在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中 為控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的傳播醫(yī)務(wù)人員做到篇一
我們是永遠(yuǎn)的革命者。中國(guó)共產(chǎn)黨在革命烈火中百煉成鋼,。革命之于我們黨,,不僅是歷史活動(dòng),還是一種浸入靈魂的精神氣質(zhì),。有人說(shuō),,我們黨現(xiàn)在已經(jīng)從“革命黨”變成了“執(zhí)政黨”,再講革命不合時(shí)宜了,。針對(duì)這種觀點(diǎn),習(xí)近平總書記指出,,“中國(guó)共產(chǎn)黨既是馬克思主義執(zhí)政黨,,也是馬克思主義革命黨?!睂?shí)踐證明,,黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族站起來(lái)、富起來(lái),、強(qiáng)起來(lái),,既是一部社會(huì)革命史,又是一部自我革命史,。不忘初心,,就不能忘記我們是革命者,不能喪失了革命精神,,不是一味地反思革命,、告別革命。我們必須不斷挖掘和豐富社會(huì)革命和自我革命意蘊(yùn),,始終堅(jiān)持“兩種革命”一起抓,,開新局于偉大社會(huì)革命,強(qiáng)體魄于偉大自我革命,,以黨的自我革命不斷推進(jìn)偉大社會(huì)革命,。我們是人民的勤務(wù)員。馬克思主義認(rèn)為,,人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上,,是一切社會(huì)關(guān)系的總和。共產(chǎn)黨人最重要的社會(huì)關(guān)系,,就是同人民群眾的關(guān)系,。毛澤東說(shuō):“我們一切工作干部,,不論職位高低,都是人民的勤務(wù)員,?!绷?xí)近平總書記也多次以“人民的勤務(wù)員”自喻,并提出了“我將無(wú)我,,不負(fù)人民”的自我要求,。“人民的勤務(wù)員”是人民立場(chǎng)這一馬克思主義政黨根本立場(chǎng)的生動(dòng)表述,,是對(duì)我們黨的性質(zhì)和宗旨的形象概括,。不忘初心,就不能忘記我們是人民的勤務(wù)員,,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,始終保持黨和人民的魚水關(guān)系和血肉聯(lián)系。
我們是時(shí)代的答卷人,。歷史車輪滾滾向前,,時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。習(xí)近平總書記指出,,“時(shí)代是出卷人,,我們是答卷人,人民是閱卷人,?!苯倌陙?lái),圍繞“進(jìn)行什么樣的革命,,怎樣革命”“建設(shè)什么樣的新中國(guó),,怎樣建設(shè)新中國(guó)”“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”“建設(shè)什么樣的黨,,怎樣建設(shè)黨”“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,,怎樣發(fā)展”等重大時(shí)代課題,我們黨創(chuàng)造性推進(jìn)革命,、建設(shè),、改革事業(yè),考出了好成績(jī),。面對(duì)“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,,怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這個(gè)新的重大時(shí)代課題,“考題”更難了,,“閱卷人”的評(píng)判更嚴(yán),、期望更高了。不忘初心,我們就要牢記“答卷人”身份,,永葆“趕考”精神,,給歷史和人民交出更加優(yōu)異的答卷。
二,、永葆初心本色,,堅(jiān)決不能忘了“從哪里來(lái)”
我們是在偉大真理的光芒照耀下前進(jìn)的。十月革命一聲炮響,,為中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義,,給苦苦探尋救亡圖存出路的中國(guó)人民指明了前進(jìn)方向。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這個(gè)歷史大潮中應(yīng)運(yùn)而生,、成功突圍并不斷開拓康莊大道的,。歷史以鐵的事實(shí)一再證明,馬克思主義是我們黨和 人民事業(yè)不斷發(fā)展的蒼天大樹之根本,,是我們黨和人民不斷奮進(jìn)的萬(wàn)里長(zhǎng)河之泉源 ,。習(xí)近平總書記指出,“我們干事業(yè)不能忘本忘祖,、忘記初心,,我們共產(chǎn)黨人的本,就是對(duì)馬克思主義的信仰,,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),?!辈煌跣模鸵獔?jiān)定這份信仰,、這份信念,、這份忠誠(chéng),讓馬克思主義偉大旗幟高高飄揚(yáng),。
我們是在輝煌歷史的傳承接力中走來(lái)的,。馬克思說(shuō):“人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但并不是隨心所欲地創(chuàng)造,,而是在直接碰到的,、既定的、從過(guò)去承繼下來(lái)的條件下創(chuàng)造,?!泵珴蓶|說(shuō):“我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從孔夫子到孫中山,,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),,承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“中國(guó)的今天是從中國(guó)的昨天和前天發(fā)展而來(lái)的”,,并立足改革開放xx年,、新中國(guó)成立70年、中國(guó)共產(chǎn)黨建黨近百年,、近代以來(lái)中華民族波瀾起伏170多年,、中華民族傳承發(fā)展5000年,勾勒了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義一路走來(lái)的節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)和壯麗圖景,。他還指出,,“中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是中華民族的‘根’和‘魂’?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨人不是歷史虛無(wú)主義者,,也不是文化虛無(wú)主義者,而是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者,。不忘初心,,就不能割裂我們的精神命脈,而要始終堅(jiān)定文化自信,,深植中華民族的“根”,,守好中華民族的“魂”。
我們是在人民群眾的鼎力支持下壯大的,。人民是歷史的創(chuàng)造者,,是社會(huì)前進(jìn)的實(shí)踐主體?;仡櫄v史,,新民主主義革命的偉大勝利是人民的小推車推出來(lái)的,社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就是人民的汗水澆灌的,,改革開放的偉大變革是人民群眾在創(chuàng)新創(chuàng)造中闖出來(lái)的,。再往遠(yuǎn)里說(shuō),“波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國(guó)人民書寫的,!博大精深的中華文明是中國(guó)人民創(chuàng)造的,!歷久彌新的中華民族精神是中國(guó)人民培育的!”我們黨的根基在人民,、血脈在人民,、力量在人民。離開了人民,,黨的事業(yè)就會(huì)變成無(wú)根的浮萍,。不忘初心,任何時(shí)候都要緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),。
三,、永葆初心本色,堅(jiān)決不能忘了“為什么出發(fā)”
風(fēng)雨兼程,不忘我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的歷史,。百年中國(guó)長(zhǎng)卷,,歷史的追光始終跟隨著嘉興南湖上的一條小船,這艘紅船劈波斬浪,,引領(lǐng)黨和人民從勝利走向勝利,,從星星之火走向燎原。黨的歷史直通現(xiàn)實(shí)又指向未來(lái),,忘記了為什么出發(fā),,不僅會(huì)模糊對(duì)當(dāng)下的認(rèn)知,還有可能貽誤對(duì)未來(lái)的預(yù)判,。每一名黨員干部,,必須始終銘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的歷史,永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心,,以更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力闖關(guān)奪隘,、砥礪前行。
對(duì)黨忠誠(chéng),,不忘我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的信仰,。“天下至德,,莫大乎忠”,。只有把“忠誠(chéng)”作為立身之本,方向才不會(huì)偏離,,道路才不會(huì)走錯(cuò),。黨的發(fā)展歷程告誡我們,不走錯(cuò)路必須與黨同心,,少走彎路必須與時(shí)俱進(jìn),力避邪路必須與民同行,。我們千萬(wàn)不要因?yàn)樽叩锰?,而忘記了?dāng)初為什么出發(fā)。前方的路還很長(zhǎng),,容不得我們停下腳步,,要始終做到講黨性、有信仰,,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨恩,,在新時(shí)代的征程中建功立業(yè)。
實(shí)干擔(dān)當(dāng),,不忘我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)的夢(mèng)想,。走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,,不能忘記為什么出發(fā),。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是近百年來(lái)幾代中國(guó)人的夙愿,,是每一個(gè)中華兒女的初心,。有初心就會(huì)有擔(dān)當(dāng),不忘初心才能敢于擔(dān)當(dāng),。我們要牢記為什么出發(fā)的中國(guó)夢(mèng),,爭(zhēng)做追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人,,以不懈探索的勇氣,、敢于人先的擔(dān)當(dāng)、緊弓滿弦的實(shí)干,,在一步一個(gè)腳印地扎實(shí)奮斗中實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,。
同志們,我們?cè)凇安煌跣?、牢記使命”主題教育的“大考”中能否“考”出好成績(jī),,關(guān)鍵在勇于自我革命,保持永往直前的奮斗精神,,做直面問(wèn)題的擔(dān)當(dāng)者,,在大是大非面前敢亮劍,危難險(xiǎn)阻面前敢挺身,,失誤過(guò)失面前敢擔(dān)責(zé),,遺留問(wèn)題面前敢承擔(dān)。始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,,以踏石留印,、抓鐵有痕的韌勁,落實(shí)決策,、化解矛盾,、推動(dòng)工作,敢闖敢試敢為先,,培塑開拓精神,,在民族復(fù)興偉業(yè)中踐行黨員干部應(yīng)有的實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中 為控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的傳播醫(yī)務(wù)人員做到篇二
為了進(jìn)一步提高全體師生對(duì)煙草危害的正確認(rèn)識(shí),,保護(hù)和促進(jìn)全體師生和人民群眾的生命與健康,,我校接到上級(jí)關(guān)于做好世界無(wú)煙日活動(dòng)的通知后,開展了一系列的活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、學(xué)校完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,,對(duì)控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)進(jìn)行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室,、吸煙區(qū),,無(wú)煙具,無(wú)抽煙現(xiàn)象,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師以身作則,不在校園內(nèi)吸煙,,主動(dòng)倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙,,為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
二,、開展了“世界無(wú)煙日”系列宣傳教育活動(dòng),,讓禁煙、控?zé)熒钊雽W(xué)生,、教師的內(nèi)心深處,,影響學(xué)生和教師的一生。
1,、學(xué)校利用升旗儀式,,舉行了宣傳吸煙有害健康的國(guó)旗下的演講,向全體教師和學(xué)生及父母發(fā)出了控?zé)煹某h,。
2,、學(xué)校利用安全法制課向?qū)W生解讀《禁煙條例》,主動(dòng)開展吸煙有害健康的宣傳教育,,讓學(xué)生知曉吸煙的危害,,監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng),。
3、組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片,,觀看禁煙展板,,班班辦了一期宣傳禁煙的黑板報(bào),班班開展了一次禁煙主題班會(huì),,教育學(xué)生從現(xiàn)在起“拒吸人生第一只煙”,并舉行了“拒吸第一支煙,,做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動(dòng),。
4、向師生發(fā)出倡議:自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī),;自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員,;自覺地做控?zé)煹嫩`行者,;教師要作控?zé)煹谋砺剩粚W(xué)生不學(xué)吸煙,,拒絕吸二手煙,,主動(dòng)向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害,。
5,、學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄,、黑板報(bào)等進(jìn)行了吸煙有害健康宣傳,,教育學(xué)生不要吸煙,同時(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查,、考核,。
6、把無(wú)煙日活動(dòng)與創(chuàng)建文明校園活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,讓全學(xué)校師生樹立健康認(rèn)識(shí),。
在這次世界無(wú)煙日宣傳教育活動(dòng)中,廣大教師,、學(xué)生明白了本次無(wú)煙日的主題和口號(hào),,更加深刻地認(rèn)識(shí)到煙草的危害,拒吸第一支煙,,明白了煙草危害是當(dāng)這一年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,,是人類健康所面臨的的危險(xiǎn)因素。學(xué)校決心以這次活動(dòng)為契機(jī),,長(zhǎng)期做好此項(xiàng)工作,,為青少年?duì)I造一個(gè)優(yōu)良清新的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)青少年全面,、健康成長(zhǎng),。
在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中 為控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的傳播醫(yī)務(wù)人員做到篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,!
剛剛過(guò)去的20xx年,,在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,通過(guò)全體老師的共同配合和努力,,我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧這一年,,我主要做了以下六方面工作:
一,、加強(qiáng)日常管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先,,抓考勤,。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子,。所以對(duì)這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真,也特別小心,??鄄豢坼X,發(fā)不發(fā)獎(jiǎng)不重要,,重要的是讓干工作的人心理平衡,。如果哪位老師有事,哪怕是半小時(shí)我都有記錄,。其次,,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,,國(guó)旗下講話和班級(jí)周評(píng)工作,,利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署,得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的,。另外,,利用倡議書、演講賽,、征文賽,、書畫賽、手抄報(bào)等多種形式形式進(jìn)行德育教育,。其三,,抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評(píng)比,,二是查課堂,,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。三是查兩操,,上好眼保健操和課間操,,讓師生擁有健康的體魄。其四,,抓安全,。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求,。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障,。因此,我強(qiáng)調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,,做好學(xué)生安全教育,,護(hù)送學(xué)生上下學(xué),對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈,,細(xì)致入微,,并身體力行!
二,、探索集體備課,,營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍
我們?cè)谌ツ晖茝V集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化,、精細(xì)化管理,,提高集體備課實(shí)效。今年,,學(xué)區(qū)對(duì)集體備課制度進(jìn)一步完善,,對(duì)集體備課提出更明確、更具體的要求,,并探討集體備課循環(huán)使用,。要求各備課組每?jī)芍荛_展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)集體智慧,,促進(jìn)以老帶新,,以新促老,真正實(shí)現(xiàn)集思廣益,,博采眾長(zhǎng),,資源共享,達(dá)到減輕負(fù)擔(dān),,提高質(zhì)量的目的,。
三、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo),,指導(dǎo)作業(yè)備課
我們制定了《學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《常規(guī)考評(píng)細(xì)則》,要求教師備課要深,;教學(xué)要活,;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細(xì),;考核要嚴(yán),。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位,,形式生動(dòng)活潑,,用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂,;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì),,控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對(duì)性,,面向少數(shù),,鼓勵(lì)建立學(xué)生互助組,;考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測(cè)和分析反饋工作,。常規(guī)督導(dǎo),,是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)再以教研組檢查,,比如集體備課,,各年級(jí)業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個(gè)教師的主備情況、按時(shí)交流,、建議修改情況以及集體備課使用,、課后反思情況將本年級(jí)教師的集體備課得分排序。
四,、走進(jìn)新課程,,提高教師課堂教學(xué)水平
在去年請(qǐng)教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí),。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進(jìn)新課程的再思考》講座,,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說(shuō)法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到山東杜郎口,、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí),。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)外出學(xué)習(xí),,使廣大教師開闊了眼界,,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),提高了課堂教學(xué)水平,。同時(shí),,每次外出學(xué)習(xí),都要求每個(gè)教師必須寫一份心得體會(huì),,上一節(jié)匯報(bào)課,,在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流。
五,、開展大練兵,,提高教師綜合素質(zhì)
為落實(shí)市教體局開展的“研讀新課標(biāo),創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動(dòng),。首先,,學(xué)校為每位教師購(gòu)買了新課標(biāo)、《安陽(yáng)市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》,、《中小學(xué)課程導(dǎo)論》,、《蘇霍姆林斯基教學(xué)方法藝術(shù)》的必備書籍,又從新華書店購(gòu)買了20余種教育理論專著,供教師學(xué)習(xí),。其次,,組織開展了教育技能競(jìng)賽,通過(guò)“四互”活動(dòng),,即“互幫,、互學(xué)、互聽,、互評(píng)”活動(dòng),促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高,。
六,、強(qiáng)化服務(wù),共建美好家園,。
在工作中注重以人為本,,以校為家,注重人文關(guān)懷,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。無(wú)論是星期還是放假都是第一個(gè)提前到校,最后一個(gè)離校,,做到以校為家,,事無(wú)巨細(xì),事必躬親,,換燈泡,、通廁所、修下水,、換玻璃,、修線路,清理垃圾,,設(shè)施維修,,文件打印等樂此不疲。我知道,,老師們每天的工作很辛苦,,我會(huì)力所能及地提供服務(wù),我辦公室每天保證兩三個(gè)暖瓶的水滿滿的,,周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話,。冬天教室取暖,我每天都要早早為教室取暖提供火種,。同時(shí),,作為學(xué)區(qū)主任,我知道各校主任既要管理一所學(xué)校又要包班或任主課,擔(dān)子非常重,,我充分利用中心校配備的一體機(jī),、電腦、打印機(jī),,統(tǒng)一為各校打印教案,、試卷、文件等,。特別是在今年的流行病防控,、校舍安全工程、甲流防控,、教育質(zhì)量評(píng)估,、平安校園檔案的整理打印中,很多都是我利用節(jié)假日,、晚上加工將各校的檔案打印成冊(cè),。之所以這樣做,是因?yàn)?,從小父母就教育我要與人為善,,助人為樂,授人玫瑰手有余香,,服務(wù)了別人,,快樂了自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,我的成長(zhǎng)離不開大家的幫助支持,今后的工作更離不開大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作,。夢(mèng)想不斷延伸,,腳步依舊執(zhí)著。新的一年承載新的希望,,新的一年書寫新的輝煌,,我將一如既往地做好自己的本職工作,向全體師生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷,。
在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中 為控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的傳播醫(yī)務(wù)人員做到篇四
大家好,,我演講的題目是:我的夢(mèng)想。
人如果沒有夢(mèng)想,,就好似鳥兒沒有翅膀,;人如果有夢(mèng)想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔,。
水的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地,,讓花草樹木快快生長(zhǎng),。樹木的夢(mèng)想永不倒下,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)挺拔,。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌,,讓我們朝那個(gè)方向努力前進(jìn)!
我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,,數(shù)也數(shù)不清,。那么,我就摘下一顆最亮的來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧,。
那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,,因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力,,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,,讓學(xué)生服從。
記得有一次,,我才上三年級(jí),,有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,,于是就問(wèn)我,。我聽到媽媽問(wèn)我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?,我可是有黑板、黑板擦,、粉筆的,,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個(gè)圖,,盡我平生的口語(yǔ)來(lái)給媽媽講這道題,,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,,媽媽還是沒有聽懂,,但她卻一直在說(shuō):“懂了,懂了”,。
這一次體驗(yàn),,深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,,我才知道,,原來(lái)老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,,自己生病了也不去看醫(yī)生,,仍然堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
雖然,,我知道老師的辛苦,,但是,,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,,都是為了造就國(guó)家未來(lái)的棟梁,。因此,,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,。
我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,,數(shù)也數(shù)不清。那么,,我就摘下一顆最亮的來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧,。
那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)?,我很崇拜老師有一種管學(xué)生的權(quán)力,,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,,可以定許多規(guī)矩,,讓學(xué)生服從。
記得有一次,,我才上三年級(jí),,有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,,于是就問(wèn)我,。我聽到媽媽問(wèn)我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?,我可是有黑板、黑板擦,、粉筆的,,我先把黑板擺在地上,,再用粉筆亂畫了一個(gè)圖,盡我平生的口語(yǔ)來(lái)給媽媽講這道題,,可是講了半天,,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒有聽懂,,但她卻一直在說(shuō):“懂了,,懂了”。
這一次體驗(yàn),,深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,,直到現(xiàn)在,我才知道,,原來(lái)老師為了我們,,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,,自己生病了也不去看醫(yī)生,,仍然堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
雖然,,我知道老師的辛苦,,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,,都是為了造就國(guó)家未來(lái)的棟梁,。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,,我要堅(jiān)持到最后,,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,。
在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中 為控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的傳播醫(yī)務(wù)人員做到篇五
心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面,。對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育,,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,,增強(qiáng)調(diào)控自我,,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。對(duì)少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生,,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學(xué)的全過(guò)程,貫徹在學(xué)校工作的方方面面,。
一,、指導(dǎo)思想:根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),,運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高,。特別要注重提高其正確認(rèn)識(shí)自我,、自我調(diào)控、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),并助其充分認(rèn)識(shí)和發(fā)展心理潛能,。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學(xué)生,,重視對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)和矯治。
二,、教育目標(biāo):
1,、學(xué)校心理咨詢室的內(nèi)部設(shè)施進(jìn)一步完善,配備相應(yīng)的適合高中生年齡特點(diǎn)的書籍,、報(bào)刊,、活動(dòng)器材等。
2,、建立好學(xué)生心理檔案,。
3、完善咨詢工作制度,。從不同年級(jí),、學(xué)生開展好心理健康教育。
4,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)心理健康教育的溝通渠道,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
5、出好心理小報(bào),。使其成為溝通學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)的橋梁。
三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳國(guó)旺校長(zhǎng)副組長(zhǎng):黃向輝副校長(zhǎng)二心理輔導(dǎo)教師:陳維義商冬潔孫陽(yáng)
四,、具體措施:
一面向高一年級(jí)的心理輔導(dǎo)課:以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育,,幫助他們形成正確的自我意識(shí),,良好的人際關(guān)系,情緒的識(shí)別和控制,,以及應(yīng)付挫折和解決[由網(wǎng)站收集整理]問(wèn)題的能力,,從而提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。
二心理健康知識(shí)宣傳:主要目的在于加強(qiáng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)以及老師對(duì)于心理健康重要性的關(guān)注,,特別是學(xué)生,。主要采取心理講座、心理版報(bào),、心理征文,、心理電影、心理信箱等的推廣形式,,強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)用性,。
三學(xué)生心理咨詢方面:
1、心理咨詢室的改造:為每位來(lái)訪者營(yíng)造舒適,、安全,、自由的咨詢氛圍。
2,、心理咨詢的科學(xué)化,、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預(yù)約,,咨詢室座位安排,,一次咨詢時(shí)間的控制,,咨詢記錄的保存歸檔,,咨詢內(nèi)容與過(guò)程的保密性,診斷評(píng)估的謹(jǐn)慎性以及與來(lái)訪者關(guān)系各個(gè)階段的把握等,。
3,、個(gè)別嚴(yán)重案例的分析與研究:針對(duì)個(gè)別癥狀較嚴(yán)重、情況較不穩(wěn)定的來(lái)訪者,,根據(jù)其癥狀特點(diǎn)設(shè)計(jì)長(zhǎng)期有效的治療方案,,并定期進(jìn)行隨訪復(fù)查。
4,、健全學(xué)生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步為每位來(lái)訪的學(xué)生建立完整的心理檔案,。四學(xué)校心理學(xué)與教育心理學(xué)方向的科研:主要針對(duì)學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以及日常心理課教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,選擇性地進(jìn)行立項(xiàng);同時(shí),,積極與周邊高中校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同為學(xué)生心理健康教學(xué)事業(yè)的發(fā)展以及學(xué)生心理的研究而努力,。五積極配合德育處各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)與各位班主任的交流與溝通等。
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有幸作為學(xué)校的一位出納,,在部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下較好的完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù),,于此,我對(duì)今年的年終工作進(jìn)行了如下總結(jié),。
一,、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)
1,、學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握,,能做到條理清晰、帳實(shí)相符,。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化,。
2,、學(xué)校財(cái)務(wù)人員開源節(jié)流,較大地緩解了學(xué)校的資金壓力,,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展,。
3、在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中,,財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位,,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展而盡努力,。
二,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算
1、精心設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)核算體系,,全面,、真實(shí)、及時(shí)的提供財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息,。學(xué)校財(cái)務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體情況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),,通過(guò)會(huì)議研討、日常交流,、向?qū)<艺?qǐng)教,、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐、再總結(jié)等多種形式,,精心組織,、設(shè)計(jì)學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。
2,、堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。積極適應(yīng)財(cái)政,、物價(jià),、工商、稅務(wù)體系的要求,,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,,確保學(xué)校的利益化,為學(xué)校節(jié)省大量資金流出,,為學(xué)校發(fā)展提供了財(cái)務(wù)基礎(chǔ),。
三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督
1,、對(duì)學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性,、合理性進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情,。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),,日常工作中做好各種財(cái)政,、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷,、庫(kù)存等的臺(tái)賬登記工作,。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜,。及時(shí)核銷各種票據(jù),,以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理,。堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作,。
2,、對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害,。
四,、經(jīng)費(fèi)管理
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資,、獎(jiǎng)金,、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn),、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支,。主要通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
1,、及時(shí)足額發(fā)放職工工資,、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)等;
2,、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金,、住房公積金。
五,、工作中存在的問(wèn)題
1.學(xué)習(xí)還不夠,,政策理論水平不高,有時(shí)不能很好地站在高度分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題;
2.太墨守成規(guī),,不能把規(guī)章更好的結(jié)合實(shí)際,工作中缺乏一定的靈活性,。
六,、今后工作計(jì)劃與安排
努力的方向已過(guò)的一年中,我服從領(lǐng)導(dǎo),,服從安排,,盡職盡責(zé),勇于進(jìn)齲在新的一年里,,我將:
1.深入學(xué)習(xí),,做到勤學(xué)、精學(xué),,加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進(jìn)取,,用科學(xué)的理論知識(shí)武裝自己,,用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;
2.一如繼往的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);
3.增強(qiáng)工作的預(yù)見性,、創(chuàng)新性、有效性,,用正確的人生觀和價(jià)值觀鼓舞自己,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
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活動(dòng)目標(biāo):
1,、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識(shí),,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2,、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性,。
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入:
青少年學(xué)生是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的未來(lái)與希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,。伴隨著悶熱天氣的到來(lái),,主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn),。為使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,,特進(jìn)行安全教育主題班會(huì)。
二,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣安全教育:
(一)暴雨天氣要注意防雷
1,、不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣,。所以,,在打雷時(shí)離大樹5米以外。
2,、下雨時(shí)不要在水邊(江,、河、湖,、塘,、渠等)、洼地停留,,要迅速到附近干燥的住房避雨,,要觀察住房是否適合避雨,。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4,、打雷時(shí),,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi),。
(二)暴雨天氣上學(xué),、放學(xué)要特別注意:
1、暴雨過(guò)后,,上學(xué)需途徑小河,、溝、橋的,,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝,、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,,以免學(xué)校、老師擔(dān)心,。
2,、暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河,、溝,、橋的,要先探視具體情況,,或者由家長(zhǎng)接送學(xué)生,。回去要告訴家長(zhǎng),,經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家,。
3,、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),,聽從學(xué)校的管理,,情況允許了才回家,,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩,、游泳:
1,、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳,。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,,以便學(xué)校,、老師勸阻、批評(píng)教育,,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài),。
2、請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪,、池,、坑、塘,、和水庫(kù)附近玩耍,。
(四)請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,,如確有必要,要由成人陪同,。
三,、結(jié)束:
同學(xué)們,最寶貴的莫過(guò)于生命,。我們要牢固樹立安全第一的觀念,,提高自己的自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)然,,與其亡羊補(bǔ)牢,,不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故,,我們要以防為主,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
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為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,,做好實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)工作,,消除安全隱患,有效防范和堅(jiān)決遏制各類實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生,,切實(shí)維護(hù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中教師學(xué)生的身心健康,。我縣根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,,進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,自查情況如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)
為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,,主管教學(xué)副校長(zhǎng)和主任具體負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、高層次,、創(chuàng)造新特色,。
二、管理制度
1.實(shí)驗(yàn)室管理制度:《實(shí)驗(yàn)室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》,、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》,、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》,、《損壞賠償制度》,、《維修保養(yǎng)制度》、《報(bào)損制度》《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急處置預(yù)案》,、《安全檢查記錄表》等齊全,。學(xué)校每學(xué)期開始做實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料,。包括《儀器室規(guī)則》,、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》,、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》,、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度》《實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。
2.賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》,、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》,、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱,、數(shù)量一致,做到了賬,、物,、卡相符,記錄齊全,。
三,、實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)備
1.標(biāo)志:儀器室(包括實(shí)驗(yàn)室)都要有標(biāo)志,,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,,門牌大小,、高低、位置一致,。
2.儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,,有一定的間隙,以免受潮變形,。儀器柜進(jìn)行分類,。高低、大小,、顏色相中的儀器柜放在一起,,橫豎成行,擺列一致,,整齊劃一,。
3.儀器柜的編號(hào):儀器柜要按順序依次編號(hào),櫥號(hào)牌的形狀,、大小,、顏色要一致,要美觀大方,,字跡規(guī)范,,櫥號(hào)牌應(yīng)安置在每個(gè)儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4,、儀器擺放:數(shù)量,、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。對(duì)于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理,。器材存放整齊有序,。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》,,懸掛要位置適當(dāng),、高度適中、垂直規(guī)范,?!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號(hào),、現(xiàn)有數(shù)量,、存放位置等,字體要工整,、規(guī)范,、美觀,。
6.儀器室做好防塵工作。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,,要專室專用,。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)儀器,、窗臺(tái)、地面,、墻壁,、櫥、桌,、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無(wú)污物,。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室,、危險(xiǎn)化學(xué)藥品室(庫(kù))配有防盜設(shè)施,。
四,、藥品安全
1.設(shè)立獨(dú)立危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜,。危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨(dú)立小間,每個(gè)小間之間互不流通,,每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置,,定期排風(fēng)。
2.藥品室有防盜,、防火,、防潮、防腐,、通風(fēng)等措施,。
3.危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。
4.對(duì)存放的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要定期檢查,,并做好檢查記錄,。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,,以防燃燒,、爆炸、揮發(fā),、泄漏等事故發(fā)生,。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無(wú)混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度,、濕度、通風(fēng),、遮光,、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決,。
5.危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全貯存要求:
(1)按照藥品的"不同種類,,實(shí)行分類存放。危險(xiǎn)藥品分類隔離貯存,,對(duì)不同性質(zhì)危險(xiǎn)藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存,。對(duì)腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中,。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險(xiǎn)品應(yīng)分開存放,,不能混存。
(2)危險(xiǎn)藥品貯藏室干燥,、通風(fēng)良好,。門窗堅(jiān)固,門應(yīng)朝外開,。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作,、生活場(chǎng)所,遠(yuǎn)離水源,。易燃液體貯溫一般不超過(guò)28,,爆炸品貯溫不超過(guò)30。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標(biāo)志,。
(3)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,,設(shè)置了顯標(biāo)志,采取防盜,、通風(fēng),、防曬、防火,、防爆,、防潮、防雷,、防靜電,、防腐、防滲漏等措施,,配備滅火器,、窗簾、濕度計(jì)和通風(fēng)等設(shè)備;照明設(shè)備采用隔離,封閉,,防爆型,。
(4)危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí),易燃品與易爆品,、氧化劑遠(yuǎn)離,,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離,。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中,,從上至下的次序?yàn)橐兹计贰A性腐蝕品,、毒害品,、氧化劑、酸性腐蝕品,。
(5)嚴(yán)格控制危險(xiǎn)化學(xué)藥品的采購(gòu),、入庫(kù)、使用,、回收,、報(bào)廢等環(huán)節(jié),實(shí)行雙人保管,、雙人領(lǐng)用和危險(xiǎn)化學(xué)藥品出入庫(kù)登記制度,,做到帳物相符。
五,、消防安全
1.消防基礎(chǔ)設(shè)施:
(1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用;
(2)實(shí)驗(yàn)室消防通道通暢,,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)置;
(3)通道電線,、線路布局合理,,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝置;
(4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài),。
2.實(shí)驗(yàn)室要符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求,,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),,有效接地,,電路布局規(guī)范,負(fù)荷匹配安全;設(shè)有漏電保護(hù)裝置,,實(shí)驗(yàn)室教師可控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源,。實(shí)驗(yàn)室備滅火器、消防桶,、沙箱,,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室方便顯眼的地方。
3.廢液,、廢氣,、廢渣不能直接排放,,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。
六,、整改情況:
1,、提高對(duì)管理人員的要求,加強(qiáng)管理人員責(zé)任心的教育,,要求工作踏實(shí),,嚴(yán)于職守,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,掌握化學(xué)藥品的管理知識(shí),。
2、實(shí)驗(yàn)室和儀器要加強(qiáng)四防(防火,、防盜,、防水、防事故),,防范實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生,。
3、針對(duì)非實(shí)驗(yàn)室工作的人員來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng),。
4、實(shí)驗(yàn)課開始前要對(duì)相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查,,儀器設(shè)備在運(yùn)行中,,實(shí)驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場(chǎng)。
5,、實(shí)驗(yàn)工作人員要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器器材的性能,、操作步驟非常熟悉,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,,并作好必要的安全防護(hù),。
6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物,。
7,、與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室,。
8,、下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門,、窗和不用的水,、電,并確保關(guān)好。
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理,,我縣做了一定工作,。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)細(xì)致,、長(zhǎng)期和艱巨的工作??隙〞?huì)存在不足之處,,我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。