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推薦信老師推薦學(xué)生(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 21:29:45
推薦信老師推薦學(xué)生(十篇)
時(shí)間:2023-01-09 21:29:45     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

推薦信老師推薦學(xué)生篇一

上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)免試攻讀我院研究生,,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對(duì)我院選拔免試生大有幫助,。首先請(qǐng)您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:1,、您通過什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長時(shí)間的了解,?2,、您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià),;3,、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)術(shù)水平,、科研能力、工作成果,、創(chuàng)新潛力等,,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn),、長處與弱點(diǎn),。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我院已經(jīng)錄取的某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,,將是特別有益的,。如果只是泛泛而論,,缺乏有說服力的論據(jù),可能會(huì)影響推薦的效力,。

請(qǐng)您參照以下內(nèi)容,,比較申請(qǐng)人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)(共計(jì) 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打勾:

各項(xiàng)素質(zhì)

高居2%

高居5%

高居10%

高居25%

高于50%

低于50%

難以判斷

專業(yè)知識(shí)

學(xué)習(xí)能力

創(chuàng)新能力

研究潛力

勤 奮 度

進(jìn) 取 心

寫作能力

外語水平

合作交流

非常感謝您提供的寶貴意見,。請(qǐng)您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,,在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。推薦信將隨他/她的其他申請(qǐng)材料一同于20xx年9月21日之前以特快專遞寄(或送)達(dá)我院相關(guān)培養(yǎng)單位,。

推薦信老師推薦學(xué)生篇二

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx,,同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信,。

xx同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。

在眾多高校中,,文化底蘊(yùn)深厚的xx大學(xué)深深吸引了他,,他告訴我xx的校訓(xùn)是“自尊、致知,、正義,、力行”,他深為認(rèn)同,,深受感召,。xx以高分考入我校近三年,三年如一日,,發(fā)奮努力,,成績一直名列前茅,的成績是年級(jí)第三十六名,。

xx同學(xué)富有責(zé)任感,、判斷力和執(zhí)行力,擔(dān)任擇優(yōu)班209班班長和生物科代表,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,井井有條,卓有成效,。兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,。

xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),更熱愛生活,,在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),,他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng),每年的寒暑假期間,,他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng),,活動(dòng)期間,他獲得了組織單位,、志愿者團(tuán)隊(duì)和受助者的一致好評(píng),。

xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有寫作天賦,,他在高中繁重的學(xué)習(xí)之余,,筆耕不輟。三年來,,先后共有十余篇作品在報(bào)刊上發(fā)表,,展現(xiàn)了他嚴(yán)密的邏輯思維能力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng),。

xx同學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛運(yùn)動(dòng),,是班級(jí)籃球隊(duì)的主力,。

好學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府好的專業(yè)深造,,xx的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個(gè)機(jī)會(huì),,讓他實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),,追逐自己的夢(mèng)想。

此致

敬禮,!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

推薦信老師推薦學(xué)生篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

今向貴單位推薦xxx同學(xué)。

我曾于該生在大學(xué)期間,,擔(dān)任其xx專業(yè)教師,,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,,對(duì)其印象極為深刻,。

該生立場堅(jiān)定,尊老愛幼,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想、鄧小平理論,,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,注重提高理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,,具有較高的道德修養(yǎng)境界,。

該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);能針對(duì)事物重點(diǎn),,作深入的剖析,。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力,。另外,該生具備一定的工作能力,,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,,工作出色,,組織能力強(qiáng),能夠解決在工作中一般的常見問題,。 經(jīng)過大學(xué)期間的訓(xùn)練,,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練,。英語基礎(chǔ)較好,,可以閱讀和撰寫專業(yè)文章。目前已經(jīng)出色的完成了大學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù),,已經(jīng)比較熟練的掌握了xxx學(xué)方面的研究方法,,并對(duì)xxx等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,,具有良好的探索精神,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),,反應(yīng)快,,個(gè)性堅(jiān)韌。他非常熱愛xxx專業(yè),,對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。 該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。本人相信若該生能進(jìn)入貴公司,,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,,本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司進(jìn)行就業(yè)的工作,。

最后,祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,、業(yè)績蒸蒸日上,,也祝您身體健康、萬事如意!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

推薦信老師推薦學(xué)生篇四

亞類說明: 附注說明

項(xiàng)目名稱: 申 請(qǐng) 者: 電話: 依托單位: 通訊地址: 郵政編碼:單位電話:電子郵件:

申報(bào)日期:

國家自然科學(xué)基金委員會(huì)

基本信息

項(xiàng)目組主要參與者(注: 項(xiàng)目組主要參與者不包括項(xiàng)目申請(qǐng)人)

說明: 高級(jí),、中級(jí),、初級(jí)、博士后,、博士生,、碩士生人員數(shù)由申請(qǐng)人負(fù)責(zé)填報(bào)(含申請(qǐng)人),總?cè)藬?shù)由各分項(xiàng)自動(dòng)加和產(chǎn)生,。

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表 (金額單位:萬元)

報(bào)告正文

(一)立項(xiàng))依據(jù)與研究內(nèi)容(4000-8000 字):

1. 項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)(研究意義,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)分析,需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢(shì)來論述科學(xué)意義,;或結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問題來論述其應(yīng)用前景,。附主要參考文獻(xiàn)目錄)

2. 項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題,。(此部分為重點(diǎn)闡述內(nèi)容)

推薦信老師推薦學(xué)生篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,,感謝閱讀我的推薦信!

貴單位先進(jìn)的管理理念和良好的企業(yè)形象深深吸引著我,。七年的學(xué)習(xí),,我的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)能力都有了很大的提高,這讓我有自信向您推薦自己,。

熱愛生活的我會(huì)對(duì)工作保持著持續(xù)高漲的熱情,;積極進(jìn)取的我會(huì)不斷要求進(jìn)步,、超越自我,;樂于奉獻(xiàn)的我會(huì)全心全意地投入到工作中;良好的抗壓能力讓我能在緊張高壓環(huán)境中保持持久的工作力,。

喜歡“積極的中庸”——中庸是和諧之道,;積極是進(jìn)步之道。她讓我在維護(hù)和諧的同時(shí)彰顯個(gè)性,,也讓我能保持淡定,、不斷前進(jìn)。雖然時(shí)光不會(huì)倒流,,但我們可以推著歷史的指針朝前走,。

相信我,選擇我,,我會(huì)證明你的選擇是最棒的,!真切期待能成為貴公司的一員。

祝您健康幸福,!祝愿貴單位的發(fā)展蒸蒸日上,!

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

推薦信老師推薦學(xué)生篇六

尊敬的先生或女士:

我代表劉榴寫的推薦信。我作為她在中山學(xué)院的老師已經(jīng)2年

了,在這兩年期間,,我看著她從入門水平一直到一個(gè)很高級(jí)的階段,。這封信是推薦劉榴,一個(gè)我過去的學(xué)生,,申請(qǐng)?zhí)磭髮W(xué)的課程,!

我是中山學(xué)院的校長,我認(rèn)識(shí)她是在20xx年,,她進(jìn)入計(jì)算機(jī)班,。

在課堂上,他是最出色的學(xué)生之一,,我也發(fā)現(xiàn)他很擅長其他的學(xué)科,。課余時(shí)間,我們也有幾次私下的聊天,。她對(duì)計(jì)算機(jī)軟件有很大的興趣,,在我看來,劉小姐在計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè),,有進(jìn)一步發(fā)展的潛力,!

看她在本學(xué)院以前的成就,我堅(jiān)信,,劉小姐將順利的完成學(xué)業(yè),,您對(duì)她入學(xué)有利的考慮將會(huì)得到高度贊賞。

最后,,我推薦劉榴到貴大學(xué),。如果您需要任何有關(guān)她的更多信息,請(qǐng)與我聯(lián)系,。

此致,,

推薦信老師推薦學(xué)生篇七

尊敬的上海外國語大學(xué)老師:

你們好!

我是郭可青同學(xué)的班主任,,很高興能夠通過這種嚴(yán)肅,、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。我推薦的理由,,主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):

高三(4)班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好,、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績尤其是英語成績極為突出的學(xué)生,,該生對(duì)英語有著異乎尋常的熱愛,,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇,、聽英語歌,。,。。在我校的大小考試中,,英語成績突出,,總是位列年級(jí)前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,,又以142分列年級(jí)第5名,。

熱愛生活,愛好廣泛,。她雖然外表清秀,,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽,。她喜歡輪滑,、籃球同時(shí)還是德國的忠實(shí)足球迷。

思想健康,,品德高尚,。xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀,、積極的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀,,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣深惡痛絕,。她尊敬師長,,友愛同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象,。

勤學(xué)好問,學(xué)有余力,。在學(xué)習(xí)上,,xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足,,主要取得了三個(gè)方面的成效,。一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣,利用一切機(jī)會(huì)問老師,、問同學(xué),,直到弄懂為止;二是善于整理錯(cuò)題,,及時(shí)對(duì)考試和作業(yè)中的錯(cuò)題,、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié);三是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,科學(xué)安排時(shí)間,,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),。盡管她的學(xué)習(xí)成績并非特別拔尖,但一直保持在年級(jí)較前列,,同時(shí)我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,,還有巨大的潛在空間。

視野開闊,,思維活躍,。xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn),就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),,善于思考和探討,,常常有一些獨(dú)到的見解。

綜上,,我認(rèn)為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養(yǎng)全面,、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,用之可賀,,棄之可惜,!

各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門,上海外國語大學(xué)更是希望通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才,。郭可青同學(xué)對(duì)貴校心馳神往,,情有獨(dú)鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對(duì)郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解,,助她如愿以償,。我深信,如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,,她將會(huì)以更加陽光,、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統(tǒng)化,、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí),,并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成長為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?,成為國家,、社?huì)的寶貴財(cái)富,也必將為母校增添榮耀,。我誠懇的希望你們能

給我的學(xué)生—郭可青同學(xué)這次難得的機(jī)會(huì),。不勝感謝之至!

此致

敬禮,!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

推薦信老師推薦學(xué)生篇八

推薦信體現(xiàn)出申請(qǐng)人的性格特點(diǎn),、科研能、學(xué)術(shù)水平,、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等,。和ps一樣,,推薦信也是文章,只不過是一封按信的格式寫成的文章,,它用來論證你的能力,。

一般而言,推薦信由推薦人親自書寫,,然后簽字密封,,并寄到美國學(xué)校的,。由于客觀情況的影響,現(xiàn)在的留學(xué)申請(qǐng)中,,很多推薦信都是申請(qǐng)者自己寫的,,然后由推薦人簽字,那么如何來寫推薦信呢?

開頭部分:

首先應(yīng)該直觀的敘述推薦人和被推薦人的關(guān)系,,熟悉情況,共事時(shí)間等,。要注意,,盡最大努力來證實(shí)你們之間的關(guān)系,。然后介紹被推薦人在你的項(xiàng)目中或公司中的職位,,在整個(gè)接觸期間所做的工作,,著重介紹他的表現(xiàn)情況以及大家都他的印象和平價(jià)。

中間部分:

應(yīng)該著重闡述推薦人推薦被推薦人的理由,。應(yīng)該有具體事例來支撐推薦人的論點(diǎn),,要注意所舉的例子,,最好是與申請(qǐng)領(lǐng)域息息相關(guān)的。比如被推薦人在科研項(xiàng)目或課堂上的具體表現(xiàn)情況,,有哪些事例打動(dòng)了推薦人等,。

結(jié)尾部分:

總結(jié)性的寫出對(duì)被推薦人的綜合素質(zhì)平價(jià),,除了學(xué)術(shù)工作能力之外的整體鑒定,注意在文章中要含蓄的發(fā)表一下對(duì)申請(qǐng)者是否勝任的意見,。

推薦信老師推薦學(xué)生篇九

尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您們好,!

我叫xx,于20xx年8月直升本校高中部,,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)就讀本校理科實(shí)驗(yàn)班,。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請(qǐng)書,。我知道,,一封短信無法全面地展示自我,但我將堅(jiān)持x大的校訓(xùn)“實(shí)事求是”,,盡量展示我的愛好特長、學(xué)習(xí)能力以及我對(duì)人大的向往和我的未來規(guī)劃,。

我,,外表文靜,內(nèi)心豐富,,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,愛好廣泛,,接受新知識(shí)能力強(qiáng),,屬于自學(xué)能力強(qiáng),、動(dòng)手能力強(qiáng),,善于解決問題,,有較強(qiáng)自制力的一類女孩,。對(duì)于電腦新軟件,、智能手機(jī)軟件等,,我能很快學(xué)會(huì)安裝、操作,,并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題,,但卻從不沉迷游戲,。

我經(jīng)常幫助老師,、同學(xué)安裝新軟件。我愛好音樂,,憑借小學(xué)學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ),,自學(xué)了黑管、長笛,、竹笛等樂器,,在較短時(shí)間內(nèi),我就能摸索出規(guī)律,,演奏出各種歌曲,,雖然不專業(yè),卻能自娛自樂,。我還參加了第四屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)總決賽,,榮獲創(chuàng)新實(shí)踐能力展示一等獎(jiǎng)。

從小學(xué)到高中,我一直是年級(jí)中年齡最小的同學(xué),,但是我為人處事的能力卻不低,。我做事條理清晰,責(zé)任心強(qiáng),,有較強(qiáng)的合作能力和組織能力,。我是理科實(shí)驗(yàn)班的宣傳委員,,負(fù)責(zé)班里的一系列宣傳活動(dòng)。不管學(xué)習(xí)多緊張,,我都得憑借三寸不爛之舌動(dòng)員各種畫畫、書法等人才,,為班級(jí)宣傳活動(dòng)出力,。

在我的全力組織協(xié)調(diào)下,,每次我班黑板報(bào)評(píng)比,都是名列前茅,。在理科實(shí)驗(yàn)班競選市級(jí)三好班集體中,我積極出謀劃策,,為班寫競選稿,,進(jìn)行各種宣傳活動(dòng),大大增加了我班知名度,。今年七月,,在xx中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營中,我參與了模擬政協(xié)活動(dòng),。

我競選成為資料收集組負(fù)責(zé)人,,參與了方案的征集與討論,、資料的收集與整理,,以及模擬政協(xié)的演講。通過這個(gè)活動(dòng),大大提高了我對(duì)參加社會(huì)活動(dòng)的興趣,,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會(huì)實(shí)踐及管理工作的能力。

在學(xué)習(xí)上,,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望強(qiáng)烈,屬于學(xué)習(xí)效率高,,自學(xué)能力強(qiáng),,善于思考,有自己獨(dú)到見解,,能夠取長補(bǔ)短的學(xué)生,。每次看著各種新發(fā)下來的教科書,我都很興奮,,都有著一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,。每次寒暑假我都會(huì)有計(jì)劃的自學(xué)新內(nèi)容,不明白的問題我就到網(wǎng)上求助,,實(shí)在找不到的,,我就歸納下來,開學(xué)時(shí)請(qǐng)教老師,。

上課時(shí),,我樂于聽老師和同學(xué)們的講解,去粗取精,,取長補(bǔ)短,,提高自己的知識(shí)面。因此,,雖然我從來不上課外輔導(dǎo)班,,成績卻一直名列前茅。

今年四月,,學(xué)校安排年級(jí)排名前兩位的同學(xué)參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營,,我有幸入選,但需要證明英語水平,。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語,,卻喜歡自娛自樂,忽略了外界證明,。于是我報(bào)名參加了公共英語五級(jí)考試,,經(jīng)過短短一個(gè)多月的自學(xué),,我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分),、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試,,證明了我的英語水平,順利進(jìn)入xx創(chuàng)新英才特訓(xùn)營,。

我是一個(gè)愛好廣泛的人,,文理科成績都不錯(cuò)。一直以來,,我對(duì)專業(yè)的選擇非常模糊,,拿不定主意,。在安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營開幕式上,,邊上一位來自美國的同學(xué)請(qǐng)求我做她的翻譯。我鼓起勇氣,,集中精力,,給她當(dāng)起翻譯,會(huì)后我們成了好朋友,,夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯,。這件事讓我很有成就感,也讓我對(duì)翻譯工作有了強(qiáng)烈的興趣和愛好,。加之模擬政協(xié)活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)歷,,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì),也有著極大的興趣,。

貴校有著悠久的歷史,,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,,良好的學(xué)術(shù)氛圍,,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,,人文社科經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅,。對(duì)于外語類專業(yè)學(xué)生專門開設(shè)了工商管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個(gè)雙學(xué)位專業(yè),,我覺得非常適合自己,。我非常渴望能成為貴校的一名學(xué)生,。

假如我這次有幸上x大,,我將規(guī)劃我在x大的努力方向,攻讀英語和工商管理雙學(xué)位,。我希望我能在其中不斷汲取知識(shí),,豐富自己的專業(yè)知識(shí)。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),,彌補(bǔ)我以前的不足,,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)xx大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位,、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想,。

此致

敬禮,!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

推薦信老師推薦學(xué)生篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì),。因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,,或許即將從您這兒啟程了!在此,很高興能為您介紹一下xx同學(xué),。

xx同學(xué)來自徐州,,悠久的漢文化氣息,從小就造就了他“敢于爭先,,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨,“專業(yè)突出,,素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要,。因此,課外他積極投身于各種班級(jí),、學(xué)校的社交活動(dòng),,從不同層次、不同角度鍛煉自己,,使自己的組織,、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

在校期間,,他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)本系網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作,。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間,,他在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人,獲得老師同學(xué)的一致好評(píng),。通過與老師同學(xué)們的交流,,他的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng),。他還參加了湖北省,、學(xué)校大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽并取得好成績,。同時(shí)該生還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新能力,,注重實(shí)際應(yīng)用,,注重團(tuán)隊(duì)合作,能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,,多次在實(shí)驗(yàn),、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績。

也許他不是最好的.,,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力,、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?,沒有他一樣能直掛云帆,,但若有了該生的努力,相信一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!

最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用!如有機(jī)會(huì)與您面談,,他將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

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