在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

工廠新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容篇一

一,、到職前培訓(xùn)（部門主管負(fù)責(zé)）

1,、歡迎新員工到來。

2,、讓本部門其他員工知道新員工的到來,。

3、準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,、辦公用品,。

4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的崗位內(nèi)訓(xùn)資料,。

5,、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

6,、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),。

7、何時(shí)發(fā)放薪金：每月15號(hào)發(fā)放上月工資,。

8,、上、下班時(shí)間,。

二,、部門崗位培訓(xùn)（部門主管負(fù)責(zé)）

到職后第一天：

1、到人力資源部報(bào)到,，進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）,。

2,、到部門報(bào)到,，主管代表全體部門員工歡迎新員工到來。

3,、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,，參觀工作場(chǎng)所。

4,、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,。

5、新員工工作描述,、職責(zé)要求,。

6、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),。

7,、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天：

1,、一周內(nèi),，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé),，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，回答新員工的提問。

2,、對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。

3,、設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間,。

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),，經(jīng)理與部門主管一起討論新員工表現(xiàn),，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表,。

東莞仁美織造有限公司2013-3-3

工廠新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容篇二

新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容

今天在網(wǎng)上看到新員工入職培訓(xùn)內(nèi)同,，覺得不錯(cuò)，和大家一塊分享,！

一,、公司優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)，包括公司實(shí)力或者在同行業(yè)當(dāng)中的地位,，公司的發(fā)展目標(biāo)（有沒有上市計(jì)劃）,，背景及公司理念，管理層介紹,，組織架構(gòu),，各部門主管的熟悉等，培訓(xùn)之后帶新員工到各部門和公司主要的辦公環(huán)境走一遍,。這項(xiàng)培訓(xùn)的目的是讓新員工對(duì)公司具有認(rèn)同感,，并愿意在公司里發(fā)展。

二,、產(chǎn)品培訓(xùn),，公司產(chǎn)品線介紹,，主要針對(duì)的客戶群體，銷售方式有哪些,，同時(shí)產(chǎn)品特點(diǎn),，優(yōu)勢(shì)與賣點(diǎn)，是銷售人員一定要講講fabe銷售法則,。這一項(xiàng)一定在培訓(xùn)之后有書面的考核,。

三、如果是銷售人員,，一定要有一天的銷售技巧培訓(xùn),。這里最好是銷售經(jīng)理來講?？梢愿鶕?jù)

銷售的產(chǎn)品詳細(xì)的列一下銷售技巧培訓(xùn)的提綱,。

四、商務(wù)禮儀培訓(xùn)

五,、人力資源的培訓(xùn),，主要是員工守則，一些請(qǐng)假休假制度,，保險(xiǎn)的辦理等要和新員工講清

楚,。

六、日常工作流程培訓(xùn),，也就是如何開展工作,，這里不知道你的新員工是哪些崗位的人員？

七,、全面的考核,，書面和口頭的，以體現(xiàn)在培訓(xùn)正規(guī)性,，和更好的篩選人才,。

八、后期的跟進(jìn)培訓(xùn),，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)新員工的問題所在,，回過頭來再針對(duì)性的培訓(xùn)。當(dāng)然針對(duì)

不同的崗位可以再加一些培訓(xùn)內(nèi)容,，如溝通技巧培訓(xùn)等

工廠新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容篇三

一,、到職前培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

1、致新員工歡迎信,。

2,、讓本部門其他員工知道新員工的到來（每天早會(huì)時(shí)）,。

3,、準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,、辦公用品。

4,、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料,。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,。

6,、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

到職后第一天：

1,、到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）,。

2,、到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,。

3,、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工，參觀工作場(chǎng)所,。

4,、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,。

5,、新員工工作描述、職責(zé)要求,。

6,、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

7,、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐,。

到職后第五天：

1、一周內(nèi),，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，回答新員工的提問,。

2、對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo),。

3、設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),，填寫評(píng)價(jià)表。

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系,。

三、公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)--不定期）

1,、公司歷史與愿景,、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù),。

2,、公司政策與福利、公司相關(guān)程序,、績(jī)效考核,。

3、公司各部門功能介紹,、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序,。

4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,，回答新員工提出的問題,。

四、新入職員工事項(xiàng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

1,、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受

當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時(shí),，成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),，也最易于形成好或壞的印象,。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗(yàn)，所以主管人員成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象,，也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要,。

2、新進(jìn)人員面臨的問題

1）陌生的臉孔環(huán)繞著他,；

2）對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安,；

3）對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯；

4）不熟悉的人,、事,、物，使他分心；

5）對(duì)新工作有力不從心的感覺,；

6）不熟悉公司規(guī)章制度,；

7）他不知道所遇的上司屬哪一類型；

8）害怕新工作將來的困難很大,。

3,、友善的歡迎

主管人員去接待新進(jìn)人員時(shí),，要有誠(chéng)摯友善的態(tài)度,。使他感到你很高興他加入你的單位工作，告訴他你的確是歡迎他的,，與他握手,，對(duì)他的姓名表示有興趣并記在腦海中，要微笑著去歡迎他,。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡(jiǎn)單的事情,，但卻常常為主管人員所疏忽。

4,、介紹同事及環(huán)境

新進(jìn)人員對(duì)環(huán)境感到陌生,，但如把他介紹與同事們認(rèn)識(shí)時(shí)，這種陌生感很快就會(huì)消失,。當(dāng)我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時(shí),，大家都將是如何的困窘，而新進(jìn)人員同樣地也感到尷尬,，不過,，如把他介紹給同事們認(rèn)識(shí)，這個(gè)窘困就被消除了,。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,，使他消除對(duì)環(huán)境的陌生感，可協(xié)助其更快地進(jìn)入狀態(tài),。

5,、使新進(jìn)人員對(duì)工作滿意

最好能在剛開始時(shí)就使新進(jìn)人員對(duì)工作表示稱心。這并不是說,，故意使新進(jìn)人員對(duì)新工作過分主觀,，但無論如何要使他對(duì)新工作有良好的印象?；貞浺恍┊?dāng)你自己是新進(jìn)人員時(shí)的經(jīng)驗(yàn),，回憶你自己最初的印象，記憶那時(shí)你是如何的感覺,，然后推已及人,，以你的感覺為經(jīng)驗(yàn)，在新進(jìn)人員參加你單位工作時(shí)去鼓勵(lì)和幫助他們。

6,、與新進(jìn)人員做朋友

以誠(chéng)摯及協(xié)助的方式對(duì)待新員工,，可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難，如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率,。

7,、詳細(xì)說明公司規(guī)章制度

新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了，而造成一些不必要的煩惱及錯(cuò)誤,，所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章,。然后，他將知道公司對(duì)他的期望是什么,，以及他可以對(duì)公司貢獻(xiàn)些什么,。

8、以下政策需仔細(xì)說明

1）給薪方法,；

2）升遷政策,；

3）安全法規(guī)；

4）員工福利,；

5）人事制度,；

6）員工的行為準(zhǔn)則。

上述政策務(wù)必于開始時(shí),，即利用機(jī)會(huì)向新員工加以解釋,。

9、如何解釋公司政策

對(duì)新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時(shí),，必須使他認(rèn)為對(duì)他們是公平的一種態(tài)度,。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)新進(jìn)人員解釋規(guī)章，使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處處在威脅他們時(shí),，那他對(duì)他的新工作必不會(huì)有好的印象,。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由，主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們,。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細(xì)地告訴了新進(jìn)人員,，他將非常高興而且承認(rèn)他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,，否則他勢(shì)必會(huì)破壞規(guī)章,，同時(shí)對(duì)政策也將表示不支持。新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由,，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時(shí),，他是著手與公司建立合作的關(guān)系，因此愈是明白那些理由,，則彼此間的合作是愈密切,。去向新進(jìn)人員坦誠(chéng)及周到地說明公司政策及其制訂的理由,，是主管人員的責(zé)任，這是建立勞資彼此諒解的第一個(gè)步驟,。

10,、給予安全培訓(xùn)

1）配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境，提供其安全指導(dǎo)原則,，可避免意外傷害的發(fā)生,。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是：

（1）工作中可能發(fā)生的意外事件；

（2）各種事件的處理原則與步驟,；

（3）仔細(xì)介紹安全常識(shí),；

（4）經(jīng)過測(cè)試，檢查人員對(duì)“安全”的了解程度,。

2）有效的安全培訓(xùn)可達(dá)到以下目標(biāo)：

（1）新進(jìn)人員感到他的福利方面,，已有肯定的保證,；

（2）建立善意與合作的基礎(chǔ),；

（3）可防止在工作上的浪費(fèi)，以免造成意外事件,；

（4）人員可免于時(shí)間損失,，而增加其工作能力；

（5）對(duì)建立公司信譽(yù)極有幫助,。

11,、解釋給薪計(jì)劃

新進(jìn)人員極欲知道下列問題；

（1）何時(shí)發(fā)放薪金,；

（2）上,、下班時(shí)間。

五,、相關(guān)表格

1,、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

2、新員工崗位培訓(xùn)反饋表

3,、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表

新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

序號(hào) 培訓(xùn)內(nèi)容 完成確認(rèn)

（負(fù)責(zé)人簽名）備 注1）讓本部門其他員工知道新員工的到來,；

2）準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品及工具,；

3）準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料,；

4）為新員工指定工作導(dǎo)師。上崗前培訓(xùn)經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,，參觀工作場(chǎng)所 部門結(jié)構(gòu)與功能介紹，部門內(nèi)的特殊規(guī)定 新員工工作描述,、職責(zé)要求,，討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐 一周內(nèi),，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé),，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，回答新員工的問題。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,。設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間（30天后）

談話記錄：

部門經(jīng)理： 年 月 日

新員工崗位培訓(xùn)反饋表

部門： 姓名： 職務(wù)（工種）： 入職日期：

1,、你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能？

□是 □否

2,、你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述,？

□是 □否

3、你是否已熟悉公司大樓的情況及工作場(chǎng)所,？

□是 □否

4,、你是否已認(rèn)識(shí)部門里所有的同事？

□是 □否

5,、你是否覺得部門崗位培訓(xùn)有效果,？

□是 □否

6、你今后在工作中遇到問題,，是否知道如何尋求幫助,？

□是 □否

7、你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn),，并保證可以很好地完成任務(wù),？

□是 □否

8、你是否了解公司的安全管理制度,？

□是 □否

9,、在崗位培訓(xùn)中，有何改進(jìn)的地方,？

10,、在今后的工作中，希望接受哪些方面的培訓(xùn),？

注：此表于新員工到職一周后,，由人力資源部組織填寫。

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表

部門： 姓名： 職務(wù)（工種）： 入職日期：

1,、您對(duì)新員工一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)：

□優(yōu) □良 □一般 □差

2,、新員工對(duì)公司的適應(yīng)程度：

□優(yōu) □良 □一般 □差

3、新員工的工作能力：

□優(yōu) □良 □一般 □差

4,、新員工的工作態(tài)度：

□優(yōu) □良 □一般 □差

5,、新員工業(yè)務(wù)知識(shí)掌握情況：

□優(yōu) □良 □一般 □差

6、您認(rèn)為新員工還需要哪些方面的培訓(xùn),？

7,、其他評(píng)價(jià)：

部門經(jīng)理簽名： 日期：

注：此表與員工試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表配合使用（此表員工入職一個(gè)月后,，填寫）。

工廠新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容篇四

員工培訓(xùn)

員工培訓(xùn)的目的是通過培訓(xùn)讓員工清晰的了解學(xué)校的發(fā)展史,，學(xué)校文化,、前景規(guī)劃，以此在心理上穩(wěn)定員工浮躁的心,，可以和學(xué)校長(zhǎng)久的走下去,。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、學(xué)校發(fā)展史：介紹學(xué)校發(fā)展經(jīng)歷,，突出校長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，心路歷程，用心打動(dòng)員工,，用您的親身經(jīng)歷為員工上一堂生動(dòng)的教育課,。一方面可以讓剛剛參加工作的教師，能夠認(rèn)清創(chuàng)業(yè)的艱辛,，打消他們好高騖遠(yuǎn)的心理,，穩(wěn)定自己的心緒，好好在學(xué)校工作,；另一方面可以用您的經(jīng)歷感染有工作經(jīng)驗(yàn)的老師,，找到認(rèn)可您的品格和創(chuàng)業(yè)雄心的人,，他認(rèn)可您就會(huì)成為您未來的骨干,。

2、學(xué)校在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的形式：培訓(xùn)員工,，讓新員工了解我們學(xué)校在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，在同行業(yè)之間的地位，給員工一個(gè)定心丸,，讓他知道跟著學(xué)校走,，他的前途一片光明；同時(shí)也要適當(dāng)?shù)淖寙T工了解學(xué)校當(dāng)下面臨的一些需要改變的地方,，讓員工了解學(xué)校要招聘新生力量,，就是要招進(jìn)新鮮的血液，讓學(xué)校發(fā)展更上一層樓,，進(jìn)一步給他一個(gè)前景,。

3、學(xué)校文化：文化是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂,，從入職的第一天開始就讓每一個(gè)員工知道我們學(xué)校的文化,，慢慢熏陶，慢慢養(yǎng)成,。

4,、薪酬待遇：詳細(xì)的薪酬培訓(xùn),，讓員工知道，只要付出你就有回報(bào),，一份汗水,、一份收獲，學(xué)校不埋沒人才,，不嫉妒員工掙的多,，反之，要是你一直碌碌無為,，可能要面臨的是淘汰,。（物

質(zhì)是員工穩(wěn)定的基礎(chǔ)，讓他知道想要掙更多的錢,，學(xué)校給你平臺(tái),，就看你如何去利用這個(gè)平臺(tái)；讓員工知道,，學(xué)校讓每一個(gè)人都發(fā)展,，因?yàn)槟惆l(fā)展了學(xué)校就壯大了，你不發(fā)展,，學(xué)校也要壯大,，但是你跟不上學(xué)校壯大的步伐，就有危險(xiǎn)了）,。

5,、專業(yè)崗位知識(shí)培訓(xùn)

6、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)

7,、員工職業(yè)前景規(guī)劃

8,、家長(zhǎng)服務(wù)一百問（總結(jié)我們?cè)谌粘５募议L(zhǎng)服務(wù)中的問題總結(jié)，為員工進(jìn)行培訓(xùn),，一方面可以增加新員工的專業(yè)知識(shí),，另一方面可以讓老師知道，教學(xué)不是唯一,，教學(xué)服務(wù)是必須做的）