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最新書法發(fā)言稿200字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 05:12:57
最新書法發(fā)言稿200字(三篇)
時(shí)間:2023-01-10 05:12:57     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

書法發(fā)言稿200字篇一

【篇1:交流會(huì)發(fā)言稿】

2011年交流會(huì)發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

大家好!

在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了每年一次的交流會(huì),,我作為xx律師事務(wù)所主任在這里發(fā)言不勝榮幸,,我所自2001年成立以來,深受廣大群眾的熱愛,,深受各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,現(xiàn)從業(yè)務(wù)拓展和規(guī)范管理兩方面與大家進(jìn)行交流,希望能起到拋磚引玉的作用,。

一,、業(yè)務(wù)拓展分為訴訟業(yè)務(wù)和非訴訟業(yè)務(wù),是律師事務(wù)所的工作重點(diǎn),,在法律服務(wù)市場競爭日益激烈的背景下,,結(jié)合我縣人民對(duì)法律的認(rèn)知度,采取切實(shí)有效的措施是十分必要的,。

首先,,在訴訟業(yè)務(wù)中,如何擴(kuò)大服務(wù)市場,?相信大家也能意識(shí)到,,對(duì)于律師而言案源主要是來自于熟人介紹、進(jìn)行現(xiàn)場或媒體法律咨詢等,。我所在2011年應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,,為城市綜合執(zhí)法大隊(duì)、行政執(zhí)法各部門,,舉辦了法制講座,;同時(shí),還在巫溪縣電視臺(tái)開展了關(guān)于酒駕,、婚姻法,、國有土地房屋征收補(bǔ)償、學(xué)生傷害事故責(zé)任等法制專題講座,,這不僅為我所作了宣傳,,也有助于提高我所律師的法律素養(yǎng)。其次,,建立良好的口碑,,不僅局限于對(duì)律師,律師事務(wù)所也尤其重要,。律師服務(wù)本身有很強(qiáng)的人身性,,重視口耳相傳地?cái)U(kuò)張影響力,,有助于提高律師及律師事務(wù)所的知名度,業(yè)務(wù)也會(huì)相對(duì)持續(xù)穩(wěn)定,,然而穩(wěn)定業(yè)務(wù)市場需要以誠實(shí)信用,、勤奮敬業(yè)的精神;我所本著從當(dāng)事人利益至上的角度出發(fā),,采取團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)模式,,避免以往的個(gè)人辦案的局限性,切實(shí)履行好風(fēng)險(xiǎn)告知義務(wù),,認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理受托事務(wù),,如對(duì)重大疑難案件進(jìn)行集體討論制度,每周六下午全所律師在會(huì)議室學(xué)習(xí)對(duì)新出臺(tái)的法律,、法規(guī),,為加強(qiáng)律師自身建設(shè),贏得了好的口碑,,從而更好的服務(wù)法律市場,。

最后,在非訴業(yè)務(wù)中,,如何降低企業(yè)成本及風(fēng)險(xiǎn),?對(duì)律師的專業(yè)性要求較為嚴(yán)格,我所采取團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)模式,,建立顧問單位專用檔案,,專人對(duì)企業(yè)及時(shí)進(jìn)行回訪,,征求企業(yè)的意見,,對(duì)重大合同集體討論后進(jìn)行修改,整理成文歸檔,,增強(qiáng)對(duì)類似案件的操作性,,完善作為法律團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化程度;同時(shí),,我所為其提供法律咨詢,,還為加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工法律認(rèn)識(shí)的培養(yǎng),開展了專門針對(duì)企業(yè)的相關(guān)講座,,構(gòu)建相關(guān)網(wǎng)站等,,讓企業(yè)能處理好基礎(chǔ)的日常法律事務(wù),以達(dá)到降低企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的目的,。

二,、規(guī)范的管理,是律師事務(wù)所發(fā)展的命脈所在,,我所自成立以來,,嚴(yán)格按照《律師事務(wù)所管理辦法》的規(guī)定,,落實(shí)了各項(xiàng)制度。

首先,,為改變以往律師忙碌于日?,嵤拢鵁o法置身于法律事務(wù)當(dāng)中來,,專門成立了辦公室,,聘請(qǐng)了一名辦公室主任;為建立,、健全的內(nèi)部管理制度而努力,,同時(shí)還依據(jù)制度進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,實(shí)施獎(jiǎng)懲,,要求每位律師收案與代理人簽訂《委托合同》,,構(gòu)建企業(yè)顧問檔案,按時(shí)回訪等日常事務(wù),。

留了職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)金和事業(yè)發(fā)展等基金,;與聘用律師和輔助人員簽訂了勞動(dòng)合同,并為他們繳納了社會(huì)保險(xiǎn)金,,為實(shí)習(xí)律師提供了基本的生活保障費(fèi)用,,安排資深律師帶領(lǐng)他們,還建立了實(shí)習(xí)律師的個(gè)人實(shí)習(xí)期的檔案,,嚴(yán)禁他們?cè)趯?shí)習(xí)期間獨(dú)立辦案,。

最后,檔案管理上我所專門安排了一名管理員負(fù)責(zé),,要求每位律師對(duì)承辦業(yè)務(wù)形成的文件材料按時(shí)歸檔,,由檔案管理員分類編號(hào)保存在檔案室,以便日后查閱,。

基于此,,我所一改以往的孤軍作戰(zhàn)模式,在全所同仁的努力下,,2011年,,辦理民事訴訟案件296件、刑事訴訟案件72件,、行政案件18件,、非訴訟案件81件,擔(dān)任法律顧問26家,,在業(yè)務(wù)收入逐步增加的同時(shí),,我所還承辦了由貴局指派的援助案件36件,義務(wù)擔(dān)任全縣198個(gè)村、26個(gè)居委會(huì)的法律顧問,。忙碌的一年過去了,,我所取得的成績值得欣慰,但也有不足之處,。2012年值得期待的一年,,希望各所都能取得更好的成績,同時(shí)祝愿也大家新年快樂,,事業(yè)蒸蒸日上,。

謝謝大家!

【篇2:書法交流會(huì)策劃書】

蘭州市八大高校書法交流會(huì)策劃書

策劃人:梁向陽

一、活動(dòng)背景

中國書法歷史悠久,,以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神,。“蘭州市八大高校書法交流會(huì)”是由蘭州理工大學(xué)理學(xué)院舉辦的一場以“了解中國書藝文化,,提高學(xué)生文化涵養(yǎng),,豐富校園文化氣氛”的品牌書法交流會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)以書法展,、現(xiàn)場潑墨、書法交流會(huì)等形式讓廣大師生充分了解中國千年的國粹文化,。為此,,我們理學(xué)院將以“心跡自然,墨跡馨香”為主題的書法筆會(huì)舉辦成一場“有質(zhì)量、有品位,、有影響,、有意義”的大型活動(dòng),以此提升校園文化品位,,并讓更多的同學(xué)參與其中,。

二、活動(dòng)主題:

“心跡自然,墨跡馨香”

三,、活動(dòng)目的:

1.本著“傳播書法文化,,樹立成才意識(shí)”的宗旨,致力于最大的為社員服務(wù)的決心,,特此開展這次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們了解書法文化的博大,,豐富校園文化生活,,提高學(xué)生的鑒賞水平。 2.傳承書藝文化,,弘揚(yáng)中華國粹,。

3.活動(dòng)期間舉辦書法交流會(huì),加強(qiáng)與書法家及與高校書法協(xié)會(huì)之間的交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

四,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:2012年4月1日

地點(diǎn):蘭州理工大學(xué)北村紅柳廣場

五,、邀請(qǐng)嘉賓:甘肅省書法協(xié)會(huì)專家

院領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生會(huì)言主席團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人

各書法社團(tuán)負(fù)責(zé)人

其他嘉賓

六,、活動(dòng)意義:

通過本次活動(dòng)增加與各高校的友誼,促進(jìn)學(xué)生間相互交流,,相互聯(lián)系,;增進(jìn)與書法家的交流;豐富校園文化生活,,營造濃厚的校園文化氛圍,,充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魅力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),、審美情趣,;

七、活動(dòng)安排

1.由實(shí)踐部部長及部員同學(xué)聯(lián)系書法家并邀請(qǐng)?jiān)悍筋I(lǐng)導(dǎo)外校書法社團(tuán)和兄弟社團(tuán),,及其他嘉賓,。

2、由學(xué)習(xí)部做好財(cái)務(wù)預(yù)算,,對(duì)各項(xiàng)支出及經(jīng)費(fèi)使用情況及時(shí)做好記錄,。

3、由宣傳部通過制作宣傳板,、海報(bào),、橫幅、校園媒體等方式進(jìn)行全方位進(jìn)行宣傳,。

4,、由生活部做好活動(dòng)當(dāng)天安排表、工作人員考勤表,、撰寫開幕式,、交流會(huì)致辭。

5,、由組織部做好活動(dòng)期間的會(huì)場布置及各部門的協(xié)調(diào)工作,。 八、活動(dòng)具體安排:

(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)宣傳海報(bào):由宣傳部長組織部員出四份海報(bào),。 2、活動(dòng)主持人:待定

3,、活動(dòng)指示牌制作及字帖準(zhǔn)備: *制作人:

字帖購買:宣傳部

*指示牌類型:活動(dòng)場地指示牌,,硬軟筆區(qū)指示牌,,社員作品展覽區(qū)指示牌

4、活動(dòng)音樂準(zhǔn)備:

*音樂場合:活動(dòng)準(zhǔn)備階段以及練筆過程中的音樂 *準(zhǔn)備人:辦公室

5,、活動(dòng)場地接待:生活部 6,、各校簽到:學(xué)習(xí)部 7、活動(dòng)場地桌椅擺放: *前排嘉賓席 *后排所有骨干

負(fù)責(zé)人:文體部

8,、活動(dòng)場地衛(wèi)生及會(huì)場秩序:組織部 9,、活動(dòng)請(qǐng)?zhí)馁徺I:辦公室 10、活動(dòng)攝影:宣傳部

(二),、活動(dòng)流程:

1.觀眾提前20分鐘入場歡迎嘉賓到場,。 2.主持人上臺(tái)開場白(介紹嘉賓)

3.宣布“蘭州市八大高校書法交流會(huì)”正式開幕 4.各校書法愛好者自由欣賞書法作品半小時(shí) 5.自由交流、討論半小時(shí) 6.請(qǐng)書法專家點(diǎn)評(píng) 7.書法家現(xiàn)場潑墨 8.引導(dǎo)嘉賓合影留念

9.結(jié)束歡送嘉賓退出現(xiàn)場 10.各校書法愛好者聚餐

11.組織爬五泉山,,互相交流心得 (三),、活動(dòng)后續(xù)安排

學(xué)生會(huì)成員收拾打掃現(xiàn)場 九、所需物品清單及財(cái)務(wù)預(yù)算

名稱數(shù)量單價(jià)共計(jì)備注

宣紙30張2元60元

請(qǐng)?zhí)?0個(gè)10元100元

毛筆2支15元30元

白紙10張1元10元

硯臺(tái)1個(gè)35元35元

一得閣墨汁3瓶7元21元

礦泉水3箱(60瓶)1元60元 小刀2個(gè)1元2元

膠帶2卷8元16元

橫幅2條50元100元

晚餐 200元

車費(fèi)書法家及外校書法愛好者接送 200元 合計(jì)834元

【篇3:第二屆珠海大學(xué)生暨名家書畫交流會(huì)-發(fā)言稿】

第二屆珠海大學(xué)生暨名家書畫交流會(huì)-發(fā)言稿

尊敬的連主席,、杜主席,、陳主席,黃書記,、魯館長

尊敬的各位嘉賓,、親愛的各位同學(xué)們、朋友們:

大家下午好!歡迎各位的到來,。今天很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。我是吉林大學(xué)珠海學(xué)院書法協(xié)會(huì)會(huì)員,請(qǐng)?jiān)试S我代表珠海各高校書畫愛好者向蒞臨此次交流會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓及在場的同學(xué)們致以衷心的感謝!

xx總理說過“是文化化育了中華民族“,。我想一個(gè)民族尚且如此,一個(gè)地區(qū),,一個(gè)學(xué)校,,一個(gè)社團(tuán)更該如此。一直以來,,正是因?yàn)楦魑磺拜呌米约赫莆盏奈幕粩嗟幕覀兒筝?,化育著我們年輕人,才有了文化的不斷傳承,,才有了年輕人的不斷成長與進(jìn)步!在這里謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位嘉賓,各位老師一直以來的提攜指導(dǎo),,因?yàn)槟銈?,古老的文明才?huì)源遠(yuǎn)流長,生生不息,。謝謝你們!

追求文化、追求藝術(shù)的人,必定是有品味的人,。立志于改變自己書寫能力的人,,必定是有理想的人。正是因?yàn)橛羞@么多有品味有理想的會(huì)員的支持參與,,才有了今天珠海高校書畫事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。謝謝廣大的高校書畫社團(tuán)成員。因?yàn)槲覀?,古老的文明在這里散發(fā)了并會(huì)一直散發(fā)著年輕的氣息,,永葆生機(jī)與活力。

我相信大家一定能在此次書畫盛宴中有所收獲,,有所體會(huì)!最后,,預(yù)祝此次交流會(huì)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓身體健康,萬事勝意!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,,前程似錦!

謝謝大家!

書法發(fā)言稿200字篇二

書法代表發(fā)言稿

【篇1:書法展會(huì)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿】

書法展會(huì)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師,,各位朋友:

首先允許我做一個(gè)自我介紹,我是xx的xx,。能夠受邀參加第四屆“xxx”全國書法展我非常榮幸,,能夠拿到今天的獎(jiǎng)項(xiàng)更是非常高興也非常激動(dòng)。我的家鄉(xiāng)xx,,是一個(gè)風(fēng)云際會(huì),,圣賢云集的地方,這里是漢高祖劉邦的故里,,明太祖朱元璋的祖籍地,,素有“千古龍飛地,帝王將相鄉(xiāng)”的美譽(yù),,更是漢文化的發(fā)源地,,從沛縣走出了兩個(gè)皇帝,五個(gè)皇后,,十二個(gè)王,,二十三諸侯,八大元?jiǎng)?,五位丞相,。中國書法協(xié)會(huì)創(chuàng)作培訓(xùn)基地,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)寫生基地也坐落在這里,,沛人崇文尚武,,豪爽好客。今天在這里也真誠歡迎各位到沛縣來做客,。

作為一個(gè)愛好者,,從信筆涂鴉到潛心臨習(xí),,從對(duì)漢字的膚淺認(rèn)識(shí)到對(duì)黑白之間墨色的理解,越來越深的理解了書法藝術(shù)的高妙與精深,,也越來越體會(huì)到書法帶給我的快樂與熱情,。但是在書法這條路上并不是一帆風(fēng)順,書法創(chuàng)作一直處于不穩(wěn)定的狀態(tài),,還有點(diǎn)盲目,,東一棍子西一斧頭,學(xué)的很雜,,一直在尋找真正適合自己的發(fā)展道路,,在學(xué)書的十二個(gè)年頭,開始從楷書入手,,之后寫了五年的隸書,,篆書的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也有3,4年,近來對(duì)于行草又進(jìn)行了一定的學(xué)習(xí),,之所以選擇學(xué)習(xí)草書,,是因?yàn)槲艺J(rèn)為書法創(chuàng)作是內(nèi)心世界和情感的真實(shí)寫照,世間無物非草書,,只有草書才是作者性靈,,意識(shí),情感宣泄的產(chǎn)物,,所有書體應(yīng)該是為草書服務(wù),,書法的最高境界 應(yīng)該是草書。

在從藝的這些年,,我深刻的感受到一個(gè)優(yōu)秀的作者必須集天資聰穎和刻苦鉆研于一身,,法諸家之長,有較高的藝術(shù)和文化修養(yǎng),,有鮮明的個(gè)性和藝術(shù)語言,。作為一個(gè)80后,性格難免有些浮躁,,但是學(xué)習(xí)書法必須要沉下去,,這一點(diǎn)至關(guān)重要,沒有長期沉下去的歷練,,是不會(huì)達(dá)到一定的高度,,只有長期對(duì)經(jīng)典發(fā)帖的臨習(xí),對(duì)書法理論的研究,,才是到達(dá)書法至高殿堂的不二法門,,以最大的功力打進(jìn)去,以最大的勇氣打出來,。

十?dāng)?shù)年來我不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,利用大量的業(yè)余時(shí)間伏案臨池,今天成績的取得讓我深受鼓舞也倍加珍惜,,再過幾年我就到了而立之年,,這幾年正是雄姿英發(fā),,熱情四溢的年齡,,我要利用大好時(shí)光,創(chuàng)作出更出色的藝術(shù)作品,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我知道,,路還很長,需要去跋涉去探索,、去思考,、去追尋。

最后感謝組委會(huì)能舉辦這次活動(dòng),,這次活動(dòng)辦得有條有理,,會(huì)場布置,人員接待一切都做得很細(xì)心,,很周到,,辦事效率和整體水平也很高。感謝組委會(huì)能組建這個(gè)交流平臺(tái),,讓我擁有和眾多名家,、高手、前輩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我會(huì)倍加珍惜,,定不虛此行。

感謝大家,。

【篇2:書法家進(jìn)校園活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿】

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的叔叔阿姨,,親愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好,!

現(xiàn)在,,我代表學(xué)校全體同學(xué),向各位叔叔阿姨表示衷心的感謝,!感謝你們用溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們,,讓我們健康、快樂地成長,!

我們都知道,,漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,加強(qiáng)寫字練習(xí)、普及書法藝術(shù)知識(shí),、提高書寫技能對(duì)我們從小傳承中華文化,、弘揚(yáng)民族精神,、提高文化藝術(shù)素養(yǎng),具有十分重要的作用,。

同學(xué)們,,我們學(xué)校就是這樣一所“書法教育特色學(xué)校”,,在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),,我們是多么的驕傲和自豪啊,!

想學(xué)好書法,,就必須先學(xué)好漢字、寫好漢字,。我們中國書法已有三千多年的歷史,,這是我們偉大祖先聰明和智慧的結(jié)晶,也是祖先留給我們的一筆巨大財(cái)富,。學(xué)好書法,,可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí),既鞏固所學(xué)的知識(shí),,又促進(jìn)文字書寫水平的提高,,從而把字寫得更加整潔美觀,又合乎規(guī)范,。在學(xué)習(xí)的過程中,,我們還可以提高個(gè)人的修養(yǎng)與文化素質(zhì),培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,,開發(fā)智力,,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性,一舉多得,。

作為書法特色學(xué)校的學(xué)生,,同學(xué)們,,我們要更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,珍惜叔叔,、阿姨們的關(guān)心和愛護(hù),努力練好書法,,學(xué)習(xí)好祖國的傳統(tǒng)文化,,在練習(xí)書法中繼承優(yōu)秀的民族遺產(chǎn),創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,!

最后,,祝各位叔叔阿姨工作順利!身體健康!祝愿我們學(xué)校的明天更加美好,!

【篇3:萬人書法學(xué)生發(fā)言稿】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,親愛的朋友們: 大家上午好,!我是來自安陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表xxx,,今天我很榮幸地參加“文字之都?魅力安陽”青少年萬人書法活動(dòng),我的心里是多么激動(dòng)??!

我們安陽,是中國八大古都之一,,國家級(jí)歷史文化名城,,是甲骨文的故鄉(xiāng),周易的發(fā)源地,,上古顓頊、帝嚳二帝陵所在地,,岳飛故里,,紅旗渠精神發(fā)源地,中國文字博物館也座落在這里,;安陽殷墟已列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,,安陽也是首批被中國書法家協(xié)會(huì)命名的“中國書法名城”。出生在這樣的文化名城,、書法名城,,我是多么驕傲和自豪!

親愛的朋友們,,當(dāng)今社會(huì),,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及,,我們中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱,,為繼承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,提高國民素質(zhì),,今年8月,,國家教育部發(fā)出關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見,在中小學(xué)校通過有關(guān)課程及活動(dòng)開展書法教育,,要求在小學(xué)三至六年級(jí)的語文課程中,,每周安排一課時(shí)的書法課。在義務(wù)教育階段美術(shù),、藝術(shù)等課程中,,要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展形式多樣的書法教育。普通高中在語文等相應(yīng)課程中設(shè)置與書法有關(guān)的選修課程,。中小學(xué)校還可在綜合實(shí)踐活動(dòng),、地方課程,、校本課程中開展書法教育。

親愛的少年朋友們,,我們是古都安陽的孩子,,我們是書法名城的幼苗,讓我們從小把聞名世界的中國漢字寫好,,傳承古老而聞名的中華文化,。今天,就讓我們?cè)谶@片神奇的土地上,,一起揮毫潑墨,,書寫魅力安陽的秀美華章!

謝謝大家,!

書法發(fā)言稿200字篇三

尊敬的各位家長,、老師、學(xué)友大家好:

我把自己從事多年的書法實(shí)踐結(jié)合傳統(tǒng)文化所得到的感悟向各位家長,、老師和朋友匯報(bào)一下:

末學(xué)自幼因?yàn)樘厥獾臋C(jī)緣對(duì)書法產(chǎn)生了興趣,,從90年開始

教學(xué)

至今,越發(fā)感覺到書法對(duì)人生的益處,,對(duì)年歲大的長輩來說晚年有時(shí)不免孤獨(dú)寂寞,,學(xué)習(xí)書法會(huì)讓精神有所寄托,延年益壽,。而對(duì)孩子們來說,,學(xué)習(xí)書法會(huì)對(duì)綜合素質(zhì)有顯著的提升。通過多年書法教學(xué)與研究,,積累了一些經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)特點(diǎn)軟硬筆書法同時(shí)進(jìn)行,相互促進(jìn)使其孩子書法水平得以快速提高,,特別強(qiáng)調(diào)書寫中的速度和筆道的層次(音樂的高低起伏急緩拍節(jié)停頓,、老少三輩)重視調(diào)整手型、避免書寫中的手指酸痛,。(瘸子,、現(xiàn)在我做一下示范,握筆)

下面向大家介紹一下孩子學(xué)習(xí)書法能提升幾個(gè)方面的能力:

一,、培養(yǎng)孩子的定力,、細(xì)致的觀察力、善于琢磨,、善于體味的習(xí)慣

1,、每一個(gè)漢字都是由各種筆畫形成的,在書寫過程中就需要認(rèn)真觀察每一筆畫的形狀特征,以及行筆過程中“重—輕—重”快慢節(jié)奏的把握等等,。(差之一絲失之千里)(王字,、笑臉)(一個(gè)字找出老少三輩)。

2,、寫好一個(gè)字要有會(huì)分析比較的能力,,對(duì)照字帖找出臨寫的欠缺。善于觀察琢磨,、分辨,。突出主筆、書寫中的平行等距,。如王,、木、延,、冬,、成、記,、秋(口決)(臨字不超過三)

3,、各家字帖在用筆上的方圓提按、字體上的內(nèi)厭外拓,、筆法上的豐腴、瘦硬及風(fēng)格等都不相同,,通過臨貼,,可以使孩子變得細(xì)心,容易集中注意力,,因?yàn)闀ㄊ且豁?xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),,要想把字寫好,需全神貫注,,凝神靜氣,,仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),并要腦,、眼,、手相應(yīng),準(zhǔn)確控制用筆的輕重緩急,,這樣久而久之能潛移默化的改變孩子的心理素質(zhì),。而孩子一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)乃至今后的發(fā)展都是極有益處的,。(王晶高考)

二,、學(xué)習(xí)書法可以陶冶性情、鍛煉意志、豐富學(xué)識(shí),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、書法是我國的國粹,它的藝術(shù)魅力,,不僅具有豐富的思想文化內(nèi)涵,,更在于它清雅的藝術(shù)本質(zhì)對(duì)人類品性潛移默化的教化過程,以及隨之而來的文化藝術(shù)素養(yǎng)的提高,,余秋雨先生曾說過這樣一句話,,一支毛筆并不單純意味著一種特殊的職業(yè)和手藝,而是點(diǎn)化了整體生活的精靈,,孩子在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)不僅認(rèn)識(shí)不少字同時(shí)還學(xué)習(xí)不少唐詩宋詩及文學(xué)詩文等,。

三、

啟迪心智,、開發(fā)智力,、手腦并用、促進(jìn)大腦的發(fā)展

1,、通過學(xué)習(xí)書法,,使孩子們對(duì)于書法的美,或沉雄豪勁,,或清麗和婉,,或

端莊厚重,或高逸幽雅,,無形中受到熏陶,,感情為所滲透,人格為所感染,,心緒為所改變,,嗜好為之提高,將浮躁的心安定下來,,回歸本有的清凈,,長養(yǎng)德行,提升智慧,。有凈化心靈,、驅(qū)逐邪俗之氣、提高審美素質(zhì),。

2,、美國科學(xué)家曾作過多次人類智商的測驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)中國人的智商最高,,其原因就是中國獨(dú)特的漢字無比的奇妙,,孩子在學(xué)習(xí)書法的過程中,,主要是動(dòng)手,尤其是訓(xùn)練手指,、手腕和手臂的動(dòng)作,,達(dá)到協(xié)調(diào)性和靈活性,這些動(dòng)作靠大腦指揮,,經(jīng)常有規(guī)律的訓(xùn)練,,有益于大腦的生長發(fā)育。 3.書寫時(shí),,可以調(diào)理經(jīng)絡(luò),。特別是用筆的起收、提按,、輕重,、轉(zhuǎn)折、粗細(xì),、緩急,、斜正、曲直,、剛?cè)岬淖兓?,都是在大腦中樞思維的支配下,協(xié)調(diào)手,、臂,、肘、腳,、以及全身動(dòng)作,,要調(diào)整好呼吸,在平心靜氣,,閉息凝神的狀態(tài)下,最后集中用手完成的,。而手逐漸形成高度靈敏的寫字技藝,,手腦并用,促進(jìn)了大腦的發(fā)展,。

四,、書法有益健康

1、“作書能養(yǎng)氣,,也能助氣,。”練習(xí)書法時(shí),,須疑神靜氣,,全軀啟動(dòng),,力送毫端,注于紙上,。人體的指,、腕、肘,、肩,、臂等都隨著筆畫的書寫有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),各種器官都得到相應(yīng)的鍛煉,,雖從外觀上看不出有多大的運(yùn)動(dòng)量,,其實(shí)卻如八卦、太極,,寓動(dòng)于靜,,剛?cè)嵯酀?jì),這就是人們常說的“慢氣功 ”,。久而久之,,可使人身心和諧。練習(xí)書法也是治療兒童多動(dòng)癥和口吃病的良方,。因?yàn)闀鴮懖僮骺商岣叽竽X左右兩半球的協(xié)調(diào)功能,,從而促進(jìn)腦反應(yīng)能力增強(qiáng),進(jìn)而提高到智力水平的發(fā)展,,而且書寫水平越好的人,,其大腦右半球的反應(yīng)靈敏度越高,寫字的過程就是心,、腦,、手合一,舒筋活血的過程,,疏通經(jīng)絡(luò),,可延緩細(xì)胞的退化,正因?yàn)槿绱?,我國歷史上書法家的壽命比一般人更長壽:唐代的柳公權(quán)88歲,,歐陽詢85歲,虞世南89歲,,明代文征明90歲,,董其昌82歲,清代吳昌碩84歲,,(其中還有不少書法家死于非命,,如唐代顏真卿等)現(xiàn)代書法家蘇菊仙、劉海粟,、孫墨佛,、蕭勞均達(dá)100歲高齡,,趙樸初、沙孟海,、林散之,、啟功等都是高壽年齡。況且書法這種高雅的藝術(shù)必須與文房四寶相伴,,與詩書畫文相通,,與天機(jī)妙理相合,凡是書法家都是文學(xué)家,,書法的形式和內(nèi)容,,都決定了書法愛好者要“寫修養(yǎng)、寫氣質(zhì),、寫格調(diào),、寫境界”??梢娕R池潑墨,,確屬健身之功,只要持之以恒,,鍥而不舍,,即可變“書法”為美妙的“養(yǎng)生之道。

通過多年的教學(xué)實(shí)踐,,毛筆楷書選擇歐體:

1,、歐陽詢楷書在歷史上一直地位極高,被評(píng)為“萬世法程”,、“今古一人”,。我認(rèn)為歐顏柳趙褚各家楷書,學(xué)哪一家都可成才,。那為什么我還要單獨(dú)強(qiáng)調(diào)歐體楷書呢,?因?yàn)闅W體“法度森嚴(yán)”,不可越雷池一步,,我認(rèn)為初學(xué)書法要嚴(yán)格是有好處,。就向我們今天為什么教育孩子學(xué)弟子規(guī),從小嚴(yán)加管教,、遵紀(jì)守法、知書達(dá)禮,,對(duì)將來的成長有利,,如果從小不加管束,自由隨便,,想干什么就干什么,,將來定難成大器,。一個(gè)人沒有規(guī)距到哪里都遭人嫌棄,一個(gè)字沒有規(guī)距到哪里也遭人厭惡,。(楊校書法在北京人民大會(huì)堂展),,楷書講究端正標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,歐楷尤甚,,其對(duì)筆劃精致準(zhǔn)確程度的要求,,使書寫者必須平心靜氣、全身心的投入,,一絲不茍的去書寫,,心理稍有波動(dòng),動(dòng)作就會(huì)變型,,筆劃就達(dá)不到精美的要求,。如果說書法能夠表情達(dá)意的話,那么歐楷表達(dá)的應(yīng)該是泊淡鎮(zhèn)定,、靜雅和緩的心境,,心浮氣躁的人根本就寫不好歐楷。

2,、歷史上也有批評(píng)歐體楷書,,如“狀如算子,太死板了”,,批評(píng)是正常的,,上至孔子、下至毛澤東都被批過,。我們要知道流動(dòng)的是美,,靜態(tài)的也是美。比如在公園里,,練猴拳者很有觀賞性,、也很美,練太極拳很靜,,雖然打的很高明,、但

不熱鬧,反而不能引來觀賞者,。這是由人們的欣賞水平造成的,,他們的認(rèn)知水平只能看猴拳的熱鬧和強(qiáng)烈的節(jié)湊感,無法感知太極拳靜中有動(dòng),、平中寓奇的大美,。正如人的口味,少兒愛甜,,中年愛辣,、酸,、刺激,老年愛清淡,,是在嘗遍了酸甜苦辣后的一種回歸,。人生如此,藝術(shù)發(fā)展亦如此,。諸葛亮說:“淡泊以明志”,。書法藝術(shù)需要一顆平靜之心去面對(duì)。不可以有太浮躁的心,。我們有時(shí)看網(wǎng)上視頻的書家,,亂擰、亂掄,、胡涂亂抹,、死勁地玩命、拿一支破筆恨不得一筆下去在全國一夜成名,。當(dāng)然,,他們也情有可原,有些評(píng)委們就是這樣的,,討評(píng)委之喜歡,。當(dāng)下,有些楷書委員會(huì)的不少人寫不好楷書,,草書委員會(huì)的竟然草字認(rèn)不全,,命令參評(píng)作品要附說明注釋簡化字內(nèi)容,真是天大笑話,。

學(xué)習(xí)書法應(yīng)注意: 由于孩子較小,,缺乏自制力,家長尤其要多加關(guān)照,。不罵不打,,多表揚(yáng)。孩子寫字家長要一直陪在身邊,,因?yàn)檫@時(shí),,他還沒有定型,要一個(gè)孩子做到非常的努力用功,,是不現(xiàn)實(shí)的,。如果不監(jiān)督,他很可能會(huì)亂寫,,偷懶,,如果動(dòng)作壞了,反而適得其反。這樣家長就會(huì)比較累,,學(xué)生堅(jiān)持不下去,實(shí)際上都是家長堅(jiān)持不下來的緣故,。所以家長要有足夠的心理準(zhǔn)備,,要有足夠的耐心。(由智宇,、李一鳴,、張乃川、楊校,、姜偉凡),,(學(xué)習(xí)書法與其說有好苗子不如有個(gè)好家長)。生活中人人都會(huì)成功,,為什么成功的人非常少,,就是沒做到堅(jiān)持二字,書法是最講良心的東西,,你對(duì)它下一分功夫它就回報(bào)你一分,。一分付出一分收獲,人世間,,克服什么最難,,克服習(xí)慣太難了,從開始就要注意養(yǎng)成良好習(xí)慣,,好好臨帖是書法進(jìn)步的必經(jīng)之路,。(劉思寧)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同仁: 非常榮幸,,作為本次座談會(huì)的企業(yè)代表做這個(gè)簡短的發(fā)言。我企業(yè)投資創(chuàng)建于1996年,,經(jīng)過多年努力,,現(xiàn)已 擁有數(shù)10家連鎖分店,近50名高素質(zhì)書法教師,。劉氏傳承書院總部坐落于仁壽縣建設(shè)路 號(hào),,教學(xué)面積700多㎡可同時(shí)容納上百名學(xué)生學(xué)習(xí)。本書院也是對(duì)全國書法教師和書法教學(xué)進(jìn)行深層次支持的長期計(jì)劃教師培訓(xùn)點(diǎn),,旨在更好的普及書法藝術(shù),。劉氏傳承書院開設(shè)已近20年光陰,始終致力于培養(yǎng)熱愛中國傳統(tǒng)文化對(duì)傳統(tǒng)書法感興趣的學(xué)者朋友們,。開設(shè)有:中小學(xué)生硬筆,、毛筆字規(guī)范書寫,書法考級(jí)輔導(dǎo),中國畫,,素描畫及兒童畫課程,。計(jì)劃服務(wù)對(duì)象為:3歲以上愛好書法、繪畫的學(xué)生學(xué)者們,,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),,從零基礎(chǔ)起步培訓(xùn),因材施教,、循序漸進(jìn),。我們以古代經(jīng)典碑帖為切入口,精確臨摹為準(zhǔn)繩,,創(chuàng)作應(yīng)用為目標(biāo),,糾正學(xué)生的不良書寫習(xí)慣,使學(xué)生能寫一手規(guī)范的硬筆字和漂亮的毛筆字,,改善學(xué)生日常書寫現(xiàn)狀,。采取隨到隨學(xué)的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)員情況手把手輔導(dǎo)學(xué)員,,避免了統(tǒng)一授課中,,學(xué)生的接受力與理解力的快慢造成的差異,不明白,,不理解沒有掌握的地方,,老師進(jìn)行一對(duì)一的講解,使每位學(xué)員都能全面的了解書法藝術(shù),,凈化心靈,,擁有一份心靈的雅致與豁達(dá)。

在學(xué)習(xí)繪畫時(shí),,我們能夠從壁畫,、書畫中理解到傳統(tǒng)中國文化的精髓,這樣就能很好的形成學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣,;在學(xué)習(xí)書法時(shí),,我們能夠?qū)W習(xí)到獨(dú)立處理各個(gè)細(xì)節(jié)問題,拓寬心胸,,靜定心性,,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,而在練習(xí)書法時(shí),,往往扣的就是細(xì)節(jié),。于成人而言:

1、冶心練氣——書法是一種陶冶心靈,,練氣養(yǎng)氣的柔性運(yùn)動(dòng),,不僅能修身養(yǎng)性,,改變氣質(zhì),更得以穩(wěn)定浮躁之心,,使得身心清爽愉快,。

2、肯定自我——以適當(dāng)有效的方法學(xué)習(xí)書畫,,能在極短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)作,、書寫作品的能力,適時(shí)顯露才華獲得成就感,,對(duì)事業(yè)和人生都有絕對(duì)的幫助。

3,、忙閑兼宜——練習(xí)書法易于調(diào)配時(shí)間,,在忙閑中取得平衡,是一種“閑人的忙事,,忙人的閑事”,。工作的人,在忙余時(shí)提筆揮毫,,,悠游其間,,獲得心靈的調(diào)劑;而較有閑暇的人,,若能提筆練字,,必能由于練習(xí)書法而充實(shí)生活。

4,、增廣文學(xué)素養(yǎng)——練寫書法必然會(huì)了解許多古典文籍和詩詞,,并因選用有益自身及社會(huì)教化的文字內(nèi)容,而能促成良性的社會(huì)教育,。

5,、調(diào)劑情緒——揮毫是抒發(fā)個(gè)人情緒的良方,心情好時(shí)樂在其中,,心情低潮時(shí)大筆一揮,,自能去憂解悶。

于學(xué)生而言:

1,、能提高孩子的審美能力和綜合文化素養(yǎng),,形成書法特長及愛好;寫字是學(xué)生的基本技能,寫的比一般同學(xué)好,,容易獲得老師的青睞和在班集體的威信,,使孩子增加自信心。同時(shí)也對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng),,道德情操,,性格的形成也起著潛移默化的作用。

2、能夠激發(fā)兒童的求知欲,。對(duì)字帖的觀察與分析,,對(duì)書寫過程的思考與領(lǐng)悟,將有助于兒童思維能力的全面提高,。3,、培養(yǎng)孩子的耐力和自信心。許多家長都覺得孩子特別調(diào)皮,,靜不下來,,書法培訓(xùn)能使孩子提高專注力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)書法需要腦,、眼,、手全身心的投入,使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、開發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性,。無數(shù)事例證實(shí),,學(xué)習(xí)過書法的孩子,在理解能力,,接受能力,,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子,。

5,、提高人的整體能力。我們假定有兩個(gè)人,,有相同的學(xué)歷,、經(jīng)歷,從事同樣的工作,,但是其中一位練過書法,,另一位沒有練過書法。很可能,,前者思考和處理事物的角度,、方法、和境界,,都高于后者,,他能用藝術(shù)的眼光看待和處理事物,他就很可能取得更大的成功,。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,在我們周圍學(xué)習(xí)書法的中小學(xué)生中間,,那些書法寫得好的,往往也同時(shí)是學(xué)校里成績優(yōu)秀的學(xué)生,。所以無論你處于哪個(gè)年齡段,,學(xué)習(xí)書畫對(duì)你都將是有百利而無一害。

放眼望去,,商標(biāo),、廣告、標(biāo)語,、對(duì)聯(lián),、字畫、條幅等都離不開書法,。使用鋼筆,、圓珠筆、鉛筆及其他工具寫字也是非常方便快捷的,,但不管用什么工具寫字其法則基本與毛筆相同,所以無論是用哪種方式寫字都應(yīng)該學(xué)習(xí)書法,。電腦的普及確實(shí)對(duì)書法藝術(shù)產(chǎn)生了很大的影響,,但是書法藝術(shù)還是與我們的生活不可分離的,軟件中的字庫,,其實(shí)也是人寫的字庫,,不可能萬年不變,只是它是以另外一種形式來詮釋著它的偉大,。所以,,書法是不會(huì)被淘汰的。且根據(jù)國家對(duì)傳統(tǒng)文懷的保護(hù)和傳承的文件來看,,中國書法的發(fā)展在今后會(huì)越來越受國家,,校園的重視。如果想讓人們真正意義上的接近書法,,所需做的就是大力將書法推廣普及,,讓更多人,特別是培養(yǎng)青少年對(duì)書法的愛好,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁,朋友們,,雖然我們的優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)工作取得了一定的成績,,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,愛好書法繪畫的學(xué)者越來越多,,然而企業(yè)發(fā)展永無止境,,與黨委,、政府、廣大愛好傳統(tǒng)文化的學(xué)者期望和要求還有很大的差距,,我們還有很長的路要走,。在今后的發(fā)展中,我們決心進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)意識(shí),,更新觀念,,不斷

總結(jié)

探索優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,。作為書法培訓(xùn)教學(xué)的重要企業(yè),,企業(yè)的改革和發(fā)展始終得到了黨委,政府的大力支持和親切關(guān)懷,,從第一家書法培訓(xùn)基地的建成,,至今數(shù)10家培訓(xùn)學(xué)校的順利落成,黨委,、市政府及相關(guān)委辦局都為之付出了艱辛努力,,使我們深受鼓舞。今后,,企業(yè)將進(jìn)一步加強(qiáng)與黨委,、市政府的友好合作,我們堅(jiān)信,,在黨委,、市政府的關(guān)心與支持下,雙方的合作之路將會(huì)越走越寬闊,,我們?cè)敢鉃榈胤轿拿鹘ㄔO(shè)和社會(huì)進(jìn)步不斷注入新的活力,。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我們劉氏書院以誠摯之情,,暢訴心聲,,再次表達(dá)對(duì)黨和政府的衷心感謝,對(duì)相關(guān)部門的真誠感激,。愿各位朋友們身體健康,,工作順利,謝謝,!

劉氏傳承書院

2015/10/30篇三:關(guān)于書法展覽講話稿

在任城區(qū)東升書畫師生作品聯(lián)展活動(dòng)上的講 話

濟(jì)寧市任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席 陳興照

各位老師,、同志們: 自 年寧夏師范學(xué)院書法協(xié)會(huì)成立以來,作為寧夏師范學(xué)院唯一的書法協(xié)會(huì),,我校培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的青少年書法人才,,為我們區(qū)書法發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在此,,我表示衷心的感謝,!

東升書畫培訓(xùn)學(xué)校在濟(jì)寧市和任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞區(qū)委宣傳部、區(qū)文聯(lián)中心工作,,按照市,、區(qū)書協(xié)的活動(dòng)安排部署,團(tuán)結(jié)區(qū)各界書法人士,,為創(chuàng)建書法大區(qū)做出了積極的貢獻(xiàn),。

近年來,我區(qū)書法創(chuàng)作愈加繁榮,,取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績,。今年1月,濟(jì)寧任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)二十里鋪鎮(zhèn)分會(huì)成立,。3月,,任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)、任城區(qū)詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)濟(jì)東礦區(qū)分會(huì)經(jīng)任城區(qū)作家協(xié)會(huì)和任城區(qū)文廣新局批準(zhǔn)成立,,區(qū)書協(xié)組織不斷擴(kuò)大,。老一代書法家德藝彌臻,中年一代書法家碩果累累,,尤其是一批新人新秀發(fā)展和成熟起來,,在各級(jí)大展中摘金奪銀,成為全國書法創(chuàng)作導(dǎo)向的焦點(diǎn),。在這大發(fā)展的新形勢(shì)下,任城區(qū)東升書畫師生

作品聯(lián)展活動(dòng)及時(shí)舉行,,我表示由衷的喜悅和祝賀,!

群賢畢至,少長咸集,,來自任城區(qū)的各位書法家以及任城區(qū)電視臺(tái),、任城區(qū)作家協(xié)會(huì)、孔孟書畫院和社會(huì)各界的70余位代表歡聚一堂,,共商我區(qū)書法發(fā)展大計(jì),,對(duì)東升書畫的師生們的作品“指點(diǎn)江山”,大家增進(jìn)友誼,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,爭取把這次書畫聯(lián)展活動(dòng)開成一個(gè)向上的、發(fā)展的,、成功的大會(huì),。我相信通過這次書畫聯(lián)展活動(dòng),我區(qū)書協(xié)將更加充滿朝氣,,充滿活力,。廣大書法愛好者們同心協(xié)力,,互相砥礪,一定會(huì)將我們熱愛的書法事業(yè),,推向一個(gè)新的高峰,!

最后祝書畫聯(lián)展活動(dòng)圓滿成功!祝各位老師和同學(xué)們身體健康,、書藝大進(jìn),、萬事如意!

謝謝大家,!

在任城區(qū)東升書畫師生作品聯(lián)展活動(dòng)上的 講 話

濟(jì)寧市孔孟書畫院副書記 劉培露(2011年7月10日)各位老師,、社會(huì)各界的朋友們:

在這個(gè)盛夏的季節(jié),在這個(gè)黨旗飄飄的火紅七月,,首先,,我代表濟(jì)寧市孔孟書畫院,對(duì)東升書畫師生作品聯(lián)展活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈祝賀,!對(duì)前來參加這次書畫聯(lián)展活動(dòng)的朋友們,,表示誠摯的謝意!近年來,,我市書畫創(chuàng)作愈加繁榮,,取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績。濟(jì)寧市孔孟書畫院充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),,以精品工程為抓手,,深入發(fā)掘以儒家文化、運(yùn)河文化,、梁山文化等為特色的地域文化,,從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取營養(yǎng),借鑒創(chuàng)新,,集中打造體現(xiàn)濟(jì)寧特色,,反映時(shí)代精神的文化精品,在人物,、山水,、花鳥、書法,、刻字等方面取得了豐碩成果,。全院在國家級(jí)展覽中獲金獎(jiǎng)10余次,銀,、銅獎(jiǎng)30余次,,入展全國及省市級(jí)大型展覽百余次,多人出版專集,,舉辦個(gè)人展覽,,在全國乃至國際上產(chǎn)生較大影響,。

東升書畫培訓(xùn)學(xué)校自成立以來,為我們濟(jì)寧市書畫屆培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的青少年書畫人才,,為我市書畫界做出了重要的貢獻(xiàn),。“江山代有才人出,,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,,青少年是我們的未來,更是我市書畫界的后備力量,。在此,,我謹(jǐn)向參加這次師生書畫作品聯(lián)展活動(dòng)的師生們講幾點(diǎn)個(gè)人建議:

一是要深入傳統(tǒng)。我們的作品要從不同角度,,運(yùn)用不同的繪畫語言,,謳歌新時(shí)期的美好生活,展示中華民族文化的鮮明特色和時(shí)代風(fēng)采,,集中體現(xiàn)我市美術(shù)創(chuàng)作的新探索和所取得的成果,。

二是要有創(chuàng)新意識(shí)。要多組織青少年書畫創(chuàng)作者們觀摩優(yōu)秀書畫作品展,,開闊視野,,拓寬思路。在觀摩中體會(huì)藝術(shù)家們飽滿的熱情,、生動(dòng)的筆觸和感人的藝術(shù)形象,從而創(chuàng)出更好的藝術(shù)作品,。

三是要立足孔孟之鄉(xiāng),以孔孟文化為鍥機(jī)著力打造儒家文化品牌,。要深入生活,,挖掘時(shí)代發(fā)展和強(qiáng)烈共鳴的題材,創(chuàng)作出藝術(shù)精品來,,更好的服務(wù)于濟(jì)寧文化名市建設(shè)。為推動(dòng)我市的文化繁榮做出積極貢獻(xiàn),。

最后祝書畫聯(lián)展活動(dòng)圓滿成功,!祝東升書畫培訓(xùn)學(xué)校越辦越好!

謝謝大家,!在任城區(qū)東升書畫師生作品聯(lián)展活動(dòng)上的講 話

山東方健制藥有限公司工會(huì)主席 邵茜(2011年7月10日)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、各位老師們:

大家上午好,!

在這舉國上下共慶中國共產(chǎn)黨建黨90周年的喜慶時(shí)刻,,迎來我們山東方健制藥有限公司閆東升同志主辦的“東升書畫師生作品聯(lián)展”活動(dòng),我代表山東方健制藥有限公司工會(huì)向書畫聯(lián)展活動(dòng)的舉行表示熱烈的祝賀,,并向參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示誠摯的敬意,!

閆東升同志是我們方健制藥公司的優(yōu)秀職工,,在創(chuàng)辦東升書畫培訓(xùn)學(xué)校的這些年里,作為他的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,我深知東升同志的艱辛與不易,,學(xué)校能夠辦成如此規(guī)模,我由衷感到驚喜和振奮,,我想這一切離不開社會(huì)各界的有力支持,,離不開上級(jí)主管部門的大力扶持,在這里,,再一次向各位表示感謝,!

作為方健制藥的工會(huì)組織,加強(qiáng)員工組織建設(shè),。建設(shè)一支具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),,適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)建設(shè)的員工隊(duì)伍,篇四:書法講座講話稿2 中小學(xué)軟筆書法教育 主講人——鄒李華

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家下午好,!首先,感謝進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng),,作為一個(gè)工作在一線的小學(xué)老師,,能夠參加本次《中小學(xué)書法教育培訓(xùn)會(huì)》,我深感榮幸,。今天,,在這里見到各位,我心真是驚了一下,,在座的很多都是書法高手,,我真有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀的意思。下面我和大家一同探討的是如何更好的學(xué)習(xí)軟筆書法和分享我在教育教學(xué)中遇到的一些問題,。講得不好或不對(duì)的地方希望大家批評(píng)指正,。

一、什么是書法,?

我們學(xué)習(xí)軟筆書法,,那這個(gè)軟筆書法的到底是個(gè)什么東西呢? 軟筆書法是指用中國式的圓錐形毛筆表現(xiàn)漢字的藝術(shù)和書寫法則,,在技法上強(qiáng)調(diào)執(zhí)筆,,用筆、用墨,、點(diǎn)畫,、結(jié)構(gòu)、分布、體貌風(fēng)格等,。在點(diǎn)線運(yùn)轉(zhuǎn)上力求美化,,尤其講究筆法,筆勢(shì),、筆意,。要求墨色有微妙的變化力求達(dá)到圓滿。不瞞大家,,這個(gè)我也剛知道,。

在世界書法史上,以文字作為表現(xiàn)對(duì)象的獨(dú)特藝術(shù)只有中國的書法,。它源遠(yuǎn)流長,、健麗多姿,在一串串閃光的藝術(shù)精品至今還激勵(lì)著我們時(shí)代精神,。對(duì)個(gè)人來說,,學(xué)好書法、不僅可以擁有一計(jì)之長,,立足社會(huì),,而且還可以提升文化素養(yǎng)有益身心健康。

目前隨著社會(huì)的進(jìn)步,,人民思想轉(zhuǎn)變,,越來越多的人投身于藝術(shù)修養(yǎng),就拿我們贛州來說,,教育的改革,,從以前的應(yīng)試教育改革成為素質(zhì)教育,開設(shè)了各種體驗(yàn)性課程,,現(xiàn)在小學(xué)試卷題量小,,難度低,語文連作文都沒有,,沒有分值,,只有等級(jí)分,考試不叫考試叫隨堂檢測,。一開始家長很不理解,,后來也漸漸的明白孩子各種能力的培養(yǎng)才是最主要的。所以家長紛紛將自己的小孩在課余時(shí)間送去各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)藝術(shù),。當(dāng)然紛紛加入練習(xí)書法行列的人也越多,,呈現(xiàn)出盎然的雅趣和濃郁的氛圍,。

二,、學(xué)習(xí)書法

心得體會(huì)

隨著社會(huì)的發(fā)展,如今整天對(duì)著電腦打字,人們寫字的機(jī)會(huì)越來 越少,,很多學(xué)生都沉醉于與時(shí)代同步的高科技的產(chǎn)品中,,特別是網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響,很多人對(duì)于我們中華民族傳統(tǒng)的文化已經(jīng)失去興趣了,,其中書法也不例外?,F(xiàn)在很多事情都可以上網(wǎng)做的到,效果還比起傳統(tǒng)的方法要理想,,使很多傳統(tǒng)的文化和習(xí)慣都失去了他原有的功能,。通過學(xué)習(xí)毛筆書法這門課,雖然我沒有辦法精通先者們底蘊(yùn)深厚的藝術(shù),,但是讓我有機(jī)會(huì)在老師的指導(dǎo)下近距離接觸和學(xué)習(xí)我們獨(dú)特的傳統(tǒng)文化,。

在學(xué)習(xí)書法的過程中,一方面讓我接觸到了筆墨紙硯這些平時(shí)不怎么使用的書寫工具,,學(xué)習(xí)并且親身體會(huì)了寫毛筆字的坐姿執(zhí)筆要領(lǐng),,各種筆畫的寫法。品嘗到毛筆不聽使喚的無奈,,和寫好一個(gè)字一個(gè)筆畫的成就感,,也讓我懂得靜下心來耐心的做事情。另一方面,,我了解了歷朝歷代著名書法家的故事,,書法的書體及特點(diǎn)還有她們的演變過程??吹搅送豸酥臏貪櫤皖佌媲涞膭倓庞辛?,懂得字如其人,字體現(xiàn)了文人氣節(jié),。我相信,,了解文化,體會(huì)人文精髓有時(shí)比學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能更為重要,。(一),、我喜歡寫字,最主要的有兩點(diǎn)原因:

1,、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來,;

2、可以陶冶自己的情操,,書法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持,,因此在練習(xí)書法的同時(shí),可以修心養(yǎng)性,,這對(duì)于提高自己的素養(yǎng),,很有幫助,。有人說“字如其人”,我想可能指的就是這個(gè)方面的意思,。

(二),、那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢?

首先,,在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,,注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在需要寫字的時(shí)候,,我認(rèn)真對(duì)待,,絕不馬虎,從一筆一劃練起,,因此漸漸地我的字也就好起來了,。然后,我在工作之余,,抽取一定的時(shí)間學(xué)習(xí)名家書法,。比如每個(gè)星期總要抽出一定的時(shí)間來練習(xí)毛筆字,在練習(xí)的同時(shí),,陶冶了自己的情操了,,也讓自己工作之余的生活更加充實(shí)。名家書法有很多,,王羲之,、歐陽詢、顏真卿的,,柳公權(quán)的,,等等我都挺喜歡,盡管寫得不怎么好,,但是我覺得最重要的是寫字讓我變得快樂,。在寫字的時(shí)候整個(gè)人都是放松的,心無雜念,,陶醉在字的海洋里,。

(三)學(xué)習(xí)書法的幾點(diǎn)感受。

第一,,學(xué)習(xí)書法要勤奮,,貴在堅(jiān)持練習(xí),書法是沒有捷徑可走的,,字都是一筆一劃寫出來的,,只有堅(jiān)持練習(xí)下去,一定的時(shí)間之后才能有所成績,,不要想著立竿見影和一步登天,。

第二,,學(xué)習(xí)書法要勤于思考,最好能找個(gè)老師,。書法是一種藝術(shù),而要進(jìn)入藝術(shù)之門,,最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者,。如果能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師,那么對(duì)于學(xué)習(xí)書法的效果將會(huì)事半功倍,。若是找不到老師,,可以經(jīng)常看看字帖和歷代名家大家的作品,,在看作品的時(shí)候思考這字的結(jié)構(gòu),、形體、筆畫,、用力,、布局等等方面,思考如何才能讓一個(gè)字能夠具有藝術(shù)感,,即既漂亮美觀,,又具有神韻;要做到這一點(diǎn),,需要日積月累的觀察和體會(huì)的,,我想這也是我要到達(dá)的境界。還可以看網(wǎng)上名家視頻教學(xué)如當(dāng)代書法家田英章和田韻章兩兄弟的書法教學(xué)視頻非常值得一看,。

第三,,書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個(gè)比較高的境界,。當(dāng)書法到達(dá)一個(gè)比較高境界的時(shí)候,,我們應(yīng)該考慮加上自己的特色,加上自己對(duì)書法的理解和領(lǐng)悟,,將自己的靈魂注入到每一個(gè)字中,,這種想法在書法中體現(xiàn)出來,真正做到字不僅有形,,形美,,而且要做到有神,神形俱備,,這才是好的書法,。

三、開始學(xué)習(xí)軟筆書法

(一),、要會(huì)挑選工具——介紹文房四寶

下面先介紹一下學(xué)習(xí)軟筆書法的必備工具:筆,、墨,、紙、硯,。稱為文房四寶,。選好工具是寫好字的前提。

1,、如何選筆,。

毛筆柔軟且富有彈性,寫出來的線條變化無窮,。毛筆是以各種獸毛或豪為原料加工而成的,。毫的種類很多,主要有狼毫,、羊毫,、雞毫、鼠須,、兼毫等,,從毛筆的性能來分有,硬毫和軟毫,。狼毫是黃鼠狼的毛制成的,,較硬、彈性強(qiáng),,屬于硬毫,。羊毫是用羊毛制成的,彈性較小屬于軟毫,。常用的兼毫筆是白云筆,。有大中小號(hào)之分。是以黃鼠狼毛為尖,、山羊毛為背制作而成的,,彈性介于硬毫和軟毫之間。初學(xué)者應(yīng)選兼毫筆為宜,。毛筆還有不同的型號(hào),。最大為楂筆,只有在寫匾額或法書時(shí)使用,。其次為提筆,,分為大中小號(hào),我們初學(xué)者選中或大號(hào)筆就可以了,。特別要注意:小字可以用大筆些,,但大字不可用小筆寫?!x兼毫中或大號(hào)筆,。具體型號(hào)到店里老板肯定會(huì)介紹,。但選筆一定要注意,筆要尖,、圓,、齊、健,。尖就是筆毛周圍要飽滿,,不能凹凸不平,筆尖鋒銳,。圓:筆頭周圍飽滿顯圓錐狀、不扁不瘦恰到好處,;齊:就是不筆頭掰開平扁后,,筆毛看上去內(nèi)外都很整齊。?。涸跁鴮憰r(shí)教有彈性,。選筆不宜貪便宜,也不要太貴,,在10塊錢以上即可,。墨:別買太差的,買一得閣,、中華墨汁就可以,。

紙:在書法中最要錢的就是紙。寫字或題詩創(chuàng)作一般用宣紙,。分為生宣和熟宣,。生宣沾墨后容易滲透,適合些行草或畫國畫,。熟宣是用礬加工過的,,潤墨后不易滲透,適合寫小楷,,或畫工筆畫,。練習(xí)時(shí)可以用毛邊紙,雖然較粗糙但價(jià)格便宜,,最初寫字最好選帶格子的紙,。硯:選用4寸或6寸的學(xué)生硯臺(tái)即可。

(二),、懂得正確的書寫姿勢(shì),。

1、正確的執(zhí)筆姿勢(shì),。

把筆無定法,,要使虛而寬,。

2、運(yùn)筆方法

3,、正確的坐姿和站姿 a,、坐姿

寫毛筆字以坐姿為主。一則練二三寸大楷字無須站立,,坐著寫就行了;二則坐著省力又利于凝神聚氣,,注意力容易集中。b,、立姿 寫比較大的大字必須站著,,一則字大,筆畫長,,坐著寫就夠不著,; 二則坐著看大幅作品視線有偏差,不如站著居高臨下準(zhǔn)確,,看得也全面,。

(三)選擇字帖

選擇怎樣的字帖比較合適呢?首先要自己喜歡,。那我跟大家一起來了解各書法家碑帖的特點(diǎn),。

(四)學(xué)習(xí)書法的方法---臨摹碑帖

臨摹碑帖是書法學(xué)習(xí)的主要途徑,是書法創(chuàng)作和運(yùn)用的基礎(chǔ)工程,,臨帖過程如何是取得學(xué)書成功與否的關(guān)鍵,。臨摹法帖是傳承書法藝術(shù)的必由之路。1摹帖的方法,。

(1)描紅發(fā):a.在字帖上描紅,。b。在字帖的上面鋪一張透明度較高的紙,。

(2)雙勾法?,F(xiàn)在很流行網(wǎng)絡(luò)淘寶,網(wǎng)上有現(xiàn)成的賣,。但是一定要 跟書法字帖上的字體一樣,。當(dāng)然自己勾出來的效果會(huì)更好。我建議買一張水寫布,。把你要練的字勾出來,。勾8遍左右,因?yàn)樗畬懖几梢惨粋€(gè)過程,。

2,、臨帖的法。

所謂臨,就是把字帖放在習(xí)字紙旁,;照著帖上的字依樣畫葫蘆,。要求點(diǎn)畫寫得象,有輕重節(jié)奏和粗細(xì)的變化,。這樣,,久而久之,就容易學(xué)到字帖上字的筆意,。由于臨書比摹書難,,因此要先摹后臨,由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)字手段,,因此要臨摹結(jié)合,,循序漸進(jìn)。

3,、讀帖

大家知道,,前人留下來的手跡,如今雖然是靜靜的躺在紙面上,,但當(dāng)時(shí)卻都是由動(dòng)的過程形成的,。既然如此,,讀帖就必須對(duì)每一點(diǎn),,每一畫,每一行以至通篇認(rèn)真細(xì)致地讀,,對(duì)其中任何細(xì)微的動(dòng)作,,都不輕易地放過,怎樣藏鋒下筆,,怎樣換鋒行筆,,怎樣回鋒收筆,怎樣翻轉(zhuǎn),,怎樣順勢(shì)連接,,何處應(yīng)提,何處應(yīng)按,,何處行筆快,何處慢,何處中鋒,,何處側(cè)鋒,,聯(lián)系手腕應(yīng)如何地動(dòng)作,把靜的字跡逐漸演繹起來,,象放電影一樣,,使他在你的腦際,眼前動(dòng)起來,。也就是說把前人由動(dòng)而靜的痕跡,,再在正確的想象中回復(fù)到動(dòng),。只有逐漸正確理解這些痕篇五:萬人書法學(xué)生發(fā)言稿 “文字之都·魅力安陽”青少年萬人書法活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,親愛的朋友們:

大家上午好,!我是來自安陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表xxx,今天我很榮幸地參加“文字之都?魅力安陽”青少年萬人書法活動(dòng),,我的心里是多么激動(dòng)?。?/p>

親愛的朋友們,,當(dāng)今社會(huì),,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及,,我們中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱,,為繼承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,提高國民素質(zhì),,今年8月,,國家教育部發(fā)出關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見,在中小學(xué)校通過有關(guān)課程及活動(dòng)開展書法教育,,要求在小學(xué)三至六年級(jí)的語文課程中,,每周安排一課時(shí)的書法課。在義務(wù)教育階段美術(shù),、藝術(shù)等課程中,,要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展形式多樣的書法教育。普通高中在語文等相應(yīng)課程中設(shè)置與書法有關(guān)的選修課程,。中小學(xué)校還可在綜合實(shí)踐活動(dòng),、地方課程、校本課程中開展書法教育,。

親愛的少年朋友們,,我們是古都安陽的孩子,我們是書法名城的幼苗,,讓我們從小把聞名世界的中國漢字寫好,,傳承古老而聞名的中華文化。

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