人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇一

瀚弼：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好,。這里是幸福之聲廣播站,。

瀚弼：雷佳，你渴望在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎,？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園嗎,？ 雷佳：當(dāng)然渴望，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事,。

瀚弼：然而,，走在校園里，牛奶盒,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見,；教室里,，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱,，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。

雷佳：試想一下，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？

瀚弼：下面我們來(lái)聽一下同學(xué)們的想法,。

（播放同學(xué)錄音）

雷佳：既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,，我們要為綠色校園行個(gè)方便,，真正做到“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,。（下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的）

瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,，溫馨融洽。 雷佳：在此,，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議： 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾,，爭(zhēng)做“綠色衛(wèi)士”,。

合：學(xué)校是我家，清潔靠大家,。最后,，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見,！

[幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿]

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我們都知道，每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日,。

乙：世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問題的重視,，并動(dòng)員世界各國(guó)普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平,。

甲：世界衛(wèi)生日期間,，包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng),，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),、提高健康水平。

乙：講文明,，講衛(wèi)生,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,，我們有時(shí)會(huì)遇到,，因?yàn)橐痪浯挚冢车妹婕t耳赤,，甚至大打出手,。

甲：不講文明，不講禮貌的言行,。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng),，不愿和你深交；重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,，甚至發(fā)生沖突,。如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到老師同學(xué)問句好,。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),，拉近的是感情，增進(jìn)的是友誼,，換來(lái)的是微笑與熱情,。

乙：于是，你的朋友天下有,，你的困難天下幫,。不但助你的成長(zhǎng)，而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀,。 為此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成學(xué)業(yè),，努力提高自己的文化水平,，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

甲：在生活中,，見到長(zhǎng)輩問聲好,，不小心撞到別人道聲歉，總之,，我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。 因?yàn)椋覀兪侵腥A民族中的一員,。

而講文明,，又要從講衛(wèi)生做起，講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,，更是一種文明行為,。一個(gè)人若蓬頭垢面，衣著不整的出入大街或步行鬧事,，不僅是不講衛(wèi)生,，而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn),。

乙：在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡,、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀?、飯前便后勤洗手的好?xí)慣,；不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑,；不喝不干凈的水,、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等,。

合：同學(xué)們，讓我們從今天起,，用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人,。讓我們的校園,、我們的家園更干凈,、更美麗,。

合：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽,，我們明天同一時(shí)間,，再見,！

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

您們好！

大家有沒有發(fā)現(xiàn),，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái),；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上,；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾,，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們,。

校園,，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

所以,，希望同學(xué)們：首先，管好自己,，不要亂扔垃圾,，尤其是吃課間餐的時(shí)候，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,，不要隨手亂扔,。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì),。另外,，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！” 其實(shí),，作為一個(gè)學(xué)生,，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì),，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中,。

從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧,！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草,、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。

【校園衛(wèi)生廣播稿五篇】

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎? 答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。如今,，在我們的校園里,，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱。

“校園是我家,，愛護(hù)靠大家”,，我們相信，沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈,。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,，更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？ 你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？ 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的學(xué)校里成才嗎？ 答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的學(xué)校中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù),；讓我們知書達(dá)禮,，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。如今,，在我們的學(xué)校里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的學(xué)校里群魔亂舞,，所有這一切，都與我們的文明學(xué)校極不相稱,。

“學(xué)校是我家,，愛護(hù)靠大家”，我們相信,，沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、以愛護(hù)學(xué)校環(huán)境為己任，自覺維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在學(xué)校內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。

6,、不將食堂的食物帶出食堂,。

7、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。

8,、自覺與不文明行為說(shuō)再見,，做文明中學(xué)生。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，做保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明六安中學(xué)人,！“愛護(hù)學(xué)校行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！ 作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)學(xué)校,，努力做文明學(xué)校的開拓者,、實(shí)踐者、建設(shè)者,。只有這樣,，我們的學(xué)校才會(huì)更加美麗，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，從我做起,，從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。

用心呵護(hù)我們的學(xué)校,， 相信收獲的一定是滿園芬芳， 還等什么,？趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！ 應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)。

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇六

廣播稿一：

校園如鮮花,，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們,，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,，那樣的美好，那樣的溫馨,。我愛這個(gè)花園似的校園,。

“美化校園，綠化校園”,。我們的校園變綠了,，變美了,。一朵朵鮮花，一棵棵小樹,，一塊塊草坪,，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī),，煥然一新,。

“空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立,，綠樹環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔,、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞,。如今在我們美麗的校園中,，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑,、塑料瓶、瓜子殼等,。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子,，我們只能束手無(wú)策,，看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫,、亂吐口痰等等.所有這一切,，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔,、草地如茵的美麗校園,，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播,、黑板報(bào),、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽,、開展主題班會(huì)等形式,，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,，形成“實(shí)小是我家,，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,， 從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”養(yǎng)成不亂丟垃圾,，不亂吐口痰,，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪,，動(dòng)一動(dòng)手,，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信，校園是美麗的,，是親切的,，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛校園,，熱愛校園的一草一木,，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!

廣播稿二：

學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹立“校園是我家,，衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔,，亂倒,，亂吐，亂畫,，亂張貼,。營(yíng)造人人愛綠化，講衛(wèi)生,，人人愛校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林,，大草坪,，樟樹林，景點(diǎn),，路燈,，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù),，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會(huì)課,，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù),，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,，俗話說(shuō):為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥,，形成一股“人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生”的好風(fēng)氣,。

我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái),，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，應(yīng)該自覺行動(dòng),。我們一直在努力，但愛護(hù)環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,，班級(jí)指示牌，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來(lái),，祖國(guó)的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么,，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生,。

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

您們好!

大家有沒有發(fā)現(xiàn),，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái);許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,，帶著“事不關(guān)己,，高高掛起”的心理跨過它們。

校園,，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

所以,，希望同學(xué)們：首先,，管好自己，不要亂扔垃圾,，尤其是吃課間餐的`時(shí)候,，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔,。其次,，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì),。另外,，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!” 其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生,，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的,。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),，也就可以更好的融入其中,。

從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起,。一片紙，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),，地面一塵不染,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草,、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。

還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路,。 謝謝大家!

維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，從一點(diǎn)一滴做起。

小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

您們好,！

大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái),；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上,；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾,，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們,。

校園,，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

所以,，希望同學(xué)們：首先,，管好自己，不要亂扔垃圾,，尤其是吃課間餐的時(shí)候,，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔,。其次,，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外,，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力,！”其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生,，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的,。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),，也就可以更好的融入其中。

從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧,！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。