每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

今天，在這里,，我們隆重舉行新樂一中2012屆高考動員大會,，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進軍的號角,。借這次機會我想和我們高四的同學(xué)說說我的心里話,。

經(jīng)歷了并不成功的高考，不少同學(xué)選擇了補習(xí),，他們都希望經(jīng)過一年的努力實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),，那么，怎樣才能獲得理想的結(jié)果呢?今后的一年應(yīng)該注意哪些問題呢,？我先說說我對同學(xué)們的建議：

一,、要有信心。同學(xué)們,，在剛剛過去的高考中,，你們有的因為志愿填報不當(dāng)而使夢想落空；有的因為某種原因發(fā)揮失常,，有的因為知識基礎(chǔ)薄弱而成績偏低,；有的因為平時貪玩而實力不足，也許還有更多的原因而使你們經(jīng)歷了一次失意的高考,?？吹轿羧盏耐瑢W(xué)一個個跨入了高校的大門,，特別是平時成績不太好的同學(xué)也上了大學(xué)，你們的心里可會不平衡,，甚至失落,。但是，我認(rèn)為,，你們今天選擇復(fù)讀,，正是為了明天飛的更高、走的更遠(yuǎn),。通過這次高考,，你們對高考的意義有了更加深刻的理解，對自己的實力有了更加準(zhǔn)確的定位,，對存在的問題有了更加清醒的認(rèn)識,，對奮斗的目標(biāo)有了更加堅定地信心。笑到最后的人是笑得最燦爛的,。我們面對痛苦的現(xiàn)實,，把騰飛的種子又重新埋下，但,，種子的埋下是為了突破,，強者的沉寂是為了崛起，重復(fù)是一種果敢,，重復(fù)也是一種重生,。我們相信，從泥潭中走出來的人比從坦途中走出來的人腳板更結(jié)實,，意志更堅強,。大浪淘沙，真金必然留下,，群芳凋零,，梅花依然傲雪。行進,，雖有坎坷,，但我們都在奮力向前，因為我們懷有希望,，因為我們不懈的追求夢想,。因為我們必將

走向成功、輝煌,！

二,、關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為要做到以下幾點：

1,、要重視教材,。萬丈高樓平地起,，沒有堅實的地基，就不會有穩(wěn)定的高樓,。如果一個人連1米的橫桿都跳不過去,，一開始就跳1.2米，只能是屢遭敗績,。但從70公分起跳,，就會不斷成功，節(jié)節(jié)上升,。有了堅實的基礎(chǔ),，加上愉快的心情，最終可能越過1.2米,。補習(xí)的同學(xué)特別注意不能因為復(fù)習(xí)過而放松基礎(chǔ)學(xué)習(xí),。

2、要抓落實,，勤歸納。不求資料本本做,，但求精益求精一本通,；不求做了習(xí)題千千萬，但求善于總結(jié)終歸一,。要善于在歸納中升華,，在總結(jié)中提高。

3,、要抓要點,、順條例。每個知識要點化,，多個知識條理化,。倉庫里沒有東西不行，有了東西亂放也不行,；腦子里沒有知識不行,，有了知識不能條理化同樣不行。

4,、要抓錯題,、善改正。要知道,，改正一個錯題比作對十道對題的收獲更大,。所以對待錯題要查找錯因，認(rèn)真改正,。學(xué)會在糾錯中提高自己,。

5,、要腳踏實地，不要眼高手低,。

三,、最后，我作為一名高四教師,，真的很榮幸能陪同大家一同走過你們生命中最亮麗的青春花季,，那每一個陽光遍地，書聲瑯瑯的清晨,，那每一個樸實真誠,，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射,，青春驛動的身影,，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶，只為這一刻,，讓我們一同攜手,，艱難同擔(dān)，風(fēng)雨同行,，向理想的彼岸前行,。因為你們的理想彌補這老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們的青春的驛動,，你們的成功就是老師們的追求與幸福,。

在這一年的時間里，老師們將潛心研究,，努力工作,，力求給大家最有效的指導(dǎo)；傾盡所有,，為你們明天的揚帆做出最大的貢獻,。在這一年里我們愿意做你們的朋友，與你們朝夕與共與你們傾心暢談與你們有難同當(dāng),。我們愿意做你們的師長,，給你們呵護，給你們幫助給你們慰藉,。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到難題,，你可以找老師個別輔導(dǎo)；當(dāng)你心里有所抑郁的時候,，你可以找老師傾訴,；當(dāng)你在生活中與人發(fā)生矛盾時，你可以找老師解決；當(dāng)你對前途感到迷茫時,，你可以找老師給你指明方向,。我們期盼著你們生活順利，心情愉快,，學(xué)習(xí)進步,，只要你們學(xué)業(yè)有成,，那就是我們最大的幸福,。

下面用一句口號與大家共勉：信心百倍，斗志昂揚,，全力以赴,，鑄就輝煌。讓我們帶著充分的自信,，以飽滿的熱情,，昂揚的斗志，全身心的投入到這一年的工作和學(xué)習(xí)中,，共同創(chuàng)造明年六月的輝煌,。

謝謝大家

2010.9 3

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇二

六年級畢業(yè)班動員大會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

首先,，我要代表2013屆畢業(yè)班全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對我們年級工作的高度重視和關(guān)懷表示衷心的感謝,，向本屆六年級畢業(yè)班的232名同學(xué)致以真摯的謝意。在成長和前進的道路上,，感謝你們的支持和幫助,，感謝你們的理解和配合，感謝有你們一路同行,！

驀然回首，六年來的日日夜夜,，撒下了我們多少辛勤的汗水,，見證了幾多師生努力進取的足跡。教室里,，操場上,，樹蔭下……校園處處都留下了我們美好,、難忘的回憶。而此時此刻,，距離我們畢業(yè)升學(xué)考試還有最后一個多月的時間了,。考試在即,，讓我們一起胸懷必勝的信念,，進入倒計時的時間隧道。在最后的沖刺時刻,，時間緊,，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識,，樹立責(zé)任感和緊迫感,，根據(jù)自己的切身學(xué)習(xí)狀況，制定一個明確的目標(biāo),，并為之不懈努力,，爭取自己最優(yōu)異的畢業(yè)成績。

親愛的同學(xué)們,，在緊張忙碌的復(fù)習(xí)期間,，希望你們做文明守紀(jì)的好學(xué)生，做活潑健康的好學(xué)生,，做積極上進的好學(xué)生,。

最后，和同學(xué)們分享一句簡短的名言：有志者,，事競成,！讓我們大家一起努力吧，奏響勝利的凱歌,！

2013年5月21日

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇三

畢業(yè)班教師代表發(fā)言

張壽林

二〇一一年六月十七日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,、親愛的同學(xué)們，大家好,！

非常榮幸有這個機會,，讓我代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝,！

往事如歌,，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記,。三年的朝夕相處,，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長進步，當(dāng)成自己生活的重心,。我們快樂著你們的快樂,，幸福著你們的幸福。

三年的成長歷程,，你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。三年里，你們練就了健康的體魄,，頑強的意志,，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會了選擇；你們個性飛揚,，盡情施展能力和智慧,；你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力,，你們追求進步,，給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,，為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪,。

如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心,，那是因為你們,！你們青春的熱情和朝氣營造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說,，教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,，那是因為我們之間交流的不僅是知識，更是情感的交融,，心靈的碰撞,！在這里，我們要感謝你們,，親愛的同學(xué),！我們很留戀相處的時光,，我們很珍惜彼此的緣份,。

多情自古傷離別,，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,，竟無語凝噎”的感傷,，還是高適“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君”的豪邁,，都難以掩飾深深的

離愁別緒,。但我們不悲傷,，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，是一個新征程的開始,！

印度詩人泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉多長,，他總是和根連在一起。同學(xué)們,，無論將來你走多遠(yuǎn),，我們的心始終連在一起。無論你到了哪里,，請都要抽時間回家看看,，看看一直關(guān)心你的老師，看看曾經(jīng)生活過的校園,。我們隨時歡迎你們的到來,。

什么時光最值得珍愛，是這幸福的中學(xué)時代,；什么時光最難以忘懷,，是這美好的中學(xué)時代。親愛的同學(xué)們：在你們滿懷著對未來生活的憧憬,，即將踏上人生的另一個旅程,，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,。沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的,，其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,，期待著你們的捷報頻傳,。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪！

謝謝大家,！

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇四

上一屆畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天,，在新學(xué)期的開學(xué)典禮上我代表上一屆初中畢業(yè)班教師及班主任在此發(fā)言,，感到非常榮幸，我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個學(xué)習(xí)交流的機會,。

在剛過去的一學(xué)年,，我們初中畢業(yè)班取得了優(yōu)異的成績,，再次續(xù)寫了中考的輝煌。在今年的中考中,，我校應(yīng)屆畢業(yè)生共有168人,，普通高中正式錄取95人；錄取率為56,、5%,，比一中、十七中片內(nèi)錄取率37%高出19,5個百分點,，另外擇校生錄取21人,，曹艷辰同學(xué)也以700、5的總成績進入全市前十名,。我所帶的班級也喜獲豐收,，全班共46名學(xué)生參加中考，被一中,、十七中共錄取30人,，錄取率為65、2%,，成績的取得,，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開九⑵班所有科任老師的辛勤付出,！尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們，感謝你們昨日默默無聞的奉獻,，才讓我們擁有今天可喜的成績,！謝謝！（鞠躬）

此外,，還有九⑵班全體學(xué)生的共同努力,！在此，我想對原九⑵班全體學(xué)生說一聲：同學(xué)們,，付出總會有回報,，我們的愿望終于實現(xiàn)了，我們實現(xiàn)了自己的承諾,！現(xiàn)在老師雖然不教你們了,，但老師依然關(guān)注著你們，希望你們繼續(xù)努力,，考上重點大學(xué),，繼續(xù)為我們學(xué)校爭光,，實現(xiàn)自己的夢想,！現(xiàn)六⑵班的學(xué)生不要嫉妒,，老師會像關(guān)愛原九⑵班學(xué)生一樣的關(guān)愛你們！你們也要向他們一樣,，勤學(xué)苦練,，四年后，去實現(xiàn)自己的愿望,，展翅飛翔,！

成績只能屬于過去，未來還是需要我們?nèi)?chuàng)造,。送走上一屆畢業(yè)班,，我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，接了二0一二級二班,。新的開始,，新的起點，也有著新的挑戰(zhàn),，十二

年的班主任工作讓我體會到：投入的做任何事都是一種享受,！哪怕是無味的重復(fù)！在新的崗位上,，我決心繼續(xù)發(fā)揚我們汶水“敢為人先”的精神,，把這級新生帶好、帶大,、帶強,！作為教師，在新學(xué)期里,，我依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的態(tài)度,，立足課改，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！

借此機會,，對同學(xué)們提出幾點希望：新初四的同學(xué)們,，你們是汶水新的希望，社會,、學(xué)校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初四的每一天,，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,，為級部爭光，為母校爭光,；初

一,、初

二、初三的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，希望你們再接再厲,，努力拼搏，為明天的成才打好堅實的基礎(chǔ),！

同學(xué)們,！新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,？那就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團結(jié)一心，努力拼搏,，去創(chuàng)造美好的明天吧,！

最后，祝我們汶水學(xué)校全體師生,，在新的學(xué)期里工作順利,、學(xué)習(xí)進步，祝我們新一屆的畢業(yè)班續(xù)寫新的篇章,！祝愿我們汶水學(xué)校的明天更加美好,！

我的演講完畢，謝謝大家,！