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最新學校政教處德育教學工作總結(jié) 學校分管德育副校長年度工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 17:27:12
最新學校政教處德育教學工作總結(jié) 學校分管德育副校長年度工作總結(jié)(三篇)
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工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

學校政教處德育教學工作總結(jié) 學校分管德育副校長年度工作總結(jié)篇一

思想上,,我時刻不忘自我是一名_員,一名人民教師,,心中牢記入黨時的誓言,,嚴格要求自我,不斷的學習新的教育思想和黨的新理論,,努力踐行科學發(fā)展觀,,透過科學發(fā)展觀的學習,我進一步了解了我黨以人為本的理念,,讓這一先進科學的理念在自我的思想深處牢牢扎根,,進而運用到實際工作中來,,思想素質(zhì)的不斷提高,充實了自我的大腦,,全心全意為學生服務的思潮,,也時刻在心中涌動,在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時,,我能運用科學的方法和先進的理論來引導這些學生,,讓以人為本的理念真正在自我的心中開花結(jié)果,踏踏實實地把對學生的思想教育工作作為自我的天職,。同時,,時刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,,扎根于校園,,堅持為師生服務,因為我時刻不會忘記,,自我這天的成長,,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,,就沒有這天的我,,人無論到任何時候,不管做多么大的事,,當多么大的官,,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,,我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校,,一中有了更大的發(fā)展,,才是我思想追求的終極目標。

工作中,,我時刻不忘自我是一名年輕干部,,為學生為教師服好務,是我的第一要務,。我堅持每一天早來晚走,,經(jīng)常和學生在一齊交流思想,掌握學生的思想動態(tài),,聽取學生在思想教育和管理上的意見和推薦,,把以學生為本的思想融入到自我的實際工作中來,把為學生服務工作做到實處,。學生需要的是朋友式的交流,,在他們心里,,師長式的威風,他們不會樂于理解的,,只有和他們進行心與心的溝通,,才能更好地對學生進行教育,也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗,,他們才會在健康,、和諧、快樂的陽光下茁壯成長,。我主張:多角度觀察和看待我們的學生,,要堅決改變過去的單一評價模式,摒棄以分數(shù)論成敗的思想,,現(xiàn)如今的80后,、90后,所經(jīng)歷的,、所思想的,、所行動的,決不是我們80前人所能理解和樂于理解的,,要想把思想工作做到實處,,就務必走進他們,全面了解他們,,坐下來與他們平膝相處,,才會體會到這些新時代的學生真實思想,才會把我們的教育思想根植于學生的內(nèi)心,,也只有這樣,,才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學生的自覺行動。在做好為學生服務的基礎(chǔ)之上,,我也始終把為教師服好務作為自我的工作宗旨,,平時檢查過程中,我會發(fā)現(xiàn)問題,,及時指導班主任,,并親自教他們怎樣管理,怎樣處置一些突發(fā)事件,,無論是哪個教師請教,,我都會

耐心細致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,,任何人都會理解和支持我的,,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,,讓它永遠是平的,,那就足夠了,。

在教育和管理學生的過程中,我時刻不忘記自我的言傳身教,,教師的一言一行,,時時處處會成為學生效仿的榜樣。雖然此刻榜樣的力量,,在社會是很難立足的,,但我相信,只要自我做到位,,大家是會理解的,。我們當教師的,不僅僅是啟迪學生的心靈,,開發(fā)學生的智力,,更重要的是教會學生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學生,,不會做人,,我不敢想像他們走向社會會是什么樣貌。曾有人說:名校要有名師,,大學要有大師,。我很信奉這句話,為人師者,,首要的是師德,,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,,引伸開來,,一所學校,重要的不是招來多少學生,,考上多少名校,,而在于有多少學生成人成才,所以說,,作為一個思想教育工作者,踐行者,,我會時刻讓自我的行動來引領(lǐng)我的學生,,讓他們在我的言傳身教下,學會做人,,學會做事,,學會學習,學會生活,,學會感恩,。

學習中,,我經(jīng)常利用閑暇時間,學習德育理論,,學習科學的管理方法,,研讀教育報,始終把終身學習作為發(fā)展的第一要務,。并用心參加學校組織的業(yè)務學習和政治學習,,從中獲益菲淺,透過學習,,我深刻認識到:一個人,,要想得到不斷進步和發(fā)展,學習的重要作用是不能忽視的,,只有不斷的學習,,豐富自我的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自我,,引導自我的行動,。在個人進行不斷學習的同時,我也倡導同科室的同志們,,要堅持經(jīng)常學習,,給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的,、科學的學習型科室,。

作家劉墉說過:“你能夠一輩子不登山,但心中必須要有座山,,它能夠使你總有一個奮斗的方向,,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自我的期望,?!?/p>

學校政教處德育教學工作總結(jié) 學校分管德育副校長年度工作總結(jié)篇二

一學期來,在校長,、書記的領(lǐng)導下,,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,,加強了德育工作隊伍建設(shè),,進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動,。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標,。

一,、進一步強化德育教育網(wǎng)絡、隊伍建設(shè),,發(fā)揮德育骨干作用

1、定期召開班主任,、生管老師,、保衛(wèi)人員德育工作會議,。

2,、開學前進行門崗。校園車輛專項整治,。

3,、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,,實行每天值日負責追究制度。

4,、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責制度,。

5,、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

二,、抓常規(guī),,以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

1,、在政教處內(nèi)部落實了主任,、副主任值班輪流制,來負責日常工作,,即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,,誰就有責任及時制止、處理和上報,。

2、加強對學生常規(guī)管理的力度。

(1)期初,、期末加強專項整頓,,包括軍訓、紀律,、衛(wèi)生,、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,,強化宿舍“三抓”,,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,,重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》,,關(guān)于加強《學生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》,、再次印發(fā)致學生家長一封信(手機),,專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學生家長有關(guān)通學生的注意事項和要求的一封信等,,以促良好習慣形成,。

(2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,,開展待進生的受導教育活動,、舉行食品、財物安全教育大會,,創(chuàng)建第三屆市級文明學?;顒樱_展防震教育,、防踩踏,,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門,、鐵路派出所開展交通,、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,,舉行第六屆田徑運動會,、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學生提供平臺和展示才華的機會,。

(3)加強校園文化建設(shè),,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,,通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡,、榮譽卡等形成營造良好的氛圍,。

(4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理,、召開受處分學生和通學生及家長會議,。

(5)加強衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,,校清潔工維持保潔工作,,學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除,。

(6)充分利用集會,,宣傳欄、廣播臺,、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育,、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,,如“優(yōu)秀學生干部”等,。

(7)加強對宿舍的常規(guī)管理。

①實行年級負責宿舍內(nèi)務評比制度

②繼續(xù)強化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內(nèi)務,、檢查,、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度,。

⑤加強生管老師上班,、值班考勤抽查制度。

⑥聯(lián)合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯,、校園燈光,、欄桿的檢查。及時查處違禁電器,、_,、棍棒等行為。

⑦組織和布置各年段開展期初,、期中,、期末三階段,下年段行政,、班主任輪流檢查深入到宿舍,。確保學生睡眠質(zhì)量,促進學生教學成績

三,、抓好安全工作,,創(chuàng)“平安“校園

1、制定各種應急預案(如防震,、防控甲型h1n1等)和演練及安全負責追究制度,。

2,、深入開展安全教育活動,通過集會,、校園廣播,、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,,學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練,。

3、不定期加強校園安全隱患的排查,。

4,、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電,、防溺水,、防甲型h1n1、防盜,、防災害事故等一封信,。

5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,,嚴格控制外來車輛進出入,,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度,。

6,、政教處安排、組織行政人員,、班主任,、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段,、責任到人),,以確保學生放假時平安、安全回家,。

總之,,這學期從我校實際出發(fā),開展以上大量工作,,雖取得一定的成效,,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,,以增強我德育工作的實效性,。

學校政教處德育教學工作總結(jié) 學校分管德育副校長年度工作總結(jié)篇三

一年來,,在學校黨政正確領(lǐng)導下,政教處與各處室密切配合,,緊緊圍繞學校工作中心,,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,,緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合,、全面參與,、扎實工作下,認真地開展了一些工作,,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一,、努力加強德育隊伍建設(shè)

1、按照學?!叭珕T育人,、全程育人、全方位育人”的要求,。

全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,,學校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,,落實了優(yōu)生、邊緣生,、后進生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,,全校上下,,人人都是德育工作者,做到了教書育人,,管理育人,、服務育人、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。

2、加強了班主任隊伍建設(shè)

制定實施了《班主任工作條例》,、《班級管理考評實施方案》,,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度,、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度,。加強了班主任工作的責任心、上進心,、事業(yè)心教育,,強化“三精”意識,即精心,、精細,、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶,。

3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,,各班級均成立班級管理量化小組,,對每一位同學的日常行為進行量化管理。

(2)實施了自主與責任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,,即以學生為主體,自主管理,,主動發(fā)展,,實施學生會、值周班,、班級自治,、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,,即以對家庭負責為起始點,,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,,學會求知;以對集體負責為凝聚點,,學會關(guān)心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國,。

通過以上形式,,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生,、優(yōu)秀干部,、文明學生、學習尖子,、體育尖子,、藝術(shù)尖子,、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”,。

4,、政教處自身組織建設(shè)。

根據(jù)學校要求,,制定了政教處工作制度,、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型,、服務型,、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,,努力做到“團結(jié)協(xié)作,、真誠善良,真抓實干,、務求實效,,主動學習、提高能力,,開拓創(chuàng)新,、有所作為”。

二,、狠抓學生養(yǎng)成教育,,認真落實一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》,、《學生管理手冊》,,對學生紀律、學習,、三操,、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),,從嚴管理,,精細管理。在常規(guī)落實上,,由學校領(lǐng)導,、政教處、班主任,、全體教職工,、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),,一月一評比,,使常規(guī)工作落到實處。

三,、多渠道開辟育人陣地

1,、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,,把升旗改為分年級輪流升旗,,增強了對學生教育的針對性和實效性。

2,、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,,每學期開展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導作了生動的法制報告,,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片,、安全教育片,不定期進行違紀檢舉,。通過作法制報告,,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分,。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3,、加強了宿舍管理,。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,,并每天進行檢查評分,,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,,各班級的積極配合,,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,,得到了師生及學生家長的一致好評,。

4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,,對學生進行責任教育,、感恩教育。

四,、開展了豐富多彩的文體活動

為了豐富校園文化生活,,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽,、乒乓球賽,、跳繩踢毽子比賽,、拔河比賽、健美操比賽,、趣味健身運動比賽,。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽,、書法繪畫比賽,、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,,豐富了校園文化生活,。

五、問題與不足

1,、平時忙于事務性工作多,,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強,。

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強,。

總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,,取得一定成績,,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學習,、勤奮工作、求真務實,、勇于創(chuàng)新,,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

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