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教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇一
我是學(xué)校教務(wù)主任,,我叫張普,。為了進(jìn)一步深化新課程改革,實(shí)施高效
教學(xué)
,,我校具體做法如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,完善教育教學(xué)制度,。
為了加強(qiáng)對(duì)新課程改革工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施高效教學(xué),,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,主任及教研組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《實(shí)施高效教學(xué)的基本要求》重新制定了全面規(guī)范的教育教學(xué)管理制度,,并認(rèn)真落實(shí),,提高了教學(xué)常規(guī)管理水平,。
二、落實(shí)課程計(jì)劃,,開齊開足課程,。
課程計(jì)劃的落實(shí),教師是關(guān)鍵,。我校通過(guò)組織組織教師外出學(xué)習(xí)參觀,,參加區(qū)美術(shù)、書法培訓(xùn),,實(shí)施校本研修以及組織教師自學(xué)等形式讓教師一專多能,,為開齊開足課程奠定了良好的基礎(chǔ)。
三,、
立足教科研,,提高教師整體素質(zhì)。我校以天津市“十五”教育科研實(shí)驗(yàn)基地為龍頭,,“立足教科研”積極推廣教科研成果,,學(xué)校現(xiàn)有五項(xiàng)區(qū)級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,。今年又有一項(xiàng)課題被確立為區(qū)級(jí)課題,,正在實(shí)施中。教師撰寫了教育教學(xué)論文10篇,。在2010年數(shù)學(xué)區(qū)級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)課堂評(píng)價(jià)的研究》課題結(jié)題后,,我校舉行教科研成果推廣會(huì),以提高科研成果對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,。我校教科研工作提升了教師的專業(yè)化水平,。
四、抓教學(xué)管理,,促高效教學(xué),。
1.開展了青年教師基本功大賽
為進(jìn)一步提升青年教師的教學(xué)基本功,促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展,,我校舉行了青年教師教學(xué)基本功大賽,。
青年教師的綜合素質(zhì)在此次活動(dòng)中得到了充分的展示,青年教師的精心備課,、授課,,使得整個(gè)課堂教學(xué)中的粉筆字、簡(jiǎn)筆畫,、課件輔助教學(xué),、說(shuō)課、導(dǎo)入技能,、講解技能,、設(shè)疑技能,、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等亮點(diǎn)頻頻閃現(xiàn),,真正把青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功溶入了實(shí)際課堂教學(xué)中,,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣,經(jīng)過(guò)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、綜合四個(gè)教研組的評(píng)選,,4名教師被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),。
2.骨干教師優(yōu)秀課展示
為全面深入貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,學(xué)校組織開展為期兩周的“骨干教師”優(yōu)秀課展示活動(dòng),,收到了良好的效果,。有六名教師獲得了一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)對(duì)提高教師的教育,、教學(xué)水平起到了積極的推動(dòng)作用,。梅永紅老師被評(píng)為區(qū)及學(xué)科帶頭人,,張雙老師的一節(jié)英語(yǔ)課示范課獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),,一節(jié)英語(yǔ)“信息技術(shù)與學(xué)科整合課”獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
3,、運(yùn)用教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)效率。
教學(xué)改革給教學(xué)工作提出了新的要求,,講求實(shí)效,,提高效率,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,這就給教師提出了一個(gè)新目標(biāo),,如何在四十分鐘內(nèi)增效益,我校提出在課堂教學(xué)中運(yùn)用 “師生互動(dòng),,互評(píng)提高,,達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)” 的教學(xué)模式,使教學(xué)更有可操作性和針對(duì)性,,在培養(yǎng)學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,,促進(jìn)他們自主學(xué)習(xí),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,確實(shí)提高了課堂教學(xué)的高效,。
4、抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)校制定了幫扶方案,,教師制定了幫扶計(jì)劃,,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)的辦法,,在班級(jí)中開展學(xué)生“一幫一”、教師“一對(duì)五”的活動(dòng),,并認(rèn)真填寫記錄,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性,提高了他們基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力,。
5,、開展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。
學(xué)校制定了《青年教師培養(yǎng)方案》,,讓青年教師和老教師之間建立的師徒關(guān)系,。目的是提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。每個(gè)新教師必須拜師,。師徒之間必須互聽20節(jié)課以上,,聽后有記錄、有點(diǎn)評(píng),。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)提高了教師的專業(yè)水平,,提高了課堂教學(xué)效率。
雖然我校在新課程改革實(shí)中取得了一定的成績(jī),,但我們要學(xué)習(xí)的東西還很多,,我們將不斷改革創(chuàng)新、不斷探索實(shí)踐,,為推動(dòng)新課程改革作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇二
教務(wù)主任匯報(bào)材料
寶坻區(qū)八門城鎮(zhèn)中瞿阝中心小學(xué) 王建
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上午好,!
歡迎到我校檢查指導(dǎo)工作,,我叫王建,負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,,我校全體教師本著讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),,讓教師在協(xié)作中進(jìn)步,讓學(xué)校在和諧中發(fā)展的的辦學(xué)理念,,進(jìn)行了不斷的研究和學(xué)習(xí),,學(xué)校以教研組為核心開展了豐富多彩教研活動(dòng)。既注重解決實(shí)際問題,,又注重經(jīng)驗(yàn)的
總結(jié)
,、理論的提升、規(guī)律的探索和教師的專業(yè)化發(fā)展,,使我校的教師業(yè)務(wù)水平都有了大幅度的提升,。下面,就我校教育教學(xué)方面的工作情況向各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)如下:一 健全組織,、明確職責(zé),。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任任副組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)為學(xué)科負(fù)責(zé)人的教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,明確了每一個(gè)人員的管理職責(zé),。學(xué)校定期對(duì)教師個(gè)人和教研組進(jìn)行考核評(píng)比,,評(píng)選出優(yōu)秀研修組和教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
二 開齊課程課時(shí),,構(gòu)建新課程體系
學(xué)期初我精心安排任課教師,,合理制定總課表;加強(qiáng)執(zhí)行監(jiān)督:不準(zhǔn)教師隨意調(diào)課,,讓全體教師共同監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。學(xué)校定期對(duì)音體美學(xué)科進(jìn)行比賽練功,,對(duì)學(xué)校課程加強(qiáng)指導(dǎo),,確保了新課程計(jì)劃的落實(shí)。真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂,。
三,、以課題研究為主旨,積極組織教師撰寫論文,。
我校于2014年9月份的兩個(gè)課題被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)科研課題以來(lái),,我們建立健全了相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)施方案等,,查閱了大量課題相關(guān)的資料,并在不斷的工作中積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)方法,。使得兩個(gè)課題在今年上半年順利的完成了階段中期檢查。一年來(lái),,我校教師共計(jì)撰寫教學(xué)隨筆和讀書筆記200多篇,,教學(xué)反思文章20多篇,教學(xué)論文40多篇,,有4篇獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),,11篇獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
四,、加強(qiáng)集體備課,,聽、評(píng)課工作,,立足課堂落實(shí)高效教學(xué)搭建教學(xué)交流平臺(tái),,促進(jìn)教師之間的合作交流
我校以教研組為單位,,各自進(jìn)行了多次有效地集體備課,由校長(zhǎng),、教務(wù)主任親自參加,。全體學(xué)科教師集思廣益,總結(jié)出切合實(shí)際教學(xué)的方法,。充分利用骨干教師的優(yōu)勢(shì),,讓他們與青年教師一同備課,一同上課,,一同研討,,使得青年教師課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。通過(guò)開展聽課,、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。2015年11月我校骨干教師陳艷老師也成功完成區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)電教課的展示,有力的促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng),。我們還在中青年教師之間開展了“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師互學(xué)共進(jìn)、爭(zhēng)做名師的積極性,,從而達(dá)到讓教師在協(xié)作中進(jìn)步的目的,。每學(xué)期我校都要舉行一次優(yōu)秀課形式的評(píng)比,在今年我校開展的“青年教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽”活動(dòng)中,,全體青年教師參加了此次活動(dòng),,其中劉學(xué)愛和高建楠兩位年輕教師表現(xiàn)的比較出色。而且在上學(xué)期鎮(zhèn)語(yǔ)文公開課展示中也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。
圍繞課堂教學(xué),,我們要求教師認(rèn)真對(duì)待備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、反思,、考試等每個(gè)環(huán)節(jié),;重視提問、討論,、板書,、評(píng)價(jià)等每個(gè)細(xì)節(jié);鼓勵(lì)每節(jié)課后寫隨筆,積累典型案例,。
同時(shí)為了我們抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,。我校制定了課堂教學(xué)質(zhì)量分析制度、考試練習(xí)評(píng)價(jià)制度和教學(xué)常規(guī)檢查制度,,完善的教學(xué)制度,,增強(qiáng)了教學(xué)的指導(dǎo)性,規(guī)范了教學(xué)行為,,使每一位教師的教學(xué)逐漸成為自覺行為,。
四 突出學(xué)校辦學(xué)特色
在學(xué)校的辦學(xué)理念下,初步形成了“誦讀古詩(shī)文”的辦學(xué)氛圍,。我們先從校園環(huán)境入手,,在教室墻壁、樓道空間,、板報(bào)櫥窗都彰顯“古詩(shī)文”內(nèi)容,。在踐行“誦讀古詩(shī)文”辦學(xué)思想過(guò)程中,我們通過(guò)提高教師對(duì)讀古詩(shī)文教育的認(rèn)識(shí)和書畫水平,,使教師都能有意識(shí)地將誦讀古詩(shī)文教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,,從而促進(jìn)特色教學(xué)與各科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
在展開教學(xué)同時(shí)廣泛開展各類豐富多彩的活動(dòng),,例如:學(xué)校經(jīng)常開展我與古詩(shī)文征文活動(dòng),、古詩(shī)文配畫、古詩(shī)文誦讀比賽,、古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。給學(xué)生搭建一個(gè)展示自己的舞臺(tái),能夠體驗(yàn)到成功的快樂,。
六,、積極組織師生參加活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的整體素質(zhì),,提升教師專業(yè)水平,。
在博學(xué)樂園書法比賽中我校劉瑞秀和尹春文兩位教師獲得了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),在讀書評(píng)比中我校兩名學(xué)生分獲區(qū)級(jí)二三等獎(jiǎng),。在每年的計(jì)算機(jī)表演賽中我校都有十名以上同學(xué)獲得市級(jí)二三等獎(jiǎng),多名教師分獲國(guó)家級(jí)和市級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng),,通過(guò)這些活動(dòng),,激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活的熱愛,在最大程度上豐富了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,,培養(yǎng)了他們動(dòng)手能力提高了他們的綜合素質(zhì),。
不足與改進(jìn)措施:
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是我們的工作還存在一些不盡人意的地方,,例如:深入課堂,、班級(jí)少,,教育管理和教學(xué)質(zhì)量有待提高,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新力度不夠新穎,,跟家長(zhǎng),、社會(huì)聯(lián)系少,在今后工作中我們將積極深入到班內(nèi)課堂中參與教學(xué)指導(dǎo)與管理,,加大管理監(jiān)察制度,,制定更有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施,多高有利于教學(xué)的活動(dòng),,讓所有的師生全部投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái),,多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)的支持與幫助,。
總之,,在今后工作中我們會(huì)更加努力,我相信在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們中瞿阝中心小學(xué)的明天會(huì)更加美好,。有不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指正,。我的匯報(bào)完畢,,謝謝!總之,,我校校工作的思路是“重在抓規(guī)范,,重在抓落實(shí),重在抓效果”,,以活動(dòng)為載體,,通過(guò)教師之間的相互交流,不斷提高教師工作積極性,。我們相信在上級(jí)部門的大力支持,,學(xué)校的信任和鼓勵(lì),我校的校本教研工作的實(shí)施會(huì)更加順利,。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇三
篇1:教務(wù)主任工作總結(jié)范文
秋去冬來(lái),,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來(lái)新的一年,,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,,回顧這一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),,有的只是在這份工作中能多思,、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好,。在此,我作為教導(dǎo)主任及語(yǔ)言組組長(zhǎng)就一學(xué)期來(lái)的工作做簡(jiǎn)要回顧,,為今后更好開展工作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗(yàn)。下面我把主要情況匯報(bào)如下:
對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,,許多業(yè)務(wù)水平急需提高,。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學(xué)習(xí),,提高,。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性,。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,,推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán)。
一,、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理
1,、備課
本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,,但是也有些松懈,,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準(zhǔn)備,。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),,互相提高。教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、互相信任的集體環(huán)境。每個(gè)人都有自己的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的,。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,,使大家在活動(dòng)中了解他人,,了解自己,分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,,進(jìn)行課堂教學(xué),、課時(shí)設(shè)計(jì)。集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,,備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,做到有計(jì)劃,、有時(shí)間,、有準(zhǔn)備、有記錄,。
2,、互相聽評(píng),促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高,。
本學(xué)期在開展音樂,,早閱公開課后,各位老師的教學(xué)水平都有所提高,,但也讓我們看到了許多不足,,對(duì)于課程的設(shè)計(jì),安排,,流程大部分老師都還不是很清晰,,開展此活動(dòng)太少。
因此,,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),相互聽課,,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),,通過(guò)聽課、評(píng)課,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想、方法的滲透,,是否符合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,,全面的評(píng)論、探討,,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),,指出成功與不足之處,提出努力的方向,,研究對(duì)策,,課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力,。
3,、堅(jiān)持初期計(jì)劃、期末總結(jié)制度,。學(xué)期初,,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計(jì)劃,,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,,做好總結(jié)工作。
4,、教研結(jié)合,,圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng)。
我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足,。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,,我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,,組內(nèi)的交流課等,,組織教師相互聽課、評(píng)課,,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),,使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動(dòng)中,,教師既是參與者又是投資者,,同時(shí)也是受益者,教師間的互動(dòng),,使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。
5、主題活動(dòng)
本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展,,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),,希望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng),。
二,、家園互動(dòng),,促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展
家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),,只有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。因此本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開展,。如通過(guò)家園之窗,、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況,。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。促進(jìn)家園共育。
今后,,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),,如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開展一個(gè)主題活動(dòng),,教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,,多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng),。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,,開創(chuàng)教研工作的新局面,。
篇2:教務(wù)主任工作總結(jié)范文
一、教務(wù)處工作
作為中學(xué)教務(wù)處主任,,回首這幾一年來(lái)所參與的工作及其感受,,我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?!币詧?jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,,把“打造教育品牌,,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。
(一),、穩(wěn)中求實(shí),,保證教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,,教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,,也有很好的技改項(xiàng)目,,并沒有多少“無(wú)米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,,獲得較好成績(jī),。值得一提的是,在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,,教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過(guò)程中,,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。
(二)、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),,努力使之為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù)。
每學(xué)期開學(xué)前,,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,,對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),,忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,,好在我有許多好幫手,,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。
二.教學(xué)工作
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛書,也愛讀書,,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。
1、課堂教學(xué)方面,。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。九年級(jí)面臨中考,教學(xué)任務(wù)非常繁重,。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,,我做了很多努力。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,仔細(xì)鉆研,,多做習(xí)題,上課認(rèn)真授課,,課后認(rèn)真批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生成績(jī)有了一定的進(jìn)步,。
2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,,所教班級(jí)學(xué)生思維能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。
三,、考勤
不遲到不早退,不無(wú)故請(qǐng)假。
我們知道,,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,,我無(wú)法超越時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈,。我時(shí)時(shí)提醒自己,,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。
篇3:教務(wù)主任工作總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,革新觀念,,提升理念,不斷提高管理能力,。
理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,,更新方式,推進(jìn)課程改革,,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1,、更新教育模式,,著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),,將日??谡Z(yǔ)打印發(fā)于教師手中,要求教師常學(xué)習(xí),,會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,,形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí),。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升,。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng),。**年12月,,**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,,我精心排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開展順利,,達(dá)到預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。
3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全,、生活,、學(xué)習(xí)、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)圓滿完成,。
4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?;顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,全鄉(xiāng)教師參與講,、聽,、評(píng)課。在全鄉(xiāng)決賽中,,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,,亮點(diǎn)多多,通過(guò)活動(dòng)開展,,以點(diǎn)帶面,,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),,同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。
5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),,大部分教師能正確操作。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三,、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,提高實(shí)效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,,課時(shí)開齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,,便于師生操作,。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。
3,、巡查經(jīng)?;C刻煸?、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然,。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,三操,、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,,做到打鐵本身硬,。
四、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。
1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,,積極出智出力,。
2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,,并做到勤匯報(bào),,多請(qǐng)示。
通過(guò)組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有**等4位老師的論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,,**等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學(xué)習(xí),,被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,共有根雕,、石刻,、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,,極大的豐富了師生課余生活,使學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。
四,、幾點(diǎn)體會(huì),。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干,。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,,自身必須有過(guò)硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和能力,,要廣泛聽取意見,集思廣益,。
3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http:// end#經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,,沒有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。
總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,,銳意進(jìn)取,,努力拼搏。無(wú)論世事如何變化,,我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,!
篇4:教務(wù)主任工作總結(jié)范文
本學(xué)期我擔(dān)任初三
1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù),。
半年來(lái),,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),,教學(xué)督導(dǎo)等工作,。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,,壓力大,。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,顧全大局,,融合群體,自覺做到“三不”,,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩,。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一,、一絲不茍抓常規(guī),,常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,,”在過(guò)去的半年里,,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),,由于敦促到位,,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,,備好課,,上好課,做好常規(guī)工作,。二是組織好初中部每周校級(jí)公開課,,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo),、或交流,、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,,三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研,。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對(duì)當(dāng)天的工作做了具體,、詳盡的安排和布置,,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jī)的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考,,期中考,,期末考,使的考試有條不紊,,繁而不亂,。考試結(jié)束后,,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析,。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課,、批改作業(yè),、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
二,、持之以恒抓教研,,教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng),,在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,或指導(dǎo),、或交流,、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),,為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,,認(rèn)真研讀,、分析,、總結(jié)初三語(yǔ)文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,,效果較好,。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),,邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,,參加學(xué)科研討會(huì),,觀摩會(huì)等。
三,、理直氣壯抓質(zhì)量,,質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,,本學(xué)期,,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的思路,,初中部做了一定的工作,。一是依照教學(xué)工作計(jì)劃,如期每周進(jìn)行公開課活動(dòng),,并帶動(dòng),,號(hào)召初中部教師都參與到聽課活動(dòng)當(dāng)中,每周評(píng)出的最佳課堂質(zhì)量都較高,,達(dá)到了活動(dòng)的目的,。二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)模式,,真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力提高課堂效率。三是始終樹立質(zhì)量意識(shí),,利用周公開課活動(dòng),,結(jié)合教研活動(dòng),深入教師課堂中,,特別是對(duì)青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋,,力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作,,確保教學(xué),,任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高
四、因地制宜抓活動(dòng),,活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng),。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報(bào)》全國(guó)作文比賽,共有263人參加,,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),,暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì),,初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。配合初二年級(jí)組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì),,配合初一年級(jí)組召開了初一教師調(diào)度會(huì)等,。
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),,做好了其它的教育教學(xué)工作,,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明,。
存在的問題
一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,,走進(jìn)學(xué)生,,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好,。
二是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,,使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對(duì)有些工作按部就班,,沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對(duì)待工作熱情不高,。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。
五是本學(xué)期對(duì)初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,,沒有很好的開展,。
總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力工作,,克服不足,努力做好自己的工作,。謝謝大家,!
篇5:教務(wù)主任工作總結(jié)范文
心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也經(jīng)常在追問,,什么是真正的教育,?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓楷F(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難,?每當(dāng)回首往事,,我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述“職”之一――職務(wù):教務(wù)主任,。
在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí),,他們最深的體會(huì)是“煩”,我說(shuō):“我不是煩,,我是怕,。”他們大惑不解,,我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,,大事有他們?cè)跊Q策,有問題他們會(huì)提醒,;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,,語(yǔ)數(shù)理化外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,,要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,,有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任,?在這樣的群體中,,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,,我開始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受,。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,,這三件事圍繞著一個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,確立以人為本教育思想觀念,,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,?!币詧?jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,,把“打造教育品牌,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。
一,、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù),。 我始終難忘2015年九月,創(chuàng)辦xxx中學(xué)時(shí)給本校帶來(lái)的沖擊,?!皒x中學(xué)誕生了,我們中學(xué)怎么樣,?”“留下的是些什么樣的教師,?”那種不被信任感覺,那種懷的目光,,深深的刻在了我校每個(gè)老師的心里,。可就在那樣的特殊情況下,,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神――不甘落后,、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng),、精益求精――真正的名校精神,。在聽課時(shí),在檢查時(shí),,在交談時(shí),,我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,,語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、英語(yǔ)課堂教學(xué)比賽xx區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽xx區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽xx市一等獎(jiǎng)…… 我們又重新看到了群眾信任的目光,,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)――尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!
二,、穩(wěn)中求實(shí),,保證教學(xué)質(zhì)量。 教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,,教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒有多少“無(wú)米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,,獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)。值得一提的是,,在x校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),,在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。
三,、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),。 每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,,他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,,他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,,對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。在教務(wù)處工作就像做家務(wù),,忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,,好在我有許多好幫手,,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),,總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,愛看電影,,看舞蹈,,看雜書,課余時(shí)間一晃就過(guò)去了,。尤其是讀閑書,,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》,、報(bào)刊文摘》,,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書店,,就沒什么空余時(shí)間了,。而自己又實(shí)在是樂此不疲,于是常常原諒自己,,世界上的大師已夠多,,我就作個(gè)好的讀者吧,。
我所述“職”之二――職業(yè):教師。
我在給這個(gè)“
述職報(bào)告
”審題時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,,中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟,。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛書,也愛讀書,,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,,在普通話測(cè)試中得93。4分,,獲一級(jí)乙等證書,,九六年曾獲xx區(qū)教師普通話比賽第三名。
1,、課堂教學(xué)方面,。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評(píng),,其中執(zhí)教《xxxxx》獲xx市電教評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),,執(zhí)教《xxxx》獲xx區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),執(zhí)教《xxxxx》獲xx市青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),,2015年11月在全國(guó)xx學(xué)校專業(yè)會(huì)上,,上觀摩課執(zhí)教《xxx》一課,,在《“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究》、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動(dòng)中上《太陽(yáng)》,、《新型玻璃》,、《圓明園的毀滅》等,并每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開課,。
2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有濃厚的興趣,。2015年在xx教育科學(xué)研究所舉辦的征文競(jìng)賽活動(dòng)中,我校十多名學(xué)生獲獎(jiǎng),,學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,,我班學(xué)生姚xx的《我愛xxxxx》獲二等獎(jiǎng)。我班學(xué)生潘xx的《那一次,,我感到xx》,,楊xx的《xxx向我們道歉了》等許多篇習(xí)作刊登于各類報(bào)刊雜志上。
然而,,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,,我無(wú)法超越時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈,。我時(shí)時(shí)提醒自己,,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇四
教務(wù)主任工作總結(jié)范文
工作總結(jié),,就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià)、總分析,、總研究,,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn),??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。下面的教務(wù)主任工作總結(jié)范文是由
一,、教務(wù)處工作
作為中學(xué)教務(wù)處主任,回首這幾一年來(lái)所參與的工作及其感受,,我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事,,這三件事圍繞著一個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教師的支持下,,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,。”以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。
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(一)、穩(wěn)中求實(shí),,保證教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,也有很好的技改項(xiàng)目,,并沒有多少“無(wú)米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得較好成績(jī),。值得一提的是,,在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),,在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。
(二),、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),。
每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,,他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,,他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,有思想,,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),,提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。
二.教學(xué)工作
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,。我愛書,,也愛讀書,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,每學(xué)期帶頭上公開課,,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
1,、課堂教學(xué)方面,。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)任務(wù)非常繁重,。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,我做了很多努力,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,仔細(xì)鉆研,多做習(xí)題,,上課認(rèn)真授課,,課后認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生成績(jī)有了一定的進(jìn)步,。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生思維能力較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。
三、考勤
不遲到不早退,,不無(wú)故請(qǐng)假,。
我們知道,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,,我無(wú)法超越時(shí)代,,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,,善待學(xué)生,,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。
以上教務(wù)主任工作總結(jié)范文是由
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇五
教務(wù)主任工作職責(zé)
一,、主持社區(qū)教育中心教務(wù)處的日常工作,。
二、根據(jù)培訓(xùn)工作情況,,制定教務(wù)處的工作計(jì)劃,,并有效的組織實(shí)施。
三,、負(fù)責(zé)社區(qū)教育中心各類教育培訓(xùn)組織實(shí)施工作,。
四、負(fù)責(zé)建立教師師資庫(kù),,并根據(jù)不同的教育培訓(xùn)內(nèi)容,,聘請(qǐng)任課教師,報(bào)校長(zhǎng)室審批,。
五,、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)工作常規(guī)情況,。通過(guò)聽課,、檢查學(xué)員作業(yè)、召開座談會(huì)等方式,,切實(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的傾向性問題,采取有效措施,,改進(jìn)教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量.
六、編制各班,、各任課教師的課程表,、作息時(shí)間表和教研活動(dòng)安排表,及時(shí)安排調(diào)課,、代課工作,,確保教學(xué)井然有序。
七,、管理好圖書館,、資料室、多媒體,、電腦室和文印室等,,并按教學(xué)工作的需要,,有計(jì)劃的添置必須的圖書、教具和儀器設(shè)備,。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇六
教務(wù)處主任崗位職責(zé)
教務(wù)主任是分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,,組織全校教學(xué)工作。
一,、制定,、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),,建立正常的教學(xué)秩序,,以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。
二,、協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,按照教育教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況,提出新學(xué)期教師安排初步意見,,經(jīng)分管校長(zhǎng)同意,,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
四,、選配班主任,,安排教師任課,審查教研組(或年級(jí)組)教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),,有計(jì)劃、有目的地參與教研組(或年級(jí)組)和備課組開展的教研活動(dòng),,并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)議和教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,,共同研討各科教學(xué)情況,。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況,。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)兩次,,針對(duì)共同存在的問題與年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)一起研究改進(jìn)的措施和辦法,。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,了解,、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的,、有計(jì)劃地聽課,,平均每學(xué)期聽課不少于15節(jié),研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)并熟悉國(guó)家教育部制訂的各科《新課改標(biāo)準(zhǔn)》,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)要求,在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中,,檢查各年級(jí),、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控,。
八,、定期召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議,,研究教育教學(xué)工作,,通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話,、檢查備課筆記,、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),,監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,聽取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。
九,、定期組織教師舉辦公開課,、觀摩課和示范課,積極組織參加上級(jí)教研部門開展的各項(xiàng)活動(dòng),,開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,,充分發(fā)揮教學(xué)新秀,、骨干教師的示范作用,對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo),,使他們?cè)缛彰摲f而出,,成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,。
十、管理學(xué)生學(xué)籍,,負(fù)責(zé)組織招生,、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂,、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué),、插班,以及畢業(yè)生的建檔報(bào)名等工作,,做好學(xué)生的考勤、考績(jī),、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作,。十
一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)組織工作,,組織開展教學(xué)檢查,,安排好各項(xiàng)考試,及時(shí)統(tǒng)計(jì),、分析成績(jī),,抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
十二,、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作,,安排好因公、因病,、因事教師的代課,,統(tǒng)計(jì)教師出勤情況,管理教師業(yè)務(wù)檔案,,合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表,、課程表,確保學(xué)科課程與活動(dòng)課程的落實(shí),,組織安排好全校的學(xué)科活動(dòng),、指導(dǎo)體育(兩操)、藝術(shù),、第二課堂,、衛(wèi)生等工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
十三,、管理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等工作,,定期檢查分管各室教師的工作情況,,抓好圖書,、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置,、管理和使用,。
十四、抓好新課改的實(shí)施和校本教研制度的建立,,擬定實(shí)施方案,,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。十
五,、主持處務(wù)工作會(huì)議,,總結(jié)交流教務(wù)處部門工作,解決存在問題,,安排教務(wù)處人員值班,。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇七
《教務(wù)主任工作藝術(shù)》讀書筆記
第一篇:教務(wù)主任素質(zhì)能力篇
1、教務(wù)主任的角色定位
(1)教學(xué)能手
作為教務(wù)主任,,我們至少是某一學(xué)科的行家里手,。且教學(xué)質(zhì)量較高,在教學(xué)方面有一些絕活,,值得其他老師借鑒效仿,。
(2)管理行家
教務(wù)主任一定要建立實(shí)施管理過(guò)程的辦事梯隊(duì)。在教務(wù)處內(nèi)部分工明確,,保證讓自己跳出事務(wù),,把工作重心轉(zhuǎn)移到出主意、抓落實(shí)上來(lái),。在部署工作時(shí),,只需向執(zhí)行人員交代要達(dá)到什么效果、完成哪些指標(biāo)就行了,。
(3)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)
勤奮加智慧才能成為真正的一流中層:做一流需要有良好的職業(yè)素養(yǎng)(就是時(shí)刻想著如何解決問題),;智慧來(lái)自于實(shí)踐(不要整天坐在辦公室,要在工作的現(xiàn)場(chǎng)),;終身學(xué)習(xí),。
(4)要掌握三個(gè)有利于:精于業(yè)務(wù)、勤于反思,、善于溝通
失敗是成功之母,,而總結(jié)反思是成功之父,一個(gè)不會(huì)總結(jié)反思的人就不能從自己的經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)并不斷超越自我,。著名教育家葉瀾說(shuō):“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,,如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思可能成為名師”
松下幸之助有句名言:管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,,未來(lái)還是溝通,。管理者真正工作就是溝通,。
2、教務(wù)主任要處理好的幾個(gè)關(guān)系
(1)與上級(jí)(校長(zhǎng)):尊重,、理解,、支持、擁護(hù)
(2)與其他中層:尊重,、信任,、合作、支持
(3)與廣大教師:關(guān)心,、平等,、服務(wù)、引領(lǐng)
生活上關(guān)心教師,;心理上平等的對(duì)待教師,;工作中誠(chéng)信服務(wù)教師;專業(yè)上引領(lǐng)教師,。學(xué)生家長(zhǎng)
(4)與學(xué)生家長(zhǎng):耐心傾聽,、以理服人,、以情動(dòng)人
(5)與自身發(fā)展:正確認(rèn)識(shí),,關(guān)愛自己,要牢記既要成長(zhǎng)他人,,更要成就自己(包含自身的成長(zhǎng),、家庭的和諧、孩子的教育)
美國(guó)心理學(xué)家梅奧的“人群關(guān)系理論”認(rèn)為,,如特納的社會(huì)心理需求特別是人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的積極性和能動(dòng)性又決定作用,。有人甚至給出了這樣的一個(gè)公式:事業(yè)的成功=15%的專業(yè)技術(shù)+85%的人際關(guān)系。
3,、如何培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)呢,?
(1)每天進(jìn)行巡視
(2)關(guān)注教師的健康狀況
(3)下班前到教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
(4)及時(shí)動(dòng)筆的習(xí)慣。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇八
教務(wù)主任工作總結(jié)
————某某小學(xué)某某 2011年春季學(xué)期以來(lái),,因工作需要,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的推薦下,我作為一名試用教務(wù)主任,,接管本校教務(wù)工作,,回顧一年來(lái)的工作,有喜悅,,也有困惑?,F(xiàn)就本人接管教務(wù)以來(lái),本學(xué)校的教務(wù)工作總結(jié)述職如下:
一,、自我評(píng)定
(一)校長(zhǎng)的參謀
作為教務(wù)主任,,我首先要求自己做到正確定位,,用“三立”精神作指引,牢固樹立兩種意識(shí),,努力做好校長(zhǎng)的參謀,。
1、重視精誠(chéng)合作,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用,。
2、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而千頭萬(wàn)緒的,。
(二)教務(wù)處的好帶頭人
教務(wù)處主任尤為繁瑣,,整天計(jì)劃性地忙碌別人也是看不見痕跡的,管理中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,智慧來(lái)自于細(xì)心的觀察,勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,,來(lái)自善良與真誠(chéng),,來(lái)自寬容。
(三)教職工的好楷模
1,、范遵紀(jì)守法,,自覺維護(hù)社會(huì)公德,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章
制度,。
2,、自尊自重自愛,嚴(yán)于律己,,淡泊名利,,作風(fēng)正派,潔身自好,,言行垂范,,以身作則。
3、儀態(tài)端莊,,衣著得體,,語(yǔ)言健康,用語(yǔ)規(guī)范,,舉止文明,,親切和藹,廉潔奉公,,為人師表,。
二、主要主作
(一)認(rèn)真切實(shí)抓常規(guī)
在過(guò)去的一學(xué)期里,,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,,在做好上級(jí)布臵的各項(xiàng)工作的同時(shí),永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化,。
1、抓好常規(guī)教學(xué),,由于敦促較為到位,,檢查及時(shí),教師們基本上能按要求備夠課,,備好課,,上好課,做好常規(guī)工作,。
2,、期初認(rèn)真排課,,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)排課,。
3、配合校長(zhǎng)辦搞好2011年教師競(jìng)聘上崗,。
4,、認(rèn)真組織各種考試。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作,、期末考試工作,考試有條不紊,,繁而不亂,。考試結(jié)束后,,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié),。
5、認(rèn)真做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié),,每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄,。
6,、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
(二)切實(shí)抓好校本教研工作
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期開展了較為豐富多彩的校本教研工作,。
1,、開展了富有成效的推門聽課活動(dòng),在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,,或指導(dǎo),、或交流、或評(píng)議,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,,對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。
2,、語(yǔ)文組開展了作文競(jìng)賽、書法競(jìng)賽,,這些賽事的如期且順利地進(jìn)行為我校的教研工作的開展注入新鮮的活力,。
3、是在繁忙的工作之余,,認(rèn)真研讀,、分析、總結(jié)英語(yǔ)教材,,做好教材分析小畢考總結(jié)工作,,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三,、存在的問題
(一)本學(xué)期由于頭緒多任務(wù)重,,個(gè)人的教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
(二)對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,,有忽冷忽熱之感,,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松,。
(三)是對(duì)有些工作按部就班,,沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法,。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,,教師對(duì)待工作熱情不高。
(四)還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力,。
(五)由于本人性格原因,處理問題有時(shí)考慮得不周到甚至欠妥,,今后工作中要加以改進(jìn),。
四、下步工作打算
(一)學(xué)校的生命系于質(zhì)量,,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,,下學(xué)期,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,,走進(jìn)學(xué)生的思路,。
1、依照教學(xué)工作計(jì)劃,,如期每周進(jìn)行公開課活動(dòng),,并帶動(dòng),號(hào)召教師都參與到聽課活動(dòng)當(dāng)中,,每周評(píng)出最佳課堂,。每位教師上了一節(jié)匯報(bào)課。
2,、積極鼓勵(lì)引導(dǎo)全體教師接受新的教學(xué)理念,,采用新的教學(xué)模式,,真真正正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力提高課堂效率。
3,、始終樹立質(zhì)量意識(shí),,利用周公開課活動(dòng),結(jié)合教研活動(dòng),,深入教師課堂中,,特別是對(duì)青年教師,力爭(zhēng)使聽每節(jié)課對(duì)自己的教學(xué)水平都有所提高。
4,、打造一支全面育人,、能力水平過(guò)硬的教務(wù)團(tuán)隊(duì),以全新的思想,、觀點(diǎn),、理念熏陶培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教育師資隊(duì)伍,,以適應(yīng)不斷發(fā)展的實(shí)施素質(zhì)教育的要求,。
(二)指導(dǎo)好各教研組的教研工作。
1,、成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課,、上課、批改作業(yè),、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促,。
2、組織好每周校級(jí)公開課,,供全校教師觀摩,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,3,、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益的補(bǔ)充,,下學(xué)
期,將更多地組織活動(dòng),。一是指導(dǎo)各年級(jí)師生召開期中質(zhì)量分析會(huì),,畢業(yè)班座談會(huì),家長(zhǎng)會(huì)會(huì)等等,。
(三)畢業(yè)班工作
1,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班工作,確保教學(xué),,任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。
2、倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理,。從每次考試分?jǐn)?shù),、試題的難易度、考試的信度,、試題庫(kù)的建立等方面深入的探討和研究,。
3、重視對(duì)課堂教學(xué)效果的調(diào)研,。以教研組為單位,,每位畢業(yè)班老師上一節(jié)公開課,,在聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑,。
(四)加強(qiáng)體育與健康活動(dòng),。師生的健康是辦學(xué)的基礎(chǔ),只有健康的體魄才能更好地參與學(xué)習(xí)與工作,。
(五)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)與活動(dòng),。藝術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合美感的一門課程。我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材進(jìn)行教學(xué),,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇九
教務(wù)主任工作職責(zé)
第一、教務(wù)主任要協(xié)助校長(zhǎng)工作,,制定教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,、檢查、總結(jié)全校教學(xué)工作,,審批,、檢查、監(jiān)督教研組工作計(jì)劃的制定與實(shí)施,。
第二,、組織管理好全校的教學(xué)工作。要掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的情況,,有計(jì)劃,、有目的地參加教研組的教研活動(dòng),指導(dǎo)檢查教研組工作,。
第三,、調(diào)節(jié)與控制全校教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),檢查教師教案,,抽查學(xué)生作業(yè),,定期召開學(xué)生座談會(huì),通過(guò)聽課了解教學(xué)情況,,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。
第四,、建立與健全教研組,,建立學(xué)習(xí)、備課,、聽課,、會(huì)議等各項(xiàng)制度。定期組織觀摩課,、研究課,,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干,,指導(dǎo)青年教師提高業(yè)務(wù)水平,。
第五、抓好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,,通過(guò)考試,、測(cè)評(píng)進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,予以積極解決。
第六,、加強(qiáng)對(duì)教育科研的指導(dǎo)工作,,可通過(guò)講座、學(xué)習(xí)教學(xué)理論,、舉行專題討論,、專題研究等方法達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。做好對(duì)科研課題的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,。
第七、做好教學(xué)常規(guī)管理工作
第八,、組織開展第二課堂活動(dòng),,檢查第二課堂教學(xué)計(jì)劃與教案,定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員、定內(nèi)容,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng),。 第九、加強(qiáng)體育衛(wèi)生的教學(xué)管理工作,。不斷提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)室工作的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。
第十、科學(xué)管理電教室,、語(yǔ)音室,、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、勞技室的設(shè)備儀器與人員,,有計(jì)劃按制度開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,經(jīng)常指導(dǎo)與檢查實(shí)驗(yàn)工作,提高使用效率,,為教學(xué)第一線服務(wù),。
第十
一、加強(qiáng)對(duì)圖書室,、資料室,、閱覽室的管理工作,充分發(fā)揮教學(xué)資料作用,,為教師學(xué)生做好服務(wù)工作,。 第十
二、做好教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,、業(yè)務(wù)考核工作,。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇十
教 務(wù) 主 任 工 作 職 責(zé)
一、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,制定落實(shí)教務(wù)處的工作計(jì)劃和措施,。 每學(xué)期期末對(duì)照工作計(jì)劃總結(jié)教務(wù)處本學(xué)期工作。
二,、組織,、管理教學(xué)工作。掌握各科任老師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的情況,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動(dòng),。
三,、負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的考核和評(píng)比。制定并實(shí)施考核評(píng)價(jià)方案,,同時(shí)把考核,、評(píng)比結(jié)果反饋給教師本人。
四,、組織,、參加集體備課、聽課,、查閱教案,、檢查學(xué)生作業(yè)批改情況等工作,了解各專業(yè)課程教學(xué)情況,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作的要求,。
五、協(xié)同學(xué)生處及相關(guān)部門搞好對(duì)學(xué)生的思想教育,,有針對(duì)性地開展思想教育活動(dòng),。
六,、協(xié)肋校長(zhǎng)及相關(guān)部門組織學(xué)生積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。
七,、協(xié)肋校長(zhǎng)做好每學(xué)期教學(xué)人員的協(xié)調(diào)工作,。
八,、組織并領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)人員搞好編班,、學(xué)籍管理、學(xué)生成績(jī)管理,、課程表編排,、制定等教學(xué)常規(guī)工作。
九,、組織搞好各種考試,、考核、考查工作,,同時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,,提出改進(jìn)意見。
十,、組織教師總結(jié)教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極開展期中、期末評(píng)優(yōu)活動(dòng),。每學(xué)期期末進(jìn)行一次書面工作總結(jié),,向校長(zhǎng)匯報(bào)。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇十一
工作總結(jié)要寫經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。要通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“教務(wù)主任工作總結(jié)”3篇,,歡迎參考,,希望能對(duì)您有所幫助。教務(wù)主任工作總結(jié)一
秋去冬來(lái),,轉(zhuǎn)眼又是歲末,,我們又將迎來(lái)新的一年,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,,回顧這一學(xué)期的教研組工作,,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思,、多想,,團(tuán)結(jié)同事,,共同努力,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好,。
在此,,我作為教導(dǎo)主任及語(yǔ)言組組長(zhǎng)就一學(xué)期來(lái)的工作做簡(jiǎn)要回顧,為今后更好開展工作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗(yàn),。
下面我把主要情況匯報(bào)如下:
對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高,。
這也給了自己許多壓力,,促使自己必須不斷學(xué)習(xí),提高,。
思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念,、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性。
從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,,推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán),。
一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理
1,、備課
本學(xué)期在備課方面,,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,,教具的準(zhǔn)備。
應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),,互相提高,。
教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、互相信任的集體環(huán)境,。
每個(gè)人都有自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),,如果只是孤立地發(fā)揮作用,,其效能是有限的。
集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,,合作與支持的條件,,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動(dòng)中了解他人,,了解自己,,分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),圍繞新的課程改革,結(jié)合教材,、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì),。
集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),,備教材的前后聯(lián)系,,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,,做到有,、有時(shí)間,、有準(zhǔn)備,、有記錄。
2,、互相聽評(píng),,促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。
本學(xué)期在開展音樂,,早閱公開課后,,各位老師的教學(xué)水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,,對(duì)于課程的設(shè)計(jì),,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,,開展此活動(dòng)太少,。
因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),,相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),,通過(guò)聽課,、評(píng)課,對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),,難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想,、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,,全面的評(píng)論,、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),,指出成功與不足之處,,提出努力的方向,研究對(duì)策,,課堂效率,,提高教師的教學(xué)研究能力。
3,、堅(jiān)持初期計(jì)劃,、期末總結(jié)制度。
學(xué)期初,,根據(jù)幼兒園工作,,制定教研組計(jì)劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,,做好總結(jié)工作,。
4、教研結(jié)合,,圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng),。
我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。
為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,,我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。
比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,,組織教師相互聽課,、評(píng)課,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),,使大家在教學(xué)中有一定的提高,。
在這樣的活動(dòng)中,教師既是參與者又是投資者,,同時(shí)也是受益者,,教師間的互動(dòng),使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。
5,、主題活動(dòng)
本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),,希望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng),。
二、家園互動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展
家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),,只有建立良好的家園關(guān)系,,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
因此本學(xué)期中,,我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開展,。
如通過(guò)家園之窗、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,互相了解孩子在家,、在園的的學(xué)習(xí)生活情況,。
同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
三,、促進(jìn)家園共育,。
今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),,如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開展一個(gè)主題活動(dòng),,教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng),。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面,。
教務(wù)主任工作總結(jié)二時(shí)光荏苒,,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,,xx悄然落下帷幕,,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)
一,、主要工作任務(wù)
本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。
二,、政治思想方面
堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng),、熱愛教育事業(yè),,自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,,勤學(xué)善思,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,,力求圓滿,。
三、工作方面
(一)從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作,。我能立足于課堂教學(xué),,做到深入教學(xué)一線,在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,,大膽嘗試開展器樂教學(xué),,經(jīng)過(guò)四年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式,。
2,、努力抓好三隊(duì)建設(shè),三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,,為了做好這項(xiàng)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,各隊(duì)聘請(qǐng)了專業(yè)教師,,在全體音樂教師的配合下,三隊(duì)已經(jīng)形成模式化,,尤其是樂隊(duì),、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段。
3,、堅(jiān)持陽(yáng)光課堂,,為了講求課堂時(shí)效性,追求課堂質(zhì)量,,在陽(yáng)光課堂開展中,,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,,并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4,、抓好體育大課間工作,,大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開展有序,、規(guī)范,、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì),。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng),。豐富校園文化,,提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。
(二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。
(三)做好信息技術(shù)工作,,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開展,,做好網(wǎng)上?課程序的前期準(zhǔn)備工作,。
(四)抓好專科的常規(guī)教學(xué)工作,。
四,、工作業(yè)績(jī)方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,,四月份,,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī),,其中,,有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽,取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng),。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩(shī)朗誦”工作,并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
五,、業(yè)務(wù)能力方面
工作至今,我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,為提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作的實(shí)效性,,主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究,。
作為教導(dǎo)主任,,我必須要嚴(yán)格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,,在工作中不斷學(xué)習(xí),,深入研究教育教學(xué),只有這樣,,才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位,,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,才能不愧對(duì)自己,。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù),。
我堅(jiān)信,只要努力,,生命中總會(huì)有灑滿陽(yáng)光的路,。
教務(wù)主任工作總結(jié)三一、教務(wù)處工作
作為中學(xué)教務(wù)處主任,,回首這幾一年來(lái)所參與的工作及其感受,,我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。
”以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。
(一)、穩(wěn)中求實(shí),,保證教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。
由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,,教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。
我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒有多少“無(wú)米之炊”的煩惱,。
在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,,獲得較好成績(jī)。
值得一提的是,,在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,,教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。
在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),,在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。
(二),、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),。
每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,,他們也非常樂意出謀劃策,。
在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,,他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。
教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,有思想,,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。
在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),,提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。
二,、教學(xué)工作
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。
我愛書,也愛讀書,,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。
雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,每學(xué)期帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。
1,、課堂教學(xué)方面。
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。
九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)任務(wù)非常繁重。
為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,,我做了很多努力,。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,,多做習(xí)題,,上課認(rèn)真授課,課后認(rèn)真批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,。
學(xué)生成績(jī)有了一定的進(jìn)步。
2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。
盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生思維能力較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。
三、考勤
不遲到不早退,,不無(wú)故請(qǐng)假,。
我們知道,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,,我無(wú)法超越時(shí)代,,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。
我時(shí)時(shí)提醒自己,,要盡可能地善待自己,,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇十二
個(gè) 人 述 職
-----教務(wù)處工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,,虛心請(qǐng)教,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,以大力推進(jìn)有效教學(xué)為抓手,,以深入推行活動(dòng)單為載體,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,,提升理念,不斷提高管理能力,。
理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),,學(xué)習(xí)市區(qū)有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)年,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。
1、更新教育模式,,著力提高課堂教學(xué)水平,。以成功舉辦教學(xué)開放周活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)之間的交流,,全面檢驗(yàn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為家校合作提供了一個(gè)有效的平臺(tái),。
2,、成功組織舉辦九年級(jí)物理學(xué)科基地教研活動(dòng)。去年12月,,全區(qū)九年級(jí)物理學(xué)科基地教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,我精心安排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開展順利,達(dá)到預(yù)期效果,,受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。
3、大力推進(jìn)有效教學(xué),,全面推行活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案,。每學(xué)期初安排所有任課教師上校級(jí)公開課,不斷提高課堂的有效教學(xué)質(zhì)量;親赴如皋學(xué)習(xí),,以點(diǎn)帶面,,五、七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科為龍頭,,七(3)班課堂為
1 樣板,,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),并出臺(tái)了《鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,大力構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的意見》和《鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)?!叭A五步教學(xué)法”操作要求》,使活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式不斷推向深入,。
4,、組織開展全體青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽?;顒?dòng)內(nèi)容以“兩字”,、“兩課”為基礎(chǔ),個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,,亮點(diǎn)多多,,通過(guò)活動(dòng)開展,以點(diǎn)帶面,,使我校青年教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。
5、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
三、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,,提高實(shí)效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,,課時(shí)開齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,,便于師生操作,。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。
3、巡查經(jīng)?;?。每天早、午,、自習(xí)和兩操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然,。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,兩操,、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,,做到打鐵本身硬,。
四、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。
1、配合學(xué)校做好“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,。親自組織并參與學(xué)校“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力,。
2,、積極配合九年級(jí)做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,,并做到勤匯報(bào),,多請(qǐng)示,。
通過(guò)組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有張松元等多位老師的論文在省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,有100多篇論文獲獎(jiǎng),。
五,、幾點(diǎn)體會(huì)。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干,。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過(guò)硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和能力,要廣泛聽取意見,,集思廣益,。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進(jìn)的理念,、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之,,作為一名管理同志,,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,,銳意進(jìn)取,,努力拼搏。無(wú)論世事如何變化,,我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,!
教務(wù)處工作匯報(bào)美篇篇十三
2015年教務(wù)主任工作總結(jié)
我叫小小小小小小,現(xiàn)年 歲,,本科學(xué)歷,現(xiàn)任 鎮(zhèn)一中教務(wù)主任及九年級(jí)班主任,。自任職以來(lái)我甘于奉獻(xiàn),,勤于學(xué)習(xí),善于研究,,敢于創(chuàng)新,,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,。
一、身正為范,,給校長(zhǎng)當(dāng)好助手
俗話說(shuō):在其位,、務(wù)其職、思其政,。作為教務(wù)主任,,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),,努力做好校長(zhǎng)的助手,。
1、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用,。在工作中,,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,,融合群體,,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,,并組織實(shí)施,,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。
2,、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,,在平時(shí)工作中,,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,,弘揚(yáng)正氣,;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為,,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,,在工作中,,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,,注重團(tuán)結(jié),,容人容言,榮辱不驚,,提高心理承受能力,。
二、求真務(wù)實(shí),,努力工作
一年來(lái),,以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作,;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,,合理分解教學(xué)工作任務(wù),,制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,,跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。主要工作如下:
(一),、強(qiáng)化教改,提高課堂效率,。
首先建立微信群;利用這個(gè)平臺(tái)傳遞課改前沿思想及經(jīng)驗(yàn),,讓教師們?cè)谘鐾3绨菝麕熥非笞吭降乃枷刖辰缰袕?qiáng)化教改意識(shí),;其次,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性實(shí)施自主學(xué)習(xí)為核心不斷提高課堂效率,,為此我們印發(fā)了先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練,,小組合作探究模式的材料,并以寫
心得體會(huì)
,,上公開課的形式不斷內(nèi)化在每一位教師的心中,;體現(xiàn)在每一節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中;第三,,以集體備課為前提抓住重難點(diǎn),,形成豐富多彩的教學(xué)風(fēng)格:或幽默詼諧、或循循善誘,、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭(zhēng)鳴的課改新局面,。各位老師不同的教學(xué)風(fēng)格大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,學(xué)生自發(fā)組建了詩(shī)意人生書法興趣小組,、悅讀文學(xué)社,,經(jīng)典古詩(shī)誦讀小組,,英語(yǔ)角等社團(tuán)。找到了學(xué)生的興趣點(diǎn),,也就調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,找到了挖掘潛能的金鑰匙,使教學(xué)質(zhì)量大幅提升,。(二),、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階
1、加強(qiáng)集體備課,,注重實(shí)效,。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,提倡先周備課,、先周檢查驗(yàn)收制度,,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng),,許多教師獲得優(yōu)秀備課,。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,,提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),,重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè),。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,,組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè),。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展,。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作,。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),,完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度,。檢查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課,、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測(cè)、詩(shī)書擷英等常規(guī),,發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)糾正。每次檢查,,要按要求嚴(yán)格把關(guān),,如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處,。
(三)其他工作
1,、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),,開齊、開全課程,,開足課時(shí),。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國(guó)家課程,、地方課程與校本課程的關(guān)系,,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,,為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案,。搞好校園文化建設(shè),。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),,組織參加好各項(xiàng)比賽,。抓好體育工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中
再創(chuàng)佳績(jī),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),,提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,彰顯他們的個(gè)性,。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施,。結(jié)合《小屯一中教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規(guī)范渠道,。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),,我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié),,大事有記載、活動(dòng)有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前,,與各教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐,。
教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜美的,,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),,我將不懈努力,,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力工作,,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。