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設(shè)計(jì)秋游方案教學(xué)設(shè)計(jì)最新 設(shè)計(jì)秋游方案教學(xué)反思

格式:DOC 上傳日期:2022-10-01 16:52:34
設(shè)計(jì)秋游方案教學(xué)設(shè)計(jì)最新 設(shè)計(jì)秋游方案教學(xué)反思
時(shí)間:2022-10-01 16:52:34     小編:HLL

方案是從目的,、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇1

一,、活動(dòng)背景:

秋高氣爽,氣候宜人,,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),,在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,,感受大自然的美妙,,讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中開闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),,鍛煉意志,,同時(shí)也讓孩子們?cè)诩w活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的情感交流。

二,、活動(dòng)目的:

1,、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,,感受秋天的氣息,,感知秋天的特征。

2,、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流,。

3,、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí),,從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

四,、活動(dòng)地點(diǎn):

橘子洲頭

五,、活動(dòng)人員:

班級(jí)老師、全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

《感受秋天 快樂秋游》

七,、活動(dòng)過程:

1、 9:30—9:45 準(zhǔn)時(shí)在橘子洲頭電子屏下集合,。

2,、 10:00—10:40 親子游戲活動(dòng)。

3,、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動(dòng):樹葉粘貼畫,。

4、 11:30-12:00 集體聚餐

八,、注意事項(xiàng):

1,、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)您根據(jù)天氣情況,,和孩子一起穿上適當(dāng)?shù)囊路?最好是便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服)和運(yùn)動(dòng)鞋,。

2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)給孩子,,帶來讓孩子們一起分享,。另可以準(zhǔn)備濕紙巾、布?jí)|(用以墊坐),。

3,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間是12:00,結(jié)束后,,下午放假,,孩子跟隨家長(zhǎng)回家洗澡休息。

4,、本次秋游活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合老師,,對(duì)孩子做好安全教育工作:如不到危險(xiǎn)的地方、不跟陌生人走,、聽從老師的指令等,。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.能完成1000米遠(yuǎn)足,,鍛煉意志品質(zhì),。

2.通過活動(dòng),,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月17日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__幼兒園外

四,、主持人:

各班班主任

五,、工作人員安排

1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

2.攝像: 各班副班老師

3.報(bào)道: __

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí),。

2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

七,、活動(dòng)流程:

1.教師交代活動(dòng)目的與要求。

(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,,一路上,,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。

(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程,。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),,不怕苦、不怕累,,互相幫助,。

2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng):看看田野里的稻穗;看看樹上的果實(shí)和樹上飄落的樹葉,,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……

3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,,組織幼兒歌唱秋天的歌曲,。

(1)看到這么美的景色,你最想干什么?

(2)我們來拍照留念,。

(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天,。

4. 幼兒安全返回幼兒園.

八,、后續(xù)工作

1.整理資料

2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。

3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開展情況,。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇3

一,、設(shè)計(jì)思路

親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,,豐富幼兒的知識(shí),,為了增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互溝通交流的機(jī)會(huì),我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng),。通過活動(dòng)讓孩子,、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念,,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂,,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,。

活動(dòng)地點(diǎn):縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園

活動(dòng)時(shí)間:20___年10月26日早上8:00——11:30

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、增進(jìn)親子感情交流,,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,,親子情。

2,、在活動(dòng)中,,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,,拉著大人的手走。要愛護(hù)公物,,講衛(wèi)生,、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子,,一切聽從指揮,,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn),、大膽地提問,。

2、請(qǐng)每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。

3,、各游戲道具,、獎(jiǎng)品,場(chǎng)地布置,。

4,、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中,。

5,、帶好保健藥品、紙巾,、報(bào)紙等所需物品,。

6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,,把活動(dòng)留下來的垃圾清理干凈,,還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。

四,、活動(dòng)過程

1,、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長(zhǎng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國旗臺(tái)下集中,,點(diǎn)名,。

2、8:30——8:40組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)前談話,,交待所有注意事項(xiàng),。

(1)對(duì)幼兒的要求:在活動(dòng)中能跟隨家長(zhǎng)仔細(xì)觀察、大膽嘗試,,鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問,。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長(zhǎng),。

(2)對(duì)家長(zhǎng)的要求:

A.嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間,,做到有事向老師請(qǐng)假。

B.希望家長(zhǎng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作,。

3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng),,頒發(fā)禮物,。

A、尊老愛幼 玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,,走到家長(zhǎng)那邊,,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,,看誰先完成,。

B、大西瓜,、小西瓜

玩法: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,,家長(zhǎng)說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì),。家長(zhǎng)說:“小西瓜”,,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,,最后未被淘汰者為勝,。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行,。

4,、10:00——11:00幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng),感受秋天大自然的美,。

5,、11:00——11:30幼兒與家長(zhǎng)共吃野餐。

6,、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束,,集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長(zhǎng)陪同下離場(chǎng),。 我們相信,,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇4

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口的能力,。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),,開闊眼界,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒,、紙,、風(fēng)箏。

2,、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,。

三、活動(dòng)過程

1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向),。

2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng),、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè),。

3、游覽瑞安廣場(chǎng),。

4,、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng),。

四,、活動(dòng)延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,,家長(zhǎng)記錄,。

2、布置親自欄,,張貼幼兒繪畫作品,,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)

六,、活動(dòng)時(shí)間

10月29日上午8點(diǎn)30分

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇5

時(shí)間:

10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷?

地點(diǎn):

農(nóng)科院橘園

要求:

在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒,。

活動(dòng)目標(biāo):

一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,。

二,、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì),。

三、通過觀察秋季的各種植物,,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征,。(如:果實(shí)豐收,、樹葉變黃,、天氣涼爽等等)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)

1,、塑料袋每人一個(gè),、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例

2,、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡,、珠子35顆,、藥品,、透明膠,、乒乓球10個(gè),、盤子10個(gè),、粉筆

3,、幼兒自備:水,、運(yùn)動(dòng)裝與鞋,、紙巾、車

活動(dòng)過程:

一,、清點(diǎn)人數(shù)

二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

1,、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2,、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1,、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)

A,、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,,并做相應(yīng)的動(dòng)作,。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)

B,、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,,其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,,將珠子換到另一只手上,,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音,??蓳Q幼兒藏,家長(zhǎng)猜,。)

2,、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上,,雙手摟著家長(zhǎng),,向前快速前進(jìn),看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

3,、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)

游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力,。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),,開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,,以球不掉并且速度快,、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

對(duì)家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)可以扶著孩子的手,,一起端著球拍向前走,,注意不要用手去扶球,。

4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)

游戲目標(biāo):

(1)增進(jìn)親子情感,。

(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作,。

游戲規(guī)則:畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,,開始!家長(zhǎng)單腳跳,,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),,并找到自己家長(zhǎng)的鞋子,,幫助家長(zhǎng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),,誰最先跑到起點(diǎn)誰贏,。第二輪幼兒跳,家長(zhǎng)穿鞋,。

5,、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,,幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)

6,、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,,同時(shí)從1數(shù)到20,,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍,。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里。”才可以追捉,。其余幼兒趕緊跑回家,。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性,。)

四,、摘橘子:

(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),,收集到一起,,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。

(2),、品嘗橘子(顏色,、味道、皮,、瓤等)

要求:不損傷橘樹,。邊品嘗邊說。

五,、“拾落葉”比賽,。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

A,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

B,、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來,。

C、出示樹葉貼畫范例,,發(fā)展幼兒想象力,,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

六,、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密,,并總結(jié)。

七,、清點(diǎn)人數(shù),,返園。

 

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