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關(guān)于小學(xué)德育工作計劃模板3篇

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
關(guān)于小學(xué)德育工作計劃模板3篇
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:江JSX

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于小學(xué)德育工作計劃模板3篇一

本學(xué)期要以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,,認(rèn)真落實教育部頒發(fā)的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為為規(guī)范》,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化氛圍,,營造良好的人文環(huán)境,,育人環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,圍繞學(xué)校德育工作計劃,,按照學(xué)生成長的規(guī)律,,豐富和優(yōu)化德育教育方法,切實使學(xué)生的身心得到全面的'發(fā)展,,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,為學(xué)生的終身教育奠基。

1,、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,對學(xué)生進行安全、紀(jì)錄,、衛(wèi)生,、行為規(guī)范的教育,讓每一位學(xué)生都會自護自救,,都愿遵守紀(jì)律,,講究衛(wèi)生,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2,、要對學(xué)生進行熱愛祖國、遵紀(jì)守法,、懂禮貌,、誠實守信、與人為善,、熱愛勞動,、尊敬長輩的教育。讓他們知道這些都是我們應(yīng)該具有的良好品質(zhì),,而且會讓我們終身受益,。

3,、加強為校爭光的教育,讓學(xué)生從小樹立為班級爭光,,為學(xué)校爭榮的雄心壯志,,樹立校榮我榮、班榮我榮的思想,,時刻檢點自己的行為舉止,。

4、以課程內(nèi)容為載體,,把健康教育,、安全教育、環(huán)保教育落實到教育的各個環(huán)節(jié),。

5,、課堂教學(xué)時,,要求學(xué)生說普通話,。書寫正確規(guī)范,不寫錯別字,。

1,、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,不僅要求學(xué)生熟記,,更重要的是要求學(xué)生用這些規(guī)則來指導(dǎo)自己的行為,。將學(xué)生的養(yǎng)成教育滲透在數(shù)學(xué)教學(xué)中,讓學(xué)生在潛移默化中增長知識,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

2、教育學(xué)生積極參加有利于身心健康的各項活動,,是他們學(xué)會合作互助,,從而培養(yǎng)團結(jié)、互助,、為人服務(wù)的思想,。

3、在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,,用科學(xué)家的偉大事跡,,偉大成就感染學(xué)生,激勵他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

4,、充分發(fā)揮榜樣育人的作用,,開展作業(yè)展評,,教育向能正確使用語言、文字,,不寫錯別字的同學(xué)學(xué)習(xí),。

關(guān)于小學(xué)德育工作計劃模板3篇二

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,,以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,,突出活動和滲透,研究方法,,探索途徑,,加強針對性、主動性,、全面性,,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,,推進素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理,。

3、確立三個觀念:以德治校,、全員育人,、以人為本

4、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合,;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,。

1,、確立以德治校觀念。通過報告,、討論,、講座、座談,、參觀,、交流等多種形式,,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,,端正教育思想,,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,,自始至終將德育放在學(xué)校工作首要位置,。

2、確立全員育人的觀念,。通過學(xué)習(xí),,認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事,、處處都能育人,,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),,把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),,并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

3,、確立以人為本思想,。努力構(gòu)建平等、民主,、和諧,、合作的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為人真實的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅持激勵和正面教育。

1,、加強校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化,、綠化、美化,。加強環(huán)境建設(shè),,做到讓每一棵花草、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,,成立生態(tài)角,由學(xué)生自主管理,。

2,、加強德育隊伍的建設(shè)。

(1)組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻,。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

(2)抓好班主任隊伍建設(shè),,開好每月一次的班主任例會,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,,融入自己的工作中,;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展結(jié)對子、傳幫帶活動,。

(3)完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎勵制度,,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名,。

3,、加強社區(qū)建設(shè),密切與家庭,、社會的聯(lián)系,,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,建立家長委員會,,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育

(2)加強基地建設(shè),,充分借助社區(qū)德育力量,。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,,重視過程管理和教育效果,,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),,進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教育工作,。

4,、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),,是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑,。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,,加強班集體建設(shè),讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。

5、加強德育科研,,創(chuàng)建德育特色,。 本學(xué)期,我們擬圍繞學(xué)校主課題信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型教師形成的策略研究,,開展信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型班主任隊伍建設(shè)的策略研究,,旨在通過研究,提高班主任工作能力,。

1,、加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們將以《中小學(xué)生生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格執(zhí)行《暨陽實驗小學(xué)學(xué)生綜合評定實施方案》,以爭創(chuàng)五星班級,,爭做五星學(xué)生為具體抓手,,落實十個道德好習(xí)慣:

(1)、今天的事情今天完成,,輕松迎接每一天,。

(2)、出門照鏡子,,整理頭發(fā),、服裝、領(lǐng)巾,、鞋子等,,干干凈凈迎接每一天。

(3),、主動招呼他人,,微笑禮貌待人。

(4)、及時把用過的東西放回原處,,處處想著別人,。

(5)、在校不吃零食,,上學(xué),、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約,。

(6),、每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布,。

(7),、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流,。

(8),、每周學(xué)講一個中文或英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué),。

(9),、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生,、慰問孤老,、市場調(diào)查等。

(10),、每周至少為同學(xué),、班級或?qū)W校做一件好事。

通過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

2,、加強傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

(1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機會,,我們要很好利用這些資源,開展教育活動,。我們可以圍繞學(xué)生知識+能力+魄力的育人目標(biāo),,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,,對學(xué)生進行教育,。

(2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,,宣傳交通安全,、水電防火安全,加強自我保護意識,。

(3)加強法制教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,,進一步端正言行提高素質(zhì),。

(4)加強班級文化建設(shè),布置生態(tài)角,、爭章園地,、圖書角、墻報,、小主人角,、悄悄話信箱等六大陣地,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,。

(5)參加小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動,。團市委上半年啟動了小手拉大手,,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動,作為系列活動,,下半年將繼續(xù)開展文明少年,,快樂成長文明禮儀進學(xué)校少先隊主題隊會評比、觀摩,、港城小公民middot,;文明禮儀在我家文明禮儀宣傳漫畫、原創(chuàng)童謠征集大賽以及童眼看文明我身邊的文明美德故事攝影,、征文比賽活動,。

(6)開展民族精神代代傳活動。(具體活動見暨陽實驗小學(xué)弘揚長征精神,,立志成才報國系列活動計劃)

3,、強化特色活動

(1)開展雛鷹爭章活動 本學(xué)期,,我們將創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范學(xué)校。為此,,我們要在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,,進一步完善章目,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,,同時要加強考章管理,,真正讓雛鷹爭章活動為孩子們成長的服務(wù)。

(2)挖掘多多教育資源,,開展?fàn)巹?chuàng)多多形象大使活動:9月份結(jié)合科技節(jié)爭創(chuàng)創(chuàng)新多多,;10月份結(jié)合民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多,;11 月份結(jié)合五名活動,,爭創(chuàng)博學(xué)多多;12月份結(jié)合體育節(jié),,爭創(chuàng)健康多多,;1月份結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多,。

(3)開展五星教育活動,。這個項目要求始終貫穿于整個學(xué)期的教育教學(xué)工作。

(4)繼續(xù)開展好五名十佳活動,。具體內(nèi)容:積極做好讀名著,、聽名曲、唱名歌,、背名詩,、看名篇為主要內(nèi)容的五名工程,開展十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、十佳讀書之星,、十佳進步之星、十佳校園之星,、十佳小科學(xué)家,、十佳小書法家、十佳小記者,、十佳故事大王評比,,加強學(xué)校文化建設(shè),進一步提高育人效果,。

,,暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃(20xx學(xué)年第一學(xué)期

(5)開展生命教育。以愛國主義教育為主線,,對學(xué)生進行國情教育,,生命教育,,開展好珍愛生命、新童謠唱樂新童年等主題活動,,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。大力推進小公民道德建設(shè),,開展法制教育,,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,,加強誠信教育,,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

9月份:

1、開學(xué)典禮暨師生承諾宣誓儀式,。

2,、慶祝第22個教師節(jié)。

3,、開展科技節(jié)活動,,評比創(chuàng)新多多。

4,、宣傳南墻文化,,制定中隊工作計劃并實施。

5,、正常開展少年宮培訓(xùn)班暨陽小學(xué)分部活動,。

6、積極創(chuàng)建江蘇省紅十字活動示范學(xué)校,。

7,、上交育人案例(班主任每人一份)。

10月份:

1,、繼續(xù)開展小手拉大手,,文明一起走活動,評選百名文明小主人,。

2,、結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多,。

3,、建隊節(jié)活動。

4,、準(zhǔn)備資料,,創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范達標(biāo)學(xué)校,。

5、班級體建設(shè)調(diào)研,。(三年級),。

6、上交德育滲透論文,。

11月份:

1,、結(jié)合五名活動,爭創(chuàng)博學(xué)多多,。

2,、結(jié)合三愛三創(chuàng),開展童眼看港城系列活動之三(了不起的張家港人),。

3,、教育開放日活動。

12月份

1、開展民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多,。

2、德育基地活動(法制教育,,安全教育)。

3,、班隊活動評比,、觀摩。

1月份

1,、結(jié)合期末活動,,爭創(chuàng)快樂多多。

2,、各級各類總結(jié),,評優(yōu)評先。

3,、星級學(xué)生,、星級班隊評比。

4,、部署寒假生活,。

關(guān)于小學(xué)德育工作計劃模板3篇三

1.個人情況分析

程義瑩的學(xué)習(xí)成績并不是班級中最差的,有時如果認(rèn)真一些還能夠取得比較好的成績,。但是他在行為習(xí)慣方面卻是比較差的,,平時下課總會滿教室亂跑,就算有老師在教室他也不會停止,,往往等到上課了,,他還跑在教室外面,,經(jīng)常都是滿頭大汗的。同時,,他還比較喜歡打架,,經(jīng)常跟班級里其他一些比較調(diào)皮的同學(xué)扭打在一起,或是滾在地上,。而上課的時候,,他基本上也是很少能夠認(rèn)真聽講的,往往是過不了幾分鐘就已經(jīng)開始做自己的事情了,,甚至還要去影響旁邊及后面的同學(xué),雖然反復(fù)對其進行教育,,收效仍不是很大,。

2.家庭情況分析

程義瑩的父母是離異的,跟著爸爸生活,,后來爸爸又娶了一位年輕的后媽,,還生下了一個弟弟。據(jù)了解,,他的爸爸由于工作很忙,,是很少管教他的。他的后媽人倒還是不錯的,,對他也挺好,,可是礙于不是親身母親,對其并不是十分嚴(yán)厲,,往往他犯了錯也并不指責(zé),,同時還有自己的兒子要管,所以可能對他也是比較忽的,。家中還有一位奶奶,,沒有上過學(xué),也不知道該如何教育孩子,。

1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,改掉打架的壞習(xí)慣。

2.教給他良好的學(xué)習(xí)方法,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,樹立學(xué)習(xí)信心,使他們能愉快地學(xué)習(xí),、生活,,消除孤獨感。

3.熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),,能自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律,。

1.進行家訪活動,了解學(xué)生的家庭情況,,了解學(xué)生的過去,,根據(jù)實施情況,調(diào)查研究,,找出他的“癥結(jié)”,,對癥下藥,促使他往正確的方向去學(xué)去做,。

2.揚長避短,,長善救失,要正確看待和評價受導(dǎo)學(xué)生,,在調(diào)動受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫,,多表揚他做得好的地方,促使他對其感興趣,,培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好,。

3.以情感人,以理服人,,要經(jīng)常親近他,,多找他談心,反復(fù)教育他,,不能歧視他,,還要有耐心地反復(fù)教育他,并且發(fā)揮班集體的力量,,發(fā)揮社會,、家庭的力量,爭取各方面的支持,,鼓勵,。

4.要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,適當(dāng)給予鼓勵,,用閃光點照亮其前進的路,,促進他學(xué)習(xí)。

5.關(guān)心愛護受導(dǎo)學(xué)生,,不歧視,,不辱罵受導(dǎo)學(xué)生,必須對他充滿愛心,,多理解,,多尊重,多信任,以增強他的自信心,。

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