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領(lǐng)導(dǎo)講話稿要點(diǎn)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-16 17:14:18
領(lǐng)導(dǎo)講話稿要點(diǎn)(5篇)
時(shí)間:2024-07-16 17:14:18     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿要點(diǎn)篇一

? 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作及范例

一,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的含義,、特點(diǎn)和類型

(一)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的含義

廣義上說,前面所介紹的開幕詞,、閉幕詞,、大會(huì)工作報(bào)告,也都是領(lǐng)導(dǎo)講話稿,。但這里所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿是狹義的,,是指領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導(dǎo)性的文稿,。重要的會(huì)議,,要有領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言,、分組討論等項(xiàng)目,,所以領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種常用的會(huì)議文書。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿提倡由領(lǐng)導(dǎo)人自己撰寫,,也可由領(lǐng)導(dǎo)授意,,秘書代寫,最終于領(lǐng)導(dǎo)審定使用,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不像大會(huì)工作報(bào)告那樣有著鮮明的集體意識(shí)性,,它可以有領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的觀點(diǎn)。有些領(lǐng)導(dǎo)在胸有成竹的情況下,,也可以不用文稿,,直接在大會(huì)上演說,,由別人記錄下來才形成文稿,。這說明領(lǐng)導(dǎo)講話稿,事先不必像工作報(bào)告那樣經(jīng)過反復(fù)的討論和推敲,。

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的特點(diǎn)

1.主旨鮮明,,重點(diǎn)突出

如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,說了很多,聽眾還不知道他要表達(dá)什么意思,,這個(gè)講話稿一定是不成功的,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿要做到主旨鮮明、重點(diǎn)突出,。針對(duì)什么問題,,表明什么觀點(diǎn),擁護(hù)什么方針,,傳達(dá)什么政策,,批評(píng)什么錯(cuò)誤,提出什么要求等等,,都要集中明確,。

為了做好這一點(diǎn),講話稿的寫作首先要注意圍繞一個(gè)中心話題來寫,,其次要注意抓住要點(diǎn),、突出重點(diǎn),不要面面俱到,。

2.語言通俗,,表達(dá)生動(dòng)

常見有些領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話時(shí),臺(tái)下的聽眾或心不在焉,,或竊竊私語,,或左顧右盼,或昏昏欲睡,,這樣的講話根本達(dá)不到預(yù)期的目的,,不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞,,也可能是語言枯燥,、表達(dá)生硬,引不起聽眾的興趣,。

語言通俗,、表達(dá)生動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本特點(diǎn)之一,,在寫作中必須注意這一點(diǎn),。為此,八股腔調(diào)不能有,,枯燥的說教不能有,,要使用生動(dòng)活潑的語言,要有啟發(fā)性和吸引力,。

3.臺(tái)上臺(tái)下,,雙向交流

講話稿在引起臺(tái)下人思想和感情的共鳴時(shí),,才算是真正被聽眾接受了。事實(shí)上,,講話稿雖然是一個(gè)說,、眾人聽的單聲話語,但臺(tái)下聽眾用表情與講話人進(jìn)行的無聲交流,,決定了講話不是單向性的,,而是跟聽眾的相互交流。

為此,,撰寫講話稿時(shí)必須心中有聽眾,,要預(yù)測聽眾可能出現(xiàn)的反應(yīng),力求與聽眾形成共鳴,。

(三)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類型

1.宣傳鼓動(dòng)性講話

在誓師會(huì),、動(dòng)員會(huì)、慶祝大會(huì),、成立大會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、群眾集會(huì)等大會(huì)上,,運(yùn)用較多的是宣傳鼓動(dòng)性的講話稿,。這種講話稿,重視思想的宣傳和精神的鼓舞,,一般不作指示,、不部署工作,但可以改變聽眾的精神面貌,,喚起聽眾投身某項(xiàng)工作或事業(yè)的熱情,。

2.分析指導(dǎo)性講話

布置中心工作,或研究某一問題,,或統(tǒng)一與會(huì)者思想的會(huì)議,,運(yùn)用較多的是分析指導(dǎo)性講話。這種講話針對(duì)某項(xiàng)工作,、某一問題,,進(jìn)行深刻的理性分析,深入淺出,,循循善誘,,邏輯性強(qiáng),說服力強(qiáng),。

3.總結(jié)評(píng)論性講話

總結(jié)會(huì),、表彰會(huì)、辦公會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及大會(huì)閉幕式上的領(lǐng)導(dǎo)講話,,側(cè)重于總結(jié)評(píng)論?;?qū)η耙欢蔚墓ぷ?,或?qū)Υ髸?huì)的成果,或?qū)Ω鞣N有價(jià)值的意見或建議,,作一番總結(jié)評(píng)論,,肯定成績,指出問題和今后努力方向,,是這種講話的主要內(nèi)容,。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫法

(一)標(biāo)題,、日期和稱謂

1.標(biāo)題

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法,。

一是單標(biāo)題。由講話人姓名,、會(huì)議名稱,、文種組成,如《江澤民同志在中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》,。也可以省略講話人姓名,,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會(huì)上的講話》。

二是雙標(biāo)題,。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題,,再由講話人姓名、會(huì)議名稱,、文種組成副標(biāo)題,。如《把教育工作認(rèn)真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會(huì)議上的講話》。

2.日期

將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫,,加括號(hào)置于標(biāo)題下方中央,。

3.稱謂

根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、與會(huì)者的身份,,分別使用“同志們”(黨的會(huì)議常用),、“各位代表”(代表大會(huì)常用)、“各位專家學(xué)者”(學(xué)術(shù)會(huì)議常用),、“女士們,,先生們”(國際性會(huì)議常用)等。

(二)正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法,,歸納起來有下列主要類型:

強(qiáng)調(diào)時(shí)間,、空間,概略描述場面,。

慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言,。如:

今夜月明風(fēng)清,,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式,,宣告中國政

府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán),。歷史將永遠(yuǎn)記住這一舉世關(guān)注的重要時(shí)刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》,。

表示慰問和祝賀,。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會(huì)議時(shí)的講話,較多采用這種引言,。如:

今天,,我來參加這個(gè)會(huì)議,主要是表示對(duì)教育工作的支持,,并且向你們,,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會(huì)議上的講話》,。

開門見山,,提出中心話題。

在傳達(dá)精神,、布置工作的會(huì)議上的講話,,較多采用這種引言。如:

最近,,中央強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要精神,,就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治。我在十四屆五中全會(huì),、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,、中央軍委擴(kuò)大會(huì)議、中央政法工作會(huì)議,、全國宣傳部長會(huì)議以及在北京,、西北、廣東的考察中,,都講了這個(gè)問題,。黨內(nèi)外普遍認(rèn)為,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題很有必要,,也很重要,。今天,我想就這個(gè)問題再講點(diǎn)意見,。江澤民:《關(guān)于講政治》,。

? 2.主體

作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確,、內(nèi)容充實(shí),、層次清楚,、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確,。關(guān)于內(nèi)容,、文字問題無需多說,這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排,。主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個(gè)方面的問題相互并置地排列起來,,說完一個(gè),,再說一個(gè),各個(gè)層次之間如果相互交換位置,,一般不影響意思傳達(dá),。在布署工作的會(huì)議或總結(jié)性的會(huì)議上的講話,這種寫法比較常見,。

遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì),、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系,。在統(tǒng)一思想的會(huì)議上,,較多采用這種講話方式。

講話稿的主體,,因會(huì)議不同,、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同,、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,,其寫法也會(huì)有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,,只是就大體而言,,具體操作起來還需要靈活處理。

3.結(jié)尾

相當(dāng)多的實(shí)用文體都不一定要有結(jié)尾,,但講話稿不同,,它一定要有一個(gè)結(jié)尾。否則,,聽眾會(huì)認(rèn)為,,××領(lǐng)導(dǎo)還沒有講完怎么就轉(zhuǎn)身下臺(tái)去了?

寫結(jié)尾要注意兩點(diǎn):

首先,,結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方,。主要內(nèi)容表達(dá)完畢了,主體部分結(jié)構(gòu)完整了,,文章就到了要結(jié)束的地方,。這時(shí)如果還不結(jié)束,,聽眾就會(huì)不耐煩。反過來,,如果內(nèi)容還沒表達(dá)完,,主體還不完整,既使有一個(gè)專門的結(jié)束語,,文章也不完整,。

其次,可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式,。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語,,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結(jié)束了,。專門交代則使用模式化的結(jié)束語,。

【 范 文 】

在首都各界慶祝澳門回歸祖國大會(huì)上的講話

江澤民

(一九九九年十二月二十日)

同志們,朋友們:

今天,,莊嚴(yán)的五星紅旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗已在澳門上空升起,,我國政府恢復(fù)了對(duì)澳門行使主權(quán),中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立,。這是繼香港回歸之后中華民族的又一盛事,,是我們完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的又一個(gè)重要里程碑。澳門回歸祖國,,是中國人民長期艱苦奮斗和奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果,,是社會(huì)主義祖國和全體中華兒女的光榮與驕傲,也是世界正義與進(jìn)步事業(yè)的偉大勝利,!

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,,我們深切懷念毛澤東同志、鄧小平同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家,,深切懷念一切為實(shí)現(xiàn)民族解放,、人民幸福和祖國富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身和畢生奮斗的先烈先輩們。我們將永遠(yuǎn)銘記他們?yōu)樽鎳腿嗣窠⒌呢S功偉績,。

澳門回歸祖國,,開辟了澳門歷史的新紀(jì)元。澳門同胞從此真正成為這塊土地上的主人,。祖國現(xiàn)代化事業(yè)的日益昌盛必將為澳門的發(fā)展不斷注入新的活力,。祖國人民永遠(yuǎn)是澳門同胞奮發(fā)前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

澳門與祖國的分離和團(tuán)聚,,是近代以來中華民族發(fā)展的一個(gè)縮影,。昔日的澳門,是在舊中國積貧積弱、倍受欺凌的情況下被葡萄牙逐步占領(lǐng)的,。今天的澳門,,是在新中國昂首闊步走向繁榮富強(qiáng)的進(jìn)程中勝利回歸的。這一歷史的變化,,充分顯示了當(dāng)代中國和中國人民的強(qiáng)大力量,。鄧小平同志提出的“一國兩制”偉大構(gòu)想,是我們解決香港,、澳門和臺(tái)灣問題,,實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的唯一正確方針?!耙粐鴥芍啤痹谙愀鄣某晒?shí)踐,,為澳門提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。中央政府將堅(jiān)定不移地實(shí)行“一國兩制”,、“澳人治澳”,、高度自治的方針,,保持澳門現(xiàn)行的社會(huì),、經(jīng)濟(jì)制度不變,生活方式不變,,法律基本不變,。我們將堅(jiān)定不移地支持澳門特別行政區(qū)行政長官和政府依法施政。我們將堅(jiān)定不移地保障澳門居民充分享有基本法賦予的權(quán)利和自由,。在澳門的外來投資者的利益將依法受到保護(hù),。我們相信,澳門同胞和各界人士一定能夠發(fā)揮自己的聰明才智,,把澳門建設(shè)得更好,。

此時(shí)此刻,我想起了唐代詩人王維的著名詩句:“遙知兄弟登高處,,遍插茱萸少一人,。”在祖國內(nèi)地人民與香港同胞,、澳門同胞同慶澳門回歸這一民族盛事之時(shí),,我相信,臺(tái)灣同胞也同我們有著一樣的歡樂心情,。海內(nèi)外一切的愛國同胞和世界上的有識(shí)之士,,都已從香港、澳門順利回歸的事實(shí)中,,看到“一國兩制”的科學(xué)性和正確性,,看到“一國兩制”是解決臺(tái)灣問題的最好方式。遵循一個(gè)中國的原則,實(shí)現(xiàn)中國的完全統(tǒng)一,,是包括臺(tái)灣民胞在內(nèi)的全中國人民的共同意愿,,是歷史發(fā)展的必然趨勢,任何勢力都無法阻擋,。我們希望臺(tái)灣當(dāng)局不要再背逆歷史潮流,,不要再為兩岸關(guān)系的發(fā)展設(shè)置障礙,不要再做損害臺(tái)灣同胞和整個(gè)中華民族根本利益的事,。中國政府和中國人民對(duì)任何分裂中國的企圖都絕不會(huì)坐視不管,。在“和平統(tǒng)

一、一國兩制”方針的指引下,,我們有決心也完全有能力早日解決臺(tái)灣問題,,完成祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)。

從新中國像一輪旭日出現(xiàn)在東方天際的時(shí)候起,,歷經(jīng)滄桑的祖國大地就發(fā)生了翻天覆地的變化,。掌握了自己命運(yùn)的中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過艱辛的實(shí)踐,,走上了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大道路,,正在開辟中華民族全面振興的光輝前景。

歷史告訴我們:中華民族要自立于世界民族之林,,必須放眼全球,,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持自力更生,,艱苦奮斗,,勵(lì)精圖治,不斷增強(qiáng)中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、國防實(shí)力和民族凝聚力,。在當(dāng)今世界的激烈競爭面前,不進(jìn)則退,。我們一定要堅(jiān)持馬克思列寧主義,、毛澤東思想特別是鄧小平理論觀察世界大勢和國家命運(yùn),堅(jiān)持從中國的實(shí)際出發(fā),,堅(jiān)定不移地走自己的路,,把社會(huì)主義改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行到底,不斷開創(chuàng)中國發(fā)展繁榮的新境界,。

二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響,。政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化是未來世界的兩大趨勢,我們既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,更面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,。挑戰(zhàn)與機(jī)遇,都在考驗(yàn)著我們的智慧和力量。全國各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍,,同心同德,,開拓前進(jìn),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,,為促進(jìn)人類和平與進(jìn)步的崇高事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn),!——《中華人民共和國國務(wù)院公報(bào)》2000年第1號(hào)

領(lǐng)導(dǎo)講話稿要點(diǎn)篇二

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作入門

【篇1:領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的幾點(diǎn)體會(huì)(文字綜合工作者入

門必讀)】

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的幾點(diǎn)體會(huì)

以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項(xiàng)重要職責(zé),是發(fā)揮參謀助手作用的重要渠道和手段,,而起草領(lǐng)導(dǎo)講話則是政務(wù)服務(wù)的重中之重,。黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能,有多種方式和手段,,如調(diào)查研究,、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文,、直接指揮等等,,但最普遍、最常用,、最大量的是召開會(huì)議,。開會(huì)就要講話,起草一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,,對(duì)于鼓舞士氣,、凝聚民心,、解決問題,、推進(jìn)工作具有非常重要的作用和意義,。筆者在機(jī)關(guān)“爬格子”多載,,個(gè)中辛苦自不待言?;叵霘v歷往事,,感慨頗多,幾點(diǎn)體會(huì),,贅述如下。

(一)要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

起草領(lǐng)導(dǎo)講話是一項(xiàng)重要的輔助決策活動(dòng),,是一種代言行為,,也是一項(xiàng)復(fù)雜的勞動(dòng)過程。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是用以指導(dǎo)工作的,,稍有松懈都可能造成不可彌補(bǔ)的損失,。因此,,起草領(lǐng)導(dǎo)講話責(zé)任重于泰山,。不在其位,要謀其政,。要關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),。做到這一點(diǎn),就要有一種主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和無私奉獻(xiàn)精神,。要想到,,能夠以自己的一技之長為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),,為人民服務(wù),是一種機(jī)遇,、一種榮譽(yù),是自身價(jià)值的展示,,應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),,為之獻(xiàn)身。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的材料任務(wù),,要感到是一種信任,、一份責(zé)任、一種義務(wù),,如果不能按時(shí)完成,,就應(yīng)該有一種夜不能寐、食不甘味的感覺,。如果有講話起草任務(wù)躲著走,,不盡心,、不盡力,,不僅是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,。長此以往,,就會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)信任,業(yè)務(wù)上的提高,、政治上的進(jìn)步就無從談起,。所以,一定要能吃“苦中苦”,,能坐“冷板凳”,,以一流的狀態(tài)、作風(fēng)和敬業(yè)精神去對(duì)待和搞好領(lǐng)導(dǎo)講話的起草工作,。特別是目前,,社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)者對(duì)秘書人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神要求很高很嚴(yán),,但秘書人員的薪酬,、待遇卻與工作性質(zhì)、工作負(fù)荷很不相稱,,秘書人員的價(jià)值沒有得到全面的承認(rèn),。干我們這一行,工作要求,、辛苦程度比一般人高得多,,但工資不高,提拔困難,,無職無權(quán),磨屁股熬眼,,能人不愿干,,笨人還干不了,。有人說我們是四種人:“政治上是紅人,工作上是忙人,,生活上是窮人,,身體上是病人?!蔽拿厝藛T整天處于高度緊張之中,,夜以繼日,廢寢忘食,,付出很多,,確實(shí)很辛苦、很艱苦,、很清苦,。在這種情況下,我們就應(yīng)該有“清燈孤影苦思尋,,字斟句酌撰公文,,暑寒饑渴渾不顧,錯(cuò)把晨曦當(dāng)黃昏”的工作精神和“耐得寂寥與清貧,,雖苦猶榮坦蕩心,,蟄身?xiàng)游拿卦罚谋M青春亦無恨”的崇高境界,。

(二)要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖

起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的最大特點(diǎn)就是“要我寫”,,而不是“我要寫”,屬于一種被動(dòng)型寫作,。要想以己之筆寫出領(lǐng)導(dǎo)的心中所想,,變被動(dòng)為主動(dòng),就必須把領(lǐng)導(dǎo)的意圖吃透,、弄準(zhǔn),。常言道:“定位不準(zhǔn),累死三軍”,、“理定而辭暢”,、“領(lǐng)會(huì)

上頭,摸清下頭,,兩頭一碰,,才有寫頭”,能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖,,是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面,。我們必須把握領(lǐng)導(dǎo)思想,表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)主張,,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求,。認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)思路打磨文稿,,做到領(lǐng)導(dǎo)的思考深入到什么層次,講話稿就準(zhǔn)確表達(dá)到什么層次,;領(lǐng)導(dǎo)的指向觸及到什么方位,,講話稿就準(zhǔn)確跟進(jìn)到什么方位;領(lǐng)導(dǎo)的要求具體到什么程度,,講話稿就準(zhǔn)確反映到什么程度,。

⒈要進(jìn)一步明確講話稿寫作與領(lǐng)導(dǎo)意圖的關(guān)系。講話稿一般是授命寫作,,也就是“命題作文”,。講話稿成功與否,在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度和滿意程度,。常言說:“三分匠人,,七分主人”。受命于誰,,文章思維

和特征服從于誰,,這是授命寫作的一個(gè)重要原則。在這個(gè)基礎(chǔ)上融會(huì)有關(guān)政策,、精神和理論,,在領(lǐng)導(dǎo)的意圖上進(jìn)行闡述發(fā)揮,這樣的授命寫作才能打得住,。決不能固執(zhí)已見,,把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),寫進(jìn)文稿之中,。⒉要明白領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖主要途徑,。

一般情況下,主要有兩種方法:一種就是要注意把握領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)講話的內(nèi)涵,。領(lǐng)導(dǎo)講話都是經(jīng)過深思熟慮的,,只要我們留心觀察,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),,就能把握其精神實(shí)質(zhì),,就能發(fā)現(xiàn)其中的思想火花,這對(duì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖很有幫助,。平時(shí),,要多陪領(lǐng)導(dǎo)下基層,與領(lǐng)導(dǎo)接觸多了,,就知道領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候在想什么問題,。還有一點(diǎn)很重要,不管有事無事、大事小事,,都要多與領(lǐng)導(dǎo)交流和溝通,,甚至可以與領(lǐng)導(dǎo)探討一些單位或社會(huì)上的熱點(diǎn)敏感性問題,,這樣慢慢地就會(huì)摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,。另一種就是要努力爭取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”。當(dāng)面聆聽領(lǐng)導(dǎo)的意見,,是寫好材料的重要保證,。領(lǐng)導(dǎo)的水平有高有低,,領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格也不一樣,。有的領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)后,會(huì)主動(dòng)找寫材料的同志說明意圖,,一些思路清楚的領(lǐng)導(dǎo)可能還會(huì)告知材料的寫法,,這是再好不過的,。但多數(shù)情況下,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,,不會(huì)主動(dòng)找你溝通,,遇到這種情況,不管領(lǐng)導(dǎo)工作有多忙,,必須設(shè)法爭取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”,。通過與領(lǐng)導(dǎo)的交流,弄清寫作目的,、任務(wù),、要求,把握領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖,,感受領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性風(fēng)格,。尤其是寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿之類的材料,要求嚴(yán),,標(biāo)準(zhǔn)高,,必須爭取主動(dòng),準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的水平和風(fēng)格,,只有這樣,寫出的材料,,才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性,、符合領(lǐng)導(dǎo)的身份、反映領(lǐng)導(dǎo)的思想,。

(三)要大量搜集寫作素材

常言道:“巧婦難為無米之飲”,。素材,是寫作的基礎(chǔ),如同搞建筑必須有水泥鋼筋,、木石磚瓦等建筑材料一樣,。起草講話決不可憑主觀想象,而

是要建立在充分素材的基礎(chǔ)上,,實(shí)際上是對(duì)素材的歸納,、消化、加工和升華的過程,。搜集素材有兩個(gè)含義,,一個(gè)是要有眾多的文本材料,另一個(gè)就是平時(shí)多注意思考,,進(jìn)而形成有獨(dú)特見解的觀點(diǎn)群,。

⒈注意平時(shí)收集分析材料。收集材料,,就是掌握素材,,包括綜合情況、重要數(shù)據(jù),、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn),。“備料”一定要充裕,。有人對(duì)收集材料覺得并不重要,,不當(dāng)回事,而在寫作運(yùn)用時(shí)卻常常有了新的認(rèn)識(shí),,感到它的使用價(jià)值了,,后悔沒有積累,再找時(shí)間來不及了,,甚至無法找到,。有時(shí)積累的一些材料可能平時(shí)用不上,但在關(guān)鍵時(shí)候能用上一個(gè)觀點(diǎn),,一個(gè)事例,,一句話,這個(gè)材料沒有白白積累,。因此積累時(shí)不可嫌多,,運(yùn)用時(shí)又不可能很多,這也許就是素材積累與使用之間的一個(gè)特點(diǎn),。收集材料途徑有三:

一是調(diào)查研究,,取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。特別是寫“講話稿”,、“意見”,、“規(guī)劃”時(shí)特別需要這樣的依據(jù),。通過調(diào)查取得的第一手材料往往具體生動(dòng),真實(shí)可靠,,印象深,,感受深。常言說,,“涉淺水者得魚蝦,,入深水者得蛟龍”,調(diào)查研究必須深入實(shí)際,、深入群眾,、深入現(xiàn)場,,沉下去,,摸實(shí)情。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,,不唯上,,不唯書,堅(jiān)持真理,,不看風(fēng)使舵,,不隨風(fēng)倒,更不能帶著各種框框去找材料,,削足適履,,歪曲事實(shí)。要客觀地傾聽,,平等地討論,,適當(dāng)?shù)靥釂枺⒁恻c(diǎn)面情況的結(jié)合,,對(duì)調(diào)查的材料要做必要的核實(shí),。

二是廣開材源,積累第二手材料,。即收集一些與所寫公文有關(guān)事物的變革情況,,以便分析其發(fā)展變化,作出正確的分析判斷,,提出有見解的觀點(diǎn),。報(bào)紙、文件,、會(huì)議材料,,信息、簡報(bào)等與自己工作有關(guān)的材料等等,,都可及時(shí)記下來,,分門別類,,積累起來,用時(shí)非常方便,。三是有備無患,,儲(chǔ)備基礎(chǔ)材料。積累一些與文稿寫作有關(guān)的公文,,包括法規(guī),、政策、文件,、講話,、紀(jì)要等,甚至收集一些古今中外的精辟議論,,作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù),,或直接引證所用。

調(diào)查,、收集,、積累材料有三忌。一忌憑興趣出發(fā),,要從工作需要,、貫徹執(zhí)行黨的方針政策的需要出發(fā);如果憑興趣出發(fā),,就可能片面,、狹隘,甚至有意無意地歪曲了材料,。二忌聽風(fēng)就是雨,,道聽途說,一知半解,,憑想當(dāng)然辦事,。三忌實(shí)用主義地調(diào)查收集材料。

(四)要認(rèn)真細(xì)致地構(gòu)思謀篇

【篇2:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作】

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作

從事機(jī)關(guān)文稿寫作,,是一項(xiàng)苦差使,,我前幾年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)講課時(shí)說過,如果一個(gè)人對(duì)你說寫材料很辛苦,,那他肯定不是寫材料的,,因?yàn)槟遣皇切量啵墙型纯?,李白有句詩:“舉頭望明月,、低頭思故鄉(xiāng)”,寫材料的人更多的是“抬頭看燈泡,,低著寫文章”,,并且這種苦是不為人知的,。但我覺得寫材料是一項(xiàng)“痛并快樂著”的事業(yè),當(dāng)一份材料被領(lǐng)導(dǎo)高度肯定,,當(dāng)一篇文章被權(quán)威雜志錄用,,那種成就感也是別人無法體會(huì)到的。以前也聽過不少老秘書,,筆桿子的講課,,一些話還是很經(jīng)典的,我們一起來分享一下:辦公室工作,,有句話叫:不求有功但求無過,,常年無過便是大功。領(lǐng)導(dǎo)未行你先行,,看看道路平不平,?領(lǐng)導(dǎo)未講你先講,聽聽話筒響不響,?領(lǐng)導(dǎo)未坐你先坐,,試試位置錯(cuò)不錯(cuò)?也就是說,,要多關(guān)注細(xì)節(jié),盡可能不出差錯(cuò),。文字工作有兩句話:一是人云亦云我不云,,老生常談我不談,也就是說文無定法,,重在創(chuàng)新,;二是聽得懂領(lǐng)導(dǎo)講的半句話。什么意思,,也就是能夠揣摩出領(lǐng)導(dǎo)的心思,,把領(lǐng)導(dǎo)想講還沒有講的話寫出來,或者說把領(lǐng)導(dǎo)沒有講完整的觀點(diǎn)寫圓滿,。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)ビ眯捏w會(huì),,對(duì)于做好我們的工作會(huì)有很大幫助。

好,,今天,,我想與大家交流一下領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作。在日常工作中,,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的使用頻率很高,,使用的范圍很廣,發(fā)揮的作用也很大,。我們每次閱讀一篇優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,,都會(huì)從中感受到黨和國家的聲音,,感受到時(shí)代的號(hào)角、歷史的脈搏和人民的心聲,。從一些卓越領(lǐng)導(dǎo)者的講話中,,都不難看出其中蘊(yùn)涵的不同凡響的力量。如,,毛主席的講話氣勢磅礴(1949年10月1日,,開國大典上,毛主席用響亮的聲音向全世界宣布:“中華人民共和國成立了,!中國人民從此站起來了...何等的氣勢磅礴)鄧小平的講話簡潔明快(不管白貓黑貓,,抓到老鼠就是好貓;筆桿子,、槍竿子,,革命要靠兩竿子);朱镕基的講話機(jī)智犀利(朱镕基剛剛當(dāng)選為中華人民共和國國務(wù)院總理時(shí),,不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,,我都將勇往直前,義無反顧,,鞠躬盡瘁,,死而后已。胡錦濤的講話思維縝密,;溫家寶的講話坦誠真摯,。他

們?cè)诓煌膱龊稀⒉煌闹v話中都充分表現(xiàn)出了個(gè)人的魅力,,使我們從這些領(lǐng)袖人物的講話中體味出他們淵博的知識(shí),,高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),從而去追求睿智的人生,,去呼喚奮斗的激情,。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作對(duì)于完善領(lǐng)導(dǎo)者自身形象,,體現(xiàn)其工作成效也發(fā)揮著重要的作用,。因此,作為一名政治上成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,,都很注重講話稿的寫作,。我們有時(shí)也可以發(fā)現(xiàn),一份同樣的講話稿,,可能不同的領(lǐng)導(dǎo)講話的效果會(huì)不一樣,,為什么會(huì)這樣呢,主要是領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告的水平不一樣,,有的領(lǐng)導(dǎo)講得聽眾熱血沸騰,,有的領(lǐng)導(dǎo)講了聽眾無動(dòng)于衷,。我們仔細(xì)觀察一下可以發(fā)現(xiàn),一個(gè)有感染力,、有煸動(dòng)性的報(bào)告,,演講者有兩個(gè)特點(diǎn):面部表情豐富、肢體語言生動(dòng),,我們稱之為會(huì)跳雙人舞,,一是眉飛色舞,一是手舞足蹈,。所以,,聽眾就喜歡聽,愿意聽,。

大家都知道,,寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿難,那么究竟難在什么地方,?一是難在“多”上,。隨著形勢任務(wù)的深刻變化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,,領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)務(wù)活動(dòng)越來越多,,涉及的領(lǐng)域越來越寬,撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的任務(wù)越來越重,。有人統(tǒng)計(jì)過,,領(lǐng)導(dǎo)干部一年中大約有三分之一至二分之一時(shí)間泡在會(huì)議上。二是難在“高”上,。領(lǐng)導(dǎo)的要求越來越高,聽眾的口味越來越高,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿質(zhì)量的要求也在“水漲船高”,。三是難在“度”上。作為“命題作文”,,有的領(lǐng)導(dǎo)講話稿有時(shí)確實(shí)難以把握,,或難以準(zhǔn)確把握,一旦“度”把握不好,,結(jié)果就不好,。四是難在“新”上。這是一個(gè)求新求變的年代,。領(lǐng)導(dǎo)的思維越來越活躍,,形勢的變化越來越快速,這就要求創(chuàng)新,,但長期寫稿,,人容易滋生懶惰,,陷入老套,老生常談,,讀之乏味,,出現(xiàn)“年年歲歲花相似”。相信從事過這項(xiàng)工作的同志對(duì)此都會(huì)有深切的體會(huì),。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類型比較多,,常用的有情況匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹,、工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)致辭等等,各種類型的講話都有不同的寫作要求,。今天,,我主要講領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的基本知識(shí),以后有時(shí)間再一起探討各種講話稿的寫作方法,。

一,、基本結(jié)構(gòu):嚴(yán)謹(jǐn)慎密求規(guī)范

一般由標(biāo)題、時(shí)間,、稱謂,、正文幾部分組成。

正文又包括開頭,、主體,、結(jié)尾三個(gè)部分。1,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題,。標(biāo)題是入眼的第一印象,要給予高度重視,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法,。

一種是單標(biāo)題。由講話人姓名,、會(huì)議名稱,、文種組成,這種標(biāo)題相對(duì)比較簡單:如《市委徐書記在以黨建創(chuàng)新促社會(huì)管理創(chuàng)新探索與經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)上的致辭》,。也可以省略講話人姓名,,如《在人才工作專題會(huì)議上的講話》。

另一種是雙標(biāo)題,。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話或兩三句話作主標(biāo)題,,再由講話人姓名、會(huì)議名稱、文種組成副標(biāo)題,,或由會(huì)議名稱和文種組成副標(biāo)題,,然后將講話人姓名再另起一行。

弘揚(yáng)張家港精神 堅(jiān)定創(chuàng)新突破

再創(chuàng)張家港現(xiàn)代化建設(shè)新輝煌

秦振華同志在“張家港精神再教育”會(huì)議上的輔導(dǎo)報(bào)告

一,、精神決定成敗,,新時(shí)期弘揚(yáng)張家港精神,就是要始終不渝地堅(jiān)定發(fā)展信念,,激發(fā)一股敢想敢冒,、勇創(chuàng)大業(yè)的昂揚(yáng)斗志。

二,、思路決定出路,,新時(shí)期弘揚(yáng)張家港精神,就是要始終不渝地創(chuàng)新發(fā)展思路,,找準(zhǔn)一條切合實(shí)際,、長短結(jié)合的發(fā)展道路。

三,、

能力決定水平,,新時(shí)期弘揚(yáng)張家港精神,就是要始終不渝地提升發(fā)展能力,,建設(shè)一支素質(zhì)過硬,、能力出色的干部隊(duì)伍

四、作風(fēng)決定形象,,新時(shí)期弘揚(yáng)張家港精神,,就是要始終不渝地堅(jiān)持以人為本,保持一種聯(lián)系群眾,、服務(wù)基層的優(yōu)良作風(fēng),。

至于哪些講話用單標(biāo)題,哪些講話用雙標(biāo)題,,沒有明確的規(guī)定,,主要是看起草講話稿人的愛好和講話領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。現(xiàn)在用雙標(biāo)題較多的是一些大會(huì)的交流發(fā)言,、表態(tài)發(fā)言,或者黨代會(huì)報(bào)告等等,。

擬寫標(biāo)題的基本要求8個(gè)字:準(zhǔn)確,、規(guī)范、醒目,、精練,。行話說,題好一半文,。標(biāo)題傳達(dá)觀點(diǎn),,領(lǐng)導(dǎo)講話稿標(biāo)題是人眼的第一印象,。一篇洋洋灑灑的稿子,人家記得的可能也就是標(biāo)題或一兩句出彩的話,,因此可以說,,標(biāo)題是講話稿的眼睛,極盡畫龍點(diǎn)睛之作用是擬制講話稿標(biāo)題的宗旨,。就像廣告詞一樣,。平時(shí)我們經(jīng)常聽到人家評(píng)論一篇講話稿寫得“太平”,聽完之后什么都不記得,,就是指文稿標(biāo)題沒有擬

好,。提煉也是很不容易的,這個(gè)環(huán)節(jié)與謀篇布局一起,,是文稿寫作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。因此,要盡力在提煉標(biāo)題上下功夫,。

(一)準(zhǔn)確,。指標(biāo)題的概括性要強(qiáng)。有的同志擬寫標(biāo)題時(shí)容易出現(xiàn)蓋大鍋小或蓋小鍋大的情況,,因此在確定標(biāo)題時(shí),,要抓住講話稿的內(nèi)容和要點(diǎn),準(zhǔn)確地加以提煉,,使之題文相符,。(二)規(guī)范。即標(biāo)題的擬定要合乎領(lǐng)導(dǎo)講話稿的格式要求,,根據(jù)不同類型的講話確定不同類型的標(biāo)題,,尤其是公開發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題,更要注重規(guī)范,。如本來是部署工作的講話稿,,你卻用提問式的標(biāo)題,就顯然是標(biāo)題不對(duì)文了,。規(guī)范還要講究整齊,、工仗、對(duì)稱,,有的很長,,有的很短,更不能一個(gè)標(biāo)題是敘述式的,,另一個(gè)標(biāo)題又是目錄式,。

(三)醒目。即領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題應(yīng)具有鮮明的揭示主旨的作用,不抽象模糊,,力求有鮮明特色,,有很強(qiáng)的感染力。比如人民日?qǐng)?bào)曾刊登四川省委書記劉奇葆同志的文章《把干部作風(fēng)建設(shè)放在更加突出位置》,,用了這樣的標(biāo)題:一,、把感情貼在民心民意上;二,、把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,;三、把工作落在求真務(wù)實(shí)上,;四,、把成績記在集體努力上;五,、把重心放在增強(qiáng)黨性上,。我曾在市委領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上的講話中提要求時(shí)用了這樣的標(biāo)題:在解放思想上要有新突破,在領(lǐng)導(dǎo)能力上要有新提升,,在執(zhí)政為民上要有新作為,,在廉潔自律上要有新形象,等等,。這樣的標(biāo)題,,既對(duì)仗工整,又朗朗上口,,易讀易記,。

(四)精煉。即領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題應(yīng)凝練概括,、言簡意賅,、概括精要。一些同志寫講話稿時(shí),,標(biāo)題寫得很長,,甚至大句子套小句子,這樣就顯得拖泥帶水,。我們提倡標(biāo)題越短越好,,越精煉越醒目。

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的稱謂,。稱謂是指對(duì)受眾的稱呼,寫在正文之前的頂格位置上,,根據(jù)參加會(huì)議、活動(dòng)和各種儀式的受眾不同來確定,分別使用“同志們”(黨的會(huì)議常用),、“各位代表”(代表大會(huì)常用),、“各位專家學(xué)者”(學(xué)術(shù)會(huì)議常用)、“女士們,,先生們”(國際性會(huì)議常用)等,。

總的要求是,,稱呼要適宜得當(dāng),,不卑不亢。

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的正文,。正文一般由開篇(引言)、主體,、結(jié)尾三個(gè)部分組成。

(1)開篇,。這部分雖然內(nèi)容不多,表達(dá)比較簡潔,,但在文中處于特殊地位,,具有引領(lǐng)全文,確定基調(diào)的作用,。常見的開篇主要有以下幾種形式:

一是開門見山式,。即用簡明扼要的一句或幾句話點(diǎn)明講話的主題,不繞圈子,。一般比較嚴(yán)肅的工作會(huì)議或部署性、指導(dǎo)性會(huì)議常用這種形式,。(今天,,我們專門召開一個(gè)市領(lǐng)導(dǎo)班子(擴(kuò)大)會(huì)議,主要是學(xué)習(xí)貫徹6月26日“大力弘揚(yáng)張家港精神,,爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新輝煌”座談會(huì)精神,,在市領(lǐng)導(dǎo)班子層面進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識(shí),,凝心聚力推動(dòng)張家港率先發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展)二是綜合概括式。用精練的語言將講話的主要內(nèi)容或基本精神進(jìn)行高度濃縮,,概要精當(dāng)?shù)谋硎龀鰜?。一些比較重要的部署性會(huì)議、指導(dǎo)性會(huì)議或交流性會(huì)議常采用這種形式,。(今天,,我們?cè)谶@里召開組織系統(tǒng)“學(xué)習(xí)大楊舍、創(chuàng)新大黨建”工作推進(jìn)會(huì),,會(huì)議的主題十分明確,,就是要深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”講話和市第十次黨代會(huì)精神,按照“學(xué)趕大楊舍,、激發(fā)新動(dòng)力,、爭當(dāng)排頭兵”的活動(dòng)要求,學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)桿,、深入查找差距,、明確目標(biāo)任務(wù)、激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力,,不斷開創(chuàng)全市黨建工作新局面,,為我市在全省“率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、再創(chuàng)張家港新輝煌”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障)

三是自然入題式,。開頭先說幾句“題外話”,,將聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來后順勢進(jìn)入正題,這種開篇方式比較適宜于座談,、研討會(huì)議,。

四是禮貌祝福式。就是在各種不同的禮儀場合,,如表彰慶功會(huì),、歡迎歡送會(huì)、節(jié)日慶典會(huì)上對(duì)講話受眾或表示祝賀,,或表示歡迎,,或表示誠摯的慰問,起到宣傳教育,、鼓舞人心的作用,。(今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,,表彰全市先進(jìn)基層黨組織,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和第二批建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村帶頭人,。首先,,我代表市委,,向全市各級(jí)黨組織和6萬共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀?。?/p>

【篇3:初學(xué)者如何寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿】

初學(xué)者如何寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿 第一,學(xué)會(huì)模仿“三步走”

每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個(gè)模仿過程,。一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”,、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的風(fēng)格是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實(shí)論述,、開門見山,在敘述,、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu),?!扒叭巍睂懽鞯闹v話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,還要弄清每一小段采取的是并列式,、總分式,還是對(duì)照式,、遞進(jìn)式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。三是模仿語言風(fēng)格,。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn),了解其思維特征,、性格特點(diǎn)、語言習(xí)慣,特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性,、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采,。

模仿還要注意以下三點(diǎn):一是要“敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步,。要以正確心態(tài)對(duì)待講話稿起草工作,很少人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學(xué)著做好,這樣定會(huì)找到另一番樂趣,。二是不怕“丟臉”?!叭诵?必有我?guī)熝伞?要正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己的文章,。“好文章是改出來的,?!睆膶?shí)際經(jīng)驗(yàn)來說,文章被反復(fù)修改、自己煩燥不安的時(shí)候往往是寫作能力提高最快的時(shí)候,。要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思,不斷

總結(jié)

提高;對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì),更不能放過,。三是不能“照抄”。模仿分為兩個(gè)層次,一是借用,一是仿擬,。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去,。

第二,建立“四大”素材庫

“巧婦難為無米之炊”,對(duì)于初學(xué)者來說,要有自己的寫作素材倉庫。一是建立上級(jí)精神素材庫,。一方面要了解上級(jí)各種最新精神,明確上級(jí)精神總體上講什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問題等,做到貫徹上級(jí)精神全面不變形,體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲(chǔ)備觀點(diǎn),積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想,、觀點(diǎn),、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無患,需則用之,。

二是建立本級(jí)情況素材庫,。一般來說,領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿只有注重反映基層的問題,、普遍關(guān)注的熱點(diǎn),聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級(jí)情況:一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)及思考的重大問題等,。另一方面要掌握基層的熱點(diǎn)信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實(shí)情,對(duì)調(diào)查來的材料一一核實(shí),特別是對(duì)重要事實(shí)和數(shù)字,要做到準(zhǔn)確無誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)各類最新計(jì)劃、總結(jié),、工作報(bào)告等材料,包括一些綜合情況,、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn);要將所有與工作有關(guān)的文件,、信息,、簡報(bào)等材料,分門別類收集下來、積累起來,。

三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫,。從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進(jìn)行的,都有固定的模式,可以說,工作方法,、工作經(jīng)驗(yàn)“大同小異”,。因此,要充分利用報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位,、區(qū)情相同地方的一般做法,、特色做法,從而拓展寫作思路。四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫,。多從網(wǎng)上下載,、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言,、典型例子,、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論,、思想觀點(diǎn),。一些詞語成語要常讀、???對(duì)一些重要文件,、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿 觀點(diǎn)和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用,。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材,。

第三,從“四個(gè)方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo)

“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會(huì)上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面,。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”,不能斷章取義,、隨心所欲,、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見,把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),而是要將自我風(fēng)格融入領(lǐng)導(dǎo)的講話稿中去。一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題,。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話,、脫稿講話、文件批示,、各種接待、批評(píng)表揚(yáng),、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中流露出來的,特別是對(duì)一些工作和問題的新思路,、新看法,要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會(huì)議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài),。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路,。一方面要準(zhǔn)確無誤領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說幾個(gè)重點(diǎn),。碰到這種情況,要主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的看法和有關(guān)解決問題的措施,特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)等問題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),搞錯(cuò)方向,。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖,。要結(jié)合工作實(shí)際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,準(zhǔn)確無誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話表達(dá)出來,結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn),將主要觀點(diǎn)加以提煉概括升華。三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個(gè)重要原則,。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣,。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題,、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言,、古詩詞、數(shù)據(jù),、例子,有的喜歡長句、講對(duì)稱,、語言生動(dòng),,有的喜歡樸實(shí)無華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會(huì)議精神,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”,。因此,平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話稿,多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,明確特點(diǎn),把握風(fēng)格,做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”。

四是時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色,。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng),哪一級(jí)、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo),就講哪個(gè)級(jí)別,、哪個(gè)崗位的話,不能“有失身份”;同一個(gè)會(huì)議,、同一項(xiàng)工作,黨委和政府領(lǐng)導(dǎo),、正職與副職角度和用語都不一樣,。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng),如一位“一把手”局長,在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo),講話要體現(xiàn)權(quán)威,就可以分析國內(nèi)外形勢,引經(jīng)據(jù)典論述觀點(diǎn),。如果是在上級(jí)部門召開的會(huì)議上發(fā)言,或者是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r,、工作特色、工作體會(huì)和存在的問題,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿要點(diǎn)篇三

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作入門

作者/ 黃健波 編輯/蔡軍劍 制作/大鍋 圖片來自網(wǎng)絡(luò) 我個(gè)人概括,,寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿有黃金三點(diǎn):文件資料抄一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)思路記一點(diǎn),,開動(dòng)腦筋寫一點(diǎn),。具體方法如下: 一,、起草講話稿的步驟

從我個(gè)人多年的工作實(shí)踐看,,大致可分四步:

第一步,摸清情況,。例如,會(huì)議的背景和任務(wù)是什么,?內(nèi)容和議程是什么?時(shí)間、地點(diǎn),、人物是什么?領(lǐng)導(dǎo)的意圖,、核心觀點(diǎn)是什么?摸清情況能夠幫助我們確立講話稿的主題,。第二步,,擬定提綱。確立主題后,,就要構(gòu)思提綱。思考文章的謀篇布局,,如分幾個(gè)部分,,每個(gè)部分講什么內(nèi)容,等等,,構(gòu)思一級(jí)標(biāo)題和二級(jí)標(biāo)題,。

第三步,充實(shí)內(nèi)容,。根據(jù)提綱,,收集和篩選材料,,填充每個(gè)部分,。在具體撰寫的過程中,,可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整文章結(jié)構(gòu)和標(biāo)題,。比如,,寫某一部分時(shí)發(fā)現(xiàn)無話可寫或者不切實(shí)際,就要換內(nèi)容,。圍繞某個(gè)標(biāo)題寫內(nèi)容時(shí),發(fā)現(xiàn)標(biāo)題與內(nèi)容不吻合,,就要調(diào)整標(biāo)題。

第四步,,完善細(xì)節(jié)。講話稿形成雛形后,要由頭至尾反復(fù)通讀,,梳理文字,修改上下文的過渡,、銜接,,使表達(dá)更通順、流暢,。檢查是否有邏輯不通或前后矛盾的地方,,是否有謬誤或錯(cuò)漏。二,、講話稿的結(jié)構(gòu)模板 講話稿有一些基本套路,。以最常見的工作動(dòng)員部署型會(huì)議講話為例,可以參考議論文寫作的三段論:是什么,、為什么,、怎么辦(為節(jié)省篇幅,對(duì)所有講話稿,,本文只列出標(biāo)題,,內(nèi)容略)。

如某領(lǐng)導(dǎo)在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議上的講話就是三大部分:

一,、深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵,。二、正確認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的現(xiàn)實(shí)意義,。三、全面落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求,。這是典型的“是什么,、為什么、怎么辦”三段論,,第一部分講“是什么”,,第二部分講“為什么”,第三部分講“怎么辦”,。當(dāng)然,,講話稿有時(shí)不一定全部包含“是什么、為什么,、怎么辦”三段,,有時(shí)可能只有“是什么、怎么辦”或“為什么、怎么辦”兩段,,因?yàn)樵诰唧w寫作時(shí),,“是什么”與“為什么”有時(shí)很難嚴(yán)格區(qū)分,往往合在一起寫更好,。這個(gè)時(shí)候,,可能會(huì)從兩三個(gè)方面去寫“怎么辦”,例如原東莞市委書記佟星在鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆動(dòng)員大會(huì)上的講話:

一,、正確認(rèn)識(shí)這次換屆的意義,。二、正確把握好今年工作的重點(diǎn),。三,、正確履行好領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。

第一點(diǎn)講“是什么,、為什么”,,二、三點(diǎn)講怎么辦,。這些類型的講話稿,,最核心的部分就是“怎么辦”,這部分一定不能省略,,至于“是什么,、為什么”部分,則可根據(jù)實(shí)際情況合并或省略,,因此不可生搬硬套,,要靈活應(yīng)變。有時(shí)候,,會(huì)在講話稿的開頭簡單用一段話講述“是什么,、為什么”,正文的內(nèi)容全部都是講“怎么辦”,。如信陽市委書記王鐵在全市信訪穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話:

首先,,把“信”字放大為信任。第二,,把“信”字放大為信念,。第三,,把“信”字放大為信心,。第四,,把“信”字放大為誠信,。(全部都是講“怎么辦”)

至于如何寫“怎么辦”,,也有萬能模板(可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整,、刪減):

1.提高思想認(rèn)識(shí),。2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。3.完善工作制度。4.做好輿論宣傳,。5.落實(shí)監(jiān)督檢查,。6.開展教育培訓(xùn)。7.增加財(cái)政投入,。8.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

以上只是講話稿寫作的入門階段,其他的,,容后再談,。(作者為辦公廳文秘)★來來來,您賜稿,,我贈(zèng)書,!不是官話邀您加入“官話君”的作者隊(duì)伍。本期話題:“領(lǐng)導(dǎo)心思難以琢磨,?”只要您向“不是官話”發(fā)來誠意之作,,就有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)圖書。一經(jīng)采用,,更是福利多多,。本期贈(zèng)書《中國近代史大綱》,感謝知更社區(qū)提供?。▉砀逭?qǐng)務(wù)必通過電郵,,并附上真名、詳址及手機(jī)號(hào),,我們將通過快遞寄書,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿要點(diǎn)篇四

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿

一、弄清會(huì)議主題

講話稿一般都是在某一會(huì)議上使用,,所以,,我們?cè)跒轭I(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí),首先要弄懂弄清弄透會(huì)議主題,。

比如此次會(huì)議主題是抗擊新型冠狀病毒的,,那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒,不能顧左右而言它,。

我們繼續(xù)圍繞會(huì)議主題深挖,這次會(huì)議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強(qiáng)調(diào)病毒傳播的嚴(yán)重性和解決群眾不重視的問題,,那么我們?cè)跒轭I(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí)候,,一定要說明病毒的危害、當(dāng)前所采取的防護(hù)措施及存在的不足,、群眾不重視的危害后果,。

一般來說,,我們?cè)跁?huì)議上都會(huì)提出下一步規(guī)劃,也就是部署工作任務(wù),。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例,,按照前面分析的主題,我們?cè)诓渴鹣乱徊饺蝿?wù)時(shí)候,,要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何防止病毒傳播,,如何提高群眾對(duì)此問題的重視度。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對(duì)策,,比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶,、群眾黨員站崗值守、村大喇叭不定時(shí)宣傳播放疫情等,,這就是很好的又接地氣的對(duì)策,。

以上是結(jié)合會(huì)議主題,我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)講話稿的一點(diǎn)注意事情,。

二,、與領(lǐng)導(dǎo)做好對(duì)接

第二個(gè)方面,我們?cè)跒轭I(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí),,要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份,。

一次會(huì)議,往往參加的人數(shù)眾多,,發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個(gè),。此時(shí)我們一定要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份及其分管的工作實(shí)際,認(rèn)真謀劃講話稿內(nèi)容,。一般我們要先做到心中有數(shù),,同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)溝通,詢問其在本次會(huì)議上想強(qiáng)調(diào)什么內(nèi)容,,在此基礎(chǔ)上,,我們?cè)傧鹿P寫稿子。

三,、是明確文章架構(gòu)

第三個(gè)方面,,認(rèn)真思考講話稿架構(gòu),認(rèn)真組織語言書寫,。前兩個(gè)方面可以說是基本工作,,第三個(gè)方面則是實(shí)實(shí)在在的工作成果。我們?cè)趯懼v話稿時(shí),,要認(rèn)真思考講話稿全文的架構(gòu),,分幾個(gè)方面幾個(gè)角度來寫,用什么語言表達(dá)出來,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須邏輯清晰,,尤其是部署強(qiáng)調(diào)的會(huì)議,,不允許有廢話長篇大論。組織架構(gòu)就是一篇文章的“骨骼”,,優(yōu)秀的組織的架構(gòu)可以使我們的文章邏輯清晰,,明確易懂。,,在提筆書寫講話稿時(shí),,我們要先思考好整個(gè)文章的大框架。

在語言組織表達(dá)方面,,是判斷一個(gè)人文筆功底的時(shí)候,。同樣的一句話,不同的人用不同的文字表達(dá)出來會(huì)產(chǎn)生不同的效果,。比如要強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想重視,,有的人

會(huì)寫“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高責(zé)任心”,有的人會(huì)寫“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)”,,有的人會(huì)寫“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé),、守土盡責(zé)”,。

在一篇文章的語言組織表達(dá)方面,需要我們平時(shí)多多積累一些素材,,非朝夕之功,。尤其是當(dāng)前,很多領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡平易近人又不失高度,,通俗易懂又不失文采,,這對(duì)我們“筆桿子”來說是需要面對(duì)的更大挑戰(zhàn)。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿要點(diǎn)篇五

秘書考試寫作:領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫

領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式,,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑,。無論是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),,只要做領(lǐng)導(dǎo)工作,,就離不開講話。在某些場合,,領(lǐng)導(dǎo)即興講話,,不需要講話稿;但在正式場合,,為了提高講話質(zhì)量,,需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,,一般需由秘書人員代擬講話稿,。所以,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,,是每個(gè)秘書人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能,。這里就領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,試論七個(gè)方面的問題,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別

領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對(duì)象和用途,,可以分為3類22種,。

(一)會(huì)議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一?族?,。我們平時(shí)所說的?領(lǐng)導(dǎo)講話稿?,,主要是指這一類。

1.黨代會(huì),、人代會(huì)等代表大會(huì)的報(bào)告,。內(nèi)容一般是對(duì)上一屆或上一次會(huì)議以來工作情況的回顧總結(jié)和對(duì)今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,,表述嚴(yán)謹(jǐn),、莊重。

2.會(huì)議開幕詞,。一般在比較隆重的大型會(huì)議上使用,。內(nèi)容主要是講明會(huì)議的目的、意義及用法,,要富有啟示性,、鼓舞性。

3.會(huì)議閉幕詞或會(huì)議總結(jié)講話稿,。主要是總結(jié)會(huì)議的收獲,,要求貫徹落實(shí)會(huì)議精神,要富有號(hào)召性,。

1 4.工作會(huì)議講話稿,。根據(jù)既定的會(huì)議內(nèi)容講對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作的要求。要講得鮮明,、透徹,、實(shí)在。

5.動(dòng)員會(huì)議講話稿,。主要講進(jìn)行某項(xiàng)工作的意義和方法,。要講得入情入理,振奮人心,,鼓舞斗志,。

6.慶功會(huì),、表彰會(huì)講話稿。主要是概括,、總結(jié),、肯定受表彰單位或個(gè)人的成績和經(jīng)驗(yàn),對(duì)其進(jìn)行表彰,、鼓勵(lì),,對(duì)面上提出學(xué)習(xí)、推廣的要求,。要富有激情和感召力,。

7.慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)講話稿,。根據(jù)慶祝,、紀(jì)念的主題,立足現(xiàn)實(shí),,回顧歷史,,展望未來。要講得客觀,、準(zhǔn)確,、實(shí)際。

8.專題報(bào)告會(huì)的報(bào)告,。如學(xué)習(xí)理論心得報(bào)告,,外出考察報(bào)告等。內(nèi)容要有厚度,、深度,,給人以啟示和借鑒。

9.碰頭會(huì),、匯報(bào)會(huì)講話稿,。根據(jù)碰頭、匯報(bào)的情況,,肯定成績,,針對(duì)存在的問題或薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作,。要有具體要求,,有力度。

10.現(xiàn)場會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿,。充分運(yùn)用與會(huì)人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行深入分析和總結(jié),要求學(xué)習(xí),、推廣,,促進(jìn)工作。要有較強(qiáng)的說服力,、號(hào)召力,。

11.研討會(huì)、座談會(huì)總結(jié)講話稿,。根據(jù)與會(huì)人員發(fā)言情況進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)工作或進(jìn)一步研討的意見,、要求,。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。

12.綜合性會(huì)議上的專題發(fā)言稿,。主要是分管某一條戰(zhàn)線,、某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志在綜合性會(huì)議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出,,富有資料性,、參考性,并注意不過

2 分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要,。要講?實(shí)?,,不要講?虛?;要講?適?,,不要講?過?,。

13.在新舊領(lǐng)導(dǎo)工作交接會(huì)議上的講話稿。這是一種很特殊的會(huì)議講話稿,。在這種會(huì)議上往往有三個(gè)講話,,一是卸任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,,一是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話,。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛,、誠懇,,并有表態(tài)的意思。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,,則要對(duì)雙方都給予肯定,,并對(duì)該級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及下屬提出一些要求和希望。

14.在各種邀請(qǐng)會(huì),、協(xié)作會(huì),、聯(lián)席會(huì)上的講話稿。這也是一種比較特殊的會(huì)議,這種會(huì)議面對(duì)的不是下級(jí),,而是外地,、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,,要對(duì)客人表示歡迎,,對(duì)本地、本部門的情況作一簡介,,還要講會(huì)議的目的和議程,。要講得誠摯、熱情,、實(shí)在,。

(二)宣傳類講話稿

這是出于宣傳某種主張、某項(xiàng)工作,、某件事情的目的,,在非會(huì)議場合的講話稿。

1.通過廣播發(fā)表講話,。這種講話形式在戰(zhàn)爭時(shí)期經(jīng)常運(yùn)用,,毛澤東、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺(tái)對(duì)解放區(qū)軍民,,對(duì)全國同胞,,也對(duì)敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來,,中央和地方的領(lǐng)導(dǎo)同志也經(jīng)常采用這種講話方式,。廣播講話要求簡明扼要,通俗易懂,。

2.通過電視發(fā)表講話,。這是電視普及以來不少領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常采用的一種講話方式,主要是用于紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日,。有時(shí)也

3 由領(lǐng)導(dǎo)同志搞電視講座,,講授某一方面的知識(shí)。除講座可以稍長一些外,,電視講話也要求簡短,、通俗。

3.通過報(bào)紙發(fā)表書面講話,。這也往往是為了紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日而發(fā)表,。要篇幅簡短,措詞嚴(yán)謹(jǐn),,富有文采,。

4.通過現(xiàn)場散發(fā)書面講話,。如國家領(lǐng)導(dǎo)人出國訪問,在機(jī)場散發(fā)書面講話,。主要是闡明對(duì)某項(xiàng)行動(dòng),、某件事情的觀點(diǎn),要求簡明,、準(zhǔn)確,、適當(dāng)。

(三)禮儀類講話稿

即出于感謝,、答謝,、慰問、慶賀等目的,,在各種非會(huì)議儀式,、場合的講話稿。

1.簽約儀式上的講話稿,。這種講話主要是對(duì)所簽合作契約予以積極評(píng)價(jià),對(duì)合作方表示感謝,,對(duì)合作事項(xiàng)充滿信心,、寄予厚望。要簡短,、禮貌,。

2.接見、會(huì)見講話稿,。接見下級(jí)單位的代表并發(fā)表講話,,主要是表示某種褒獎(jiǎng)、慰問和鼓勵(lì),;會(huì)見客人,,主要是表示友好和友誼。要簡短,、親切,。

3.文藝演出、文藝界聯(lián)歡前的講話稿,。主要是為了慶祝節(jié)日和表示友誼,。要簡短、富于激情,。

4.致辭,。包括歡迎詞、感謝詞,、答謝詞,、慰問詞、祝賀詞等,用于專門的儀式或宴會(huì)等場合,。作為?致辭?,,必須有別于一般的講話,要措詞嚴(yán)謹(jǐn),,具有文采,,形成書面。

以上分類,,主要是從講話的場合,、對(duì)象、用途的不同而劃分的,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講稿的種類,,還可以從其他不同的角度來劃分。比

4 如,,可以講話方向的角度來劃分,,分為下行、平行,、上行三類,。下行講話即指對(duì)下級(jí)的講話;平行講話即指那些禮儀性的講話,,向兄弟單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn)的講話,,在邀請(qǐng)會(huì)、協(xié)作會(huì)上的講話等,;上行講話即某一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的發(fā)言,,這對(duì)于上級(jí)來說顯然不能算領(lǐng)導(dǎo)講話,但對(duì)于本級(jí)秘書人員來講,,則是需要自己幫助起草和整理的?領(lǐng)導(dǎo)講話稿?,。從講話的內(nèi)容來劃分,可以分為總結(jié)性講話稿,、部署性講話稿,、號(hào)召性講話稿、輔導(dǎo)性講話稿,、應(yīng)酬性講話稿等多種,。從講話稿的規(guī)范與否來劃分,還可以分為規(guī)范性講話稿,、(如黨代會(huì),、人代會(huì)的報(bào)告)、非規(guī)范性講話稿(其他講話)或正式講話稿,、非正式講話稿等等,。怎樣分類并不重要,,重要的是要針對(duì)不同講話的內(nèi)在需求,把握住它們的基本風(fēng)格和特點(diǎn),,使自己寫出的講話稿具有強(qiáng)烈的?文體感?,,起到?以文輔政?的作用。

二,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的效用

各種不同種類的領(lǐng)導(dǎo)講話稿有共同的普遍效用,,又有其各不相同的特殊效用。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,,首先要摸清領(lǐng)導(dǎo)要講什么,,將產(chǎn)生什么樣的效果和作用。搞清楚了這一點(diǎn),,文稿的起草才會(huì)有明確的目標(biāo),;有了明確的目標(biāo),在起草工作中才能具有較強(qiáng)的自覺性,、針對(duì)性,、主動(dòng)性和科學(xué)性,減少和避免盲目性和不確定性,。

總的來講,,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本效用應(yīng)當(dāng)是宣傳馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想,,指導(dǎo),、推動(dòng)改革開放,,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)及整個(gè)建設(shè)中

5 國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的發(fā)展,。具體來講,,各種領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)當(dāng)分別產(chǎn)生以下效用:

1.宣傳真理。在當(dāng)前主要就是宣傳黨的十六大精神,,宣講鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想,,宣傳黨的基本路線和大政方針、重要政策,。領(lǐng)導(dǎo)同志所作的理論輔導(dǎo)性講話稿要專門發(fā)揮這一作用,,其他講話稿也要體現(xiàn)這一作用。如,,江澤民1998年11月2日《在學(xué)習(xí)〈鄧小平文選〉第三卷報(bào)告會(huì)上的講話》,,高度概括了《鄧選》三卷的主要內(nèi)容和重要意義,起到了最權(quán)威,、最有力的宣傳作用,。

2.部署工作,。即對(duì)某一方面或幾方面的工作進(jìn)行部署,講清工作目標(biāo),、任務(wù),、要求和方法,講話成為該項(xiàng)工作開展的起點(diǎn),。如鄧小平1975年7月14日在中央軍委擴(kuò)大會(huì)議上所作的題為《軍隊(duì)整頓的任務(wù)》的講話,,非常明確地指出了軍隊(duì)整頓的內(nèi)容和方法。

3.提高認(rèn)識(shí),。對(duì)同一件事情,、同一個(gè)事物,因高層次的領(lǐng)導(dǎo)同志站得高,、看得遠(yuǎn),,進(jìn)行深刻闡述和分析后,能使下級(jí)提高認(rèn)識(shí),。如鄧小平1992年初南巡講話中講到,,?革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力?,,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是?三個(gè)有利于?,,?計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別?,,?發(fā)展才是硬道理?,,?形式主義也是官僚主義?(《鄧小平文選》第三卷第370-383頁)等,這些十分重要而深刻的論斷,,提高了全黨對(duì)改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大問題的認(rèn)識(shí),。

6 4.解放思想。如鄧小平1977年5月24日關(guān)于《?兩個(gè)凡是?不符合馬克思主義》的談話,,同年7月1日關(guān)于《完整地準(zhǔn)確地理解毛澤東思想》的講話,,指導(dǎo)和推動(dòng)全黨從?兩個(gè)凡是?的桎梏中解放出來,重新恢復(fù),、確定了?實(shí)事求是?的馬克思主義思想路線,,跨入了改革開放的新時(shí)期。

5.鼓舞士氣,。如鄧小平1978年3月8日《在全國科學(xué)大會(huì)開幕式上的講話》,,首先講:?今天能夠舉行這樣一個(gè)在我國科學(xué)史上空前的盛會(huì),就清楚地表明:王洪文,、張春橋,、江青、姚文元‘四人幫’肆意摧殘科學(xué)事業(yè),、迫害知識(shí)分子的那種情景,,一去不復(fù)還了,。?(《鄧小平文選》第二卷82頁)并在講話中強(qiáng)調(diào)了?科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力?的真理,對(duì)建國28年來的科技工作給予了充分肯定,,給廣大科技工作者以極大的鼓舞,。這篇講話稿宣告了?科學(xué)的春天?的到來。

6.申明觀點(diǎn),。如鄧小平在1988 年9月5日會(huì)見捷克總統(tǒng)胡薩克和9月12日聽取價(jià)格和工資改革初步方案匯報(bào)時(shí)的兩次談話,,提出和重申了?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?的重要觀點(diǎn),為我國科技事業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用,。

7.褒揚(yáng)正氣,。如毛澤東1944年9月8日在張思德追悼大會(huì)上所作的著名演講《為人民服務(wù)》,借追悼張思德,,提倡了我黨為人民服務(wù)的根本宗旨,,這篇講話成了教育和激勵(lì)后人的不朽名篇。

8.抨擊歪風(fēng),。如毛澤東1942年2月8日在延安干部大會(huì)上的演講《反對(duì)黨八股》,,列舉了黨八股的八條罪狀,鞭辟入里,,發(fā)人猛醒,,對(duì)當(dāng)時(shí)正在蔓延的黨八股歪風(fēng)起到了有力的遏制作用。

7 9.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。如鄧小平1943年1月26日在中共中央太行分局高級(jí)干部會(huì)議上的報(bào)告《五年來對(duì)敵斗爭的概略總結(jié)》,,對(duì)五年的對(duì)敵斗爭進(jìn)行了回顧和概述,總結(jié)了10條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為以后的對(duì)敵斗爭提供了寶貴的借鑒,。

10.傳遞信息。如毛澤東在1945年10月17日在延安干部大會(huì)上的講話《關(guān)于重慶談判》,,介紹了談判所取得的收獲,,揭露了國民黨一方面談判,、一方面進(jìn)攻的兩面行為,,還分析了國際形勢,起到了使全黨明確時(shí)局,、統(tǒng)一思想的作用,。

11.解疑釋問。如鄧小平1980年3月16日在中央召集的干部大會(huì)上的講話《目前的形勢和任務(wù)》,,在強(qiáng)調(diào)?要有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治局面?時(shí),,以有力的論證解釋了?是不是又在收?、?是不是會(huì)妨礙百花齊放?等疑問,,澄清了某些模糊認(rèn)識(shí),。

12.增進(jìn)友誼,。如鄧小平1984年3月25日會(huì)見日本首相中曾根康弘時(shí)的《發(fā)展中日關(guān)系要看得遠(yuǎn)些》的談話,以及歷次同其他外賓的談話,,都起到了這種作用,。

抽象地講,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的效用僅是指可能產(chǎn)生的和應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生的效用和作用,,是理論上的,,具體到實(shí)踐中,這些效用能否產(chǎn)生或產(chǎn)生多大,,要看領(lǐng)導(dǎo)講話精神的落實(shí)情況,。但是我們首先還是要把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫好,要使領(lǐng)導(dǎo)講話稿具備產(chǎn)生某種效用的前提條件,。如果講話稿平平淡淡,,甚至文不對(duì)題、謬誤百出,,那就根本不會(huì)產(chǎn)生積極效用,,甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)面效用。

三,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的謀篇布局

8 謀篇布局,,就是謀劃講話稿的篇章結(jié)構(gòu)。就像搞建筑,,首先要精心設(shè)計(jì),,畫出略圖、詳圖,,再照?qǐng)D施工,,方能蓋起高樓大廈。

謀篇要圍繞主題,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的主題通常是由領(lǐng)導(dǎo)同志來定的,,秘書人員要做的,是圍繞這個(gè)既定的主題,,謀劃最能表現(xiàn)這個(gè)主題的篇章結(jié)構(gòu),。許多領(lǐng)導(dǎo)同志既交待主題,又交待篇章結(jié)構(gòu),,在這種情況下,,起草人員要積極地參謀,予以具體設(shè)計(jì)和完善,。

一般來講,,領(lǐng)導(dǎo)講話稿可分為五部分,即標(biāo)題,、稱謂,、開頭,、主體、結(jié)尾,。需要重點(diǎn)研究的是它的主體部分,。其主體部分通常又具有三種結(jié)構(gòu)形式:

(一)板塊式

即分為幾個(gè)板塊。具體講又有幾種不同情況:

1.以小標(biāo)題分板塊,。如鄧小平1979年3月30日在黨的理論工作務(wù)虛會(huì)上關(guān)于《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》的講話,,以3個(gè)小標(biāo)題分3個(gè)板塊:⑴形勢與任務(wù);⑵實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,;⑶思想理論工作的任務(wù),。

2.以順序號(hào)分板塊。如鄧小平在 1980 年8月18日在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上所作《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》講話,,以

一,、二、三,、四,、五將全文分為五塊。

3.兩塊式,。多見于黨代會(huì),、人代會(huì)的報(bào)告。一塊是上屆(次)以來的工作總結(jié),,一塊是以后的工作方針和任務(wù),。一般每一大塊中又分若干小塊。

4.縱深式,。即前后幾個(gè)板塊的內(nèi)容是由淺入深發(fā)展的關(guān)系,。如鄧小平1978 年12月13日在中央工作會(huì)議閉幕會(huì)上所作的《解

9 放思想,實(shí)事求是,,團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話,,四塊小標(biāo)題分別是:⑴解放思想是當(dāng)前的一個(gè)重大政治問題;⑵民主是解放思想的重要條件,;⑶處理遺留問題為的是向前看,;⑷研究新情況,解決新問題,。四個(gè)部分明顯地表現(xiàn)出層層遞進(jìn),、步步深入的關(guān)系,。

5.并列式,。即幾個(gè)板塊之間沒有遞進(jìn)關(guān)系,只是并列關(guān)系,。如鄧小平1979 年11月2日在中央黨,、政,、軍機(jī)關(guān)副部長以上干部會(huì)議上所作《高級(jí)干部要帶頭發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》的報(bào)告,講了三個(gè)問題:⑴高級(jí)干部的生活待遇,;⑵認(rèn)真選拔接班人,;⑶切實(shí)關(guān)心群眾生活。這三個(gè)問題之間顯然是并列關(guān)系,。

(二)自然式

即講話不分板塊,,只分若干個(gè)自然段,多數(shù)是依照內(nèi)容的邏輯關(guān)系來安排的,。如鄧小平1985 年 3 月 7 日在全國科技工作會(huì)議上作了《改革科技體制是為了解放生產(chǎn)力》的講話之后,,又即席作了《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》的講話,記錄整理出來的講話分四個(gè)自然段,,具有很強(qiáng)的邏輯性,。第一段提醒大家要做到?四有?,并強(qiáng)調(diào)理想和紀(jì)律特別重要,;第二段專門講理想,;第三段主要講紀(jì)律,談理想和紀(jì)律的關(guān)系,;第四段強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。也有的講話內(nèi)容是按時(shí)間順序安排的。如鄧小平1980 年11 月20 日會(huì)見編寫第二野戰(zhàn)軍戰(zhàn)史的老同志時(shí)所作《對(duì)二野歷史的回顧》的談話,,基本上是按二野歷史的時(shí)間順序講的,。

(三)提綱式

10 即像列提綱那樣,在一篇講話中講多個(gè)問題,,每個(gè)問題開頭有一個(gè)主題句,,每個(gè)問題的篇幅都很簡短。如毛澤東1949年3月13日在黨的七屆二中全會(huì)上所作結(jié)論中關(guān)于《黨委會(huì)的工作方法》,,通篇2700字,,講了12個(gè)問題。鄧小平1981年3 月27日與解放軍總政領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反對(duì)錯(cuò)誤思想傾向問題的談話要點(diǎn),,通篇2000個(gè)字,,講了8個(gè)問題。陳云1985年9月23日《在中國共產(chǎn)黨全國代表會(huì)議上的講話》,,通篇2600個(gè)字,,講了6個(gè)問題,共分了46個(gè)自然段,,每個(gè)自然段用一兩句話講一層意思,。

以上所講的多種結(jié)構(gòu)形式,用哪一種,要從五個(gè)方面考慮,。第一,,從講話既定的場合、作用考慮,。如果是在黨代會(huì),、人代會(huì)上作報(bào)告,那自然要用板塊式,。第二,,從講話既定的主題考慮。講重大的政治問題,,一般要用板塊式,;講一般性的工作,則可以靈活掌握,。第三,,從講話既定的時(shí)間、篇幅考慮,。如果安排的時(shí)間長,、篇幅大,可以考慮用板塊式,;如果要在很短時(shí)間內(nèi)講完,,則可考慮用提綱式或自然式。第四,,從講話既定的對(duì)象考慮,。如果是對(duì)基層干部群眾講,一般不適宜采用過于簡略的提綱式而應(yīng)用板塊式加以詳盡,、通俗的說明,。第五,從講話者的個(gè)人風(fēng)格考慮,。不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)在講話中往往習(xí)慣于運(yùn)用不同的結(jié)構(gòu)形式,,要充分考慮這一點(diǎn)。

四,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的觀點(diǎn)提煉

講話的觀點(diǎn),,就是講話人通過講話所表達(dá)的看法或主張。實(shí)際上,,講話的主題思想也是觀點(diǎn),,是這一講話的?大觀點(diǎn)?。這個(gè)?大觀點(diǎn)?主要是由講話者來定的,。一篇講話稿有了大觀點(diǎn),,11 還要有與之相配套的中觀點(diǎn),、小觀點(diǎn)。正如構(gòu)筑房屋除了要有大梁,,還要有檁,、有椽一樣,,搭起骨架,,再配之以材料,才能完成工程,。一般地說,,以?板塊式?構(gòu)思的講話,每一板塊要有一個(gè)?中觀點(diǎn)?,,每一板塊中的每一段落又要有一個(gè)?小觀點(diǎn)?,。錘煉觀點(diǎn)是起草講話稿的關(guān)鍵戰(zhàn),又是攻堅(jiān)戰(zhàn),。錘煉出了觀點(diǎn),,組合了觀點(diǎn),講話稿的起草就完成了一大半,。這里要注意三個(gè)問題:

(一)觀點(diǎn)要正確

這是最基本的要求,。什么叫?正確??就是要符合?兩情?,。一是要符合?上情?,,即要符合馬克思主義、毛澤東思想的原理,,符合鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想,,符合黨的路線、方針,、政策以及上級(jí)的部署,、指令。二是要符合?下情?,,即符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,,符合人民群眾的利益。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)并非多余,,因?yàn)樵趯?shí)際工作中,,確有一些地方領(lǐng)導(dǎo)同志常常講出一些與上相違背、與下相脫離的觀點(diǎn),。比如,,在 1992 年初小平南巡談話精神下達(dá)以后,有的地方領(lǐng)導(dǎo)同志還在強(qiáng)調(diào)區(qū)分姓?社?姓?資?問題,。1984 年中央部署開展治理整頓,,目的是控制經(jīng)濟(jì)工作中投資過熱,、投資規(guī)模過大的不健康趨勢。但是有的地方經(jīng)濟(jì)長期落后,,沒多少投入,,沒搞什么項(xiàng)目,也非要?大整頓?,、?急剎車?,。某地領(lǐng)導(dǎo)同志為了表示貫徹中央精神的?堅(jiān)決?,在講話稿中提出了一個(gè)觀點(diǎn):?有棗沒棗打三桿子?,。這句俗語是說不管有事沒事都要整一下,,這在反?右?、?文化大革命?中都曾風(fēng)行一時(shí),,它本來就不科學(xué),,與實(shí)事求是相違背。但這位領(lǐng)導(dǎo)同志把?兩桿子?改為?三桿子?,,更厲害了,,也更錯(cuò)誤了。他讓本來沒有

12 搞什么項(xiàng)目的地方也照樣?大力削減?,,結(jié)果只能使這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加落后,。這就是與下情脫離??梢娪^點(diǎn)的正確與否,,是個(gè)很重要而又很現(xiàn)實(shí)的問題。

(二)觀點(diǎn)要鮮明

毛澤東說過:?我們必須堅(jiān)持真理,,而真理必須旗幟鮮明,。我們共產(chǎn)黨人從來認(rèn)為隱瞞自己的觀點(diǎn)是可恥的。我們黨所辦的報(bào)紙,,我們黨所進(jìn)行的一切宣傳工作,,都有應(yīng)當(dāng)是生動(dòng)的、鮮明的,、尖銳的,,毫不吞吞吐吐。這是我們革命無產(chǎn)階級(jí)應(yīng)有的戰(zhàn)斗風(fēng)格,。?這個(gè)論述完全適合講話稿的起草,。講話中所闡述的觀點(diǎn),必須鮮明,、尖銳,,有感召力、戰(zhàn)斗力,,不能吞吞吐吐,、模棱兩可,,讓人聽了不痛不癢,甚至不得要領(lǐng),。

(三)觀點(diǎn)要配套

就是說,,在一篇講話稿中先后闡述的多個(gè)觀點(diǎn)要相互照應(yīng)、相互配套,,形成體系,,具有內(nèi)在的邏輯性,發(fā)揮?整體效應(yīng)?,,而不應(yīng)該互不相應(yīng),,甚至互相沖突,。

如某領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)黨和政府對(duì)科技工作的領(lǐng)導(dǎo)的講話,,闡述的幾個(gè)主要觀點(diǎn)分別是:⑴努力提高對(duì)加強(qiáng)科技工作領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí);⑵全面履行對(duì)科技工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),;⑶認(rèn)真改進(jìn)對(duì)科技工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的方法,。三個(gè)觀點(diǎn)呈遞進(jìn)關(guān)系。其中關(guān)于?職責(zé)?部分又分為三個(gè)?小觀點(diǎn)?:⑴抓政策,;⑵抓改革,;⑶抓協(xié)調(diào)。三者呈相互配合的關(guān)系,。

又如某領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于抓?機(jī)遇?的一段講話,,其中分設(shè)三個(gè)觀點(diǎn):⑴要站在時(shí)代的高度,認(rèn)清機(jī)遇,;⑵要有歷史的責(zé)任感,,13 珍惜機(jī)遇;⑶要以科學(xué)的態(tài)度,,用好機(jī)遇,。三個(gè)觀點(diǎn)層層遞進(jìn),一個(gè)比一個(gè)深入,,形成了完整的體系,。

五、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的材料運(yùn)用

這里講的?材料?,,是指起草者為著既定的起草目的,,從各方面搜集、攝取并寫入講話稿之中的事例,、知識(shí)或論據(jù),,是構(gòu)成?材料?(文章、講話稿)的材料,。講話稿中常用的材料,,大體上有三類:

(一)依據(jù)類材料,。就是發(fā)表這一講話、闡述這一觀點(diǎn)的依據(jù),。主要包括:⑴馬克思主義,、毛澤東思想的原理、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想,。⑵中央和上級(jí)的部署,、指示。⑶本地發(fā)生的重要情況和進(jìn)行的重要工作,。

(二)佐證類材料,。就是為講話中的觀點(diǎn)佐證的事實(shí)、事例,。其中包括:⑴與講話觀點(diǎn)相聯(lián)系的典型單位的成績和經(jīng)驗(yàn),。⑵能夠說明觀點(diǎn)的實(shí)際發(fā)生的問題。⑶能夠佐證觀點(diǎn)的數(shù)字,。

(三)輔助類材料,。就是能夠幫助加強(qiáng)講話的說服力、增強(qiáng)吸引力,,可調(diào)節(jié)講話口氣,、活躍會(huì)場氣氛、提高講話效果的材料,,主要包括:

1.典故,。毛澤東在講話中用得最多,信手拈來,,揮灑自如,,出神入化。如七大閉幕詞講?愚公移山?,;號(hào)召?將革命進(jìn)行到底?講?農(nóng)夫與蛇?,,等等。近年來,,江澤民在一些公開,、重大、正式場合中的講話,,就很注意用典引故,,使講話具有很強(qiáng)的感染力和時(shí)代感。他在首都各界慶祝香港回歸祖國大會(huì)上的講話中,,引用了一句古詩?海上生明月,,天涯共此時(shí)?,接著說:?在今

14 天這個(gè)美好的夜晚,,澳門同胞,、臺(tái)灣同胞和海外僑胞也同我們一樣,,為香港回歸這一民族盛事感到歡欣鼓舞。?由此轉(zhuǎn)入有關(guān)澳門,、臺(tái)灣的話題,,抒發(fā)實(shí)現(xiàn)祖國完成統(tǒng)一大業(yè)的殷切愿望,體現(xiàn)出了濃濃的骨肉親情,。而 1997 年他在俄羅斯總統(tǒng)葉利欽為他的到訪舉行的歡迎宴會(huì)上講話時(shí)說:?俄羅斯偉大的作家列夫〃托爾斯泰曾經(jīng)說過:?一切美好的東西只有經(jīng)過努力才能獲得,。‘這句話蘊(yùn)涵著深刻的哲理,。我們兩國關(guān)系在經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,,終于結(jié)束過去,開辟未來,。?在這里引用托爾斯泰的話,,意味深長,恰到好處,,極大地增加了講話的魅力,。

2.比喻,。毛澤東在《抗日戰(zhàn)爭勝利后的時(shí)局和我們的方針》中講抗戰(zhàn)勝利果實(shí)應(yīng)該屬于誰時(shí),,以種桃樹、澆桃樹,、摘桃子作比喻,,說明勝利果實(shí)是屬于抗戰(zhàn)軍民的,既形象生動(dòng),,又深刻有力,。

3.古語。在講話中適當(dāng)用一點(diǎn)古語來幫助說明觀點(diǎn),,效果也很好,。如某領(lǐng)導(dǎo)同志在?企業(yè)評(píng)政府?的講話中引用了《梁史》中?屋漏在上,知之在下?這句古語,,簡潔,、深刻地說明了?企業(yè)評(píng)政府?、?下評(píng)上?的意義,,與會(huì)者聽后留下了深刻的印象,。

4.群眾語言。在領(lǐng)導(dǎo)講話中適當(dāng)用一點(diǎn)群眾語言,,有時(shí)也會(huì)增強(qiáng)講話的感染力,。如某領(lǐng)導(dǎo)同志在講發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)時(shí)提出通過橫向聯(lián)合?發(fā)橫財(cái)?、通過出口創(chuàng)匯?賺洋錢?,,鞏固發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)?半壁江山?,,推廣?騎著黃牛奔小康?的經(jīng)驗(yàn)等等,,其中采用了不少群眾語言,講話收到了很好的效果,。

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