人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
七下政治期中試卷及答案篇一
(四)題次一二三總分合分人復(fù)分人
得分
一、對生活進行理性的判斷(下列行為或觀點,,與你這個單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān),你認同的就在相應(yīng)的表格內(nèi)畫“√”,,不認同的就畫“×”。每小題2分,,共20分,。)
題號12345678910得分評卷人
答案
1.體訓(xùn)生余文豪自從去省城長沙參加了一個月的體訓(xùn)生活之后,才特別的感慨城鄉(xiāng)差別的巨大,。他想今后一定要努力表現(xiàn),,將來才有能力改變家鄉(xiāng)的落后面貌。
2.周末放假了,,小珊的父親開著跑跑車來接她,,可當(dāng)小珊看到同學(xué)譚茵鈴坐在自家別克車上和她打招呼時,,她低著頭看自家的跑跑車覺得很沒面子。
3.中國農(nóng)村改革始于1980年的經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦,,城市改革開放始于1978年的土地承包制,。
4.梁明銘的媽媽前年下崗了,,但在政府的關(guān)心和家人的鼓勵下,,明銘的媽媽自主創(chuàng)業(yè)開了個夜宵店,,明銘覺得媽媽很了不起,,今后要向媽媽學(xué)習(xí),。
5.改革開放30年,人民生活大改善,。父母都是公務(wù)員的肖姚同學(xué)覺得家里條件不錯,,于是經(jīng)常招呼一群朋友來家里聚一聚。
6.我國個人所得稅的起征點將由現(xiàn)行的1600元提高至2000元,從一個側(cè)面反映了我國整體國家經(jīng)濟實力在增強,,人民生活水平在不斷提高
7.2007年,我國對外貿(mào)易總額超過2.1738萬億美元,,成為全球第二大貿(mào)易大國,這表明我國已經(jīng)步入發(fā)達國家行列,。
8.小海平時很愛動手制作小玩意,,這次聽說湘潭要舉辦科技節(jié),他覺得是個很好的培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的挑戰(zhàn),,于是他積極報名參加了,。
9.夏云將攢的零花錢和壓歲錢拿了出來和媽媽合股做了個小書店生意,他想著這還真好,,不僅可以制止自己的亂花錢的習(xí)慣,,而且還是種理財?shù)暮梅椒ā?/p>
10.陳超是一名從大山里走出來的學(xué)生,所以他能夠深切的體會貧困山區(qū)孩子的上學(xué)難,。他的理想就是長大了能夠去貧困山區(qū)支教,,給貧困山區(qū)的教育事業(yè)盡點力量。
二,、對生活做出謹慎的選擇(下列生活中有可能遇到的問題請你冷靜地做出唯一最佳的選擇,,并將其代號填入相應(yīng)的表格內(nèi),每小題4分,,共40分。)
題號1112***81920得分評卷人
答案
11.2008年2月17號,在央視2007《感動中國》十大人物頒獎典禮中,,“嫦娥一號”研發(fā)團隊被授予了“集體獎”,,他們能獲此殊榮給你的啟示是
①科學(xué)家們不計個人得失的獻身航天科學(xué)的精神令人感動②我們青少年要從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神③一個優(yōu)秀的團體是由許多優(yōu)秀的個人組成的④青少年作為國家的接班人,,我們要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),。
a.①②③④b.①②④c.①③④d.②③④
12.2008年我國將要在全國全面實施城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育,這又將是我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事情,。這件事給你的體會有①國家很重視教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)②能讓更多的受教育者享受到教育的公平,、平等③身邊更多的同學(xué)也不用為讀不起書發(fā)愁了④我們青少年應(yīng)該對自身的科學(xué)文化素質(zhì)提出更高的要求
a.①④b.①③④c.③④d.①②③④
13.中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理曾培炎2007年9月1日參加在北京人民大會堂舉行的“節(jié)能減排全民行動”系列活動啟動儀式上講話指出,節(jié)能減排關(guān)系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,,關(guān)系廣大人民群眾切身利益,,需要全民動員,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,,成為每個公民每個家庭每個單位的自覺行動。作為社會的一份子,,我們青少年也應(yīng)該①不鋪張浪費,,并隨時反省自己的行為②培養(yǎng)節(jié)約意識,改變不良的生活習(xí)慣③開展宣傳活動,,將“節(jié)能減排”的觀念深入到我們的同齡人中④追求一種舒適的生活,,個人浪費點影響不了大局
a.①②③b.①③④c.①②④d.②③④
14.七年級某班的同學(xué)在思想品德課上一起討論有關(guān)小康生活的話題,下列觀點中符合小康生活的目標(biāo)的是
1a.李理同學(xué)說:“我心目中的小康就是不愁吃,,不愁穿,,豐衣足食?!?/p>
b.聶研同學(xué)說:“我心目中的小康就是安居樂業(yè),,生活舒適便利?!?/p>
c.張燦同學(xué)說:“我心目中的小康就是能接受良好的教育,,精神生活充實?!?/p>
d.陳要飛同學(xué)說:“我心目中的小康是物質(zhì)生活的改善和精神生活的充實,,居民個人消費水平的提高和社會福利、勞動環(huán)境的改善,?!?/p>
15.我國總體上進入小康社會的時間是
a.1980年b.1990年c. 20世紀(jì)末d.2005年
16.2008年,我國將迎來改革開放30周年,。在改革開放中,,我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,從而使我國經(jīng)濟建設(shè)上了一個大臺階,,人民生活上了一個大臺階,,綜合國力上了一個大臺階。你能感受到的改革開放給你的生活帶來的變化有①家里的房子越來越寬敞,,環(huán)境更加舒適②現(xiàn)在擁有了自己的電腦,,足不出戶也可以知天下事了③寒暑假可以和父母自駕車外出旅游④越來越多的青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,追星和攀比的風(fēng)氣也盛行
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②③④
17.2008年6月1號,,我國將首次實行在超市購物不再提供免費的塑料袋,,這也是繼很多的歐洲國家以來,又一次抵制塑料袋的行動。也許塑料袋的發(fā)明者不會想到他曾引以為豪的成果如今會被喻為“20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”,。對此你的看法是
a.科技能夠給人類帶來福音b.科技推動了人類社會的進步
c.科技是把雙刃劍,,具有兩面性d.科技是第一生產(chǎn)力
18.今年過春節(jié),馮玉梅在姥姥家拜年的時候看到當(dāng)?shù)氐拇逯魅谓o姥姥家送來了一個紅色的本子,,封頁上寫著《湘潭縣農(nóng)村醫(yī)療保險卡》,,它規(guī)定農(nóng)村每人每年可享受60元的醫(yī)療報銷。馮玉梅想:雖然60元的醫(yī)療報銷可能對有些農(nóng)村家庭還不夠,,但也標(biāo)志著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的一大進步,。對此你的看法是①我國的城鄉(xiāng)居民的收入差距比較大②我國增加對農(nóng)村醫(yī)療保險的投入,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要③農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,體現(xiàn)了我國社會的進步④有利于全面建設(shè)小康社會的實現(xiàn)
a.②④b.②③④c.①②③④d.①②③
19.歌手董文華在《春天的故事》里唱到:“一九九二年,,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊劃了一個圈”,,這個圈就是如今繁榮的深圳特區(qū),。深圳的發(fā)展最直接的原因是
a.深圳獨特的地理優(yōu)勢b.科教興國戰(zhàn)略的正確實施
c.城市改革開放政策的推行d.深圳人民的勤勞、勇敢
20.今年的“五·一”黃金周將縮水為三天,,但鄧寧同學(xué)還是打算和爸爸媽媽一起自駕車去鄰省的桂林游玩,。鄧寧開玩笑和同學(xué)說,“我是支持爸爸給咱們國家的旅游事業(yè)創(chuàng)收呢,!”
回想近三十年來,,人們從出門轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠到乘火車外出旅游,再到現(xiàn)在的自駕車旅游的變化,,可以看出人們生活變化的特點有①近年來我國各大城市的旅游事業(yè)很火暴②人們的生活方式變得越來越豐富了③人們的生活品質(zhì)提高了,,不在停留在滿足溫飽的需要上了④人們更多的把旅游看成是高品質(zhì)生活的重要內(nèi)容
a.①②③④b.②③④c.①③④d.①②③
得分
評卷人
三、對生活展開深入的思考(通過和你交流下面一些問題,,希望能夠看到一個真實的你,,一個積極融入開闊的社會生活的少年,40分,。)
21.2008年8月8日,,第二十九屆奧林匹克運動會將在北京隆重開幕,這將是永載中華史冊的日子,。來自世界各地的運動員將在28個大項,、302個小項的爭奪中一決高下?!懊裥囊驃W運而凝聚,,精神為奧運而振奮?!眱|萬人民為辦好奧運會魂牽夢繞,、群策群力。古都北京為奧運會服務(wù)的各項“軟硬件”條件明顯改善,。中國力爭把第二十九屆奧運會辦成一屆出色的世界大家庭奧運會,。
(1)我國能夠舉辦第二十九屆奧林匹克運動會說明了什么?(3分)
(2)為什么我國能夠自信的說,,“中國力爭把第二十九屆奧運會舉辦成一屆出色的世界大家庭奧運會,?”(8分)
22. 2006年7月14日,世界上最長的高原鐵路---青藏鐵路全線開始試運營,,青藏鐵路穿越千里無人區(qū)創(chuàng)多項奇跡,,攻克凍土難題,改寫了科技歷史,。2007年10月24日18時05分,,中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功升空。夢想成真,,中國航天人積極探索,,知難而進,艱苦創(chuàng)業(yè),,團結(jié)協(xié)作,,托舉著完全自主創(chuàng)新的“嫦娥一號”
進入太空。
材料二:美,、日,、中三國對照表如下
表一科技實力比較表
國家美國日本中國
分值89.358.5732.8
表二符合科學(xué)素養(yǎng)條件人口比例表
國家美國日本中國
占人口比例(%)6.94.40.3(1)材料一、二分別說明了什么,?(4分)
(3)要解決材料二反映的問題,,我國必須繼續(xù)實施什么發(fā)展戰(zhàn)略?為什么,?(8分)
23.某校七年級(3)班的學(xué)生,,正準(zhǔn)備開以“振興湘潭經(jīng)濟,全面建設(shè)小康社會”為主題的宣傳活動,。假如你是該班的一名學(xué)生,,請你參與:
(1)在宣傳活動中,請你用所學(xué)知識給大家講一講,,我國現(xiàn)在達到的小康水平是怎樣的,?(3分)
(2)請你結(jié)合本地的實際情況,就本地如何全面建設(shè)小康社會提出至少兩條合理化建議,。(6分)
(3)請你為這次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語,。(3分)
七年級思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)
(四)一、題號12345678910
答案√××√×√×√√√
二,、題號1112***81920
答案adadcacbcb
21.(1)國家富強了,,綜合國力提高了,,科學(xué)技術(shù)取得了巨大的發(fā)展。
(2)改革開放以來,,我國經(jīng)濟取得了飛速的發(fā)展,,綜合國力大大的增強;科教興國的基本國策的推行,,培養(yǎng)了新一代的人才,;科技的發(fā)展讓我國擁有了成功舉辦奧運會的實力。
22.(1)材料一說明我國的科學(xué)技術(shù)水平有了很大提高,,在載人航天等某些高科技領(lǐng)域已躋身世界前列,。材料二說明我國科技水平、自主創(chuàng)新能力,、民族文化素質(zhì)與發(fā)達國家相比還有較大差距,。
(2)科教興國戰(zhàn)略。我國科技事業(yè)同發(fā)達國家相比有很大差距,,必須加快科技發(fā)展,,才能增強綜合國力,縮小與發(fā)達國家差距,。而教育是發(fā)展科技,、培養(yǎng)人才和提高國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。我國全民科學(xué)文化素質(zhì)還比較低,,必須把人口壓力轉(zhuǎn)變成為人力資源優(yōu)勢,,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
23.(1)我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的,、不全面的,、發(fā)展很不平衡的小康。
(2)言之有理即可,。
(3)略
七下政治期中試卷及答案篇二
七年級思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題(試卷資料)
(六)層臺中學(xué)第二學(xué)期期中教學(xué)檢測
七年級思想品德(人民版)試卷
題號一二三四五六七 總分
得分
一,,去偽存真(把僅有的一個最符合題意的答案的代號填放括號內(nèi)。每題3分,,共30分,。)
1,手機作為現(xiàn)代化的移動通信設(shè)施,,它的好處是顯而易見的,,但它帶來的黃色和垃圾短信,也干擾著人們的生活,。對此你認為()
a,、不必大驚小怪,不會導(dǎo)致違法,。b,、中學(xué)生自然而然就能抵制黃色短的 誘惑,。c、中學(xué)生沒有手機,,不會受到毒害,。d、黃色短信危害中學(xué)生的身心健康,,我們應(yīng)該拒絕,。
2,,在網(wǎng)絡(luò)交往中,,我們要學(xué)會“信息節(jié)食”,“信息節(jié)食”是指()
①不上網(wǎng)或少上網(wǎng)②要瀏覽,、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息③不要在無聊信息上浪費精力④上網(wǎng)要有明確的目的,,且不把時間浪費在對自己無益的事情上。
a,、①②③b,、①②④c、①③④d,、②③④,。
3,作為我國改革開放實驗區(qū)的深圳,,20多年前還是一個不為人知的邊陲小鎮(zhèn),,如今已成為頗具規(guī)模的現(xiàn)代化城市。深圳經(jīng)濟特區(qū)20多年間,,始終保持30.3﹪的年平均增長速度,,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟發(fā)展史上的奇跡,這說明了()
a,、我國實施科教興國戰(zhàn)略的正確,。b、我國實行對外開放政策取得巨大成就,。c,、我國已成為發(fā)達國家。
d,、我國已實現(xiàn)現(xiàn)代化,。
4,我國總體上進入小康社會的時間是()
a,、1980年b,、1990年c、20世紀(jì)末d,、2005年,。
5,,每個人的心中都存在著一座“火山”,怒火需要合理的發(fā)泄,,看看下面哪種做法可?。ǎ?/p>
a、我媽媽總是說我的作業(yè)做的不好,,我一生氣把本子給撕了,。b、我的好朋友背著我和其他的同學(xué)一起逛書店,,我知道后,,當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布,我不再和她是朋友了,。c,、我的一次數(shù)學(xué)考試失敗了,受到老師的批評,,我暗暗發(fā)誓好好學(xué)習(xí),,不讓老師再失望了。d,、遇到不如意的事,,我總是拿教室里的課桌出氣。
6,,下列哪些是我們在玩耍時應(yīng)該遵循的原則()
①無害原則②適度原則③安全原則④時尚原則,。
a、①②③,。b,、①②④。c,、①③④,。d、②③④,。
7,,全面建設(shè)小康社會,最根本的是()
a,、使每個公民都吃飽穿暖,。b、實施失業(yè)保險制度,。c,、保護環(huán)境、實現(xiàn)人與自然和諧相處,。d,、以經(jīng)濟建設(shè)為中心,。
8,“笑一笑,,十年少,;愁一愁,白了頭,?!边@個諺語告訴我們()
a、情緒能使我們健康成長,。b,、情緒對人的印象具有兩重性。c,、情緒使人感到難受,,抑制人的活動能力,。
d,、情緒就像“神奇果”,會對人產(chǎn)生神奇的積極作用,。
9,,初中生小敏經(jīng)常利用課余時間練習(xí)小提琴,她希望自己不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,而且有演奏小提琴的一技之長,。她的做法()
a、玩出了興趣特長,,產(chǎn)生了志向,,是走向成功的萌芽。b,、不妥,,做事三心二意。c,、玩過了頭,。d、不值得學(xué)習(xí),。
10,,生活是美好的,青少年接觸社會時應(yīng)當(dāng)()
a,、無憂無慮地享受生活,。b、相信社會總是陽光的,。c,、看到社會上有陽光也有陰霾,。d、謹慎做事,,不要相信任何人,。
二,慧眼識真(下列各題,,正確的在括號內(nèi)劃“√”,,錯誤的劃“×”。每題2分,,共20分,。)
1,玩是有法律保證的,,這說明未成年人玩樂,,任何人不得干涉。()
2,,要培養(yǎng)和保持良好的情緒,,必須提高自己的思想水平,樹立遠大理想,。()
3,,青少年有強烈的好奇心,有機會嘗試一下毒品也能增加一點閱歷,,沒什么不好,。()
4,一個有修養(yǎng)的人就是“喜怒不形于色”的人,。()
5,,中國農(nóng)民改革始于1980年的經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦,中國城市改革開放始于1978年的土地承包制,。()
6,,我國個人所得稅的起征點將由現(xiàn)行的1600元提高至2000元,從一個側(cè)面反映了我國整體國家經(jīng)濟實力在增強,,人民生活水平在不斷提高,。()
7,我是自己的主人,,我是自由的人,。因此我不需要別人對我的行為進行約束。()
8,,面對生活中形形色色的誘惑,,我們的辦法就是,封閉自己,絕不與人交往,。()
9,,情緒是很難以捉摸、無法把握的,,只能由它去,。()
10,玩耍的過程中也許會萌發(fā)未來的成功,。因此,,只要有條件就可以痛快地玩,無須顧及其他,。()
三,,閱讀感悟(10分)
情景一:某中考考場,一女同學(xué)甲在考政治時,,因緊張而導(dǎo)致許多原本會做的題目做不出來,,一怒之下把試卷給撕了,并哭著離開考場,。
情景二:初一某班同學(xué)乙在一次期終考試時,,本屬自己強項的數(shù)學(xué)考砸了,他難過得流下眼淚,,試卷發(fā)下后,,他冷靜地分析了自己錯的原因,,認真的把試卷更正一遍,,并將做錯題的原因記錄在冊,使這次失敗成鞭策自己的動力,。閱讀材料后,,請回答:
(1)這兩位同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同?
(2)這兩種不同的情緒狀態(tài)分別會產(chǎn)生什么不同的行為后果,?
四,,請你參與(10分)
材料:享有“天下第一村”美譽的江蘇華西村從負載2.5萬元起步,發(fā)展到如今擁有58家村辦企業(yè),,2005年產(chǎn)值達300億美元,,人均收入超過6000美元,家家都是富裕戶,,家家都有汽車,。請回答:
(1)上述材料說明了什么?
(2)改革開放一定給你的家鄉(xiāng)帶來巨大變化,,請與你的父母共同回憶,,有哪些他們曾經(jīng)熟悉的日用品在我們的生活中逐步消失了,20多年來,你的家庭生活發(fā)生了哪些變化,,不斷出現(xiàn)哪些新用品,,然后,分析造成這些變化的原因有哪些,。
五,,創(chuàng)意空間(8分)
在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到這樣或是那樣的不良誘惑,,請你設(shè)計以下情況中應(yīng)當(dāng)采用的拒絕不良誘惑的用語,。
(1)網(wǎng)上有一個非常好玩的游戲,幾個好朋友都在談?wù)?,并且請我一起去網(wǎng)吧玩玩,。
我這時應(yīng)該說:
(2)“嘗嘗吧,這是我爸爸剛從國外帶回來的洋酒,。趁他不在,,我們就喝一點吧?!?/p>
我這時應(yīng)該說:
(3)“抽一根吧,,別像個女生似的?!?/p>
我這時應(yīng)該說:
(3)小剛神秘地說:“我那里有一張?zhí)貏e好看的碟子,,是從地攤上買的?!?/p>
我這時應(yīng)該說:
六,,探究實踐(12分)
小明同學(xué)參加了其生活小區(qū)文明創(chuàng)建的活動。在活動中,,小明發(fā)現(xiàn)小區(qū)存在以下問題:
①隨地吐痰,,亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生。
②部分居民搓麻將賭博通宵達旦,。
③浪費自來水現(xiàn)象嚴重,,草地噴灌龍頭任意排放。
④花園休閑椅損毀現(xiàn)象嚴重,。
小明決定協(xié)助居委會解決上述問題?,F(xiàn)請你幫助小明完成以下兩件事情:
(1)針對上述問題,出一期墻報,,將涉及初中《思想品德》中的哪些觀點,?
(2)請你為居委會解決上述現(xiàn)象出謀劃策。
七,,發(fā)散思維(10分)
請你以“健康上網(wǎng)”為主題,,以班級為單位向全校同學(xué)發(fā)出倡議,。(字數(shù)在50-100字。)
七年級思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)
(六)一,,1d2d3b4c5c6a7d8b9a10c
二,,1×2√3×4×5×6√7×8×9×10×
三,(1)甲同學(xué)情緒表現(xiàn)是發(fā)怒,、傷心,、痛苦,沒有去調(diào)控自己的情緒,;乙同學(xué)雖然也傷心,,但很快冷靜下來,并調(diào)控好了自己的情緒,。(2)甲同學(xué)由于情緒失控,,一怒之下撕了試卷,該科成績?yōu)?分,,三年努力,,毀在手中,相信她一定會后悔的,。乙同學(xué),,冷靜找失敗原因,很快調(diào)控好自己的情緒,,不讓不良情緒影響自己,,吸取了失敗的教訓(xùn),相信他會更加努力,,考取更好的成績,。
四,(1)說明改革開放以來,,我們國家經(jīng)濟迅速發(fā)展,,人民生活水平也不斷提高。(2)提示:可根據(jù)家鄉(xiāng)和家庭實際作答,,如逐步消失的日用品有火柴、縫紉機,、木水桶等,;不斷出現(xiàn)的新用品有:熱水器、空調(diào),、電腦等,;變化原因可從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度,、黨的基本路線等方面作答,。
五,符合題意,言之有理均可,。
六,,(1)我國雖然進入小康社會,但在物質(zhì)文明得到發(fā)展的同時,,精神文明建設(shè)卻相比顯得比較薄弱,。上述現(xiàn)象反映了我國現(xiàn)在的小康還不全面。(2)提示:可從道德,、法律,、普及科學(xué)知識、養(yǎng)成良好習(xí)慣等方面回答,。七,,要求主題明確,格式正確,,語句通順,。
七下政治期中試卷及答案篇三
七年級思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)
(二)09-10學(xué)年七年級下期期中試卷 思想品德部分
注意事項:
⒈本試卷滿分70分,時間60分鐘,請用藍,、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上,。
⒉開卷考試??忌毩⒋痤},,答題時可查閱參考資料,。
一,、請你選擇(共20分)
▲單項選擇(4小題,,每小題2分,,共8分,。下列每小題的四個選項中,,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后括號)
1.下列詩句中反映一個人心境樂觀,、開朗的是()
a.感時花濺淚,,恨別鳥驚心b.此恨綿綿無絕期
c.既然冬天來了,春天還會遠嗎?d.愁一愁,白了頭
2.對待情緒中的憤怒,,我們正確的態(tài)度是:()
a.憤怒對于任何事都是有害無益b.沒有憤怒,,人生會更快樂
c.在任何情況下都要保持心平氣和d.憤怒的同時須不喪失理智
3.2009年2月7日,信息時報綜合報道:英國66歲老漢克里斯托弗﹒斯特賴文斯在自己家里組裝成一臺功能
齊全的山寨版“核反應(yīng)堆”。據(jù)稱,只需調(diào)整一下,就可以造出一顆原子彈,!這告訴我們()
a.科技是把雙刃劍,,可以造福人類,,也可以置人于死地
b.任何人只要努力就可掌握原子彈的制造技術(shù)
c.原子彈對人類危害極大,,任何人都不能涉足
d.自制原子彈一定會嚴重危害人類的安全
4.所謂不平衡的小康是指()
a.人均收入還不夠高
b.進入小康的人口在全國分布是不平衡的c.城市與農(nóng)村之間,東部與西部之間,,不同收入群體之間的發(fā)展水平存在著較大差距
d.側(cè)重與物質(zhì)文明,,對精神文明等方面的發(fā)展關(guān)注不夠
▲多項選擇(4小題,每小題3分,,共12分,。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,,請將所選項字母填入題后括號,。多選、錯選、漏選均不得分,。)
5.我們在玩的時候應(yīng)當(dāng)遵循的原則是()
a.無害原則 b.適度原則 c.安全原則 d.開心原則
6.下面哪些地方是我們生活的“雷區(qū)”,?()
a.游戲廳b.酒吧c.圖書館d.歌舞廳
7.討論課上,,幾位同學(xué)對青少年上網(wǎng)發(fā)表了自己的看法,。正確的是()
a .同學(xué)a:現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)培養(yǎng)從網(wǎng)絡(luò)中獲取有益信息的能力
b. 同學(xué)b:上網(wǎng)可以開拓視野,,青少年應(yīng)廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息
c. 同學(xué)c:網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的信息,,青少年應(yīng)遠離網(wǎng)絡(luò)
d. 同學(xué)d:要增強自我保護意識,自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕
8.實現(xiàn)小康社會的奮斗目標(biāo)()
a.需要全國各族人民共同努力b.要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,,大力發(fā)展生產(chǎn)力
c.鼓勵人們不消費或者少消費d.實施科教興國戰(zhàn)略,,依靠科技推動經(jīng)濟發(fā)展
二、請你辨析(10分)—— 積極思辨,,其義自現(xiàn),!
9.我國改革開放以來取得了巨大成就,舉世矚目,。一位世界銀行家評論說:中國只用了一代人的時間,,取得了其他國家用了幾個世紀(jì)才能取得的成就。所以有同學(xué)說:“我國已經(jīng)全面進入了小康社會,?!?/p>
請結(jié)合所學(xué)知識對這位同學(xué)的話進行評析。
三,、請你進行觀察與思考(第10小題10分,,第11小題10分,共20分)
──用心觀察,,有感而發(fā)!
10.材料一: 小展是一個愛學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異的學(xué)生,,進入中學(xué)后,他的成績在班級就一直名列前茅,,對以后的學(xué)習(xí)成績充滿了信心,。在最近的一次考試中,他的語文成績考的不理想,,竟然只考了60分,,聽到其他成績有很大進步的同學(xué)歡快的笑聲,小展同學(xué)的心情糟透了,。
材料二: 鑫鑫和明明是十分要好的朋友,,也是學(xué)習(xí)上的競爭對手。在今年學(xué)校舉行的“挑戰(zhàn)杯”數(shù)學(xué)競賽決賽中,,鑫鑫鎮(zhèn)定自若,,心情平靜,情緒穩(wěn)定,取得了十分優(yōu)異的成績,,獲得競賽的第一名,。而明明則由于緊張、焦慮,,遇到難題,,腦中一片空白,什么也想不起來,,結(jié)果成績很差,。
閱讀以上材料,回答下列問題.①小展的情緒低落是什么樣的原因?(2分)
②我們怎樣看待鑫鑫和明明競賽的結(jié)果,?(4分)
③小展和明明同學(xué)該怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒,,請你給想出辦法。(4分)
11.改革開放20多年,,我國社會各行各業(yè)都發(fā)生了深刻的變化,,其中許多新詞語的誕生、傳播,,無不記載著20年變遷的軌跡,。例如,過去中國人見面最常用的問候語是“吃了嗎”,,而現(xiàn)在,,這一問候語在年輕人中卻很少聽到了,取而代之是“你好”,、“好久不見了”,、“最近在哪高就哇”、“忙嗎”,、“hello!”等等,。
結(jié)合上述材料,回答下列有關(guān)問題,。
(1)除了問候語以外,,你能再列舉幾條其他方面的新詞匯嗎?(至少兩方面,,4分)
(2)這些新詞匯的普及運用說明了什么,?(6分)
六、請你參加活動與探索(第12小題10分,,第13小題10分,,共20分)
12.承載著一個古老民族對于太空的渴望,翟志剛,、劉伯明,、景海鵬攜手飛天,中國人不僅把飛天的夢想變成了現(xiàn)實,還實現(xiàn)了太空漫步,。2008年9月27日16時41分,,翟志剛穿著我國制造的“飛天”艙外航天服實施出艙活動,揮著紅旗向中國人和世界人民問好,。
閱讀以上材料,,回答下列問題。
(1)我國能實現(xiàn)飛天夢想和太空漫步說明了什么,?(4分)
(2)“太空的一小步,,人類的一大步”。這體現(xiàn)了我國在實施什么戰(zhàn)略,?(2分)
(3)上述材料給我們青少年哪些啟示?(4分)
13.材料一:中學(xué)生丁某等人,,由于受網(wǎng)吧不健康內(nèi)容的吸引,,經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)“開心”,后來發(fā)展到?jīng)]錢上網(wǎng)就開始攔截學(xué)生勒索錢物,,并先后將幾名學(xué)生打成重傷,。
材料二:據(jù)報道,某地13歲男孩張瀟藝在連續(xù)上網(wǎng)沉溺虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲36小時后,,因深感其害,,卻又無法自拔,于是選擇從24層高樓縱身跳下,,留給父母無盡的傷痛,。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,說說材料中的“上網(wǎng)行為”對我們青少年會產(chǎn)生哪些影響,?(兩點即可,,共4分)
(2)你認為如何才能避免上述不良影響的發(fā)生?(三方面,,6分)
七年級思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)
(二)[評分說明]非選擇題部分,,答案不是唯一的??忌魪钠渌嵌然卮?,只要符合題意,觀點正確,,言之有理,,并符合該題給分條件的,酌情給分,。
單向選擇1.c2.d3.a4.c
二,、請你辨析
9.① 經(jīng)過全黨和全國人民的共同努力,我國已經(jīng)在總體上進入了小康社會。(4分)
②我們進入的小康社會還是低水平的小康,,是不全面的小康,,是發(fā)展不平衡的小康,對精神文明,、生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等方面關(guān)注不夠,,進入小康的人口在全國分布是不平衡的。(4分)
③作為青少年要為全面建設(shè)小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻,。(2分)
三,、請你進行觀察與思考
10.(1)小展情緒的低落,是由于自己在這次考試中,,沒有取得較好的成績,,自己的內(nèi)心沒有得到滿足,聽到同學(xué)們談?wù)搶W(xué)習(xí)成績時,,沒有體會到愉悅的,、積極的情緒.
(2)他們二人當(dāng)時所處的情緒狀態(tài)各不相同。鑫鑫比賽時處于積極的情緒,,容易發(fā)揮出自己的正常水平,;而明明比賽時始終處于消極情緒中,嚴重影響了正常水平的發(fā)揮,。(3)我們要調(diào)節(jié)和控制不良的情緒,,保持樂觀的心態(tài)。掌握情緒的人是智慧型的人,,是成熟的人,,他們可以學(xué)會一些對不良情緒進行自我調(diào)控的非常有效的方法,如:立即行動,、合理定位,、自我暗示等。11.(1)例如:網(wǎng)絡(luò)方面的:網(wǎng)友,、寬帶,、電子郵件、電子商務(wù)等,;職業(yè)方面:導(dǎo)播,、護工、禮儀***,、職業(yè)經(jīng)理等,;房地產(chǎn)有關(guān)的:樓市、樓盤,、特業(yè),、地價等,;生活其他方面:大片、數(shù)碼,、黃金周等,。(只要言之有理即可)
(2)可以從以下三個方面說明:①這些新詞匯與我們的生活、工作,、學(xué)習(xí)的關(guān)系,。②新詞匯的流行與國家發(fā)展速度、開放程度的關(guān)系,。③新事物的出現(xiàn)與人們觀念的變化,,表明社會進步與文明程度的提高。
六,、請你參加活動與探索
12.(1)①我國綜合國力的增強,;②我國載人航天事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了新的突破;③我國重視科技,,實施科教興國戰(zhàn)略,;④堅持黨的基本路線的結(jié)果等。(言之有理即可,,至少要答出兩條)
(2)科教興國戰(zhàn)略
(3)青少年應(yīng)該怎們做?(言之有理即可)
13.(1)①會損害青少年的身心健康②會影響學(xué)習(xí)③會誘發(fā)各種違法亂紀(jì)甚至犯罪行為,。
(2)可從家庭,、社會、學(xué)校,、自我等幾個方面作答,。如家庭,父母和其他監(jiān)護人要盡好監(jiān)職責(zé),。社會,,有關(guān)部門要嚴格執(zhí)法,規(guī)范網(wǎng)吧的經(jīng)營行為,,學(xué)校,,要加強對學(xué)生的教育、管理工作,。青少年,,應(yīng)依法自律,自覺抵制不良誘惑,,做到文明上網(wǎng)
七下政治期中試卷及答案篇四
1,、對下列句子的修辭方法判斷錯誤的一項是()a.日星隱耀,山岳潛形,。(對偶)
b.因為島嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動,,他狠狠地用腳踢著,,用手推著,用牙咬著,。(擬人,、夸張)c.莫非他造塔的時候,竟沒有想到塔終究要到的嗎,?(反問)d.皎潔的月光像透明的輕紗籠罩著大地,。(比喻)
2、對句子的修辭手法一次判斷正確的一項是()①大海里,,閃爍著一片魚鱗似的銀波,。②根緊握在地下,葉相觸在云中,。
③長城內(nèi)外,,惟余莽莽;大河上下,,頓失滔滔,。④太陽剛一出來,地上已經(jīng)向下了火,。a.比喻 擬人 對偶 夸張 b.?dāng)M人 擬人 對偶 比喻 c.比喻 擬人 排比 比喻 d.?dāng)M人 對偶 排比 夸張
3,、選出和“樹林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項()a.這里的人們非常好客,火一般熱情,。
b.一路上,,稻田綠、菜花黃,、江水銀,、繪成一幅幅田園巨畫。c.生命是一條河流,,有奔騰也有平緩,。d.天氣炎熱,那張乒乓球桌子也在睡覺,。,、下列句子修辭方法運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a.沒有崇高的理想,沒有科學(xué)的指示,,沒有奉獻的精神,,就不可能成為建設(shè)祖國的棟梁之材。
b.他打乒乓球的動作真靈活,,像一只頑皮的小貓,,在球臺前上竄下跳。c.鳥兒在清泉旁邊歇歇翅膀,,養(yǎng)養(yǎng)精神,,傾聽著泉水的絮語,。d.他的嗓音像銅鐘一樣洪亮,簡直十里以外都能聽見,。
5,、修辭手法及作用分析不正確的一項是()
a.有的人騎在人民的頭上:“呵,我多偉大,!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬,。
詩句運用比喻手法,通過對比形象地揭露了反動統(tǒng)治者的驕橫無恥,,準(zhǔn)確,、生動地刻畫了魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的形象。
b.千萬條腿來千萬只眼,,也不夠我走來也不夠我看!運用夸張手法,,形象地寫出了詩人要把延安巨變盡收眼底的急切心情。c.像這樣的老師,,我們怎么會不喜歡她,,怎么會不愿意和她親近呢? 運用反問手法,,抒發(fā)了作者對老師的熱愛之情,。
d.在北美的沙漠中,我是一株水土不服的故園里的橘樹,,我的詩篇不過是些苦澀的果實,。運用擬人手法,形象地寫出作者在異國他鄉(xiāng)的苦悶,,集中反映了他思念祖國,企盼回歸祖國的強烈愿望,。,、判斷下面各句,選出判斷有誤的一項()
a.“三四頂舊氈帽從石級上升上來,?!边@句話運用了擬人修辭手法。
b.“總理啊,,我們的好總理,!你在這里啊,就在這里,!——在這里,,在這里,在這里……”這句話運用了反復(fù)的修辭手法,。
c.“是誰創(chuàng)造了人類世界,?是我們勞動群眾,。”這句話運用了設(shè)問修辭手法,。d.“這些人……說是馬克思主義,,行的是自由主義;對人是馬克思主義,,對己是自由主義”這句話運用了對比修辭手法,。
7、從下面幾句話中,,找出與“年頭要賬的擠破了門框”這句話修辭方法不同的一項是()a.俗話說:“瓜菜半年糧”,。b.飛流直下三千尺。
c.太陽剛一出來,,地上已經(jīng)像下了火,。
d.頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,,形成一座富士山,。
8、對修辭手法依次做出正確判斷的是()
①因為島嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動,,它狠狠的用腳踢著,,用手推著,用牙咬著,。②他活著為了多數(shù)人更好地活著的人,,群眾把他抬舉得很高,很高,。③沙鷗翔集,,錦鱗游泳。
a.①排比,、比喻 ②反復(fù) ③排比 b.①擬人,、反復(fù) ②對偶 ③對偶 c.①比喻、反復(fù) ②排比 ③比喻 d.①擬人,、排比 ②反復(fù) ③對偶
9,、選出判斷正確的一項。()
a.“循序漸進,,循序漸進,,再循序漸進?!边@句話運用了排比修辭方法,。b.“要講究事實,對比事實,,積累事實,?!边@句話運用了反復(fù)修辭方法。
c.“當(dāng)面不說,,背后亂說,;開會不說不過去,會后亂說,?!边@句話運用了對比的修辭方法 d.“他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!”這段話由兩組對偶句組成,。
10,、在下列四個句子中,沒有使用修辭手法的一項是:()a.大海抓住閃電的箭光,。b.房屋上落下萬千條瀑布,。
c.蘇州園林可不是對稱的,好像故意避免似的,。d.人們又一次像疾風(fēng)卷過水面,,向飛機涌去。
11,、對句子所使用的修辭方法判斷錯誤的是()
a.古代神話里說,,雨后彩虹是“人間天上的橋”。(比喻)
b.齊先生自己也說嘛,,致力于化學(xué)四十余年,,而建樹不多,啥子道理喲,?并非齊先生才疏學(xué)淺,,而是社會未起變化之故。(反問)
c.滿窖里圍得不透風(fēng),,腦畔上還響著腳步聲。(夸張)
d.若夫日出而林霏開,,云歸而巖穴暝,,晦明變化者,山間之朝暮也,。(對偶)
12,、與例句的修辭方法完全相同的一組是()
例句:淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,,都遠遠地向船尾跑去了,。
①野花遍地是:雜樣兒,,有名字的,沒名字的,,散在草叢里像眼睛,,像星星,還眨呀眨的,。
②重慶的夜,,微波蕩漾的江面上倒映著萬家燈火,盞盞點點,,這是自由詩,,這是交響樂。
③紡車總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里,,像著陸停駛的飛機,,一聲不響,仿佛只是在等待,。
④就憑這些綠的精神,,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒哩,!
a.①④
b.②③
c.①③
d.①②
13,、對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是()
a.奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步,。(夸張)
b.油蛉在這里低唱,,蟋蟀們在這里彈琴。(擬人)
c.還要將脖子扭幾扭,,實在標(biāo)致極了,。(反語)
d.希特勒、墨索里尼,,不都在人民面前倒下去了嗎,?(反問)
14、由“蚯蚓”(或“傘”)展開聯(lián)想和想象,,寫一段話,。要求運用擬人和反問的修辭方法,字數(shù)50~80,。
15,、對下列各句的修辭手法判斷有誤的一項是()
a.胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字,。(比喻)
b.朔氣傳金柝,,寒光照鐵衣。(對偶)
c.你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎?(設(shè)問)
d.遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢,。(擬人)
16,、下列使用比喻修辭方法恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a.這篇議論文結(jié)構(gòu)嚴謹,猶如銅墻鐵壁—樣,。
b.皎潔的月光像透明的輕紗籠罩著大地,。
c.爺爺?shù)暮铀其撫槪@眼得很,,看上去儼然是條硬漢子,。
d.被炮彈炸翻的陣地,就像草地里長滿了蘑菇,。
17,、下面一段文字依次運用的修辭方法正確的一項是()
我們應(yīng)當(dāng)心胸開闊如大海,應(yīng)該樂于助人,,與人為善,,試想,如果心眼兒比針鼻還小,,老是斤斤計較個人得失,,怎么能與同學(xué)們相處得好呢?
a.明喻
夸張
設(shè)問
b.夸張
暗喻
反問
c.明喻
夸張
反問
d.夸張
暗喻
設(shè)問
18,、對下列句子所用修辭方法的判斷,,在錯誤的一項是()a.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,。(擬人)b.愿馳千里馬,,送兒還故鄉(xiāng)。(對偶)
c.他不能抬頭,,不能睜眼,,不能呼吸,不能邁步,。(排比)
d.可憐的人啊,,現(xiàn)在要他跟這一切分手,叫他怎么不傷心呢,?(反問)
19,、對修辭方法判斷完全正確的是()
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,,綠綠的,。園子里,田野里,,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,,躺著,,打兩個滾,踢幾腳球,,賽幾趟跑,,捉幾回迷藏。a.比喻
反復(fù)
對偶 b.?dāng)M人
對偶
排比 c.比喻
對偶
排比 d.?dāng)M人
反復(fù)
排比
20,、從修辭角度看,,與其他三句不同的一句是()a.惜秦皇漢武,略輸文采,;唐宗宋祖,,稍遜風(fēng)騷。b.我的思想感情的潮水,,在放縱奔流著,。
c.我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了,。d.書,,人們稱為人類文明的“長生果”。
21,、下面句子采用的主要修辭方法分類正確的一項是()
①長城電扇,,電用長城。
②橋下有河,,亭中有井,,路邊有溪。
③商店和旅館的門無精打采地敞著,。
④一棵新芽簡直就是一顆閃亮的珍珠,。
⑤星星在頭上眨著慵懶的眼睛,也像要睡了,。
a.①/②③/④⑤
b.①④/②/③⑤ c.①③/②④/⑤
d.①④⑤/②/③
22,、仿照下面例句寫一句話,要求與例句格式相似,,并運用比喻修辭手法,。例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的河山添上一筆綠意,。
仿句:_________________,__________________________________
23,、請在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,要求仿用畫波浪線語句的句式及運用比喻的修辭手法,,內(nèi)容要前后照應(yīng),。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,,我們共同穿綴,,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;
友誼如,,我們,,友誼如,我們,,24,、請在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句,。
人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)而在于具體做好了什么,。所以,見到茂密的森林,,你只盼無愧地做森林中挺拔的一棵,;見到美麗的花園,你只盼無愧地做園中普通的一朵,。雖是一棵,,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,,卻能裝扮春天,。這樣的人生也就無悔了。
25,、根據(jù)你的觀察和對生活的感悟,,仿照下面加點的句子再寫一個句子。
大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒,;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽,。
26,、仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容,。例:如果我是陽光,,我將照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清風(fēng),,我將(2)如果我是春雨,,我將
27、請你擴展聯(lián)想想象,,運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,,將“月亮”“樹影”“笛聲”這三個詞語擴展成一段話,,并描繪出一幅畫面。(50字以內(nèi))
28,、請展開聯(lián)想和想象,,運用恰當(dāng)?shù)男揶o方法,,將“童年”,、“風(fēng)箏”、“天空”這三個詞擴展成一段文字,。(詞語順序可以顛倒,,不超過40字)
29、運用對偶知識對出下聯(lián),。上聯(lián):憶往昔滄桑歲月,。下聯(lián):________________
綜合訓(xùn)練參考答案
1、b 沒用夸張
2,、a3,、d4、b5,、d 是比喻
6、a 是借代
7,、a 是引用
8,、d9,、c a是反復(fù) b是排比 d排比
10,、c a是擬人 b是比喻 d是比喻
11、b 是設(shè)問
12,、c13,、a 是比喻
14,、略
15、c 是反問
16,、b
17、c(提示:“心胸開闊如大海”,,為明喻;“心眼兒比針鼻還小”,,為夸張,;“怎么能與同學(xué)相處得好呢,?”,為反問,。)
18,、b19,、d20,、a21,、b ①④是比喻/②是頂針/③⑤是擬人
22,、我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。
23,、友誼如彩綢,我們共同剪裁,,縫制成一件件絢麗的衣衫,;友誼如花種,我們共同播撒,,培育出一個個五彩的花壇,;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,,描繪出一幅幅美妙的圖畫,。
24、“見到奔騰的江河,,你只盼無愧地做浪花中的一滴”,、“雖是一滴,卻能滋潤禾苗”,。
25,、青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強,。(只要先寫出一種自然現(xiàn)象,,然后寫出對這一現(xiàn)象合乎情理的感悟即可)
26、(1)吹走世間的塵埃,、吹綠田野里的莊稼(2)滋潤人們的心田,、滋潤干涸的土地 27、28,、為開放性試題,,意思對即可。
29,、看今朝錦繡江山
七下政治期中試卷及答案篇五
七年級下冊政治期末復(fù)習(xí)資料(7--8課)班級:姓名:小組:
第四單元·第七課 感受法律的尊嚴
1、規(guī)矩的含義是什么,?
社會生活中的規(guī)矩,,就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),,也就是社會成員都應(yīng)遵守的行為規(guī)則
2,、為什么社會生活要有共同的規(guī)則?
社會是由人集合而成的,,社會活動是人的活動,。人們活動的動機、目的往往不同,,如果沒有行為的規(guī)矩,,各行其是,社會就混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,。所以,,有規(guī)矩、懂規(guī)矩,、守規(guī)矩十分重要,。社會生活離不開規(guī)則。
3,、社會生活中的規(guī)則主要有哪三類,?1)道德;2)紀(jì)律,、規(guī)章,;3)法律。
4,、法律的三個顯著特征是什么,?
1)法律由國家制定或認可;
2)法律是靠國家強制力保證實施,,具有強制性,;
3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
5,、法律的作用是什么,?(即:為什么說生活離不開法律)
(1)法律的規(guī)范作用:我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),,規(guī)范全體社會成員的行為,。法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,,必須做什么,,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,。如果人們違反法律,,就會受到法律的制裁或處理。法律為人的行為提供一個模式,、標(biāo)準(zhǔn)或方向,。同時,它還是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩,。
(2)法律的保護作用:法律具有保護作用,。日常生活離不開法律,法律是我們生活用品的“衛(wèi)士”,;國家的治理離不開法律,,法律是國家生活的保障,。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權(quán)益,。我們享受權(quán)益,,需要法律的保護,。
6,、我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣看待法律?
1)學(xué)法,、守法,,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,;
2)愛法,是我們應(yīng)取的態(tài)度,;
3)以守法為榮,,以違法為恥,是我們應(yīng)樹立的價值標(biāo)準(zhǔn),。
1,、違法行為的含義是什么?
凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),,或者作出法律所禁止的行為,,都是違法行為。
2,、違法行為的分類,;
(1)根據(jù)其違反的法律,可以將它們分為行政違法行為,、民事違法行為和刑事違法行為
(2)根據(jù)其危害程度的輕重,,可以將它們分為一般違法行為和嚴重違法行為(犯罪行為)。行政違法行為,、民事違法行為屬一般違法行為,。刑事違法行為屬嚴重違法行為,又叫犯罪行為,。
3,、行政違法行為、民事違法行為,、刑事違法行為的區(qū)別是什么,?
a,、它們,,行政違法行為違反的是行政管理法律法規(guī);民事違法行為違反的是民事法律法規(guī),;刑事違法行為違反的是刑法,。
b、:行政違法行為和民事違法行為對社會的危害程度較輕,刑事違法行為對社會的危害程度嚴重,;
c,、:行政違法行為要受到行政制裁,民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任,,刑事違法行為要受刑罰處罰,。
4、一般違法與犯罪行為的共同特征是什么,?
1)它們都是違法行為,;
2)它們都具有社會危害性;
3)它們都要受到法律制裁,,承擔(dān)法律責(zé)任,。
5、一般違法與犯罪之間的關(guān)系是什么,?
有了一般違法行為后,,如果不及時加以改正,發(fā)展下去就有可能發(fā)展成犯罪,。
6,、刑法的含義是什么?
刑法是以國家的名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律,。
7,、刑法的作用:我國刑法是保護國家和人民的利益、懲治犯罪的有力武器,。
8,、犯罪的含義是什么?
犯罪是指具有嚴重社會危害性,、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為,。
9、犯罪具的三個基本特征是什么,?
第一,,犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,,是犯罪的最本質(zhì)特征,。第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為,。刑事違法性,,是犯罪的法律標(biāo)志。
第三,,犯罪是應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,。刑罰當(dāng)罰性,,是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。注意:犯罪歷來是國家法律打擊的重點,,犯罪分子終究要受到嚴歷的刑事處罰,。
10、刑罰的含義是什么,?
刑罰又叫刑事處罰,、刑事處分,是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法,。
11,、我國刑罰的種類有哪些?它們分別又可以劃分為哪些類型,?
主刑和附加刑兩大類
(1)主刑,,是對犯罪分子適用的主要刑罰,包括管制,、拘役,、有期徒刑、無期徒刑,、死刑五種,;
(2)(2)附加刑,是補充主刑適用的刑罰方法,。包括罰金,、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種,。
12,、道德水平高低與違法犯罪的關(guān)系是什么?
人的行為是受思想觀念支配的,。道德水平高,、法制觀念強、就會追求上進,,不犯或少犯錯誤,,就不會作出違法犯罪的事情。道德水平低,、法紀(jì)觀念淡溥,、就會追求低級趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯誤,,發(fā)展下去就可以違法,,甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律,,是踐行道德的表現(xiàn),。
13、犯罪行為人的心理特點是什么,?
犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足,。
如果有道德、法律的約束中,,他會理智地作出正確的行為選擇,;
如果沒有這些約束,就會胡作非為,,只顧自己不顧他人,,只圖當(dāng)前不顧長遠。
1,、犯罪的危害:犯罪對自己,、對他人、對社會,,都有百害而無一利,,這些人自以為占了便宜,圖了痛快,,其實他們所付出的代價太大了,。
2、,、我們對待犯罪應(yīng)有的態(tài)度是什么,?
1)要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪,。
2)那種認為自己年齡小與犯罪無關(guān),、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯誤的,。
3,、規(guī)范未成年人的法律是什么?
規(guī)范未成年人行為的法律是:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
4,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》這部法律制定的目的是什么,?
是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行,、有效預(yù)防未成年人犯罪而制定的5,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》這部法律規(guī)定的內(nèi)容是什么?
規(guī)定了對未成年人不良行為的預(yù)防、對嚴重不良行為的矯治,,給我們劃清了明確的是非界限,。
6、作為一個合格的現(xiàn)代公民,,我們應(yīng)如何預(yù)防違法犯罪,?
1)我們應(yīng)自覺樹立法律意識,,維護法律的尊嚴,自覺依法自律,,做一個守法的人,;
2)加強修養(yǎng),踐行道德,,做一個有道德的人,。
3)要從小事做起,預(yù)防違法犯罪,,自覺遵紀(jì)守法,,謹慎交友,防微杜漸,,避免沾染不良習(xí)氣,,防患于未然。
7,、青少年如何防患于未然,?
無數(shù)事實說明,許多違法犯罪都是從沾染不良習(xí)氣開始的,,因此,,我們一定要重視道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,自覺遵紀(jì)守法,謹慎交友,,防微杜漸,,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然,。
七年級·第四單元·第八課 法律護我成長
1,、未成年人的含義是什么?
凡未滿18周歲的公民都是未成年人,。
2,、我國對未成年人實施特殊保護的原因是什么?
未成年人代表著祖國的未來,、民族的希望,、肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。然而,,未成年人的生理,、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟實力,缺乏自我保護能力,。
3,、我國專門保護未成年人的合法權(quán)益的法律有哪些?
《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,。
4、在未成年人保護法中為我們設(shè)置了哪四道防線,?
家庭保護、學(xué)校保護,、社會保護,、司法保護。
5,、家庭保護的含義(要求)是什么,?
要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人監(jiān)護的職責(zé)和扶養(yǎng)的義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利
6,、家庭保護的作用(意義)是什么,?
這能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境
7,、學(xué)校保護的含義(要求)是什么,?
要求學(xué)校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定,對未成年人進行教育,,并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護,。
8、學(xué)校保護的內(nèi)容(范圍)是什么,?
學(xué)校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展,、人身權(quán)利的維護、生命安全的保障等方面,。
9,、社會保護的含義(要求)是什么?
要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,。
10,、社會保護的內(nèi)容(范圍)是什么?
社會保護包括對未成年人的社會文化保護,、身體健康保護,、勞動保護、自由權(quán)和精神權(quán)的保護等方面,。
11,、司法保護的含義(要求)是什么?
要求公安機關(guān),、人民檢察院,、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),,對未成年人實施專門保護措施。
12,、司法保護的內(nèi)容(范圍)是什么,?
設(shè)立少年法庭,不公開審理未成年人犯罪案件,,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,,保護其合法權(quán)益,做好刑滿釋放未成年人的安置工作,。
13,、對違法犯罪未成年人堅持“教育為主,懲罰為輔”的原則,。
1,、我們維護權(quán)益的最有力的武器就是什么?
我們維護權(quán)益的最有力的武器就是法律,。
2,、能夠為我們提供法律幫助的機構(gòu)有哪些?
法律服務(wù)所,、律師事務(wù)所,、公證處、法律援助中心等,。
3,、維護我們合法權(quán)益的途徑有哪些?
(1)非訴訟手段,;(2)訴訟手段,。
4、,、非訴訟手段的方式有哪些,?
非訴訟手段是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。它包括:
⑴向政府有關(guān)部門,、司法機關(guān),、人民團體、有關(guān)社會團體等等方面反映問題,,尋求幫助,,以解決問題; ⑵通過調(diào)解,、仲裁等方式,,解決爭議、糾紛,保障公民權(quán)益
5,、訴訟的含義是什么?
它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序,。
6、訴訟的意義是什么?(即:打官司的重要性)
訴訟是維護我們的合法權(quán)益最正規(guī),、最權(quán)威,、最有效的一種手段,是保護我們權(quán)益的最后屏障,。
7,、訴訟通常分為三種類型分別是什么?
刑事訴訟、民事訴訟,、行政訴訟,。
8、刑事訴訟的含義是什么,?
是指由國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,,依法揭露犯罪,、證實犯罪,、懲罰罪犯的活動。
9,、民事訴訟的含義是什么,?
是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動,。
10,、行政訴訟的含義是什么?
俗稱“民告官”,,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。
11,、為什么我們要敢打官司,?
因為打官司可以使違法行為受到懲罰,可以維護自己的合法權(quán)益和法律尊嚴,,是懂法,、護法的表現(xiàn)。打官司是光彩的事,,我們要敢打官司,。
12、同違法犯罪行為做斗爭的意義是什么,?
(1)我們自覺依法律己,、依法做事、依法維權(quán),既能保護自己健康成長,,又能維護法律的尊嚴,、社會的穩(wěn)定;
(2)違法犯罪行為都是危害社會的侵權(quán)行為,,同違法犯罪作斗爭,,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。
13,、同違法犯罪分子做斗爭的方法有哪些,?
違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的,。我們與其斗爭時,,既要勇敢,又要機智,。特別是在雙方力量對比懸殊的情況下,,不要與其硬拼,而要講究智斗,,盡量減少不必要的傷亡,,力求在保護自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲,;面對歹徒行兇,,行之有效的好方法:設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,,了解歹徒去向,,及時撥打“110”報警電話等。
答題方法指導(dǎo):
14,、遇到他人違反法律規(guī)定讓你做些違法亂紀(jì)的事,,你該怎么辦?
(例,;網(wǎng)吧老板請你去網(wǎng)吧玩,;某人向你推銷口袋書等)
依法自律,堅決拒絕,;指出他的行為是違法行為,;向有關(guān)部門舉報。
15,、從一般違法到犯罪的發(fā)展給你的啟示:(從中吸取的教訓(xùn))
我們應(yīng)該自覺加強道德修養(yǎng),,增強法制觀念;嚴格要求自己,,依法自律,;把自己的行為約束在法律允許的范圍內(nèi),,從小事做起,做個遵紀(jì)守法的好公民,;當(dāng)自己有了不良行為時要及時加以改正,,防止滑向犯罪的深淵。
16,、對某人違反未成年人保護法的行為進行評析:
這種行為是違法行為,;違反了《中華人民共和國未成年人保護法》中的(??)保護;我國未成年人保護法明確規(guī)定??
17,、面對侵權(quán)行為時可以通過哪些方法來維護自己的合法權(quán)益(怎么辦),?
1)、尋求老師,、家人和親朋好友的幫助,;
2)、尋求政府有關(guān)部門的幫助,,3),、向法律服務(wù)所等法律機構(gòu)咨詢和求助;
4),、依法向人民法院提起訴訟,,拿起法律武器依法維護自己的合法權(quán)益