方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇1

一,、活動(dòng)背景：

秋高氣爽，氣候宜人,，秋天是個(gè)豐收的季節(jié),，在金色的秋季,，我們要帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙,，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志,，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩w活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的情感交流,。

二、活動(dòng)目的：

1,、讓幼兒走近大自然,，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息,，感知秋天的特征,。

2、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流,。

3,、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí),，從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

橘子洲頭

五,、活動(dòng)人員：

班級(jí)老師、全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

《感受秋天 快樂(lè)秋游》

七,、活動(dòng)過(guò)程：

1、 9:30—9:45 準(zhǔn)時(shí)在橘子洲頭電子屏下集合,。

2,、 10:00—10:40 親子游戲活動(dòng)。

3,、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動(dòng)：樹(shù)葉粘貼畫(huà),。

4、 11:30-12:00 集體聚餐

八,、注意事項(xiàng)：

1,、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)您根據(jù)天氣情況,，和孩子一起穿上適當(dāng)?shù)囊路?最好是便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服)和運(yùn)動(dòng)鞋,。

2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)給孩子，帶來(lái)讓孩子們一起分享,。另可以準(zhǔn)備濕紙巾,、布?jí)|(用以墊坐)。

3,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間是12：00,，結(jié)束后，下午放假,，孩子跟隨家長(zhǎng)回家洗澡休息,。

4、本次秋游活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合老師,，對(duì)孩子做好安全教育工作：如不到危險(xiǎn)的地方,、不跟陌生人走、聽(tīng)從老師的指令等,。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇2

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì),。

2.通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月17日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園外

四,、主持人：

各班班主任

五,、工作人員安排

1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開(kāi)展工作

2.攝像: 各班副班老師

3.報(bào)道: __

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí),。

2.規(guī)劃路線(小太陽(yáng)周邊)

七,、活動(dòng)流程：

1.教師交代活動(dòng)目的與要求。

(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,，一路上，小朋友要認(rèn)真聽(tīng)老師的介紹,。

(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程,。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦,、不怕累,，互相幫助。

2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,。

有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng)：看看田野里的稻穗;看看樹(shù)上的果實(shí)和樹(shù)上飄落的樹(shù)葉，觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土，聞一聞花兒的清香……

3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周?chē)木吧?，組織幼兒歌唱秋天的歌曲,。

(1)看到這么美的景色，你最想干什么?

(2)我們來(lái)拍照留念,。

(3)讓我一起來(lái)唱一首秋天的歌,，來(lái)贊美秋天。

4. 幼兒安全返回幼兒園.

八,、后續(xù)工作

1.整理資料

2.報(bào)道上傳網(wǎng)上,。

3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇3

一,、設(shè)計(jì)思路

親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為了開(kāi)闊幼兒的眼界,，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí),，為了增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互溝通交流的機(jī)會(huì)，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)讓孩子,、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通、交流,，統(tǒng)一教育理念,，還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志，并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,。

活動(dòng)地點(diǎn)：縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園

活動(dòng)時(shí)間：20___年10月26日早上8：00——11：30

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情,，親子情。

2,、在活動(dòng)中,，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全,，拉著大人的手走,。要愛(ài)護(hù)公物，講衛(wèi)生,、有禮貌,。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮,，遵守活動(dòng)規(guī)則,。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn),。

2,、請(qǐng)每戶(hù)家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。

3,、各游戲道具,、獎(jiǎng)品，場(chǎng)地布置,。

4,、準(zhǔn)備好班牌，以便召集本班小朋友集中,。

5,、帶好保健藥品、紙巾,、報(bào)紙等所需物品,。

6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備一些膠紙袋,，把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈,，還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。

四,、活動(dòng)過(guò)程

1、8：00——8：30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備,。幼兒與家長(zhǎng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集中,，點(diǎn)名。

2、8：30——8：40組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)前談話,，交待所有注意事項(xiàng),。

(1)對(duì)幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長(zhǎng)仔細(xì)觀察、大膽嘗試,，鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問(wèn),。在爬山過(guò)程中不隨意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(zhǎng),。

(2)對(duì)家長(zhǎng)的要求：

A.嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間,，做到有事向老師請(qǐng)假。

B.希望家長(zhǎng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作,。

3,、8：40——10：00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物,。

A,、尊老愛(ài)幼 玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,，走到家長(zhǎng)那邊,，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰(shuí)先完成,。

B、大西瓜,、小西瓜

玩法： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì),。家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”,，孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,，最后未被淘汰者為勝,。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行,。

4,、10：00——11：00幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美,。

5,、11：00——11：30幼兒與家長(zhǎng)共吃野餐,。

6、11：30秋游親子活動(dòng)結(jié)束,，集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),，幼兒在家長(zhǎng)陪同下離場(chǎng)。 我們相信,，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇4

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力,。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒,、紙,、風(fēng)箏。

2,、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾,。

三、活動(dòng)過(guò)程

1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向),。

2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng),、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè),。

3,、游覽瑞安廣場(chǎng)。

4,、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng),。

四,、活動(dòng)延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,，家長(zhǎng)記錄,。

2、布置親自欄,，張貼幼兒繪畫(huà)作品,，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)

六、活動(dòng)時(shí)間

10月29日上午8點(diǎn)30分

設(shè)計(jì)一次秋游方案教學(xué)活動(dòng)篇5

時(shí)間：

10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷?

地點(diǎn)：

農(nóng)科院橘園

要求：

在講述規(guī)則時(shí),，保持安靜,，鼓勵(lì)幼兒參加，不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒,。

活動(dòng)目標(biāo)：

一,、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,。

二,、復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，初步接觸統(tǒng)計(jì),。

三,、通過(guò)觀察秋季的各種植物，引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征,。(如：果實(shí)豐收,、樹(shù)葉變黃、天氣涼爽等等),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：(謝)

1,、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,，樹(shù)葉拼圖范例

2,、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡,、珠子35顆,、藥品,、透明膠、乒乓球10個(gè),、盤(pán)子10個(gè),、粉筆

3、幼兒自備：水,、運(yùn)動(dòng)裝與鞋,、紙巾、車(chē)

活動(dòng)過(guò)程：

一,、清點(diǎn)人數(shù)

二,、集體表演：律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2,、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三,、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)

A,、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,，邊念兒歌邊拍手，并做相應(yīng)的動(dòng)作,。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌,。)

B、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,，其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上,，請(qǐng)幼兒猜,。(練習(xí)G與J的發(fā)音?？蓳Q幼兒藏,，家長(zhǎng)猜。)

2,、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),，雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上，雙手摟著家長(zhǎng),，向前快速前進(jìn),，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

3,、游戲名稱(chēng)：端球競(jìng)走(10人)

游戲目標(biāo)：提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn)，開(kāi)始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,，以球不掉并且速度快,、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

對(duì)家長(zhǎng)的建議：家長(zhǎng)可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走,，注意不要用手去扶球,。

4、游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽(10人)

游戲目標(biāo)：

(1)增進(jìn)親子情感,。

(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作,。

游戲規(guī)則：畫(huà)好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子,，把鞋子放在終點(diǎn)線后，開(kāi)始!家長(zhǎng)單腳跳,，盡量快點(diǎn),，幼兒攙扶跳到終點(diǎn)，并找到自己家長(zhǎng)的鞋子,，幫助家長(zhǎng)穿上鞋子,，然后雙腳跑回起點(diǎn)，誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏,。第二輪幼兒跳,，家長(zhǎng)穿鞋。

5,、跳方格：在地面上畫(huà)好方格,，并且寫(xiě)上數(shù)字，幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)

6,、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

全體成員圍成一個(gè)圈,，閉上眼睛，同時(shí)從1數(shù)到20,，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開(kāi)眼睛,，連續(xù)問(wèn)三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說(shuō)：“我在這里,。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家,。(注意不要互相碰撞,。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)

四,、摘橘子：

(1),、每個(gè)家庭摘兩個(gè)，收集到一起,，點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子,。

(2),、品嘗橘子(顏色、味道,、皮,、瓤等)

要求：不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō),。

五,、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì),。

A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)拾的樹(shù)葉最多,，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì),。

B、觀察樹(shù)葉有些什么顏色的?討論樹(shù)葉為什么會(huì)叢大樹(shù)上掉下來(lái),。

C,、出示樹(shù)葉貼畫(huà)范例，發(fā)展幼兒想象力,，鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹(shù)葉貼畫(huà),。(下周一帶回班上)

六、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密,，并總結(jié),。

七、清點(diǎn)人數(shù),，返園,。

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