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重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇一

第一,、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心,，愛(ài)護(hù)老人,；

第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,。

第

三,、

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,，有和爺爺奶奶的照片,，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等,。

活動(dòng)資料：

活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事,。

準(zhǔn)備：記錄紙，筆

過(guò)程：

一,、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié),，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的,。

討論：你想為爺爺奶奶做些什么,。

二、幼兒記錄

三,、互相交流

活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號(hào)筆,，紙，故事資料,。

過(guò)程：

一,、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫(xiě)出文字,，數(shù)字,，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天。

2,、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事,。

二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),。

你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗,。

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手,。

活動(dòng)三：關(guān)心奶奶

目標(biāo)：

1,、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶,。

2,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。

準(zhǔn)備：小床，電視機(jī),，竹竿,。

過(guò)程：

一、情境表演：

1,、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上,，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了,，誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà),。

2、奶奶晾衣服,，幼兒幫奶奶晾衣服,。

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的,。

活動(dòng)四：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1,、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意。

2,、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗,。

材料：古詩(shī)一首（錄音），故事一個(gè),。

過(guò)程：

一,、傾聽(tīng)故事

師：作者是誰(shuí)故事中講了些什么。

二,、聽(tīng)錄音（古詩(shī)）

1,、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客,。

2,、理解什么是插茱萸。

3,、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：群眾,，分組。

三,、歸納

教師歸納全文的意思,，并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗。

2,、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),，增進(jìn)情感交流,。

3、從小培養(yǎng)幼兒尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,。

二、環(huán)境準(zhǔn)備

1,、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片,，然后放在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題墻上，再和幼兒一起貼上愛(ài)心形的紅色貼紙,，營(yíng)造溫馨的氛圍,。組織幼兒一起動(dòng)手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好,。

2,、讓幼兒提前邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶等長(zhǎng)輩來(lái)幼兒園，祖孫同慶重陽(yáng)節(jié),。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20x年x月x日

四、活動(dòng)過(guò)程

1,、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛(ài)護(hù)自己的,。

2、給爺爺奶奶捶捶背,，敲敲腿,，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛(ài)你們!”

3,、制作“爺爺奶奶重陽(yáng)樂(lè)”的手工作品,，然后送給爺爺奶奶，并說(shuō)：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂(lè)!”

五,、家園共育

幼兒回到家中，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,，如為他們捶捶背,，穿鞋穿衣，端茶杯……同時(shí),，也讓他們將這種尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時(shí)看到老人要有禮貌,，學(xué)會(huì)幫助和關(guān)愛(ài)他們,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇三

活動(dòng)介紹

設(shè)計(jì)思考：

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”,，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣,。因此在這個(gè)特殊的日子里,，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸,。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4．通過(guò)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食,。

2．制作壽星卡

3．幼兒調(diào)查表

4．重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)內(nèi)容：

一．中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1．了不起的爺爺奶奶,。

（1）中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的,。

2．給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

二．大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）做調(diào)查問(wèn)卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作,？有些什么本領(lǐng),？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,，有些什么不方便？

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興,？為什么,？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1,、最喜歡吃的東西

2、他的愛(ài)好是

3,、最想見(jiàn)的人

4,、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫(huà)畫(huà),、文字的方式來(lái)記錄,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇四

設(shè)計(jì)思路：

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)（也稱(chēng)敬老節(jié)），敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)帶的,。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,，要什么給什么,，而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí),。

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好,、對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,，于是,，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)；

2,、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)；

3,、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片、視頻,、菊花,、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎,？

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

二,、發(fā)表感言師提問(wèn)：

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？

2、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà),。

三,、活動(dòng)開(kāi)展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2,、為爺爺奶奶捶捶背,，抱一抱、親一親

3,、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4,、說(shuō)一句"爺爺奶奶辛苦了"

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇五

一,、設(shè)計(jì)意圖

金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至,，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,。在這個(gè)特殊的日子里,，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng),。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子,；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的.關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2,、做禮物包裝獻(xiàn)花,。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”,。

4,、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

三、活動(dòng)過(guò)程

1,、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)（幼兒園門(mén)廳兩側(cè)）。

2,、鼓號(hào)隊(duì)演奏,，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,?！?/p>

3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,，并說(shuō)一句感謝祝福的話(huà),。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班,。

5,、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,。

四、活動(dòng)評(píng)析

這天早晨,，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,，親一親、抱一抱,，并送上了祝福的話(huà)語(yǔ),，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,，謝謝?！?/p>

敬老活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功,，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們應(yīng)有的品德,，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè),。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè),。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇六

活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受大自然的風(fēng)光,，親密接觸自己的爺爺奶奶,，增進(jìn)祖孫間感情。

2,、結(jié)合主題,，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、報(bào)紙、垃圾袋若干,。

2,、游戲用小道具，如繩子等,。

3,、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>

活動(dòng)過(guò)程：

一、驅(qū)車(chē)前往xxx

1,、觀(guān)賞路邊的植物變化,，了解秋天的季節(jié)特征。

2,、沿途介紹xxx的建筑,，觀(guān)賞新區(qū)風(fēng)貌。

二,、到達(dá)xxx

1,、老師介紹：

重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),，因此屬陽(yáng)，九月初九,，二陽(yáng)相重,，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”,。

這一天，天高氣爽,，是登高遠(yuǎn)眺的好日子,。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí),，登上高處,，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè),，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣,。

2,、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請(qǐng)欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4,、游戲：兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,，好不好,？”

5、共同分享食物

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心,？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)糕,，又叫“菊糕”、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！”（在音樂(lè)聲中分享食品,。）

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇七

一,、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

xx區(qū)綠地,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1、享受大自然的風(fēng)光,，親密接觸自己的爺爺奶奶,，增進(jìn)祖孫間感情。

2,、結(jié)合主題,，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、報(bào)紙,、垃圾袋若干,。

2、游戲用小道具,，如繩子等,。

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>

五,、活動(dòng)過(guò)程

（一）驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地

1,、觀(guān)賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征,。

2,、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀(guān)賞新區(qū)風(fēng)貌,。

（二）到達(dá)綠地

1,、老師介紹

重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),，因此屬陽(yáng)，九月初九,，二陽(yáng)相重,，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。

這一天,，正值仲秋季節(jié),，天高氣爽,，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,，每當(dāng)此時(shí),，登上高處，一面飲菊花酒,，一面吟詩(shī)取樂(lè),，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣,。

2,、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目,?！霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè)的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請(qǐng)欣賞。

3,、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目,。

4、游戲：兩人三腳,?！皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢,！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,，好不好？”

5,、共同分享食物,。“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心,？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)糕,，又叫“菊糕”、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè),！”

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇八

活動(dòng)意圖：

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二,、發(fā)表感言

師提問(wèn)：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

三,、制作項(xiàng)鏈

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,，送給爺爺奶奶。

四,、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請(qǐng)他們吃甜糕,，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五,、爺爺奶奶我們愛(ài)你

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

六,、活動(dòng)結(jié)束。

結(jié)語(yǔ)：其實(shí)盡量簡(jiǎn)單一些更容易被孩子們接受,，也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi),。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇九

一、活動(dòng)主題：

愛(ài)在重陽(yáng),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞,。

2,、老人非常關(guān)心小朋友，小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老,、敬老,、愛(ài)老、養(yǎng)老,、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣,。

3,、每個(gè)小朋友對(duì)老人表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,，我們可以為老人做一些力所能及的事。

4,、師生和老人一同歡慶節(jié)日,，用真誠(chéng)的敬老之心、務(wù)實(shí)的助老之行影響全社會(huì),，使老人“老有所樂(lè)”,。

三、活動(dòng)安排

(一)全園聯(lián)歡活動(dòng)

1,、時(shí)間：20xx年10月xx日下午2：30,。

2、地點(diǎn)：夢(mèng)想舞臺(tái),。

3,、對(duì)象：全體幼兒，教師,，幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),，教師的雙方父母,。

4、主持：xx,、兩名小朋友,。

5、內(nèi)容：

(1)獻(xiàn)詞;

(2)教師禮儀表演,。

(3)幼兒敬老兒歌朗誦;

(4)幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲;

(5)幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;

(6)奉茶：幼兒給長(zhǎng)輩,、教師給父母;

(7)行拜禮：三拜、三祈禱;

(8)教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;

(9)小朋友送上自己制作的禮物給長(zhǎng)輩;

(10)老人才藝表演,。

(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動(dòng)：

1,、收集“我和爺爺、奶奶,、姥爺,、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;

2、制作給爺爺,、奶奶,、姥爺、姥姥的禮物;

3,、給爺爺,、奶奶、姥爺,、姥姥說(shuō)句悄悄話(huà);

4,、與家長(zhǎng)溝通：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶,、姥爺、姥姥做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5,、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌

教學(xué)

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯,、托盤(pán),、糖、面包,、糕點(diǎn),、水果、筆墨紙硯等。

2,、各班通知家長(zhǎng),、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。

3,、全體教師準(zhǔn)備節(jié)目,、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。

4,、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞,、主持詞。

5,、舞臺(tái)準(zhǔn)備：橫幅,、背景。臺(tái)下布置,。

6,、各環(huán)節(jié)音樂(lè)(提前排定順序)。

7,、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享,。

8、幼兒準(zhǔn)備好給爺爺,、奶奶或姥爺,、姥姥的禮物。

五,、活動(dòng)過(guò)程(全園聯(lián)歡)：

家長(zhǎng)分班按區(qū)域入坐,。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白;

2,、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞,、介紹“重陽(yáng)節(jié)”;

3、教師禮儀表演(加上奉茶動(dòng)作),。

4,、幼兒敬老兒歌朗誦：《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;

5,、幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲：《小腳踩大腳》,、《搭橋過(guò)河》;

6、幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;

7,、奉茶：

(1)幼兒給長(zhǎng)輩奉茶,。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺,、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,，分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤(pán),、1人斟茶),。

(2)教師給父母奉茶,。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母,、公婆奉茶,。

8、教師行拜禮：三拜,、三祈禱;

9,、教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;

10、幼兒給爺爺,、奶奶或姥爺,、姥姥送上自己的禮物;

11、部分老人才藝表演(書(shū)法,、繪畫(huà)),。

12、進(jìn)餐,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十

活動(dòng)一：我為爺爺,、奶奶做餃子

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用團(tuán)圓,、壓扁,、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子,。

2,、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各色彩泥、泥工板,。

2,、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、談話(huà)，引起制作興趣,。

2,、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3,、討論使用油泥的規(guī)則,。

4、在音樂(lè)聲中，為爺爺,、奶奶制作餃子,。（教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。）

5,、相互欣賞制作的餃子,。

活動(dòng)二：奶奶，對(duì)不起

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能根據(jù)圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象,，講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。

2,、能大膽地在群眾面前講述,。

3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),，懂得應(yīng)尊敬老人,、關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、觀(guān)察圖片，自由猜想,。

2,、觀(guān)察圖片，理解圖片資料,。

3,、想象圖片的資料。

4,、觀(guān)察圖片,，進(jìn)行講述。

5,、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述,。

（1）自由結(jié)伴講述。

（2）群眾講述,，豐富講述語(yǔ)言,。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺,、奶奶等,。）

6、嘗試根據(jù)資料給故事取名,。

活動(dòng)三：奶奶夸我孝順兒

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解、學(xué)習(xí)童謠,，感受民間童謠上口的特點(diǎn),，能有表情地朗誦。

2,、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí),、記憶童謠的資料。

3,、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,，體驗(yàn)幫忙老人的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

鍋,、面條,、瓜子、碗,、花生,、米飯等實(shí)物。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、理解童謠的部分資料,。

（1）觀(guān)察老師出示的實(shí)物，明白名稱(chēng),。

（2）在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用,。

2、學(xué)習(xí)童謠,。

（1）欣賞教師念童謠,。

（2）在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

（3）邊拍手邊念童謠,，感受童謠的節(jié)奏,。

3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感,。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演,。）

活動(dòng)四：給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2,、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、回憶童謠的資料,。

2、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。

（2）欣賞教師演唱歌曲。

（3）群眾學(xué)唱歌曲,。

4,、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

（1）根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作,。

（2）扮演主角進(jìn)行表演唱,。

活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在和爺爺,、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2,、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。

3,、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3,、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2,、了解活動(dòng)的資料,，討論相關(guān)問(wèn)題。

（1）談話(huà),，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3,、和爺爺、奶奶一齊登高,。

4,、表演、品嘗活動(dòng),。

（1）為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

（2）爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

（3）向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

二,、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)：

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)好嗎?

活動(dòng)二,、我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各色彩泥,、泥工板。

2,、《爺爺親,、奶奶親》的音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：

1,、談話(huà)，引起制作興趣,。

2,、在音樂(lè)聲中，嘗試用團(tuán)圓,、壓扁,、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子,。

活動(dòng)三給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)準(zhǔn)備：童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。

1,、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,。

2,、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

活動(dòng)四,、吃重陽(yáng)糕活動(dòng)過(guò)程：

老師鼓勵(lì)寶寶把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗,。孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),，在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們通過(guò)有意義的活動(dòng),，表達(dá)出對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十二

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽(yáng)糕,、幼兒作品。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、介紹重陽(yáng)節(jié)

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎,？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

二、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎,？

x歌曲："我上幼兒園"x律動(dòng)："我的小手"x歌表演："小豬吃的飽飽"x兒歌："拍皮球"x歌表演："兩只老虎"

三,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。

（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四,、活動(dòng)結(jié)束,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十三

“爺爺、奶奶我愛(ài)你,！”

一,、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的,。在重陽(yáng)節(jié),，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,、游戲等活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1．在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2．能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2．為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺,、奶奶禮物。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

1. 歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

★指導(dǎo)語(yǔ)：今天是爺爺,、奶奶的節(jié)日,，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快? 引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺,、奶奶,。)

3．和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

4．表演,、分享活動(dòng),。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,、送好吃的給爺爺,、奶奶。

(2)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà),。

祝全天下的爺爺、奶奶們：:

重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),、身體健康,、壽比南山！

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇十四

一,、設(shè)計(jì)思考

10月17日,，我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽(yáng)節(jié)"，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng),，創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老,、敬老、養(yǎng)老,、助老的氛圍,。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显?，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義,。

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理,。

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

活動(dòng)口號(hào)：情系敬老院,，溫暖老人心,。

活動(dòng)人員：**幼兒園全體師生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：**敬老院

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒自制節(jié)日禮物,。

2、橫幅,、校車(chē)安排,。

3、準(zhǔn)備水果,、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物,。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

四,、活動(dòng)過(guò)程節(jié)目表演：

1、教師表演《加加油》,。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》,。

3,、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

4,、表演結(jié)束,，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。

5,、合影留念

五,、活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園

六,、注意事項(xiàng)：

1,、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2,、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,，行動(dòng)有素;

3、見(jiàn)到敬老院的老人,、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

4,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,，說(shuō)再見(jiàn)!