無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

談尊嚴(yán)議論文 談尊嚴(yán)閱讀答案篇一

告別九月的我們也同樣告別了高中時(shí)代的青澀，為期半月的軍訓(xùn)退去了我們的柔弱,。陽光下,，我們有著堅(jiān)毅的臉龐；雨水滴落,，我們依舊昂首挺胸,，軍姿挺拔。

猶記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候,，我們的皮膚是白嫩的,，動(dòng)作是懶惰無力的，精神亦是萎靡的,?？藓袄鄣挠校?jīng)不住風(fēng)吹日曬而倒下的也有,。然而,，當(dāng)我們的皮膚黝黑時(shí)，我們似乎突然間長(zhǎng)大了,，不再是那溫室里的花朵。這種蛻變不單單是身體上的,，更是精神上,，心理上的。因?yàn)槲覀兌昧俗饑?yán)——國防系之,！

國防,，顧名思義，為一個(gè)國家抵御外敵的防御手段,，它體現(xiàn)在一個(gè)國家的軍事實(shí)力,。回首往昔歲月,，多少故事縈繞心頭,。晚清時(shí)期，我國曾一度實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,，國內(nèi)有著表面的繁榮景象,，然而，外敵的日漸強(qiáng)大卻被忽略,。待到國門洞開之時(shí),，對(duì)抗敵人槍火的就只有大刀片子，只有百姓的血肉,！各種喪權(quán)辱國的不平等條約一一簽下,，廣闊的土地如同切菜般割去。冷兵器被熱武器摧枯拉朽的戰(zhàn)敗，軍事國防的嚴(yán)重落后致使我們付出了血的教訓(xùn),！尊嚴(yán)更是無處找尋,！

如果說軍事實(shí)力為一個(gè)國家國防力量的刀尖，那么,，年輕人便是刀的身子,，為后續(xù)的力量，也唯有這后續(xù)的力量能夠真正使得一個(gè)國家擁有萬世強(qiáng)盛的國防力量,！能夠真正立于世界民族之林,！年輕的我們是祖國未來的希望，如今的我們正值大學(xué)時(shí)代,，是以知識(shí)武裝自身的最佳時(shí)期,。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)審清自身的價(jià)值所在，勿忘國恥,！積極認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,，以扎實(shí)的，廣博的知識(shí)為祖國的國防事業(yè)添磚加瓦,，以愛國的熱情捍衛(wèi)祖國的安全,！當(dāng)下，不少國家都渴望以陰謀詭計(jì)來瓦解我們年輕的一代,，他們不斷地制造謠言,，甚至動(dòng)用了武力手段。這種行為無疑是對(duì)我們尊嚴(yán)的踐踏,，對(duì)此,，我們絕不能聽之任之，我們當(dāng)以學(xué)生獨(dú)特而又最有效的方式來給予敵對(duì)分子最有力的抨擊——學(xué)習(xí),，滿懷愛國情懷的認(rèn)真學(xué)習(xí),！發(fā)憤圖強(qiáng)，筑華夏最牢固的國防,，勿忘國恥,，建萬世不倒的壁墻！尊嚴(yán)國防系之,，國防我們心系之,！

造價(jià)四班

蘇正耕

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談尊嚴(yán)議論文 談尊嚴(yán)閱讀答案篇二

閱讀下面這篇議論文，完成文后各題,。(7分)

談尊嚴(yán)

①“人不可有傲氣,，但不可無傲骨?！边@是著名畫家徐悲海的座右銘,。是的,，人活著就要有傲骨，就應(yīng)該有尊嚴(yán),。

②自古以來,，就有孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”,；有李白的“安能摧眉折腰事帆責(zé)，使我不得開心顏”,；有李清照的“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”：有于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”??他捫都是活得有尊嚴(yán)的人,。

③人活著要有尊嚴(yán),，因?yàn)樽饑?yán)是自我激勵(lì)的精神武器，是一個(gè)人頂天立地的前提,。當(dāng)一個(gè)活得沒有尊嚴(yán)的時(shí)候,，人生對(duì)他已經(jīng)沒有任何意義，他的行為不被人們肯定,，他的生活失去價(jià)值,，于是他只能茍且地活著。所以,，一個(gè)人,，只有當(dāng)他活得有尊嚴(yán)的時(shí)侯，他在這個(gè)世界上才有立足之地,，他才會(huì)為自己的人生奮斗,。

④古希臘有一句諺語：“兩腿直立的普通人,，比屈膝下跪的名人高大,。”也許很多人對(duì)此感到不解,，但我卻明白其問的深意,。因?yàn)樽鋈藳]有尊嚴(yán)，沒有了能人的骨氣,，再有才華的人也會(huì)墮落,，會(huì)迷失自己的人生方向，甚至?xí)z臭萬年,。像中國歷史上的大漢奸汪精衛(wèi),，文章寫得很好，但是卻投靠日本人,，甘當(dāng)賣國賊,，結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊嚴(yán)。

⑤人活著要有尊嚴(yán),，因?yàn)樽饑?yán)使人能夠忍受磨難,，樂觀向上。面對(duì)敵人的誘惑,，李大釗始終堅(jiān)貞不渝,，他以一個(gè)共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán)，忍受著各種磨難,，用尊嚴(yán)捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅,，用尊嚴(yán)書寫了一曲壯麗的人生之歌。

⑥正直的中國人不但重視維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),，更是毫不猶掉地去維護(hù)國家酌尊嚴(yán),。史書上有這樣一個(gè)記叔：晏子使楚，楚王讓他從狗門入,，意欲羞辱他,。不料晏子以一句“齊命使，各有所主,。其賢者使使賢主,，不肖者使使不肖主。嬰最不肖,，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱,。晏子既維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，也保全了國家的尊嚴(yán),，贏得了后人的景仰,。

⑦所以，人活著要有尊嚴(yán),。一個(gè)人沒有尊嚴(yán)不能成事,，一個(gè)民族沒有尊嚴(yán)不能興盛，一個(gè)國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大,。

⑧讓我們直立雙腿,，高高站立著，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,。

(何蓉瑜有刪改)

19．文章的中心論點(diǎn)是_________________________________

20．仿照第二段劃線句子補(bǔ)充一個(gè)論據(jù),。

21．文章的第四、五段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?

答案：

19．(2分)人活著就應(yīng)該有尊嚴(yán)(或人要有尊嚴(yán),、人應(yīng)該有尊嚴(yán))

20．(3分)示例：有文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”(符合要求即可)

21．(2分)舉例論證對(duì)比論證(如果答“道理論證"也可)

談尊嚴(yán)議論文 談尊嚴(yán)閱讀答案篇三

①“人不可有傲氣，但不可無傲骨,?！边@是著名畫家徐悲海的座右銘,。是的，人活著就要有傲骨,，就應(yīng)該有尊嚴(yán),。②自古以來..談尊嚴(yán)

①“人不可有傲氣，但不可無傲骨,?！边@是著名畫家徐悲海的座右銘。是的,，人活著就要有傲骨,，就應(yīng)該有尊嚴(yán)。

②自古以來,，就有孟子的“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”,；有李白的“安能摧眉折腰事帆責(zé),，使我不得開心顏”；有李清照的“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”：有于謙的“粉身碎骨渾不怕,，要留清白在人間”……他捫都是活得有尊嚴(yán)的人。

③人活著要有尊嚴(yán),，因?yàn)樽饑?yán)是自我激勵(lì)的精神武器,，是一個(gè)人頂天立地的前提。當(dāng)一個(gè)活得沒有尊嚴(yán)的時(shí)候,，人生對(duì)他已經(jīng)沒有任何意義,，他的行為不被人們肯定，他的生活失去價(jià)值,，于是他只能茍且地活著,。所以，一個(gè)人,，只有當(dāng)他活得有尊嚴(yán)的時(shí)侯,，他在這個(gè)世界上才有立足之地,，他才會(huì)為自己的人生奮斗,。

④古希臘有一句諺語：“兩腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大,?！币苍S很多人對(duì)此感到不解，但我卻明白其問的深意,。因?yàn)樽鋈藳]有尊嚴(yán),，沒有了能人的骨氣,，再有才華的人也會(huì)墮落，會(huì)迷失自己的人生方向,，甚至?xí)z臭萬年,。像中國歷史上的大漢奸汪精衛(wèi)，文章寫得很好,，但是卻投靠日本人,，甘當(dāng)賣國賊，結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上,。究其原因就是他失去了做人的尊嚴(yán),。

⑤人活著要有尊嚴(yán)，因?yàn)樽饑?yán)使人能夠忍受磨難,，樂觀向上,。面對(duì)敵人的誘惑，李大釗始終堅(jiān)貞不渝,，他以一個(gè)共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán),，忍受著各種磨難，用尊嚴(yán)捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅,，用尊嚴(yán)書寫了一曲壯麗的人生之歌,。

⑥正直的中國人不但重視維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，更是毫不猶掉地去維護(hù)國家酌尊嚴(yán),。史書上有這樣一個(gè)記叔：晏子使楚,，楚王讓他從狗門入，意欲羞辱他,。不料晏子以一句“齊命使,，各有所主。其賢者使使賢主,，不肖者使使不肖主,。嬰最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱,。晏子既維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),，也保全了國家的尊嚴(yán)，贏得了后人的景仰,。

⑦所以,，人活著要有尊嚴(yán)。一個(gè)人沒有尊嚴(yán)不能成事,，一個(gè)民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,，一個(gè)國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。

⑧讓我們直立雙腿,，高高站立著,，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,。

15、文章的中心論點(diǎn)是,。（4分）

16,、仿照第二段劃線句子補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。

（4分）

17,、文章的第四,、五段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?

（4分）

參考答案：

15、人活著就應(yīng)該有尊嚴(yán)（或人要有尊嚴(yán)）

16,、示例：有文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”。（符合要求即可）

17,、舉例論證和對(duì)比論證

談尊嚴(yán)議論文 談尊嚴(yán)閱讀答案篇四

談尊嚴(yán)

霍元甲說過：人的地位雖有高低之分,，但不應(yīng)有人格上的貴賤之別。

尊嚴(yán)是一個(gè)民族的血脈,，是一個(gè)民族的靈魂,。沒有尊嚴(yán)的人尚且行尸走肉，沒有尊嚴(yán)的國家又將何去何從,？

相信大家都看過十二集大型紀(jì)錄片《大國崛起》,。在列強(qiáng)用鴉片和大炮打開中國的大門的之后，將整個(gè)中國幾乎搜刮一空,。中國陷入了前所未有的窘境,。人民一次又一次地被蹂躪，列強(qiáng)對(duì)人們尊嚴(yán)的踐踏早已超出了底線,！于是,，一次次大規(guī)模的起義爆發(fā)了，中國人民企圖用武力推翻腐敗無能的政府,，將列強(qiáng)一個(gè)個(gè)趕出中國的領(lǐng)土人是有尊嚴(yán)的,！經(jīng)過了百余年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于,，一個(gè)昔日的泱泱大國再度在世界的東崛起,！

尊嚴(yán)是我們的財(cái)富。一個(gè)國,，一個(gè)人,，即使再落后，再貧困,，但是高貴的尊嚴(yán)卻可以使他們的靈魂得以升華,。

誰知道服務(wù)員的那句：我們的更衣室只對(duì)百人開放,，黑人無權(quán)進(jìn)入,！的警告卻鑄就了這位年僅十二歲的黑人小女孩遠(yuǎn)大而又堅(jiān)定的人生目標(biāo),？因?yàn)橛凶饑?yán)，她自誓一定要出人頭地,，向白人證明他們并不比黑人差,。之后的日子，她不懈地奮斗著,。如今的事實(shí)告訴我們：他成功了,！因?yàn)樽饑?yán)，他成為了美國歷史上最具權(quán)利的黑人女國務(wù)卿,。他就是康多莉扎,？賴斯。

對(duì)于魯迅筆下那個(gè)麻木不仁,，毫無尊嚴(yán)的阿q,，死亡將是他唯一的歸宿。對(duì)于那種自我蒙騙,，即使失敗了也拼命找理由使自己得到勝利喜悅的人,，或者又跟死了有什么區(qū)別呢？沒有錢固然可怕,，沒有尊嚴(yán)更可怕,！

尊嚴(yán)無論何時(shí)何地，都將是衡量一個(gè)人活著是否有意義的重要指標(biāo),。人們常說的一句老話叫：人活著只為爭(zhēng)口氣,，那口氣是什么？不正是人的尊嚴(yán)嗎,？曼德拉為黑人的尊嚴(yán)而奮斗終身,，更有馬丁,？路德金者為此獻(xiàn)出了寶貴的生命,。他們有尊嚴(yán)，可是他們的尊嚴(yán)又幾乎總被剝奪,，所以他們不惜一切代價(jià)為此做奮斗,，因?yàn)樗麄冎溃瑢幵副池?fù)沉甸甸的軀殼過日子,，還不如抓著擁有靈魂的軀殼死在槍口下,！

陸豐市甲子鎮(zhèn)甲子中學(xué)高一：馬金健