計劃4

一,、教育工作

1、開展主題活動《轱轆轱轆》,，各種運動著的物體,，給幼兒驚奇，引幼兒遐想,，令幼兒著迷,，導引著幼兒去觀察、去操作,、去發(fā)現(xiàn),、去主動建構自己的知識和經(jīng)驗。

2,、開展主題活動《小不點兒》,，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強有弱,，有成長,，有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化,，體驗成長的快樂,。

3、開展主題活動《冬天來了》,，讓幼兒感受到氣候的變化,，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居,、穿戴打扮的變化，會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已,。

二,、保育工作

1、注意幼兒運動前后的自我保護,，如知道熱了要脫衣服,，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等,。

2,、在午睡,、進餐環(huán)節(jié)中,，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯,，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,。

3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設

1,、布置富有動感的,、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”,。

2,、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程,。

3、冬天場景,，主體為身著夏裝的一家三口,，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

四、家園共育

1,、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車,、自行車、三輪車,、摩托車等,，感受輪子的作用。

2,、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，不要包辦代替，應給予他們獨立做事的機會,，如自己穿脫衣服,、整理玩具等。

3,、選個易結冰的日子,，家長和孩子一起拿一個容器，如小口杯等,，盛上水放置室外,，第二天結冰后把它帶到班上,，放置科學區(qū)內(nèi),。

五、其他

1,、帶領幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,，并放上玩具汽車。

2,、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物,。

3、孩子穿戴過多會活動不便,，過少則會著涼,。請家長根據(jù)孩子體質，合理調整著裝,，提高孩子的自我保護意識,。

幼兒園小班月工作計劃5

本學期，我班三位老師 繼續(xù)認真落實《幼兒園 教育 指南綱要》,，圍繞園內(nèi)教育教學 計劃 ,，不斷提高班級教師 的教育理念及課堂駕馭能力，由于班級老師是跟班的,，所以對幼兒的情況都大致了解,，在開展各項活動時都相對比較順利，幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關鍵的一年,，為幼兒升入小學 我們必須要付出更多,，以優(yōu)質的服務 和豐富的教學 來得到家長的認可，為更好地開展本學期各方面工作,，現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務計劃如下：

一,、班級情況分析

(一)幼兒情況

本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人,、女生20人,。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看,，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,，大部分幼兒的生活,、學習習慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,，主要表現(xiàn)在：課堂(講話,、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌,、自理能力等),，在集體活動中紀律比較散漫，這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動,。

(二)教師分工合作情況

1,、本學期班級配班情況：班主任 、副班主任,、保育員,。

2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學;葛老師負責班級保育工作,。

二,、教育教學工作

1、認真提前一周備課,，上課以及及時做好課后反思 ,。 2,、明確各領域的教育教學目標,，針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設計富有童趣、教育意義的課程,。

3,、開展好主題《變變變》,、《中國娃》、《亮眼看世界》,、《七彩世界》,、《動物，我們的朋友》,、《開心一刻》,、《“克隆“專家》、《保護自己》活動,。

4,、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色，重點加強幼兒的語言表達能力,，同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”,。

5、努力提升班級的保教質量,，出勤率要達到百分之95以上,。

6、時刻加強安全 意識,，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

7、開展活潑有趣的戶外活動,，保證幼兒有兩小時的活動時間,。

8、每月保證一篇教育隨筆,，并保證記錄的多樣性,，將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流,。

9,、共同討論每月主題中的教學內(nèi)容，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題中的資料,，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中,。

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