時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

物理教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)篇一

一、指導(dǎo)思想：

以幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平,，使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué),、用科學(xué)的一代新人,。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1、每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,，使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力,；

2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,，對(duì)多各種類型的計(jì)算題目,，能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答；

3,、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高,；

三、

學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好,，對(duì)學(xué)習(xí)物理有興趣,；學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡，由表象向內(nèi)部延伸,；分析問題的能力也在不斷提高,，他們能懂得一個(gè)問題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,，但是還不能多角度,、多側(cè)面去尋求答案；學(xué)科成績提高慢,，由于學(xué)生思維維能力,、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,，歷次的考試都不能及格，這就給教學(xué)增加了一定的難度,。然后,，做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長避短,，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績。

四,、教學(xué)措施：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求,。新教材是然不同于過去的要求,，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了,，實(shí)踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既要拔高要求,，更要打牢基礎(chǔ),。

2、注重教材體系,，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識(shí),，更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),，凡是做不好一律重做,，直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì),。

3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)

時(shí)更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體,，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底,。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，也會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí),，但終究生的自制力不及成人,。所以，教師在教學(xué)過程中,，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí),，課堂勤學(xué)習(xí),；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。

5、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高自己的教學(xué)水平,。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù),。多聽課，吸取他人教學(xué)之長,。

五,、課程安排：

第一周：內(nèi)能；

第二周至第三周：內(nèi)能的利用和

總結(jié)

開學(xué)后

第二周至三周：電壓和電阻

第四周至七周：歐姆定律和電功率

第八周至九周：生活用電和學(xué)復(fù)習(xí)

第十周 ：復(fù)習(xí)迎接其中考試

第十一周至十二周：電與磁

第十三周：信息傳遞

第十四周：能源與可持續(xù)發(fā)展

第十六周：進(jìn)入復(fù)習(xí)

2013年8月5日

物理教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)篇二

2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃

利辛二中 李偉

2010-3-2]

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2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃

利辛二中 李偉

本學(xué)期是我來到利辛二中的第一學(xué)期，擔(dān)任八（2）,、八（5）,、八

（6）三個(gè)班的的物理教學(xué)工件。能來到利辛二中工作,，我心里很是感謝二中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和同事對(duì)自己無私的幫助,。這也促使我要更加努力的工件來對(duì)他們作出回報(bào)，同時(shí)也才能無愧的面對(duì)那一雙雙求知若渴的眼睛,。

一：學(xué)生情況

三個(gè)班級(jí)全都是剛接手的班級(jí),，我對(duì)學(xué)生的情況還不是很清楚，從剛剛進(jìn)行完的兩節(jié)課來看,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都很濃厚,。從上學(xué)期的月考成績來看，三個(gè)班級(jí)的成績都是年級(jí)中特別優(yōu)秀的，這給了我很大的信心,，同時(shí)也讓我感覺到了巨大的壓力,，促使我加倍努力的工件。二:教材分析

八年級(jí)下冊(cè)物理主要包括以下幾方面的內(nèi)容：力和機(jī)械,、運(yùn)動(dòng)和力,、神奇的壓強(qiáng)、浮力和升力,、從粒子到宇宙五部分內(nèi)容,。大部分都是初中物理中比較抽象的內(nèi)容，也是學(xué)生最容易產(chǎn)生疑惑的一學(xué)期,。如果學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)失去信心,，將會(huì)直接影響他們整個(gè)的初中學(xué)習(xí)。三：目標(biāo)要求

1：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和激情,。興趣是最好的老師,，激情能激發(fā)一個(gè)人的全部的潛能,。

2：讓學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。方法正確才能事半功倍。

3：在學(xué)習(xí)中讓養(yǎng)成良好的意志品質(zhì),。這樣才能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,，更有利于學(xué)生的長期發(fā)展。

四：指導(dǎo)思想：

本學(xué)期一定要不斷進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革,，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn),，加強(qiáng)與學(xué)生生活,，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),，要注重科學(xué)探究,，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才,。

五：措施：

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu),，久而久之學(xué)生就失去了信心。因此，本學(xué)期開學(xué)起,，就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣,。常言道“興趣是最好的老師”,，有了興趣就可以變苦學(xué)為樂學(xué)。其中多做有趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣,，平時(shí)教學(xué)語言要多變和適當(dāng)增加幽默感,，增強(qiáng)語言的感染力。

3,、加大備課力度,。備課備得好與否，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好,，關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí),。

4、多與班主任及其他任課老師聯(lián)系,，共同做好學(xué)生的思想工作,。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問題,。

6、想法解決計(jì)算題丟分大的問題,。

7,、培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué),、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,。

七：課時(shí)計(jì)劃：

第六章：力和機(jī)械 6課時(shí)

第七章：運(yùn)動(dòng)和力 6課時(shí)

第八章：神奇的壓強(qiáng) 6課時(shí)

第九章： 浮力與升力5課時(shí)

第十章：從粒子到宇宙 6課時(shí)

利辛二中以“一年打基礎(chǔ)，二年上臺(tái)階,，三年創(chuàng)一流”教育振興規(guī)劃為指導(dǎo),，以鞏校長“管理立校，特色興校,，文化強(qiáng)?！睘榘l(fā)展戰(zhàn)略，以“樹立正氣,，規(guī)范管理,，埋頭苦干，加快發(fā)展”為校風(fēng)校訓(xùn),，正處于“勢必興起”的時(shí)期,。能在這個(gè)時(shí)期成為二中的一位老師，我感到很大的榮幸，同時(shí)也意識(shí)到巨大的挑戰(zhàn)正在前方等待著自己,。我一定會(huì)迎難而上,，抓住機(jī)遇，為二中的興起貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

二中興我興,，二中榮我榮！

物理教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)篇三

下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃

通過參加期末的物理閱卷工作,，對(duì)四班和六班學(xué)生基本情況有了粗略的了解,。主要表現(xiàn)以下方面：

中差學(xué)生：

1． 物理的基本知識(shí)比較薄弱（比如對(duì)概念的理解，公式,、規(guī)律的運(yùn)用有偏差）

2． 物理的基本答題方法和程序掌握不好（比如驗(yàn)證結(jié)論的6次實(shí)驗(yàn)）

3． 答題過程隨意,、不規(guī)范。（比如計(jì)算題規(guī)范性不明確）

優(yōu)等生：

對(duì)較難的題目的解決沒有思路,，方法和程序沒有掌握

針對(duì)以上情況,，下學(xué)期我主要采取以下的教學(xué)方法;

1.加大物理基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)力度，這是教學(xué)的根本要求,。

2．進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆謱咏虒W(xué),。

主要做法：（1）對(duì)例題的設(shè)置難度要分層。例題的每一小問難度層層遞進(jìn),，力爭讓每個(gè)學(xué)生

都有不同程度的收獲

（2）課堂提問要分層

（3）家庭作業(yè)要分層,。

3．對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的及時(shí)固化和反饋

為了防止學(xué)生學(xué)完知識(shí)遺忘得快，每次給學(xué)生留下明確的記憶知識(shí)的作業(yè),，第二天要考核驗(yàn)收。及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的歸納小結(jié),，形成清晰的知識(shí)體系,。每天課前和課后五分鐘基本知識(shí)的小測試。

4.及時(shí)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾正和反饋

讓學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題本,，對(duì)錯(cuò)題及時(shí)的糾正,。

5只有教師負(fù)重。才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生減負(fù)

陷入題海戰(zhàn)術(shù),，強(qiáng)制學(xué)生一遍一遍的練效率極低,。教師進(jìn)行專題精講，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),，易混淆的知識(shí)點(diǎn)等,。

物理尖子生培養(yǎng)方案

1． 加強(qiáng)課內(nèi)的培養(yǎng)

課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識(shí)的主要途徑。只有在課堂教學(xué)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，才能進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),，才能在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。所以我特別重視課內(nèi)的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性,，消除學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的心理,。

2組建尖子生學(xué)習(xí)小組進(jìn)行課外的培養(yǎng)

每天提供一道有價(jià)值典型的題，并督促尖子生先獨(dú)立完成,，自己不能解決時(shí)組內(nèi)研討,，集體不能解決時(shí)教師集中輔導(dǎo)。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生要大力表揚(yáng),，堅(jiān)定其攻克難關(guān)的信心,。

3.實(shí)行一人一冊(cè)制度。建立尖子生個(gè)人跟蹤管理檔案,，對(duì)尖子生進(jìn)行全方位細(xì)致管理,，對(duì)他哪個(gè)方面能力薄弱要重點(diǎn)的培養(yǎng)。