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學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿300 學(xué)憲法講憲法發(fā)言稿800字篇一

12與4日是國家憲法日,，而今年是國家的第五個憲法日，下面小編就來整理了國家憲法日演講稿范文,，歡迎大家閱讀,。

同學(xué)們：

大家好!

今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí),。不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,，很真實，很深刻,。其中有一位同學(xué)編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個故事,，而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映,。在這里，我也給大家講一個我親眼目睹,、令人深思的真人真事,。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日,，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來,。當(dāng)時乙的臉色鐵青,，血從鼻孔,、耳孔直往外淌。后來,，乙被市醫(yī)院急救車救走,。此時,，我給同學(xué)們出二個思考題：①甲失手致傷乙,，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,，首先甲這種行為造成的后果違法,，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷,，處三年以下有期徒刑或拘役,。下面，我從青少年違法犯罪的基本原因,，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個方面,，來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

20世紀(jì)以來,，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,，約為65%,，處于居高不下的局面。特別值得注意的是,，近年來,，14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,，性本善,，這些少年，曾經(jīng)天真無邪,，如同一張白紙,，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素,，更是主,、客觀因素相互作用所致。

公民學(xué)習(xí)憲法的意義在于：

一是,，學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法權(quán)威,，從而堅定自己的愛國主義情懷?

二是,，學(xué)習(xí)憲法有助于公民了解自身的基本權(quán)利和義務(wù)，從而使公民樹立正確的權(quán)利和義務(wù)相一致的觀點,，明白既沒有脫離權(quán)利的義務(wù),，也沒有脫離義務(wù)的權(quán)利，更好地運用憲法維護(hù)自身的合法利益,。

三是,，學(xué)習(xí)憲法還有助于每個公民積極投身到推進(jìn)國家的民主政治建設(shè)和法制建設(shè)的進(jìn)程中去，為實現(xiàn)依憲治國的目標(biāo),，端正自己的憲法觀和權(quán)利觀,，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。

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