在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

專題組織生活發(fā)言提綱篇一

李紹飛

這次召開組織生活會,，是對照“學比先進、點燃激情,、追求卓越,、推動率先”主題教育的一次自我檢驗和錘煉。下面我就在本次活動中查找出來的自身存在的問題,、存在問題的根本原因和下一步的努力方向向組織作簡要匯報,，希望各位領導和黨員同志們批評和指正。

一,、存在的主要問題

1,、學習上努力不夠。在政治理論和業(yè)務知識學習時,還存在很多不足,本來就剛進入招商隊伍,，還對新知識,、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任,、一種境界的自覺性,。

2、工作上不夠細致,。主要表現(xiàn)在對各種報表,、資料的收集和審核，報表的匯總,，平臺數(shù)據的錄入等方面還不夠細致,。

3、艱苦奮斗的精神有待加強,。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲,、靠、守”的功夫還不到家,。

4,、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待前來

辦事的人員不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時 ,態(tài)度就不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒,。存有“事不關已,、高高掛起”的思想。

二,、存在問題的主要原因

（一）重實踐輕理論,。主要對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習研究得不夠深入，沒有完全真正把握其思想體系和精神實質,，理論功底還不夠深厚,，理論素養(yǎng)還不夠高，理論運用還不夠好,。

（二）慣性思維較強,。在工作實踐中逐步發(fā)展出適合于自己的工作套路，沒有完全真正把握和很好運用唯物辯證法,，沒有很好地用全面的,、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點去把握事物發(fā)展的規(guī)律,，很多時候套用老經驗,、老辦法，束縛了自己的思維空間,、思考辦法,。

（三）自我調壓、管理能力不夠高。一是因為工作環(huán)境的變換的不適應,。二是沒有充分利用好八小時以外的時間,。三是黨性修煉還不徹底，工作遇到挫折和阻力時,，特別是自己的正確意見和行為不被理解時,，有時就顯得有些急躁。

三,、

1,、通過開展“學比先進、點燃激情,、追求卓越,、推動率先”主題教育，努力學習標兵和同志們的長處,認真反思自己的不足,邊學邊改,立查立糾,。

2,、加強自我改造,提高綜合素質。

3,、以高度的責任感,、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成領導交辦的各項工作任務,提高工作效率,。

4,、要嚴格要求自己,以身作則,遵守工作紀律,嚴謹、規(guī)范,、科學地做好各項工作,。

5、要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線,、方針,、政策,樹立正確的世界觀、價值觀,、人生觀,。爭取做一名合格的共產黨員。

專題組織生活發(fā)言提綱篇二

鐵路組織生活個人發(fā)言提綱

此次召開民主生活會是對我個人的一次鍛煉和檢查,，按照要求,，我個人對照：理論學習、個人作風,、四個意識,、先鋒模范作用發(fā)揮這四個方面，緊密結合個人思想和工作實際,，通過征求意見,、談心交流和個人自查，剖析了存在的問題，認真制定了整改措施,，明確了下步努力方向?，F(xiàn)將有關情況匯報如下： 一、存在的突出問題：

1,、在“四個合格”標準方面的問題,。一是政治理論學習不積極主動，熱情度還不夠高,，開展自學不主動,，參加集中學習發(fā)言不夠積極，

心得體會

2、在崗位先進性方面的問題,。一是淡化業(yè)務知識學習,，認為自己干了幾十年電工了，自己學習的業(yè)務知識已經可以滿足車間的設備維修了,，沒有起到先鋒模范帶頭作用,。二是關心支部工作少，熱情不高,；三是幫助職工學技術的主動性不強,。

3、是在崗位職責的履行上:雖然始終堅持把干好本職工作放在首位,，但是干的工作都是車間主任安排干好多就是好多,，沒有實實在在的把作業(yè)質量放在首位，得過且過的思想比較多,。

4,、工作效率上:工作有時比較散漫,、松懈,、不夠嚴謹。在作業(yè)標準上有時不夠嚴格,，不能盡善盡美,、時時處處爭一流的標準上去把握工作節(jié)奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足工作需要,，辦事效率有待提高,。

5、在廉政建設上:對一個班組的細節(jié)管理上缺乏主動性，在小的細節(jié)方面有所放松,，在履行黨風廉政建設上還比較松散,。 二、產生問題的原因：

1,、理想信念方面：學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深入,，還不能深刻體會到學習的重要性，且只注重實用主義,，不注重全面系統(tǒng)的學習,，造成自己的思想觀念、黨性覺悟,、政治素養(yǎng)都有待提高,。

2、黨性觀念方面.：雖然學習了有關黨員相關文件精神,，但是領會的不夠深,，在走過場，沒把具體的精神傳達到班組,。學習存在懶惰情緒,，不但在自身專業(yè)學習上經常時緊時松，而且不重視政治理論學習,，學習主動性和自覺性不強,，造成黨性觀念不強的問題發(fā)生。

3,、宗旨意識方面：松懈了自我約束和責任意識,，黨員意識帶頭作用不強，造成為職工群眾服務的自覺性降低,。

4,、意識不強:對綜合工區(qū)的作業(yè)安全卡控不夠仔細，存在些小的問題,，對車間安排的事情執(zhí)行不夠強,，所有事情必要按照自己的方式來進行。 5,、工作滿足于現(xiàn)狀,。工作有時不夠深入，滿足于成車間領導交辦的任務,，滿足于面上本出同題,，滿足于維持現(xiàn)狀，忽視了工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。

三、整改措施：

1,、不斷加強學習：牢固樹立終身學習的觀念,，在目前鐵路發(fā)展好形勢下，尤其是作為xxxx高鐵車間更是要學好業(yè)務知識,，為車間的安全生產出力,。

2、認真履職盡責,、主動引領擔當：全面的在班組的管理上下功夫,，尤其是班組職工教育管理上，帶幾個后起之秀來,，為車間培養(yǎng)后備人才,。

3、每月按照支部學習計劃,，加強習近平新時代中國特色社會主義思想和政治理論知識的學習,，不斷提高自己的綜合素質。

4,、改進工作作風,，做到對待每一件工作都積極主動性并提高工作質量。

5,、嚴格以合格黨員的標準要求自己行為,，密切聯(lián)系職工群眾，切實擔負起黨員的歷史使命,。

專題組織生活發(fā)言提綱篇三

民主生活會發(fā)言提綱

黨的十八大報告對黨的建設主線作了新的概括,，提出了全面提高黨的建設科學化水平，因此,，我們必須強化學習,，認真領會黨的十八大精神的實質和內涵，著力把握黨的十八大報告提出的新觀點,、新舉措,、新任務，立足本職,，立足實際,，以“三嚴三實”的為工作指導，查找問題,，深刻剖析,，認真思考,。在此,，我將對對近期各方面情況作如下匯報,。

一、思想工作方面的情況

1,、加強政治理論學習,，提高認識。認真學習第十二屆全國人民代表大會第二次會議的會議精神,，加強自身建設,，以“三嚴三實”的重要精神為指導，是可以黨員身份嚴格要去自己,，做到 “既嚴以修身,、嚴以用權、嚴以律己,，又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,，從而進一步貫徹落實稱為“三嚴三實”講話精神,。

2、立足崗位,，勤奮學習,。作為一名

教學

3、團結同事,，提高工作效率,。在工作中保持積極進取的樂觀精神，盡心盡力,，盡職盡責,，以高度的責任心和使命感做好本職工作，做到不拖拉,、不推諉,、勇于擔當,，時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè),、勤奮務實的崗位精神,。除此之外，團結同事,，與每位都保持良好團結合作的人際關系,，在和諧、團結,、愉快的教育環(huán)境中,，扎實有效地搞好工作。

二,、存在的不足：

1,、學習不夠深入。沒有系統(tǒng)地學習政治理論,，僅僅停留在了解一些條例,、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上,，沒有結合自身工作生活和學習實際,，進行認真思考，深入剖析,，真正理解的政治理論更少,。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多,，有時比較懶惰,，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業(yè)務知識,，但浮于表面的多,，工作中，我深切地感受到,，由于理論知識不夠豐富,，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫,，業(yè)務工作方向不是很明確,。

2、求真務實的精神不夠,。工作中偏重于看得見的重點工作,，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,，計劃措施雖然周密,，一抓到底卻不經常,，存在追求形式，不重實效問題,。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成,，而不是怎樣做到最好,，特別是任務多、壓力大的時候更是如此,。存在著應付以求過關的想法,，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己,。

3,、欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,，局限于上級布置什么做什么,，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框,，求穩(wěn)怕難,，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多,。對一些時間短,、任務緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質時達不到高效,，高效中難以達到優(yōu)質,。

三、今后努力的方向和改進措施

通過對照檢查,，自我剖析,，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足,、提高修養(yǎng)的動力,，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

1,、要進一步加強政治理論學習,，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,，重點學習黨的第十二屆全國人民代表大會第二次會議的會議精神,，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒,，促進政治上的堅定,。堅守共產黨人的精神追求,，時刻提醒自己，嚴把思想關口,，認真踐行“三嚴三實”,，樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

2、要進一步改進工作作風,，增強宗旨意識,，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。努力克服消極思維,、模糊認識所造成的各種束縛,，破除急躁情緒，迎難而上,，積極工作,，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去,，努力提高工作能力和服務水平,。

3、要進一步務實創(chuàng)新,，增強工作實效,。堅持解放思想、實事求是,、與時俱進,，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式,、工作理念,、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高,。

通過對“三嚴三實”的學習,，使我對今后如何開展工作有了更為清晰的思路。以上就是我對“三嚴三實”的認識,，以及在此次學習活動中查找出來的自身存在的問題和一點改進的想法,。至于我工作、學習,、生活中還存在的其他問題,，也希望同志們對我提出更多好的指導。

專題組織生活發(fā)言提綱篇四

126高中黨支部“五帶頭”專題組織生活會發(fā)言提綱

李麗

今天的組織生活會是 “爭先創(chuàng)優(yōu)”共產黨員對照“五帶頭”的基本要求，找差距,、定方向,、定措施的會議。我把這視為工作當中的一次“充電”,、“加油”的會議,，是對自己的行動徹底檢查調整的過程。自查使自己更清醒,，更明確努力方向,，更堅定努力工作的信心。特別是昨日剛開過了小組會議,，接受了組內其他黨員的幫助,，自己很受教育,。在此我自己再一次向各位匯報一下自己的思想上和行動上的差距和不足,，并確定了今后工作和生活的方向和整改措施。

第一,、“五帶頭”要求一名黨員帶頭學習提高,，這一點自認為做得很不夠。平時拘于日常工作瑣事,，主動學習的自覺性不高,，特別是學習的內容缺乏系統(tǒng)性、全面性,。比如：與工作密切相關的才學,，存在實用主義。學習的不深不透,，缺乏研究精神,，知不利于提高黨員的素質和思想水平理論水平。

第二,、“五帶頭”要求一名黨員帶頭爭創(chuàng)佳績,，這一點我做的還不到位。雖然,，工作也取得了一定的成績,，我校的教育教學也一直在進步，但是,，我自認為緊緊這些是遠遠不夠的,，還很不理想。努力工作是一名單元的基本態(tài)度,，但是,，面對飛速發(fā)展的競爭形勢，只是認認真真的干工作，上不愧黨,，下不愧民是不夠的,，這不利于學校的發(fā)展。作為一名黨員干部,，還應該帶領大家開拓創(chuàng)新,，爭創(chuàng)佳績，起到引領作用,，追求業(yè)績,。

第三、對于領導干部,，“五帶頭”要求帶頭服務群眾,，我對這一點的理解就有偏差，服務群眾的意識有,，但是,，在工作中對領導藝術的重要性，認識不足,，總認為只要指導思想是好的,，方法問題不重要。實際上,，這會影響工作的落實,。嚴格來講，這是自己放松要求,，作為領導干部,，要高標準嚴要求，為了更好的開展工作,，提高工作效益,，自己贏加強自身的修煉。

今后努力的方向和集體措施,。

第一,、勤于學習，虛心求教,，深入理解,，加強研究，有效落實,。加強理論學習,，把握時代發(fā)展的脈搏，跟上時代的步伐,，與黨中央保持高度一致,，真正擔負起黨和人民交付的神圣使命和責任,。

第二、甘于奉獻,，求真務實,，進一步轉變工作作風，講求領導藝術,，把每一項工作,，每一個環(huán)節(jié)都落到實處，深入群眾,，講求工作方法,，追求工作的實效性。

第三,、模范執(zhí)行黨的政策,，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四,、堅持正義,，樹立正氣，維護黨性和黨的原則,，樹立工作的高標準,，解放思想,，敢于碰硬,，敢于負責，堅持原則,。

第五,、加強自身建設，模范遵紀守法,，做到廉潔自律,，時刻牢記自己是一名共產黨員，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律,，慎獨自我,，永葆黨員的政治本色。

以上是自己的自查和努力的方向,，從現(xiàn)在做起,，爭取迅速見效。希望上級領導及黨員同志們監(jiān)督和批評,。

專題組織生活發(fā)言提綱篇五

個人發(fā)言提綱

在這次黨員自評和民主評議活動中,，我主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求,，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距,，為此,，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想,、組織紀律,、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析,，找出原因,，明確今后努力方向，以便更好地開展工作,。一,、自我剖析

1、理論學習專業(yè)學習不夠,。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,，深度廣度把握不夠，對業(yè)務知識,、法律法規(guī)學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,，運用其立場,、觀點和方法去進行工作。

2,、原則意識不強,。在自覺履行黨員義務方面存在差距,，批評和自我批評開展較少,，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多,，挖根源少,，講客觀原因多，剖析主觀原因少,。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面,，對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊,，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準,，滿足于過得去,、差不多。

3,、工作作風有待改善,。工作有時比較散漫、松懈,、不夠嚴謹,。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美,、時時處處爭一流的標準上去把握,。在帶頭開展工作上存在很大不足。4,、工作效率有待提高,。工作節(jié)奏有時不能與其他中隊協(xié)調一致，有冷熱病,。

5,、服務意識有待增強。對奉獻的思想體會的不深不透,，有些工作做得不能讓領導完全滿意,。

三、改善措施

1,、堅定信念,，增強宗旨意識,。作為一名共產黨員,，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本,、奮斗動力和行為坐標,，立黨為公，甘于奉獻,，牢記黨的宗旨,，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風,。

2,、加強學習，提高自身素質,。切實把理論學習作為自己的第一需要,，講學習,、講政治、講正氣,，注重黨性鍛煉,。做一個重視學習，善于學習的人,，堅持在干中學,、學中干，用理論指導實踐,。

3,、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力,。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,，加強業(yè)務學習，努力成為本職崗位的行家里手,，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產習慣勢力的束縛,，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機,，不安于現(xiàn)狀,，大膽工作。

4,、廉潔自律,，持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學的世界觀,、人生觀,、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅持黨的事業(yè)第一,。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費,，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險,，勇往直前,，永葆一個共產黨員的良好形象。

我明白嚴于剖析自己,，需要一些勇氣和信心,，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己,、深刻認識問題的過程,，是自重,、自省、自警,、自勵的具體行動,，也是對自己的實際考驗。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事,，人們常?？浯笞约汉玫囊幻妫瑢τ谧约旱娜觞c總事原諒的,，還往往把弱點看成優(yōu)點,。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，我要做到真正剖析自己,，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義,。正確地對待他人提出的各種意見,，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦,，解決問題,，只有這樣，自己才能有所提高,、有所進步,。

專題組織生活發(fā)言提綱篇六

個人發(fā)言提綱

（2018年3月5日）

按照區(qū)委組織部關于基層黨組織組織生活會和民主評議黨員的方案要求，本人認真學習黨的十九大精神,、新《黨章》,，習近平新時代中國特色社會主義思想，弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”的基本方略,，學習了《中共內蒙古自治區(qū)紀委機關,、中共內蒙古自治區(qū)黨委組織部關于呼和浩特市清水河縣宏河鎮(zhèn)黨委黨內政治生活不嚴肅問題的通報》，認真開展談心談話,，聽取了單位同志對我個人提出的意見建議,，現(xiàn)結合本人思想和工作情況,，深入查擺自身存在的問題，提出了具體整改措施,。

一,、存在的主要問題

1.政治功能強不強，“四個意識”牢不牢,、“四個自信”有沒有方面：我能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,。這是根本的政治紀律和政治規(guī)矩,。我雖然一直是學的政治專業(yè)，對時事政治有一定的偏好,，但政治敏銳性還有所欠缺,。

2.工作作風實不實方面、對照形式主義,、官僚主義的新表現(xiàn)：隨著自己認識的不斷提高,，感到自己在四風方面還有差距。存在以文件落實文件的現(xiàn)象,。黨支部召開的大會,，有時就以傳達文件為主，沒有從講政治的高度去認識把握,，站位不高,，使得在開展工作中如何更好發(fā)揮基層黨支部作用和幫助黨員干部同志保持政治信仰方面有喊口號、走形式的情況,。

存在工作部署多,，檢查落實少的情況，黨建工作除了常態(tài)工作,，臨時性的工作也比較多,，在對一些工作進行安排和部署后，也明確了具體的責任人,，但在具體落實中,，對有的工作督促檢查力度不夠，工作完成質量大打折扣,。

有時不能正確處理好黨建工作與教育教學管理工作的關系,，認為教學是主業(yè)，黨建是副業(yè),，對黨建工作的重要性認識不夠而出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,。

3.發(fā)揮作用好不好：能夠積極主動擔起責任，對分管黨建工作能有序推進,。但擔當精神還需要進一步增強,。一是對攻堅克難中的疑難問題有畏難情緒，認為黨建工作比較虛,，不好001抓,，對深層次的問題不夠主動，不愿意動真碰硬,，不愿意得罪人,，有不求有功,、但求無過的思想。

二是開展工作的方式保守,，創(chuàng)新不夠,，思路不寬，辦法不多,，對于上級安排的工作能保證質量,，但沒有新意，習慣于憑經驗想問題辦事情,，黨支部組織生活形式較為單調,，成效不甚顯著。

4.自我要求嚴不嚴：嚴格執(zhí)行辦公用房,、住房等方面的規(guī)定,注重家庭,、家教、家風,帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則精神,，堅持做表率,。但也存在問題，艱苦奮斗的思想有所淡化,；在抓黨風廉政建設上有麻痹思想,，認為只要自己潔身自好就行了，廉政教育引導不夠深入,，對干部廉政思想教育辦法欠缺,，止于泛泛的傳達，教育警示做的不夠,。

5.堅持組織生活制度,，遵守黨的政治紀律特別是政治紀律、組織紀律方面問題,。沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,，有時候標準不高，有完成上級任務的“過關”思想存在,。

二,、產生問題的主要原因 1．學習深度、廣度和高度不夠

雖然能夠認識到加強理論學習的重要性,，也對習近平新時代社會主義思想和中央的重大戰(zhàn)略決策部署學習的比較多,，但在實際工作中，做得卻不到位,。大多數(shù)時候這些學習為了工作學習多,，沒有花費過多的心思去研究、領悟其中的精髓,、觀點和方法,，使得自身的知識結構缺乏系統(tǒng)性和全面性。

2．黨性鍛煉還不夠

主觀上認為受黨教育多年,，黨性修養(yǎng)靠得住,，比上不足，比下有余,，沒有深刻認識到黨性修養(yǎng)不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強,，沒有真正把加強黨性鍛煉作為必修課。今年自己是第一年主抓黨建工作,，需要學習的地方也比較多,，使得抓事務性的事情多，抓經常性的修養(yǎng)少,，有時會想不是自己分管的工作,，自有人會去做，不去過多思考,，也有參與多了會不會招人厭的顧慮存在,，使得站在全局的角度考慮問題還不夠。3．宗旨意識不牢固

今年由于工作內容的轉變,，在思想上,、工作上、行動上關心聯(lián)系廣大教職工有所松懈,，對于關系廣大教職工切身利益的問題反映有些慢,，有等靠思想存在，放開手腳干事的勁頭還不足,，覺得在位就是在崗,，按部就班就是敬業(yè)，也有多做多錯,，少做少錯,。不做不錯的思想存在，缺乏工作的主動性,，出現(xiàn)新事情時老想著先看自文件寫沒寫,，有沒有要求，別人做沒做,，只求不出錯,。4.紀律觀念有所松懈，規(guī)矩意識樹得不牢

自己認為能時刻保持在執(zhí)行組織紀律,、群眾紀律,、工作紀律、生活紀律的敬畏，不越紅線就行了,，在思想深處認為細枝末節(jié)無關大局,，只要把工作做好了，小問題就可忽略不計,。

三,、具體的整改措施

1.加強理論武裝，夯實思想基礎

要利用自己政治專業(yè)學科優(yōu)勢,，自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課,，努力在學懂、弄通,、做實,，學用結合上下功夫，把《黨章》《習近平談治國理政》《求是》《黨建》等作為必看必學內容,，堅持每天讀書,，每學期做2000字以上筆記。

2.加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉

認真學習黨章,，對照黨章,，堅定理想信念不動搖。強化敬畏之心,，提高黨性自覺和行動自覺,，將思想作風、工作作風,、生活作風等有機結合,，形成自己的工作風格。繼續(xù)完善落實三項制度,，制定好新一年黨支部工作目標,，學習目標，嚴格按履責事項的承諾一一對照落實,，帶頭講黨課,。認真落實中央八項規(guī)定和實施細則，自覺抵制四風,，對身邊有損黨的威信的言行,，要堅決抵制和反對，去除老好人思想,。

3.增強宗旨意識

要按照多干教師受益的事,，急需的事，多干打基礎的事,，多干長遠起作用的事的思路開展工作,，除了自己固定的組別安排,，還要多深入到年級組、教研組,、備課組,、行政組，并拓寬渠道,，廣泛征求意見,，建立良好的溝通,。

要把抓黨建工作作為第一要務,，工作中如何從教育教學為切入點開展活動是下一步思考的問題，既要以身作則,，率先垂范,，又要努力探索支部工作的方法和途徑，發(fā)揮好基層支部作用,。

在原有基礎上進一步做好黨員的主題教育,，深入開展五亮十比活動，尤其要加大黨員結對幫扶活動,，深入到學生家庭中,，排憂解難，促進黨員模范履行崗位職責,，增強黨性意識,。