時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園園長秋季學(xué)期工作計劃篇一

1,、衛(wèi)生環(huán)境

四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面

多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的`經(jīng)驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,，與教師共同商討、策劃教育計劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心。

幼兒園園長秋季學(xué)期工作計劃篇二

閑適的暑假過去了,。在烈日炎炎中,，我們迎來了桂花幼兒園一個新的學(xué)期，更是一個新的開始,。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生,，更嚴(yán)格的管理制度來約束自己，更熱情的態(tài)度來對待家長,。我們要堅持按照《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來對自己的教學(xué)工作做出合理的計劃,。

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn)，并發(fā)表自己的心得體會,，同時,，針對自己這一周教學(xué)工作做一個總結(jié)，歸納自己教學(xué)工作的缺點和優(yōu)點,，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn)，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動,，如何設(shè)計主題墻,，如何設(shè)計區(qū)角，如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展自己的教學(xué)工作,，并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗等等,。

幼兒園要派人定時排查安全隱患，保證幼兒在園期間的安全,。每次接送學(xué)生,，必須有老師跟車。幼兒園里,，老師要隨時關(guān)注學(xué)生,，以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物，關(guān)注幼兒身體健康,。幼兒園還要宣傳安全知識,，定期做一些防火、防震,、防雷的安全演習(xí),。而且，在做安全衛(wèi)生檢查時,，必須有記錄與照片,。

制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表,，此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,，如上班時間內(nèi)不打接私人電話，老師和保育員之間想到尊重,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事,，老師與老師之間也一樣,，嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理，每天,，晨午檢必須有記錄與照片,， 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé),，并且加倍完善管理制度,。

老師上課前都要細(xì)心備課，上課時認(rèn)真地書寫板書,，學(xué)生的提問都要認(rèn)真解答,。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，在健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,，根據(jù)幼兒實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,，讓幼兒在體,、智、德,、美四個方面全面發(fā)展,。

幼兒園還積極參與班級教室建設(shè),。在建設(shè)中，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,，主題墻要有靈感性,、藝術(shù)性等，區(qū)角也要有創(chuàng)意,。教師必須達(dá)到10件教玩具,，孩子也要達(dá)到7~8件教玩具。

同時,，幼兒園還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同努力讓幼兒更好的成長,。如,，每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛，不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,，并對家長們宣傳活動主題,，鼓勵家長參與到活動過程中，為家長和孩子拍攝照片,。

老師將會全程陪同孩子,，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、口頭表達(dá)能力、動手動腦能力,，學(xué)會觀察事和物等,。

全托、半托管理要細(xì)心,，且要安排老師專門管理,。宿舍更要加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理措施，每天檢查一次安全衛(wèi)生,，必須要有記錄與照片,，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂,。

在本學(xué)期,，我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展,，以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式,，了解指南，實施指南,，跟家長探討指南,，宣傳指南，把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,，讓家長們更放心,、滿意。

幼兒園園長秋季學(xué)期工作計劃篇三

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進(jìn)步的體現(xiàn),。

為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,，加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。

1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作

2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

3,、制定各項活動實施的方案

4,、加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究

大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育,，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉

5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動（家長與幼兒）

6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié),，4月底5月初的愛鳥周，“6.5”世界環(huán)境日……等,。

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

9月份：

1,、每月一次的例會

2、小制作：變廢為寶展示

3,、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實踐

4、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）

5,、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份：

1、每月一次的例會

2,、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽

3,、綠色行動：參觀企石水廠

11月份：

1,、每月一次的例會

2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3,、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動

4、組織親子到番禺野生動物園參觀

12月份：

1,、每月一次的例會

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5、幼兒環(huán)保知識測試

3月份

1,、每月一次例會

2,、環(huán)境工作計劃交流