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最新sci文章類型分為哪幾種(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 13:21:31
最新sci文章類型分為哪幾種(五篇)
時間:2023-01-11 13:21:31     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

sci文章類型分為哪幾種篇一

2.做實驗,制樣品

3.金相+掃描+xrd,、xps,、aes等,最好有一些奇怪的測試儀器

4.寫作

5.到圖書館主頁sci下找期刊

附:

1.題目的選擇要為以后找工作方便,避免過于專業(yè),,而要在一個大的有前途的領域下的一個具體應用,,方便面試的時候,解釋自己在此領域是專家,!

2.摘要,,5-6行

3.前言,6-8行(引入文獻)

4.實驗過程,,8-10行,,實驗設備,測試儀器型號6-8行

5.實驗分析,,對比2種性能和參數的關系即可,,圖有4-6張即可,不要堆積過多,。分析要合理,,提出自己的觀點!

6.結論,,重復關鍵數據,,和自己的分析原因,一般6行即可

期刊的選擇:

如果你的文章是材料和交叉學科的話,,千萬不要投材料類sci,,因為因子低

而且對你的文章挑剔,經常會問怎么不做tem之類的問題,,要作了,,就不投

到你這里了。要投到機械,,生物,,表面,.....因子高,,主編寬容,!

還有審稿盡量選擇歐洲,非英國人審,,美國人也寬容,!

如果是其他的就不好了,他們總是要炫耀自己的英語好,,對你就苛刻,!

國內的英語期刊,投稿的必要性是極低的,,除非你有關系,,而且你畢業(yè)的文章數目不夠!因為審稿人不是從你文章的新意,而是你的英語和循規(guī)蹈矩評的,,因子低,,老板還不以為然,中文的可以湊數,!3大灌水期刊: 1.無機材料學報 2.稀有金屬材料與工程 3.紅外與毫米波

實在沒有辦法寫出好文章的時候參加無機非金屬(陶瓷)舉辦的sci檢索會議,,出錢反正老板的,自己的溫飽問題先解決,,呵呵,!

現在:2sci+2ei,灌水還是必要的首先在上一年里,,做好充分的準備(當然是不可缺少的)

在你所研究的范圍內,,同時進行幾個方向的思考和研究

并與在你的領域內的大牛們(或者其中一個)進行討論,聽聽他們的意見大多的時候,,他們的意見就是你的文章的主體結構,,而且大牛們不會和你爭文章的署名次序的問題,而一般的小小牛們就差得太多了,。

在上一年的最后一個季度內,,將你的最新的想法寫成論文投稿到一個審稿相對較慢的刊物,然后在今年的開始的時候,,將你的完整結果寫好投稿到審稿較快的刊物,,這樣,你將在年底的時候,,見到你的成果,。另外,關于論文的新穎性,,研究的內容一定要新,,提出的想法也要新,這樣文章被接收的可能性最大,。

在我的第一篇文章完成后的很長一段時間內,,我都在忙著j-1的事情,雖然其間也寫了兩篇文章,,但一直沒有投稿出去,,因為不知最終他們將如何算在自己頭上。如果是這邊學校的,,sci論文的獎勵是拿不到的(在我成功簽證后),而且也不算是 到了那邊的科研成果,,豈不是兩頭都吃虧,!那是在01年的暑假期間完成的,直到 我完全放棄了出國的念頭,才在02年的開始將他們投稿出去,。其中一篇在稍加修改后 很快就被接收了(jap),另一篇直到現在才被接收(jap),,期中改了三稿,快煩死我了,。這兩篇文章的想法完全不同于別人的思路,,我從液晶顯示器的響應時間方面尋找響應速度更快的顯示模式,別人是從傳統(tǒng)的方式來

進行改造顯示模式來達到快速響應的,。因此,,此兩篇文章的被接收應該是意料之中的,只不

過第二篇的修改要累死人的,,增加了很多內容,,才使得審稿人的審稿。

當這兩篇論文投出之后,,在與導師的談話中,,他提到了一種新型要求的顯示模式。至今

沒有人能提出過,,而這個消息是從生產廠家得到的,,因此,該模式的研究必然是 全新的,,也將是首創(chuàng)的,。我用了半個月的時間思考這個問題。終于得到能實現這種要求的 一種模式,,但是很初步,,于是進行了簡單的模擬,便將此結果投稿的jjap的short note 上去了,,很快

就被接收了,。還是很簡單的,關鍵是你的想法是否新穎,!

第二點,,你的想法的新穎性也是文章被接收的重要條件,也就是說,,你的文章如何從眾

多的投稿中脫穎而出,,這就是一個法寶。也可以說成是想問題的角度不要墨守陳規(guī),!

最近替人看一篇準備投中文sci的文章,,有些感觸:

1.文章超過8頁,這不好,,因為中文雜志頁數有限制,,不希望單篇文章太長

2.另外題目不醒目,,缺乏對審稿人的吸引力

3.在實驗現象的描述中缺乏對不同條件下不同實驗現象的強烈對比

4.在現象解釋中圖太小,另外引用太多,,看不到作者自己的獨特看法大家要盡量避免呀,!

ei文章的書寫(1)

投稿前,先查期刊名是否在檢索范圍

實驗過程不在重復前面sci部分,,但可以比sci粗糙,!

主要是選擇期刊過程有所不同:

1.不要選擇北京和上海的期刊,周期太長,,主要高校多,,評職稱和畢業(yè)的人多

2.選擇偏遠地區(qū)的,他們需要清華的撐門面,,稿件源不多

3.選擇研究院主辦的雜志,,審稿人好好

4.選擇邊緣雜志,偶爾發(fā)的,,他們的審稿人一般不太懂你的東東

就不會太挑你的錯,,而是不痛癢的修改后接受

5.你要電話催促,保證接受函快速到手

內容安排:

摘要50-150字前言6-8句實驗方法:4-6行+設備+測試儀器

結果與討論:1頁,,圖的數據點不要少于5個,,表用3線表!

是否分欄,,取決于雜志要求,,在審稿的階段一般無所謂!

審稿時,,圖要大,,表要清析,審稿的年紀都不小了,,不要別人用放大鏡,!

結論:不要太多,4-5行

總共不要超過3頁,,只是ei

如果你的樣品的測試:用了原子力顯微鏡用了超聲顯微鏡用了x-ray等,,其他學校沒

有的測試儀器,發(fā)表的問題就很小了,!

主要是憑設備觀察,,就是新的!

sci文章類型分為哪幾種篇二

這篇文章是寫給高年級的本科生,、碩士生,、博士生和剛畢業(yè)從事科研工作的人員。這里,,我主要談談自己寫sci文章的心得,,拋磚引玉,,互相勉勵。不足之處,,請多指教!如果這篇文章還能給讀者一點啟發(fā),,有所受益,,將是我最大的欣慰。

寫sci文章首先要練扎實三招功夫:專業(yè)扎實,!英語扎實,!科研工具扎實!然后,,我再談寫sci文章,。

專業(yè)扎實:專業(yè)書本(textbook)一般是講廣泛接受的、陳舊的知識,。這個知識肯定要懂,,而且對一些數據、公式,、或者專業(yè)常識能做到非常熟練,。我不喜歡看專業(yè)書本,只是把它們當作參考書籍,,因為個人認為它們對激發(fā)自己的研究靈感價值不大,。雜志文章,則要???,多看。我對于自己專業(yè)的雜志,,至少一些好雜志,,每出版一期,都會及時翻翻,。一般是我先瀏覽文章的題目,;如果感興趣,就看摘要和圖表,;如果進一步感興趣,,才全篇看。對自己研究內容相近,,參考意義的文章,,要精讀。這里,,精讀對每個人不一樣,,甚至對一個人不同階段也具有不同的含義,。比如我,初寫文章,,就是把它作為范文,。那個時候,我斟酌該文章文字中如何描述一張圖,、一副表,,句子是如何展開的。對每個數據的表達都會認真研讀,,甚至,,我還按照作者的方法重新算一遍,用自己的數據按照圖表作一遍,。分析作者在介紹(introduction)部分中如何引入本文的假設和目的,,在討論中是如何結合結果與前人的工作的,在結論中是如何提煉結果的,。日積月累,,你對本學科sci文章就有一些輪廓了。

英語扎實:現在年輕一代的英語比我們那個時候要好,。所以,,這里我不想多說。平??次墨I的時候,,多注意作者(最好其母語是英語)的用詞,句子的展開,、段落的發(fā)展,。英語比中文要豐富,用法更加靈活,。比如你可以用很多動詞描寫:figure 1 shows /presents /displays /indicates /illustrates /manifests/denotes /demonstrates /illuminates /exhibits /points out…, 你還可以用被動式,。目前很多朋友喜歡用英漢字典,或者金山詞霸,。但是,,我發(fā)現它們不是很好。我喜歡用英英字典,,這對準確地理解英文單詞有益,。或者,,看了金山詞霸的中文翻譯,,還要看其英文注解,以后者為主,。我的金山詞霸2005,,很多單詞沒有英文注解,,甚至發(fā)現中文注解不能理解其意義。當然,,坐在電腦前工作,,我不喜歡翻oxford advanced dictionary。這里,,我向大家推薦一個我喜歡的網址http://,。如果某個單詞用法不是很清楚,我就去上這個網址查查,。我還向大家推薦一本書:practical english usage(editor: michael swan)。我沒有特別安排時間看這本書,,休閑的時候翻翻,。國內寫文章有一個常見的毛病。這也是我經常幫我?guī)煹軒熋眯薷奈恼?,或者評審國內的稿子發(fā)現的,。就是描敘數據的時候,常重復相同的句子結構,。甚至在結果,、討論等不同部分中,,直接copy,。這樣的句子很乏味,提不起讀者的興趣,,降低了文章的分值,。這個問題,,初寫者需要注意,寫的時候要有意識的避免,。當然,,寫一篇生動的文章,需要大量的英語詞匯和較好的文法功底,。自己寫好的文章,,在投稿之前,多給幾個同行看看,,即使他的英文不如你,,但也可能得到意想不到的收獲。但是,,這個在國內,,大老板似乎都很忙。如果你有國外的同行朋友,,他們還是很愿意幫忙的,。發(fā)文章給他們的同時,,你可以先邀請他作為合作者??傊?,看評審人的修改意見就是最好的最直接的提高自己寫作水平。建議大家多寫,,多改,,肯定不錯。俗話說,,熟能生巧,,一點不假。

科研工具扎實:包括室內野外(如果需要)實驗技能,、寫文章過程中需要的主要軟件工具,。關于實驗方面的,不同專業(yè)要求不一樣,。在這兒我想說的是,,從

原始數據到文章成稿的過程中,你可能用到的軟件工具:文字的(),、圖形的(, sigmaplot…),、數據分析統(tǒng)計的(, spss or sas…)、數據模擬 的(d, matlab…),、文獻管理的(e…)及其專業(yè)軟件,。你如果熟練掌握以上軟件,不但寫文章的效率快,,而且文章具有一定的深度,。我一般拿到一批實驗數據,先在excel分析作簡單的圖表,,得出大概的構思和一些想法,,然后用上面所說的軟件進一步分析,統(tǒng)計,,或者模擬,。我經常發(fā)現中國人寫的文章,圖表作得很粗糙,。我估計是用excel作的,。excel作的圖一般線條粗,不好看,。好文章,,應該要配上漂亮的圖表。建議大家用上面的軟件(我用的是origin, 對sigmaplot不熟悉)繪制,一定會給你的文章增色不少,!我專業(yè)的文章,,表一般是三線的。我喜歡在excel作好后,,copy到文檔中,。個人認為,掌握好科研工具是這三招中最容易的,,相信大家有這個信心,。大家把上面三招練好了,寫英文文章就容易多了,。我專業(yè)的文章一般包括以下部分:1)title, running title, 2)authors + affiliation, 3)abstract,4)keywords, 5)abbreviations, 6)introduction, 7)materials and methods,8)results(or results and discussion), 9)discussion, 10)conclusions,11)acknowledgments, 12)references

13)tables, 14)figure captions, and 15)figures,。以上15個部分,不同雜志可能有一點點變動,,但是大部分是相同的,。

寫文章之前,你先要考慮該文章值的寫嗎,?衡量的標準一般是a)科學和b)新穎??茖W是實驗設計是否符合科學,?可靠?得到的結論是否經得起檢驗,?新穎是你講得故事是否新的,?如果是重復前人的結果,即使有科學,,那也沒有發(fā)表的意義,。這兩點是非常重要的,評審人一般根據這兩點判斷最終接受還是拒絕,。如何符合這兩點,,你就趕快寫啊。

前面我寫了一篇關于寫sci文章需要練好3招?,F在,,針對文章每個部分如何寫,談談自己的看法和經驗,。

我專業(yè)的文章一般包括以下部分:1)title, running title, 2)authors + affiliation, 3)abstract, 4)keywords, 5)abbreviations, 6)introduction,7)materials and methods, 8)results(or results and discussion), 9)discussion, 10)conclusions, 11)acknowledgments, 12)references13)tables, 14)figure captions, and 15)figures,。以上15個部分,不同雜志可能有一點點變動,,但是大部分是相同的(這段話來自上篇),。

在分析數據和作圖表的過程中,你已經完成了13-15。在修改圖表過程中,,你也許有初步的想法,。這篇文章講一個什么故事?聽眾是誰,?這個決定你投那個雜志,。這樣,你就可以按照該雜志的格式,,準備文章,。上面提到的2、4,、5和11是很容易的,,可以把它們放在定稿后。剩下的幾個部分,,我一般是按照這個順序寫的:7-8-9-6-3-10,。1和12是在寫文章中不停地會修改。在寫正文前,,你可以初步擬一個題目,。7-8-9-6-10-3部分顯然是文章的主體。中國人寫文章難度主要體現在這部分中?,F在,,我一一地介紹:

7)materials and methods是這部分中最好寫的。實事求是地描敘自己的實驗材料,,實驗設計,、實驗過程、測定方法,,數據的采集,,分析、計算及其統(tǒng)計

方法等,。當然,,你也不要一字不漏地描寫你的材料與實驗過程。過細,,容易造成后面的結果與討論部分顯的單薄,,文章整體看上去就會頭大身子小,不協(xié)調,。過粗,,讀者看不明白,甚至懷疑你的結果,。因此,,這個部分需要有分寸,。原則是主要結果的材料與方法可以偏細,而基本狀等次要的部分一筆帶過,。

8)results:在寫之前,,先列幾個subsections,把相對應的圖表放進去,。描寫一張表或者一副圖,,第一句應該是交代這個表或者圖所表達的主題,然后依次述說,??梢詮拇蟮叫。梢杂商卣鱝到特征b……,。這里需要注意的是條理清楚,,重點突出。一般在results中,,我不喜歡討論,。如果有必要,適當可以加一些點龍畫睛的話語,,但是不可過多,,以免影響或者重復后面的discussion部分。掌握的原則是一集中二避免:集中你想突出主題,、描寫有價值的,、后面將討論的數據;避免巨細無遺地描寫你的數據,;避免直接描寫表中顯示的數據。例如:表中列出a: 20, b: 25,。文中避免說 a is 20 and 25 is for b.如果你想比較這兩項,,你可以說 b is 25% greater than a。如果你想表達a到b的發(fā)展過程,,你可以說25% increases from a to b,。總之,,根據你的意圖去描寫圖表中的數據,,做到有的放失,避免讓讀者感到乏味,。

9)discussion:毫無疑問這是最難寫的部分,。討論是你對該工作認識的升華,也是提煉你的結果,。如果你的知識面不廣,,認識不夠,討論部分就會很難寫,而且討論深度不夠,。這往往是投稿被拒的主要原因,!在寫之前,象results一樣,,先列幾個subsections,,表達你想討論的主題,然后深入展開,。在各個subsections,,不外乎三部分:你的結果,前人結果,,支持理由,。當然,為了文章的生動,,你可能會用不同途徑組織這三部分進行討論,。一,先概括(注意,,不是‘重復’)某個方面的結果,,然后比較前人在這方面的結果一致或不一致,最后解釋你的發(fā)現,,甚至在討論小結時,,進一步闡明這項工作的理論和實際方面的意義。這種方法很多人在用,。第二,,先突出你的結果,然后給出合適的理由,,最后陳述已發(fā)表的相關結果支持自己的數據,;第三,你也可以先陳述廣泛接受的結果或者理論,,然后突出你這個方面的數據或者結果,,比較他人結果,最后解釋與他人之間差異或者一致的,。后兩者其實跟第一個差不多,。我認為討論部分沒有固定的模型,但要有邏輯,,要有支撐依據,,不要僅在比較底的層次上面,,要解釋why和how,。

6)introduction:寫完results和discussion,,你會對這篇文章內容有著更深入的理解。這個時候,,才回過頭寫introduction,。這樣做的目的是便于你在introduction部分提出的一些假設或者預設的問題與discussion的主要討論問題前后呼應。introduction本身的目的是讓讀者理解和評價你這個工作的重要,。所以,,開唱白,你先要籠統(tǒng)地(注意這個詞)介紹這方面研究的意義(1段),。然后綜述前人的工作,,并指出目前的不足,,或相關的信息(需要1-2段),從而提出該工作的動機,。這一部分是introduction的重點,,語句要精煉簡潔,邏輯很強,,引用文章中肯,。接著,根據某些原理,,或者前人的工作,提出在這個方面的假設(其實是暗示這項工作的主要內容),。這個可以在綜述完后提出,,不必另外起段。最后,,你簡單地介紹該工作開展思路,、方法與目標,,可能得到結論(1段),。introduction不要太長。過長,,喧賓奪主,,搶了文章中重頭戲(結果與討論)的風頭。過短也不行,,讀者不能了解這方面的研究進展,。過短一般是我們的毛病,。一般中文文章的前言很簡潔,一段話完事,。而英文一般需要3段以上,。如果根據我上面的建議寫,一般要4段才能完成,。當然,,introduction也要根據后面結果與討論的需要,或長或短,,個人認為不能超過結果與討論的部分,。

10)conclusions:當你寫完results和discussion后,把主要的結果和該工作延伸的科學以及實際意義放在這個部分里面就行了,。但是也不要直接從前面copy過來,,把主要結果串聯(lián)起來,重新組織一段話,。如果主要結果不要做到連貫,,也可以依次列上。conclusions一般一段就夠了,。

3)abstract:abstract其實就是文章的濃縮版(miniversion of the),,也是排在title后面受到讀者閱覽最多的部分。在這個里面,,第一句一般是這方面工作的意義,,然后是研究目標,材料與方法,,主要的結果,,最后是結論,甚至還要加上一句有關這項工作的科學和實際意義或者提出在此工作基礎上的下一步設想,。這部分是麻雀雖小,,但五臟具全。abstract字數一般有要求,,比如不要超過250 words,。所以大家要在文字提煉上下功夫!

1)title:當把上面幾個部分寫完后,,你對自己文章有更加清楚的了解,。這個時候,你可以對前面取的title作進一步的修飾,,盡可能貼近文章的主要內容,。這兒,我想提醒的是,,title可以朝吸引讀者眼球的方向發(fā)展,,達到讓他們看abstract或者全文的目的,,但是也不要嘩眾取寵,脫離你文章的核心,。

總之,,寫sci文章(科技文章)不能像寫散文詩歌一樣發(fā)表自己的感想,不要過多的臆測,。做到準確(accurate),,簡要(brief),清楚(clear),。所以,,寫sci文章(也包括科技文章)也要abc。

謝謝閱覽,!歡迎批評指正,!

如果對你有所幫助,有所啟發(fā),,請給于評價和鼓勵,!

sci文章類型分為哪幾種篇三

寫sci論文的技巧

首先在上一年里,做好充分的準備(當然是不可缺少的)在你所研究的范圍內,,同時進行幾個方向的思考和研究 并與在你的領域內的大牛們(或者其中一個)進行討論,聽聽他們的意見大多的時候,,他們的意見就是你的文章的主體結構,,而且大牛們不會和你爭文章的署名次序的問題,而一般的小小牛們就差得太多了,。在上一年的最后一個季度內,,將你的最新的想法寫成論文投稿到一個審稿相對較慢的刊物,然后在今年的開始的時候,,將你的完整結果寫好投稿到審稿較快的刊物,,這樣,你將在年底的時候,,見到你的成果,。

另外,,關于論文的新穎性,,研究的內容一定要新,,提出的想法也要新這樣文章被接收的可能性最大在我開始做研究的時候,,其實也不知道哪個方向好做,,當時也很茫然的導師給我的題目,很快作完了,?;仡^想想那時候的研究,無非就是在重復別人的研究工作,,自己就看不上自己做的東東,。幸好導師不在乎我做什么,他告訴我:“一篇文章的接收與否,,關鍵是審稿人看到你的文章是否會surprising一下,,如果是,你的文章就會被接收”,。我的第一篇文章就是在這樣的情況下被接收的---我自己認為,。

在我也不知道怎樣做研究的時候,我就在圖書館里泡著,,把所有關于我的研究方向的書,,主要還是期刊上的文章差不多都看了一遍,很累人的,,因為當時還不知道怎么從網上搜索資料,,現在就輕松多了。當時是pre上的文章看得最多,,大家都知道,,在那上面發(fā)表文章的牛牛們的文章大都是理論方面的,能看懂就不錯了,,更不要說在沿著人家的方向去做,,所以那時候是最苦惱的。因為既看不懂,,也不知如何從新的角度去做,。這種情形過了有半年的時間,在此期間,,我的老婆給了我很大的支持和鼓勵--關鍵是精神上的支持,,再次謝謝 她!時間過了半年,,情形的轉機出現在我去國家圖書館查閱資料,。當時,無意間看到一篇極不困難,,又很有新意的文章,,感覺自己能在這個方面 做下去,,并有很多想法(在這個方向的研究上),因此,,復印了該文章和相關的 一篇文章,,完成導師給的活,就潛心將自己的想法進行重新思考和驗證,。終于得到了意想不到的結果,,當時就寫了一篇文章,將這個意想不到的結果作為能夠surprising一下審稿人的一篇論文投稿到liquid crystals 上,,很快就收到了能夠接受的消息,,因為第一次寫英文文章,所以被修改的面目全非以前的版本,,所以重新按照審稿人意見進行了修改和補充,,最后還是在編輯的幫助再修改的版本作為發(fā)表的最終版本。那個編輯的態(tài)度好的驚人----一個美國的教授,,thanks him very much,!至此,第一篇sci論文大功告成,。在此,,大家可能看不出我的什么技巧,其實我想告訴大家的是:將自己的想法 建立在你認為你能勝任的工作上,,(記住是自己的想法---不同常人的),,并堅持自己的想法。在我的第一篇sci論文的出版前,,我用了將近兩年的時間進行各方面的閱讀,,不管看不看的懂,所謂“天道酬勤”,,每個人的努力都會得到他們應得到的報酬,。

第一點:文章的內容要讓審稿人surprising一下。說著說著,,技巧便不像技巧,,而成了個人經驗談了。在我的第一篇文章完成后的很長一段時間內,,我都在忙著j-1的事情,,雖然其間 也寫了兩篇文章,但一直沒有投稿出去,,因為不知最終他們將如何算在自己頭上,。如果是這邊學校的,sci論文的獎勵是拿不到的(在我成功簽證后),而且也不算是 到了那邊的科研成果,,豈不是兩頭都吃虧,!那是在01年的暑假期間完成的,直到我完全放棄了出國的念頭,,才在02年的開始將他們投稿出去。其中一篇在稍加修改后 很快就被接收了(jap),另一篇直到現在才被接收(jap),,期中改了三稿,,快煩死我了。這兩篇文章的想法完全不同于別人的思路,,我從液晶顯示器的響應時間方面尋找響應速度 更快的顯示模式,,別人是從傳統(tǒng)的方式來進行改造顯示模式來達到快速響應的。因此,,此兩篇文章的被接收應該是意料之中的,,只不過第二篇的修改要累死人的,增加了很多 內容,,才使得審稿人的審稿,。當這兩篇論文投出之后,在與導師的談話中,,他提到了一種新型要求的顯示模式,。至今沒有人能提出過,而這個消息是從生產廠家得到的,,因此,,該模式的研究必然是 全新的,也將是首創(chuàng)的,。我用了半個月的時間思考這個問題,。終于得到能實現這種要求的 一種模式,但是很初步,,于是進行了簡單的模擬,,便將此結果投稿的jjap的short note 上去了,很快就被接收了,。還是很簡單的,,關鍵是你的想法是否新穎!

第二點,,你的想法的新穎性也是文章被接收的重要條件,,也就是說,你的文章如何從眾多的投稿中脫穎而出,,這就是一個法寶,。也可以說成是想問題的角度不要墨守陳規(guī)!本來想換一個題目的,一是因為不再是寫作的技巧了,,而是因為很多人 比較反感寫sci的東東了,。但是,因為與前面幾篇是相互照應的,,所以請原諒 我在寫著一篇經驗談——the end 前面寫了我的三篇文章的出爐過程,,下面是我的另外兩篇文章的過程,也將引出我的 最后一個所謂的“技巧”,。

當我得知,,我的第一篇sci文章被接收的時候,我正在忙著和日本的一位學者討論他的一篇發(fā)表在apl上的文章,,并共同寫了comment and response等待apl 的最終接受,,然而不幸的是,apl沒有接受我們的comment and response,,因為那個問題比較過時了,。但是,我認為我的結果是對日本朋友的結果的補充和修正,,得到的全新的結果,,應該能夠在較高的學術刊物上發(fā)表,.接受了我的文章,,于是寫了一篇正式的文章又投到該刊物上去了,,因為那位編輯的好心腸和關愛,我的這篇文章很快也被 接受了,。在2002年的9月,,我將我的新的結果與美國的朋友討論,美國的朋友和老板給了許多 建議,,因此,,這篇文章的檔次在不斷的討論中也在不斷的提高。最終定稿的時候,,那邊建議投稿到jjap上,,我堅持要投稿到apl上,最后,,我們將這篇文章投到apl上,,結果該文章很快被接收,并在dec.23的apl上出現了,,這也就是我的第五篇sci文章 的結果,。前后用的時間不過三個月多一點,夠快吧,!

總結:在這兩篇文章的投稿前,,我都和國外的朋友討論和共同研究,,盡量將文章的水平提高的多一點,同時也盡量往水平高一點的刊物上投稿,,即可節(jié)省時間,,又可以得到 高水平的刊物的文章,好處自然不必說,。即使不能被接收,,也能很快得到回應,以便于向其它的刊物投稿,,也不會耽誤太長的時間,。最后一條:與國外的朋友討論提高你的論文質量,并向高水平的刊物投稿,。

發(fā)表論文的策略和手段

peter ce

(nature, 422, p259.20 march 2003)

世界各地有很多科學家都如生活煉獄之中,,倍受煎熬,。倫敦已是深夜,,deborah dormouse依然輾轉難眠。她已經焦急地等待了4周,,她不知道如果她打 電話給 《自然》雜志的編輯詢問她的論文處理情況是否會產生負效應,。在陽光 燦爛的悉尼,wayne wombat正在大發(fā)雷霆,,因為他的學生的論文被《科學》雜志拒絕了,,《細胞》雜 志正在請他審閱一篇內容相似的論文,他要對之實施報復,。在舊金山,,melissa mariposa閱知她遞交給《當代生物學》的論文必須縮減一半后才能被重新考慮。她不得 不忍痛刪除一些關鍵數據,,并且極端簡化結果,,因為她的博士后需要將這一期刊列在他 的簡歷上,否則他就得不到西班牙馬德里的一個工作,。

一篇論文是否能發(fā)表取決于作者,、編輯和審稿人之間的相互作用。越來越多科學家們正在孤注一擲地只將論文投遞到少數幾個頂尖的期刊,,然后又浪費時間和精力去處理論 文,,討好編輯。這種做法最終危害了論文發(fā)表的目的,、文章的可獲得性和研究質量本身,。

一個主要原因

在生物醫(yī)學科學領域,日益加大的壓力迫使科學家們將論文發(fā)表在頂級期刊上,,更是 助長了這種趨勢,。甚至在我們的日常言語里也反映出對頂級期刊的迷戀-我們說某人 是一位好研究生,,是因為他在《細胞》上發(fā)表了一篇論文。這說明我們認為期刊比科學 信息本身更重要性,。這意味著如果我們在頂尖期刊上發(fā)表論文,,我們的目標就達到了,否則我們就失敗了,。

為什么會有這樣的事情發(fā)生呢,?部分原因是掌握經費和職位分配大權的人在評價科學 家時不是評價研究本身,而是根據“表現指數”來衡量,,因為將一些數字加起來比嚴肅 地思考一個人的成就更容易,。管理者正在竊取科學家們的權力,他們營造出“成績責任 制”文化,,目的是建立最完善的行政管理體制,,有效地控制研究機構和研究人員。結果,,這使得社會成為了一個“審計社會”(audit society):每一項指標都被精確地計算,,最后指標成為目的本身。

在這樣的“審計社會”中,,發(fā)表論文的數量,、作者在名單中的排序和期刊的影響因子 成為評價科學家的依據。在日本,、西班牙和世界其它地方,,這種評價方式發(fā)展到成為精 確的公式化行為。但是,,不能讓行政管理人員對此全部負責,,很多科學家們熱情地參與 其中。從什么時候開始一些人為的指標成為科學工作的目標,?盡管有各種堂皇的理由說,,將論文發(fā)表在頂尖期刊上會有更廣泛的閱

讀量,但是,,當我們將期刊的重要性置于科學 本身之上時,,我們就是將我們在自己的世界中變成了俗氣和無教養(yǎng)之輩。(我們就是將 自己在學術界置于平庸之輩,。)

一些科學家已經意識到這個問題,,但為什么絕大多數科學家還是如此熱衷于期刊的名 望呢?這里有心理和職業(yè)兩個方面的原因,。年輕的科學家們將在好期刊上發(fā)表一篇好論 文視為進軍科學皇冠的起點,。而已有聲望的科學家則希望在頂尖期刊上發(fā)表論文以證明 自己仍有高見。與在科學發(fā)現的王國中樹立聲望相比,,所有的人都逐漸認識到,,在當今 實實在在講求硬通貨的審計社會中聚集“資本”更為安全和容易,。另外一個因素是現在 的社會瘋狂地追求知名度,科學家們也身不由已,。許多科學家在自己的工作被媒體報道(無論準確與否)時會心存感激,,而那些領頭的雜志也通過新聞發(fā)布來為此鋪平道路。比如說,,西班牙的大報el pais就經常會對西班牙科學家在nature,,cell和science上發(fā) 表的任何文章進行特別報道。

后果

這對于作者,、編輯和審稿人的行為帶來了一系列的后果,。

作者必須決定什么時候、怎么寫他們的研究工作,。寫論文的理想的時刻是在 某一研究工作告一段落,,并獲得了可信服的信息之時。但是,,現實的做法常常是在有可 能出現結果的最早時候就開始寫作,。結果,科學發(fā)現就像意大利香腸一樣被切成一片片,,然后再遞交給不同的期刊以發(fā)表更多的論文,。

科學家們必須全力以赴以最快的速度做出工作,,以盡量減少論文被拒的風險,。頂尖期刊絕不會考慮競爭對手已經刊登過的結果相似的論文,即使這項研究已經花費數年時間 而遞交的時間只相差一周或二周,。當然,,如果兩篇競爭性的文章同時遞交給期刊也有好 處,每位作者都會用另外一篇論文來引起編輯的注意,,認為他們的研究課題是熱門的,。毫無疑問,論文的遞交和報告讓許多科學家們徹夜難眠,。

作者需要決定怎樣做才能將他們的論文發(fā)表在頂尖期刊上,。研究結果是否可以被炒作 到足以為話題?是否要將一個復雜的問題超級簡化以吸引人,?是否可以在論文中找到一 個故弄玄虛的信息讓人們立刻記?。渴欠癜l(fā)現了與人類疾病有關的某個含糊不清的聯(lián)系,?(提及人類疾病往往會提高以后論文的引用數量,,也使雜志顯得有吸引力。)能否將論文的長度壓縮到實際需求的更短,?比如,,即使論文應該以更長的形式遞交到更專業(yè)化期 刊上,,為讀者提供更多些的服務。是否可以將它壓縮成更短的形式而遞交到nature雜志,?

nature上的短文和science上的報告部分常常壓縮很大,,只有很不顯眼的示意圖,使得其內容難以被讀者***,?;ヂ?lián)網上的補充材料也許可以緩解這一問題,但是印刷版的讀者會覺得上網不是那么方便,,而它們的電子版的上架時間也讓人擔心,。

這樣,越來越多的研究小組負責人開始親自執(zhí)筆寫論文,,他們或許并沒參與實驗,,而 實驗工作主要是由初級科學家完成的。但是,,研究組長經驗豐富,,知道如何以最好的方 式展示工作,也許正因如此,,對實驗細節(jié)的不了解反倒成為有利因素,。學生和博士后又 回到了桌邊努力工作,增加產出,。然而,,他們卻沒有學會如何寫作研究報告。

編輯: 頂尖期刊的編輯總會收到過多的投稿,。比如,,《自然》雜志現在一年要 收到9000分左右的稿件,(這個數字是10年前的2倍),,因此不得不拒絕約95%的生物醫(yī)學 方面的論文,。《發(fā)育生物學》是一本高質量的專業(yè)期刊,,它的拒稿率基本上是70%,,而 在1990年,這一數字是50%,。頂級的期刊收到太多的稿件,,沒有辦法將它們都送給同行進行評審,因此,,編輯手中的權力變得比審稿人的判斷重要得多,。結果,作者們開始用各種手段拉攏,、奉承,、甚至威脅編輯,。小組組長能夠證明花費時間和才智在這些策略上是值得的,因為編輯們會因此動搖,,而成功的回報非常之高,。影響因子和經濟的合力作用在頂級期刊間建立起競爭(cell雜志最近就以極高價格被轉手)。這樣的一個結果就是編輯甚至會央求明星科學家為期刊寫最流行的論文,。所有這些力量綜合在一起創(chuàng)造了一種反科學的文化,,出風頭和***手腕會受到更高的回報,,而富有想象力的方法,、高質量的研究結果和理性的爭論卻變得無足輕重,。

即使是經驗豐富的編輯也難于作出準確判斷:要在一大堆各色論文中進行客觀,、快速 的篩選基本上是不可能的,。以英特網為基礎的服務能夠為編輯提供一些幫助,,但是,,在 專業(yè)化的黑暗角落中看清實質問題仍然是困難重重,。為了安全,、穩(wěn)妥起見,編輯們更喜 歡那些流行的,、熟悉的和意料之中的結果,,而不是那些看起來古怪的,、意料之外的,、或 者是原創(chuàng)性的結果,。錯誤因此出現,。michael berridge和 robin irvine一篇有關磷酸 肌苷和信號的原始性論文,在20世紀80年代成為引用率第二高的論文,,但最初《自然》雜志拒絕了這篇論文。作者奮起反抗,最終被接受,。但是,,當berridge將一些信息綜合 起來,再加上一些新觀點形成另一篇論文時,他再次遭到《自然》雜志的拒絕,,盡管最后這篇論文在《生物化學》雜志上發(fā)表,,在80年代引用率最高的論文中排名第5位。

審稿人:審稿人當然也是論文作者,,只是戴上了不同的帽子。沖突因此不可避免,比如,,審稿人會支持競爭者的工作而讓自己學生的職業(yè)處于危險境之中嗎,?這種利益的 沖突可以解釋為什么同一領域的兩位審

稿人對同一篇論文的評價有天壤之差,。使得事情 更糟的是,,頂尖期刊的編輯還會給審稿人額外的任務,。在傳統(tǒng)的科學和技術的評價中,客觀標準是至高無上的,,除此之外,,審稿人現在被要求對一篇論文是否算得上是一篇可 以發(fā)表在“《科學》”期刊的論文,即是否是讓“大多數讀者有興趣”的論文作出判斷,。讓審稿人參與到編輯決策過程中的做法,,給審稿人有機會去損害他們所不喜歡的作者、了結宿怨,、拖延競爭對手的工作,。從我多年的編輯經歷來看,的確有少數的審稿人把握了這種機會,。還有一些審稿人讓論文在好幾個期刊之間轉來,,讓那些缺乏***手腕的科 學家發(fā)表工作尤為困難,尤其是在研究結果與現有知識不同時,。一些占主導地位的科學 家們彼此間達成默契:他們互相邀請對方加入委員會,,在會議上相互提名對方獲獎,支 持對方論文的發(fā)表等,,科學的客觀性因此受到了威脅,。

最近另外一個相關的現象是將論文送給三位審稿人評審。盡管這樣做部分是為了保證 至少會收到兩份評審意見,,但我認為這樣做主要是為了保證不至于得到平局,。投票做出 的決定鼓勵被拒絕的作者做空洞的申訴,贊揚支持他們的審稿人,,詆毀持負面意見的審 稿人,,并要求新的審稿人,以期得到新的支持,。

重壓之下,,編輯將作者的權力以另一種方式交給評審人。即使審稿人可能忽略了相當 的細節(jié),,并且可能是在半個小時內形成對一篇論文的意見,,但他們通常總要求作者進行 修改或做新的實驗,。然而,,對編輯來說最容易和最常見的選擇就是讓作者滿足所有的審 稿人,,再將修改后的論文送給他們重新評審。如果作者有充足的理由不同意審稿人的意 見,,那么他就會處于兩難境地:他們要么是花時間做他們認為很可能是無益的實驗,,或 者得出并不是他們自己的結果所支持的結論。如果他們不這樣做,,那么不知名的審稿人 的不滿沒有得到平息,,編輯將堅持原來的觀點,。以前,,這些作者會將他們的論文到處發(fā) 送,但是現在期刊變得如此重要足以影響他們的職業(yè)生涯,,他們不得不屈從,。在這種情 形下,審稿人更像是一位檢查官而不是評價人,。這種情況我見得太多,,有時,研究人員< 會因此浪費數月的研究時間,,而其間還有可能被別人搶先發(fā)表了論文,。

更快的發(fā)表時間、材料交換的協(xié)議,,以及被威脅告上法庭迫使期刊公開審稿人的名字,,各種壓力在不斷增加。因此出現為了更快的出版時間,,一些期刊為某些特選的作者提供 綠色通道,,提前在網上發(fā)表論文,幫助他們在時間的競爭中搶先一步,,擊敗競爭對手,。而一些審稿人可能利用他所審論文的信息,拖延別人的時間來修改自己的論文,,甚至在 別處搶先發(fā)表自己的論文,。誘惑和懷疑堆積起來,融化了審稿人本來就應該使論文作者 對之加以信任的厚墻,。我相信審稿人對自己應該采取的保密程度的理解存在真正的混亂,。審稿人是否應該遵從不向任何人透露一份稿件存在的保密原則?我認為應該,,但我們是 否都遵從了呢,?審稿人是否應該同意審閱一份自己已經建議另一份期刊拒收的稿件的要求呢?我認為他不應該同意,,但這種事情卻時常發(fā)生,。

對癥下藥

毫不奇怪,,作者正變得越來越敏感而多疑。在我所收到的論文中,,大約有一半的作者 要求不要將論文送交某審稿人,,主要原因是“利益沖突”。但潛詞卻是擔心論文中的信 息被誤用,,實際上他們也承認有時是為了避開嚴厲的眼睛和批評,。

我此處的主要目的是提高大家對現狀的認識。不過,,我們可以開始共同努力來改進局 面,,緩和對期刊的迷信,。而最有效的變化是管理機構在決定經費和項目時不要再相信那 些充滿錯誤的審計數據。與收到稿件的編輯和審稿人相比,這些機構具有事后諸葛亮更 全面認識事情的機會。他們可以自問,項目候選人所發(fā)表的關鍵性論文是否具有科學上 的啟發(fā)性,?是否被證明具有影響力,,其主要結果是否已被其他人證實?

作者也有助于打破對期刊的頂禮膜拜。方法之一就是建立互相支持的聯(lián)盟,比如在細 胞信號傳導領域所作的那樣(http://),。如果已有建樹的 科學家推動將論文恰當地發(fā)表開放式網站上或專業(yè)化的期刊上(而不是像nature 或science這樣的非專業(yè)期刊上),就將為年輕的科學家們樹立一個好榜樣。這樣也會 減輕頂級期刊面臨的巨大壓力,,從而使得這些期刊能夠開始發(fā)表更完整的論文,方便讀 者閱讀理解,,從而也真正挽回“一般讀者”。

我并不建議大刀闊斧地改革審稿過程。比如,,我并不認為開放的評審會有什么幫助,,主要原因是年輕的審稿人會受到威脅,而已有建樹的科學家的影響力會更為增強。一個 可行的措施是在網上遞交兩份論文,使得審稿人不知道作者的名字。但關鍵問題是要明 確審稿人的責任和義務,并公諸于眾,。

專業(yè)的編輯更要明白這些危險,。他們不得不艱難地做出對作者至關重要的決定,在拒 稿率高達95%的情況下,,做出這種決定尤為不易??梢岳斫獾氖?,也許編輯們已經將許 多本來屬于他們的責任推給了審稿人,。編輯們也許沒有足夠專業(yè)研究背景,、并缺乏第一 手知識,,特別是某一狹窄領域的知識,,但這種推委于審稿人的做法是無濟于事的,。編輯 們應該立即行動起來,,重新確立作者的權利,。一旦決定發(fā)表一篇論文,,編輯絕不能

簡單 地要求作者滿足x,、y、z審稿人的意見,,而是解釋審稿人的建議,,并樂意接受理性的批 評和討論。編輯們應該在自己之間做出決定,,或者在給予雙方意見的前提下尋找進一步 的專家意見,。編輯應該充分意識到,與署名的作者不同的是,,匿名的審稿人不會為自己 的錯誤負責,。編輯應該始終牢記的是:審稿人的作用是向編輯提出建議,而不是獲得作 者論

文的任何控制權,。

在關于學術重要性的問題上,,編輯們應該具有更為長期和寬闊的眼界,并且通過對與 潮流不一致的研究內容的肯定性行為,,來積極正面地鼓勵新穎的方法和課題,。潮流導致 尋求新的細胞信號傳導成為目前最流行的研究論題,這會造成了不必要的重復性工作,。一個不幸的例子是,,最近發(fā)表的四篇獨立研究論文,就是關于一個相同的新基因(pygopus基因)的重復工作,,每一篇論文都紀錄了多人在數年里的細致和艱苦的工作,。作為作者,,我們放棄了讓非專業(yè)人士也能閱讀和接觸我們論文的努力,文章可以放入狹小的版 面,。但是,,為什么不讓文章更有可讀性,減少首字母的縮寫和浮夸的語言,,將詳細的方 法和補充材料放到網上呢,? 現在是我們這些年紀大的、已有建樹的科學家們行動起來改變現狀的時候,。在有關經 費和工作職位的委員會上,,我們應該確立重要的原則,不要再如此絕望地一味迫使論文 發(fā)表在頂級期刊上,。我們不應該期望年輕的科學家們?yōu)榱丝茖W界共同的利益而冒著失去 個人前途的危險去呼吁變革,,至少我們不應該讓他們在我們之前犧牲自己。

sci文章類型分為哪幾種篇四

如何寫sci文章總結

王xx 機械工程

1xxxxx03 通過幾個星期的sci寫作培訓,,自己對寫sci文章有了一定的了解,,自己之前認為sci離自己太遠,自己完全不可能寫的出來,,但是自己現在認為寫sci文章有一定的套路,,只要按照這個套路來,寫出一篇sci文章來根本不是問題,。

在寫文章時,,自己的時間分配和修改次數都要有一定的規(guī)劃:30%的時間細心思考,70%的時間認真寫作初稿,;把寫好的論文放一段時間,;逐字逐句地閱讀論文;請其他人幫助閱讀和修改,;在修改的時候,,從別人的角度來審視論文(reviewer / boss / colleagues / proof-reader);仔細修改的次數 > 3,;修改的總次數 > 5,。要點:自己讀自己的論文很乏味,并且不易找到錯誤,;為了論文的小的層次提升,,要付出大量勞動。

sci文章大概有五個部分組成,,包括:摘要、介紹,、方法,、結果和總結,,它們之間的寫作順序也有一定的說法。

1,、寫出3~4層的綱要反復修改多次,。

2、從introduction開寫,,回顧已有的工作,。

3、要聲明文章結構,,不要直接進入細節(jié),。

4、聲明工作的動機和基本原理,,提出潛在的問題,,自己進行回答。

5,、講明自己工作與前人的不同,,說明自己的貢獻及其實際應用前景。

6,、最后寫summary和abstract,,反復斟酌后確定標題。

下面重點來介紹摘要,、介紹,、方法、結果和總結這五個部分該怎么寫,,改寫哪些內容,。uction: 問題的提出;研究的現狀及背景,;以前工作基礎,;本工作的目的;思路(可提假說),;對象,;方法;結果,。在… 模型上,,觀察 … 指標,以探討 …(目的),。2.m & m ⑴ 材料的寫法和意義;倫理.⑵ 程序與指標,。操作程序:能序貫,可操作性,;方法:多指標方法的排序,;引出參照文獻簡述;改良之處,;哪些詳或簡?⑶ 統(tǒng)計學處理 s ⑴指標歸類描述,,忌流水帳,。不分析不解釋,但要體現思路 ⑵ 文字,、圖,、表相對獨立,但避免重復 ⑶ 避免統(tǒng)計錯誤:對照,,均衡,,隨即,重復,。計量-計數,、絕對值-相對值、專一指標—綜合指標的轉換,。盲判與非盲判,。技術資料直接概率法與卡方檢驗;多組資料與兩組資料,;等級相關與直線相關,;多因素與單因素分析;配對資料與獨立樣本資料,;非正態(tài)分布資料,;例數不當;平行管,,混合樣本,;突出差異(絕對值,δ值,,變化%,; 聯(lián)合×、÷比值,,分亞組等)有效位數的保留,。統(tǒng)計學結論與專業(yè)結論。sion ⑴ 背景材料:展開問題的提出,;有關本研究的一些基本知識內容(不要離題太遠),。⑵ 本實驗結果分析:各指標的意義(與文獻值比較),結果說明什么問題,。⑶進一步對結果機理分析:結合文獻 ⑷本工作的意義,、結語或小結,進一步提出的新問題 其它注意點:①引證討論文獻知識太多(不同于學位論文),掩蓋了本工作的貢獻 ②分析不合邏輯,,結論不當 ③討論太浮淺,,文獻知識不熟悉 ④寫成工作總結,缺乏學術高度 ⑤ 要正確使用縮寫詞,,尤其是組別縮寫詞;5.摘要:問題的提出(background),;本工作目的,;對象;方法(指標,,分組),;主要結果(數據,統(tǒng)計),;結論與展望,。

大量的實踐經驗告訴我們,只要按照以上的方法,,加上自己有一個好的idea,,再加上自己的努力,寫出一篇sci是不成問題的,,只要自己努力,,加上科學的方法,sci肯定寫的出來,。

sci文章類型分為哪幾種篇五

個人認為,,對于大多數寫sci的作者,包括小弟在內,,poor english是最常被編輯們提出來的問題,。找潤色公司等等,也需要人民幣,。因此,,小弟將一些經典的英語中的句子,包括描述趨勢,,描述大小等的句子,,放入。,。也希望其他高手們也一起來完善這項工作,。這樣,以后,,我們也可以寫出比較地道的句子,,而不被別人詬病。以后,,每天10句,,日積月累下來,,大家都可以用。

1,、表示與某某研究不同:our results are seemingly at variance with a previous study that,。。(例如:evaluated fdg uptake in irradiated bone marrow and other tissues in rodents)

2,、表示與某某研究相同:,。。are(is)in agreement with the results of previous studies.原句:the changes in the percentages of neutrophils in this study are in agreement with the results of previous studies.3,、表示某種變化可能是兩種機制共同作用,。當某種機制占上風時,會導致,。,。變化,反之,,當另一種機制占優(yōu)勢的時候,,會。,。,。要描述這種東西很難。特別是在討論的概括,。因此,,用這個句子:

...may be explained by the trade-off between...and.....原句:the increased fdg uptake observed on day 1 in the irradiated marrow may be explained by the trade-off

between the infiltration of neutrophils and the relatively decreased cellularity.4、稱贊自己的結果如何如何牛,,而且還有更深層次的用途:

our results in...model suggest potential uses for...in the.......in a broader sense, they also make a case for using...to...other......原句:our results in the eae model suggest potential uses for [18f]fdg pet/ct in the diagnosis and monitoring of other disorders characterized by hyperactive a broader sense, they also make a case for using pet to measure other metabolic pathways as functional readouts of immune activation.5,、表明可以用于預測。,。(例如預后,,治療反應等)

our results demonstrate(or reveal)that....can.....and possibly allow early prognostic assessment of....原句:our clinical results demonstrate that fdg-pet imaging can advance noninvasive diagnostic mapping and monitoring of intestinal gvhd and possibly allow early prognostic assessment of gvhd responsiveness to therapy.6、用于討論開場白,。

the initial question that motivated our study was to determine whether,。would prove useful in

原句:the initial question that motivated our study was to determine whether molecular imaging with [f]-fdg-pet/ct would prove useful in diagnosing radiation-induced haematopoietic injury.今天先更新到這里。,。我個人認為這絕對不是抄襲,,僅僅只是用一下人家的結構而已。也有人說這樣會導致全文的行文等看起來很怪異,。但是我個人認為對于那些苦哈哈戰(zhàn)友,,這種套寫不失為一種實用的方法。畢竟很多低分sci人家的要求僅僅只是能看懂。,。,。18

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