在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

班級先進事跡200字 班級先進事跡簡介200字篇一

2009年9月,，來自全國各地的53名同學,，懷揣著同一顆積極向上的心相聚在了廣西大學的王牌專業(yè)——機械學院，在這里,，他們共同組成了一個屬于他們自己的“家”——機械工程及自動化類,。在過去的一年當中，53顆心無論何時何地都在一起笑看風雨,，都一起共享榮辱,，一同起長。

雖然大家來自不同的地方,，但是很快便能融合在一起,，一起建設(shè)我們的班級。

在黨團建設(shè)方面,，我們班取得卓人的成效,。在建設(shè)方面,我們主要以召開主題班會和班委、團支部組織學習的方式.各班干平時都很主動下達各同學宿舍與同學們一起交流當今時事發(fā)展,，在交流中傳達學習黨的精神,。班干部積極宣傳和發(fā)動同學們主動向黨組織靠攏，在過去的一年中,，我們就有3名同學經(jīng)過黨組織的嚴格考查后,，以優(yōu)異的表現(xiàn)加入了中國共產(chǎn)黨。另外有17名同學加入了機械學院入黨積極分子先鋒隊,，21名同學參加了黨校的學習,，其中還有三名同學因成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出而獲得了“黨校優(yōu)秀學員"榮譽稱號,?？傊?我們的黨團建設(shè)成效大,可謂有聲有色.全班同學積極向黨組織靠攏，為更好地建議我們的社會而作準備,。

在班級建設(shè)方面,，我班是一個積極向上，團結(jié)互助的集體,。每一位同學也都在不斷地努力提高自己,，完善自己。在一個負責任,，能力強的班委的領(lǐng)導下,，我班形成一個勤奮好學的學習風貌，榮辱與共的班級氛圍,，班干部經(jīng)常會下達各宿舍與同學們交流,，了解他們的生活學習情況，期末了也會提醒一下同學們多注意復習,，當天氣變化時也會提醒同學們增減衣物,。我班也經(jīng)常召開一些交流性的班會,，在班會上讓同學積極反映班級上存在的問題，努力做到讓每個人都有發(fā)言權(quán)利與義務,?！懊裰骷小笔俏野嗵幚砀魇聞諘r的每一原則，特別是在處理一些有關(guān)于同學們的切身利益的事情,，比如：獎助學金的評比,，各項榮譽的評比，這時候我班都會如開班會,，集體討論,，最后通過民主投票決定，一切程序都秉承公平公開公正的原則進行的,。在此原則的指導下,，我班的各項日常工作都能順利有序地進行。

作為一名學生,，首要任務就是學習,。在班委的領(lǐng)導和同學們的相互督促中，我班形成了一個良好的學習氛圍,，大家一同研討學科上的問題,，大膽發(fā)表自己的意見，以致?？梢钥吹綆讉€同學為一個問題而爭得面紅耳赤,，誰不都不甘示弱。在2009到2010學年我班有3個同學進入專業(yè)的綜合排名的前十位,，能取得這樣的成績跟我班的良好的學習氛圍是分不開的,。除了學習專業(yè)的東西，還積極學習專業(yè)以外的知識,，在同學們的課桌上都擺有從學校圖書館里借回來的書籍,。

如果說黨團建設(shè)是我班的看家本領(lǐng)，那么文體活動就更是我班的殺手锏了,。班級凝聚力,，同學之間的情感都是在各項文體中培養(yǎng)和體現(xiàn)出來的。大一“新生杯”中,，場上的隊員的奮力拼殺，再上場下我班拉拉隊員的驚天吶喊,，終于為我班贏得了大學里的第一個集體榮譽——新生杯冠軍,。如果新生杯只是一座小山丘，那么院慶杯就可以稱得上是泰山級的挑戰(zhàn),。我班憑借著一心拼搏團結(jié)的精神締造了大一的奇跡,，奪得了院慶杯的冠軍,。這兩個耀眼的冠軍背后是我班全體成員汗水、淚水,、乃至血水的付出,。校運會中，我班的陸興業(yè)同學更是代表我們機械學院出戰(zhàn),，最后勇奪男子跳遠的第一,，為我們學院爭得了榮耀。我班是一個全面發(fā)展的集體,，除了在體育運動中取得驕人的成績外,，在其他方面也很突出的表現(xiàn)，在大一學年中,，我們有15名為人熱枕的同學經(jīng)過學生會嚴格的面試挑選后,，榮幸進入了機械學院學生委員會。15名同學進入學生會各部門后都秉承著全心全意為同學服務的精神工作,，無論做什么工作都認真負責,，在學生會成員中也是佼佼者。在學院舉行的科技文化節(jié)中,，班干部大力宣傳鼓動同學們參加科技文化節(jié)的各項比賽,，性格活躍的我班同學最后組成了4個小組參加了科技文化節(jié)的重頭戲——力學架構(gòu)模型比賽，成為了所有參賽班級的參賽人數(shù)之最,，由于所學知識較少,，雖然在力學架構(gòu)模型比賽中沒有取得優(yōu)異的成績，但他們所表現(xiàn)出來的對

學科的尊重與喜歡精神是我們永遠都要學習和推崇的,。另一個更能體現(xiàn)我班同學精神風貌的就是軍訓,，在2009級學生軍訓中，我班同學雖然被分到了三個不同的排隊里去訓練,，但是每一名同學在訓練中都非常的刻苦,，嚴格要求自己，在三個排隊中訓練表現(xiàn)最突出的都是我班的同學,。在最后參加軍訓閱兵方塊隊123名成員中,，我班同學就有20名，也是2009級各班的人數(shù)之最,。這正是我班良好班風學風的最好體現(xiàn),。我班除了有良好的班風學風，還形成了良好的的生活作風,，大一學年里,，在11個男生宿舍中就有4個宿舍被為學院或?qū)W校的文明宿舍。各項文體活動都是我班形成良好班風學風的載體，我們在活動中收獲的不僅僅是娛樂,，還有良好的性格與作風,、習慣。

因為每一位成員在一起,，所以我們是一個集體,，更因為每一位真誠努力的奮斗，所以我們是一個有活力,，有朝氣的集體,。

面對成績，我們不驕不躁,；面對挫折,，我們勇往直前；

面對過去,，我們問心無愧,；面對未來，我們滿懷信心,！

班級先進事跡200字 班級先進事跡簡介200字篇二

優(yōu)秀班級先進事跡材料

我們班是一個擁有28名成員的班集體,。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自己的潛能,，提高自身的素質(zhì),，為這個集體增光添彩。一,、樹立良好的班風學風

良好的班風是班級順利開展工作,、健康發(fā)展的前提。

一個班級的班風建設(shè)好了,，才會有濃厚的學風,，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步,。有一份耕耘,，就有一份收獲，在每一次考試中,，我們班的平均分都居前列,，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪,！優(yōu)秀的學生更奮發(fā),，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步,。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部

班集體是每個學生學習成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素,。

1、精心選拔,。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好,，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助,，因而，我每接一個新班,，對班干部的人選都要精挑細選,。

2、悉心培養(yǎng),。班干部要很好的管理好班級,，一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型,。

3,、大膽使用。放手大膽使用班干部,，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打,、鍛煉，使他們成才,。三,、注重班級文化建設(shè)

作出色的班主任都十分注重班級文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當作管理班級的重要法寶之一,。1,、創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍 2、確立班級目標,，向目標攀登

3,、精心裝點教室，營造積極向上的氛圍,。 四,、開展豐富多彩的班隊活動

隨著新課程改革的不斷深入，班隊活動也自主,、開放,、主動、實在,。1,、人人參與制定班隊計劃，培養(yǎng)自主意識,。2,、自己安排活動內(nèi)容，體驗自主樂趣。

一年來,，我班在班長的帶動下,，在全體同學的共同努力下，我們班在每次全校綜合成績測評中都居前列,，在上學期舉行的期末質(zhì)量檢測中,，我班在同年級成績名列第一，深受領(lǐng)導和老師們的好評,。

本班在各級領(lǐng)導和老師的關(guān)心支持下,，在全體同學同心協(xié)力，在班干部的影響和帶動下,，同學們關(guān)心班集體,，把班級當成大家庭，團結(jié)友愛,，嚴謹勤奮,，28名同學一顆心。我相信在我們師生的共同努力下,，我們班必將會走向更燦爛美好的明天,。

班級先進事跡200字 班級先進事跡簡介200字篇三

優(yōu)秀班級先進事跡材料

我們班是一個擁有28名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中,，每個人都在開掘自己的潛能,，提高本身的素質(zhì)，為這個集體增光添彩,。

一,、樹立良好的班風學風

良好的班風是班級順利開展工作、安康開展的前提,。一個班集體要想有凝聚力,，首先必須加強團結(jié)，營造一種安康向上的班級氣氛,，因此我們提出班級是我家,，建設(shè)靠大家的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營,，同甘共苦,，同心同德，增加同學們的集體榮譽感,，班級驕傲感,，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神,，這種精神激勵著我們不斷向前進,，形成了一股強大的班級凝聚力,。

一個班級的班風建設(shè)好了，才會有濃重的學風,，營造一個良好的學習氣氛,，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘,，就有一份收獲,，在每一次考試中，我們班的均勻分都居前列,，深受教師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到驕傲!優(yōu)秀的學生更發(fā)奮,，中等學生不再安居中游,，后進學生也激勵得要不斷進步。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部

班集體是每個學生學習成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素,。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻領(lǐng)會，因此,，我在班干部培養(yǎng)和班集體形成有以下做法,。

⑴精心選拔。班干部實際上是班主任的助手,，班級管理抓得好不好,，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而,，對班干部的人選,，必須認真對待，絕不能顧及情面,，隨意指派班干部,，要做到心中有數(shù)。因此,，我每接一個新班,，對班干部的人選，要能在德,、智,、體、美,、勞諸方面嚴格要求自己,，在同學中有一定威信，能獨立思考,，對工作責任心強,，既能團結(jié)同學,，又能大膽管理，在同學中有一定號召力和組織力的同學選拔到班干部隊伍中去,，根據(jù)學生各自的特點,、特長給予相應的職責和任務，讓他們盡早與全班同學融為一體,，積極大膽,、熱情地開展工作，早日形成良好的班集體,。

⑵悉心培養(yǎng),。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng),，只有通過班主任的精心培養(yǎng),，班干部的工作能力、群眾威信,、楷模作用才會不斷增強,。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法,，即教給處理問習題的方法,，又培養(yǎng)嚴謹、務實的工作作風,，讓班干部樹立工作信心,，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟,。

班干部要很好的管理好班級,，再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型,。樹立班干部威信,，應從多處下手，要教育他們親密聯(lián)絡(luò)同學,，平等待人,，學會關(guān)心同學，為同學服務,，要建立起互相信任,、互相尊重的和諧班集體。

⑶大膽使用,。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土,。我在實際工作中，放手大膽使用班干部,，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打,、鍛煉,，使他們成才，一旦班干部逐步成熟,，良好的班集體也就逐步形成,，這時，作為班主任來講,，工作壓力也就有所減輕,，有更多的時間去抓

教學

三、注重班級文化建設(shè)

很多工作出色的班主任,，不難發(fā)現(xiàn)一個共同點：都十分注重班級文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當作管理班級的重要法寶之一,。那么什么是班級文化呢?班級文化是指班級成員在班主任引導下,，朝著班級目的邁進過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強班級文化建設(shè),，努力營造積極,、安康向上的班級文化氣氛，已成為我們提高班級管理水平和促進學生開展的一個重要舉措,。一個優(yōu)秀的班集體,，離不開良好班級文化氣氛的熏陶。

⑴創(chuàng)設(shè)班級文化的氣氛

日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,，通過班隊會,，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)歸納過去的經(jīng)驗教訓,，為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加互相理解和團結(jié),。教室里的板報上展示學生的繪畫,、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精巧的小報,，名人格言等，學生置身于美的環(huán)境中,，不知不覺,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級文化氣氛去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情,，提升學生的價值觀念,。班主任是一個班集體的領(lǐng)頭雁，他的個性,、能力,、知識層面、工作作風,、教學熱情無不影響班級文化的建設(shè)質(zhì)量,，因而要創(chuàng)建有特色的班級文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì),。一個具備多方面素質(zhì)的班主任,，建立起班級文化既會得心應手，又會生動活潑,，豐富多彩,。充滿朝氣的班級文化氣氛，能使學生的心靈得到凈化,，心態(tài)得到改善,，情操得到陶冶，視野得到拓寬,，品位得到提升,。

⑵確立班級目的，向目的攀登

班級目的包括學習,、紀律,、道德、班風等目的,。一個善于抓班級管理的班主任十有八九和學生一起制定了班訓,，班訓就是班級管理的總目的。如以團結(jié),、進取,、勤學、樂思作為班訓,，就要指引全班同學刻苦努力,，向更高、更遠的目的沖刺;如以團結(jié),、互助,、勤奮、向上作為班訓,，就會形成具有活力,，又有凝聚的班集體,。這些目的都可以用標語的形式寫出來，或張?zhí)诮淌业膴Z目位置,，或作為學生的座右銘張貼在學生的課桌上,。

⑶精心裝點教室，營造積極向上的氣氛,。

教室是學生學習的主要場合,，因此教室的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言,，激勵學生求知;辦黑板報一展學生之長,，增設(shè)讀書一角，營造讀書氣氛,。教室正前方的大黑板上,，留一片文壇漫步，一首小詩,，一句名言,，也將帶給學生思想,、文學等方面的陶冶,，日積月累,，受益無窮,。我在教室左側(cè)還設(shè)立文化長廊，學生在這可以充分展示其才能,，使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱，多么怠倦,，只要一走進這樣的教室，你就會被這濃濃的文化氣息所感染,，自然而然地想要在其間學點什么,。

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班級先進事跡200字 班級先進事跡簡介200字篇四

班級主要事跡

合肥學院,，建筑工程系土木（4）班是一個有48 人組成的團結(jié)奮進的大集體,，在過去的一學期的大學生活中,，大家共同努力，緊跟著學院大方向走,，以厚德,博學,，善思，致用的校訓為宗旨,，在學院的舉行的活動中賦予實踐,。

開學剛開始,，軍訓時必須的，同學們一起經(jīng)歷了日曬的煎熬,，拉練的體乏,，一起唱軍歌，一起反復操練軍訓要點,，一起坐下休息,，汗水打濕了每個同學的肩膀,，流過堅強的臉頰,，但是都沒有退縮,，當教官走的那一刻,，每個同學都依依不舍，將這兩個星期連在記憶的木香盒里,。精貴兩個星期的軍訓效果不錯,，考核時同學們都認真操練，為了及時全面的了解情況,，我們班定時的開班會,，讓同學提出對班內(nèi)制度和管理的意見。

在學習方面,，嚴抓考勤，大學里相對于高中來講是十分自由的,，但同學們都自覺的遵守紀律,，達到了上課無缺席，自習少缺席的目標,，班級日志詳細的記錄了班級的情況,，一、以好學精神打造班級成績,?！爸R就是力量”，班內(nèi)全體同學一年以來在學習上迸發(fā)出的熱情非?！皦延^”,。執(zhí)著的追求，將他們?nèi)w同學緊緊團聚，向著知識的殿堂闊步前行,。校園里有他們瑯瑯的讀書聲,，教室里有他們苦讀的身影，實驗室有他們專注的眼神,，他們用汗水和艱辛塑造的是學習成績的一枝獨秀,，學風考風的嚴謹有序。

二,、首先是班級整體的學習情況良好,。在這個班集體里，每個同學都有著良好的學習心態(tài),，能正確地認識學習的重要性,，努力營造一個良好的學習環(huán)境。從一開始建工系11級土木（4）班的同學就在領(lǐng)導老師的指導下,，形成了互相幫助你追我趕的良好的互動的學習氛圍,。整個大一上學期過程建工系11級土木（4）班的學生都能按時到課學習，在課堂上,，學生們都能認真聽講,，積極能動地做好課堂筆記，同時能積極主動地思考問題,，不盲從課本不盡信書,，能把自己的想法跟同學老師交流探討，做到研究性地學習,。建工系11級土木（4）班的學生深知學習的重要性,，每次考試不論是專業(yè)必修課還是專業(yè)選修課的通過率都能達到95%以上。并且同學們的學習不僅僅局限于課堂上老師講授的書本知識,，還能夠廣泛涉獵,。通過與老師的交流，從老師那里獲得了一些好的建議例如從老師那里得到一些課后閱讀的書目,，之后同學們就會到圖書館查閱這些圖書雜志等，拓寬知識面,，增長見聞,，開拓視野。通過一些學習性質(zhì)的社團將自己的所學所感與同學分享,。不論是課堂上還是課后,，同學們都能夠愉快地學習，真正地做到學習并快樂健康的成長,。

三,、建工系11級土木（4）班同學在學習方面的團體和個人獲獎情況也處于很好的狀態(tài)。從班級里小的方面說，每次的期中及期末考試成績優(yōu)異,，并有同學獲得優(yōu)秀及優(yōu)團員和優(yōu)秀學生干部榮譽稱號,。

在班級建設(shè)中，我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗,，作風正派,、素質(zhì)較高，率先垂范,、團結(jié)協(xié)作,，在關(guān)鍵時刻，能夠站在最前面的學生干部,，他們用踏實忘我的工作,、無私奉獻的行動，將同學們緊緊聯(lián)系

在一起,，形成堅強有力的領(lǐng)導核心,。班干部在我班的集體生活中確實起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計劃,、開展過程,、開展效果以及開展的長遠意義。因此,，在每次學校布置的集體任務中,，我班的表現(xiàn)都比較突出，多次受到校領(lǐng)導的表揚和肯定,。同學們始終能夠團結(jié)在班干部的周圍,，努力做好自己應該做的工作，一絲不茍,。班干部也都能各司其職,，做好自己的本職工作。從而在學校的評比中,，衛(wèi)生,、紀律獲得優(yōu)勝獎，得到教育處的肯定以及各科老師的贊許,。

我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,，還開展了很多具有本班特色的教育活動，以此提高班級的整體素質(zhì),。比如：李萬里等同學組織的一·二九辯論賽中獲得“優(yōu)秀辯手”稱號,，極大地豐富了同學們的校園文化生活。在“辛亥百年團日活動”中,，我班自發(fā)組織黨員打掃學校的衛(wèi)生死角,，游覽大蜀山烈士林園,。

這是一個蓬勃向上的班集體，同學們熱愛祖國,，追求進步,，積極投身各項活動，營造了一個“團結(jié)互助,、活潑進取,、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍,；這是一個熱愛學習的班集體,，同學們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究,，形成了“厚德,，博學，善思,，致用”的良好班級學習風氣,；這是一個團結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,，同學們互諒互愛,、互相幫助，任課教師與同學互相關(guān)心,，經(jīng)過兩年的融合,，已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭,；這是一個健康活潑的班集體,，通過體育比賽，春秋越野賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍,；這是一個別具一格的班集體,，開展了各種獨具特色的活動，充滿著新時代學生的朝氣與活力,。

四,、以良好班風促進班級發(fā)展。

班風是班級發(fā)展的根基,。發(fā)揮班風的作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設(shè),，增強班集體團結(jié)奮進的核力力量。

發(fā)揮班風的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ),。班級建設(shè)需要班集體有強大的凝聚力,，團結(jié)奮進,，積極進取,，擰成一股繩,，共同為班級建設(shè)獻出自己的一份力量；班級建設(shè)需要有健全的機制,，使班級建設(shè)工作有序進行,，使班級管理規(guī)范化、制度化,、整體化,；班級建設(shè)需要有具體的實施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進行,，切實做到為班級建設(shè)服務,，為每一位同學服務。這是發(fā)揮班風作用的前提條件,，只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展,。

在大學生活中，一方面由于課程安排和學習方式的改變,，大學生們由從前的以班級為單位逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐运奚釣閱挝?，同學與宿舍外其他同學的聯(lián)系基本上僅限于上課時的交流，這就大大影響了同學之間的感情,，對班級整體的凝聚力構(gòu)成威脅,。另一方面，班級文化對同學們的學習和生活也有重要影響,，飽滿的求知氛圍可以促進同學們的友好競爭和自覺學習,，而團結(jié)謙讓的班級作風又可以使同學們養(yǎng)成自覺的集體意識和寬容品行。針對這兩個方面,，建工系11級土木（4）班注意在班級的常規(guī)工作中努力加以彌補和完善,，主要進行了如下工作：

1、及時,、定時和高質(zhì)量的班會,。班會是班級全體同學集體交流的最直接的方式，11級土木（4）班高度重視班會的作用,，從大一開始便制定了詳細的班會制度,，在每學期開始的第一周內(nèi)便安排本學期的具體班會日程，定時召開班會,，并且嚴格要求和保證班會的質(zhì)量,，切實做到加強交流，反映問題,，匯總思想,、解決問題。另外,，院領(lǐng)導和輔導員也非常重視與同學的面對面交流,，頻繁地參與到班會中,，對同學們進行現(xiàn)場答疑，掌握同學的思想動態(tài),，及時解決同學們在學習,、生活和思想等方面的問題。

2,、嚴格的考勤制度,。學習是學生的天職，即使是從高考的戰(zhàn)場上凱旋的大學生也不能例外,。要保證同學的上課質(zhì)量,，首先就要保證同學的到課率?；谶@個認識,，建工系11級土木（4）班從入學到現(xiàn)在，始終嚴抓考勤,，制定了嚴格的考勤制度和獎懲制度,，做到課課點名，獎懲分明,。到現(xiàn)在為止,，班級內(nèi)未出現(xiàn)無故缺課情況，并且在考勤制度的規(guī)范下,，同學們養(yǎng)成并保持了良好的上課風貌，每節(jié)課前五分鐘準時到達教室并做好上課準備,。完美的到課率和良好的上課秩序贏得了授課老師的一致好評,。

3,、衛(wèi)生情況。大學的生活主要以宿舍為單位，宿舍的作用在大學中異常重要,。為了保證同學們有一個好的居住環(huán)境,，保持好的心情，建工系11級土木（4）班在響應學校,、學院的倡導下,，更制定了嚴格的衛(wèi)生標準和衛(wèi)生檢查制度,、衛(wèi)生獎懲制度,。每周一上午固定檢查班級整體衛(wèi)生,，并在每周三周四不定期抽查，督促同學們自覺保持宿舍衛(wèi)生，班級衛(wèi)生成績在院和校的衛(wèi)生成績排名中始終遙遙領(lǐng)先,。

部分學生宿舍更是在每年的文明宿舍評比中取得好的成績,。

4,、思想教育方面。該班始終堅持定期舉辦高質(zhì)量的班會和主題團日活動：每學期之初,，對于同學們上學期的表現(xiàn)開展積極自評和互評活動,，幫助班內(nèi)成員提高自身素質(zhì)，改正缺點,，把大家緊密聯(lián)系到一起的同時促進了班內(nèi)工作的有序開展。此外,，還積極通過提供活動建議,，活動注意事項及參與活動等方面，在班內(nèi)積極開展日常的各項有利于提高大家思想水平和學習能力的活動,。建工系11級土木（4）班十分注重同學們的健康的娛樂生活,。前后組織了多項文藝活動和游玩活動：以該班學生會文藝部成員為主力，為新生組織的文藝晚會更是別開生面,，增進了同學之間的團體凝聚力,。

班級先進事跡200字 班級先進事跡簡介200字篇五

優(yōu)秀班級事跡

南洋學院機電101班是由27名勤奮上進，團結(jié)友愛的大學生組成的優(yōu)秀集體。他們以“誠信厚德,、勤學善思”為班風,，以“自信、自強,、自律,、自勵”為班級精神，以“茁壯每一棵苗,，艷麗每一朵花”為班級的奮斗目標,，沐浴著晨光雨露，機電101在一年多的成長道路上,，團結(jié)互助，攜手共進,，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

“吾生也有涯，而學也無涯,。”班內(nèi)全體同學一年以來在學習上迸發(fā)出的熱情非常“壯觀”。執(zhí)著的追求,，將本班全體同學緊緊團聚，向著成功的殿堂闊步前行。教室里有他們苦讀的身影,，實驗室有他們專注的眼神,。在一年多的漫漫路途中,，他們用汗水和艱辛塑造的是學習成績的一枝獨秀,，學風考風的嚴謹有序,。班級整體的學習情況良好,。在這個班集體里，每個同學都有著良好的學習心態(tài)，能正確地認識學習的重要性,，努力營造一個良好的學習環(huán)境,。在課堂上，學生們都能認真聽講,，積極能動地做好課堂筆記，同時能積極主動地思考問題,，不盲從課本不盡信書，能把自己的想法跟同學老師交流探討,，不論是課堂上還是課后,，同學們都能夠愉快地學習，真正地做到學習并快樂健康的成長,。

我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,，還開展了很多具有本班特色的教育活動,，以此提高班級的整體素質(zhì),。

在大學生活中，一方面由于課程安排和學習方式的改變,，大學生們由從前的以班級為單位逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐运奚釣閱挝?，同學與宿舍外其他同學的聯(lián)系基本上僅限于上課時的交流，這就大大影響了同學之間的感情,，對班級整體的凝聚力構(gòu)成威脅,。另一方面，班級文化對同學們的學習和生活也有重要影響,，飽滿的求知氛圍可以促進同學們的友好競爭和自覺學習,，而團結(jié)謙讓的班級作風又可以使同學們養(yǎng)成自覺的集體意識和寬容品行。針對這兩個方面,，我班注意在班級的常規(guī)工作中努力加以彌補和完善,，主要進行了如下工作：

1,、嚴格的考勤制度。學習是學生的天職,，即使是從高考的戰(zhàn)場上凱旋的大學生也不能例外,。要保證同學的上課質(zhì)量，首先就要保證同學的到課率,。完美的到課率和良好的上課秩序贏得了授課老師的一致好評,。

3、衛(wèi)生情況,。大學的生活主要以宿舍為單位,，宿舍的作用在大學中異常重要。班級衛(wèi)生成績在院和校的衛(wèi)生成績排名中始終遙遙領(lǐng)先,。部分學生宿舍更是在每年的學校文明宿舍評比中取得好的成績,。

4、思想教育方面,。我班始終堅持定期舉辦高質(zhì)量的班會和主題團日活動：每學期之初,，對于同學們上學期的表現(xiàn)開展積極自評和互評活動，幫助班內(nèi)成員提高自身素質(zhì),，改正缺點,，把大家緊密聯(lián)系到一起的同時促進了班內(nèi)工作的有序開展。增進了同學之間的團體凝聚力,。

總之,，在一年多的學習生活中，機電101班的收獲很多,，在成績的背后,，有他們前進的辛酸、痛苦的抉擇,，當然更多的是成長中悟到的人生道理,。在以后的學習生活中，他們將不負重望,，為南洋學院的校史創(chuàng)造更多的成績,，為成為全院的優(yōu)秀班級而做出更大的努力！

班級先進事跡200字 班級先進事跡簡介200字篇六

優(yōu)秀班級申請材料 過去一年,，在班主任和輔導員老師的幫助指導下,，經(jīng)過全班同學的共同努力，我班班級工作取得了優(yōu)異的成績,。班級整體水平有了很大提高,，逐步形成了一個思想上進，學習氛圍濃厚,，生活健康團結(jié),，課余活動豐富多彩的班集體,。

一，思想上進

在過去的一年里,，本班組織全體成員開展了多次政治學習活動,，使大家的政治素質(zhì)得到了普遍提高。參加入黨積極分子黨課培訓的同學都出色的完成了學習并考出了很不錯的成績,。全

班99%的同學都向黨支部遞交了入黨申請書,。

二，班風班貌

作為大學生,，我班始終堅持以學習為主軸,，成功是需要點滴的積累，學習也不例外：在課內(nèi)知識方面,，同學們把握住課堂寶貴的時間,，認真聽講，開動腦筋,，敢于和老師爭辯交流,；課后做好復習和預習工作，博覽群書,，大家互相幫助共攻難題,；在課外知識方面，同學們爭取時間,，拓展知識面,，關(guān)注身邊的信息，提高自學能力,；同學間還經(jīng)常交流討論,，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中,，我們班形成“勤奮,，團結(jié)，求實,，進取”的良好學風,。

1,、考試無作弊現(xiàn)象,。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀,?？记罢J真復習

準備，考試過程中無作弊現(xiàn)象,，而且考試成績優(yōu)秀率高,。

2,、出操率高。在大一一學年中,，我班同學基本都能堅持早起,，按時出操，出操率總保持在高水平,。

3,、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好,，同學之間相互追趕,，人人都有力爭上游的干勁?！鞍囡L正才能學風正,，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位,。嚴格遵照校規(guī)進行管理,，督促同學們作好各項常規(guī)工作。在一個良好的班級氛圍下,，我們在學習上取得了不錯的成績,。每個同學都為自己制定了一個學習的目標，計劃過計算機二級,，大學英語

四,、六級，英語專業(yè)

四,、八級考試等等,。我班同學對院里以及系里

安排的集體公益活動都非常的積極主動，表現(xiàn)出色,。

4,、一學年以來，我班從無曠課違紀的同學,，無夜不歸宿,，無酗酒滋事，全體同學嚴格遵守

校規(guī)校紀,，爭做合格,、文明的大學生。

三,、

開展豐富的活動,，激發(fā)學習興趣和熱情。

我們班30位同學都達成了這樣一個共識——“學習是學生的天職”,，因此我們每個人都不敢在自己的學業(yè)上有所松懈和荒廢,。我們班已形成了良好的學習風氣：刻苦勤奮的風氣,。每天晚上在教室里，閱覽室里總是有許多我們班同學的身影,；不斷加強專業(yè)理論學習,，注重動

手動口能力的鍛煉，全班同學積極參加班級和院系活動,。

四,、生活健康團結(jié)

班委平常組織的活動，大部分同學都能夠積極參加,，使得班內(nèi)的交流非常暢通,，大家互相學習，共同進步,。通過班級聚會,，同學們增進了感情，也對班集體產(chǎn)生很強的歸屬感,，產(chǎn)生出了一種以班委為和心的凝聚力,。“志向高遠,、博學善思,、學有特長、素質(zhì)全面”是我們的班級追求,；“時間面前緊迫感,、學習面前壓力感、成績面前競爭感,、班級面前榮譽感,、社會面前責任感、科技面前求知感“是我們座右銘,。這都時刻督促,、勉勵我們?nèi)w同學不斷進取，爭

做當代合格大學生,。

五,、積極參加院系組織的各種活動

我們班的同學積極參加系里舉行的各種活動：我班有三名參加籃球隊，助我系在上學期?；@球賽中獲得亞軍,，下學期獲得了冠軍。為我們外語系爭得了榮譽,。在校運動會時,，大家積極參加，而且取得多個名次,。此外,，我班同學積極參加文藝節(jié)目：有2個同學參加院合唱團，有12個同學參加校慶文藝排練,，有1同學參加校慶禮儀,。

六，課余活動豐富多彩

為豐富同學們的課余生活,，班委組織買到各種各樣的體育器材,，使同學們在繁忙的學習之余，得到了很好地放松和鍛煉,。另外,，我班注重生活的健康，寢室清潔,，在系里的衛(wèi)生大檢查中

多次獲得衛(wèi)生標兵的流動紅旗,。優(yōu)秀班級申請材料-三聯(lián)閱讀

憶往昔，我們承前啟后,；看今朝,，我們繼往開來。沒有空洞的成績,。當然,，成績只代表過去，我們深知“逆水行舟,，不進則退”的道理,。我們要

總結(jié)