為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)生重陽節(jié)主題活動策劃 重陽節(jié)校園活動策劃方案篇一
重陽節(jié)，每一年都過,，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進(jìn)步逐漸地流失了,。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨特的淵源,，也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,，既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要,，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),，何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié)，因為還是我們中國的“敬老節(jié)”,，就更有活動的空間了,。
二,、活動的目標(biāo)
1,、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受,、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集,、處理信息,、調(diào)查訪問,、與人交往,、協(xié)作等能力。
2,、通過學(xué)做重陽糕,，了解重陽糕的做法,，培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力,。
3,、通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關(guān)愛老人,、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人,、敬重老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng),。
三、活動的時間 1個月
四,、活動的準(zhǔn)備
1,、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息,。
(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
(3)如果你是這次活動的策劃者,，你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究,、活動?
2,、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果,。
(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕,、登高。
(2)有關(guān)家里做不做重陽糕,，情況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,，有的是媽媽做;做法上也有一些出入,。
(3)有關(guān)活動的策劃,，基本上分為兩類:一類是研究活動,，如了解重陽節(jié)的來歷,、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,，如做重陽糕,、去敬老院敬老,。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”,。)
3,、調(diào)查情況分析。
(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動,，有的是請教家里人,，有的是請教鄰居,，還有的是打電話詢問親友,，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索,。學(xué)生對該活動主題有熱情,，這個活動可以開展,。
(2)學(xué)生的提議很有價值,，或說重陽節(jié)的故事,，或做重陽糕,，或
拜訪
敬老院的老人,，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實踐能力,，由此,，活動的順利開展有了保障,。而學(xué)生的能力與活動,，定能互相促進(jìn),。4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,，確定活動子課題。
(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息,。
(2)討論,、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕,、賞菊,、登高,、飲菊花酒,、配茱萸,、賽風(fēng)箏),、重陽節(jié)的文學(xué)作品,、重陽節(jié)的祝福,、其他相關(guān)資料,。(敬老作為后續(xù)活動)
5,、分組，確定每個活動小組的成員及組長,。
五,、活動的過程
(一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報活動
1,、各小組分頭準(zhǔn)備,。
(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片,、制作祝?？ǖ?。)
(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,，自由準(zhǔn)備,。
準(zhǔn)備的過程中,，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”,。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng),，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,，掌握重陽糕的做法,。他們的精神可嘉!
2、集體匯報活動,。
(1)賞菊小組匯報
①介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受;③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息,。
(2)做重陽糕小組匯報
①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作
方法
;②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,，請進(jìn)爺爺奶奶,，帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕;③采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受,。(3)來歷小組匯報
①以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事;②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,，后來是怎么解決的,。
(5)飲酒小組匯報
①利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒,、酒的用途,、和酒有關(guān)的詩詞等;
②請大家喝菊花茶。
(6)文學(xué)作品小組匯報
介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(
對聯(lián)
,、詩歌等),。(7)登高小組匯報
①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方,。
(8)品嘗重陽糕
①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親,?！爆F(xiàn)場打電話給外地的親人,。
(9)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容
①告知同學(xué)們:從1989年起,，重陽節(jié)被確定為我國的“老人節(jié)”,，也叫“敬老節(jié)”;②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動的錄像;③請同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動,。
(10)祝福小組送祝福
把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小
賀卡
送到同學(xué)們手里,。(前期準(zhǔn)備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,，謄寫祝福語。)(二)重陽節(jié)的敬老活動
1,、回顧,、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?
大家七嘴八舌,，意見大致為三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們;
(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;
(3)為老人勞動。
2,、進(jìn)一步商量:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:
(吃的)麥片、豆奶粉,、牛奶、
蛋糕
等;(用的)毛巾,、肥皂,、熱水袋,、圍巾,、手套等;
(娛樂的)撲克,、象棋等,。
總之,，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的,。
(2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢?
同學(xué)們手到擒來:
唱歌
,、跳舞,、表演小品,、朗誦詩歌,、說笑話,、陪老人玩。3,、聯(lián)系敬老院,。
為了充分利用每一個機(jī)會鍛煉同學(xué)們的能力,，特請住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系,。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成,。
4,、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目,。
5,、赴敬老院慰問老人,。
大學(xué)生重陽節(jié)主題活動策劃 重陽節(jié)校園活動策劃方案篇二
一,、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題
文化
節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,，讓學(xué)生感受,、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化
,。二,、活動時間
重陽節(jié)
三,、活動內(nèi)容
活動一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報活動
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等。
2,、學(xué)做
家務(wù)活
：為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂的,、有責(zé)任感的家庭成員,。具體說明：一、二,、五,、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,，對本次活動進(jìn)行簡單
總結(jié)
,，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏
,，在親情互動主題班隊會上進(jìn)行分享和交流,。三、四年級每班上交3份,。
上交時間：
活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗,，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”,。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié),，被賦予了新的含義,。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的
故事
,，你了解了多少呢?具體說明：五,、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,，填寫完成活動反饋表,。每班上交3份。
上交時間：
活動三：“別樣的親情” 親情公益活動
“家家有老人,，人人都會老”,。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)以敬老愛老假日小分隊的形式,，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們
說說
話,、聊聊天,，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目,。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神,。活動照片可上交德育處存檔,。大學(xué)生重陽節(jié)主題活動策劃 重陽節(jié)校園活動策劃方案篇三
一,、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點，分別在中學(xué)生中開展豐富多彩的主題活動,，通過活動展現(xiàn)青少年孝老愛親的良好精神風(fēng)貌,。
1、六年級各中隊
以六年級各中隊為單位,，以主題隊會的形式,，在重陽節(jié)來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動，通過開展“三分鐘小故事演講”,、“孝歌我會唱”,、“小小真心話”、“愛心”等活動,，進(jìn)行家庭美德
教育
,，引導(dǎo)少年兒童
孝敬父母長輩、老師,，學(xué)會感恩,。本次活動，包括規(guī)定內(nèi)容和自主設(shè)計內(nèi)容兩大部分,，具體包括：
1)三分鐘小故事演講,。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女,，及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
2)孝歌我會唱,。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌,，曲目自選;
3)宣誓活動。親手制作“孝親卡”,，并開展集體宣誓活動;
4)小小真心話,。集體儀式活動結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對父母,、長輩說的
祝福語
或最想表達(dá)的話語寫到卡上帶回家交給自己的父母長輩;5)自選活動,。圍繞主題，自主設(shè)計,，鼓勵創(chuàng)新,。(活動結(jié)束后將活動具體方案于周五上午交團(tuán)總支)
2、七、八,、九年級各團(tuán)支部
以各班團(tuán)支部為中心,，發(fā)動全體同學(xué)開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動,。開展征文與志愿者服務(wù)活動,，結(jié)合本班團(tuán)支部組織生活開展活動，能有具體的活動設(shè)計方案,。(活動結(jié)束后將活動具體方案上交團(tuán)總支)
征文每班上交不少于3份,，同活動方案一并于周五上午交團(tuán)總支,。
3,、學(xué)校團(tuán)總支
學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)員和部分黨員開展形式多樣,，特色各異,，內(nèi)容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內(nèi)容如下：
1)打掃衛(wèi)生：
2)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院給老人打掃衛(wèi)生,、為老人鋪墊床鋪,、陪老人聊天。
活動要求：
1),、七,、
八年級
各班選出4名團(tuán)員，于周四上午大課間到東教學(xué)樓門廳前集合,。2),、七年級學(xué)生帶上笤帚和鐵簸箕。
3),、八年級學(xué)生帶上掃帚,。
4)、一律穿校服,。
4,、各班級出一期主題板報
要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容充實,。
備注：
各班中隊,、團(tuán)支部要充分認(rèn)識敬老愛老活動對青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，營造氛圍,，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風(fēng)尚。
二,、指導(dǎo)思想
通過形式多樣,、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)青少年尊老敬老的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營造敬老,、親老,、侍老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺,，并由愛家,、愛老推及到愛國、愛社會,，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
大學(xué)生重陽節(jié)主題活動策劃 重陽節(jié)校園活動策劃方案篇四
活動主題：愛在重陽
活動時間：20_年10月×日下午隊課
活動目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,。
2.學(xué)會感恩,，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人,。
3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備：(國慶假期作業(yè))
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料,。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想,，準(zhǔn)備交流,。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備,，制作好ppt。
活動內(nèi)容：
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,，上好少先隊活動課,，主題分別是重陽溯源、重陽美食,、重陽習(xí)俗,、重陽詩文、重陽敬老,、重陽調(diào)查,。
1.一年級——重陽溯源
各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的
神話故事
。2.二年級——重陽美食
各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食,，如重陽糕,、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的
傳說
,，有條件的可以品嘗美食,。3.三年級——重陽習(xí)俗
各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景,、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。
4.四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、
手抄報
,、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”,。5.五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事,，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等,。
6.五年級——重陽調(diào)查
隊員課前調(diào)查周圍同學(xué),、鄰居或親戚等，了解重陽來歷,、習(xí)俗和敬老的情況,，把調(diào)查
報告
、采訪記錄,、活動照片等在隊課上進(jìn)行交流,。活動注意事項：
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計方案,、體驗
文章
以及觀察記錄卡,、自制賀卡、書畫作品,、調(diào)查報告,、采訪記錄、活動照片,、家長的評價表,、隊活動資料、演講稿
等)。輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行
反思
,，把自己的活動收獲及時記下來,。輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,。
大學(xué)生重陽節(jié)主題活動策劃 重陽節(jié)校園活動策劃方案篇五一、指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
二,、活動時間
20_年_月_日
三,、活動內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,，幫助敬老院打掃衛(wèi)生,，陪老人談心聊天。
2,、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師,。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人,。
時間：上午8點30分
負(fù)責(zé)：_x
參加人員：30名學(xué)生志愿者,。(帶備清潔工具)
集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：_x
參加報名：_月_日下午放學(xué)前到各班班長處報名,，_月_日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委,。
五、活動要求
1,、統(tǒng)一認(rèn)識,，高度重視，精心安排,，認(rèn)真組織,，
2、活動過程要注意安全,。
3,、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播,、校報等形式進(jìn)行宣傳,，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力,。
4,、活動結(jié)束后,，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況,。
