時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇一
我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以養(yǎng)成教育為主線,,以多種形式為手段,以全員參與為保障,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育等,營造良好育人氛圍,,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng),。
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,誦讀中國經(jīng)典文學(xué),。
2、學(xué)會(huì)作為一名學(xué)生,、一位少先隊(duì)員的基本禮儀,。
3、校園閱讀文化氛圍的營造,。
1,、師資隊(duì)伍的建設(shè)。
四位一年級(jí)教師加入到我校德育工作當(dāng)中來,,一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項(xiàng)工作,。
組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
2,、重視德育課程建設(shè)
開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
3、做好養(yǎng)成教育,。
以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,,加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督、引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,,從小事抓起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,,繼續(xù)以開展“文明班級(jí)”活動(dòng)為抓手,。
4、開展德育活動(dòng),。
學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。
以班會(huì)課為平臺(tái),,充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,,開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活。
利用紀(jì)念日,、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng),,通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,深化教育效果,。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育,、等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。
構(gòu)建學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合的教育模式,,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社會(huì)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性,。
發(fā)揮一學(xué)期兩場(chǎng)家長會(huì)的作用,,教師與家長就孩子的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備,。
利用新興的信息交流工具,,如微信、qq等多樣的媒體形式,,與家長進(jìn)行互動(dòng)交流,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇二
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營造良好的育人環(huán)境;
2.開展主題教育月系列活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;
3.抓好養(yǎng)成教育,,從小事入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
4.加強(qiáng)安全,、法紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),;
5.進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,;
6.廣泛開展讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
1.營造德育氛圍,,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。
健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),,既體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,突出趣味性,、娛樂性,,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的生活,,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué)、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生,,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。
2.實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力,。
新學(xué)期將開展以“要做教書人,,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,,培養(yǎng)教師的審美情操,,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè),。
一是要注重營造氛圍。學(xué)校大力支持教師的讀書活動(dòng),,爭(zhēng)取捐助,,努力為師生提供有益的書籍;
二是至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),。
三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,通過讀書沙龍、誦讀比賽,、征文比賽,、評(píng)選“讀書之星”、“書香校園”,、“書香家庭”等活動(dòng),,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。
3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),,讓學(xué)生入耳、入腦,、入心,,并長期堅(jiān)持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺遵章守紀(jì),處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),,從大處著眼,,從小處入手,,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,,集中精力,集中時(shí)間,,有的放矢地解決一些重點(diǎn),、難點(diǎn)問題。
4.促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,,廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)選表彰“美德少年”,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明,、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。
5.強(qiáng)化自主管理,,促良好校風(fēng)的形成。
以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,,通過衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察,、安全督察等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
6.開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),,塑學(xué)生良好品性,。
以少先隊(duì)組織為載體,開展“樹理想,品學(xué)優(yōu),,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,,全面塑造學(xué)生良好的品性,。
7.開展主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)和培育民族精神,。
充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué),,新生入學(xué)教育,,慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動(dòng),以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),,集中開展宣傳教育活動(dòng),。通過舉辦主題征文、知識(shí)競(jìng)賽,、手抄報(bào)征集,、專題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程,,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生,。
8.認(rèn)真開展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,,通過日常生活的點(diǎn)滴,,以多種活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,,學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),,由近及遠(yuǎn),,由淺入深,,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設(shè)計(jì),,認(rèn)真組織,,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,。
9.拓展體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
體育工作。大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想,,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
衛(wèi)生工作,。各校要抓好“學(xué)校健康教育”工作,,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營造優(yōu)美,、整潔,、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長,。
藝術(shù)工作,。結(jié)合本校實(shí)際,積極開展第二課堂活動(dòng),?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過程,、有記錄、有總結(jié),。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),,提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平,。
10.辦好家長學(xué)校,,構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。
通過召開家長會(huì),、成立家長委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,,加強(qiáng)家長學(xué)校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面科學(xué)指導(dǎo),。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線等形式,,使德育深入家庭,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇三
以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,以“扣好人生第一??圩印敝黝}教育為主線,,以“生命敘事”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,,深入開展愛國主義教育,、安全教育、中華傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,。
德育常規(guī)工作機(jī)制落實(shí),,打造德育課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),,德育特色,,組織開展開學(xué)第一課,、小學(xué)新生入學(xué)儀式、心理健康教育,、留守兒童教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作。
通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,健全學(xué)生良好的心理健康狀態(tài),。
1.組織開展“扣好人生第一??圩印薄ⅰ拔覀兊墓?jié)日”等主題教育和實(shí)踐活動(dòng),。
2.加強(qiáng)德育課程和陣地建設(shè),,整合德育資源,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能,,強(qiáng)化家長學(xué)校建設(shè),,形成育人合力。
3.創(chuàng)新德育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,,組織開展“八禮四儀”、節(jié)日文化,、社區(qū)實(shí)踐,、志愿服務(wù)等系列主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的德育實(shí)踐,。
4.加強(qiáng)文明禮儀的培養(yǎng)教育,,組織好學(xué)生收看開學(xué)第一課、舉行小學(xué)新生入學(xué)儀式,。
5,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和少先隊(duì)工作,組織班主任基本功比賽和優(yōu)秀班集體,、少先隊(duì)優(yōu)秀活動(dòng)等觀摩評(píng)比活動(dòng),。加強(qiáng)德育工作研究,打造學(xué)校德育特色品牌,。
(一)緊扣核心價(jià)值觀,,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
組織開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育和實(shí)踐活動(dòng),,開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。
正常開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),,抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日、國家重大事件和學(xué)校開學(xué),、畢業(yè)典禮等契機(jī),,開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng),,繼續(xù)加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育,,切實(shí)開展“月習(xí)一禮”教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)啟動(dòng)“情感德育”工程,。
根據(jù)教育局制定的《如東縣中小學(xué)(幼兒園)“情感德育”三年行動(dòng)計(jì)劃》,,研究制訂情感德育實(shí)施方案,組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論,,通過沙龍研討,、主題論壇等形式加強(qiáng)交流,不斷更新教師觀念,;要營造良好的德育情境,,融情于境,寓教于樂,,努力凸顯校園文化品質(zhì),;要以情感德育課程研究為重點(diǎn),不斷完善情感德育課程體系,;積極開展德育課題研究,,探索具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)課程,探索橫向聯(lián)合,、跨區(qū)域合作等方式,,打造德育品牌,不斷提升學(xué)校育人品味,。參加縣學(xué)校德育活動(dòng)課程,、特色案例的征集評(píng)比活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè),。
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(四)加強(qiáng)心理健康教育,。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育,。
第一,,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,,掌握一定的心理健康知識(shí),,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
第二,,充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避,、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
第三,,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇四
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),,以人為本,大處著眼,,小處著手的原則,,重教重管,廣開渠道,,采取切實(shí)有效的措施,,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。
德育工作目標(biāo) :求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育,。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)耐挫能力。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
1,、每周舉行1次班會(huì),學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng),。
2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄,;
3,、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,,進(jìn)行幫教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,。4、班主任老師帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠信氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。
5,、加強(qiáng)督促檢查,,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀,。通過評(píng)比考核評(píng)估制度,,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查,、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化,、美化校園環(huán)境。
3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信,、正義,,勿偷竊、勿剽竊等,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí),。
4,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外,,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。
5,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1,、落實(shí)家訪工作,。組織家長會(huì)。
2,、組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像,。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇五
堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,,重視德育工作的價(jià)值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法,、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,,是我們德育工作的靈魂,。基礎(chǔ)道德教育對(duì)學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ),。抓好這兩方面工作,,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對(duì)未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
根據(jù)本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,貫徹學(xué)校德育工作意見,,在“固本鑄魂,整體育人”實(shí)驗(yàn)中從細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),,重點(diǎn)抓好學(xué)生責(zé)任感,,公民道德意識(shí),誠實(shí)誠信做人,,感恩社會(huì),、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育,。幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,,“弘揚(yáng)和培育民族精神”。堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,,有責(zé)任感,有愛心的,,行為文明的樹人小主人,。
(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)
1,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從朝讀、課前準(zhǔn)備,,精彩三分鐘,,到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,,以及桌椅擺放,,排隊(duì)集合,做操活動(dòng)等,,都用制度約束,,落實(shí)檢查,時(shí)時(shí)公布,,納入考核和表彰,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺行為。
2,、小干部責(zé)任落實(shí),,辛苦與獎(jiǎng)勵(lì)并存。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,,建立相互檢查,考核機(jī)制,制定分項(xiàng)檢查記錄表,,檢查匯總表,,每周以學(xué)生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時(shí)抽查,,決定每周獲得表揚(yáng)信的鼓勵(lì),。每月一次小干部工作例會(huì),研究班風(fēng)建設(shè),,教給工作方法,,落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng),。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇六
深入學(xué)習(xí)討論《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》,,明確關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感,,切切實(shí)實(shí)把學(xué)生的思想道德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為頭等大事來抓。真正確立育人為本的思路,,真正確立為每個(gè)學(xué)生主動(dòng),、健康和終身發(fā)展服務(wù)的教育理念,研究小學(xué)生的思想[fly][/fly]品德特點(diǎn),,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)活動(dòng),,營造有利于學(xué)生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際情況,,以科研工作為先導(dǎo),,以培育民族精神,加強(qiáng)道德建設(shè)為重點(diǎn),,全面加強(qiáng)心理健康教育,、愛國主義教育、法制安全教育,、國防教育,、養(yǎng)成教育,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,,層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量,。
1,、一個(gè)特色:
加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制,。
2、兩個(gè)目標(biāo):
(1)讓每個(gè)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,使他終生受益,。
(2)小處入手,愛為核心,,德育工作求新成效,。
3、三大工程:
(1)以師德工作為重點(diǎn),,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。
(2)是抓好德育課題的研究,推動(dòng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
(3)認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作,。
(一)更新理念,理順?biāo)悸?,明確目標(biāo),。新思想、新課程,,德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),,以人為本,從人出發(fā),,牢固樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,把《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》落實(shí)到位,,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此,,我校從實(shí)際出發(fā),,以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念,整合學(xué)校一切德育力量,,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,,以一個(gè)特色,兩個(gè)目標(biāo),,三大工程突出重點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,,全面育人,,有步驟,,有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。
(二)優(yōu)化德育主陣地,,提高德育工作的實(shí)效性
1,、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,為此我校以“做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)校”的理念,,圍繞“嚴(yán)格管理,,全面育人,辦出特色,,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)思想,,重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元,。首先,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,,引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,,在學(xué)校樹立良好的師德形象,,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會(huì)樹立良好的師表形象,。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,把切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識(shí),,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對(duì)待學(xué)生,,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰其次,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,,架構(gòu)班主任工作交流平臺(tái),;組織高水平的班主任工作講座,提高班主任群體的工作修養(yǎng),;組織“我的德育故事”素材交流會(huì),,并進(jìn)行評(píng)比,。第三,完善班主任工作評(píng)估考核體制,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)在班主任工作的考核,,本學(xué)期德育處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),進(jìn)行班主任工作的考核工作,,出臺(tái)有關(guān)條例,,進(jìn)一步拓展班主任工作優(yōu)化渠道。
2,、暢通德育渠道,,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,暢通渠道,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,,為此,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:
(1)調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu),。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,,成立校德育處,主要職能部門,,構(gòu)建少先隊(duì),、團(tuán)支部、班主任群體,,家委會(huì),、學(xué)生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
(2)調(diào)整班主任群體,,提高隊(duì)伍水平,。我校仍將堅(jiān)持班主任工作例會(huì)制度,每月定期交流總結(jié)班主任工作的得失,;加大培訓(xùn)力度,;積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
(3)發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,,團(tuán)組織,少先隊(duì)的作用,,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),;積極構(gòu)建學(xué)校和家庭,社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),,以學(xué)校為主導(dǎo),,開辦家長學(xué)校,并指導(dǎo)好家長委員會(huì)的工作,,探索并建立學(xué)校教育,,家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào),,密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制,充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的功效,,與廣大家長進(jìn)行聯(lián)系,,互通。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇七
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,,它是做好各項(xiàng)工作的前提,,也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)建和諧社會(huì),,和諧校園,。中共中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng),,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),,上級(jí)的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動(dòng),。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級(jí)的安排,,組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義,。
1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等,。
2,、觀看中國教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神,。
3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣,。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神,。
1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位,。
2,、通過開展活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),,給他們創(chuàng)設(shè),,體驗(yàn)活動(dòng)的'機(jī)會(huì),在活動(dòng)中受到教肓,,得到鍛煉,,樹立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,,組織師生實(shí)施,,安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。
3,、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),各班每周二活動(dòng),。自設(shè)主題,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4,、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào),。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識(shí),,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平
5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃,、有目的,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),,對(duì)活動(dòng)等方面的自信心,。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),,不隨意諷刺,、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,文明班級(jí),、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),,在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
1,、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,,社會(huì)主義的教育,。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理,。
2、教育學(xué)生用文明用語,,做文明事。
結(jié)合晨檢,,課間活動(dòng),,來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。說文明話辦文明事,。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動(dòng),,使學(xué)生通過讀書,,提高語言的表達(dá)能力,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,,思想道德的素質(zhì),。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動(dòng),,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5,、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng),。培樣學(xué)生自主,、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,,關(guān)心別人良好心態(tài),,濃烈的集體主義的和諧精神。
6,、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價(jià)值,。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊,。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào),。吸引全校的師生課下觀賞,,為學(xué)生營造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的,、了解新人新事的,、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶,。 我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,,開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺悟,,言行符合要求,,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來,。
三月份
1.貫徹德育工作的文件
2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
3.“中華魂”讀書活動(dòng)
四月份
德育工作講話
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
3.常規(guī)教育專欄,、板報(bào)
五月份
組織觀看德育工作講座
2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)
3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)
六月份
1.教師德育工作演講
2.“六一”演出
七月份 全學(xué)期德育工作的反思
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇八
堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,圍繞學(xué)校工作中心,,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,,突出活動(dòng)和滲透,,研究方法,探索途徑,,加強(qiáng)針對(duì)性,、主動(dòng)性、全面性,,進(jìn)一步提高德育實(shí)效,。
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。
(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,。
1、確立"以德治校"觀念,。
通過報(bào)告,、討論、講座,、座談,、參觀,、交流等多種形式,,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),,明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,,使他們能在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),,是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途,、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,,德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),,端正教育思想,,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。
2、確立"全員德育"的觀念,。
通過學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,事事,、處處都能育人,,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),,尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),,把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),,并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。
3、確立"以人為本"思想,。
努力構(gòu)建"平等,、民主、和諧,、合作"的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,,表揚(yáng)在各方面有特長和有進(jìn)步的學(xué)生,,在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置時(shí),獲獎(jiǎng)面不低于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的40%,。
(二)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),,推進(jìn)全員德育,,優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化、綠化,、美化,。
要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,,不能留有任何"死角",。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草,、每一處場(chǎng)所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站,、"東方紅"電視臺(tái),、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,內(nèi)化素質(zhì),。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
加強(qiáng)師德建設(shè),。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,處處為表,。同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,,使好的經(jīng)驗(yàn)做法得以推廣,教導(dǎo)處和工會(huì)將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》,。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好每月一次的班主任例會(huì),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,,融入自己的工作中,,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實(shí)效,,提高理性思考的成份,,讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,在工作中研究,,不斷提高班主任工作的水平,。在此基礎(chǔ)上,出臺(tái)《輔延中心小學(xué)班集體考核評(píng)估條例》,,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),,要求副班主任早操到場(chǎng),、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),,使班級(jí)工作更富有實(shí)效,。
3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),。
密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境,。
(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,建立家長委員會(huì),建立家校聯(lián)系制度,,通過家長會(huì),、告家長書、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),,努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
(2)加強(qiáng)基地建設(shè),,充分借助社區(qū)德育力量,。落實(shí)各年級(jí)的教育基地,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次,。在參加社區(qū)活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員的作用,,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作。
4,、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。
要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,,并形成《學(xué)校德育工作規(guī)章制度匯編》,,做到德育工作有法可依,有章可循,。用好《學(xué)校德育工作手冊(cè)》,、《班主任工作手冊(cè)》和《家長學(xué)校工作手冊(cè)》等。
5,、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè),。
班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),,是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),,又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,,也是全體教師的工作,,加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性,。今后一段時(shí)間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機(jī)制創(chuàng)新,,心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施,,班集體活動(dòng)建設(shè)等方面。20xx年將組織參加省班集體建設(shè)方面的論文評(píng)選活動(dòng),。
6,、加強(qiáng)德育科研,創(chuàng)建德育特色,。
結(jié)合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)繼續(xù)搞好我校"德育主體性的研究",,有效地開展我校的心理教育工作,建立心理咨詢室--心驛,,定期開展心理輔導(dǎo)工作,,選好每年級(jí)的心理輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法,,嘗試開展"心理輔導(dǎo)課"(每學(xué)期公布兩節(jié)"心理輔導(dǎo)課"),,使用好《學(xué)生心理檔案》,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1,、20xx年是公民道德建設(shè)年,,根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,,狠抓養(yǎng)成教育,。
從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,,有始有終,,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江陰市小學(xué)生規(guī)章制度》(試行)以及《預(yù)防未成年人犯罪法》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),,使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,,制定切實(shí)可行,,便于操作的班級(jí)管理制度,,如班干部值周制、值日制度,、課堂紀(jì)律評(píng)分制,、班級(jí)日志、每日小結(jié),、周記,、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級(jí)公約等等,,使各班的管理更有成效,。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行"環(huán)保衛(wèi)士班"、"中隊(duì)爭(zhēng)星"競(jìng)賽,,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,。
2、以"以人為本"的思想為指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。
以活動(dòng)系列化,、形式多樣化,、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,,重過程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,,要精心策劃、精心組織,,要注意根據(jù)上級(jí)部門和本校的情況,,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列,。本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)精神,、時(shí)令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國,心中有他人"活動(dòng),。主題:我是合格小公民,。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽(9月-10月)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)),努力做到有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有組織、有序列,,將參觀訪問,、調(diào)查研究、公益勞動(dòng),、基地學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作統(tǒng)籌安排,。在活動(dòng)中,要努力進(jìn)行學(xué)生自主管理的探索和研究,。
3,、加強(qiáng)國防和法制教育。
以"四五普法"為契機(jī),,切實(shí)用好《法律知識(shí)讀本》,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會(huì)預(yù)防"互相配合,;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),,加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。
4,、開展百花園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
為發(fā)展學(xué)生特長,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期繼續(xù)以"澄星杯"獎(jiǎng)勵(lì)基金為依托,,以百花園藝術(shù)節(jié)為抓手,,開展"澄星杯"十佳小明星評(píng)比活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)期間,,學(xué)校將組織十佳故事大王,,十佳科技小能手、十佳小作家,、十佳小數(shù)學(xué)家,、十佳體育小明星等的評(píng)比。藝術(shù)節(jié)結(jié)束,,學(xué)校將召開表彰大會(huì),,為這些先進(jìn)的同學(xué)照相,戴大紅花,,制造輿論,,樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。
5,、開展科技創(chuàng)新活動(dòng),。
為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新品質(zhì),、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn),、分析,、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月,。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一":讀一本科技書,,做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、制作一件科技小作品,、參加一次小考察活動(dòng),、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì)。
1,、每月一次班主任工作例會(huì)
2,、每月一次班務(wù)管理檢查
3、每兩月一次學(xué)生座談
4、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體
5,、每周一次"知心話廊"
九月:
1,、制訂德育工作計(jì)劃,各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,。
2,、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。
3,、迎接學(xué)校教育現(xiàn)代化檢查,。
4、德育基地活動(dòng)
5,、開學(xué)典禮
6,、準(zhǔn)備參加中華古詩文藝術(shù)表演會(huì)
十月:
1、國慶慶?;顒?dòng)
2、江陰市小學(xué)生行為規(guī)范宣傳活動(dòng)
3,、師德論壇
4,、參加中華古詩文藝術(shù)表演會(huì)
十一月:
1、德育基地活動(dòng)
2,、青年班主任達(dá)標(biāo)考核
學(xué)百年校慶
十二月:
1,、學(xué)校百花園藝術(shù)節(jié)
2、期末復(fù)習(xí),,學(xué)生心理健康教育,。
3、德育工作自評(píng),。
一月:
1,、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進(jìn),。
2,、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇九
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,,大力弘揚(yáng)民族精神,,深入開展思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,,促進(jìn)德育的課程化建設(shè),,不斷開創(chuàng)德育工作新局面。
(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師師德水平,。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,,各盡其責(zé),。 德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長:李方偉 副組長:侯軍波 夏波 成員:王優(yōu)娜 孫科峰 徐治英 竺葉兒 何小素 汪杰
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。貫徹“以人格樹人格”的理念,,繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期提出的七方面要求,將流動(dòng)日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表,,要求每位教師(老年教師鼓勵(lì)參加不作要求)在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會(huì),。期末對(duì)好的文章進(jìn)行評(píng)比表彰。
3,、認(rèn)真組織班隊(duì)工作研討,。每學(xué)期三次的班隊(duì)工作研討會(huì)作為學(xué)校的常規(guī)工作,力求不斷創(chuàng)新,。每次研討,,既要有理論研究,更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討,。讓班主任現(xiàn)身說法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討,,促使班主任注重實(shí)踐、注重思考,、注重質(zhì)量,,互相啟發(fā),深入研究,,確立更先進(jìn)的育人理念,,掌握更科學(xué)的育人方法。
4,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十
要教好書首先要育好人,。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見賢思齊,,見不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2,、同事間相互借鑒,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,,與同事之間相互配合,,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境。
3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。
作為教師不但教好書,,更重要的要育人,因此,,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):
1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進(jìn)行對(duì)照。教育他們,,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,,巧抓機(jī)遇,,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈,。
4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,,贏得學(xué)生的敬愛,,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5,、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),,即形成"習(xí)慣意識(shí)",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等,,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,,及時(shí)給予強(qiáng)化。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十一
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育、法制教育,、安全衛(wèi)生教育,、行為習(xí)慣教育為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),,注重德育研究,,強(qiáng)化德育管理,大力加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍
2,、強(qiáng)化常規(guī)管理,,落實(shí)檢查監(jiān)督制度,,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。搞好專題教育。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本,本學(xué)期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,,采用值周負(fù)責(zé)制,,早、中,、晚各年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實(shí)情況,。重視“流動(dòng)紅旗班級(jí)”評(píng)比的過程管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,,使各班級(jí)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,學(xué)校形成良好的校風(fēng)。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動(dòng),。
4、堅(jiān)持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),。
5、搞好安全衛(wèi)生教育,、法制教育,,愛國主義教育和感恩教育。
1,、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。需大力建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每周一次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員,、
班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)》教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,外我們還將利用宣傳欄進(jìn)行引導(dǎo)教育,。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),,落實(shí)新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)》為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育,。把學(xué)生在校最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
(2)到學(xué)校佩戴好紅領(lǐng)巾,,服裝整潔,;
(3)講究文明禮貌,主動(dòng)招呼父母,、老師和同學(xué),,懂得使用禮貌用語;
(4)不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,自覺撿拾地上的果皮、紙屑,、食品袋,;
(5)不在校園內(nèi)吃零食;
(6)在校園內(nèi)不說臟話,,不罵人,;
(7)不踐踏、攀折花草樹木,。
(8)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,鍛煉、提高自己的能力,;
(9)每月閱讀一本有益的書刊,,并講給同學(xué)聽,把快樂,、收獲與同學(xué)分享,;
(10)為學(xué)校(班級(jí)、教師,、同學(xué).......)做一件好事,,讓老師和同學(xué)了解你,等等,。
少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,是德育工作的主要陣地。本學(xué)期少先隊(duì)工作在緊扣時(shí)代脈搏的同進(jìn),,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),,通過系列活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作的落實(shí),。爭(zhēng)創(chuàng)“東坡區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)集體”,。具體內(nèi)容見《少先隊(duì)工作計(jì)劃》。
1,、充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。
2,、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
3,、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和
眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周五為校園清潔日。
4,、通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
20xx-9-5
…….小學(xué)
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十二
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化,、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,,重過程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,,與家長常溝通,,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),,杜絕有償家教,。
4、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,,確保學(xué)生健康發(fā)展,。
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。
3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、習(xí)得。
4,、優(yōu)化組織管理,,進(jìn)一步凸顯校園特色。
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1,、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,,要把德育教育放在首位,,實(shí)現(xiàn)德、智,、體,、美、
勞的和諧發(fā)展,,把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,,人人育人,事事育人,,時(shí)時(shí)育人,,處處育人,。
2,、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,,提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定
期召開班主任會(huì)議,,通過交流、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),,著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。
(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站,、宣傳欄,、板報(bào)、國旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課,、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,讓文明之花充滿整個(gè)校園,。
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,,宣傳交通安全,、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)
意識(shí),。
(3)加強(qiáng)法制教育,,制定普法教育計(jì)劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,,繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效,。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評(píng)選。
(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,,納入文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
活動(dòng)安排:
二月份:
1,、制定德育工作計(jì)劃。
2,、召開班主任工作會(huì),。
三月份:
1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),。
2,、大力開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng),。
3、出一期學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)板報(bào),。
四月份:
1、召開主題班隊(duì)會(huì),。
2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。
五月份:
1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng),。
2,、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。
3,、開展實(shí)踐活動(dòng),。
4、召開班主任會(huì),。
六月份
1,、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng),。
3,、各班出一期慶六,、一為主題的板報(bào)。
5,、召開學(xué)生座談會(huì),。
七月份
1、期末總結(jié),。
2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十三
依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,,以學(xué)校揚(yáng)長教育理念為指導(dǎo),,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃:
加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,組織開展好教育培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合行為規(guī)范教育月,,組織好開學(xué)典禮,。
1、以“衣冠整,,談吐雅,,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開展“四個(gè)一”活動(dòng),。(即召開主題班會(huì),,開展詩歌朗誦活動(dòng),開展板報(bào),、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng))
2,、開展“衣冠整,談吐雅,,舉止端”——“禮貌學(xué)校我先行”,、“禮貌家庭我有責(zé)”、“禮貌使者進(jìn)社區(qū)”,,系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示資料,,以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動(dòng)主題,,培養(yǎng)目標(biāo),。
3、進(jìn)行《德育規(guī)程》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《禮貌禮儀讀本》資料學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,,“人人明禮儀”,,把學(xué)習(xí)資料落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
4,、將校級(jí)禮貌崗,、年級(jí)禮貌崗、班級(jí)禮貌崗值勤工作落到實(shí)處,,加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)禮貌崗值勤制度,。
5、根據(jù)不一樣年級(jí),,落實(shí)不一樣的養(yǎng)成教育目標(biāo),。
七年級(jí):邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,,86,。強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀,。
八年級(jí):邁好青春第一步,,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和構(gòu)成率,,到達(dá)優(yōu)秀水平。
九年級(jí):邁好人生第一步,,做合格的有特長的畢業(yè)生,。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
6、經(jīng)過“禮貌班團(tuán)體,,禮貌學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣,。
7、規(guī)范升旗檢查制度,,提高學(xué)生愛國意識(shí),。
8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作,。
開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。
1,、4月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng),。
2,、喜迎建國周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動(dòng),,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,,開展班級(jí)合唱活動(dòng),舉辦班級(jí)合唱比賽)9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),,升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示,。
3、開展以喜迎建國周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng),。
4,、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
加強(qiáng)法制安全教育,,提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。
1,、請(qǐng)法制副校長,,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。
2,、每月利用校會(huì),、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育,。
3,、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。
4,、組織開展法制,、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào),、漫畫作品的評(píng)比,、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng)。
加強(qiáng)班主任,、助理班主任,、德育干部的隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì),。
1,、經(jīng)過請(qǐng)專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),。
2,、開展班主任、德育干部工作的研討會(huì),。
3,、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中,。
4,、進(jìn)取組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。
5,、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用,,使班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對(duì)性,,提高班團(tuán)體建設(shè)水平,。
充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
1,、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,。
2,、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。
3,、建立建全心理咨詢室教師值班制度,,固定開放時(shí)間。
4,、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo),。
充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三位一體的教育體系,進(jìn)取爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長及社會(huì)的支持,,發(fā)揮其教育功效。
1,、組織開展家長學(xué)校的授課,。
2、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。
4,、走出去了解征求意見,,請(qǐng)進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十四
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會(huì)議精神,,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識(shí),,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。
1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,,積極開展以“國家意識(shí),、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與二期課改緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。
(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。
(2)迎接建國六十周年,、聚焦社會(huì)公德。以“祖國在我心中”為主題,,以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,,搞一次小調(diào)查,;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì),;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,;開展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng),。
(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。
2,、重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,,不停步,嚴(yán)要求,,經(jīng)常抓”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),,月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。
(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂,。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹典型,造氛圍,。
(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。
(4),、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),,以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,,真正成為快樂中隊(duì),。
(5)、積極開展校園文化月活動(dòng),,舉辦好“認(rèn)識(shí)中國名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái),。
3、宏揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng),,及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課,、晨會(huì)課、升旗儀式,、廣播宣傳等,,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效,。
4、關(guān)注學(xué)生成長,,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
(1)開展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命,建立積極的人生觀,。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽光心語”的作用,,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校,、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。
(3)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開展“成長困難學(xué)生教育對(duì)策”研討,真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十五
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
1,、堅(jiān)持育人為本,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2,、師生犯罪率為零,,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
1、以學(xué)生為本,,道德為先,,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,。
2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。
(一)以人為本,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識(shí)
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展,。
(二)注重創(chuàng)新,,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。
2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),,從我做起,從身邊的小事做起
(三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實(shí)效
1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開展活動(dòng),。
3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,,對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。
4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,,各個(gè)板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。
(四)三位一體,,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。
2,、辦好家長學(xué)校,,提高家教水平。
3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能想其他孩子一樣健康成長,。