光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)體育年度研修計(jì)劃篇一

一,、不斷學(xué)習(xí)、提升能力

注重自身教育理論水平的提高,，做一名善于學(xué)習(xí),，善于思考，銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師,。

1,、讀書(shū)本

①教育理念方面：在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀《現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)》《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》,、《新課程教學(xué)問(wèn)題討論與案例分析》這三本書(shū),。

②專業(yè)素養(yǎng)方面：經(jīng)常閱讀《小學(xué)音樂(lè)教師》、《人民音樂(lè)教育》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊,，及時(shí)更新教育理念,。提升自己在音樂(lè)教學(xué)方面的品位，爭(zhēng)取能達(dá)到一定程度上的飛躍,。

2,、聽(tīng)名師課

積極虛心向名師請(qǐng)教，一年內(nèi)聽(tīng)名師的課5節(jié)以上,。并要求自己寫出

學(xué)習(xí)心得

二,、研究課堂教學(xué)

1、走進(jìn)同組教師和其他學(xué)校優(yōu)秀教師的課堂,，積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),，虛心向大家學(xué)習(xí)，以達(dá)到博采眾長(zhǎng)的目的,。

2,、積極投身課堂教學(xué)改革中去，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),，注意多鉆研,、勤思考,，及時(shí)記載讀書(shū)感悟、教育事件和自己的思考,，把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。

3、積極主動(dòng)地定期進(jìn)行研究課教學(xué),，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期要在教研組內(nèi)開(kāi)出一節(jié)音樂(lè)公開(kāi)課,。

三、提升科研水平

1,、堅(jiān)持行動(dòng)研究,，堅(jiān)持寫教學(xué)敘事和教學(xué)反思。

2,、撰寫教育,、教學(xué)論文，要求自己每學(xué)期至少撰寫一篇論文和教學(xué)敘事,。

3,、積極參加繼續(xù)心理健康學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極地參加研討,，及時(shí)寫學(xué)習(xí)筆記,。

四、保證措施

1,、備好課是上好課的關(guān)鍵,，每位學(xué)員在教學(xué)中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，仔細(xì)發(fā)掘教材,，及時(shí)寫好教學(xué)心得(即教學(xué)反思),。

2、教師之間在平時(shí)的教學(xué)中,，互相合作聽(tīng)聽(tīng)彼此的家常課,，多交流，多討論,，努力做到互相幫助,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同進(jìn)步,。每位教師一年至少上好一堂公開(kāi)課,，爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期上一堂探索課，進(jìn)行說(shuō)課,，評(píng)課,。

3,、組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得，教學(xué)困惑解決疑難,。

4,、以教學(xué)、科研的反思,、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。在研修期間，認(rèn)真聽(tīng)課,，課后進(jìn)行交流,、指導(dǎo)，并作好課堂記錄,。

5,、以課例為載體，立足提升,。在研修期間,，進(jìn)行探究性教學(xué)設(shè)計(jì)，與同行們一起聽(tīng)課,、評(píng)課,，在課例設(shè)計(jì)與研究中體會(huì)和領(lǐng)悟具體的教學(xué)課例所蘊(yùn)涵的發(fā)展理念、修正認(rèn)知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,，使自己不斷構(gòu)建理論和專業(yè)成長(zhǎng),。

6、上好示范課,，并作好教學(xué)反思,，并與同行們課后進(jìn)行互評(píng)，使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,。

7,、認(rèn)真作好研修總結(jié)。

隨著課程改革的不斷深入,，作為一名教育工作者,，深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,，要抓住時(shí)機(jī),，力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,，我將努力提高理論水平,，更新教育教學(xué)觀念，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。

本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書(shū)籍和《體育新課標(biāo)》,，認(rèn)真研修以求自我發(fā)展，制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

在新的時(shí)代背景下,，教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。

以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，深入發(fā)揮骨干教師作用,，提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功。

1,、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。

2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,，以教研促教改,。

3、校本教研要面向?qū)W生,，以人為本,，關(guān)注人的全面發(fā)展。

二,、研修主題

關(guān)注學(xué)生,，提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開(kāi)研修活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究更新理念與手段,，重視總結(jié)與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

三,、研修目標(biāo)

1,、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),，做好一份讀書(shū)筆記,，寫好一篇

心得體會(huì)

2,、完善自身校本研修,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐,、研討等活動(dòng)方式,，提高研修的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料積累工作,，堅(jiān)持聽(tīng)課，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短,。

四、校本研修的內(nèi)容及措施

本學(xué)期,，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),，進(jìn)行新課程實(shí)踐，利用新技術(shù),，開(kāi)展教研活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

1,、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力,，轉(zhuǎn)變教育理念,、教育行為，把教育理論落實(shí)到實(shí)處,。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的'校本研修活動(dòng)，提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,，努力爭(zhēng)做反思,、研究和學(xué)習(xí)的教師,，為學(xué)生做好榜樣。吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。

3,、精心準(zhǔn)備自己的研修課程，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件,，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

4,、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的使命感,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，勇于吃苦，勤潔廉正的教師,。

5,、多讀書(shū)，善思考,，勤積累?？沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修

6,、注重自我反思。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,，反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,，反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。在此基礎(chǔ)上,，做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義,，更加貼近新課程改革的需要,，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

7,、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作,、加強(qiáng)交流,，促進(jìn)教師之間的對(duì)話,，鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討,、彼此支持,、資源共享。

總之,，本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),，處處學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，完善自我,，成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者。

小學(xué)體育年度研修計(jì)劃篇三

一,、 指導(dǎo)思想：

為貫徹全民健身計(jì)劃要求，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，使我校學(xué)生有充沛的精力,，良好的體質(zhì)參與各學(xué)科學(xué)習(xí)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)體育教學(xué)工作的管理與研究,，以思辨式課堂為基礎(chǔ)，不斷改進(jìn)教學(xué),，徹實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),、優(yōu)化教學(xué)管理,，牢固樹(shù)立學(xué)校體育以“強(qiáng)健學(xué)生體魄”為目標(biāo)的指導(dǎo)思想，與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造性地推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。

二,、教學(xué)管理：

1,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

全面推動(dòng)體育課程改革,。在課堂中進(jìn)一步推進(jìn)思辨課堂,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為新的教育理念，創(chuàng)新方法,，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉的同時(shí),，增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，發(fā)展學(xué)生的技能技巧,。同時(shí)完善體育健康課,，讓體育

健康知識(shí)

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

形成積極的評(píng)價(jià)觀,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況,，因材施教,，以增強(qiáng)和提高學(xué)生自我鍛煉的興趣、熱情為出發(fā)點(diǎn),，以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣為目標(biāo),，逐步達(dá)成學(xué)會(huì)鍛煉、熱愛(ài)鍛煉,、積極鍛煉的教育目標(biāo),。

3.抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。

學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的“健康工程”,，是學(xué)校整體推薦素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，抓好“兩操”和“課外文體活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”確保第天一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,。能更有效的促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,，是豐富學(xué)生校園活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和跳踢隊(duì)訓(xùn)練工作,，校運(yùn)會(huì)要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與，師生共練,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,，以促進(jìn)師生全體素質(zhì)的提高。

5.突出學(xué)校特色,。

以

籃球

文化

三,、重視體育課安全問(wèn)題

體育課的安全問(wèn)題是體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的

安全教育

其它

四、教師培訓(xùn)：

1,、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,，平時(shí)要寫一點(diǎn)文章,，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),、領(lǐng)先權(quán),。

2,、教學(xué)研究是提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識(shí);鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，研討和改進(jìn)教學(xué)方法;每人每學(xué)期讀好一本教育理論專著,。

3、認(rèn)真制訂好每學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,，按時(shí)參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，并積極參與研討,，不斷反思自己,，自覺(jué)地調(diào)整自己的教學(xué)行為,，分享他人的經(jīng)驗(yàn),，互相切磋，共同提高,。

4,、教師要積極爭(zhēng)取上研究課、匯報(bào)課,、展示課,、評(píng)優(yōu)課，積極參加聽(tīng)課活動(dòng),，認(rèn)真寫好聽(tīng)課記錄,，及時(shí)記錄聽(tīng)課體會(huì)和修改意見(jiàn)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),。

5,、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)案例研究和課題研究，制訂研究方案,，明確研究目標(biāo)和方向,，積極在教學(xué)中加以實(shí)踐,，逐步使自己成為科研型的教師。

6,、注重平時(shí)收集信息,，積累資料，寫好一定質(zhì)量的教學(xué)后記,、案例分析和教學(xué)

隨筆

本期主要工作：

九月：1,、制訂學(xué)科計(jì)劃和訓(xùn)練隊(duì)計(jì)劃

2、運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),，選拔隊(duì)員

3,、籃球隊(duì)訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

4、田徑隊(duì)訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

十月：1,、籃球月賽

2,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)

4,、學(xué)生體育成績(jī)分析

十一月：1,、體育教學(xué)活動(dòng)，體育組評(píng)課,。

2,、教學(xué)反思交流。

3,、籃球月賽

十二月：1,、籃球月賽

2、對(duì)體育教師進(jìn)行“新大綱”的學(xué)習(xí)一月: 1,、學(xué)生體育技能項(xiàng)目測(cè)試

2,、學(xué)期

教學(xué)

工作總結(jié)

小學(xué)體育年度研修計(jì)劃篇四

教與學(xué)，是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,，教書(shū)育人,，是教師工作最基本的目標(biāo)。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,，當(dāng)然不能忽視育人的宗旨,。作為一名體育教師，盡快改變教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要,。通過(guò)這次專家培訓(xùn)，為了讓自己快速成長(zhǎng),，特制定個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分，是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,，掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑,，促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,，不斷提高課堂時(shí)效性,，注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

二、總的目標(biāo)

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學(xué)，做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、認(rèn)識(shí)教材,，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,，開(kāi)發(fā)教育資源，從而尋求自身教育

教學(xué)

方法

3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀,，除教育教學(xué)類書(shū)籍,，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹(shù),，不斷提高自身理論研究的能力,，并結(jié)合實(shí)踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格,。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,，自我監(jiān)控與調(diào)整能力，同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式,。

三、具體目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實(shí)踐，努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長(zhǎng),，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書(shū)籍,，教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,，充滿愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試,，凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),，成為一個(gè)善良的，有個(gè)性,，有思想的人,。

第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上，潛心研究教材,、精心設(shè)計(jì)教學(xué),、認(rèn)真上好每節(jié)課，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀教師的水平。

第二年：多讀教學(xué)方面的書(shū)籍,，多觀摩名師的課程,，多進(jìn)行教學(xué)反思，進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。

第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏,。

四,、具體

措施

1.積極,、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,。互聽(tīng)課,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈,。

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能在個(gè)人教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的

教育心得

文章

3.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,，進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,，并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐,、探索,、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師,、學(xué)者型的教師,。 我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,，但是我一定堅(jiān)持不懈,，盡心盡力。在這三年里,，我會(huì)為做一個(gè)新型的,，智慧型的教師而努力!