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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘(8篇)

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 16:32:42
小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘(8篇)
時(shí)間:2023-01-08 16:32:42     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇一

大家好!

美麗的藍(lán)天白云,,蔥翠的草原森林,,是大自然的饋贈(zèng),我們每個(gè)人都喜歡呆在如此美好的環(huán)境中,,呼吸著新鮮的空氣,。然而土地沙漠化,垃圾堆積如山,,干凈的河流溪水變得烏黑發(fā)臭,。讓原本的美麗環(huán)境被破壞,。

同學(xué)們你們知道為什么環(huán)境會(huì)變差嗎?大家有沒有想過要改變現(xiàn)在的環(huán)境,?我想大家其實(shí)心里都是有一定了解,,對(duì)于環(huán)境變壞,也很焦急,,但是環(huán)境污染,,破壞嚴(yán)重,其實(shí)我們每個(gè)人都有份,。在我們平時(shí)生活中,,很多時(shí)候我們都不注意保護(hù)環(huán)境,比如隨意踐踏花花草草,,比如隨地亂扔垃圾等等都會(huì)造成環(huán)境破壞。

地球只有一個(gè),,想要找到第二個(gè)適合人類生存的星球,,實(shí)在太難,按照我們現(xiàn)在的技術(shù),,我們就算發(fā)現(xiàn)也無法做到,。所以我們現(xiàn)在需要做的就是保護(hù)我們的環(huán)境,愛惜呵護(hù)我們的地球,,不要隨意的亂丟垃圾,,也不要隨意的破壞山川河流,禁止在河中排放污水,,不能傷害脆弱的草原生態(tài),。給大自然一份尊重,保護(hù)我們共有的家園,,我們每個(gè)人都有責(zé)任,。

不要認(rèn)為現(xiàn)在我們并沒有如何傷害環(huán)境,很多時(shí)候我們都是在無意中傷害了地球的環(huán)境,,我們唯一可以做的就是保護(hù)環(huán)境,,從自己做起,號(hào)召身邊的人讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境,。減少環(huán)境破壞,,減少土地沙漠化,給大自然一點(diǎn)時(shí)間,,就算大自然有自我調(diào)節(jié)功能,,也不能可無節(jié)制的適應(yīng)人類的破壞。

不要等到失去的時(shí)候我們才后悔,,當(dāng)我們生活在干燥的沙漠中,,當(dāng)我們失去了綠水青山,,沒有了清澈的河流我們還會(huì)過的開心嗎。那時(shí)候我們又給如何選擇,,趁著現(xiàn)在我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的環(huán)境,,保護(hù)我們的地球,每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量,,從我做起,,不傷害環(huán)境,也監(jiān)督身邊的人,,禁止破壞環(huán)境,,讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。

沒有人喜歡崩壞的大地,,失去了色彩的天空,,不但對(duì)我們的健康是極大的傷害也會(huì)危急我們的生命,保護(hù)環(huán)境,,就是保護(hù)我們自己,。我們需要呼吸新鮮的空氣,就需要保護(hù)好山山水水,。大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),,我們之間離開了彼此都不可能更好的生存,所以請(qǐng)大家記住保護(hù)好我們的環(huán)境,,不要在去傷害她們,,多一分愛心,多一分責(zé)任感,,讓我們大家一起保護(hù)好我們的地球,,讓現(xiàn)在的我們,也為了以后的人,,做好準(zhǔn)備,,不能做損人不利己的事情,希望大家都能夠保護(hù)好環(huán)境,。

謝謝大家,!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇二

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是:保護(hù)地球,,愛我家園。

大家都知道,,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,,保護(hù)環(huán)境,,已迫在眉睫。

在 不遠(yuǎn)的從前,,南美洲有一種鴿子叫候鴿,,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),,整個(gè)天空都被蓋住了,,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化,、 森林的減少,,鴿子在一天天的減少,1920xx年,,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗致哀,。

人類的 這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,,也能使氣候劇變。酸雨,、全球變暖、海平面上升,、浮冰融化,、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,,全部都是人類的 “杰作”,。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價(jià)嗎,?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn),; 極地上升2度,,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰,。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢,?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕,。人們建起一座座化工廠,,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,,能造成人中暑,、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果,。

對(duì)于環(huán)境保護(hù),,我們能做些什么?下面,,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

第一,、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木,。

第二、節(jié)約水電,,水龍頭用過后要關(guān)緊,,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水,。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi),。

第三,、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品,。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,。

最后,我呼吁,,作為未來的接班人,,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,,愛我家園,!謝謝大家!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇三

各位同學(xué):

大家好,!

寒冷的冬天終于過去了,,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄,、鮮艷的單衣啦,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。可是,,同學(xué)們,,你們注意到了嗎楊樹、柳樹,、冬青,、小草、小花,,它們也不甘示弱啊,,紛紛露出新芽,抽出新葉,,綻出一片新綠在我們眼前,,看,我們的校園更美啦,!

美的環(huán)境給人以美的享受,,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),,效果更好,效率更高,。所以,,我提議:

1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽,,讓它安全的成長為一片綠葉,。

2、保護(hù)每一根綠枝,,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力,、

3,、保護(hù)每一棵樹,,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4,、保護(hù)每一朵花,,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5,、保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥,、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來,。

總之,,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,,我們的同學(xué)美,、心靈美,我們的環(huán)境就更美,!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇四

親愛的同學(xué)們你們好,!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在操場上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)了一節(jié)課后,,坐在校園的嶄新的桌椅上時(shí),;當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校在這方面花了多少心思,?投入了多少財(cái)力?

目前,,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,?如果你的回答是“不愿意,!”

那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長,,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

5、節(jié)約用水:用完水后,,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,;

6、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,,。

“校園文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《善待地球,,保護(hù)環(huán)境》,。

地球是生命的搖籃,,萬物的母親,,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,,帶來快樂,??墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,,人類為了自己的利益和方便,,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情,。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,,埋在地下三百年都不會(huì)爛,。

善待地球,,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起,。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,,愛護(hù)校園里的一草一木,。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源,。珍惜資源,,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,,節(jié)約一粒米,,節(jié)約一張紙做起。

善待地球愛護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,。說到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,,從小事做起,。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,,踐踏草地,,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,,不浪費(fèi)一滴水,。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,,讓空氣更加清新,,讓我們的家園更加美麗。

各位敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

低碳是什么,環(huán)保又是什么,?其實(shí)答案很簡單,,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,,不要隨手亂扔垃圾……

當(dāng)今社會(huì),,科技與交通越來越發(fā)達(dá),,但是又誰想過,因?yàn)槲覀優(yōu)E用的化學(xué)物品,,給美麗的大自然帶來了多大的傷害,,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害?,F(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對(duì)身體有害的化學(xué)成分與二氧化碳,,而這些化學(xué)成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機(jī)都會(huì)有很大的輻射,,會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,,尤其是小孩。

一出門,,地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰,。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,,我們的世界會(huì)變成什么樣,。所以現(xiàn)在我們要積極行動(dòng)起來,反對(duì)破壞環(huán)境,,提倡低碳環(huán)保,。

首先,我們要從身邊的小事做起,,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,如:

平時(shí)不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣

2.盡量少用空調(diào),、冰箱等電器

3.外出的時(shí)候

4.如果不是太遠(yuǎn)可以步行或者是騎自行車不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開汽車

地球媽媽是我們大家的,,所以我們要共同保護(hù)她,不讓她受到傷害,。前不久,,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動(dòng),,讓大家都有了環(huán)保意識(shí),,學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,,減少對(duì)大自然的摧殘,。我相信只要努力,一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌,,讓我們的家園變得更美好,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

今天國旗下演講的題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,,今年是第_個(gè)“世界地球日”,大家都知道,,地球是人類唯一的共同家園,,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),,全球55%以上的人口將面臨水荒,,今年我國西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),,不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r,。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,,刻不容緩,。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹碇H為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,,使用可重復(fù)利用和可再生物品,。

2、提倡使用充電電池,,回收廢電池,,我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)處理,。

3,、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類,。

4,、愛護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物,。

5,、積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi),、教室里養(yǎng)花種草,。

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,。心系全球,,著眼身邊,立足校園,。攜手保護(hù)我們的家園,,自然也會(huì)給人類愛的回報(bào)。

我的演講完畢! 謝謝大家!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇六

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好,!

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,,使地球不受到污染,。環(huán)保意識(shí),從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從一張小紙屑開始做起。

環(huán)保寫起來是十分簡單的,,但做起來卻十分困難,。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的此刻許許多多的地方都發(fā)生了地震,,水災(zāi),,干旱,沙塵暴,,能夠說是災(zāi)難連連,。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹1热纾何覀內(nèi)祟惷恳惶靵y砍伐樹木,,但卻不明白種樹,,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了,。

其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。其實(shí),,綠化家園,,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,,只需從自我做起,!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,!

我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,,但我能做到節(jié)儉每一張紙,不用一次性筷子,;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,,采稀有植物,,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,,但我能做到不用塑料袋,,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,,污染水源,,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我能夠從小事做起,,從日常生活做起,,從自我力所能及的事做起。我想,,如果人人都這樣做,,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們行動(dòng)起來,,保護(hù)環(huán)境,,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了,!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境》,。

當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了,,溪水不再那么清澈了,,鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡,?可是今天的校園卻黯然失色,。

校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂園,,我們的天堂,,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,,是一方純凈的沃土,。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺得為此而惋惜嗎,?

親愛的同學(xué)們,,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,,小鳥飛翔,;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環(huán)境給人以美的享受,,美的環(huán)境讓人神清氣爽,,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂,、一種幸福,。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,,孜孜不倦,,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、在課桌上亂刻亂畫,;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。看到這些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的,?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,,悄悄的拾起垃圾,,但是,一個(gè)人拾,,十個(gè)人丟,,我們能拾得起嗎?

當(dāng)你見到廢紙,、食品袋,、廢棄物,,你彎彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,,你這么隨意的一丟,,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

我們既然是校園的主人,,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,,立足校園,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起,;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃,;一朵花,我們珍惜,;一棵草,,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來,,共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花,。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿400字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿一分鐘篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

我們搬進(jìn)新學(xué)校后,,學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,變得干凈整潔,。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課,,下課后在寬闊干凈的操場上走動(dòng),我們有沒有想過,,這樣干凈的校園,,值日學(xué)生要打掃多久,老師和學(xué)生維護(hù)得有多認(rèn)真,,我們破壞得有多嚴(yán)重,?我們應(yīng)該從身邊做起,在力所能及的范圍內(nèi)為校園健康做出貢獻(xiàn),。

校園屬于我們所有人,,我們有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境。在校園里,,人們經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)搖晃樹木,,踐踏花草,在白色的墻上留下腳印,。在墻壁和桌椅上忙亂使原本干凈的墻壁,、桌椅變臟,有的在垃圾桶不遠(yuǎn)處亂扔果皮,、紙屑,;還有的不顧校園紀(jì)律,在走廊里大叫,、追逐,、玩耍,,讓噪音傳遍校園;更有甚者,,他們?cè)谛@里對(duì)同學(xué)說粗話,,罵人,甚至打架,。這些都是不文明的現(xiàn)象,,不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)小學(xué)生身上。為了讓校園環(huán)境更好,,希望同學(xué)們盡可能做到以下幾點(diǎn):

一:不亂扔果皮紙屑,,不踐踏花草,不破壞校園綠化,;

二:不要在墻壁,、桌椅上亂涂亂畫,不要踢墻保護(hù)公物,;

三:不要在校園里大聲喧嘩,,追逐打鬧,文明禮貌,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,避免打架;

四:看到垃圾及時(shí)撿,,不用麻煩,,校園衛(wèi)生會(huì)有所改善,。

你揮衣袖不帶走一片云彩,,我揮雙手不留一張紙片。校園環(huán)境衛(wèi)生要人人維護(hù),。讓我們每個(gè)人都動(dòng)動(dòng)手,,彎下腰,讓我們的校園更加輝煌,。

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