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實(shí)踐活動(dòng)的意義篇一
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神“五進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)
黨的十八大是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事,。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,,將此次活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。在開展“五進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)中,,及時(shí)召開了支委會(huì),、學(xué)校干部會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。成立了由校長段金伍同志為組長,,副校長龔振兵為副組長,,中層干部為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,,制定了“五進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,。
學(xué)校以“提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)校園和諧,、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織”為總體目標(biāo),,以“貫徹落實(shí)區(qū)委,、教體局工作會(huì)議精神,加快教育科學(xué)發(fā)展,、打造精品學(xué)?!睘橹黝},緊緊抓住黨的十八大召開的重大機(jī)遇,,動(dòng)員組織全校廣大干部,、教師搶抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取,,立足本職崗位,,創(chuàng)造優(yōu)異成績,形成強(qiáng)大合力,。在全校掀起“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大,,五進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)”的高潮,以增強(qiáng)干部,、教師黨性意識(shí),、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、立足崗位爭創(chuàng)新業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn),,按照教體局的統(tǒng)一部署,,重點(diǎn)開展了以下活動(dòng):
一,、深入貫徹落實(shí),積極推進(jìn)活動(dòng)的開展,。在推進(jìn)“五進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)中,,開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容有時(shí)政學(xué)習(xí),、師德師風(fēng)報(bào)道,、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育等。學(xué)習(xí)方式有集中輔導(dǎo),、干部,、教師自學(xué)、觀看錄像,、小組學(xué)習(xí)交流等,。使干部、教師始終保持政治上堅(jiān)定,、思想上與時(shí)俱進(jìn),,把握大局,服從全局,,牢記共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,,努力做好本職工作起到關(guān)鍵作用。
二,、開展“訪民情送溫暖”活動(dòng),。重點(diǎn)做好困難干部、教師,、教職工和離退休職工送溫暖工作,。關(guān)心老年同志的生活,組織離退休職工開展豐富多彩的活動(dòng),。
三,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。組織干部,、教師開展好公開承諾,。全體干部、教師面向師生公開承諾:嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,,做師生的表率,。積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),牢固樹立“學(xué)生第一”的理念,關(guān)愛每一名學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展和進(jìn)步,;努力辦好“人民滿意的學(xué)校”,,爭做“人民滿意的教師”,。
四、開展“走訪”活動(dòng),。學(xué)校干部深入年級(jí),、深入班級(jí),深入課堂,,充分了解學(xué)情教情,。各位干部、教師與學(xué)生交朋友,,真心為學(xué)生辦實(shí)事,。干部、教師帶頭走訪,,與家長進(jìn)行了有效溝通,,為困難學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品,在精神上,、經(jīng)濟(jì)上,、學(xué)習(xí)上給予他們幫助,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用,,也產(chǎn)生了較好的社會(huì)效應(yīng),。
五、黨員發(fā)展工作及青年教師的培養(yǎng),。學(xué)校黨支部按年初計(jì)劃,完成了入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)考察發(fā)展為預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作,。重視青年教師的培養(yǎng),,制定青年教師崗位成才計(jì)劃,為他們的成長搭建平臺(tái),。開展了青年教師書法比賽,、課件制作比賽、“教育敘事”演講比賽(敘事征文,、普通話),、課堂教學(xué)比武等“六個(gè)一”活動(dòng),評(píng)選出 校級(jí)“優(yōu)秀青年教師”,。干部,、教師在注重學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)與課程實(shí)施能力上體現(xiàn)出了模范帶頭作用。干部,、教師在各年級(jí)組,、教研組、各部門等常規(guī)管理和重點(diǎn)工作中發(fā)揮了組織者,、引領(lǐng)者和研究者的作用,。
六、廉潔教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織干部,、教師學(xué)習(xí)和觀看了教育片,并撰寫了心得體會(huì),;組織教師開展了“辦真心教育做愛心教師”師德討論交流活動(dòng),,學(xué)習(xí)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對(duì)照新《規(guī)范》,,反思自己的教育教學(xué),,樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、恪盡職守,、關(guān)愛學(xué)生的崇高師德,形成了人人做學(xué)生喜歡的“好老師”,、人人關(guān)心師德師風(fēng)的校園氛圍,。
今后,我們將進(jìn)一步扎實(shí)工作,,爭取更大的成績,。
實(shí)踐活動(dòng)的意義篇二
收獲
——五(1)班基地實(shí)踐匯報(bào)材料
“我參與、我體驗(yàn),、我快樂”,,在我們農(nóng)家樂實(shí)踐基地的墻上,醒目地掛著這么九個(gè)大字,,每天早上我們沐浴著晨光,,走進(jìn)蔬苑或?yàn)⑺虺s草,;下午我們披著霞光走進(jìn)蔬苑與我們的蔬菜寶寶說再見,,第二天見。在我們的辛勤耕耘下,,我們的蔬苑綠意點(diǎn)點(diǎn)濃厚,,我們的喜悅點(diǎn)點(diǎn)增加。這一個(gè)學(xué)期來,,我們基地的勞作知識(shí)不僅逐漸豐富起來,,而且還有下面的三個(gè)深刻的體會(huì):
一、別樣的拍賣,別樣的風(fēng)采
11月5日,,我們在校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,,將已經(jīng)在土里孕育了半年多的紅薯挖了出來,由于我們的紅薯長得實(shí)在很有特點(diǎn),,不是嘛,,你看這是木瓜,那是土豆,,這塊是鼠標(biāo),,那塊是楊桃??我們一下子就喜歡上了他們,因此在班級(jí)里舉行了個(gè)別樣的拍賣會(huì),。?好,,現(xiàn)在‘鼠標(biāo)’起步價(jià)為一毛。??兩毛,。??三毛,。??五毛。??一塊,!?叫價(jià)聲紛紛從各個(gè)角落傳來,,?有比一塊多的嗎?一塊一次,,?老師話還沒說完,,教室后面角落里大聲一喊:?兩塊!?呀,!我吃了一驚,,沒想到價(jià)格上升得如此之快,?有比兩塊多的嗎,??剛才還爭搶的聲音此刻靜了下來,,老師繼續(xù)說著,?兩塊一次,,兩塊二次,,兩塊三次。?老師手中的?重錘?敲到桌面,,?恭喜你。?吳博豪飛奔到講臺(tái)前,,得意地接過老師手中的鼠標(biāo),,一路炫耀著勝利的果實(shí)回到座位。拍賣還在繼續(xù),,孫興宇跟宋晨杰較上了勁,,不過最后還是孫興宇得到了他的?楊桃?,而吳博豪則偷偷地啃上他的?鼠標(biāo)?了,同學(xué)們驚呼,,老師問 他味道如何,??還不錯(cuò)哪!?他揚(yáng)揚(yáng)手中的紅薯,。最后一個(gè)大塊頭紅薯到底花落誰家呢,?當(dāng)然是咱班的同學(xué)啦!短短的十多分鐘,,我們經(jīng)歷了異常激動(dòng)人心的拍賣會(huì),,熱鬧的叫價(jià)聲,長得賊有特點(diǎn)的紅薯不僅留在了我們的腦海里,,也乖乖地到我們的肚子里安家落戶了,。
二、辛苦的叫賣,,快樂叮當(dāng)響
“應(yīng)老師,,看看這菜,很新鮮的,,買一袋吧,!”應(yīng)老師搖搖頭,急匆匆地朝教室走去,,“胡老師,,我們這菜很好的,要嗎,?”我們見胡老師正從教室出來,,急忙上前做生意,“好,,那我看看哦,。”耶,,一路跟著老師到辦公室,,胡老師從袋子里仔細(xì)地掂量著,像挑衣服一樣細(xì)致,,不過我們貨真價(jià)實(shí),,順利地通過了老師的驗(yàn)收,“丁零——丁零——”兩塊錢入賬,。由于我們有多個(gè)班級(jí)種菜,,而且菜種差不多,隔三差五就有一些班級(jí)的同學(xué)出來叫賣,,因此有時(shí)候很難再老師場中推銷出去,,后來我們想了兩招:一招到校門口叫賣,,過來接送自己孩子上放學(xué)的家長,見到我們水靈靈,、無污染的綠色食品,,二話不說,摸出口袋里的錢就買了,。還有一招則是我們班的洪錦發(fā)明的,,他用他那三寸不爛之舌,在真實(shí)的基礎(chǔ)上來點(diǎn)醬油醋,,我們管著這叫“包裝”,,基本上老師就會(huì)答應(yīng);若行不通的話則稍稍用上點(diǎn)拍須遛馬之詞,,有次他拿下了十個(gè)老師的訂單生意,,你說咱班有這樣的人物,菜還怕賣不出去,?“叮叮當(dāng),,叮叮當(dāng),硬幣響叮當(dāng),?!?/p>
三、精明的管理,,拓展我們的視野
可以說,,班級(jí)里人人都是勞動(dòng)者,人人都是銷售人員,,但賬房先生可是只有一個(gè),,她便是我們的小管家——洋洋。他不僅寫得一手好 字,,而且在賬目方面管得井井有條:什么賣菜的收入啦,,番薯拍賣所得啦,廢紙,、易拉罐回收的價(jià)值啦,,一筆筆記得清清楚楚,這些都作為我們的班費(fèi),。而我們的支出也是有名有目:如掃把,、水桶的購買啦,豌豆,、香菇菜種子的購買啦,,復(fù)習(xí)資料的支出啦等等。對(duì)了,,我們最高興的是這次剩余的212.1元班費(fèi),,全部拿來購買有意的圖書:《假如給我三天光明》、《呼蘭河傳》,、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,、《80天環(huán)游地球》等等,這些課外書籍,,豐富了我們的圖書角,,同時(shí)也拓寬了我們的閱讀視野。用我們的勞動(dòng),,換來有益的知識(shí),。我想,這就是所謂的勞動(dòng)創(chuàng)造知識(shí),,知識(shí)帶來財(cái)富吧,!
四、我們的希望與思考
這個(gè)學(xué)期,,我們基地為了充分發(fā)揮資源利用率,,實(shí)施了套種方式,在番薯還未收成之時(shí),,剝下香菇菜的種子,,等尺寬的距離,是為了一個(gè)多月后豌豆種子的播撒,。當(dāng)番薯收成后,,重新翻耕田壟,繼續(xù)剝下豌豆種子,,在今年寒冬的第一場雪之前,,我們的香菇菜已經(jīng)收成了兩次,豌豆苗也長出了一手掌這么高,。學(xué)期結(jié)束前我們拔光了所有的香菇菜苗,,每個(gè)同學(xué)手上都領(lǐng)回了一小捆,剝下的枯葉成了明年播種的最好肥料,,等來年春天來臨之時(shí),,我們繼續(xù)將套種進(jìn)行到底!
2011-1-17 3
實(shí)踐活動(dòng)的意義篇三
二年級(jí)語文備課主備人:張麗課時(shí)編號(hào):
實(shí)踐活動(dòng)
(五)備課時(shí)間:2008年3月24日
活動(dòng)內(nèi)容:講故事
活動(dòng)目標(biāo):
1,、鞏固學(xué)過的課文內(nèi)容,。
2、進(jìn)一步理解4篇課文,,所蘊(yùn)涵的深刻含義,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,,激發(fā)學(xué)生的表演欲望,,將課文以故事的形式繪聲繪色地表演出來,。
活動(dòng)重點(diǎn):
表演出故事內(nèi)容,要有條理,。
活動(dòng)難點(diǎn):
表演過程中進(jìn)一步體會(huì)故事蘊(yùn)涵的哲理,。
活動(dòng)方法:
討論法、情境教學(xué)法
活動(dòng)準(zhǔn)備:頭飾
活動(dòng)進(jìn)程:
一,、談話導(dǎo)入,,激發(fā)興趣。
小朋友們,,我們前面學(xué)習(xí)了第三單元的4篇課文,,這四篇課文都是一則生動(dòng)有趣的故事,這節(jié)課我們一起來把它表演出來好不好,。
二,、復(fù)習(xí)4篇課文。
1,、自由朗讀課文,,回憶課文內(nèi)容。
2,、同桌之間朗讀互相指正感情力度夠不夠,。
3、聽課文錄音,,再次學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文,,體會(huì)故事中各自人物的語氣、想象人物神態(tài)動(dòng)作,。
4,、選擇所要求表演的內(nèi)容進(jìn)行練讀。
三,、指導(dǎo)學(xué)生表演故事,。
1、提出表演要求,。
二年級(jí)語文備課主備人:張麗課時(shí)編號(hào):(1)選擇一則自己喜歡的故事,,認(rèn)真朗讀課文體會(huì)如何去復(fù)述課文。
(2)講故事時(shí)盡量用自己的話語復(fù)述,,也可以用原文中的優(yōu)美詞句,。
(3)態(tài)度自然大方,注意表情,,神態(tài)得體,,加上合適的動(dòng)作要符合故事中人物表現(xiàn)。
(4)可以單獨(dú)表演,,也可以幾個(gè)人合演,。自己自由選擇合適的搭配對(duì)象,。
2、學(xué)生練習(xí)試演,。
(1)選擇合作伙伴,。
(2)學(xué)習(xí)組成員共同交流,提出交換好的意見,,選擇合適的頭飾。
(3)教師巡視指導(dǎo),。
3,、學(xué)生上臺(tái)表演。
(1)指名表演,。
(2)小組合演,。
(3)學(xué)生評(píng)議。
(4)指名配音表演,。
(5)評(píng)選最佳:“小演員”獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”,。
4、教師小結(jié)活動(dòng)情況,。
實(shí)踐活動(dòng)的意義篇四
“五珍惜”主題實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
為進(jìn)一步深化“更新思想觀念,,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”集中教育活動(dòng)成果,今年三月份開始,,大隊(duì)全面開展了以“珍惜和諧氛圍,、珍惜發(fā)展機(jī)遇、珍惜集體榮譽(yù),、珍惜工作崗位,、珍惜幸福家庭”為主題的實(shí)踐活動(dòng),營造 “內(nèi)外和諧穩(wěn)定,,全員創(chuàng)新俱進(jìn),、時(shí)刻爭走前列、人人勤勉敬業(yè),、家家溫馨和睦”的和諧風(fēng)氣,。下面談?wù)勎以诖舜沃黝}實(shí)踐活動(dòng)中的學(xué)習(xí)心得。
一,、充分認(rèn)識(shí)“五珍惜”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,。
“五珍惜”主題實(shí)踐活動(dòng)是消防部隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是大隊(duì)文化建設(shè),、文明建設(shè)的重要組成部分,,是每一名新時(shí)代消防官兵應(yīng)有的作風(fēng)。積極參加此次主題實(shí)踐活動(dòng)能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大官兵的工作積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任感,。
“珍惜和諧氛圍”就是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,,勤奮工作,共同進(jìn)取,,把創(chuàng)建和諧警營,,珍惜和諧氛圍落實(shí)到日常生活中的每一處。消防部隊(duì)和諧文化是和諧警營的重要標(biāo)志和特征,,是以主題實(shí)踐活動(dòng)各級(jí)文件精神為指導(dǎo),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為取向,倡導(dǎo)和諧理念,,培育和諧精神,,全力打造人人珍惜和諧氛圍的良好局面。
“珍惜發(fā)展機(jī)遇”就是立足本職,,全心全意為人民服務(wù),,把握機(jī)遇,不斷學(xué)習(xí),,在消防工作崗位上細(xì)心耕耘,,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在消防監(jiān)督執(zhí)法崗位,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,如何面對(duì)挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,,克服工作上的種種困難,,高效完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù),是我們消防監(jiān)督執(zhí)法人員不得不面對(duì)并解決的問題,。我們要珍惜發(fā)展機(jī)遇,,迎難而上,,不斷進(jìn)取,,努力推進(jìn)消防工作和人生目標(biāo)更上一個(gè)臺(tái)階。
“珍惜集體榮譽(yù)”就是銘記歷史,,崇尚榮譽(yù),,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,,傳承消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),將集體利益置于個(gè)人利益之上,。在部隊(duì)大家庭中,,個(gè)人與集體是緊密聯(lián)系在一起的。努力工作,,為集體爭光,,只有部隊(duì)不斷發(fā)展,才有利于我個(gè)人的成長;只有部隊(duì)取得榮譽(yù),,才有我個(gè)人的榮譽(yù),。要緊緊圍繞部隊(duì)大集體的中心,努力在集體中發(fā)揮自身優(yōu)勢,,為集體貢獻(xiàn)出力量,,在集體榮譽(yù)的感召下努力奮斗,再創(chuàng)佳績,。
“珍惜工作崗位”就是潛心鉆研業(yè)務(wù),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提升工作能力和工作效率,,更好地發(fā)揮消防工作優(yōu)勢,,服務(wù)社會(huì)。要想珍惜生命一樣珍惜自己的工作崗位,,才能把工作做好,把工作做精,,才能獲得應(yīng)有的成就,。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作,,熱愛事業(yè),,才能在工作中釋放出積極性和創(chuàng)造性。
“珍惜幸福家庭”就是要號(hào)召官兵與家屬共同攜起手來,,共織防腐倡廉安全網(wǎng),,與消防部隊(duì)各級(jí)組織共建和諧警營,共創(chuàng)廉潔家庭,。讓每個(gè)家庭建設(shè)成為幸福美好,、文明和諧、清正廉潔的港灣,,為推動(dòng)消防工作和部隊(duì)建設(shè)的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二、以積極向上的姿態(tài),,大力發(fā)揚(yáng)“五珍惜”主題實(shí)踐活動(dòng)的精神內(nèi)涵,。
“五珍惜”主題實(shí)踐活動(dòng)是消防部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。要全面推進(jìn)部隊(duì)建設(shè),,更新思想觀念,,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,就必須大力發(fā)揚(yáng)“五珍惜”主題實(shí)踐活動(dòng)精神,。要以全新的思想觀念,,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的精神面貌,權(quán)利投入到主題實(shí)踐活動(dòng)熱潮當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí),、不斷弘揚(yáng),、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展,,通過“五珍惜”活動(dòng)進(jìn)一步夯實(shí)部隊(duì)文化基礎(chǔ),,推動(dòng)精神文明建設(shè)。
我們要不斷強(qiáng)化積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任感,,深化“宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí),、服務(wù)意識(shí)”,,立足本職崗位,高起點(diǎn)確定工作目標(biāo),,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃好工作,,以出色的工作業(yè)績體現(xiàn)新時(shí)代消防官兵的新風(fēng)貌,確?!拔逭湎А敝黝}實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,。