當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

狼和狐貍讀后感30字篇一

《狐貍和烏鴉讀后感》讀后感400字

導(dǎo)讀：讀書筆記《狐貍和烏鴉讀后感》讀后感400字，僅供參考,，如果覺得很不錯，歡迎點(diǎn)評和分享。

《狐貍和烏鴉讀后感》讀后感400字：

暑假的時候,，我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書.這一本書內(nèi)容是一只烏鴉飛走了，老遠(yuǎn)才找回來一塊肉,，一只狐貍看見了,，想把肉叼回家，狐貍就說烏鴉很美,，烏鴉唱的歌聲真好聽,，唱一個;于是烏鴉一張嘴肉就掉進(jìn)了狐貍嘴里,，狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉，可是已經(jīng)無法挽回了,。

有一次,，媽媽接我回家，走在半路上,，看見三個老人,，他們對媽媽說：“坐火車的錢花完了，我們在賓館住了一個星期了,，給我們?nèi)賶K錢好吧嗎?于是好心的媽媽就答應(yīng)了,，給他們了三百塊錢。我對媽媽說:"他們是騙子??！"媽媽反應(yīng)過來后，媽媽和我還想抓住他們,，可是他們已經(jīng)沒蹤影了,。

還有一次，掃地的時候,，有一個同學(xué)不想掃地了,，他就讓我給他掃地，我不給他掃,，他說“我給你一個芭比娃娃好嗎,？”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事，我堅(jiān)定地說;‘’自己的事情自己做......”

這個故事告訴我們,，遇事要先動腦子想一想,，以防上當(dāng)受騙。作者：陳怡冉,，希望能幫助您,！

狼和狐貍讀后感30字篇二

讀《狐貍和狼的故事》有感

讀《狐貍和狼的故事》有感

我讀了《狐貍和狼的故事》，使我感觸很深,。從前,，有一只狐貍和一只狼同住在山洞里，雙雙早出晚歸,，過了很長歲月,。

狼性倔強(qiáng)好勝，經(jīng)常欺負(fù),、壓迫狐貍,，天長日久，狐貍不堪忍受,，于是狐貍懷恨在心,，一心想除掉狼,。

狐貍在覓食的時候，發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個口,，想這一定是陷阱,。于是他一看，果然是陷阱,。便用花言巧語把狼引又出來說，墻上有一個裂口,，可以盡情享用樹上光耀奪目的果實(shí)了,。狼聽信了狐貍之言，不但毫不懷疑,，還被貪婪的心所引誘,，便掉進(jìn)了狐貍設(shè)的圈套。

狼一邊痛哭流涕一邊誠心懺悔,，求狐貍救它,。狐貍一時心軟，被狼拽進(jìn)了陷阱里,，狼又露出了殘酷暴虐的狼性,，要與狐貍同歸于盡。狐貍又對狼一頓忽悠,，終于又回到地面上,。狐貍又大聲叫喊，把園主引來了,，把狼打死了,。

這個故事告訴我們：狼貪得無厭的欲望，使狼自尋死路,，強(qiáng)霸者毀其自身,，狂妄者悔于無忌，謹(jǐn)慎者保其自身,。狼強(qiáng)霸狂妄,，狐貍謹(jǐn)慎小心。

俗話說得好：“害人終害己,?！毙⌒闹?jǐn)慎是聰明伶俐的體現(xiàn)。不預(yù)料后事的人,，必遭時代遺棄,，無法保證自身安全。所以我們同學(xué)之間要和平相處,，互相幫助,，待人要誠實(shí),，學(xué)會寬容，說到做到,，不做背信棄義的小人,。

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狼和狐貍讀后感30字篇三

《狐貍,、狼與獅子》讀后感

今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事,，題目叫,。這個故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時,，他倆捉到一只小雞,，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃,；狼為了面子,，把小雞讓給狐貍?？墒堑搅岁P(guān)鍵的時候,，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃,；而狐貍不但把小雞送給獅子吃,，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。

讀了這個故事,，我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,，它們都很狡猾、虛偽,。平時,，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓,?？墒堑搅岁P(guān)鍵的時候，威脅到自身的安全和利益時,，就原形畢露了,。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃,；而狐貍更狡猾,，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃,。

真正的朋友是要互相關(guān)心,，互相愛護(hù),，互相幫助，不講條件的,。當(dāng)朋友有困難時,，主動伸出雙手去幫助，一心為朋友著想,，這才是真正的友情,。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),，一起回家,，形影不離。生活中我們互相關(guān)心,，互相幫助，無論我們誰遇到什么困難,，對方都會給予真誠的幫助,。

愿我們在生活中擁有真正的友誼，做患難朋友,，而不要學(xué)寓言故事中的狐貍和狼,。

老師的話

姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事，而且還能讀懂文章中的人物關(guān)系,，從中受到啟發(fā)和教育,，明白人生的道理，確實(shí)是很值得欣慰的事情,。

（指導(dǎo)教師：陳曉云）