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七年級政治下冊期末考試試卷及答案 七年級下冊政治考試卷及答案篇一

引導(dǎo)語：期中考試快要來臨了，我們能做的就是努力復(fù)習(xí),，奮力備考,，以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的七年級政治下冊期末考試卷及答案2017,，歡迎練習(xí)!

1.每個人都希望別人尊重自己,。生活中，要贏得他人的尊重,，首先要()

a.相信自己 b.表現(xiàn)自己 c.迎合他人 d.尊重他人

2.真正有自尊的人,，必定是??_____的人。 ( )

a,、自尊 b,、慚愧 c、虛榮 d,、知恥

3.為了維護(hù)自尊,，我們可以舍去許多東西但巨額不可以失去人格。下面能體現(xiàn)這一觀點的是 ( )

a.金無足赤,，人無完人 b.天生我材必有用

c.富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈 d. 尺有所短,，寸有所長

4. 面對問題的失敗,，不輕言放棄,，而是輕松地告訴自己,，我又找到一個遠(yuǎn)離失敗接近成功的通道。這體現(xiàn)了自信者_(dá)_____的心理品質(zhì),。 ( )

a. 好奇 b. 專注 c. 樂觀 d. 執(zhí)著

5.不管是自負(fù)者還是自卑者,，都會遠(yuǎn)離成功,，原因在于( )

①都無法燃?xì)獬晒Φ幕鹧?②都以自我為中心 ③都有“我很了不起,，你算什么”的心理 ④都不具備成功的良好心理素質(zhì)

a. ①②③ b. ①③④ c.②③④ d. ①②④

6、自卑者與自負(fù)者的共同點 ( )

a. 輕視自己,，看不起自己 b. 都是以自我為中心

c. 過高看待自己,，看不起別人 d. 正視自己

7,、小紅和小明因為違反課堂紀(jì)律被老師批評了,。小紅想：我一定好好改正。很快就改變態(tài)度,，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)成績步步提高,。小明想：我沒有臉見人了,，我完了,。從此一蹶不振,，學(xué)習(xí)成績一落千丈,。這兩位同學(xué)對待批評的不同反應(yīng),，表明( )

a.不同的人對待挫折的態(tài)度不同,，其結(jié)果也往往不同 b.任何人難免都受到別人的批評

c.批評不利于學(xué)生進(jìn)步成長 d.只有經(jīng)受挫折才能成功

8. 支撐信心最重要的支柱是 ( )

a,、經(jīng)濟(jì) b、實力 c,、精神 d,、心態(tài)

9.這幅漫畫要求我們同學(xué)要學(xué)會( )

a.自尊 b.自信 c.自立 d.自強[來

10.現(xiàn)代社會有這樣一群人----他們不僅衣食住行全靠父母,，且花銷往往不菲,，他們并不是找不到工作,，而是主動放棄了就業(yè)的機(jī)會，賦閑在家,。我們給他們起了一個名字----啃老族,。下面對“啃老族”行為認(rèn)識不正確的是 ( )

a.一種缺乏自立的行為,，會使人喪失獨立生活的能力

b.懶惰成性、得過且過,、不求上進(jìn)的行為

c.是在金融危機(jī)面前的自保行為，應(yīng)該支持

d.讓人缺乏理想和追求,，最終會一事無成

11.日本教育孩子有句名言：“除了空氣和陽光是大自然的賜予,，其余一切都要通過勞動才能獲得,?！睂@句話的正確理解是：( )

a.只有學(xué)會自立才能在社會上生存 b.學(xué)生最重要的.任務(wù)是勞動

c.學(xué)生不能對家長有任何依賴 d.人類要不斷的認(rèn)識和改造自然

12.鐵人王進(jìn)喜帶領(lǐng)他的鉆井隊在大慶開采石油，在突然發(fā)生井噴的關(guān)鍵時刻,，他毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的泥漿,，用手,、腳代替攪拌機(jī)攪拌。王進(jìn)喜的行為 ( )

a.遇事冒冒失失,，輕舉妄動 b.遇事優(yōu)柔寡斷,，躊躇不前，坐失良機(jī)

c.遇事有主見,，是自立自主的表現(xiàn) d.主觀武斷,，固執(zhí)已見

13. “人生當(dāng)自強”。在下列名人名言中,，不是關(guān)于“自強”的是 ( )

a.孟子曰：“生于憂患，死于安樂,?！?b.荀子曰：“以修身自強,，則名配堯禹?！?/p>

c.老子曰：“勝人者有力,，自勝者強,?！?d.孔子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞,！?/p>

14.不為失敗找借口,，要為成功找方法，這體現(xiàn)的是( )

a.自尊 b.自負(fù) c.自強 d.自卑

15. 自強的人都會面對一只攔路虎,，只有戰(zhàn)勝它,，才能自強,，才會進(jìn)步,，這只攔路虎是( )

a.沒有實踐的機(jī)會 b.只做感興趣的事

c.放任自我 d.只有長遠(yuǎn)目標(biāo)，沒有近期目標(biāo)

16,、4月14日玉樹大地震后,，災(zāi)區(qū)的不少中小學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。假如你去進(jìn)行心理援助的話,，哪句話不能說 ( )

a.困難和挫折無處不在,，我們要勇敢面對 b.過去的生活是美好的，我們要活在回憶中

c.要做個自強的人,，滿懷信心地活下去 d.人生難免有挫折,，要堅強生活

17. “駿馬能歷險,，犁田不如牛;堅車能載重,，渡河不如舟;舍長以求短，智者難為謀,。( )

a.挑戰(zhàn)自己能力的最短處 b.人生應(yīng)只有一個奮斗目標(biāo)

c.能力各有所長,，各有所短 d.人應(yīng)該根據(jù)自己的特長選擇目標(biāo)

18.“聰明的人不會兩次被同一塊石頭絆倒,。”對這句話理解錯誤的是( )

a. 挫折能使人增長聰明才智 b. 任何人都不可能兩次犯同樣的錯誤

c. 挫折之后思考,、總結(jié)的過程,，也是人們提高認(rèn)識，增長才智的過程

d.在生活和工作中,，失敗的教訓(xùn)是十分寶貴的

19.“衣來伸手,，飯來張口”是一種依賴別人的生活，它不能使我們走向自立,。這種依賴思想對個人的發(fā)展，是非常有害 ,。因為 ( )

①使人喪失獨立生活的能力和精神 ②使人缺乏生活的責(zé)任感

③易造成人格的缺陷 ④它離不開相互幫助,，相互依靠

a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④

20.14歲的小明想培養(yǎng)自己的自立能力,，他可以( )

① 從自己的衣服自己洗、自己的書包自己整理等小事做起② 大膽地走上社會,，投身社會實踐,，如參加青少年志愿者服務(wù)等③為減輕家庭負(fù)擔(dān)輟學(xué)打工掙錢,，鍛煉自己④ 在遇到事情的時候盡量自己拿主意,，盡力承擔(dān)自己的責(zé)任等,，以此來鍛煉自己

a ① ② ③ b ① ③ ④ c ② ③ ④ d ① ② ④

21.材料分析題(10分)

據(jù)《南方晚報》報道,，抗癌少年于強經(jīng)過十年抗癌,，十年求學(xué)，終于以優(yōu)異成績被南方科技大學(xué)錄取,，于強在幼年時患癌,，小學(xué)時就經(jīng)歷了6次大手術(shù)和化療,，但他仍樂觀堅強地活下去,，他常說“我一定要活著，不然我媽媽怎么辦,，我一定要報答她,?！?他是單親家庭)

(1)從于強身上，我們看到了他具有什么樣的優(yōu)良品質(zhì)?(2分)

(2)結(jié)合材料說說于強“十年抗癌,，十年求學(xué)”的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?(4分)

(3)于強的感人事例,，讓我們懂得了什么?(4分)

22.材料分析題(10分)

材料：有關(guān)專家對多名中學(xué)生調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,，除了學(xué)習(xí)條件,、家庭環(huán)境等以外,，自身一般都存在著意志薄弱、自制力差的缺點,。成績好的學(xué)生一般來說意志品質(zhì)都比較好,，自制力較強 ,。

(1)這則材料說明了什么道理? (2分)

(2)根據(jù)材料分析,，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)和鍛煉堅強的意志?(4分)

(3)“磨礪意志,，要向自己挑戰(zhàn),，向自己的壞習(xí)慣，壞毛病開刀,。”請聯(lián)系自己的生活,、學(xué)習(xí)實際,，舉一例說明你是如何克服自己的壞習(xí)慣,，壞毛病的?。(4分)

23.學(xué)校,，是我們的家,。為了提升學(xué)生的素養(yǎng)，某校七年級(6)班制定了一系列的活動計劃。請你結(jié)合所學(xué)知識,，仿照例子,，分別說說你將如何實施這些計劃。(8分)

活動計劃 我的行動

學(xué)文化,，長知識,。 例：認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),。

拒依賴,，迎自立,。

遠(yuǎn)懦弱，樹堅強,。

學(xué)自立,，自主做,。

迎困難,，戰(zhàn)挫折,。

24.(12分)

圖一 圖二

(1) 上述兩幅圖共同反映了現(xiàn)在部分中學(xué)生身上存在什么問題?有什么危害?(6分)

(2) 你想對圖中的父母說點什么呢?(2分)

(3) 運用教材知識，結(jié)合你的實際談一談怎樣提高自立能力!(4分)

25.(10分)小楊同學(xué)的座右銘是：人敬我一尺,，我敬人一丈,。

(1)“人敬我一尺”，說明小楊同學(xué)有一種什么樣的情感需要?(2分)

(2)“我敬人一丈”,，說明小楊同學(xué)有一種什么樣的品德?(2分)

(3)你認(rèn)為小楊同學(xué)所擁有的“我敬人一丈”的品德要求與“人敬我一尺”的情感需要之間，有何內(nèi)在聯(lián)系?(6分)

26.(10分)有同學(xué)認(rèn)為我們現(xiàn)在還小,，需要各方面的幫助和照顧,，談不上自強，等長大了才能自強,。你贊成這種觀點嗎?少年是否能自強?

一,、單項選擇題(每小題2分,，共40分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 d a c c d b a b c c

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 a c d c c b d b a d

21、(10分)

(1)堅強,、樂觀(答對一個即得2分)

(2)有堅定信念,、意志堅強的人善于把前進(jìn)的道路上的絆腳石變成墊腳石,，從而獲得成功，實現(xiàn)生命的價值(3分),，于強雖經(jīng)歷多次手術(shù),，但仍堅持抗癌,、求學(xué)，仍堅持活下去,，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝挫折的人生道理。(1分)

(3)從珍愛生命,，感恩等方面回答，言之 有理即可得分(2分)

22,、(10分)

(1)堅強意志對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用,，是成功的保證(答出堅強意志對一個人成功的重要性即可得分)(2分)

(2) 明確提出鍛煉意志的任務(wù);培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力;持之以恒,，善始善終,。(4分)

(3)如：你愛睡懶覺,，那就從明天開始，堅持按時起床;你沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,，那就強迫自己每天讀一小時的書，不讀完就不睡覺,。(4分)

23.學(xué)校,，是我們的家,。為了提升學(xué)生的素養(yǎng),，某校七年級(6)班制定了一系列的活動計劃。請你結(jié)合所學(xué)知識,，仿照例子,，分別說說你將如何實施這些計劃。(8分)

活動計劃 我的行動

學(xué)文化,，長知識,。 例：認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),。

勤鍛煉,，益健康。

重友情,，樹新風(fēng),。

學(xué)自立，自主做,。

迎困難,，戰(zhàn)挫折。

24.(1)依賴性強,，缺乏自立,。(2分)這種依賴思想對自己的發(fā)展是非常有害的。(1分)他不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神,，還會使人缺乏生活的責(zé)任感,，造成人格的缺陷。甚至危害生活和他人,，走上違法犯罪的道路,。(3分)

(2)要培養(yǎng)孩子的自立能力。(意思符合即可2分)

(3)最基本的就是立足自己當(dāng)前的生活,、學(xué)習(xí)中的問題,，從小事做起。(2分)也要大膽投身于社會實踐,。(2分)

25.(1)希望他人尊重自己,。(2分)

(2)尊重他人(2分)

(3)兩者之間有密切的聯(lián)系。(2分)要贏得他人的尊重,，首先要尊重他人,。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重,。只有人人彼此尊重，相互接納,，才能在感受自尊的快樂中成長,。(4分)

26.這種觀點是錯誤的。(2分)

(1)人生自強少年始,，少年階段是學(xué)習(xí)知識,、涵養(yǎng)道德、增長才干,、發(fā)展自己的最佳時期,，同時，自強也是一個人通向成功的階梯,，自強品質(zhì)對人生有重要意義,。因此，人生要趁少年的大好時光,，去培養(yǎng)自強品質(zhì),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取,。(4分)

(2)少年能自強,，因為只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點,，發(fā)揮自己的特長,，從小事做起磨煉自己，就能在自強的人生征途中,，劈波斬浪,，抵達(dá)成功的彼岸。(4分)

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