范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學校發(fā)展路徑篇一

2012年5月25日上午,，縣教育局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、定點初中校長先后到江左鎮(zhèn)中,、xx一中,、xx二中進行了參觀交流學習，并在我鎮(zhèn)xx二中召開了“網(wǎng)友看學校評學?；顒臃答仌?。針對網(wǎng)友朋友代表“長工文杰、心靈美”等提出的反饋意見,，以及王局長在反饋會上的講話要求,，我們結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校管理狀況進行了認真反思和梳理,。先是在中心校成員會議上傳達了有關(guān)會議精神，并于5月28日上午召開中小學校長會議,，進一步貫徹落實這次會議精神,，明確學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)范管理,、發(fā)展特色,，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育品牌學校?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)學校發(fā)展管理思路匯報如下：

一,、強化名校創(chuàng)建意識，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育品牌,，提升學校管理品位,，促進全鎮(zhèn)教育和諧發(fā)展。

1,、積極響應縣教育局提出的名校創(chuàng)建活動,，推動學校管理品位的提升，增強學校發(fā)展的內(nèi)涵和厚重感,。年前,，xx一中被縣教育局評為xx名校（和縣實驗中學、縣直中學共3所中學,。一直以來,，xx一中的各項工作在全鎮(zhèn)都起著引領(lǐng)和示范作用。本學期,，推薦xx二中和xx小學參加申報xx名校創(chuàng)建活動,，以此打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育品牌，提升學校管理品位,，促進全鎮(zhèn)教育和諧發(fā)展,。

2、在名校創(chuàng)建中,，要牢固樹立“質(zhì)量立校,、文化建校、特色強?！钡霓k學理念,，打造出一支敢于擔當、善于擔當,、團結(jié)務實的校長隊伍,，并充分發(fā)揮中心校一班人深入基層學校“示范引領(lǐng),、過程指導,、評價激勵”的作用,，促進學校規(guī)范管理、內(nèi)涵發(fā)展,。

二,、加強學校教學過程管理，規(guī)范教學常規(guī)秩序,，強力推進課改進程,，大面積提高教育教學質(zhì)量。

1,、狠抓常規(guī)不動搖,。各學校根據(jù)《xx縣中小學教師教學常規(guī)》的要求，建立操作性強的教學常規(guī)制度,，每月最后一周對教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行一次檢查,、總結(jié)和評估，考核結(jié)果教師簽名,、全校公示后上報中心校,，作為教師評先、晉職量化依據(jù),。中心校每學期對各學校進行一至二次教學常規(guī)視導檢查，核查學校落實教學常規(guī)情況,，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,，該校教學常規(guī)成績集體下降一個等次。

2,、強力推進課堂教學改革不動搖,。每學期各學校都要制定出詳實的課堂教學改革實施方案，包括學校課改理念,、課改模式,、階段性發(fā)展目標、具體措施,、學習研討及活動時間,、評價機制等。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學課改聯(lián)合體的引領(lǐng)和示范作用,，定日期,、定主題、集中組織參與活動,，營造濃厚課改氛圍,，達到教師人人積極參與課改、鉆研課改,、實施課改的目的,。

3,、抓牢畢業(yè)班工作不放松。中心校成員要經(jīng)常深入學校調(diào)研畢業(yè)班工作情況,，及時把握教師學生在各階段思想及學習狀況,，搭建平臺、定期組織畢業(yè)班教師交流研討活動,，督促學校畢業(yè)班管理工作,，不斷提升教學效率。

三,、以“凝聚人心,、激發(fā)潛能”為目標，重視學校文化建設及特色發(fā)展,，不斷增強學校的可持續(xù)發(fā)展性,。

1、學校的文化建設在于校園生活的豐富多彩,，在于美好育人氛圍的營造,，在于和諧人文環(huán)境的形成。從顯性角度,，學校要組織師生精心設計,、美化自己的工作學習環(huán)境，感受親身創(chuàng)造與勞動的愉悅,；從隱性角度,，要培養(yǎng)師生積極進取的心態(tài)、文明高雅的舉止和良好的行為習慣,，為他們構(gòu)建施展才華的舞臺和空間,，在活動中達到“凝聚人心、激發(fā)潛能”的目標,。最終使學校生活充滿激情與活力,，師生工作、學習永不倦怠,。

2,、特色發(fā)展是學校常規(guī)工作管理中的一種突破和升華之境，是進一步發(fā)展的一種對瓶頸的突破,，是展現(xiàn)學校自我美好最有效的一條途徑,，它帶給外人的是一種傾慕，帶給師生的是無比的自豪和進一步發(fā)展時潛能的激發(fā),，更是學校文化氛圍形成的有效催化劑,。我們各學校的大課間活動組織的豐富多彩，效果很好,，希望能進一步做得更好,。在弘揚傳統(tǒng)文化,、國學經(jīng)典、寫字教學等方面各學?？梢栽僮龅蒙钊胄?，形成自己的特色，促進學校的可持續(xù)發(fā)展,。

學校發(fā)展路徑篇二

匯川區(qū)高橋街道黨工委 匯川區(qū)高橋街道辦事處

這里涌動著青春,，張揚著綠色,；這里充滿著生機,，散發(fā) 著活力,；這里蘊涵著幸福,，孕育著文明。這里就是投資熱土,、興商寶地,、創(chuàng)業(yè)家園——匯川區(qū)高橋街道辦事處,。高橋街道辦位于遵義市城區(qū)西北部,，屬匯川區(qū)中心城區(qū),，東接長征鎮(zhèn)，南鄰南關(guān)鎮(zhèn),，西接巷口鎮(zhèn),，北抵董公寺鎮(zhèn)。全街道轄10個社區(qū),，92個社區(qū)居民小組,，面積35平方公里，常住人口84588人,。這里交通便利：崇遵高速公路橫跨境內(nèi),，南京路,、上海 路,、大連路、寧波路,、人民路,、溫州路、沈陽北路,、汕頭路,、南寧路等10多條主次干道，共同形成了縱橫交錯,、布局合 理的現(xiàn)代化道路交通網(wǎng)絡,。這里商業(yè)繁榮：“外高橋工業(yè)園區(qū)”已先后吸引了遵義市節(jié)慶機械廠、遵義市長征公司長征園,、海立水泵,、瑞星塑業(yè),、華坤變壓器廠、“老村長”集團等企業(yè)入駐園區(qū),，為解決農(nóng)村勞動力的就業(yè)問題,，帶動高橋街道建筑、飲食,、服務等行業(yè)的發(fā)展,，促進企業(yè)發(fā)展壯大發(fā)揮了積極的作用，進一步增強了轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展活力,。這里的精神文明建設和民主法制建設取得了豐碩成

果,，目前已創(chuàng)建市級平安村寨（小區(qū)）27個、區(qū)級平安村寨（小區(qū)）44個,，“平安家庭”

7023戶,，“平安學校”5所,。教育質(zhì)量不斷提高,，“兩基”成果得到鞏固發(fā)展，小學入學 率達到100%,，初中入學率達到95%以上,。

扶貧濟困工作有序

開展，確保生活困難者都能夠感受到黨和政府的關(guān)懷,。農(nóng)村 合作醫(yī)療基本實現(xiàn)全覆蓋,。

服務型黨組織服務網(wǎng)絡全面建

成、服務體系日臻完善,、服務機制逐步規(guī)范,，為群眾辦事提 供了最大的便利，大大增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗 力,，提高了群眾對黨和政府工作的滿意度,。

2016年街道完成社會生產(chǎn)總值173097萬元，同比增長 18.2%,。其中：四下企業(yè)完成總產(chǎn)值31083萬元,，同比增長 2.3%，稅金及附加995.28萬元,，同比持平,，營業(yè)利潤完成 4659.32，同比增長5.94%,。實現(xiàn)利稅總額5654.6萬元,，同 比增長5.03%；第三產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值22558萬元，同比增長 21%,。規(guī)模工業(yè)企業(yè)完成總產(chǎn)值127178萬元,，同比持平；規(guī) 模工業(yè)企業(yè)預計實現(xiàn)營業(yè)收入

120000萬元,，同比增長

14.2%,；農(nóng)業(yè)產(chǎn)值完成12278萬元，同比增長12.9%,。2016 年農(nóng)民人均可支配收入為15897元,，同比增速為10.95%。城 鎮(zhèn)居民可支配收入為26508元,，同比增長9%,。

----一年來，街道辦齊心協(xié)力破難點,，城市建設邁出 新步伐 “項目建設”實現(xiàn)了大干快干,。順利完成奧特萊斯海洋

館、遵義市游客集散中心,、市機關(guān)幼兒園（分園）,、黔渝鐵 路、新五中,、九匯立交等重大項目的征拆工作并建成使用,。“經(jīng)濟商圈”已經(jīng)初步形成,。

2016年隨著奧特萊斯海洋

館的順利建成投產(chǎn),，輻射興洲壩社區(qū)、高橋社區(qū),、泥橋社區(qū),，溫州路商圈初步形成。圍繞新高橋客運站的建設,，引導泥橋 社區(qū),、黃泥村發(fā)展運輸集散區(qū)服務業(yè)經(jīng)濟，為打造西安路商 圈奠定了基礎(chǔ),；利用茅草鋪客運站客源優(yōu)勢,，助推魚芽社區(qū) 發(fā)展小型賓館,、小超市等服務業(yè),，推動茅草鋪商圈的形成； 以南京路,、廣州西路,、欽州路、人民路為依托，扶持新橋社 區(qū)發(fā)展餐飲業(yè),，全力打造欽州路商圈,。

“雙清雙拆”工作如期完成。

2016 年,，通過“雙清雙拆” 街道消化老舊危房 2000平方米,，消除違法違章建筑存量 萬平方米，依法拆除違法違章建筑

1.6 萬平方米,，同時確保 了違法違章建筑

“

零

”

增長,。

----一年來，街道辦齊心協(xié)力抓重點,，城市管理邁上新臺階

“小微循環(huán)”全部完成,。

2016

年，街道順利完成佛山路

小微循環(huán)道路改造工程,；順利的將高石,、河溪等村（社區(qū)）的垃圾清運納入城市管理范圍。河溪村,、高石村一事一議路 燈安裝工程順利完工并通過驗收,。“創(chuàng)文鞏衛(wèi)”全員齊動,。

2016年,，通過對鄰橋市場、匯

宏市場,、臨街露天停車場和露天洗車場,、亂搭亂建、亂擺亂 賣現(xiàn)象的整治,，得到了極大改善，提升群眾知曉率,，確保2016 創(chuàng)文工作順利通過驗收?！巴ù逋ńM”公路全覆蓋。

2016年順利完成黃泥村,、十

字村等4村19條通組公路建設,，建設里程達到21.6公里，實現(xiàn)了全覆蓋,，提升城市整體形象,。“撤鎮(zhèn)設辦”順利完成

,。2016年6月高橋順利完成“撤

鎮(zhèn)設辦”工作,，正式掛牌運行，各部門和各村（社區(qū)）職能 劃轉(zhuǎn)平穩(wěn),。

---一年來,，街道辦齊心協(xié)力掃盲點,，街道社會管理 全覆蓋

“養(yǎng)老醫(yī)療”全面覆蓋。

2016 年完成城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險 60 周歲以上發(fā)放率

100%,，新增城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保

人。城居民基本醫(yī)療保險參保

2682 人,，完成目標任務 472.3%。

新農(nóng)合參保

25453 人,。

計生目標順利完成，一年來,，結(jié)合全面兩孩政策，走訪

計生戶6３戶,，發(fā)放慰問金3萬余元,；共計辦理生育登記831 例；共處理違法生育案例80件,；完成社會撫養(yǎng)費征收70.18 萬元；共登記流動人員13120人,?！?/p>

精準扶貧

”

順利推進,。

街道黨工委全面制定扶貧目標，全

面落實包保責任，精心制作精準扶貧連心卡,，明確扶貧時間,、幫扶人員,、幫扶方式；全面加強基礎(chǔ)設施建設,，著力推進村 級集體經(jīng)濟發(fā)展，確保群眾增收致富,。全力保障民生。

一年來,，落實了

歲以上人員高齡補貼 制度,，發(fā)放

“

兩參

”

人員,、老復退軍人等優(yōu)撫對象優(yōu)撫金,、生活補助費共

379640 元,；城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)

950

人；扎實做

好安全生產(chǎn)監(jiān)督工作,，實現(xiàn)全年

“

零死亡

”,，食品安全

“

零事 故

”。

---一年來,，街道辦齊心協(xié)力出亮點,，街道改革創(chuàng)新敢爭先

分級負責，綜治維穩(wěn)工作成效顯著,。

街道高度重視維穩(wěn)

信訪工作,，理順關(guān)系，明確責任,，分級負責,，在大家的共同 努力下，維穩(wěn)工作成效顯著,。今年發(fā)生“兩搶一盜”案件309 起,，比去年同期的343起，下降11%,。命案發(fā)生0起,，下降 100%。全年共調(diào)處矛盾糾紛286起,，調(diào)處率100%,，辦理信訪 件120件。集體上訪,，越級上訪明顯減少,，呈現(xiàn)出了團結(jié)穩(wěn) 定、和諧的良好局面,。其它工作順利推進,。

一年來，完成了非公人才統(tǒng)計、農(nóng)

業(yè)普查工作,；圓滿完成基層武裝部規(guī)范化建設,，人大、政協(xié),、宣傳,、統(tǒng)戰(zhàn)、共青團,、民族宗教,、婦聯(lián)、工會,、檔案,、殘聯(lián)、精神文明建設,、交通安全,、國土資源保護,、武裝等工作穩(wěn)步 推進,，得到上級部門充分肯定。

---一年來,，街道辦齊心協(xié)力抓黨建,，街道干部面貌 煥然一新

樹立機關(guān)良好形象狠抓制度建設。

一年來,，街道辦建立

和完善了一系列工作制度,，認真開展“三嚴三實”警示教育 活動、“三看三思”專題教育等活動,，通過對制度執(zhí)行情況 進行檢查,、通報、督促,、整改,、落實，機關(guān)作風大為好轉(zhuǎn),。

各項工作深入有效推進,，狠抓責任制建設。一年來,，按

照“一崗雙責”和誰分管誰負責的原則,，在各項重點工作中，根據(jù)工作情況成立了相應的領(lǐng)導小組,，并明確了各自的職能 職責和工作的目標任務,，確保了工作正常有序推進。打造團結(jié)干事隊伍，狠抓領(lǐng)導班子建設,，街道堅持每周

一次學習制度,，做好教育培訓，抓好黨性修養(yǎng),，帶頭學習黨 建,、黨風廉政建設、黨組織建設,、黨的十八屆三中,、四中、五中,、六中全會精神等,。增強拒腐防變能力，班子主要領(lǐng)導 以身作則,，率先垂范,，用“向我看齊”作為標準，發(fā)揮領(lǐng)導 干部正能量,。尤其是在兩違整治,、征地拆遷安置和面對大規(guī) 模群眾上訪等工作中，鼓舞了士氣,，打造了一支敢打硬仗,、能打硬仗的隊伍。

營造團結(jié)干事氛圍,，深入貫徹制度建設,。

街道在工作中，嚴格按照職責范圍,、議事規(guī)則和決策程序辦事,，對重大問題 堅持集體研究、集體決策,，集體決定后實行分工負責,、落實 責任。有效地杜絕了“一言堂”和“臨時決議”,，增強了團 結(jié),，從而營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。促進干部勤政廉政,，深入推進黨風廉政建設,。

一年來，建立監(jiān)督制約機制,，通過制度措施,、監(jiān)督體制，強調(diào)紀律作 風建設、通報反腐倡廉案例,，做到了凡會必講,，凡會必訓； 在一些行業(yè)和重點工作上,，公開舉報電話和設立舉報箱,，全 年共接收到舉報電話、信件共20件,，均一一核查落實,。在各項工作中，街道辦,、黨工委堅持以高標準,、嚴要求 的工作作風和勇于創(chuàng)新的工作精神，全面完成了區(qū)委,、區(qū)政 府和相關(guān)職能部門安排和要求的各項任務,，各方面取得顯著 成效，實現(xiàn)了科學發(fā)展,、和諧發(fā)展,。2017 年是高橋街道辦、黨工委深入貫徹落實黨的十八屆 三中,、四中,、五中六中全會精神的重要之年,，也是全面深化 改革,、全面推進依法治辦的重要之年。面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),、新形勢,，高橋街道辦、黨工委按照＂五位一體＂總體布局和 “四個全面”戰(zhàn)略布局,，扎實推進“１５６５５”戰(zhàn)略行動 計劃,，下定決心，攻堅克難,，緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府關(guān)于三 區(qū)（先行區(qū)、示范區(qū),、實驗區(qū)）建設的重要要求,，以“四個 精、一個從嚴”,，全方位,、多層次、寬領(lǐng)域推進全街道經(jīng)濟 社會發(fā)展再上新臺階。2017 年的主要預期目標是：社會生產(chǎn)總值增長

17%,。工

業(yè)總產(chǎn)值增長

12%,。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長

13%。公共財政收入增 長

18%,。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長

10%,，農(nóng)村居民人均 可支配收入增長 %。在完成區(qū)下達節(jié)能減排目標任務

范圍內(nèi),。奮力實現(xiàn)“三翻番”“三突破”“三率先”“四進 位”,。

圍繞上述目標，在

2017 的工作中,，高橋街道辦,、黨工 委主要在

“

四個精、一個從嚴

”

上下功夫,。

一,、堅持幫扶要精準，全力建設全面小康,。將以

“

精準扶貧 ”

為抓手,，一是

全面制定扶貧目標，到 2017 年末實現(xiàn)現(xiàn)有貧困人口全部脫貧,。

二是

全面落實包保制

度,，包保到戶，落實責任,。

三是

以街道為單位,，村為單元，貧困戶為對象,，明確扶貧時間,、幫扶人員、幫扶方式,。四是

全面加強基礎(chǔ)設施建設,，著力推進村級集體經(jīng)濟發(fā)展，確保 群眾增收致富,。

將以“城市社區(qū)”為對象,，一是全面清理困

難群眾，摸清底數(shù),。二是制定城市社區(qū)困難群眾幫扶政策,，解決居民基本生活問題。三是全面落實包保制度,，包保到戶,，助推居民順利脫貧,。四是全面制定幫扶目標，到

2017 年末

實現(xiàn)居民貧困人口

80% 脫貧,。

將以“三關(guān)愛”為平臺,，一是

強化對留守兒童、空巢老人,、留守婦女的關(guān)心和關(guān)愛,。二是 擴大范圍，把貧困黨員,、計生貧困戶,、失地農(nóng)民等納入關(guān)愛 范疇。三是制定各項關(guān)愛措施,，節(jié)假日不定期對關(guān)愛對象進 行慰問,。

二、堅持發(fā)展要精心,，努力夯實社會發(fā)展基礎(chǔ) 將以“經(jīng)濟商圈”為抓手,，促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是

緊

緊依托奧特萊斯城市綜合體,，引導興洲壩社區(qū),、高橋社區(qū)、泥橋社區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè)服務經(jīng)濟,，打造溫州路商圈,；

二是

圍繞新

高橋客運站和西安路改造工程建設，引導泥橋社區(qū),、黃泥村 發(fā)展運輸集散區(qū)服務業(yè)經(jīng)濟,，打造西安路商圈；

三是

充分利

用茅草鋪客運站客源優(yōu)勢,，幫助魚芽社區(qū)居民發(fā)展小型賓 館,、小超市等服務業(yè)，打造茅草鋪商圈,；

四是 以欽州路、人

民路為依托,，扶持新橋社區(qū)發(fā)展餐飲業(yè),，打造欽州路商圈； 五是

以酒店,、賣場,、超市為主導，扶持干田社區(qū)大力發(fā)展第 三產(chǎn)業(yè),，推動上海路商圈再上新高,。

將以

“

集體經(jīng)濟

”

為抓手,，不斷增加農(nóng)民收入。一是

通過棚戶區(qū)改造,，鼓勵村（社區(qū)）

以集體發(fā)展預留土地合法置換固定資產(chǎn)（辦公樓,、寫字樓、門面,、商場）,，通過聯(lián)合開發(fā)及招商引資，不斷壯大村級集 體經(jīng)濟,，解決群眾就業(yè),。

二是 鼓勵和引導群眾科學使用征地

拆遷補償經(jīng)費和積蓄通過合法途徑進行投資經(jīng)營，實現(xiàn)致富 增收,。

三是

鼓勵集體經(jīng)濟組織依法以集體所有的非農(nóng)建設用

地使用權(quán)和固定資產(chǎn)入股,、聯(lián)營，與其他投資者共同興辦企 業(yè)或開展物業(yè)經(jīng)營,，以獲取更大經(jīng)濟收益,。

三、堅持服務要精致,，努力夯實社會發(fā)展基礎(chǔ) 將以“釘釘子”的精神,，助推項目建設，２０１７年將

全面完成高新快線西段,、遵龍大道,、高橋客運站、天儀廠棚 戶區(qū),、西安路棚戶區(qū),、西安路擴建工程等重大項目征拆任務。切實做好上海路,、西安路,、重慶路、天儀廠,、河溪壩棚戶區(qū) 改造工程,。

將以

“

雙服務 ”

為抓手，擴大園區(qū)經(jīng)濟總量,。

一是

繼續(xù)實施以服務工業(yè)園區(qū)為重點,，強化對外高橋工業(yè)園區(qū)企 業(yè)的服務力度。

二是

擴大招商引資,，在原有招商平臺的基礎(chǔ)

上,，吸引科技含量高、技術(shù)密集,、無環(huán)境污染的企業(yè)入駐,，帶動全辦工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,，實現(xiàn)招商引資５億元。

將以民生事

業(yè)發(fā)展,，辦好為民實事,。

一是

進一步拓寬和加大民生保障力

度，落實好低保政策,，做到應保盡保,，多渠道幫助低保邊緣 戶；建立弱勢群體救助工作的長效機制,，加大對弱勢群體的 幫扶和救助力度,。

二是

做好求職和企業(yè)用工對接，解決就業(yè)

再就業(yè)難題,。盡可能多地創(chuàng)造就業(yè)崗位,，引導勞動力的合理 流動，同時為用人單位做好人才引進工作,。

三是

充分利用各

類文化活動設施,，組織開展豐富多彩、健康有益的文體,、科 普活動,，不斷完善社區(qū)公益性群眾文化設施。

將以落實計劃

生育政策,，確保各項指標任務的完成,，一是

全面推行“兩孩” 生育政策，二是

嚴格執(zhí)行現(xiàn)行生育政策,，強化基層基層管理,，加強人口計生“三按月”績效管理工作，三是

健全利益導向

機制,，依法維護合法群眾合法權(quán)益,。

四是

加強督辦力度，切 實穩(wěn)定轄區(qū)生育水平,。

四,、堅持管理要精細，逐步提升社會穩(wěn)控能力 將以全面推動城市精細化管理,，一是

以“創(chuàng)文”為契機,。

確保２０１７年“創(chuàng)文”工作順利通過，農(nóng)貿(mào)市場,、背街小 巷以及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生全面清理，努力治好“城市病”,。二是

以鞏固衛(wèi)生城市為抓手,，大力實施城市景觀提升工程,，整治人行道、清理背街小巷,，建立常態(tài)巡查長效機制,。

三是

以城市管理示范點創(chuàng)建為機遇，全面推行城市社區(qū)管理協(xié)會 化,，使城市管理水平再上一臺階,。

將以社會管理精細化工作 為突破口，一是

繼續(xù)深化

“

雙提升

”

工作,，堅決打擊

“

兩搶一 盜

”,，提高群眾滿意度。

二是

深入開展

“

六五

”

普法教育,，扎實推進

“

依法治辦

”

工作,。

三是

進一步建立健全安全生產(chǎn)各類規(guī)

章制度，用制度來規(guī)范工作,，實現(xiàn)“一崗雙責”,、“管行業(yè) 管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營管安全,、管審批必須管安全”全覆蓋,。將以內(nèi)部管理精細化工作為平臺，一是

以作風建設為抓手,，充分發(fā)揚鍥而不舍的精神,。

二是

建立干部目標綜合考核

辦法，合理設置年終獎勵和獎懲機制,。

三是

強化撤鎮(zhèn)設街道 的政策宣傳,，全面實現(xiàn)管理體制轉(zhuǎn)型，人員架構(gòu)調(diào)整,，確保 人盡其才和地方經(jīng)濟社會發(fā)展大局穩(wěn)定,。

五、全面從嚴治黨管黨

全面推進黨的思想,、組織,、作風、制度和反腐倡廉建設,，為高橋街道趕超跨越提供堅強的政治保證,。一是

強化思想建

設，凝聚趕超跨越新合力,，全街道辦,、黨工委牢固樹立思想 解放的旗幟，沖破思想的“峽谷”,，讓思想解放更加徹底,。要

深化習近平總書記系列重要講話精神的學習教育,，結(jié)合

“兩學一做”專題教育活動，讓理論武裝要更加深入,。

要

強

化干部理論學習和培訓,，切實增強黨員干部的政治意識、大 局意識,、核心意識,、看齊意識，讓思想觀念更加先進,。

二是

強化組織建設,，鍛造服務大局向心力，以身作則,、以上率下,，切實發(fā)揮班子成員在黨員干部中的帶頭作用，要著重加強領(lǐng) 導能力,、基層組織,、干部隊伍建設。

三是 強化作風建設,，提

升善作善成戰(zhàn)斗力,，推動作風、效能,、責任發(fā)展新跨越,。

四 是

強化制度建設，激發(fā)管黨用權(quán)源動力,，全面推行制度治黨,、管權(quán)、治吏全覆蓋,。

五是

強化黨風廉政建設,，推行從嚴從實 的約束力，筑牢拒腐防變,、反腐倡廉,、嚴懲腐敗的防線。

鑼鼓陣陣,，號角聲聲,。高橋大地一夜春雷，遍野清風,，生態(tài)環(huán)境日趨和諧,，小康進程全面提速，社會事業(yè)日益興旺，經(jīng)濟發(fā)展跨越式前進……

“潮平兩岸闊,，風正一帆懸”,。

高橋,，正以前無古人的宏大氣概,，在新世紀的征程上昂首 闊步。

高橋,，這輪冉冉升起的朝陽,，在紅色名城大地蓄勢噴薄，綻放異彩,。

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學校發(fā)展路徑篇三

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)關(guān)工委領(lǐng)導談結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學的發(fā)展路

傾力打造適合學生發(fā)展的好學校

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)黨委副書記——羅學舉

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學位于赫章縣西部,，優(yōu)越的地理環(huán)境給予學校的持續(xù)發(fā)展帶來了天時地利人和的有利條件。

一,、辦學理念指引學校發(fā)展的方向,。

（一）以人為本的辦學理念：

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人、塑造人,、發(fā)展人,，學校教育必須創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)條件引導學生的發(fā)展。本著“讓每一個孩子得到平等均衡的教育機會,，讓每一位學生的潛能得到發(fā)揮,、個性得到張揚，讓每一個孩子在雙小擁有一個快樂而充實的童年”的觀念,，所以他們提出的辦學理念是：創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,，讓學生得到適切的教育，得到和諧的發(fā)展,。

（二）致力于學校個性化發(fā)展的辦學思路：教育理念決定教育行為實踐,，學校在原有基礎(chǔ)上，確立了新五年辦學總目標：力求通過創(chuàng)設人文化的育人環(huán)境,，實施人本化的學校管理以及個性化的教育教學研究,，全面推進學校教育的各項改革，建設一支“敬業(yè),、善教,、教有特色”的教師隊伍，努力培養(yǎng)一批“健康,、好學,、學有特長”的學生，為學校能成為一所有個性,、富有時代感的新型學校奠定扎實的基礎(chǔ),。

二、好校長成就了一所好學校

校長是一個學校的靈魂，要想評論一個學校,，先要評論它的校長,。其實，做一個學校的校長談何容易,，說得小些,，它關(guān)系千百人的學業(yè)前途；說的大些,，它關(guān)系國家與學術(shù)之興衰,。

三、學校優(yōu)質(zhì)師資為學生全面發(fā)展奠基,。

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心學?，F(xiàn)有中層及以上行政人員5人，平均年齡35歲,，這是一支充滿活力與潛力,，樂于開拓與創(chuàng)新，甘于奉獻與服務,，具有團隊協(xié)作精神的年輕的管理隊伍,。

“教學改革是為了提高教學質(zhì)量，而且會使學生的個性得到充分,、自由,、全面地發(fā)展，真正打造成一所讓每個學生健康,、快樂發(fā)展的學校,。”傾力打造適合學生發(fā)展的好學校已成為全體雙小人的共識,。追求校園景色秀麗,、文化氛圍濃郁、教育質(zhì)量卓越,、學生素質(zhì)全面的更高境界,，結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學正不懈努力。

學校發(fā)展路徑篇四

匯報材料

各位領(lǐng)導,、各位同志,，大家好！

有幸參加全國名校長培養(yǎng)工程研修班,，在全程參與和全神聆聽后,，引發(fā)了我在辦學思路和教學創(chuàng)新方面的諸多思考，通過這次培訓,，我不僅開闊了眼界,，拓寬了思維,，而且豐富了理論，提升了經(jīng)驗,。下面,，我將我校目前的辦學情況以及今后發(fā)展的思路和目標向大家作以匯報，不當之處,，請批評指正,。

一、辦學理念及發(fā)展概況

友好區(qū)第三小學始建于1960年,，校園面積11688平方米,，學校位于原友好木材綜合加工廠廠區(qū)，學區(qū)范圍除加工廠外,，還涵蓋森鐵、朝陽林場及曙光村?，F(xiàn)有15個教學班,，在校學生462人；（其中一年級60人,，二年級64人,，三年級65人，四年級89人,，五年級84人,，六年級100人）學校有領(lǐng)導班子5人；專任教師39人（其中男教師8人,，占教職工總數(shù)的16.3%,；女教師31人，占教職工總數(shù)的83.7%）,；教輔人員2人,；后勤工人3人。教職工中有中學高級職稱4人,，小學高級19人,，小學一級22人，二級1人,。教師學歷達標率100%,，其中大專以上學歷36人，中專3人,。有市級骨干教師3人,。學校現(xiàn)有設施設備齊備多媒體室,、語音室,、音樂室、美術(shù)室、象棋室,、科學實驗室,、體育室和圖書室等專用教室，其中圖書室藏書近1萬冊,。

,。多年以來,我們根據(jù)學校發(fā)展實際和生源的發(fā)展為根本將以“為每個學生的終身發(fā)展奠基，為學生的持續(xù)發(fā)展服務”作為根本宗旨,，提出了“立足校本,、特色發(fā)展”的辦學理念。之所以推出這種理念,，是因為隨著時代的發(fā)展和社會的進步,，文化傳承已經(jīng)日益呈現(xiàn)多元化趨勢，單純依賴“一本課本念到底”的傳統(tǒng)教育教學模式,，已經(jīng)無法滿足教育教學的需要,。所以，我們在人才的培養(yǎng)方面秉承著以學生的可持續(xù)發(fā)展為根本,，以每個學生的個性特點為依據(jù),，為學生的終身發(fā)展盡責，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和良好的行為習慣,。

1,、強化教學管理，優(yōu)化育人環(huán)境

加強校園科學管理,，嚴密工作制度是教學成果穩(wěn)步提升的前提,。經(jīng)過多年的實踐檢驗，我校確立了“和諧育人”,，人性化管理的制度模式,。一方面，采取《教師行為規(guī)章制度》,、《教師基本功評價標準》等一系列教師工作量化評價體系,，科學合理的對教師的業(yè)績進行量化梳理。另一方面,。為提升教師隊伍的綜合素質(zhì),，我們推行了教師自我管理模式，旨在充分挖掘教師潛力,，引領(lǐng)教師外樹形象,，內(nèi)修德行，提升技能,，彰顯個性,。教師在自我解讀和自我超越的過程中,，實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量的逐年攀升。近幾年來,，省廳,、市教育局、區(qū)教育局加強了對教師的培訓力度,。我校也有2名教師到北京景山學校和亞太實驗學校交流學習,。通過培訓，教師提高了業(yè)務水平和實踐能力,，并且把先進的教學理念和經(jīng)驗帶入學校,。同時，學校也開展一系列教研活動,，如：推門聽課,、當堂點評、集體備課,、示范

引領(lǐng),、同課異構(gòu)等教研活動，提高了教師的業(yè)務素質(zhì),，提升了教師駕馭課堂的能力。進而提高了學校的教育教學質(zhì)量,。本學期,，我們又成立（數(shù)學、英語,、綜合學科,、語文）四個教研組.安排單周集體備課，雙周教研,；周一至周四都有計劃和內(nèi)容進行學習和教研,。力求新模式、新思路衍生出新教法,、新能量,，并通過不斷加大交流合作力度，迅速轉(zhuǎn)化成有效,、管用的教育教學成果,。我校教師先后有 20余篇教師論文在國家、省,、市以上教育部門獲獎,、肩負著多個省市級教研課題。涌現(xiàn)了多名省市級骨干教師,。形成了一支師德高尚,，業(yè)務精湛的教師隊伍,。保障了教育教學成績的穩(wěn)步上升。營造了和諧的人際關(guān)系,、優(yōu)良的教育環(huán)境,，為學生發(fā)揮特長、發(fā)展個性提供了機遇和條件,。

2,、開展特色教育，彰顯辦學品位

在實施素質(zhì)教育的過程中,，始終進行著教學體制,、教材教法等改革實驗，在課程的開設方面,，我們堅持開齊,，開好國家、省,、地方課程三級課程,，創(chuàng)設了必修課和課外興趣選修課并行的課程體系，將校本開發(fā)納入教學常規(guī),。2013年,，我們根據(jù)各年級各階段的學生特點，開設和增設了合唱,、書法,、繪畫、剪紙,、手工制作,、科學探索、英語等多個門類的興趣課堂,。教師自編教材,，精選內(nèi)容，著力發(fā)覺學生們的愛好和特長,，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),。讓學生自主參與，培養(yǎng)興趣,，彰顯個性,。每周三，我們都開設專門的校本特色課堂,，在這個時間段,，學生不進行常規(guī)教學內(nèi)容。而是根據(jù)特長和喜好選擇校本課程,，到專門開設的校本教室與教師進行興趣的討論和學習,。正是這一系列課題新穎,、內(nèi)容豐富的特色活動，充實了學生的課余生活,，讓學生們在快樂的氛圍中去收獲知識,、鍛煉能力，使得學生的德行,、心智,、體能、才學得到全面發(fā)展,。我教育教學成績提升了,，學生們的綜合素質(zhì)鍛煉了，行為習慣規(guī)范了,，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

3、“做事先做人,，人以德為本”,，小學階段的孩子正是處于養(yǎng)成良好行為習慣的最佳時期?！白鍪孪茸鋈?，人以德為本”，小學是以德育人的主陣地,，我們把做人教育擺在首位,，而做人教育對我們孩子而言就是行為習慣的養(yǎng)成與教育。對于小學生而言,他們的協(xié)調(diào)性不高,認識水平低,若不注意,他們的行為就有可能成為不文明,、不道德的行為,因此,培養(yǎng)小學生良好的行為習慣是非常重要的。我校對學生進行“3+1”有特色的德育教育（3是指在家做個好孩子,，在校做個好學生,，在社會做個好公民，1是不同年齡段確定一個教育主題,，1——2年級,，邁好生活第一步，以養(yǎng)成教育為主題,，3——4年級,，邁好成長第一步，以守紀教育為主題,；5——6年級,，邁好成才第一步，以自我教育為主題）,。力求家校合力,，統(tǒng)一步調(diào),。孩子良好行為習慣的形成是受多方面影響的。他們生活在社會之中,，必然要接受全方位的影響,。馬卡連柯說過“一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的，而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的,?！边@就要求學校、社會,、家庭各方面統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一步調(diào)，分工合作,、密切配合,。只有各方面的力量協(xié)調(diào)一致，才能形成一種合力,，形成一股強大的教育力量,，從而達到最好的教育效果。

4,、安全至上,，營造和諧校園環(huán)境

在校園建設方面，我校以后勤建設為強力保障,，建立健全了校園安全管理,、疾病防治體系體系。確保師生安全舒適的學習環(huán)境,。并且獨具匠心的對校園施舍進行精心的設計,，突出校園設施的育人功能。設立了校園文化長廊,，內(nèi)有分為德育和智育兩個板塊,。都充分體現(xiàn)著校園內(nèi)的人文關(guān)懷和愛的關(guān)愛，學生們徜徉其中,，潛移默化的接受著熏陶,，愉快的學習和生活，營造和諧優(yōu)美的校園文化氛圍,。使得學校整整成為學生馳騁學海,、陶養(yǎng)身心的一方沃土，是師生們

心靈皈依的生態(tài)花園,、文化樂園和精神家園,。通過多年的努力，第三小學的教育教學成績連續(xù)多年穩(wěn)步提升,，抽測成績和升學成績連續(xù)多年在全區(qū)教育系統(tǒng)名列前茅,。教師屢次在省市,、區(qū)各類比賽中斬獲殊榮。學校于2010-2011被評為全市教育系統(tǒng)先進集體,、市一類學校,，連續(xù)三年被評為友好區(qū)教育集體先進單位。

二,、未來的辦學方向及目標

1,、進一步深化“以人為本”的辦學理念

“以人為本”就是發(fā)現(xiàn)人的價值，發(fā)掘人的潛能,，發(fā)展人的個性,，發(fā)揮人的能量。在今后的學校管理過程中,，我們是要充分考慮教師和學生的合理需要,，并注重情感的激勵作用，以此發(fā)掘教師和學生的潛能,，讓師生在競爭中生存,，在和諧中發(fā)展。

2,、是以人為本的學生管理,。以學生發(fā)展為本，在常規(guī)教學知識傳授的同時,，著力探索如何開展學生親知社會,、親知科學、親知勞動,、親知自己等方面的體驗活動,，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。以培養(yǎng)學生自主學習,、自主實踐為重點，強調(diào)以學生為中心,，體驗為途徑，發(fā)展提高學生的個性思維,，使學生成為新世紀知識經(jīng)濟社會所需要的德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?。學生學會主動安排學習，做到善于發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題和自我解決問題,。在教師的引導下，學生能自主參與學習,，主動獲取知識,，培養(yǎng)學生的發(fā)散,、求異和創(chuàng)新思維能力。

3,、以人為本的教師管理,。一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍是一個學?？茖W發(fā)展,，持續(xù)發(fā)展的力量來源。在今后的工作中,，教師隊伍的管理應用人性化的情感管理藝術(shù)促進教師主動發(fā)展,。合理開發(fā)人才、培養(yǎng)人才,、尊重人才,，更好地激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，使學校教育持續(xù)發(fā)展得到根本保障,。采取多種措施，切實提升教師隊伍的專業(yè)化水平,，充分發(fā)揮學科帶頭人,、骨干教師的帶頭作用，積極探索,，努力構(gòu)建科學,、實用、高效的教師學習發(fā)展,、課改教研方式,。努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師群體,。

4,、立足課堂教學，拓寬教學領(lǐng)域

堅持不解地推行教學模式改革,，堅定不移地推進特色辦學,。在推動教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時，在如何大力培養(yǎng)與社會發(fā)展同步,，德行,、心智、體能,、才學全面發(fā)展,，社會需要的復合型人才上下功夫，為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我們將在今后的工作中著力提升辦學品位,，凸顯特色發(fā)展理念,，積極探索辦學新路子，全面促進教學質(zhì)量的進一步提升,。

學習活動結(jié)束后,，我將把諸位領(lǐng)導對基礎(chǔ)教育的殷切希望和要求帶回了校園。并且將和我的班子成員,、教師團隊一起進行了深刻反思和深入探討,，就是在學生的特色化培養(yǎng)方面，你會做什么,？你要做什么,？你想怎么做？同時兼顧教師在自己的學科特點,，自己的專業(yè)特點的基礎(chǔ)上,，每位教師能夠肩負的特色課堂內(nèi)容。積極倡導人文關(guān)懷,、努力形成改革,、發(fā)展、科學,、創(chuàng)新,、包容的學校制度文化，讓師生的價值,、潛能,、作用、人格,、行為,、情感、需求等得到公正評價,，讓師生的個性得到充分張揚,，積極性和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，充分感受感受到成長和發(fā)展的快樂與幸福,。進而推進學校的改革和發(fā)展,，提高教學質(zhì)量和辦學效益，提高師生的思想道德素質(zhì)和科學文化水平,，調(diào)動各方面的積極性,，最終實現(xiàn)學校持續(xù)、快速,、健康的發(fā)展，更快更好地培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。

學校發(fā)展路徑篇五

xx小學校 五年發(fā)展規(guī)劃

xx小學校創(chuàng)建于1950年,，學校位于縣全民創(chuàng)業(yè)園區(qū),，屬縣城規(guī)劃帶。現(xiàn)學校占地面積24905㎡,，建筑面積3185㎡,，綠化面積6152㎡。學校配有多功能教室,、教師辦公室,、實驗室、音樂室,、美術(shù)室,、圖書室（藏書9820冊）、閱覽室等專用教室,。我?，F(xiàn)有教學班級15個，學生784人,。學校擁有一批師德高尚,，工作勤奮，善于學習的教師隊伍,。在崗教師43人,，本科畢業(yè)8人，?？飘厴I(yè)30人,，小學高級教師14人。

近年來,，我校以提高教學質(zhì)量為核心,，以規(guī)范、精細管理為抓手,，努力打造平安校園,、健康校園、綠色校園,、人文校園,、數(shù)字校園。通過全體師生的共同努力,，學校教育教學質(zhì)量不斷提升,。一所教學環(huán)境優(yōu)雅、教研氛圍濃厚,、教學質(zhì)量較高的具有城鄉(xiāng)兼容特點的明星學校逐漸形成,。我校先后獲得縣“文明單位”,、“文明單位標兵”、“平安校園”,、“教育教學先進單位”,、“德育示范學校”,、“常規(guī)管理示范學?！钡确Q號。

為進一步深入學習和實踐科學發(fā)展觀,，理清學校辦學思路,，明確學校辦學方向，加快學校發(fā)展步伐,，創(chuàng)建書香特色校園,，結(jié)合國家教育發(fā)展目標及市、縣教育發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)學校辦學現(xiàn)狀,，特擬定學校五年發(fā)展規(guī)劃。

一,、思想 以“快樂”和“進步”作為學校的思想精髓,，指引學校發(fā)展方向，形成學校人文內(nèi)涵,。

1.辦學思想：快樂工作,，快樂學習，快樂生活 2.教育理念：不求人人成才,，但求人人進步 3.校訓：我健康,，我快樂，我進步 4.校風：求真,、求善,、求和、求進 5.教風：博愛,、精業(yè),、樂教、善誘 6.學風：樂學,、善思,、多問、勤練

二,、目標

五年期間我?？傮w目標是：通過校園改造，改善辦學條件,，規(guī)范內(nèi)部管理,，優(yōu)化師資隊伍,，深化課程改革，加強文化建設,，全面推進素質(zhì)教育的實施,，加強學校設施建設，用文化和環(huán)境育人,，力爭把我校辦成“校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚,，教師素質(zhì)優(yōu)秀,，教學質(zhì)量優(yōu)良，學生習慣良好”的縣域一流學校,。具體內(nèi)容為：

校園建設：扎實推進“平安校園,、健康校園、綠色校園,、數(shù)字校園,、人文校園”五個校園建設。積極爭取項目,，順應園區(qū)建設,，抓校園標準化擴建，爭取校安工程資金,進行校園改造,。增加設施,、設備，挖掘校園歷史文化資源,，進行學校文化再造,，創(chuàng)建“書香校園”，打造人文環(huán)境,，用文化熏陶人,，用環(huán)境影響人。促進和諧校園發(fā)展,，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,。不斷優(yōu)化育人環(huán)境，把學校辦成理想智慧的家園,，成功愉悅的樂園,，科學人文的花園，自主互動的學園,。創(chuàng)建學校附屬幼兒園,，將其打造成全縣標準化小學附屬學前教育園區(qū)。德育為首：“細節(jié)決定成敗,，習慣受用終身”作為我校德育活動的主要內(nèi)容和方向,。充分整合社區(qū),、家庭、學校三者的德育資源,，加強養(yǎng)成教育,、品質(zhì)教育、感恩教育等,，讓學生在實踐體驗中內(nèi)化道德素養(yǎng),，形成良好的行為規(guī)范。

安全至上：切實加強校園安全管理,，加大安全宣傳教育力度,，全面普及安全知識，扎實推進“平安校園”建設,，確保師生生命財產(chǎn)安全,。

質(zhì)量為本：實施“質(zhì)量興校工程”，強化教學質(zhì)量管理,，深化課堂教學改革,，探索課堂教學模式，研究有效教學途徑和方法,，爭取通過五年的努力,，實現(xiàn)“教學特色鮮明、教學質(zhì)量優(yōu)良”的目標,。以學生發(fā)展為本,，充分尊重學生，信任學生,，關(guān)愛學生,，為不同層次的學生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境，讓不同層次的學生都能建立起自信,，個性,、愛好和特長都得到較為充分的發(fā)展，充分體現(xiàn)我?！安磺笕巳顺刹?，但求人人進步”的教育理念。

科研興校：以新課程改革為動力,，以教育科研為抓手,，以小課題研究為主要內(nèi)容，做好“十二五”科研課題的申報,、研究工作,，打破我校教學科研的瓶頸。加大教研活動工作力度,，提煉具有特色的科研成果,，形成明顯的學校教育特色,，促進學校、教師,、學生三位一體的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

優(yōu)化師資：實施教師成才工程，深入開展“創(chuàng)建學習型組織,，爭做學習型教師”活動,，加強專業(yè)引領(lǐng)，努力建設一支具有現(xiàn)代教育教學理念,，善于學習,，勤于思考，勇于創(chuàng)新,，師德師風高尚、業(yè)務能力精湛,、教學特色鮮明的教師隊伍,。

三、措施 1.優(yōu)化學校管理,。

學校要樹立正確的管理理念,、建立人文的管理機制和訂立科學的管理措施。首先是落實以人為本的管理理念,，把全心全意依靠教職工,，調(diào)動教職工的積極性作為學校管理的出發(fā)點和落腳點，不斷增強學校的凝聚力,。其次是樹造領(lǐng)導者鮮明的個人魅力,，使教職工“信、服,、敬,、愛”，領(lǐng)導者必須加強學習,，成為學校辦學理念的引領(lǐng)者和科學管理的促進者,。再次是充分發(fā)揮黨組織、工會的積極作用,，民主管理,。堅持精神與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、成績與利益相結(jié)合,、思想教育心理疏導和嚴格管理相結(jié)合,。

2.提升師資素質(zhì)。

以“讓教師與學校一起發(fā)展,，讓教師與學生共同成長”為目標,，以師德教育為核心,，以教師培養(yǎng)機制創(chuàng)新為動力，以教師培養(yǎng)活動為載體,，遵循教師成長的規(guī)律,，采取全方位、多途徑的培訓措施,，促進全體教師更新教育思想觀念,，更新知識能力結(jié)構(gòu)，聚焦內(nèi)涵發(fā)展,，提升教育品質(zhì),，從而建設一支可持續(xù)發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和時代特征的,，適應教育信息化,、優(yōu)質(zhì)化要求的理論水平高、學科造詣深,、業(yè)務技能精,、科研能力強的教師隊伍，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。樹學校影響力,，使其學校具有強烈的品牌召喚力，讓周邊乃至全縣的教師向往,，注入學校選擇優(yōu)質(zhì)教師資源的資本,。

3.加強管理隊伍建設。

建立責任感強,、求真務實,、具有創(chuàng)新意識、具有現(xiàn)代學校管理意識與能力的學校管理隊伍,，力求形成一支懂管理,、有成效、勤鉆研,、會創(chuàng)新的學校管理隊伍,；探索新課程改革背景下的班級管理體制，建立一支學生喜歡,、家長滿意,、具有科學管理能力，民主管理思想的班主任隊伍,。

4.強化教育科研,。

堅持以科研為學校發(fā)展動力，堅持“問題即課題、教研為科研”,，勇于教育創(chuàng)新,，提高教育質(zhì)量，提高辦學效益,。①積極開展課題的研究,，重點在課堂教學和校園文化建設上進行深入研究，形成學校教育特色,。②探索有效課堂教學方式,，深入研究自主學習、探究學習,、合作學習三種學習方式相適應的課堂教學方式,、方法。③加強教研活動課題化建設,，圍繞課題,，突出主題,，進行常規(guī)教研活動,，實現(xiàn)教中研,、研中教。④完善學?，F(xiàn)有的科研管理機制，進一步規(guī)范課題研究管理,，堅持小課題研究,。

5.提高教學質(zhì)量。

努力提高教育教學質(zhì)量,，是立校之本,。在未來的五年中，全校上下將強化質(zhì)量意識,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革教學方法，改善教學手段,，革新教育模式,。改革傳統(tǒng)的教學模式，創(chuàng)造新型的多種多樣的教學模式,，在提高課堂教學質(zhì)量上,，實行三個優(yōu)化：一是優(yōu)化教學過程，形成以學生為主體,，師生互動,，促使學生主動發(fā)展的課堂教學模式；二是優(yōu)化教學方法,，倡導“自主,、合作,、探究”，提倡激活思維的“啟發(fā)式”,、“探究式”,，利用輔助教學手段，使課堂教學更具新穎性,；三是優(yōu)化師生關(guān)系,，把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂,，把競爭帶進課堂,。

我們要以課程改革為重點，以課堂教學模式改革為中心,，構(gòu)建符合素質(zhì)教育的新型教學模式,，本著“夯實基礎(chǔ)，突顯個性,；因材施教,，分層要求；發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力”的原則,，力爭經(jīng)過幾年的努力，在教學質(zhì)量上有一個大的跨越,，努力創(chuàng)立質(zhì)量品牌,。

6.改善辦學條件。

一是積極爭取“校安工程”項目資金,，爭取標準化學校建設項目,，緊抓陳勇書記指示的后續(xù)跟蹤，關(guān)注金考拉教育資金投入等情況,，爭取園區(qū)擴建項目,，改造教學樓、綜合樓,、辦公樓,，完成寄宿制擴建，完成體育場建設,，努力實現(xiàn)校舍場地標準化,。力爭五年中完成附屬幼兒園建設。

二是數(shù)字校園建設,，加大信息技術(shù)的投入,，更新部分設備，努力配備班級的多媒體設備，完善校園網(wǎng)絡建設,，拓展其功能,，提升教師運用信息技術(shù)整合學科教學的能力。解決各種功能室的配置問題,，配置要堅持標準,，適度超前。對圖書室,、音樂,、美術(shù)教室、科學實驗室等要加強管理,，方便使用,，提高使用率。

三是綠色校園,、人文校園建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境，使校園成為知識的殿堂,，藝術(shù)的園地,，爭創(chuàng)市級“文明單位”。①綠化校園營造優(yōu)美環(huán)境,，校園環(huán)境整體規(guī)劃,，綠化、景觀精心設計,，特別是要挖掘校園歷史文化,，搞好校園文物古建保護，體現(xiàn)“書香校園”的特色,。②校風、教風,、學風,、辦學目標、辦學宗旨裝飾上墻上欄,，讓辦學理念變成師生的共同追求,，內(nèi)化為全校師生的自覺行動。③公共場所,、走廊,、辦公室布置有名人名言、學生作品,，班級有《藝術(shù)園地》《成長的足跡》等,，用名人佳作體現(xiàn)藝術(shù)的完美。④規(guī)范師生日常行為，構(gòu)筑和諧的校園人際關(guān)系,，公物無損壞,、語言無臟話、地面無紙屑,，創(chuàng)建文明,、和諧的校園環(huán)境。努力使校園環(huán)境優(yōu)美,，功能齊全,，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

7.關(guān)注學生健康,。

學校樹立“健康第一”的思想,，切實提高學生體質(zhì)和健康水平，推進健康校園建設,。①保證學生每天參加一小時戶外活動,，開展小型多樣的體育比賽，體育達標率和合格率要全部達標,。②加強心理健康教育,，樹立“健康第一”的理念，學校能有效控制各類疾病的傳播,，積極開設心理健康教育課,、設立心理健康咨詢室，確保學生身心發(fā)展狀況良好,。③關(guān)心師生身體健康,，積極推廣全民健身活動，用豐富的文體活動融洽人際關(guān)系,，促進健康校園建設,。

四、步驟

第一階段（2011）：

■搞好校園建設升級的規(guī)劃,，完善建設前期準備,。一是寄宿制規(guī)劃、運動場規(guī)劃,、數(shù)字校園規(guī)劃,；二是搞好小壩片區(qū)教育現(xiàn)狀的摸底調(diào)研，提出小壩片區(qū)教育整合意見,；三是搞好附屬幼兒園建設規(guī)劃,。

■聘請專業(yè)人士和機構(gòu)進行綠色校園升級、人文校園規(guī)劃與建設（重點是校園歷史的保護,、挖掘和開發(fā)的規(guī)劃）,，成功創(chuàng)建市級綠色校園和人文校園,。

■加強內(nèi)部管理，初現(xiàn)“規(guī)范+特色”的明星學校形象,。一是緊抓制度的建設環(huán)節(jié)和落實環(huán)節(jié),，做到分工明確、秩序井然,、校長解放,；二是力推素質(zhì)教育特色，改變校園氛圍,，從“樂”,、“活”上下功夫。第二階段（2012～2014）：

■完成校園寄宿制擴建與標準化建設,，完成附屬幼兒園建設,。加強教育教學與網(wǎng)絡信息的整合和研究，建立學校教育教學資源庫,，構(gòu)建資源共享平臺,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源最大化共享。成功創(chuàng)建市級數(shù)字校園,。

■全面實施完成校園文化品味升級改造,。校園歷史得到很好的保護、開發(fā)和利用,，“森林校園”“書香校園”成為市級名片,。

■加大課題研究力度，積極推廣科研成果,。加強師資隊伍建設,，通過教、研,、培等形式,，培養(yǎng)一支德藝雙馨的師資隊伍。學校 “素質(zhì)教育” 特色得到展現(xiàn),。

第三階段（2015）：

■形成具有影響力的校園文化,，學校環(huán)境、場地,、設施實現(xiàn)縣域一流,，師生精神,、行為習慣,、意識觀念與校園環(huán)境和諧統(tǒng)一。

■學科建設取得成效,，形成有效教學模式,，形成“合格+特長”的師生成長環(huán)境,，教師、學生得到共同提高,。環(huán)境教育,、科技教育、藝術(shù)教育取得階段性成果,。

■取得良好的科研成果,，形成具有促進作用的發(fā)展方向，教學質(zhì)量實現(xiàn)跨越,，引領(lǐng)酉陽素質(zhì)教育的潮流,，爭創(chuàng)全市素質(zhì)教育示范學校，形成學校素質(zhì)教育特色和品牌,。

二〇一〇年七月九日