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中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-19 22:27:02
中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑范文(21篇)
時(shí)間:2024-04-19 22:27:02     小編:飛雪

創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力,。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),,供大家參考。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇一

引導(dǎo)語:在書寫述職報(bào)告中,,要堅(jiān)持實(shí)事求是,一就是一,二就是二,,成績(jī)講足,問題講透,,不夸大,,不縮小,原原本本反映履行職責(zé)的狀況,。今天,,小編為大家整理了關(guān)于中層管理人員述職報(bào)告范文,歡迎閱讀與參考!

20xx年轉(zhuǎn)眼過去,,本年度的工作即將告一段落,,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,,開展德育教育活動(dòng),,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,,堅(jiān)持正面教育,,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),,為促進(jìn)良好的校風(fēng),,建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情,。在這一年中,,我除負(fù)責(zé)我校德育處工作的同時(shí)上半年任教初三(6)班數(shù)學(xué),下半年任教初一(3)班數(shù)學(xué),現(xiàn)我將分別對(duì)我的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

德育方面:

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高管理水平

德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊(duì)伍。所以,,本年度的德育處工作重點(diǎn)之一就是在抓班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫,。而且敢于啟用年輕班主任,本年度大量啟用一批年輕老師擔(dān)任班主任工作,,利用每月的班主任例會(huì)和各種形式的培訓(xùn),,加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,,提高班級(jí)的管理水平,。這些有闖勁、有沖勁,、有創(chuàng)新精神的年輕班主任,,使我校的德育隊(duì)伍培養(yǎng)更上一層樓。

二,、德育活動(dòng)主題化,,系列化。

(一)愛國(guó)教育

利用每周一升旗儀式國(guó)旗下講話的時(shí)間,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的決心和信心;在喜迎十八大系列活動(dòng)中,,組織全校教師寄語十八大,,觀看十八大開幕盛況,鼓勵(lì)大家以最佳的精神狀態(tài),、最好的工作作風(fēng),、最優(yōu)的工作業(yè)績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。

(一)常規(guī)教育

嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),,建設(shè)和諧校園環(huán)境 德育處從行為規(guī)范上下功夫,,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校一日常規(guī)要求,。初一新生入學(xué)第一星期專門作為常規(guī)星期,停課進(jìn)行軍事訓(xùn)練,,及各類常規(guī)培訓(xùn),,讓學(xué)生很快的適應(yīng)園區(qū)十中的常規(guī)要求,通過學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,,每天把一日常規(guī)的檢查公布在焦點(diǎn)欄,,以便每個(gè)班級(jí)及時(shí)對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)整,每周評(píng)選出星級(jí)班級(jí),,及時(shí)公示表揚(yáng)。開學(xué)初進(jìn)行新生入學(xué)培訓(xùn),,內(nèi)容包括班級(jí)勤務(wù)和就餐禮儀培訓(xùn),、禮儀及常規(guī)培訓(xùn)、新生適應(yīng)及學(xué)生社團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),。

(二)家庭教育

為了更好地開展家校合作,,有效地發(fā)揮家庭教育的力量。我們通過定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校以及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等形式,,讓家長(zhǎng)與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問題。每學(xué)期進(jìn)行“每名教師走訪兩個(gè)家庭”的活動(dòng),,走進(jìn)學(xué)生的家庭,,更貼近學(xué)生的生活,給予家長(zhǎng)更有效的家教指導(dǎo),。

(三)安全教育:

制定并完善各類安全預(yù)案,,組織應(yīng)急疏散演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。通過對(duì)演練的總結(jié),,尋找不足,完善應(yīng)急預(yù)案,。利用班會(huì)課及拾慧講堂安全教育,,把安全教育貫穿到平時(shí)每個(gè)角落,安全教育體現(xiàn)在角角落落,。

(四)環(huán)保教育:

3月份,,在植樹節(jié)即將來臨之際,我校護(hù)綠志愿者小分隊(duì)攜手金華盛紙業(yè)有限公司,,開展“保護(hù)環(huán)境,,呼喚明天的綠色”活動(dòng);為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,11月,,組織到金華盛紙業(yè)公司進(jìn)行參觀,。并且同金華盛紙業(yè)合作定期開展環(huán)保社團(tuán)講座。

(五)廉潔文化教育:

10月份組織學(xué)生開展以廉潔文化為主題的手抄報(bào)比賽,,觀看廉潔主題電影,,主辦廉潔主題班會(huì),讓學(xué)生了解廉潔文化的意義及重要性,。

(六)心理健康教育

3月份與第五元素社區(qū)共建“校外心理輔導(dǎo)站”;5月份開展“展示別樣班會(huì),,心育巧融合”區(qū)級(jí)心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),向全區(qū)心理健康老師展示我校心育特色;9月份成立“一米陽光”心理劇社,,并在班會(huì)課上進(jìn)行展示,。

(七)社區(qū)志愿者服務(wù)

3月份在學(xué)雷鋒日組織青年志愿者到社區(qū)開展獻(xiàn)愛空巢老人的活動(dòng),此活動(dòng)在蘇州電視臺(tái)教育頻道播出后受到一致好評(píng);利用暑期時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生參加湖東社區(qū)組織的法制夏令營(yíng),,讓學(xué)生通過參與模擬法庭了解法律知識(shí);10月份少先隊(duì)建隊(duì)日帶領(lǐng)少先隊(duì)員走訪社區(qū)的老黨員、探望空巢老人,。

三,、特色德育活動(dòng),彰顯學(xué)生個(gè)性

(一)校園狂歡節(jié)

9月份開展第四屆以“民族韻,、中華風(fēng),、十中情”為主題的校園狂歡節(jié),豐富學(xué)生的課余生活,,通過挖掘和發(fā)展自身的潛能,,充分展示學(xué)生的特長(zhǎng)與才能,讓學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂,,在自我挑戰(zhàn)中提高學(xué)生的全面素質(zhì),。東湖大郡社區(qū)、第五元素社區(qū)以及中塘社區(qū)也積極參與到本次校園狂歡節(jié)中來,。

(二)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)

本學(xué)期成立學(xué)生社團(tuán)30個(gè),,全部由學(xué)生自己組織、管理,,活動(dòng)內(nèi)容由學(xué)生自己制定,,社團(tuán)指導(dǎo)老師由學(xué)生自己聘任,每周五3點(diǎn)40分-4點(diǎn)30分為固定社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,。社團(tuán)活動(dòng)不但會(huì)使學(xué)生學(xué)到多方面的知識(shí),、培養(yǎng)興趣愛好、增強(qiáng)動(dòng)手能力,,更能培養(yǎng)責(zé)任感,、組織性、紀(jì)律性,。并在校園開放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀了社團(tuán)活動(dòng)情況,。

(三)一校一品

組建乒乓球社團(tuán)對(duì)部分有一定身體條件的,、喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行提高性訓(xùn)練,積極參加各級(jí)比賽,,爭(zhēng)取獲得良好成績(jī),,為上一級(jí)學(xué)校輸送乒乓球人才。

四,、德育活動(dòng)所取得的成績(jī)

2,、4月份xx老師的隊(duì)會(huì)教案獲區(qū)三等獎(jiǎng);

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!

一,、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書氣自華,。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行,。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,,針對(duì)學(xué)校狀況,,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,,提升了學(xué)校的文化品位,。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),,潛心研讀名家專著,,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù),。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野,、轉(zhuǎn)變了我的觀念,、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!笆晃濉逼陂g申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,,我也不斷學(xué)習(xí),、總結(jié)和反思,,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,,我悉心耕耘,,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書,、生活的感悟,。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),,更是溝通和互動(dòng),,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié),、這樣的反思,、這樣的交流,使我對(duì)教師,、對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,,新的領(lǐng)悟,,眼界開闊了,心胸寬廣了,,思路活躍了,,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),,進(jìn)入了一種全新的境界,。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書氣自華”,,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索,。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行,。

在不斷的工作實(shí)踐中,,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,因此,,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨,。

天道酬勤,,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典,、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū),、在陽泉市奪得桂冠,,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,,我心中常常懷著滿滿的感謝,,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解,。

三、無悔——心底無私天地寬,。

從事教務(wù)工作11年,,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,,我覺得有許多遺憾尚留心底,,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,,理解萬歲,,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,,所以難免會(huì)造成一些誤解,,大家,、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬,。

其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵,、而且管理面廣,、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,,所以深入年級(jí),、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作,。故此,我所有的苦衷,、所有的煩惱,、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,,盡了自己的主觀努力,,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn),。我愿在教師們的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助下,,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,,沒有您們的幫助和支持,,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師,、我,、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝,。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),,我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,,我也愿意讓花開得更艷更紅,。“矢之教育圖宏業(yè),,為花欣作落泥紅”,。對(duì)于未來,我想,,我堅(jiān)信,,只要熱愛生命,一切都在意料之中!!

回顧一年來的工作,,我的工作與每位院領(lǐng)導(dǎo),、各科室同事們的支持分不開。在今后的工作中,,我將發(fā)奮學(xué)習(xí),,加倍努力,盡職盡責(zé),,不斷開拓,,求實(shí)創(chuàng)新,努力做好自己的本職工作,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇三

3.崗位重要的科級(jí)人員。

二,、考核程序

2.崗位重要的科級(jí)人員第一考核人為部門經(jīng)理,,總經(jīng)理為考核成績(jī)調(diào)整人。

三,、考核方法

2.述職報(bào)告:須按規(guī)定時(shí)間要求交書面述職報(bào)告給所屬考核領(lǐng)導(dǎo),;

3.上級(jí)評(píng)價(jià):采用級(jí)別評(píng)價(jià)法,即直接領(lǐng)導(dǎo)初評(píng)打分,、考核領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評(píng)打分的方法,。

四、考核時(shí)間

2.年度考核:于每年12月25日前將個(gè)人全年工作?述職報(bào)告及下年度個(gè)人工作?計(jì)劃交直接上級(jí),,直接上級(jí)于12月30日前完成上級(jí)評(píng)價(jià)并交所屬考核人總經(jīng)理審核終評(píng)后,,報(bào)管理小組并交本機(jī)構(gòu)人資人員處備案,。

注:由分支機(jī)構(gòu)的人資人員將考核資料整理歸入員工個(gè)人檔案。以年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)核發(fā)年終獎(jiǎng)金,。試用期員工不參加年終考核,。

五、考核內(nèi)容

1.崗位職責(zé)考核

指對(duì)被考核管理人員要擔(dān)當(dāng)本職工作?,、完成上級(jí)交付出的任務(wù)中所在地表現(xiàn)出的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),。基本要素由工作?目標(biāo),、工作?質(zhì)量,、工作?交期和工作?跟進(jìn)等構(gòu)成。

2.能力考核

指對(duì)具體職務(wù)所需要的基本能力以及經(jīng)驗(yàn)性能力進(jìn)行測(cè)評(píng),?;疽匕〒?dān)當(dāng)職務(wù)所需要的理解力、創(chuàng)造力,、指導(dǎo)和監(jiān)督能力等經(jīng)驗(yàn)性能力以及從工作?中表現(xiàn)出來的工作?效率,、方法等。

3.品德考核

指對(duì)達(dá)成工作?目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的工作?責(zé)任感,、工作?勤惰,、協(xié)作精神以及個(gè)人修養(yǎng)等構(gòu)成。

4.學(xué)識(shí)考核

指對(duì)達(dá)成工作?目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),?;疽匕〒?dān)當(dāng)職務(wù)所需要的管理學(xué)識(shí)、專業(yè)知識(shí)以及其他一般知識(shí)等,。

5.組織紀(jì)律考核

指對(duì)達(dá)成工作?目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的紀(jì)律性以及其他工作?要求等進(jìn)行測(cè)評(píng),。基本要素包括遵紀(jì)守律,、儀表儀容,、環(huán)境衛(wèi)生等。

六,、考核等級(jí)

1.a級(jí)(優(yōu)秀級(jí))95—100分工作?成績(jī)優(yōu)異,,有創(chuàng)新性成果;

2.b級(jí)(良好級(jí))85—94分工作?成果達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),,且成績(jī)突出,;

3.c級(jí)(合格級(jí))75—84分工作?成果均達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn);

5.e級(jí)(極差級(jí))64分以下工作?成果均未達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)督導(dǎo)而未改善的,。

七、考核結(jié)果的應(yīng)用(工資指基本工資)

1.季度績(jī)效考核

季度考核成績(jī)將作為被考核管理人員年終評(píng)比以及職務(wù)和工資升降與獎(jiǎng)金的重要依據(jù)。當(dāng)本分支機(jī)構(gòu)編制內(nèi)各級(jí)崗位遇有空缺或擴(kuò)編增加員工額時(shí),,凡考核成績(jī)優(yōu)異人員將予先遞補(bǔ),。

1.1考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,當(dāng)月工資額多發(fā)原有工資的5,;

1.2考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,,當(dāng)月工資額多發(fā)原有工資的2;

1.3考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,,享受全額工資,;

1.6連續(xù)3個(gè)季度考核成績(jī)?yōu)閍,或全年累計(jì)3個(gè)a者,,下年工資額增加5,;

1.7全年業(yè)績(jī)考核成績(jī)達(dá)到4個(gè)a者,下年度工資額增加10,。

2.年度績(jī)效考核

年度考核成績(jī)主要應(yīng)用于被考核管理人員職位升降使用,,公司原則上每年進(jìn)行一次升降考核。

2.1年度考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,,享受a類年終獎(jiǎng),;

2.2年度考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,享受b類年終獎(jiǎng),;

2.3年度考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,,原有職務(wù)、工資不變,,享受c類年終獎(jiǎng),;

2.4年度考核成績(jī)?yōu)閐級(jí)者,給予留用察看二個(gè)月處理,,不享受年終獎(jiǎng),;

2.5年度考核成績(jī)?yōu)閑級(jí)者,辭退,,不享受年終獎(jiǎng),。

八、考核紀(jì)律

4.扣分必須要有依據(jù),,做到認(rèn)真,、客觀、公正,;

5.弄虛作假者,一律按總分的50扣分,。

隨著系統(tǒng)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)的不斷壯大,,管理類人員日益增加,為使系統(tǒng)內(nèi)各分支機(jī)構(gòu)對(duì)所管轄的管理類人員的績(jī)效考核達(dá)到統(tǒng)一,以便于橫向管理,,特制訂此績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),,各分支機(jī)構(gòu)的`高管人員需以此標(biāo)準(zhǔn)為藍(lán)本進(jìn)行所管轄的管理類人員績(jī)效考核工作。

一,、被考核人員范圍

2.隸屬于分支機(jī)構(gòu)的分公司經(jīng)理級(jí),、副經(jīng)理級(jí)人員;

3.崗位重要的科級(jí)人員,。

二,、考核程序

2.崗位重要的科級(jí)人員第一考核人為部門經(jīng)理,總經(jīng)理為考核成績(jī)調(diào)整人,。

三,、考核方法

2.述職報(bào)告:須按規(guī)定時(shí)間要求交書面述職報(bào)告給所屬考核領(lǐng)導(dǎo);

3.上級(jí)評(píng)價(jià):采用級(jí)別評(píng)價(jià)法,,即直接領(lǐng)導(dǎo)初評(píng)打分,、考核領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評(píng)打分的方法。

四,、考核時(shí)間

2.年度考核:于每年12月25日前將個(gè)人全年工作述職報(bào)告及下年度個(gè)人工作計(jì)劃交直接上級(jí),,直接上級(jí)于12月30日前完成上級(jí)評(píng)價(jià)并交所屬考核人總經(jīng)理審核終評(píng)后,報(bào)管理小組并交本機(jī)構(gòu)人資人員處備案,。

注:由分支機(jī)構(gòu)的人資人員將考核資料整理歸入員工個(gè)人檔案,。以年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)核發(fā)年終獎(jiǎng)金。試用期員工不參加年終考核,。

五,、考核內(nèi)容

1.崗位職責(zé)考核

指對(duì)被考核管理人員要擔(dān)當(dāng)本職工作、完成上級(jí)交付出的任務(wù)中所在地表現(xiàn)出的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),?;疽赜晒ぷ髂繕?biāo)、工作質(zhì)量,、工作交期和工作跟進(jìn)等構(gòu)成,。

2.能力考核

指對(duì)具體職務(wù)所需要的基本能力以及經(jīng)驗(yàn)性能力進(jìn)行測(cè)評(píng)?;疽匕〒?dān)當(dāng)職務(wù)所需要的理解力,、創(chuàng)造力、指導(dǎo)和監(jiān)督能力等經(jīng)驗(yàn)性能力以及從工作中表現(xiàn)出來的工作效率,、方法等,。

3.品德考核

指對(duì)達(dá)成工作目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的工作責(zé)任感、工作勤惰,、協(xié)作精神以及個(gè)人修養(yǎng)等構(gòu)成,。

4.學(xué)識(shí)考核

指對(duì)達(dá)成工作目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),。基本要素包括擔(dān)當(dāng)職務(wù)所需要的管理學(xué)識(shí),、專業(yè)知識(shí)以及其他一般知識(shí)等,。

5.組織紀(jì)律考核

指對(duì)達(dá)成工作目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的紀(jì)律性以及其他工作要求等進(jìn)行測(cè)評(píng)?;疽匕ㄗ窦o(jì)守律,、儀表儀容、環(huán)境衛(wèi)生等,。

六,、考核等級(jí)

1.a級(jí)優(yōu)秀級(jí)95—100分工作成績(jī)優(yōu)異,有創(chuàng)新性成果,;

2.b級(jí)良好級(jí)85—94分工作成果達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),,且成績(jī)突出;

3.c級(jí)合格級(jí)75—84分工作成果均達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),;

4.d級(jí)較差級(jí)60—74分工作成果未完全達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),,但經(jīng)努力可以達(dá)到;

5.e級(jí)極差級(jí)64分以下工作成果均未達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)督導(dǎo)而未改善的,。

七、考核結(jié)果的應(yīng)用工資指基本工資

1.季度績(jī)效考核

季度考核成績(jī)將作為被考核管理人員年終評(píng)比以及職務(wù)和工資升降與獎(jiǎng)金的重要依據(jù),。當(dāng)本分支機(jī)構(gòu)編制內(nèi)各級(jí)崗位遇有空缺或擴(kuò)編增加員工額時(shí),,凡考核成績(jī)優(yōu)異人員將予先遞補(bǔ)。

1.1考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,,當(dāng)月工資額多發(fā)原有工資的5%,;

1.2考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,當(dāng)月工資額多發(fā)原有工資的2%,;

1.3考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,,享受全額工資;

1.6連續(xù)3個(gè)季度考核成績(jī)?yōu)閍,,或全年累計(jì)3個(gè)a者,,下年工資額增加5%;

1.7全年業(yè)績(jī)考核成績(jī)達(dá)到4個(gè)a者,,下年度工資額增加10%,。

2.年度績(jī)效考核

年度考核成績(jī)主要應(yīng)用于被考核管理人員職位升降使用,公司原則上每年進(jìn)行一次升降考核,。

2.1年度考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,,享受a類年終獎(jiǎng);

2.2年度考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,,享受b類年終獎(jiǎng),;

2.3年度考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,,原有職務(wù)、工資不變,,享受c類年終獎(jiǎng);

2.4年度考核成績(jī)?yōu)閐級(jí)者,,給予留用察看二個(gè)月處理,,不享受年終獎(jiǎng);

2.5年度考核成績(jī)?yōu)閑級(jí)者,,辭退,,不享受年終獎(jiǎng)。

八,、考核紀(jì)律

2.各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織,、慎重打分。凡在考核中消極應(yīng)付

公司中層管理人員考核辦法相關(guān)

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇四

科室是醫(yī)院最基本和最重要的單元,,各個(gè)科室水平的高低又體現(xiàn)了醫(yī)院的整體實(shí)力,,不少醫(yī)院因科而興,也有不少醫(yī)院因科而衰,,尤其是??漆t(yī)院。而科主任則是每個(gè)科室的靈魂,,科主任,、護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接決定了科室的興亡。中層管理人員具有多種角色,。既是醫(yī)院構(gòu)架的支撐者,,又是維系醫(yī)院與員工的橋梁與紐帶;既是管理者,,又是被管理者,;既是"教練員",又是"運(yùn)動(dòng)員";既是學(xué)生,也是老師,;既要承擔(dān)醫(yī)療工作,,還要負(fù)責(zé)行政管理工作;既要重業(yè)務(wù),,還要抓管理,。

總之,對(duì)中層管理人員的綜合素質(zhì)要求相當(dāng)全面,,既要有帥才,,更要有將才,衛(wèi)生部要求院長(zhǎng)懂業(yè)務(wù),,會(huì)管理,,善經(jīng)營(yíng),,而我認(rèn)為科主任應(yīng)是精業(yè)務(wù),會(huì)管理,善經(jīng)營(yíng),此經(jīng)營(yíng)并不是單純的經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng),,而是全方位的經(jīng)營(yíng)科室(包括質(zhì)量,,技術(shù),行風(fēng),績(jī)效,形象、發(fā)展)內(nèi)容:

一,、中層管理人員的基本素質(zhì)要求

二、中層管理人員應(yīng)該具備哪些能力

三,、非權(quán)力性影響力

一,、中層管理人員基本素質(zhì)要求

一是優(yōu)秀的道德品質(zhì);二是出色的管理才能,;三是高超的專業(yè)技術(shù),;四?是良好的心理素質(zhì)。

優(yōu)秀中層管理人員應(yīng)具備五個(gè)方面的條件,,中層管理人員的素質(zhì)與能力是科室成敗的關(guān)鍵,。要成為一名優(yōu)秀的中層管理人員,應(yīng)該具備五個(gè)方面的條件,,即有德,,有才,善于學(xué)習(xí),,有敬業(yè),、創(chuàng)新和合作精神,有健康的身體,。

1,、有德。萬事成敗,,德行為先,。德是行的前提和基礎(chǔ),也是一名中層干部應(yīng)該具備的最重要的品質(zhì),。作為一名中層干部,,不僅要具備誠(chéng)實(shí)、守信,、寬容,、大度、以大局為重等品德,,更應(yīng)該具備忠誠(chéng)于醫(yī)院,,忠誠(chéng)于科室,,忠誠(chéng)于崗位的品德。只有具備了這些品德,,才能一切以醫(yī)院利益和職工利益為出發(fā)點(diǎn),,不藏私心,不謀私利,;才能盡心竭力地干事,,光明磊落地做事,并做成事,。"想干事,能干事,,會(huì)干事,,干成事"

2、有才,。能說善寫是中層管理人員最基本的能力,,不能說就無法溝通,對(duì)病人,、下屬,、、外界都需要溝通,,不能寫,,不能升華自己和科室(計(jì)劃、總結(jié),、宣傳等都要通過寫來實(shí)現(xiàn)),。既要有必要的專業(yè)技術(shù)知識(shí),更要有相應(yīng)的管理知識(shí)和對(duì)工作的計(jì)劃,、理解,、執(zhí)行、控制能力,,好的開始是成功的一半,,計(jì)劃能力是中層管理人員的首要能力。計(jì)劃是從我們現(xiàn)在所處的位置到達(dá)將來預(yù)期目標(biāo)之間的一座橋梁,。

理解能力,,作為中層管理人員必須要具備一定的理解能力,能理解上級(jí)意圖,,與上級(jí)保持協(xié)調(diào)一致,,才能有明確的目標(biāo)和方向,并使下屬充分了解,,從而使大家鎖定目標(biāo),,集中注意力,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),結(jié)合實(shí)際開展工作,,才能完成計(jì)劃,,才能彈好鋼琴。執(zhí)行能力是中層管理人員最重要的能力,,就是要采取措施,,確保上級(jí)的決策在職工中得到不折不扣的貫徹實(shí)施。在執(zhí)行的過程中,,中層管理人員要把醫(yī)院目標(biāo)與職工,、科室個(gè)人的目標(biāo)協(xié)調(diào)一致起來,這是取得績(jī)效的保證,??刂颇芰褪潜O(jiān)督和糾正下屬人員在完成工作過程中不符合要求的行為,從而保證工作的發(fā)展符合計(jì)劃的要求,。衡量下屬工作做得如何,,要看成果,賞罰也要看成果,。

3,、善于學(xué)習(xí)。學(xué)是學(xué)問,,不是學(xué)歷,。學(xué)問的增長(zhǎng)一靠學(xué),二靠問,,學(xué)得多,,問得多,學(xué)問就會(huì)增多,,能力就會(huì)增強(qiáng),,工作就會(huì)做好。中層管理者面臨的形勢(shì)日新月異,,我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)也需要不斷進(jìn)行更新,,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。對(duì)于新的法律法規(guī),、新的政策,、新的技術(shù)、新的業(yè)務(wù)要善于學(xué)習(xí),、勤于鉆研,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,。好多新的知識(shí)不太知道,實(shí)際工作受到限制,,指導(dǎo)工作有時(shí)很尷尬,,沒有職工掌握的'知識(shí)多。勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)可以從一個(gè)門外漢成為專家,;不學(xué)習(xí),不進(jìn)步,,專家也會(huì)成為"老黃歷".

4,、有敬業(yè)、創(chuàng)新和合作精神,。中層管理人員必須具有三種精神,,即敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和合作精神,。敬業(yè)精神是中層管理人員做好工作的前提和基礎(chǔ)。"敬業(yè)"的本義就是敬重,,尊敬自己的工作,,把工作當(dāng)成自己的事,每一件事無論大小貴賤都認(rèn)真去做,。其具體表現(xiàn)為勤勉盡責(zé),、一絲不茍、善始善終,,這其中糅合了一種使命感和道德責(zé)任感,。這種敬業(yè)精神就是最基本的處事之道。敬業(yè)的口碑,,是靠一點(diǎn)一滴,、日長(zhǎng)月久累積的,是靠對(duì)每一項(xiàng)工作的細(xì)致入微,,是靠把那些看起來最簡(jiǎn)單,、最卑微的事情都能做到精致、極致的種種表現(xiàn)而逐漸樹立起來的,。

當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),,就能把工作機(jī)會(huì)當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在多干活,、干好活的過程中學(xué)到更多的知識(shí),,積累更多的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到干活好的樂趣,從全身心投入工作中,、從思想與業(yè)務(wù)同進(jìn)步過程中找到快樂,。一個(gè)敬業(yè)的人,也許你的工資與職別很低,,也許你努力工作仍未得到上司的賞識(shí),,但只要是勤奮工作,只要是毫不吝惜投入自己的精力與熱情,,不挑肥揀瘦,,不推諉,不老找失誤或做不好的借口,,最終你必然會(huì)為自己的工作而感到驕傲和自豪,,并贏得眾人的尊重。即使你是一個(gè)很平凡,、很普通的人,,你也永遠(yuǎn)不會(huì)成為天才,但你完全可通過兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇的工作而成為一個(gè)專才,,成為一個(gè)不可替代的人。

敬業(yè)的人永遠(yuǎn)能找到實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺(tái),,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),。缺了這種精神,就不可能做好本職,,取得成績(jī),。不能因沒有興趣而不敬業(yè)。創(chuàng)新是醫(yī)院發(fā)展的靈魂,,更是中層管理人員工作能否取得突破的關(guān)鍵,。中層管理人員面向基層,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在醫(yī)院中的位置特殊,,其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于打開工作新局面具有極其重要的意義。只有具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),,才能在工作中用心思考,,善于抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),不斷尋找新的突破口,,不斷取得進(jìn)步,。管理專家赫爾曼仿宋百慕說,創(chuàng)新是一項(xiàng)永久的追求,,是一項(xiàng)充滿試驗(yàn)-失敗-再試驗(yàn)-再失敗直至成功的事業(yè),,創(chuàng)造活動(dòng)就是一種日復(fù)一日的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)過程。

協(xié)作精神是中層管理人員取得績(jī)效的關(guān)鍵。有了這種精神,,才能與班子成員密切配合,,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,使科室工作水平不斷上臺(tái)階,。俗話說:一個(gè)好漢三個(gè)幫,,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。一臺(tái)手術(shù),,一個(gè)病人的治愈,,需要多人的合作,一個(gè)科室的興旺是要整體科室的力量,,"一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園",一根筷子與十根筷子抱成團(tuán)比較。

5,、要有健康的身體,。身體健康是做好工作的基礎(chǔ),只有擁有健康的身體,,才能精力充沛地投入工作,,提高工作效率,保證工作效果,。因此,,中層管理人員應(yīng)培養(yǎng)經(jīng)常性鍛煉的習(xí)慣,多學(xué)習(xí)一些有利于身體健康的保健知識(shí)總之,,中層管理人員要站在對(duì)醫(yī)院和職工負(fù)責(zé)的高度,,在意識(shí)培養(yǎng),、能力提升,、素質(zhì)提高上下功夫,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的,、卓越的管理人員,。

1、把崗位當(dāng)老板:自己是人生的老板,,工作與家庭是其中重要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),為自己所做所為買單,。對(duì)得起崗位,,對(duì)得起自己,方能對(duì)得起企業(yè)。

2,、把預(yù)算當(dāng)制度:在預(yù)算范圍內(nèi),,可直接決策,超出預(yù)算,,只可建議不可承諾,。熟悉掌握制度,培訓(xùn)踐行制度,,維護(hù)制度權(quán)威,。

3、把實(shí)干當(dāng)宗旨:不講空話與大話,,說到做到,。不拍馬屁不獻(xiàn)湄,完成目標(biāo)是好漢,。不任用與信任小人,。做不了大事就把小事做完美,做不了大決定就把小承諾兌現(xiàn),。

4,、把績(jī)效當(dāng)方法:制定目標(biāo)、分解目標(biāo),、落實(shí)目標(biāo),,運(yùn)用目標(biāo)來管理績(jī)效,運(yùn)用時(shí)間管理來抓進(jìn)度,,用過程管理來確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。不去過多研究人,而去全心研究事以及解決事情的方法,。

5,、把積極當(dāng)習(xí)慣:面對(duì)任務(wù),積極完成,;面對(duì)困難,,積極攻克,且莫以理由當(dāng)頭,;面對(duì)協(xié)作,,積極配合;面對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色,,毫不猶豫,、帶頭向前沖。

6,、把忠誠(chéng)當(dāng)風(fēng)格:從業(yè)規(guī)范,,對(duì)崗位忠誠(chéng),,職業(yè)操守,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),。在職一天,,維護(hù)企業(yè)形象與聲譽(yù),離開公司,,銘記與傳頌公司閃光點(diǎn),。

7、把學(xué)習(xí)當(dāng)恩師:學(xué)習(xí)借鑒也是一種創(chuàng)新,。學(xué)習(xí)其它行業(yè),、行業(yè)內(nèi)同行、身邊的同事等有效果之方法,,大膽應(yīng)用在自己營(yíng)銷與經(jīng)營(yíng)管理中,。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要包容,,需要空杯心態(tài),。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇五

1.1為客觀公正地了解和評(píng)價(jià)公司中層管理人員一年來的工作實(shí)績(jī),激勵(lì)全體中層管理人員更加勤勉敬業(yè),,更好地開創(chuàng)來年工作的新局面,。

1.2公司對(duì)中層管理人員進(jìn)行年度考核與評(píng)價(jià),將促使公司全體中層管理人員不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平,,進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)新,、創(chuàng)效能力,為提高公司的工作效率,,增強(qiáng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮積極作用,。

2.適用范圍

公司所有中層管理人員。

3.考評(píng)小組成員的構(gòu)成:

3.1公司考核評(píng)價(jià)小組成員由公司高層領(lǐng)導(dǎo)組成,,對(duì)中層管理人員做出客觀,、公平、公正的評(píng)分與評(píng)價(jià),。

4.考核的內(nèi)容

4.1根據(jù)中層管理人員履行崗位職責(zé)情況和完成年度工作任務(wù)情況,,從德,、能,、勤、績(jī)等四個(gè)方面對(duì)中層管理人員進(jìn)行年度考核,。

4.1.1德:主要考核中層管理人員的思想表現(xiàn),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、個(gè)人品德和職業(yè)道德,;

4.1.4績(jī):主要考核中層管理人員履行崗位職責(zé)情況,,完成工作任務(wù)的情況,。

5.考核方法

5.1所有中層管理人員均采取自我述職報(bào)告和公司高層領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)判的方法。

5.2述職報(bào)告:須按規(guī)定時(shí)間要求交書面述職報(bào)告給所屬考核領(lǐng)導(dǎo),;

5.3民-意測(cè)驗(yàn)(下屬評(píng)價(jià)),;

5.4.1年內(nèi)月考核結(jié)果指所在部門12個(gè)月部門考核所得分?jǐn)?shù)的平均得分;

5.4.2年終考評(píng)是一種年末的綜合評(píng)價(jià),,指:采取自我工作總結(jié)(述職),、公司高層領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、下屬評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,。其中考評(píng)小組(公司高層領(lǐng)導(dǎo)),、部門主管領(lǐng)導(dǎo)、民-意測(cè)評(píng)分值分別為60分,,20分,,20分。

6.考核的程序

6.1被考核人撰寫工作總結(jié)(述職),,其內(nèi)容應(yīng)包括:

a)在公司工作期間所作的工作業(yè)績(jī),;

b)已具備的工作技能及個(gè)人需改進(jìn)之處;

c)今后一年或二年的工作規(guī)劃,;

d)自身發(fā)展的方向及對(duì)公司的期望等,。

6.2被考核人口頭答辯:由考核小組成員提出相關(guān)問題,被考核人進(jìn)行回答,。

6.3為保證公平性,,考核小組成員的評(píng)分需去掉最高分與最低分,然后再計(jì)算其平均得分。

小組成員另行再次評(píng)分,。

6.5民-意測(cè)評(píng):被考核人所在部門(或單位)下屬人員對(duì)其考核,,其內(nèi)容包括:專業(yè)知識(shí)、工作技能,、工作績(jī)效,、責(zé)任心、工作態(tài)度,、辦事公正,、相互尊重、個(gè)人品德,、團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),,為保證公正性,,去掉民-意測(cè)評(píng)的最高分及最低分后再計(jì)算其平均得分。

6.6人力資源部匯總,、計(jì)算考核得分,。

6.7考核結(jié)束后,,公司主管領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部負(fù)責(zé)人將用適當(dāng)方式(書面或書面+面談)進(jìn)行反饋,通過被考核人其考核結(jié)果,,指出其成績(jī)與差距,,以及需要改進(jìn)的內(nèi)容。

7.考核等級(jí)及結(jié)果的.處理

7.1考核等級(jí)

7.1.1? a級(jí)(優(yōu)秀級(jí))90—100分工作成績(jī)優(yōu)異,,有創(chuàng)新性成果,;

7.1.3? c級(jí)(合格級(jí))70—79分工作成果均達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn);

7.1.4? d級(jí)(不合格級(jí))70分以下工作成果均達(dá)不到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),。

7.2考核結(jié)果的應(yīng)用(參照公司工資體系之級(jí)別工資)

1.1考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,,其崗位等級(jí)級(jí)別工資晉二級(jí);

1.2考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,,其崗位等級(jí)級(jí)別工資晉一級(jí)級(jí),;

1.3考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,其崗位等級(jí)級(jí)別工資不得晉級(jí),;

1.4考核成績(jī)?yōu)閐級(jí)者,,其崗位等級(jí)級(jí)別工資下調(diào)一級(jí)。

8.考核的要求

8.1考核人若對(duì)被考核人之工作情況不了解,,可以放棄對(duì)其考核的評(píng)價(jià),。

8.2在考核中,考核人與被考核人應(yīng)嚴(yán)于律已,,應(yīng)實(shí)事求是,。

8.3考核人扣分必須要有依據(jù),做到認(rèn)真,、客觀,、公正。

9.本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋和組織實(shí)施,。

10.本制度報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后施行,,修改時(shí)亦同。

11.本制度自頒布之日起施行,。

中層管理人員的考核內(nèi)容主要是:

1,、專業(yè)知識(shí)和技能的考核,不同的中層管理人員有不同的管理方向,,也要求其本身必須具備一些基本的素質(zhì)和技能,,這些能力對(duì)他的管理能力起著非常重要的作用,考核時(shí)根據(jù)中層管理人員的不同管理內(nèi)容設(shè)計(jì)考核項(xiàng)目,。

2,、工作經(jīng)驗(yàn),,中層管理人員不僅需要有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能,,在許多時(shí)候,,他們的工作經(jīng)驗(yàn)在工作發(fā)揮更為重要的內(nèi)容。

3,、管理能力,,中層管理人員的工作已經(jīng)在一定程度上脫離了基層的工作,因此,,中層干部的管理能力在一定程度上就顯得非常的重要,。

4,、指導(dǎo)能力,,中層管理者還應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的下級(jí)進(jìn)行工作上的指導(dǎo),幫助員工更好的完成工作,。

5,、溝通和協(xié)調(diào)能力,,工作中不可避免的會(huì)發(fā)生這樣那樣的矛盾,作為中層管理人員,,他們的溝通和協(xié)調(diào)能力將是解決員工間的矛盾的關(guān)鍵因素之一,。同時(shí),各部門之間也會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些矛盾,,這些矛盾如果不能盡快加以解決,,將會(huì)影響到部門間的工作,甚至?xí)绊懝緝?nèi)部的團(tuán)結(jié),,能否很好的解決這些矛盾,,很大程度取決于管理者的溝通和協(xié)調(diào)能力。

6,、創(chuàng)新能力,,管理者是否可以經(jīng)常在工作中對(duì)自己的工作方式方法加以改善。

7,、業(yè)績(jī)指標(biāo),,無論是什么層次的工作者,他的業(yè)績(jī)指標(biāo)一定是被列為考核中的關(guān)鍵指標(biāo)之一,。

8,、工作紀(jì)律,包括責(zé)任感,、工作態(tài)度,、考勤情況等。

中層管理人員的考核也應(yīng)使用360度考核法,,由中層管理人員的上下級(jí),、同事、以及客戶進(jìn)行考評(píng),。中層管理人員的考核應(yīng)每季度進(jìn)行一次,,但同時(shí)每月都將對(duì)其工作和任務(wù)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,作為考核成績(jī)保留。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇六

美國(guó)礦業(yè)學(xué)院張衛(wèi)華教授以《自主管理與管理技能提高》為題,,利用兩天的時(shí)間為我們講述了豐富的管理知識(shí),,并引用了長(zhǎng)期的實(shí)例幫助你們理解。何妍靜老師借助一天的時(shí)間為我們講解了“世界咖啡館”,、“聚焦式會(huì)話”,、“團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)”等科學(xué)有效的剖析、解決難題的方式,,并采取互動(dòng)的方法讓你們體會(huì)做為隊(duì)伍的一員能否明確和理解問題,,如何拆分和定位問題,如何強(qiáng)調(diào)解決方案,,如何總結(jié)問題等,,讓你們?cè)趯?shí)踐大學(xué)到知識(shí)。

培訓(xùn)過程中,,大家有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度和沉重的學(xué)習(xí)熱情,,不樂意放棄任何一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了深入系統(tǒng)的探討,。

自主管理是以目標(biāo)建立為抓手,、以難題解決為主線、以虛擬團(tuán)隊(duì)為支撐,、以自主管理為理念,、以平臺(tái)反思為原則、以心智模式和行為方式提升為目標(biāo)所設(shè)計(jì)出的'一整套具體的績(jī)效提升理論和技巧體系,,通過幫助人員實(shí)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自我,、證明自我、成就自我的過程,,最終推動(dòng)公司整體工作績(jī)效提升的目標(biāo),。實(shí)現(xiàn)自主管理的民企,企業(yè)職工會(huì)把個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)融為一體,,把個(gè)人意志與企業(yè)意志統(tǒng)一起來,,從而自己管理自己,人人自覺為企業(yè)做貢獻(xiàn),,在推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)的同時(shí)謀求員工的個(gè)人價(jià)值,。但自主管理,并不是放任自由,,也不只是是員工自己的事,,需要領(lǐng)導(dǎo)的指引,同事的協(xié)助,最終簽署一種議題,,完善自我,,超越自我!實(shí)現(xiàn)企業(yè)自主管理需要是天通電力公司盡力要推動(dòng)的管控目標(biāo),。

管理的作用主要是指揮,、控制,、協(xié)調(diào),,但領(lǐng)導(dǎo)的角色更需要是設(shè)計(jì)師、服務(wù)員和教練員,,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)每一個(gè)人員的作用,,引導(dǎo)員工為推動(dòng)目標(biāo)自覺的投入,并傳遞出潛在的能量,,促進(jìn)企業(yè)的不斷演進(jìn),。作為一名管理者,要盡力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力,,使自己的隊(duì)伍無法推動(dòng)效率最大化,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇七

一學(xué)期來,本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,處處以身作則,,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,,協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作,,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督辦有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),,圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),,加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,,工作水平有了提高,,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:

一、 深化學(xué)習(xí),、提高理論水平

作為辦公室主任,,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上,、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,,盡職守則,,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),,努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者,。

一學(xué)期來,本人在校長(zhǎng)室的要求下,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,自學(xué)了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學(xué)管理》,、《向孔子學(xué)做老師》等書籍,,堅(jiān)持做筆記,堅(jiān)持寫心得體會(huì),,同時(shí)撰寫教育教學(xué)論文,,積極投稿。在宿遷日?qǐng)?bào)上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,,《名師之路》雜志上發(fā)表了,,“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”,?!缎赂呖肌冯s志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”,。同時(shí)從圖書館借閱書籍閱讀,,提高自己的`業(yè)務(wù)水平。

在完成教學(xué)和辦公室工作的同時(shí),,我還在安師大進(jìn)修碩士學(xué)位,,期間完成了近五萬字的學(xué)位論文----文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動(dòng)的研究,順利通過論文答辯,,在2015年1月10日的學(xué)位授予儀式上,,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。

二,、 擺正位置,、做好服務(wù)工作

辦公室的日常工作很繁雜,,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨,。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。

因此,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研,、制定規(guī)劃,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,,我都做了一些思考,。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,,擴(kuò)大對(duì)外影響,,樹立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇,、熱情,、細(xì)致、周到,,對(duì)待他人,,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),,談吐文雅一點(diǎn),,辦事熱情一點(diǎn)。

本學(xué)期,,辦公室牽頭承辦了很多大型活動(dòng),,如:省物理年會(huì);宿遷市教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,張新實(shí)書記兩次蒞臨我??疾旎顒?dòng);鳳凰傳媒出版社集團(tuán)董事長(zhǎng)譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來我??疾?;二屆董事會(huì)先后兩次會(huì)議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開,;新沂市高流中學(xué)四十余人,、沭陽縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等,。

三.召集會(huì)議,,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師,、職工參加的中型會(huì)議,,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知,、會(huì)中準(zhǔn)確記錄,、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,,主任都有課程,,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),,注意協(xié)調(diào),,工作不管輕重,任務(wù)不分你我,,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,,成效顯著,。

四、 抓好教學(xué),、提高教學(xué)成績(jī)

本人擔(dān)任了高一一個(gè)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和-諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,。人的感覺是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,,鼓勵(lì)他們談自己的想法,,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

盡到教書育人的職責(zé),,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率,。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,,作為教師,,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,,學(xué)生對(duì)你的感覺也好,。

五、 正視缺點(diǎn),、努力完善自我

回顧自己的工作,,亦存在諸多不足之處:

一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,有自我滿足情緒,,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距,。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈,。

二是在工作過程中,,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重,、緩急,、主次,眉毛胡子一把抓,,結(jié)果精力沒少投入,,但是實(shí)際效果并不理想。

針對(duì)以上不足之處,,在今后工作中,,應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),,提高水平,;并誠(chéng)心請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同事,,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺(tái)階,,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

一學(xué)期來,本人按照黨辦要求和工作安排,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,自學(xué)了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學(xué)管理》,、《向孔子學(xué)做老師》等書籍,,堅(jiān)持做筆記,堅(jiān)持寫心得體會(huì),,同時(shí)撰寫教育教學(xué)論文,,積極投稿。同時(shí)從圖書館借閱書籍閱讀,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

我的文字稿件記錄了學(xué)校發(fā)生的重大事件,計(jì)劃,、總結(jié),,匯報(bào)材料、評(píng)先創(chuàng)建,、領(lǐng)導(dǎo)講話,,我在默默地奉獻(xiàn)自己。

積極做好宣傳報(bào)道工作,,2015年度,,我校的宣傳報(bào)道工作完成了縣教育局目標(biāo)近400%,本人被評(píng)為信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人,。

宣傳報(bào)道工作除了文字方面的能力外,,還需要新聞感覺,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的事情,,即時(shí)向市,、縣教育局、電視臺(tái),、宿遷日?qǐng)?bào),、宿遷晚報(bào)等媒體發(fā)送信息。2015年,,我校先進(jìn)的辦學(xué)事跡,、突出做法以及取得的成績(jī),特別是“1+1”高效課堂,,相繼在《中國(guó)教師報(bào)》,、《江蘇法制報(bào)》,、人民日?qǐng)?bào)時(shí)事網(wǎng)、江蘇教育電視臺(tái),、宿遷電視臺(tái)教育在線,、宿遷日?qǐng)?bào)、宿遷晚報(bào),、縣電視臺(tái),、市縣各種網(wǎng)站和縣教育信息上報(bào)道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果,。

本學(xué)期,,省評(píng)估院對(duì)我校的四星級(jí)材料提出整改意見,在近兩個(gè)月時(shí)間里,,我們對(duì)整改的內(nèi)容進(jìn)行了再修訂,,護(hù)照省教育廳的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了整改報(bào)告,使學(xué)校順利通過四星級(jí)復(fù)審,。然后學(xué)校啟動(dòng)了創(chuàng)建五星級(jí)學(xué)校工程,,《創(chuàng)建五星級(jí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》花費(fèi)了許多精力。

學(xué)期末,,對(duì)五星級(jí)創(chuàng)建的相關(guān)材料又做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,,對(duì)照五星級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我列出了500余條細(xì)目,,為各部門準(zhǔn)備材料做了導(dǎo)向性工作,。

我的工作很多是人家看不出,很多工作以外的時(shí)間,,我也都花在工作上,。我的最大心愿就是希望領(lǐng)導(dǎo)能理解,給我以鼓勵(lì),,雖然我的工作還有許多不盡如人意的地方。

本人也愿意一如既往地做好本職工作,,創(chuàng)新地開展宣傳工作,,為外樹學(xué)校形象盡綿薄之力。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇八

首先,,教好任教的課程,,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負(fù)責(zé)任的'教師,,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,,作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下,,做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作:具體而言,,在全年的學(xué)報(bào)辦刊過程中我們做到了以下幾點(diǎn):

1,、堅(jiān)持正確的辦刊方針,及時(shí)反映前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),。堅(jiān)持政策理論的學(xué)習(xí)和編輯業(yè)務(wù)水平的提高,,定期召開業(yè)務(wù)交流會(huì)。20xx年繼續(xù)選派人員參加不同層次的崗位培訓(xùn),,進(jìn)一步提高了編輯人員的政策水平和理論水平,。

2、堅(jiān)持質(zhì)量第一,、擇優(yōu)取稿的原則,。學(xué)報(bào)的轉(zhuǎn)載率不斷提高,差錯(cuò)率逐漸下降,,學(xué)報(bào)的校對(duì)質(zhì)量均保持優(yōu)級(jí)水平,。

3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、開門辦刊的理念,,進(jìn)一步擴(kuò)大了供稿的專家學(xué)者網(wǎng)絡(luò),積極約請(qǐng),、吸引名校名家的高水平成果,。學(xué)報(bào)的作者層次都有了較大的提高,基金文章刊載率比往年也有較大提高,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇九

作為公司的一名管理人員,,思想政治素質(zhì)的高低,是能否做好管理工作的思想基礎(chǔ),,要想提高公司的管理水平,,提高自己的政治素質(zhì),這就要求自己平時(shí)不斷地加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),。多年來,,本人除了積極參加公司組織的政治學(xué)習(xí),還能夠利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想工作等理論書籍,,特別是在保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,,自己能夠充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。開展保先進(jìn)性教育活動(dòng),,是黨的十六大作出的重要部署,,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。這次教育活動(dòng)是一次自我加壓,、自我完善,、自我提高的良好機(jī)遇,。所以自己能夠以積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守公司關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在按時(shí)參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),,注重利用業(yè)余時(shí)間撰寫。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得17篇,,黨性分析材料1篇,,筆記15000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東,、鄧-小-平等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論,、也包括新時(shí)期《中國(guó)共-產(chǎn)-黨章程》、以及“三個(gè)代表”重要思想等重要文獻(xiàn),。通過學(xué)習(xí),,用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作,。

三,、嚴(yán)于律己,勤政廉潔?

我始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律,,在錯(cuò)綜復(fù)雜的腐-敗現(xiàn)象面前堅(jiān)持黨性原則,。能夠嚴(yán)格按照黨和國(guó)家的政策、法規(guī),、和黨紀(jì),、政紀(jì)的規(guī)定執(zhí)行紀(jì)律,,工作中不謀私利,,如何做到秉公執(zhí)紀(jì),。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,始終如何做到廉潔,、奉公,、守法,干干凈凈干事,,堂堂正正做人,,清清白白從政,扎扎實(shí)實(shí)辦事,。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的副職管理人員,我始終擺正位置,,不做先斬后奏,、越位犯規(guī)的事,決不因?yàn)閭€(gè)人利益而讓領(lǐng)導(dǎo)為難,。我始終做好表率,,嚴(yán)格管好自己,,不做有損自己聲譽(yù)、敗壞自己前途的事,,堅(jiān)持如何做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),,做一名廉政勤政的合格干部。

在中層管理人員培訓(xùn)?心得中,,我經(jīng)常接到企業(yè)中基層管理?人員培訓(xùn)?的需求,,有的企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)顧問說,這家企業(yè)中基層管理人員存在的主要問題就是溝通問題,,所以,,您就直接給做一個(gè)有效溝通培訓(xùn)吧,有的還說,,中基層管理人員的問題主要表現(xiàn)在執(zhí)行力不行,,所有做個(gè)執(zhí)行力培訓(xùn)吧,對(duì)這個(gè)問題,,我是這樣看的,。

中層管理人員培訓(xùn)心得?后的體現(xiàn),往往都是優(yōu)秀員工提拔上來的,,他們也許是業(yè)務(wù)骨干,,也許是技術(shù)骨干,老員工,,可實(shí)際工作中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),,他們做員工時(shí)還很讓人滿意,一旦提拔成管理?者就不能恭維,,為什么呢,,因?yàn)樗麄冸m然職位上變成管理者了,可工作習(xí)慣,,思維模式都還處在員工的狀態(tài),,角色還沒轉(zhuǎn)變過來,因此,,溝通問題,,執(zhí)行力問題,有時(shí)只是表象問題,,可能根源問題是,,有些中基層管理人員對(duì)自己的管理角色,尚不清晰,或者心態(tài)意識(shí)上還沒調(diào)整過來,。

所以,,對(duì)中基層管理人員培訓(xùn),最好從管理者的角色認(rèn)知開始,,再講一些管理者應(yīng)該具備的心態(tài),,然后再進(jìn)入技能部分,如果直接從技能開始,,效果不是太好,。

所以同時(shí)中基層管理人員的培訓(xùn)?,要先了解培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際情況,,如果是任職多年的,,而且之前也進(jìn)行過一些培訓(xùn),就可以直接講溝通或執(zhí)行力等技能課程,;在中層管理人員培訓(xùn)心得中如果剛剛提拔到管理崗位的,,建議先從角色認(rèn)知開始。作為中層管理培訓(xùn)師有責(zé)任個(gè)性化地給企業(yè)提出培訓(xùn)建議,。

掌握自我管理的方法,,學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具,安排好日常工作,;

了解作為經(jīng)理人應(yīng)掌握的基本人事知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí),,做好基礎(chǔ)管理;

學(xué)會(huì)應(yīng)用目標(biāo)來管理團(tuán)隊(duì),,并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行,;

掌握激勵(lì)下屬的理論和方法,點(diǎn)燃員工的熱情,,并幫助員工調(diào)整情緒,,減輕壓力

掌握有效指導(dǎo)員工的方法,能夠?qū)T工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo),;

學(xué)會(huì)根據(jù)員工在做不同工作時(shí)的不同工作狀態(tài)實(shí)施有效的領(lǐng)導(dǎo),,從而達(dá)成組織績(jī)效;

建立團(tuán)隊(duì)規(guī)則,,并對(duì)偏離團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為進(jìn)行控制,;

掌握管理技能的核心,溝通技能,,學(xué)會(huì)與上司溝通,,與同級(jí)溝通;

從中層管理人員培訓(xùn)心得中得到,,我認(rèn)為對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)者很多技巧和理論,,他就算不知道也會(huì)在長(zhǎng)期的一線工作中運(yùn)用的靈活自如,,因?yàn)閷?shí)踐出真知,。但國(guó)家現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境讓很多人拼命賺錢的同時(shí),,忽略了自己想要什么,自己的心需要怎樣的東西,。

如果思想理念不重新調(diào)整,,新的觀念無法進(jìn)入,他的提高會(huì)是有限的,,就像有一句話說優(yōu)秀的人之所以不能卓越就是因?yàn)樗膬?yōu)秀,。所以我建議從信念和思想認(rèn)知上做培訓(xùn),從而從另外一個(gè)角度審視自身的發(fā)展,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十

高新技術(shù)企業(yè)中層管理人員所應(yīng)具備的基本能力與一般企業(yè)或者傳統(tǒng)企業(yè)的中層管理人員并沒有本質(zhì)上的不同,,不過不同的企業(yè)會(huì)有不同的要求。高新技術(shù)企業(yè)中層管理人員還要有對(duì)本企業(yè)高新技術(shù)的了解,、對(duì)研發(fā)周期與生產(chǎn)工藝的了解,、對(duì)從事高新技術(shù)研發(fā)人員的了解,最重要的就是對(duì)行業(yè)趨勢(shì)的把握,,即信息收集與分析處理能力,。中層管理人員作用的發(fā)揮與其能力大小有關(guān),也與其融入團(tuán)隊(duì)的程度有關(guān),。那么中層管理人員在高新技術(shù)企業(yè)如何有為有位,,我想從三個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人的淺見。

一,、高新技術(shù)企業(yè)中層管理人員的基本素養(yǎng)

1,、誠(chéng)懇待人、服務(wù)至上,。高新技術(shù)企業(yè)的管理人員一定要有甘為人梯的服務(wù)意識(shí),,要為科研人員掃除工作障礙,提供生活,、工作保障,,切忌高高在上、發(fā)號(hào)施令,。即使你是技術(shù)部門的主管,,也要把服務(wù)工作放在首位。信息時(shí)代“管理就是服務(wù)”,。

2,、勇于負(fù)責(zé)、承上啟下,。中層管理人員上承公司領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo),,下傳部門同事執(zhí)行,,對(duì)上級(jí)計(jì)劃、指令,、臨時(shí)安排要自己領(lǐng)會(huì)清楚,、理解透徹,分解到部門同事要及時(shí)具體,,最好與同事協(xié)商確認(rèn),,時(shí)間節(jié)點(diǎn)、完成標(biāo)準(zhǔn)一清二楚,,力求公正公平,、一碗水端平。完成任務(wù),,或者進(jìn)度有變,,都要第一時(shí)間向上反映,以保證上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠掌控全局,。

3,、心胸開闊、容人之短,。人無完人,,科研人員往往學(xué)有專長(zhǎng),但多數(shù)在人際關(guān)系或生活小節(jié)上有自己的不足,,甚至有些固執(zhí)己見,,說話“口無遮攔”,讓你有被“冒犯”的感覺,。對(duì)此,,中層管理人員要寬容他們的直來直去,要容忍他們的生活缺點(diǎn)或者個(gè)人嗜好,,切記不可從“完人”角度要求他們,。

4、心地坦蕩,、接受批評(píng),。科研人員不僅有自己的脾氣,,甚至可能對(duì)管理人員“大呼小叫”,,報(bào)怨這沒有到位、那不能使用,。如果確實(shí)是你錯(cuò)了,,唯有虛心接受、立即改正,。即使他錯(cuò)怪你了,,你也要耐心聽他把話說完,,切不可在工作場(chǎng)所與其針鋒相對(duì)、大吵大鬧,。因?yàn)檫@類人專注于工作,,沒有時(shí)間也不會(huì)把時(shí)間花在套關(guān)系繞彎子上。有誤會(huì)等他說完,,解釋清楚,,他就會(huì)立即煙消云散。

5,、作風(fēng)踏實(shí)、深入基層,。作為一名中層管理人員也可能有獨(dú)立辦公室,,并且只有協(xié)調(diào)任務(wù)沒有具體工作,那么,,你的工作時(shí)間就要更多地向現(xiàn)場(chǎng)(如實(shí)驗(yàn)室)傾斜,,深入基層了解本部門工作進(jìn)展、了解科研人員需求,,為他們提供后勤保障,、解決工作難題。切記不可坐在辦公室翻報(bào)紙(或者上網(wǎng)),、看報(bào)表,、聽匯報(bào)——官僚主義在任何企業(yè)都是職業(yè)生涯的死路。

6,、解決問題,、不生是非。高新技術(shù)企業(yè)在其創(chuàng)新階段一定會(huì)有試驗(yàn)——失敗——總結(jié)——改進(jìn)——再試驗(yàn)——直至成功的過程,。工作過程中的暫時(shí)失利是在所難免的,。部門工作出現(xiàn)了暫時(shí)失利,影響了全局進(jìn)度,,中層管理人員要做的不是推卸責(zé)任,,不是打小報(bào)告,而是要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起集思廣益,、攻克難關(guān),,最終完成公司下達(dá)給本部門的任務(wù)。即使上級(jí)追究責(zé)任,,也不要把問題推給他人,。更不能在其中制造矛盾,讓科研人員互相猜疑甚至互相指責(zé),。

7,、功不獨(dú)占,、過不諉人。高新技術(shù)企業(yè)在取得一個(gè)個(gè)階段性成果時(shí)往往都會(huì)舉辦慶功會(huì),,中層管理人員千萬不要貪功為己,,一定要讓科研人員占大頭,發(fā)布成果署名也最好放在末位,。過不諉人,,是一個(gè)優(yōu)秀管理者的必備品質(zhì)。做到了“功不獨(dú)占,、過不諉人”,,你就會(huì)不斷放大自己的格局、擴(kuò)大自己的影響力,,就能在事業(yè)上更上一層樓,!

8、勤學(xué)上進(jìn),、學(xué)有專長(zhǎng),。高新技術(shù)企業(yè)是人才聚集的地方,向同事學(xué)習(xí)是最便捷的學(xué)習(xí),。日本管理專家大前研一說過,,任何一個(gè)人在某一行業(yè)專注五年就可以成為專家。如果你在高新技術(shù)企業(yè)工作三年五年,,都不能把握這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,被淘汰出局就是早晚的事。

二,、高新技術(shù)企業(yè)中層管理人員的基本能力

中層管理人員的基本能力筆者認(rèn)為甚至有十二項(xiàng),,即:1、信息處理能力,;2,、決策判斷能力;3,、計(jì)劃協(xié)調(diào)能力,;4、跟蹤控制能力,;5,、溝通鼓動(dòng)能力;6,、培訓(xùn)指導(dǎo)能力,;7、演講表達(dá)能力,;8,、時(shí)間把控能力,;9、情緒控制能力,;10,、學(xué)結(jié)能力;11,、愿景激勵(lì)能力,;12、會(huì)議掌控能力,。

對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)的中層管理人員,,我想特別強(qiáng)調(diào)三種能力,即信息處理能力,、計(jì)劃協(xié)調(diào)能力和會(huì)議掌控能力,。

1、信息處理能力

信息是成功的起點(diǎn),。高新技術(shù)企業(yè)要想保持行業(yè)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),掌握前沿信息至關(guān)重要,??蒲腥藛T掌握的信息越充分出成果的機(jī)會(huì)越大。中層管理人員要把為科研人員提供科研主題的發(fā)展動(dòng)態(tài),、最新成果當(dāng)作自己服務(wù)的首要任務(wù),。如果你不是門外漢,你在獲取信息的同時(shí)能夠?yàn)榭蒲腥藛T做梳理篩選,,整理歸納,,減少科研人員自己過濾挑選的時(shí)間,無疑會(huì)大大節(jié)省他們的收集時(shí)間,、提高運(yùn)用效率,。管理人員為科研人員提供有用的信息是最大最好的服務(wù)。

2,、計(jì)劃協(xié)調(diào)能力

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。計(jì)劃好壞直接影響效率高低,。有句話叫“良好的開端是成功的一半”,。我想套用一下:“周密的計(jì)劃是成功的一半”!可是不少中層管理人員不會(huì)訂計(jì)劃,,通常把上級(jí)計(jì)劃平均分配給各同事就算完事,。對(duì)時(shí)間要求也與上級(jí)“保持一致”。其實(shí)這樣訂計(jì)劃按時(shí)完成任務(wù)的可能性不大,。俗話說計(jì)劃趕不上變化,,就是提醒人們訂計(jì)劃要留有余地,,一是時(shí)間要略有提前,防止中間出現(xiàn)各種意想不到的狀況,;二是措施要具體,,要確保任務(wù)按質(zhì)按量完成。企業(yè)訂計(jì)劃是通盤考慮的結(jié)果,,如果個(gè)別單位或部門打了折扣,,就會(huì)影響全局目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

筆者在實(shí)踐中總結(jié)出計(jì)劃分解的方法是:把部門計(jì)劃分解到每個(gè)人每一天,,最好畫出甘特圖,,列出事項(xiàng)、進(jìn)度,、責(zé)任人,、關(guān)鍵點(diǎn)、檢查時(shí)間,,然后按圖跟蹤,,如果每個(gè)人每天完成預(yù)訂目標(biāo),部門目標(biāo)就一定能完成,。即使偶爾有人拖延,,第二天補(bǔ)上來也能確保部門目標(biāo)達(dá)成。做計(jì)劃切忌做平均主義,,一定要根據(jù)員工特長(zhǎng)因人而異,。

計(jì)劃到天、計(jì)劃到人,,出現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào),,偶有遺漏馬上補(bǔ)救,是確保計(jì)劃按期完成最有效最務(wù)實(shí)的方法,。

3,、會(huì)議掌控能力

會(huì)議是推動(dòng)工作最有效的手段。集中討論,、當(dāng)面協(xié)調(diào),、集思廣益、快速拍板,,可以讓久拖不辦的事迅速得到解決,、可以讓棘手的問題找到答案、可以讓無人負(fù)責(zé)的事情找到歸口主管,。高效會(huì)議對(duì)工作的推動(dòng)作用顯而易見,。

但是在當(dāng)今中國(guó)喜歡會(huì)議的人很少,討厭開會(huì)的人很多!為什么會(huì)這樣呢,?根本原因是太多的管理人員不懂開會(huì),!“文山會(huì)海”足以體現(xiàn)出會(huì)議在國(guó)人心中的地位,。形式主義,、老生常談、空洞無物,、漫無邊際,、議而不決……太多無效無聊的會(huì)議讓員工心生反感,與會(huì)者的反感又催生主持人的恐懼,,周而復(fù)始,,惡性循環(huán)。

開會(huì)必須明確主題,,確定參與者,,事先告知討論議題,并要求提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱,。每次會(huì)議一個(gè)主題,、有的放矢,要求發(fā)言者圍繞主題,、要言不煩,、不得節(jié)外生枝。主持人把控進(jìn)度,、糾正偏差,掌握時(shí)間,,到點(diǎn)即做決定,。議而無果的事項(xiàng)指定專人先做方案準(zhǔn)備,擇機(jī)另行討論,。每次會(huì)議都要形成會(huì)議紀(jì)要,,會(huì)議決定有人跟蹤,會(huì)議質(zhì)量有人評(píng)估,。相信不需多久,,企業(yè)的會(huì)議效率就會(huì)提高很多。

各種例會(huì)一定要流程化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。定人定點(diǎn)定時(shí)間定發(fā)言順序,每次只解決當(dāng)期的工作問題,、安排下一周期的工作任務(wù),,長(zhǎng)此以往,企業(yè)例會(huì)就會(huì)越開時(shí)間越短而成效越高,。

一個(gè)合格的管理人員一定是一個(gè)善于組織開會(huì)的人,。高新技術(shù)企業(yè)員工開會(huì),,一定要讓科研人員有充分的表達(dá)機(jī)會(huì),管理人員千萬不可“一言堂”,。

三,、中層管理人員如何在高新技術(shù)企業(yè)發(fā)揮作用

中層管理人員在高新技術(shù)企業(yè)要想發(fā)揮作用,必須找準(zhǔn)自己的定位,,是旗手還是幫手,,是推手還是拖手,與你自己的'職位,、專業(yè)甚至心胸關(guān)系極大,。

如果你本身就是科研項(xiàng)目帶頭人,那就發(fā)揮旗手作用,;如果你是專業(yè)技術(shù)人員出身,,在科研工作中有發(fā)揮的空間,那就做一個(gè)幫手,,甚至不惜放低身段當(dāng)一個(gè)助手,,盡量幫助科研人員分擔(dān)自己力所能及的技術(shù)工作;如果你是一位以服務(wù)為主要職責(zé)的管理人員,,那你就要發(fā)揮鼓手作用,,為科研人員順利開展工作鳴鑼開道。做旗手,、幫手,、助手都可以,總之要做本單位本部門工作上的推手,,千萬不能成為拖手——拖后腿,。

中層管理人員的主要職責(zé)就是帶領(lǐng)本單位本部門員工完成公司下達(dá)目標(biāo),除此之外還有三大常規(guī)職責(zé):建立本單位本部門的制度標(biāo)準(zhǔn)(包括流程),、培養(yǎng)人才,、處理例外。問題是太多的中層管理人員把完成公司下達(dá)的當(dāng)期任務(wù)當(dāng)成了唯一職責(zé),。結(jié)果是上級(jí)讓我干什么我就干什么,,多了客觀等待,少了主動(dòng)努力,。中層管理人員心里只有短期任務(wù),,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。如果一個(gè)企業(yè)中層管理人員都是這種心態(tài),,這家企業(yè)的發(fā)展質(zhì)量就會(huì)打折扣,。

決定一家企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量的不是一二個(gè)能人而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。而團(tuán)隊(duì)的發(fā)展主要依靠企業(yè)的管理體系。企業(yè)管理體系的建立就是各個(gè)系統(tǒng)的有機(jī)整合,。而中層管理人員恰恰就處在承上啟下的環(huán)節(jié),。如果每一個(gè)中層管理人員都懂得建立本系統(tǒng)的制度、標(biāo)準(zhǔn),、流程,,懂得培養(yǎng)本系統(tǒng)的人才,能夠獨(dú)自處理本系統(tǒng)發(fā)生的例外,,我們就可以說這家企業(yè)的系統(tǒng)完善起來了,。當(dāng)一個(gè)企業(yè)打造了一套不依賴能人而能運(yùn)轉(zhuǎn)自如的管理體系,這家企業(yè)的發(fā)展就步入了良性循環(huán)的軌道,。

中層管理人員找準(zhǔn)自己的位置,、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,嚴(yán)于律己,,寬以待人,就一定可以在高新技術(shù)企業(yè)大有作為,。

高新技術(shù)企業(yè)中層管理人員所應(yīng)具備的基本能力與一般企業(yè)或者傳統(tǒng)企業(yè)的中層管理人員并沒有本質(zhì)上的不同,,不過不同的企業(yè)會(huì)有不同的要求。高新技術(shù)企業(yè)中層管理人員還要有對(duì)本企業(yè)高新技術(shù)的了解,、對(duì)研發(fā)周期與生產(chǎn)工藝的了解,、對(duì)從事高新技術(shù)研發(fā)人員的了解,最重要的就是對(duì)行業(yè)趨勢(shì)的把握,,即信息收集與分析處理能力,。

一般而言,對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)的中層管理人員,,有三大基本技能是需要牢牢掌握的,,其中包括:

其一,信息處理能力,。高新技術(shù)企業(yè)要想保持行業(yè)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),掌握前沿信息至關(guān)重要,??蒲腥藛T掌握的信息越充分出成果的機(jī)會(huì)越大。中層管理人員要把為科研人員提供科研主題的發(fā)展動(dòng)態(tài),、最新成果當(dāng)作自己服務(wù)的首要任務(wù),。因?yàn)椋芾砣藛T為科研人員提供有用的信息是最大最好的服務(wù),。

其二,,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。計(jì)劃好壞直接影響效率高低,。有句話叫“良好的開端是成功的一半”,。然而很多企業(yè)中,不少中層管理人員不會(huì)訂計(jì)劃,,通常把上級(jí)計(jì)劃平均分配給各同事就算完事,。對(duì)時(shí)間要求也與上級(jí)“保持一致”。其實(shí)這樣訂計(jì)劃按時(shí)完成任務(wù)的可能性不大,。

那么正確的計(jì)劃該怎么立?在實(shí)踐中總結(jié)出計(jì)劃分解的方法是:把部門計(jì)劃分解到每個(gè)人每一天,,最好畫出甘特圖,列出事項(xiàng),、進(jìn)度,、責(zé)任人、關(guān)鍵點(diǎn),、檢查時(shí)間,,然后按圖跟蹤,如果每個(gè)人每天完成預(yù)訂目標(biāo),,部門目標(biāo)就一定能完成,。即使偶爾有人拖延,第二天補(bǔ)上來也能確保部門目標(biāo)達(dá)成,。做計(jì)劃切忌做平均主義,,一定要根據(jù)員工特長(zhǎng)因人而異。

此外還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,,計(jì)劃到天,、計(jì)劃到人,出現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào),,偶有遺漏馬上補(bǔ)救,,是確保計(jì)劃按期完成最有效最務(wù)實(shí)的方法。

其三,,中層管理人員的主要職責(zé)就是帶領(lǐng)本單位本部門員工完成公司下達(dá)目標(biāo),,除此之外還有三大常規(guī)職責(zé):建立本單位本部門的制度標(biāo)準(zhǔn)(包括流程)、培養(yǎng)人才,、處理例外,。

問題是太多的中層管理人員把完成公司下達(dá)的當(dāng)期任務(wù)當(dāng)成了唯一職責(zé)。結(jié)果是上級(jí)讓我干什么我就干什么,,多了客觀等待,,少了主動(dòng)努力。中層管理人員心里只有短期任務(wù),,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。如果一個(gè)企業(yè)中層管理人員都是這種心態(tài),,這家企業(yè)的發(fā)展質(zhì)量就會(huì)打折扣。

決定一家企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量的不是一二個(gè)能人而是整個(gè)團(tuán)隊(duì),。而團(tuán)隊(duì)的發(fā)展主要依靠企業(yè)的管理體系,。企業(yè)管理體系的建立就是各個(gè)系統(tǒng)的有機(jī)整合。

而中層管理人員恰恰就處在承上啟下的環(huán)節(jié),。如果每一個(gè)中層管理人員都懂得建立本系統(tǒng)的制度,、標(biāo)準(zhǔn)、流程,,懂得培養(yǎng)本系統(tǒng)的人才,,能夠獨(dú)自處理本系統(tǒng)發(fā)生的例外,我們就可以說這家企業(yè)的系統(tǒng)完善起來了,。當(dāng)一個(gè)企業(yè)打造了一套不依賴能人而能運(yùn)轉(zhuǎn)自如的管理體系,,這家企業(yè)的發(fā)展就步入了良性循環(huán)的軌道。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表,,大家好!

借此機(jī)會(huì)首先向關(guān)心、幫助,、支持我工作的同志們表示忠心的感謝,,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下,請(qǐng)?jiān)u議!

一年來,,我按照科長(zhǎng)和廠領(lǐng)導(dǎo)的安排,,堅(jiān)守生產(chǎn)一線,有針對(duì)的制定了工作計(jì)劃,,在工作中不斷完善,,并堅(jiān)持不懈的做到了每天接-班詳細(xì)了解系統(tǒng)運(yùn)行方式、負(fù)荷分配,、車間風(fēng)壓,、設(shè)備備用、檢修工作安排和值班人員等情況,,做好當(dāng)班事故預(yù)想和各種異常情況的處理準(zhǔn)備,,保持清醒的頭腦,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),,工作中加強(qiáng)與各單位之間的聯(lián)系,,工作分清輕重緩急,不推不拖,,帶領(lǐng)全值人員完成當(dāng)值的生產(chǎn)任務(wù),管理人員述職報(bào)告。

一、不辱使命,,恪盡職守,,做好當(dāng)值的帶頭人,。

“沒有不好的員工,,只有不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),?!比粘6嗯c員工坦誠(chéng)交流,,給他們精神上的鼓舞,。以“真誠(chéng)合作”帶動(dòng)他們。平時(shí)采取措施為他們排憂解難,,做好服務(wù)工作,。讓他們時(shí)刻感受到有困難,首先想到值長(zhǎng),,在10年這句話體現(xiàn)得更加明顯,,特別是下半年,大環(huán)境影響到我們?nèi)粘5腵正常生產(chǎn),,原材料,、備品備件時(shí)有不足,設(shè)備故障修復(fù)率逐漸下降,,因沒備件臨時(shí)修復(fù)暫用的情況很多,,所以值長(zhǎng)的工作量也日益俱增,甚至一顆螺絲的工作也要告訴值長(zhǎng),。車間之間的工作配合不融洽,、工作任務(wù)的完成有了障礙、同事之間發(fā)生了口角等等我都立即到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行妥善解決,,不至于因處理不及時(shí)而窩工,、怠工影響生產(chǎn)。

二,、改變工作習(xí)慣和工作方式,,夜班彰顯值長(zhǎng)的職責(zé)。

一年來,,我改變以往的工作方式,,夜里廠領(lǐng)導(dǎo)和車間主任都不在現(xiàn)場(chǎng),各崗位的工作更需要有人過問,,部分任務(wù)量不太大的崗位會(huì)出現(xiàn)工作懈怠的情況,,因此我前夜后夜班多溜、多看,、多交流,、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,發(fā)現(xiàn)違章立即制止,,特別是換極及出鋁期間,,自己檢查的同時(shí)要求車間值長(zhǎng)做好監(jiān)督,酷暑提醒他們多補(bǔ)充水,,不蠻干,,進(jìn)而減少中暑情況的發(fā)生,異常槽夜班專人監(jiān)視,,避免發(fā)生事故,。日常注意檢查各單位的勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)違反的人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和考核,,促使他們遵章守紀(jì)完成8小時(shí)的工作任務(wù),,述職報(bào)告《管理人員述職報(bào)告》(http://)。

三,、勤聯(lián)系,,多提醒,做好調(diào)度工作,。

生產(chǎn)調(diào)度工作是保障完成生產(chǎn)任務(wù)的基石,,上請(qǐng)下達(dá),按照公司要求,,督促動(dòng)力運(yùn)行人員“勤觀察,,細(xì)調(diào)整”,加強(qiáng)與處調(diào)聯(lián)系,,作好負(fù)荷調(diào)配,,力求電流平穩(wěn)供應(yīng),積極維護(hù)公司整體系統(tǒng)的穩(wěn)定,。網(wǎng)電限流期間,,限流時(shí)間長(zhǎng)、幅度大,、次數(shù)多,,槽子工藝參數(shù)無法保持,出現(xiàn)異常的情況很多,,我主動(dòng)和處調(diào)聯(lián)系,,了解限流持續(xù)情況,而后通知車間做好槽子的保溫,,及異常情況下的預(yù)防措施,,及時(shí)電話聯(lián)系,話筒喊話提醒效應(yīng)的迅速熄回,,從而降低能耗減少不必要的損失,。日常嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,并確保工作票和操作票合格率百分之百,。當(dāng)值期間合理安排各車間人員,、車輛,、設(shè)備去解決生產(chǎn)中遇到的問題,工作中做到多指導(dǎo),,少指揮,多教(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,,請(qǐng)保留此標(biāo)記,。)育,少考核,,把不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài),,嚴(yán)格交接-班、巡回檢查,、工作監(jiān)護(hù)等制度,,組織車間班組長(zhǎng)會(huì)議,分析討論生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題,,定期檢查各專業(yè)的事故預(yù)想和反事故演習(xí),,尤其是對(duì)特殊天氣和特殊情況下要求各運(yùn)行崗位作好事故預(yù)想。

四,、遇事冷靜,,處事果斷,有效避免事故,。

一年來,,工作中無論遇到多么棘手的問題我從不感情用事,是非分明,,公正,、公平地對(duì)待所車間發(fā)生的任何事。5月24日四萬噸#5空壓機(jī)二級(jí)缸因緩沖器壁薄爆一事,,當(dāng)時(shí)我正在二車間和車間值長(zhǎng)巡檢,,一車間值長(zhǎng)跑來告訴我,四萬噸空壓機(jī)方向有煙,,當(dāng)時(shí)天還沒亮,,我在車間西頭看到后立即電話聯(lián)系四萬噸主控室運(yùn)行人員,果斷下令拉下空壓機(jī)總電源,,然后打電話聯(lián)系六萬噸電運(yùn)行人員迅速關(guān)掉六萬噸與四萬噸聯(lián)絡(luò)閥門,,同時(shí)跑步到空壓機(jī)采取措施避免事故擴(kuò)大化,把損失降低到最低限度,。一年來紅爐幫的情況時(shí)有發(fā)生,,我在巡檢時(shí)督促車間值長(zhǎng),一定要專人對(duì)異常槽做好監(jiān)視,,做好交接,,處理期間人手不夠,,調(diào)集其他工段人員配合做到及時(shí)處理,多次避免漏爐情況的發(fā)生,。

五,、自我加壓,增加巡檢次數(shù),,確保安全生產(chǎn),。

生產(chǎn)管理的伸縮性很大,我始終認(rèn)為我當(dāng)班的8個(gè)小時(shí),,身負(fù)重任,,期間發(fā)生的任何事我感到很對(duì)不起自己的崗位,更對(duì)不起廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,既然領(lǐng)導(dǎo)賦予了我這一使命,,我要全力做好,首先嚴(yán)格要求自己,,要求別人做到的,,首先自己做到,不讓別人說半個(gè)“不”字,。每當(dāng)深夜我一人手執(zhí)礦燈巡視全廠,,總想能有分身術(shù)多好,那樣我能面面俱到,,和各崗位的同事們一起探討把工作干好,。截止到十二月上旬共查處現(xiàn)嘗勞保穿戴及違章操作等情況328次,考核149項(xiàng)次,,糾正及說服教育123人次,,有效地減少各類違章情況及事故的發(fā)生。

六,、存在的問題和今后努力的方向

1,、在管理方法上力求創(chuàng)新,主動(dòng)查找生產(chǎn)管理中出現(xiàn)的漏洞,,及時(shí)調(diào)整工作思路和方法,,對(duì)得起自己的崗位,保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成,。

2,、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),新技術(shù),,和公司的決策保持一致,,適應(yīng)公司發(fā)展壯大的需要。

3、隨著設(shè)備的老化,,故障率的逐年升高,,逐步加大操作及維護(hù)的監(jiān)督力度。

4,、常做多做事故預(yù)想,,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,保證生產(chǎn)安全,。

5,、加強(qiáng)人員責(zé)任心管理,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)任到人;加強(qiáng)設(shè)備的“故障”管理工作,,對(duì)于一些易出、老出的故障點(diǎn),,要追究到底查出原因,。

6、充分發(fā)揮調(diào)度職能,,提高工作效率,,工作中積極創(chuàng)造條件,全盤考慮,,統(tǒng)籌安排,,樹立主人翁意識(shí),維護(hù)企業(yè)的利益,,維護(hù)廣大職工的利益是每個(gè)管理者的職責(zé),,作為一名領(lǐng)導(dǎo)始終要把工作與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合不斷總結(jié)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,,做一名合格的管理人員,。

我的述職完畢,謝謝大家!

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中層管理人員工作述職,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十二

3.崗位重要的科級(jí)人員,。

二、考核程序

2.崗位重要的科級(jí)人員第一考核人為部門經(jīng)理,,總經(jīng)理為考核成績(jī)調(diào)整人,。

三、考核方法

2.述職報(bào)告:須按規(guī)定時(shí)間要求交書面述職報(bào)告給所屬考核領(lǐng)導(dǎo),;

3.上級(jí)評(píng)價(jià):采用級(jí)別評(píng)價(jià)法,,即直接領(lǐng)導(dǎo)初評(píng)打分、考核領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評(píng)打分的方法,。

四,、考核時(shí)間

2.年度考核:于每年12月25日前將個(gè)人全年工作述職報(bào)告及下年度個(gè)人工作計(jì)劃交直接上級(jí),直接上級(jí)于12月30日前完成上級(jí)評(píng)價(jià)并交所屬考核人總經(jīng)理審核終評(píng)后,報(bào)管理小組并交本機(jī)構(gòu)人資人員處備案,。

注:由分支機(jī)構(gòu)的人資人員將考核資料整理歸入員工個(gè)人檔案,。以年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)核發(fā)年終獎(jiǎng)金。試用期員工不參加年終考核,。

五,、考核內(nèi)容

1.崗位職責(zé)考核

指對(duì)被考核管理人員要擔(dān)當(dāng)本職工作、完成上級(jí)交付出的任務(wù)中所在地表現(xiàn)出的.業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),?;疽赜晒ぷ髂繕?biāo)、工作質(zhì)量,、工作交期和工作跟進(jìn)等構(gòu)成,。

2.能力考核

指對(duì)具體職務(wù)所需要的基本能力以及經(jīng)驗(yàn)性能力進(jìn)行測(cè)評(píng)?;疽匕〒?dān)當(dāng)職務(wù)所需要的理解力,、創(chuàng)造力、指導(dǎo)和監(jiān)督能力等經(jīng)驗(yàn)性能力以及從工作中表現(xiàn)出來的工作效率,、方法等,。

3.品德考核

指對(duì)達(dá)成工作目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的工作責(zé)任感、工作勤惰,、協(xié)作精神以及個(gè)人修養(yǎng)等構(gòu)成,。

4.學(xué)識(shí)考核

指對(duì)達(dá)成工作目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)?;疽匕〒?dān)當(dāng)職務(wù)所需要的管理學(xué)識(shí),、專業(yè)知識(shí)以及其他一般知識(shí)等。

5.組織紀(jì)律考核

指對(duì)達(dá)成工作目標(biāo)過程中所表現(xiàn)出的紀(jì)律性以及其他工作要求等進(jìn)行測(cè)評(píng),?;疽匕ㄗ窦o(jì)守律、儀表儀容,、環(huán)境衛(wèi)生等,。

六、考核等級(jí)

1.a級(jí)(優(yōu)秀級(jí))95—100分工作成績(jī)優(yōu)異,,有創(chuàng)新性成果,;

2.b級(jí)(良好級(jí))85—94分工作成果達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),且成績(jī)突出,;

3.c級(jí)(合格級(jí))75—84分工作成果均達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),;

5.e級(jí)(極差級(jí))64分以下工作成果均未達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)督導(dǎo)而未改善的,。

七,、考核結(jié)果的應(yīng)用(工資指基本工資)

1.季度績(jī)效考核

季度考核成績(jī)將作為被考核管理人員年終評(píng)比以及職務(wù)和工資升降與獎(jiǎng)金的重要依據(jù)。當(dāng)本分支機(jī)構(gòu)編制內(nèi)各級(jí)崗位遇有空缺或擴(kuò)編增加員工額時(shí),凡考核成績(jī)優(yōu)異人員將予先遞補(bǔ),。

1.1考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,,當(dāng)月工資額多發(fā)原有工資的5;

1.2考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,,當(dāng)月工資額多發(fā)原有工資的2,;

1.3考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,享受全額工資,;

1.6連續(xù)3個(gè)季度考核成績(jī)?yōu)閍,,或全年累計(jì)3個(gè)a者,下年工資額增加5,;

1.7全年業(yè)績(jī)考核成績(jī)達(dá)到4個(gè)a者,,下年度工資額增加10。

2.年度績(jī)效考核

年度考核成績(jī)主要應(yīng)用于被考核管理人員職位升降使用,,公司原則上每年進(jìn)行一次升降考核,。

2.1年度考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,享受a類年終獎(jiǎng),;

2.2年度考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,享受b類年終獎(jiǎng),;

2.3年度考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,,原有職務(wù)、工資不變,,享受c類年終獎(jiǎng),;

2.4年度考核成績(jī)?yōu)閐級(jí)者,給予留用察看二個(gè)月處理,,不享受年終獎(jiǎng),;

2.5年度考核成績(jī)?yōu)閑級(jí)者,辭退,,不享受年終獎(jiǎng),。

八、考核紀(jì)律

4.扣分必須要有依據(jù),,做到認(rèn)真,、客觀、公正,;

5.弄虛作假者,,一律按總分的50扣分。?

1,、目的

1.1為客觀公正地了解和評(píng)價(jià)公司中層管理人員一年來的工作實(shí)績(jī),,激勵(lì)全體中層管理人員更加勤勉敬業(yè),更好地開創(chuàng)來年工作的新局面。

1.2公司對(duì)中層管理人員進(jìn)行年度考核與評(píng)價(jià),,將促使公司全體中層管理人員不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平,,進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)新、創(chuàng)效能力,,為提高公司的工作效率,,增強(qiáng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮積極作用。

2.適用范圍

公司所有中層管理人員,。

3.考評(píng)小組成員的構(gòu)成:

3.1公司考核評(píng)價(jià)小組成員由公司高層領(lǐng)導(dǎo)組成,,對(duì)中層管理人員做出客觀、公平,、公正的評(píng)分與評(píng)價(jià),。

4.考核的內(nèi)容

4.1根據(jù)中層管理人員履行崗位職責(zé)情況和完成年度工作任務(wù)情況,從德,、能,、勤、績(jī)等四個(gè)方面對(duì)中層管理人員進(jìn)行年度考核,。

4.1.1德:主要考核中層管理人員的思想表現(xiàn),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、個(gè)人品德和職業(yè)道德,;

4.1.4績(jī):主要考核中層管理人員履行崗位職責(zé)情況,,完成工作任務(wù)的情況。

5.考核方法

5.1所有中層管理人員均采取自我述職報(bào)告和公司高層領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)判的方法,。

5.2述職報(bào)告:須按規(guī)定時(shí)間要求交書面述職報(bào)告給所屬考核領(lǐng)導(dǎo),;

5.3民-意測(cè)驗(yàn)(下屬評(píng)價(jià));

5.4.1年內(nèi)月考核結(jié)果指所在部門12個(gè)月部門考核所得分?jǐn)?shù)的平均得分,;

5.4.2年終考評(píng)是一種年末的綜合評(píng)價(jià),,指:采取自我工作總結(jié)(述職)、公司高層領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),、下屬評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,。其中考評(píng)小組(公司高層領(lǐng)導(dǎo))、部門主管領(lǐng)導(dǎo),、民-意測(cè)評(píng)分值分別為60分,,20分,20分,。

6.考核的程序

6.1被考核人撰寫工作總結(jié)(述職),,其內(nèi)容應(yīng)包括:

a)在公司工作期間所作的工作業(yè)績(jī);

b)已具備的工作技能及個(gè)人需改進(jìn)之處,;

c)今后一年或二年的工作規(guī)劃,;

d)自身發(fā)展的方向及對(duì)公司的期望等,。

6.2被考核人口頭答辯:由考核小組成員提出相關(guān)問題,被考核人進(jìn)行回答,。

6.3為保證公平性,,考核小組成員的評(píng)分需去掉最高分與最低分,然后再計(jì)算其平均得分。

小組成員另行再次評(píng)分,。

6.5民-意測(cè)評(píng):被考核人所在部門(或單位)下屬人員對(duì)其考核,,其內(nèi)容包括:專業(yè)知識(shí)、工作技能,、工作績(jī)效,、責(zé)任心、工作態(tài)度,、辦事公正,、相互尊重、個(gè)人品德,、團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),,為保證公正性,,去掉民-意測(cè)評(píng)的最高分及最低分后再計(jì)算其平均得分。

6.6人力資源部匯總,、計(jì)算考核得分,。

6.7考核結(jié)束后,公司主管領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部負(fù)責(zé)人將用適當(dāng)方式(書面或書面+面談)進(jìn)行反饋,,通過被考核人其考核結(jié)果,指出其成績(jī)與差距,,以及需要改進(jìn)的內(nèi)容,。

7.考核等級(jí)及結(jié)果的處理

7.1考核等級(jí)

7.1.1? a級(jí)(優(yōu)秀級(jí))90—100分工作成績(jī)優(yōu)異,有創(chuàng)新性成果,;

7.1.3? c級(jí)(合格級(jí))70—79分工作成果均達(dá)到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn),;

7.1.4? d級(jí)(不合格級(jí))70分以下工作成果均達(dá)不到目標(biāo)任務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn)。

7.2考核結(jié)果的應(yīng)用(參照公司工資體系之級(jí)別工資)

1.1考核成績(jī)?yōu)閍級(jí)者,,其崗位等級(jí)級(jí)別工資晉二級(jí),;

1.2考核成績(jī)?yōu)閎級(jí)者,其崗位等級(jí)級(jí)別工資晉一級(jí)級(jí),;

1.3考核成績(jī)?yōu)閏級(jí)者,,其崗位等級(jí)級(jí)別工資不得晉級(jí);

1.4考核成績(jī)?yōu)閐級(jí)者,,其崗位等級(jí)級(jí)別工資下調(diào)一級(jí),。

8.考核的要求

8.1考核人若對(duì)被考核人之工作情況不了解,,可以放棄對(duì)其考核的評(píng)價(jià)。

8.2在考核中,,考核人與被考核人應(yīng)嚴(yán)于律已,,應(yīng)實(shí)事求是。

8.3考核人扣分必須要有依據(jù),,做到認(rèn)真,、客觀、公正,。

9.本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋和組織實(shí)施,。

10.本制度報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后施行,修改時(shí)亦同,。

11.本制度自頒布之日起施行,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十三

為加強(qiáng)整頓和改進(jìn)公司中層管理人員工作作風(fēng)建設(shè),規(guī)范中層管理人員的行為,,明確中層管理人員責(zé)任,,杜絕中層管理人員在日常工作中表現(xiàn)出的作風(fēng)不迅速,工作推諉,,執(zhí)行不到位,、不徹底等現(xiàn)象,特制訂《中層管理人員考核辦法》,。

2 適用范圍

用于公司生產(chǎn)中心所有中,、基層管理人員。

3考核項(xiàng)目與分類

3.1平時(shí)考核:

3.1.2平時(shí)考核與當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤,,具體掛鉤辦法按考核細(xì)則執(zhí)行,;

3.1.3人力資源部門對(duì)員工考勤,獎(jiǎng)懲應(yīng)詳細(xì)統(tǒng)計(jì),,以作為參考之用,;

3.1.4三個(gè)月考核之和平均值即為季度考核成績(jī)。

3.2 年終考核

3.2.3年終考核時(shí),,凡有下列情況之一者,,其考核成績(jī)不得列為優(yōu)等;

3.2.3.1所請(qǐng)各假累計(jì)數(shù)超過20日(產(chǎn)假,、工傷假除外)者,;

3.2.3.2有曠工者;

3.2.3.3受處罰次數(shù)累計(jì)超過50次,,或處罰總金額超過5000元者,;

3.2.4四個(gè)季度考核之和平均值占年度考核成績(jī)80%;

3.2.5年終對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行部門管理的評(píng)審,,該成績(jī)占年度總考核成績(jī)20%,。

3.3 不參加考核人員

3.3.1試用人員和復(fù)職未滿三個(gè)月以及停職,、停薪者,不參加考核,。

4 考核職能內(nèi)容

4.1計(jì)劃職能

4.1.1規(guī)劃和改進(jìn)本部門管理系統(tǒng),;

4.1.2制定和完善本部門內(nèi)、外業(yè)務(wù)的管理制度,、流程和記錄文件,;

4.1.4為實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和計(jì)劃任務(wù),制定相應(yīng)的策略和措施,。

4.2協(xié)調(diào)職能

4.2.1加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,,快速溝通、互換信息,;

4.2.2發(fā)展并鞏固與客戶(含供應(yīng)商)之間的長(zhǎng)期友好協(xié)作關(guān)系,;

4.3執(zhí)行職能

4.3.1組織監(jiān)督本部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),按照計(jì)劃進(jìn)行日常工作,,做到日事日畢,,日清日高。

4.4考核職能

4.4.1公平公正評(píng)價(jià)各部門及本部門工作計(jì)劃和任務(wù)執(zhí)行情況,。

4.5培訓(xùn)職能

4.5.1定期定時(shí),,針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題開展各個(gè)層次的員工培訓(xùn),增強(qiáng)員工解決問題的能力,。

5 問題來源與責(zé)任劃分

5.1來源

下述事項(xiàng)除當(dāng)事部門領(lǐng)導(dǎo)予以處罰外,,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)配合協(xié)助責(zé)任,一并予以處罰,。

5.1.1總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)的問題,;

5.1.2副總、總監(jiān)發(fā)現(xiàn)的問題,;

5.1.3 中層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題,;

5.1.4市場(chǎng)反饋的質(zhì)量信息問題;

5.1.5人資行政部發(fā)現(xiàn)的違反規(guī)章制度問題,;

5.1.6其他人員反映的日常工作問題,。

5.2責(zé)任承擔(dān)比例劃分

5.2.1直接當(dāng)事部門領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)全部責(zé)任的50%,;

5.2.2相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)按劃分原則承擔(dān)剩余的50%責(zé)任,;

5.2.4產(chǎn)品質(zhì)量受罰金額為責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)視具體情況按100—500元處罰。

6日常工作處罰細(xì)則

6.1對(duì)公司形象或產(chǎn)品質(zhì)量等有重大損害者,,由總經(jīng)理決定給予明確的處罰(如辭退,、降職、降薪,、罰款等),。

6.2辭退:即解除勞動(dòng)合同,;

員工具有下列情況之一者,應(yīng)予以辭退,,給公司造成損失者并給予賠償,。

6.2.1假借職權(quán)營(yíng)私舞弊者;

6.2.2盜竊公司財(cái)物,、挪用公-款,、故意損壞公物者;

6.2.3工作時(shí)間在工作場(chǎng)所聚賭或斗毆者,;

6.2.4不服從,、不執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作者;

6.2.5利用職權(quán),,泄露公司機(jī)密者,;

6.2.6捏造謠言或釀成意外災(zāi)害,導(dǎo)致公司受重大損失者,;

6.2.7品行不端,,嚴(yán)重?fù)p害公司聲譽(yù)、信譽(yù)及利益者,;

6.2.8仿效上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字,,盜用印章或擅用公司名義者;

6.2.9被連續(xù)二次降職者,。

6.3降職:現(xiàn)職位下降一級(jí),,同時(shí),職務(wù)或崗位津貼相應(yīng)下調(diào),。

具有下列情況之一者,,予以“降職”并給與100元罰款。

6.3.1直屬領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其下屬員工明知舞弊而予以隱瞞,,并不予舉報(bào)者,;

6.3.2故意浪費(fèi)公司財(cái)物或辦事疏忽,使公司蒙受損失者,;

6.3.3違抗工作指令,,不執(zhí)行、不服從內(nèi)部調(diào)動(dòng)者,;

6.3.4謊報(bào)事實(shí)真-相者,;

6.3.6在工作場(chǎng)所頂撞外部客戶著者;

6.3.7被連續(xù)三次降薪者,。

6.4降薪:基本工資較前下降一級(jí),。

具有下列情況之一者,予以“降薪”,,并給與50元罰款,。

6.4.1疏忽過失導(dǎo)致公物損壞者,;

6.4.2擅自更改工作指令、或不服從工作分配者,;

6.4.4被連續(xù)罰款10次及以上者,;

6.4.5在工作場(chǎng)所與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角者。

6.5罰款:在績(jī)效獎(jiǎng)金中扣除的金額,。

具有下列情況之一者,,按20元罰款。

6.5.1在工作場(chǎng)所喧嘩或口角,,不服管教者,;

6.5.2在工作時(shí)間內(nèi)偷閑者;

6.5.3浪費(fèi)生產(chǎn)物料者,;

6.5.4辦公時(shí)間私自外出者,;

6.5.5工作失誤,造成質(zhì)量問題屬再犯者,;

6.5.6違反公司其他各項(xiàng)規(guī)章制度,,視其情節(jié),按相關(guān)規(guī)章制度分別予以懲處,;

6.5.7未經(jīng)允許私自駕駛公司鉆機(jī),、車輛(含公司生產(chǎn)的各類車輛)者;

6.5.9 違反工作制度與流程者,;

6.5.10被警告二次者,。

7獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

7.1對(duì)公司產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)者,由總經(jīng)理決定給予獎(jiǎng)勵(lì),。

7.2晉升:按公司職務(wù)津貼或崗位工資等級(jí)加升一級(jí),。

具有下列情況之一者,并創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益在2萬元以上或避免經(jīng)濟(jì)損失在1.5萬元以上者給與晉升嘉獎(jiǎng),。

7.2.1對(duì)主辦業(yè)務(wù)有重大革新,,提出具體方案,經(jīng)核實(shí)驗(yàn)證確有成效者,;

7.2.2辦理重要業(yè)務(wù)成績(jī)特優(yōu)或有特殊功績(jī)者,;

7.2.3適時(shí)消除意外事件或重大變故,使公司免受嚴(yán)重?fù)p失者,;

7.2.4在惡劣環(huán)境下,,冒生命危險(xiǎn)盡力職守者;

7.2.5對(duì)于舞弊或有危害公司權(quán)益事情,,能事先揭發(fā),、制止者,;

7.2.6研究改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備和工藝流程,,有特殊功效者,。

7.2.7連續(xù)二次晉級(jí)者。

``` 7.3晉級(jí):按公司基本工資等級(jí)加升一級(jí),。

具有下列情況之一者,,并創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益在1萬元以上或避免經(jīng)濟(jì)損失在0.8萬元以上者給與晉級(jí)嘉獎(jiǎng)。

7.3.1對(duì)于主辦業(yè)務(wù)有重大拓展或改革具有實(shí)效者,;

7.3.2協(xié)助7.2.1至7.2.6款人員達(dá)成任務(wù),,確有貢獻(xiàn)者;

7.3.3利用廢料有較大成果者,;

7.3.4三個(gè)月內(nèi),,五次獲得總經(jīng)理嘉獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

7.4嘉獎(jiǎng):一次性現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),大小按相關(guān)規(guī)定,。

具有下列情況之一者,,或創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益在0.5萬元以上或避免經(jīng)濟(jì)損失在0.3萬元以上者給與嘉獎(jiǎng)。一次性給予績(jī)效獎(jiǎng)金的20獎(jiǎng)勵(lì),。

7.4.1三個(gè)月內(nèi),,被總經(jīng)理表揚(yáng)二次以上者;

7.4.2品行優(yōu)良,,技術(shù)出眾,,工作認(rèn)真,克盡職守者,;

7.4.3領(lǐng)導(dǎo)有方,,使業(yè)務(wù)工作拓展有相當(dāng)成效者;

7.4.4預(yù)防機(jī)械發(fā)生故障或掙搶交貨期,,使生產(chǎn)不中斷者,;

7.4.5尊重領(lǐng)導(dǎo),遵守規(guī)章,,服務(wù)指導(dǎo),,并稱謂員工楷模者;

7.4.6節(jié)省物料,、有顯著成績(jī)者,;

7.4.7其他對(duì)公司或公眾有利益之行為,具有事實(shí)證明者,,視其情節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì),;

7.4.8在做好本部門工作前提下,幫助其他部門或人員完成公司重大緊急任務(wù)者,;

7.4.9本部門安全事故為零者,。

8說明

8.1本辦法自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。

?

一、中層管理人員的考勤考核,,參照本公司《考勤管理辦法》執(zhí)行,。?

五、中層管理人員應(yīng)自覺遵守上述規(guī)定,,為廣大員工做出表率,。?

各單位:

為貫徹執(zhí)行黨的十五屆四中全會(huì)精神,促進(jìn)我廠中層管理人員管理的規(guī)范化和正?;?,逐步形成規(guī)范的中層管理人員考核制度,全面提高我廠中層管理人員的整體素質(zhì),。工廠黨委決定于?1999?年?12?月底對(duì)全廠中層管理人員進(jìn)行?99?年度工作考核評(píng)議,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、?考核評(píng)議的范圍

我廠在職的中層管理人員,。

二,、?考核評(píng)議的內(nèi)容

堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,從德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行全面考核,,具體分為政治思想,、業(yè)績(jī)、工作責(zé)任心,、執(zhí)行紀(jì)律四個(gè)項(xiàng)目來進(jìn)行自檢和評(píng)議:

1,、?政治思想考核內(nèi)容

2、?業(yè)績(jī)考核內(nèi)容

能否較好地完成工廠下達(dá)的全年主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)考核指標(biāo):主體車間,、輔助車間,、分廠等單位的中層管理人員主要考核成本(利潤(rùn))、質(zhì)量,、產(chǎn)量,、安全四大指標(biāo),其中成本(利潤(rùn)),、質(zhì)量指標(biāo)占重頭,;機(jī)關(guān)各部室的中層管理人員主要考核指標(biāo)除與工廠完成的成本、產(chǎn)量,、安全指標(biāo)掛鉤外,,重點(diǎn)考核各部室的專業(yè)、職能管理指標(biāo),;后勤服務(wù)(物業(yè)公司,、服務(wù)公司,、運(yùn)輸公司、職工醫(yī)院)的中層管理人員,,重點(diǎn)考核其單位的服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)職能指標(biāo),。(說明:以上考核指標(biāo)按財(cái)務(wù)部、企劃部提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn),。)

3、?工作責(zé)任心的考核:

是否具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,對(duì)所在單位的分管范圍內(nèi)工作負(fù)完全責(zé)任,,是否存在以下不良表現(xiàn):

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(3)?由于主觀不負(fù)責(zé)任,單位出現(xiàn)重大工傷,、死亡事故,,處理事故又不及時(shí)的;

4,、?執(zhí)行紀(jì)律方面的考核

三,、?考核評(píng)議的辦法

考核評(píng)議工作按如下程序進(jìn)行:

1、?個(gè)人撰寫年度述職報(bào)告,。每位中層管理人員必須根據(jù)自己一年來的表現(xiàn)情況,,按照考核評(píng)議內(nèi)容要求,實(shí)求是地寫出年度工作述職總結(jié),,同時(shí)要找出一年來存在的問題和不足,。報(bào)告要求?2000?字到?3000?字之間。

2,、?進(jìn)行述職評(píng)議考核,。各單位召開二級(jí)職代會(huì),認(rèn)真聽取所在單位中層管理人員進(jìn)行年度工作述職,,然后進(jìn)行背對(duì)背的群眾評(píng)議,,填寫測(cè)評(píng)表,評(píng)議結(jié)束后,,由各分會(huì)主席進(jìn)行匯總,,匯總結(jié)果上報(bào)廠工會(huì)。

3,、?工廠黨委綜合考核組結(jié)合個(gè)人述職報(bào)告,、群眾民-主測(cè)評(píng)結(jié)果等情況對(duì)中層管理人員的?99?年度工作進(jìn)行綜合考核。

四,、?時(shí)間安排

12?月下旬?工作部署與個(gè)人總結(jié)

元月上旬?群眾評(píng)議

元月中旬?綜合考核

五,、?要求

1、?全廠中層管理人員要高度重視年度工作考核評(píng)議工作,,本著對(duì)組織負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī),,找出存在不足,,明確努力方向。

2,、?要求每位中層管理人員都要認(rèn)真撰寫書面述職總結(jié),,對(duì)于因公出差或其它原因不在廠的同志,各部門要通知到位,。本人確實(shí)不能參加二級(jí)職代會(huì)的,,可指定他人代為向職代會(huì)宣讀報(bào)告。

3,、?考核要嚴(yán)格按工廠黨委的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,,嚴(yán)禁采取拉票或?qū)υu(píng)議人進(jìn)行恐嚇等不正常的舞弊手段,一經(jīng)查實(shí),,工廠將對(duì)責(zé)任人嚴(yán)肅處理,。

中層管理人員的年度工作考核評(píng)議,由工廠黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,黨委工作部,、廠工會(huì)組織實(shí)施,各車間(部門)黨支部,、行政領(lǐng)導(dǎo),、工會(huì)分會(huì)密切配合,共同搞好這項(xiàng)工作,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十四

年初制定的定額費(fèi)用,,實(shí)際使用率為80.17%。通過量化考核表反映,,培訓(xùn)費(fèi)控制最佳,,實(shí)際使用率為26.46%,加班費(fèi)次之,,實(shí)際使用率為39.53%,。

培訓(xùn)費(fèi)的有效控制主要是通過降低員工外出培訓(xùn)的人次數(shù),盡量安排少量人員外出培訓(xùn),,再回公司進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),,或者是變外派學(xué)習(xí)為外聘內(nèi)訓(xùn),尋求最大程度的降低培訓(xùn)費(fèi)用,。加班費(fèi)的有效控制主要是通過人員調(diào)配的優(yōu)化組合實(shí)現(xiàn),,當(dāng)個(gè)別崗位有閑置時(shí),,立即補(bǔ)充到其它崗位,,實(shí)行輪休或者四班倒政策,盡量降低崗位員工的加班費(fèi),。此外,在部門內(nèi)部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗政策,,有能力,、有資格者擔(dān)當(dāng)適合能夠勝任的工作,此舉不僅提高了工作質(zhì)量,,得到良好效果,,而且能夠提高工作效率,從而從另種途徑降低加班費(fèi),。

2,、非量化部分。

1)人員編制在工作量增加的情況下反而下降(運(yùn)用ie技術(shù)),,生產(chǎn)檢驗(yàn)人員減少了3個(gè),。

2)日常費(fèi)用開支的調(diào)節(jié)與控制,。譬如:易耗玻璃儀器等物料的限額領(lǐng)用,;辦公用品指定專人控制、管理等等,。

3)不斷地提高檢測(cè)技術(shù)人員的熟練性及準(zhǔn)確度,。按標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行操作規(guī)范,從要求按照最低標(biāo)準(zhǔn)溶液消耗量進(jìn)行試驗(yàn)操作,,到爭(zhēng)取試驗(yàn)一次合格率達(dá)100%,,有效地控制了試劑和藥品的額外消耗。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十五

1.人力資本比財(cái)力資本更重要,。財(cái)力資本靠人力資本推動(dòng)才能增值,,人力資本可以轉(zhuǎn)化為財(cái)力資本。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,,人才對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)率也越來越大,,所以人才成了企業(yè)間爭(zhēng)奪最激烈的資本。特別是占據(jù)公司中層的年富力強(qiáng)的管理人才,,更成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱,。在美國(guó),企業(yè)董事會(huì)中不帶有財(cái)力資本的獨(dú)立董事,,已占到40%以上,。當(dāng)今世界強(qiáng)調(diào)能力、智力,、智慧,,人才是企業(yè)發(fā)展的最佳動(dòng)力源泉。

2.用好人比選好人更重要,。左有伯樂,,右有造父,,前者會(huì)選馬,后者會(huì)用人,。首先,,有些企業(yè)總是認(rèn)為“外來的和尚會(huì)念經(jīng)”,而不注重開發(fā)本企業(yè)員工的積極性,、主動(dòng)性,,不注重在自己身邊發(fā)掘優(yōu)秀人才,采用中高層管理人員空降的方式,。這種做法會(huì)嚴(yán)重挫傷自身員工的積極性和主動(dòng)性,,與其花費(fèi)很大的財(cái)力時(shí)間從外部選人,不如從內(nèi)部招聘來的方便快捷,。其次,,對(duì)于企業(yè)中層管理者,只有將其人放在合適的位置,,給予充分的發(fā)展空間,,才能使其最大限度地發(fā)揮自己的才能。對(duì)于特別有能力的人,,更應(yīng)該給他廣大的空間和舞臺(tái),,這樣才會(huì)使優(yōu)秀的人才不會(huì)有懷才不遇的感覺而流失。

3.物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)同等重要,。當(dāng)今人性中不能忽視“利益人”的特點(diǎn),,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)交換的實(shí)質(zhì)是利益交換。在泰勒的科學(xué)管理時(shí)代,,對(duì)于人的認(rèn)識(shí)是:人是由經(jīng)濟(jì)誘因來引發(fā)工作動(dòng)機(jī)的,,其目的在于獲得最大的經(jīng)濟(jì)利益;經(jīng)濟(jì)誘因在組織的控制之下,,因此,,人往往被動(dòng)地在組織的操縱、激勵(lì)和控制之下從事工作,;人總是以一種合乎理性的,、精打細(xì)算的方式行事,力圖用最小的投入取得最滿意的報(bào)酬,;人的情感是非理性的,,會(huì)干預(yù)人對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的合理追求,組織必須設(shè)法控制個(gè)人的感情,。根據(jù)這種關(guān)于人的觀念,,企業(yè)必須對(duì)員工(特別是中層管理人員),實(shí)施嚴(yán)格的外部監(jiān)督,,同時(shí)運(yùn)用物質(zhì)刺激手段來強(qiáng)化其工作積極性和主動(dòng)性,。

當(dāng)然我們不排除其他方式例如精神激勵(lì)為主的優(yōu)越性?,F(xiàn)代社會(huì)學(xué)也認(rèn)為,人的需要是分層圈的:第一層圈是“生存”,,第二層圈是“交際”,,第三層圈是“發(fā)展”。相應(yīng)地剖析留人的三種途徑———高薪,、感情,、事業(yè),我們發(fā)現(xiàn),,如果忽略了“生存”,,也就是薪水問題,任何“事業(yè)”都是空中樓閣,。但忽視了感情和事業(yè),,留人也很困難,因?yàn)槿水吘故怯惺聵I(yè)追求的,,所以企業(yè)要想留住管理中策,,就要從薪酬、情感,、事業(yè)三個(gè)方面下手,,才能有效留住人才,。

1.靠事業(yè)留人,。人才流動(dòng)的方向一般都是哪里最能發(fā)揮人的潛能,人才就往哪里流動(dòng)得越多,。企業(yè)有前途,、事業(yè)喜人,人都愿意留下,。真正意義的人才注重的是自己的成長(zhǎng)和發(fā)展空間,,要留住人才,使人才有用武之地,,就得靠事業(yè)留人,。特別是中層管理人員,年富力強(qiáng)處于干事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,,事業(yè)對(duì)其有非常大的凝聚力,,會(huì)把事業(yè)作為自己的第一追求,所以應(yīng)該讓想干事的人有事干,,能干事的人干成大事,,這也是國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是國(guó)有企業(yè)最薄弱的環(huán)節(jié)?;蛟S高薪能夠一時(shí)留住人才,,但是事業(yè)卻能長(zhǎng)期留住人才,。如何創(chuàng)造良好的“事業(yè)”環(huán)境,這正是企業(yè),,特別是國(guó)企應(yīng)該思考的問題,。

2.靠企業(yè)文化留人。文化力就是競(jìng)爭(zhēng)力,,文化力是凝聚力,、環(huán)境力、素質(zhì)力的結(jié)合,,文化力可形成一個(gè)拴住人心的環(huán)境,。企業(yè)必須擁有自身的企業(yè)文化,企業(yè)文化本身必須給人以無限想象的空間,,同時(shí)又有實(shí)現(xiàn)想象的機(jī)會(huì)存在,。人才在為企業(yè)服務(wù)的同時(shí),除了工薪等利益之外,,更重視追求的是發(fā)展自我,、完善自我,使自身在企業(yè)內(nèi)部有機(jī)會(huì)得到再造與升值,。如果企業(yè)沒有文化或一味地追求利潤(rùn),,而忽視掉了員工的精神需求,就是給人才加薪,,那也只能是留住人才一時(shí),,卻留不住人才一世。

3.靠職業(yè)生涯管理留人,。要使每個(gè)人都有適合的崗位,,有全面的培訓(xùn),有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,有整體的關(guān)心,,給他目標(biāo)、給他提升,、給他機(jī)會(huì),、給他成才之路。為有才能的人制定他的職業(yè)生涯,,這是留住人才的最好方法,。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)人來說,職業(yè)的成就感可以無限激發(fā)其工作動(dòng)力,。所以,,給人職業(yè)生涯對(duì)于他來說,就是給他成功的階梯,大多數(shù)人才在這個(gè)時(shí)候都會(huì)安心留下,。寶潔公司,、微軟公司人才流失率低于5%,原因就在于此,。

4.靠運(yùn)用優(yōu)厚待遇留人,。具體地講,一是“金色的握手”,。即運(yùn)用股票運(yùn)作留人,,因?yàn)閱T工持股,可解決資產(chǎn)占有與雇傭關(guān)系的改善,;經(jīng)營(yíng)持股,,可解決資產(chǎn)占有者與經(jīng)營(yíng)者的矛盾。二是“金手銬”,。即利用股票期權(quán),,讓經(jīng)理人認(rèn)股、入股權(quán)計(jì)劃,,這就給管理者戴上了柔軟的“金手銬”,。三是“金色的降落傘”。現(xiàn)在企業(yè)管理者當(dāng)中有所謂“58(歲)現(xiàn)象”,,也就是身在權(quán)位上的時(shí)候擔(dān)心退下來后生活沒有保障,,于是拼命地為自己撈取錢財(cái),導(dǎo)致貪污腐-敗,。對(duì)此可以通過股權(quán)認(rèn)購(gòu),、退下后獲得一大筆養(yǎng)老金,解決養(yǎng)老問題,。例如:以盛大網(wǎng)絡(luò)為例,,陳天橋授予唐駿的期權(quán)屬于吸引人才的“金手銬”性質(zhì),,而授予譚群釗,、瞿海濱、李曙君中高層的期權(quán)則屬于“金色降落傘”計(jì)劃,。盛大網(wǎng)絡(luò)通過金色降落傘計(jì)劃成功網(wǎng)羅了一批優(yōu)秀人才,,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的跨越式發(fā)展。

1.公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),。企業(yè)內(nèi)部的環(huán)境對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說都應(yīng)該是公平的,。我們的人才市場(chǎng)市場(chǎng)化程度還不高,企業(yè)內(nèi)部也僅是開展了公開競(jìng)爭(zhēng)和選拔,,而人員評(píng)價(jià),、工作評(píng)價(jià)還比較落后。與國(guó)外先進(jìn)企業(yè)相比,,我們的`差距之一就是缺少一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,,所以創(chuàng)建公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)于人才的成長(zhǎng)來說至關(guān)重要,。在某些企業(yè)內(nèi)部,人們的不滿往往是認(rèn)知上的不平衡,,而不是能力上的差異,,所以最終將導(dǎo)致人才的流失;而留下的人也不會(huì)因此就獲得平衡,,如同一個(gè)天平,,缺失了一方,另一方仍會(huì)有不平衡感受產(chǎn)生,。

2.參與社會(huì)分工合作的平臺(tái),。不少企業(yè)在留人上有一個(gè)誤區(qū),就是要求員工成為企業(yè)的附屬品,,不能朝秦暮楚,。這種思想實(shí)際上是不把人當(dāng)作一種資源來看待。但人是活化的資源,,不是物,。個(gè)人的能力也是多方面的,作為社會(huì)的一分子,,他在有能力的情況下,,應(yīng)該允許他參與社會(huì)的分工與合作。只要遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,,應(yīng)該允許人們到更廣闊的天地去施展才華,,畢竟人不是某一個(gè)企業(yè)所獨(dú)有的財(cái)產(chǎn)。

3.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力是提供這些平臺(tái)的關(guān)鍵,。要想留住優(yōu)秀人才,,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的能力非常重要。留人靠環(huán)境,,更要靠好的領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)如果能把人力學(xué)運(yùn)用好,留住好的人才自然不在話下,。首先,,領(lǐng)導(dǎo)要有人格魅力,形成同心,,整合群力,,這樣企業(yè)的凝聚力就能形成,從而使員工心理上真正形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),。其次,,領(lǐng)導(dǎo)要激活每一個(gè)員工的開發(fā)潛力、個(gè)人潛力,這樣創(chuàng)新力就會(huì)顯現(xiàn),。第三,,領(lǐng)導(dǎo)要做到修己以安人,只有安人心才能留人,。要了解每一位員工,,根據(jù)不同情況運(yùn)用不同對(duì)策解決其具體困難和問題。對(duì)有棱角,、有個(gè)性,、有特色的人,就要用人所長(zhǎng),;對(duì)有勇,、有謀、有特長(zhǎng)的人,,要相敬相親,,以賢相待;對(duì)有強(qiáng)烈私心的人,,則要審慎對(duì)待,,用其所長(zhǎng),避其所短,。

當(dāng)今的企業(yè)應(yīng)該在留人的理念,、方法、制度上與時(shí)俱進(jìn),,不斷地變革,、調(diào)整。只有留住企業(yè)的中層骨干,、核心人員,,企業(yè)才能更好地發(fā)展。

他們分布在每家公司,,也許只有6人,,也許是6000人。但不管數(shù)量多少,,他們都擁有同樣的名稱:中層管理者,。不管是處于經(jīng)濟(jì)的繁榮還是衰退期,他們都負(fù)責(zé)執(zhí)行公司戰(zhàn)略,,推行組織變革,并且推動(dòng)基層員工積極參與公司建設(shè),。

如果公司不能很好地對(duì)變革進(jìn)行管理,,他們將會(huì)面對(duì)一批“冷漠的”中層管理者,以及“低士氣和低敬業(yè)度的惡性循環(huán)”,既然中層管理者如此重要,,那為什么他們會(huì)覺得不滿意并且想離開公司呢,?一個(gè)主要的原因就是缺乏發(fā)展機(jī)會(huì)。

當(dāng)公司縮減規(guī)模,,他們通常會(huì)對(duì)中層管理者開刀,。但即使公司只是發(fā)展停滯不前,中層管理者的發(fā)展機(jī)會(huì)也很有限,。這對(duì)他們打擊很大,,尤其是那些處于30-40多歲的人。而外部人員的過往工作經(jīng)驗(yàn)通常并不比內(nèi)部人員優(yōu)秀,,而且內(nèi)部員工還對(duì)公司有更深入的了解,。

如果中層經(jīng)理認(rèn)識(shí)到自己有成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì),那么相比于那些將員工固定在某個(gè)職位,,沒有關(guān)于提升的發(fā)展計(jì)劃或者相關(guān)討論的公司,,他們會(huì)更愿意留任。有時(shí),,即使是平級(jí)調(diào)動(dòng)也好,,因?yàn)槟菢涌梢栽黾庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。

中層經(jīng)理對(duì)工作不滿意的其他主要原因還包括高管人員的事必躬親,,以及缺乏尊重等,,當(dāng)出現(xiàn)組織變革時(shí),這點(diǎn)尤為值得注意,。如果你是中層管理者,,也許有些變革你無能為力,但你必須將這些變革傳達(dá)給自己的下屬,,并且讓他們感到自己受到保護(hù)和尊重,。可是你本人也會(huì)受到變革的影響,。因?yàn)椴⑽磪⑴c到變革的設(shè)計(jì)之中,,你也許會(huì)感覺到無所適從,但你仍然需要安慰,、保護(hù)和鼓勵(lì)自己的員工,。

實(shí)際上,中層管理者的身份通常被一分為二,,因?yàn)樗麄冃枰獡?dān)任傳遞的工作——傾聽高層的話語,,并且對(duì)基層人員做出回應(yīng),我們經(jīng)常建議中層經(jīng)理首先認(rèn)識(shí)到作為中層管理者的動(dòng)力和處境,,然后不要過度企圖自己能解決來自高層和基層的所有問題,。當(dāng)中層經(jīng)理感覺到他們的感受并不唯一時(shí),,這會(huì)給他們很大的幫助。我們建議他們與公司內(nèi)同級(jí)別的同事碰面,,相互交流來自高層和基層的信息,,以更好地解決問題并且獲得更全面的觀點(diǎn)。

而企業(yè)可以更多地讓中層管理者參與進(jìn)來,,允許他們參與變革的決策,、設(shè)計(jì)和執(zhí)行,這將加強(qiáng)他們的認(rèn)同感和主人翁意識(shí),。當(dāng)他們有更多的責(zé)任感時(shí),,他們也會(huì)全力以赴。

此外,,溝通?是讓中層管理者了解公司新戰(zhàn)略行動(dòng)的關(guān)鍵因素,。這將讓中層管理者更切實(shí)地了解到他們需要做什么,包括更具體的目標(biāo),、示例和信息,,以讓那些直接與顧客打交道或執(zhí)行流程的員工能了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀,以及公司取得突破性發(fā)展所需要進(jìn)行的工作,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十六

中層管理干部是最高決策層和基層一線員工之間的紐帶橋梁,,是企業(yè)的中堅(jiān)力量、核心力量,。中層管理干部不僅要傳達(dá)決策層的方針,、意圖,還要安排基層的具體工作,,調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,,提高生產(chǎn)效率、實(shí)現(xiàn)盈利目標(biāo),。中層管理干部在金字塔形的企業(yè)結(jié)構(gòu)中處于中部,,起承上啟下的作用,歷史意義重大,,肩負(fù)責(zé)任艱巨,。

2、在企業(yè)管理中的作用

1中層管理干部是領(lǐng)導(dǎo)手中的令牌,。我們要做到指到哪打到哪,,在工作中要身體力行、以工代干,,我們不是脫產(chǎn)干部,,我們是員工中的排頭兵,隊(duì)伍中的急先鋒,,我們要為各員工做好榜樣,,鞠躬盡瘁,、死而后已,。

2職工沖鋒的號(hào)角,。中層干部要用自己的實(shí)際行動(dòng)、人格魅力影響大家,,充分發(fā)揮我們的自然影響力,。中層干部運(yùn)用公司賦予的行政權(quán)力,處理實(shí)際工作中的具體問題,。充分運(yùn)用這兩種能力,,在具體工作中解決干部與員工之間的矛盾,公司與雇員之間的矛盾,,努力與員工打成一片,,與他們交心交朋友,帶領(lǐng),、組織員工做好具體工作,,為生產(chǎn)運(yùn)行提供必要的人力條件。思路決定出路,,方向決定人生,。提高自身領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),提高戰(zhàn)略眼光,,使自己的領(lǐng)導(dǎo)水平具有前瞻性,,開拓性。

3培育企業(yè)文化的催化劑,。企業(yè)文化是所有員工共同感知承認(rèn)的文化,,是公司中的文化精髓,是企業(yè)軟實(shí)力的表現(xiàn),,是企業(yè)凝聚力的核心,,是企業(yè)不斷進(jìn)步的不竭力量。在企業(yè)文化的建設(shè)中,,我們要為各員工的工作提供充分的條件,,積極組織各種知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)活動(dòng),,在道德,、個(gè)人修養(yǎng)等方面全面提升員工素質(zhì),為公司的企業(yè)文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,。

4企業(yè)內(nèi)部公共關(guān)系,。中層管理干部上接觸最高決策層,下接觸基層員工,,要與各方面處好關(guān)系,,努力做到內(nèi)求團(tuán)結(jié),、外求發(fā)展,以便開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)層要以身做則,,堅(jiān)持公平、公正,、公開的原則,,任何工作的執(zhí)行力都會(huì)高效有序。在工作中力求做到以制度為管理基礎(chǔ),,堅(jiān)決避免以人管人的惡劣現(xiàn)象,,力求以制度服人,以德服人,。要想到工作需要之先,,想到領(lǐng)導(dǎo)之所想,急員工之所急,。

二,、中層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)

1、超前意識(shí)

在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下,,公司中層干部的工作要具有前瞻性,、進(jìn)步性。中層管理干部要整體統(tǒng)籌各方面工作,,每項(xiàng)工作都要盡全力做到前面,,在各種問題暴露前,做好應(yīng)變預(yù)案,,積極的保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。

2、大局意識(shí)

公司的發(fā)展是一盤大棋,,每一步都至關(guān)重要,,中層管理干部要具有大局意識(shí)。中層管理干部個(gè)人的工作要與公司的工作相協(xié)調(diào),,不能拖公司發(fā)展的后腿,,要有大局意識(shí),要為公司的整體利益著想,。

3,、開拓性

中層管理干部的工作要具有開拓性,在工作中要不斷創(chuàng)新,,不斷外延,,將工作計(jì)劃?到未來一段時(shí)間,為可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況制定預(yù)案,,盡一切努力確保生產(chǎn)的正常運(yùn)行,。

4,、務(wù)實(shí)性

中層管理干部要把工作做實(shí)、做到位,,切記不可以虛代實(shí),。在工作中要不斷進(jìn)步,對(duì)于暴露的各種問題與不足,,要積極努力的尋找原因,,彌補(bǔ)不足與差距,。在今后的工作中,,要不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)以后的工作,。

5,、群眾性

中層管理干部要與基層員工進(jìn)行溝通,建立和-諧的干群關(guān)系,,確保干群關(guān)系正常,、不緊張。在這種和-諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系下,,中層管理干部才能夠做好工作,,基層員工才能更好的配合中層管理干部完成最高決策層下達(dá)的各項(xiàng)指令。

6,、知識(shí)性

為適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),,中層管理干部需要大量的知識(shí),要不斷提高業(yè)務(wù)水平和文化素養(yǎng),。在專業(yè)水平上要努力做到專而精,,在文化水平上要努力做到學(xué)識(shí)廣博。知識(shí)淵博的中層管理干部才能更好的領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神,、意圖,,并將其貫徹落實(shí)在基層的具體工作中。努力提高各方面知識(shí)是當(dāng)今人才的必經(jīng)之路,,也是我公司中層管理干部的必經(jīng)之路,。

7、溝通協(xié)調(diào)

在工作中不可避免的要與上,、下級(jí)進(jìn)行溝通,、協(xié)調(diào),良好的溝通,、協(xié)調(diào)能力是中層管理干部所必需的,。因此,提高溝通,、協(xié)調(diào)能力也是我們學(xué)習(xí)中的一大項(xiàng)目,。

三,、中層管理干部應(yīng)具備的能力

1、貫徹執(zhí)行黨的方針政策,、國(guó)家的法律法規(guī)的能力

一個(gè)公司的發(fā)展要與國(guó)家的發(fā)展相協(xié)調(diào),,要緊跟國(guó)家發(fā)展的潮流,這要求中層管理干部需要具備貫徹執(zhí)行黨的方針政策,、國(guó)家的法律法規(guī)的能力,。

2、執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理制度的能力

企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度是為企業(yè)能夠更好的發(fā)展而制定的,。中層管理干部執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理制度的能力直接決定了各項(xiàng)制度在基層的實(shí)現(xiàn)程度,,提高這種能力對(duì)我們的工作意義深遠(yuǎn)。在實(shí)際工作中會(huì)有人管人的現(xiàn)象,,這種現(xiàn)象會(huì)造成矛盾中的一方對(duì)另一方心存怨恨,,嚴(yán)重影響日后工作的.開展。公司健全的規(guī)章制度為我們提供了便利條件,,用制度管人,,用制度約束人的行為,既能解決實(shí)際問題,,又不影響雙方的正常關(guān)系,。

3、執(zhí)行企業(yè)運(yùn)行中各種關(guān)鍵要素的能力

企業(yè)運(yùn)行的關(guān)鍵要素有物質(zhì)要素和人力要素,。物質(zhì)要素指各種設(shè)備,、資金、原材料等,。人力要素指企業(yè)員工,。將雙方協(xié)調(diào)運(yùn)用好,在使用最低的物質(zhì)成本與人力成本的情況下,,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤(rùn),,這是管理藝術(shù)的魅力所在。中層管理干部要努力提高這種能力,,竭盡全力為公司節(jié)約成本,、創(chuàng)造效益。

4,、提高創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng)管理的能力

在公司的正常運(yùn)行中,,中層管理干部要根據(jù)需要不斷更新經(jīng)營(yíng)管理觀念,通過創(chuàng)造性思維,,在經(jīng)營(yíng)管理中不斷創(chuàng)新,,找到更新的更好的更適合公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)管理方法。

5、綜合協(xié)調(diào)能力

中層管理干部是最高決策層與基層之間的橋梁紐帶,,協(xié)調(diào)這兩方面的關(guān)系也是中層管理干部需具備的能力之一,,需要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。

6,、做好員工思想工作的能力

與員工進(jìn)行溝通,了解員工的思想動(dòng)態(tài),,都是為做好員工思想工作服務(wù)的,。為了能夠更好的開展工作,協(xié)調(diào)解決員工與各方面的矛盾,,中層管理干部有必要提高這一能力,。

7、學(xué)習(xí),、表達(dá)能力

學(xué)習(xí),、表達(dá)能力是一個(gè)人才應(yīng)具備的諸多能力之二。學(xué)習(xí)能力說明了一個(gè)人所具備的潛力,,表達(dá)能力讓他人能夠更好的了解自己所要傳達(dá)的精神。提高這兩方面的能力,,對(duì)于中層管理干部的工作有極大幫助,。

8、自我約束能力

人非圣賢,,孰能無過,。中層管理干部要提高自我約束能力,在原則上避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤,,為此我們要做到勤勉,、勤苦、勤儉,,努力提高這一能力,。

9、努力提高強(qiáng)身健體的能力?? ?

身體是我們工作,、生活的根本要素,。好的身體為中層管理干部做好工作提供了基礎(chǔ)的、必備的條件,。努力提高身體素質(zhì)是中層管理干部必須加強(qiáng)的能力,。

四、如何培養(yǎng)和提高素質(zhì)與能力

1,、方法

中層管理干部在實(shí)際工作中要不斷學(xué)習(xí),,在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐,將工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并指導(dǎo)日后的工作,,提高素質(zhì)與能力,。

2、措施

中層管理干部在工作中要思路明確,、計(jì)劃周密,、措施得當(dāng),努力做到身先士卒,、身體力行,、親身實(shí)踐。中層管理干部在工作中要積極主動(dòng),、一絲不茍,、作風(fēng)果斷、敢于負(fù)責(zé),、不怕得罪人,、不怕吃苦、追求上進(jìn),。

經(jīng)過王總的培訓(xùn),,我們受益良多,今后將在以上方面多做努力,,努力做好一個(gè)合格的中層管理干部,。

心得二:中層管理人員培訓(xùn)心得

由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層管理的關(guān)心與重視,在今年7月份與8月份,,專門請(qǐng)來了上海群峰企業(yè)管理咨詢有限公司的顏廷君老師和崔翔老師,,對(duì)公司各部門主要管理人員進(jìn)行了兩次提升中層管理者技能的培訓(xùn)教育。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)自我及角色認(rèn)知,、經(jīng)理人自動(dòng)自發(fā)、價(jià)值驅(qū)動(dòng)與目標(biāo)設(shè)立,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、深層次溝通、管理者的角色與任務(wù),,領(lǐng)導(dǎo)力提升,,授權(quán)管理和績(jī)效管理。

在這么多的內(nèi)容中,,本人感觸最深的是團(tuán)隊(duì)建設(shè),。顏老師組織的一個(gè)博弈游戲及列舉的囚徒困境的案例,證明了要取得成功必須要團(tuán)隊(duì)合作,,即成功源于合作,。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰,而我們公司又是國(guó)有企業(yè)改制單位,,之前國(guó)有企業(yè)老職工中的一些不良的風(fēng)氣及懶散的工作態(tài)度也被遺留了下來,,所以企業(yè)如想長(zhǎng)立于不敗之地的話,就必須建立一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),,而團(tuán)隊(duì)合作的核心在于無私奉獻(xiàn),。作為公司的中層管理干部有責(zé)任帶動(dòng)企業(yè)的前進(jìn)發(fā)展,其中之一表現(xiàn)為引導(dǎo)職工及部門大力發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,。

一,、員工的無私奉獻(xiàn)

首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的,只有大家努力工作,,企業(yè)才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益,,也只有這樣,員工才會(huì)獲得工資報(bào)酬,。如果大家不努力工作,,企業(yè)跨掉了,大家都會(huì)沒飯吃,。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話:“今天工作不能力,,明天努力找工作”。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起,,就會(huì)讓員工產(chǎn)生愛企業(yè)愛工作的心理,,這樣才會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性與主動(dòng)性,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,。在公司里,員工要把企業(yè)的財(cái)產(chǎn)視為自己的財(cái)產(chǎn)一樣,,要做到愛護(hù)公司的一草一木,,不浪費(fèi)公司的一針一線,大力提倡發(fā)揚(yáng)主人翁精神,。公司要組織員工學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)員工不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),提高技術(shù)水平,,然后進(jìn)行一些評(píng)比活動(dòng),,對(duì)一些優(yōu)秀員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng),宣傳勞動(dòng)光榮的思想,,大力提倡我為企業(yè)作貢獻(xiàn)的精神,,通過這些活動(dòng),在員工中樹立一種良好的工作作風(fēng)和奮發(fā)向上的精神,。同時(shí),,企業(yè)也要想為員工著想,努力提高員工工資水平,改善工作環(huán)境,,只有蘇氧這個(gè)整體上下一心,,團(tuán)結(jié)一致,那我們企業(yè)肯定會(huì)走向繁榮昌盛,。

二,、部門小團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn)

綜上所述,我認(rèn)為要搞好一個(gè)企業(yè),,使之走上良性發(fā)展的軌道,,需要許多積極有利的因素。但是最重要的因素是內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作,,員工要發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,、部門也要發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

總之,,經(jīng)過這次中層管理干部的培訓(xùn),,本人受益匪淺,感觸頗多,,對(duì)我今后的工作有極大的幫助,。希望以后還有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

心得三:中層管理人員培訓(xùn)心得

通過參加此次中層干部及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,讓我們進(jìn)一步開闊了視野,,拓展了思路,更新了觀念,,提高了處理問題和解決問題的能力,,特別是如何當(dāng)好中層干部,如何提高中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的收獲,;就是感到有一點(diǎn)遺憾,,是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,,此次培訓(xùn)班只是讓我接觸到知識(shí)的邊角,。總的來說此次培訓(xùn)使我受益匪淺,,感觸頗深,,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。具體體會(huì)如下:

一,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,讓我深深體會(huì)到激勵(lì)機(jī)制的重要性和必要性

老師一開始就把所以的同學(xué)分成6個(gè)組,表現(xiàn)好的就獎(jiǎng)?chuàng)淇伺疲?張撲克牌換一張笑臉,,通過這種激勵(lì)方法極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,,我們近60人為為了這些笑臉有時(shí)爭(zhēng)得臉紅脖子粗,,通過這種方法也讓我深深體會(huì)到,我們中層在今后工作中激勵(lì)應(yīng)該成為重要手段,,它能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力,,對(duì)于增強(qiáng)部門、單位活力具有重要的促進(jìn)作用,。當(dāng)今時(shí)代,,很多人談到激勵(lì),往往片面地理解為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。誠(chéng)然,,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是激勵(lì)手段之一,在某些條件下也是有效的激勵(lì)方法,?!爸灰芙o錢,就能激勵(lì)人”,。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)僅僅是激勵(lì)的一方面,。人們的需求層次是逐級(jí)遞增的,當(dāng)基本的生理需求得到滿足后,,人們就會(huì)有更高的追求,,這時(shí),金錢作為激勵(lì)手段的作用就越來越有限了,,而精神層面的激勵(lì)作用就顯得尤為重要,。因此建立良好的人才激勵(lì)機(jī)制,必須遵循組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合,、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合,、采取多種形式的激勵(lì)手段,充分激發(fā)干部職工的潛能,,確保激勵(lì)機(jī)制的合理性和實(shí)效性,。(二)感情激勵(lì)。

二,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我深深體會(huì)到要有科學(xué)決策能力,。

四,、組織管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)?。

每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施,。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀況結(jié)合起來,,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,,合理組織各方力量,,恰當(dāng)使用各類人員,,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果,。

五,、在綜合協(xié)調(diào)能力方面。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事,。一方面要有很好的感情因素,,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件,。

六、處事應(yīng)變能力,。

社會(huì)在不斷的前進(jìn),,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作,。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的,。必須認(rèn)真了解新情況,,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),,適時(shí)調(diào)整,,爭(zhēng)取最佳效果。

七,、學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力。

這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力,。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力,。時(shí)代在前進(jìn),,科學(xué)在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),,就跟不上時(shí)代的步伐,,也做不好既有的工作,。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際,。即不僅要從書本中學(xué),,更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際,,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),,總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,,提高自己,。

總之、此次培訓(xùn)使我受益匪淺,,感觸頗深,,對(duì)我今后工作有幫助和指導(dǎo)作用,希望以后還能多差加這樣的活動(dòng),。

根據(jù)公司安排,,我非常榮幸地參加了培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫,,但課程設(shè)計(jì)合理,,選題十分廣泛,學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,;此外,,教師水平較高,師資力量較強(qiáng),。老師們學(xué)歷,、學(xué)識(shí)較高,理論-功底深厚,,幽默中闡明道理,,詼諧中透露智慧,使人受益匪淺,;再次,,周到細(xì)致的后勤服務(wù),熱情洋溢的小組討論,,也都給我留下了非常深刻的影響。

作為一名煤礦中層管理人員,,有幸能夠參加這樣一次十分難得的充電機(jī)會(huì),,既使我拓展了視野,,豐富提高了理論水平,認(rèn)清了工作方向,,也使我進(jìn)一步加深了對(duì) “領(lǐng)導(dǎo)干部提高‘八種能力’”的理解,,對(duì)集團(tuán)公司的未來發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感,。主要體會(huì)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

1、學(xué)習(xí)是我們與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力之“源”,。古人云:“士三日不讀書,,便語言無味,面目可憎”,。此話一言道出了學(xué)習(xí)的重要性,。不學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步,就難以適應(yīng)工作的需要,,經(jīng)不起時(shí)代大潮的洗禮,。去年以來,全國(guó)公司上下都在開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”的活動(dòng),,由于自己認(rèn)識(shí)上的不足,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,、抓得不緊,,以致放松了對(duì)各種文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),,我深切感受到了自己知識(shí)的淺薄,。通過三天的培訓(xùn),使我開闊了眼界,,增長(zhǎng)了知識(shí),,如對(duì)耳染目熟的“gdp”,、“gnp”有了全新的理解和認(rèn)識(shí),,《領(lǐng)導(dǎo)干部的講話藝術(shù)》、《生活中的哲學(xué)》等課程,,實(shí)用而又富有哲理,,進(jìn)一步加深了我用辯證的觀點(diǎn)分析,、解決問題的理解,等等,,無不使我受益非線,。俗話說,,“學(xué)無止境,藝不壓人”,、“人生有限,,知識(shí)無限”。 作為一個(gè)企業(yè)中層管理人員,,更應(yīng)該比普通群眾站的更高一些,、看的更遠(yuǎn)一些,更應(yīng)該學(xué)的更深一些,、懂得更多一些,,更應(yīng)該堅(jiān)持活到老、學(xué)到老和自覺學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),,不斷擴(kuò)大知識(shí)庫(kù)存,自覺做到與時(shí)俱進(jìn),。

2,、學(xué)習(xí)是我們順應(yīng)潮流、生存發(fā)展的基礎(chǔ),。一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,,要適應(yīng)和跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,,唯一的辦法就是不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,。目前,,我們已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈烈,,時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)要求愈來愈高,所以,,不學(xué)習(xí)我們就會(huì)被時(shí)代所拋棄,,不學(xué)習(xí)我們就跟不上時(shí)代潮流發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)步伐。

3,、學(xué)習(xí)是我們煤礦發(fā)展的根本,。企業(yè)管理與創(chuàng)新需要高素質(zhì)的管理者,只有熟悉并掌握業(yè)務(wù)技能,,才能盡職盡責(zé)更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù),。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷豐富和拓展專業(yè)技術(shù)知識(shí)面,才能不斷地提高我們的經(jīng)營(yíng)管理水平,。管理出質(zhì)量,,質(zhì)量出效益,管理是企業(yè)永恒的主題,。我們管理者必須不斷更新知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。有句話自覺值得玩味:無知是人類最大的敵人,,由于知識(shí)的欠缺而造成崗位職責(zé)的缺失,有時(shí)造成的危害是嚴(yán)重的,,損失可能是巨大的,。所以不學(xué)不足以履行職責(zé),只有掌握和了解先進(jìn)的管理理念和管理方法,,不斷提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展的能力和水平,,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù),。

二,、提升能力,全面發(fā)展,,是每一個(gè)企業(yè)管理人員應(yīng)具有的必備條件,。

中層管理人員作為企業(yè)干部隊(duì)伍中的中堅(jiān)和骨干,既是行政職能的具體承擔(dān)者,,又是行政職能的具體執(zhí)行者,,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級(jí)的特點(diǎn),,發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動(dòng)器的作用,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)中層管理崗位有了新的認(rèn)識(shí),,感到作為一名企業(yè)中層管理人員光盡心盡力地完成工作還不夠,,僅具備良好的德行還不完整,還要自覺加強(qiáng)能力建設(shè),,做到全面發(fā)展,。

一是要切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,,就必須把學(xué)習(xí),、歷練、提高作為人生軌跡,,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí),,又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí),、社會(huì)知識(shí),、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)等等,活到老學(xué)到老,,學(xué)到老用到老,,做修養(yǎng)、道德,、文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升的先行者,努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),。

二是要不斷提高創(chuàng)新能力,。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要想保持旺盛的動(dòng)力,,必須具備創(chuàng)新的能力,。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,,在創(chuàng)新中發(fā)展,。

三是要有效強(qiáng)化溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,,溝通就是有效的聯(lián)系,、協(xié)調(diào),沒有溝通就達(dá)不到密切,。作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要學(xué)會(huì)與群眾溝通,,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要加強(qiáng)單位內(nèi)部溝通,,而且也要加強(qiáng)與社會(huì)的交流和溝通,。只有善于溝通,才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余,。

四是要努力提升決策能力,。決策的失誤是最大的失誤,在決策時(shí),,要學(xué)會(huì)用辯證法來做工作,,正確處理好民-主與集中、全面與局部,、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù),、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,不僅要三思而后行,,更要審時(shí)度勢(shì),、相機(jī)而行,、果斷決策,把握住每次機(jī)遇,,推進(jìn)工作發(fā)展,,確保決策的科學(xué)正確。

三,、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),,高-瞻遠(yuǎn)矚,是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的可靠保證,。

一是要有大局意識(shí),。企業(yè)作為一個(gè)整體,任何一個(gè)部門,、單位,都是企業(yè)的一分子,,任何部門,、單位的工作都應(yīng)緊緊圍繞企業(yè)的總體目標(biāo)去開展,做到大處著眼,、小處著手,,立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,努力提高駕馭全局的能力和水平,。

二是要有憂患意識(shí)。作為企業(yè)的一員,,要時(shí)刻關(guān)注公司的改革發(fā)展,,自覺擔(dān)當(dāng)起一名建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,,時(shí)刻堅(jiān)持與企業(yè)共生存,、同甘苦,積極為振興河南煤化,、實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展建言獻(xiàn)策,。

三是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,,優(yōu)勝劣汰,,適者生存,已成為我們適應(yīng)潮流的的不二法則,。企業(yè)發(fā)展要把握機(jī)遇,,而不是享受機(jī)遇。作為企業(yè)的中層管理人員,,我們要抓住機(jī)遇,,在競(jìng)爭(zhēng)中分析自身優(yōu)勢(shì),靠勤奮和努力使公司在不斷發(fā)展壯大中取得輝煌成就。

四是要有發(fā)展意識(shí),。要堅(jiān)持用發(fā)展的方法觀察和分析問題,,善于把上級(jí)的方針、政策和本單位,、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來,,創(chuàng)造性地抓好落實(shí),努力做到謀劃中有新思維,、工作中有新思路,,勇于出新招,善于出高招,,學(xué)會(huì)“彈鋼琴,、下象棋”,統(tǒng)籌兼顧,,超前工作,。

四、掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,帶動(dòng)部門工作發(fā)展,。

通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一門綜合藝術(shù),,在工作中要講究方式,、方法,應(yīng)注意以下幾方面的問題:

一是要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)大處著眼,,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,選好人,、用準(zhǔn)人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,發(fā)揮其個(gè)性,;要善于調(diào)動(dòng)職工群眾的工作熱情,依靠職工,、發(fā)動(dòng)群眾,,善于調(diào)動(dòng)集體的力量,發(fā)揮作用,,攻堅(jiān)克難,。

二是要學(xué)會(huì)用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過被領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)出來的,。領(lǐng)導(dǎo)不是親自親為,,要追求團(tuán)隊(duì)績(jī)效而不是個(gè)人績(jī)效,。“善用人者為之下,,善用人者分其利,,善用人者揚(yáng)其長(zhǎng),善用人者用團(tuán)隊(duì),,善用人者用人心,,善用人者用機(jī)制”。對(duì)值得信任的人,,不要過多的提醒和指示,,給他安靜地不受干擾的工作機(jī)會(huì)。對(duì)干得好的人和事,,要鼓勵(lì),;出了差錯(cuò),要盡量耐心地聽取解釋,,詳細(xì)了解細(xì)節(jié)情況,,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。唯此,,才能增強(qiáng)自己的親和力,樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)者形象,。

三是要加強(qiáng)工作中的溝通,。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常通報(bào)自己的設(shè)想和計(jì)劃,使本部門的同志有明確的目標(biāo)感,,形成積極的行動(dòng)力,。同時(shí),這也是擴(kuò)大民-主,,加強(qiáng)監(jiān)督的體現(xiàn),,有利于在集體中建立共同努力、相互信任的氣氛,,有助于本部門的同志們心情舒暢地去實(shí)現(xiàn)工作設(shè)想,,完成工作計(jì)劃,有助于提高隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)建設(shè),。

四是要注意培養(yǎng)隊(duì)伍,。企業(yè)管理人員的一項(xiàng)重要任務(wù),還要注重培養(yǎng)人才,,帶出隊(duì)伍,。“用人育人相結(jié)合,,光用人不育人等于害人”,。要樂于放權(quán),,為其他同志提供機(jī)遇,壓擔(dān)子,,讓他們施展才華,,發(fā)揮更大作用,促其快速成長(zhǎng),,這樣也有利于在處內(nèi)引導(dǎo)大家去形成比干勁,、比貢獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的新風(fēng)尚,。

本次培訓(xùn)開闊了眼界,,充實(shí)了知識(shí),更新了觀念,,密切了與各單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系溝通,,收獲是多方面的。我將在以后的工作中,,聯(lián)系工作實(shí)際,,學(xué)以致用,努力履行好本職工作,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十七

建立品管部管理細(xì)則,,在此基礎(chǔ)上加入質(zhì)量文化及行事指引,變更為員工手冊(cè),。

2,、工作計(jì)劃與效率

建立效率手冊(cè),倡導(dǎo)時(shí)間價(jià)值,;利用******.進(jìn)行工作分解,,繪制甘特圖,管理工作進(jìn)度和質(zhì)量,。

3,、 工作秩序

擴(kuò)充質(zhì)量管理職能,按照控制要素進(jìn)行細(xì)分,,更專業(yè)化,。

4、績(jī)效管理,、考評(píng)激勵(lì)

對(duì)不適應(yīng)部門文化的員工進(jìn)行整理,,對(duì)工作優(yōu)秀的人員列入種子計(jì)劃。建立技術(shù)與管理升遷路線,。

二,、人才培養(yǎng)

1、員工培訓(xùn)培養(yǎng)

自己設(shè)計(jì)教材,,輔導(dǎo)員工的職業(yè)化,、質(zhì)量管理工具,、思維方法、部門發(fā)展規(guī)劃等,。在部門內(nèi)實(shí)現(xiàn)崗位輪換和新增崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗,,給予更多機(jī)會(huì)施展才華。

2,、工作指導(dǎo)輔導(dǎo)

在總體工作區(qū)分的前提下,,將文件區(qū)分為技術(shù)文件與事務(wù)文件,并發(fā)動(dòng)大家編寫與修改,,讓員工參與重大管理,。對(duì)員工進(jìn)行16pf人才素質(zhì)測(cè)評(píng),讓大家了結(jié)自己的長(zhǎng)處和短處,,在此基礎(chǔ)上,,確立職業(yè)生涯目標(biāo)。

3,、人才成長(zhǎng)情況

目前已經(jīng)形成了班長(zhǎng)隊(duì)伍,,再?gòu)闹信囵B(yǎng)種子選手。人才結(jié)構(gòu)計(jì)劃按照2:5:3配備,,能上能下,。

4、 個(gè)人自我知識(shí)素質(zhì)培養(yǎng)與工作需求的一致性評(píng)價(jià)(swot分析) 優(yōu)點(diǎn):知識(shí)面寬泛,,樂于學(xué)習(xí)和接受新事物,,有工作激-情??紤]問題著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),掌握了部分先進(jìn)管理工具,。愿意不斷自我提高,,不斷優(yōu)化素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

缺點(diǎn):管理經(jīng)驗(yàn)比較少,,團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)注不足,。研究與開發(fā)知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得略為單薄。

機(jī)遇:集團(tuán)公司技術(shù)力量雄厚,,發(fā)展機(jī)會(huì)多,。

風(fēng)險(xiǎn):80年代新人的壓力及知識(shí)更新的危機(jī)感。

三,、問題,、對(duì)策及需要的支持

員工參與的積極性不高。建議采用浮動(dòng)獎(jiǎng)金制,,可以有效地激勵(lì)員工,。建立一個(gè)完善的標(biāo)識(shí)體系,,做到清晰準(zhǔn)確,一目了然,。分批次組織安全自救培訓(xùn),,提高全體員工的安全應(yīng)對(duì)技能。

1,、夾著尾巴做人,。

這話籠統(tǒng),我們可以這樣說:嚴(yán)格按自己的的職責(zé)做事,、少說話多做事,、低調(diào)做人高調(diào)做事、用實(shí)績(jī)說話,。

可能在工作之中,,我們會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ピ綑?quán)做事,我們不能讓機(jī)會(huì)沖昏了頭腦,,一定要嚴(yán)格按自己的職責(zé)做事,。哪怕會(huì)得罪給機(jī)會(huì)你的人。

有一句話說得好,,就是:要做受人尊重的人,,好過做老好人。

不做老好人,,不容易,!但我想,老好人是做不好工作的,。我更發(fā)現(xiàn),,公司高層眼里很明白,你這老好人,,是花著公司的錢去做你的“好人”的,,因此,并不認(rèn)同你的“老好人”功勞,。

另外,,做人隨時(shí)都要低調(diào)一點(diǎn),不可有風(fēng)駛盡舵,,做勢(shì)利小人,。得理之處也讓人三分,做事懂得給別人和自己留一點(diǎn)空間,,方有格調(diào),,方有層次,方能做更大的事情,。

相信我們這些稍學(xué)習(xí)了幾年知識(shí)的,、有一兩本文憑的,,甚至當(dāng)上了管理人員職位的,坐在辦公室里可以指手劃腳的人,,大多心懷大志,,用句職場(chǎng)里的話說,說是:心懷狼性,!

象這張海報(bào),,我相信,職場(chǎng)里稍有頭腦的人,,都不會(huì)否認(rèn)自己的狼性,,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,必須懂得不能把你丑陋而銳厲的一面(狼的一切東西)露出來,!

于是,,你顯得謙遜有禮、大方得體,、大氣沉穩(wěn)……如果你是女的,,你還可以嫵媚、溫柔,、勤快……這些,,幫助你輕易擺脫只看眼前利益、淺層次利益的人們,,而直追與你同樣深藏不露的,、有著過人本事的對(duì)手、或可以并肩作戰(zhàn)的人們,。

2,、后發(fā)制人。

一是在組織部門內(nèi)的工作上,,凡是老手,,經(jīng)常讓經(jīng)驗(yàn)不足的小字輩先發(fā)言、先動(dòng)作,,其實(shí),他自己并不高明到哪里去,,對(duì)具體這項(xiàng)工作并沒有太多想法,,甚至連方向都不一定明了,連公司高層的想法也不一定捕捉得準(zhǔn),,但他就是先讓手下去說,、去做方案,在所有信息都基本顯露出來后,,他就對(duì)大方向的下結(jié)論,。根據(jù)他積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的資料,,他很輕易就能下正確的結(jié)論。最關(guān)鍵的是,,他能夠把住了對(duì)事情的控制權(quán),。而且還可以在這一步上再前進(jìn)一步,去打壓對(duì)手或抬高某些個(gè)手下,。他在最后明確,、簡(jiǎn)單地評(píng)說一句:“xx還需努力”,這xx馬上就成了馬下草,,他說:“xx說得不錯(cuò),,這事就交給你辦吧?!边@xx馬上就責(zé)權(quán)利齊全了,。

不要隨便責(zé)備這種領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)楝F(xiàn)在中層不好當(dāng),,公司高層隨時(shí)可以插手你部門里的工作,,繞過你,叫你一個(gè)手下直接去接受命令,,令你和這位手下都形成了溝通與協(xié)作上的困難,,如何在不明就里的情況下去保證本部門的“出品”優(yōu)秀。不要以為公司高層叫了你手下去做這件事,,你作為部門負(fù)責(zé)人就不必管,,其實(shí),這也是你管理和出品的范圍,,你必須要控制運(yùn)作,,保證出品優(yōu)秀。出品優(yōu)秀是你作為部門負(fù)責(zé)的最大功勞,。

二是,,面對(duì)敵手,尤其是資歷比自己老而水平比自己低的敵手,,后發(fā)制人更好操作,。資歷老的人,因?yàn)榭床粦T你跟他的協(xié)作方式(比如工作安排上是他要配合你做工作,,而且是做很多工作),,往往有怨言,甚至在言語上,、行為上與你作對(duì),,有意為難你,阻撓你工作的進(jìn)展。

你就應(yīng)該微笑著,、配合著他的要求,、耐著性子讓他做一翻充分的表現(xiàn),細(xì)心觀察他在過程中的漏洞,,在最后階段,,最合適的'時(shí)候,一劍封喉,!

我們不怕別人看不起,,不怕別人為難,也不怕別人不合作,,我們需要做的是:正派的作風(fēng),、穩(wěn)健務(wù)實(shí)的工作實(shí)效,外加細(xì)心的觀察和超人的忍耐,,在上層和周圍合適的環(huán)境下,,我們幾句話就可把敵手封-殺!

后發(fā)制人,,得益無窮,。

3、緊盯主目標(biāo),,放過淺層次的阻撓圈,。

淺層次的阻撓圈,是指你身邊的一些不服氣的同事,,看不慣你承擔(dān)起重要的任務(wù),,占了部門的光輝,因此想方設(shè)法阻撓你做出成績(jī),,放出于你不利的流言,、當(dāng)眾夸大你工作的弱點(diǎn)等;也有其他部門里一些不愿意提供合作的人,,比如懶散作風(fēng)的人員,、擺資格的人員。

對(duì)于淺層次的阻撓圈,,我認(rèn)為最好的做法是:放過他們,,并盡量繞過他們。

有些人,,對(duì)于你的工作只有破壞作用,,而不會(huì)幫助或合作,你一定不要把精力放在這些人身上去,,要用微笑和友好,,讓自己輕易地從他們身邊滑過去,直奔你的主目標(biāo),!

我們的主目標(biāo)是什么,,是必須要界定的,就是你的工作成績(jī),,以及可以給你提供幫助的領(lǐng)導(dǎo),。

現(xiàn)實(shí)中,主目標(biāo)總是深藏不露的,,總要你去挖掘,、想方設(shè)法去接近。它們,,只要你用了心,,就很容易讓你接近,并提供合作的,。而淺層次的阻撓圈總是浮在你面前,,希望分散你的精力,阻撓你完成任務(wù),。

這大半年來,,盯住了這一條,使我突破了很艱難的局面,,而在工作上找到了突破口,,故,寫下這個(gè)心得,。

4,、緊盯自己的長(zhǎng)處,放過自己的劣勢(shì),。

曾經(jīng)看過一篇文章,,說美國(guó)一個(gè)女孩,年幼便患了重病,,身體里能動(dòng)的就是頭和一只手,。很多人,便會(huì)放棄自己了,,看每年輕生的人不少,。但這位女孩,就是充分她的“所有”,,成為了著名的作家,。

一般人,容易盯著自己的短處不放,,嘴里總是叫著:“我又沒有這個(gè)又沒有那個(gè)”,,言下之意,,看我的形勢(shì)多么不妙,就讓我不必完成這項(xiàng)任務(wù)吧,。借口外界環(huán)境,,主觀不作努力,主動(dòng)選擇放棄和失敗,。

我發(fā)現(xiàn)能夠做出“令人驚喜”業(yè)績(jī)的人們,,都是精神抖擻的,精力高度集中在自己可利用的資源上,,對(duì)于不可利用的東西,,一概不理。如何充分利用有限的資源,,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,尋找突破口,從而創(chuàng)造出超越計(jì)劃的好成績(jī),。

身邊的事例太多了,,令我無限感動(dòng)。因此,,我也需要這樣運(yùn)作我的環(huán)境,,去創(chuàng)造令人驚喜的成績(jī)。

5,、保持神秘的實(shí)力源泉

我佩服一種人,,平時(shí)說話少,做工作時(shí),,總能出奇不意地推出令群人佩服的方案(想法)來,,使工作能夠做出令人驚喜的效果。

這種人,,往往與別人保持有距離的交往,。有那么一個(gè)人,平時(shí)他就是微笑,,從不隨便指指點(diǎn)點(diǎn)與他無關(guān)的事情,,不說別人的閑話,盡量少沾染是非,。慚慚地,,你看到他初生了一圈華發(fā),你可以領(lǐng)會(huì)到,,他全付精力都放在了他自己主攻的業(yè)績(jī)上,。出奇的沉靜一段時(shí)間后,他匯報(bào)的業(yè)績(jī)令人口瞪目呆,。他就是我最佩服的一個(gè)人,,第一副總,。

實(shí)力來源于何方?除了大家都知道的渠道外,,我還想說的是,,要想有超乎人們想象的成就,就要有神秘的超乎人們想象的實(shí)力來源,。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十八

最近接受過幾次中層管理人員的面試,很多人會(huì)問到這樣一個(gè)問題:談?wù)勀愕墓芾砝砟?你是如何做管理的,。

可能不去參加面試,,很少有人會(huì)專門來考慮怎么回答這個(gè)問題,后來經(jīng)過認(rèn)真總結(jié),,覺得這個(gè)問題是在探究應(yīng)聘者的管理經(jīng)驗(yàn)和管理水平,。

首先一個(gè)人的管理理念很難用一兩句話準(zhǔn)確地總結(jié)出來。管理牽扯到方方面面,,既有業(yè)務(wù)方面的問題,,也有人事方面的問題,而業(yè)務(wù)方面也會(huì)因行業(yè)和職位的不同有著較大的差距,,比如做銷售的管理和做生產(chǎn)的管理就不一樣,。人事方面嘛,一般企業(yè)的中層是沒有多少人事權(quán)在手上的,,最多也就是有題本參奏的權(quán)利,,或者適當(dāng)分配一下獎(jiǎng)金,提名升職或升工資之類,,除此之外就是工作上的調(diào)配,,但這個(gè)調(diào)配也很大程度上受制于員工本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)范疇,所以說,,談管理理念確實(shí)不是一兩句能說清楚的,。

那么是不是就沒辦法談了呢?也不是,,本人經(jīng)過總結(jié),,覺得可以考慮從以下幾個(gè)方面去談一談:

一、管理體系,。什么是體系呢,?就是要有制度,有目標(biāo),,有資源,。做管理,首先要有形成文字的程序明確崗位職責(zé),,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,工作目標(biāo),,有了這個(gè)就可以做到有法可依;接下來就是要有資源,,資源就是人和物,,這些基本的東西要配備齊全了,就可以施行管理了,。

二,、賞罰分明。要有賞有罰,,否則令不行禁不止,,就談不上管理了,中層管理要充分利用自身的權(quán)利和業(yè)務(wù)素質(zhì)及生活經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)不同的員工和不同的情況,,施行賞罰,以賞為主,。賞不一定是金錢形式,,可以是表揚(yáng),鼓勵(lì)等非物質(zhì)的,,罰可以是批評(píng),,也可以是教育,也可以是經(jīng)濟(jì)或其他方式的處罰,。

三,、培訓(xùn)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),,要將培訓(xùn)常態(tài)化,,要和團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),,幫助員工學(xué)習(xí)進(jìn)步,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人能力。

四,、要有決斷,。有些事情往往會(huì)扯皮,很難說誰對(duì)誰錯(cuò),,但管理者要通過自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和生活經(jīng)驗(yàn)作出清晰的判斷,,可以不急于表態(tài),但一定要力求判斷準(zhǔn)確,,不能留下“昏”的印象,,否則,往后就很難管理了,。

大約談以上幾點(diǎn)就包含了管理主要的內(nèi)容,,至于文化之類的,,說大則大,說小則小,,不是一個(gè)定數(shù),。

一、 大堂經(jīng)理:

2,、 您認(rèn)為怎樣才算一名優(yōu)秀的大堂經(jīng)理呢,?您準(zhǔn)備怎樣做?

拾,。您怎么辦,?

二、 男賓部長(zhǎng):

2,、 您認(rèn)為怎樣才算一名優(yōu)秀的男賓部長(zhǎng)呢?您準(zhǔn)備怎樣做,?

5,、 夜間,浴區(qū)有位客人因心臟病突發(fā)暈倒,,因故電話,、手機(jī)均打不出去,您怎么辦,?

三,、 休息廳和演藝部長(zhǎng):

2、 您認(rèn)為怎樣才算一名優(yōu)秀的男賓部長(zhǎng)呢,?您準(zhǔn)備怎樣做,?

5、 夜間,,浴區(qū)有位客人因心臟病突發(fā)暈倒,,因故電話、手機(jī)均打不出去,,您怎么辦,?

四、 客房部長(zhǎng):

2,、 您認(rèn)為怎樣才算一名優(yōu)秀的客房部長(zhǎng)呢,?您準(zhǔn)備怎樣做?

5,、 夜間,,客房?jī)?nèi)有位客人因心臟病突發(fā)暈倒,因故電話,、手機(jī)均打不出去,,您怎么辦,?

五、 女賓班長(zhǎng):

2,、 您認(rèn)為怎樣才算一名優(yōu)秀的女賓班長(zhǎng)呢,?您準(zhǔn)備怎樣做?

5,、 夜間,,浴區(qū)有位客人因心臟病突發(fā)暈倒,因故電話,、手機(jī)均打不出去,,您怎么辦?

中層管理人員面試試題?

1,、您認(rèn)為“管理”究竟是什么,?(測(cè)試應(yīng)聘者是否能夠?qū)⒗碚摲矫娴墓芾碇R(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。)

2,、一個(gè)好企業(yè)要取得進(jìn)步,,哪些方面是決定性的?(在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境中,,不同的企業(yè)的成功要素區(qū)別很大,。通過回答測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)原單位在管理方面的理解程度。)

提出進(jìn)一步的問題,,而膚淺的招聘者是不會(huì)想到要用額外的問題來追問的,,也不會(huì)應(yīng)聘者有機(jī)會(huì)進(jìn)一步闡述其發(fā)人深省的想法,更不想弄清在這個(gè)答案的背后是否還隱藏著什么深刻的生活經(jīng)驗(yàn),。這個(gè)答案告訴我們面對(duì)困境的經(jīng)理應(yīng)該如何做出反應(yīng),。“讓我的那些人能夠按照我的指令行事,,做到有令即行,,有禁即止?!笔堑诙N可能的回答,。這說明該經(jīng)理已經(jīng)準(zhǔn)備控制局面,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo),?!罢{(diào)動(dòng)人員的積極性,組成一支能干的隊(duì)伍,?!笨赡苁腔卮鸫藛栴}的第三種方法,表明應(yīng)聘者有較深的閱歷,有能力來管理他人,。也有人將面臨的具體問題作為答案,。招聘者需關(guān)注作為管理人員應(yīng)聘者是否有較為開闊的目光,而并非將精力用于處理具體事務(wù)上,。)

5,、您如何控制和減少風(fēng)險(xiǎn)?(首先應(yīng)當(dāng)注意應(yīng)聘者意識(shí)到的風(fēng)險(xiǎn)程度,,然后再考察其回答的方法,,以及風(fēng)險(xiǎn)涉及到的各個(gè)方面、是否對(duì)其他總是有影響等,。)

6,、你認(rèn)為你所應(yīng)聘的職位與你的`部門或公司的戰(zhàn)略有什么關(guān)系?(首先應(yīng)當(dāng)注意應(yīng)聘者意識(shí)到的風(fēng)險(xiǎn)程度,,然后再考察其回答的方法,,以及風(fēng)險(xiǎn)涉及到的各個(gè)方面、是否對(duì)其他總是有影響等,。)

7,、您會(huì)如何計(jì)劃和組織一個(gè)重要(或長(zhǎng)期)的項(xiàng)目?(招聘者應(yīng)當(dāng)關(guān)注應(yīng)聘者策劃和運(yùn)行項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié),,而不是項(xiàng)目本身是否與本單位的工作最接近,。)

8,、您通常怎樣制定和監(jiān)控一項(xiàng)大型的計(jì)劃,?(注意應(yīng)聘者在回答時(shí)是否能夠?qū)⑴c組織戰(zhàn)略的結(jié)合程度、報(bào)審,、時(shí)間,、人員、經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面綜合考慮分析,。)

9,、您怎樣處理與其他部門之間的矛盾?(沒有矛盾是不現(xiàn)實(shí)的,,應(yīng)聘者往往都會(huì)回答通過溝通來解決,。此項(xiàng)提問意在應(yīng)聘者是否能夠關(guān)注矛盾的根源,而不僅是解決或處理問題手段,。)

10,、請(qǐng)您簡(jiǎn)單地談?wù)勀車容^典型的 管理案例,。(考察應(yīng)聘者是否關(guān)注企業(yè)成功/失敗的原因,,并能夠言簡(jiǎn)意賅,、一針見血地指出問題所在,。)

11,、您從您原來的單位或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向上學(xué)習(xí)到了什么?(一段工作經(jīng)歷或多或少地都會(huì)讓人學(xué)到一些東西,,哪怕是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),;一無所獲的人將來仍舊可能一無所獲。)

12,、您通常是如何處理……問題的,?(可就應(yīng)聘人員剛剛談?wù)撨^的方面或自己知道的問題提出)(考察應(yīng)聘者的應(yīng)變能力及理解問題的深入性。)

13,、您是否有過管理下屬的經(jīng)驗(yàn),?您的直接下屬有多少?(有經(jīng)驗(yàn)的管理人員是不會(huì)混淆“直接下級(jí)”與“間接下級(jí)”的,。)

14,、開始與一批新人共同工作時(shí),你將如何了解他們,?如果作為一名部門管理人員,,你將如何建設(shè)和團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員?(傾聽是了解別人的關(guān)鍵,。部門管理人員應(yīng)當(dāng)具備一定的培訓(xùn)能力,,部署和分解工作任務(wù),在指導(dǎo)下屬工作時(shí)必須能夠制定出量化的,、可操作的工作指標(biāo)和方法,,并規(guī)定完成時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行跟蹤反饋,。)

15,、您是如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性的?(了解應(yīng)聘者在什么時(shí)候采用何種管理技巧,,以及是否具備領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)任的能力,。)

16、您是如何監(jiān)督和支持下屬員工開展工作的,?(測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)過程的監(jiān)控程度及對(duì)結(jié)果的掌握程度,,以及所運(yùn)用的管理手段。而不僅是檢查,、處罰,、獎(jiǎng)勵(lì)等簡(jiǎn)單的行政辦法。)

17,、您在工作中是如何對(duì)下屬進(jìn)行授權(quán)的,?(考察應(yīng)聘者的管理風(fēng)格。)

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇十九

中層管理人員是企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,,是踐行科學(xué)發(fā)展觀,、推動(dòng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。為加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)中層管理人員的隊(duì)伍建設(shè),建立健全科學(xué)規(guī)范的國(guó)有企業(yè)基層管理人員選拔任用及管理制度,,根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和國(guó)家有關(guān)法律,、法規(guī),結(jié)合我市國(guó)有企業(yè)實(shí)際,,現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范完善國(guó)有企業(yè)中層管理人員選拔任用工作提出如下指導(dǎo)意見,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧-小-平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》為依據(jù),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中層管理人員革命化,、年輕化、知識(shí)化,、專業(yè)化的“四化”方針,,進(jìn)一步深化國(guó)有企業(yè)人事制度改革,全面引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,拓寬選人用人渠道,,規(guī)范完善國(guó)有企業(yè)中層管理人員選拔、培養(yǎng),、管理制度,,努力建設(shè)一支素質(zhì)好、能力強(qiáng),、群眾公認(rèn),、結(jié)構(gòu)合理的國(guó)有企業(yè)中層管理隊(duì)伍。

二,、適用范圍

市屬國(guó)有企業(yè)及其核心企業(yè)的部,、室正,、副職,。核心企業(yè)的子公司、分公司班子成員和直屬國(guó)有企業(yè)的中層管理人員選拔任用工作參照此意見執(zhí)行,。

三,、中層管理人員的選拔任用

1.中層管理人員選拔任用原則

堅(jiān)持黨管干部的原則;堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,、注重?shí)績(jī)的原則;堅(jiān)持民-主,、公開,、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

2.中層管理人員任職規(guī)定

(1)各國(guó)有企業(yè)中層管理人員的職數(shù)配備應(yīng)事先報(bào)國(guó)資局黨委同意,,各國(guó)有企業(yè)不得隨意增設(shè),、廢止和變更中層職位。中層職位出現(xiàn)空缺時(shí),對(duì)中層管理人員的選配必須在原核定職數(shù)中進(jìn)行,,不得超職數(shù)配備,。

中層管理人員應(yīng)當(dāng)逐級(jí)提拔。因工作特殊需要的,,可以破格或越級(jí)提拔,,適當(dāng)放寬年齡、學(xué)歷,、工作經(jīng)歷,、任職年限等資格要求的限制。破格或越級(jí)提拔的人選,,必須德才兼?zhèn)?,?shí)績(jī)突出,群眾公認(rèn),,事先報(bào)經(jīng)國(guó)資局黨委同意,。

(2)中層管理人員應(yīng)擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,。忠于職守,熱愛崗位,,積極工作,,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,,辦事公道,,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,,具有開拓創(chuàng)新精神和履行崗位職責(zé)所需的工作能力,。

(3)現(xiàn)任中層凡男年滿53周歲、女年滿48周歲的,,一般應(yīng)從現(xiàn)任崗位退下來,,不再擔(dān)任中層職務(wù)。

新任企業(yè)中層正副職一般掌握在男年滿48周歲以下,,女年滿43周歲以下,,大專以上文化程度,。中層正職需四年以上工作經(jīng)歷,二年以上中層副職的經(jīng)歷,。中層副職需二年以上工作經(jīng)歷,,或有在下一職位任職的工作經(jīng)歷。

中層管理人員在同一崗位任期滿6年,,原則上需要輪崗交流,。

受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的國(guó)有企業(yè)職工,,處分期內(nèi)不得參加競(jìng)聘,。處分期滿后也應(yīng)從嚴(yán)把關(guān)。

3.改進(jìn)中層管理人員選拔任用方法

因機(jī)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)新設(shè)的中層職位或因中層管理人員到齡退崗,、提拔交流,、降(免)職、聘任期滿等原因出現(xiàn)中層職位空缺時(shí),,原則上應(yīng)通過競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式進(jìn)行選配,。競(jìng)爭(zhēng)上崗方案需報(bào)市國(guó)資局黨委備案。

競(jìng)爭(zhēng)上崗原則上在本單位內(nèi)部實(shí)施,。對(duì)某些專業(yè)性較強(qiáng),,本單位無合適人選的職位,可面向本系統(tǒng)以及社會(huì)公開選拔,。實(shí)行選拔的職位層次,、數(shù)量以及具體范圍,應(yīng)事先報(bào)國(guó)資局黨委同意,。

中層管理人員競(jìng)爭(zhēng)上崗程序:制定方案—公布職位—公開報(bào)名—資格審查—筆試—面試—民-主推薦,、測(cè)評(píng)—組織考察—公示—任免等手續(xù)。

中層管理人員實(shí)行聘任制,,聘任期一般為3年,。

對(duì)構(gòu)不成有效競(jìng)爭(zhēng)的單位,可以允許每年進(jìn)行1-2個(gè)崗位的中層崗位調(diào)整,,可以簡(jiǎn)化競(jìng)爭(zhēng)上崗程序,。

四、中層管理人員的培養(yǎng)教育

1.加強(qiáng)中層管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。各國(guó)有企業(yè)要把中層管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為提高中層管理人員能力建設(shè)的主要內(nèi)容來抓,,要有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)中層管理人員開展教育培訓(xùn),。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)教育,突出抓好理想信念和黨的宗旨教育,、科學(xué)發(fā)展觀教育,、政策法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)教育,。二要以提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn),豐富中層管理人員教育培訓(xùn)內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)更新,,提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量。

2.加強(qiáng)中層管理人員的實(shí)踐鍛煉,。各國(guó)有企業(yè)要積極為中層管理人員創(chuàng)設(shè)鍛煉平臺(tái),,把他們放到一線部門或綜合部門的關(guān)鍵崗位、艱苦崗位上,,進(jìn)行崗位輪換,,培養(yǎng)他們做事的能力、考察他們處事的原則,,幫助他們豐富多崗位,、多專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),促使他們快速,、健康成長(zhǎng),。

3.加強(qiáng)中層管理人員的作風(fēng)建設(shè)。各國(guó)有企業(yè)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》和《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,,切實(shí)加強(qiáng)中層管理人員的作風(fēng)建設(shè),,打造一支清正廉潔、求真務(wù)實(shí),、讓基層群眾滿意,、領(lǐng)導(dǎo)放心的中層管理隊(duì)伍。中層管理人員要自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展服務(wù),,為基層服務(wù),為群眾服務(wù),,努力形成大膽創(chuàng)新,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己米黠L(fēng)。

五,、中層管理人員的管理監(jiān)督

1.加強(qiáng)對(duì)中層管理人員的管理,。各國(guó)有企業(yè)要結(jié)合班子分工明確工作責(zé)任,全面掌握中層管理人員職責(zé)履行,、完成工作任務(wù)等情況,,幫助中層管理人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,解決思想工作中存在的問題,。

2.完善對(duì)中層管理人員考核。中層管理人員的考核分平時(shí)考核,、年度考核和屆滿考核三種形式,。根據(jù)崗位職責(zé)全面考核其“德,、能、勤,、績(jī),、廉”等五個(gè)方面??己丝刹扇”救耸雎毷隽?、民-主測(cè)評(píng)、群眾座談,、個(gè)別談話的方式進(jìn)行,。考核結(jié)果要與企業(yè)績(jī)效考核相聯(lián)系,,要作為中層選拔使用,、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲,、培訓(xùn),、調(diào)整級(jí)別和工資等的重要依據(jù)。

3.加強(qiáng)對(duì)中層管理人員的監(jiān)督,。各國(guó)有企業(yè)黨組織要把談心談話作為深入了解中層管理人員,、正確評(píng)價(jià)中層管理人員、準(zhǔn)確使用中層管理人員的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,,廣泛地開展多種形式的談心談話活動(dòng),,及時(shí)了解掌握中層管理人員的思想、工作,、生活情況,。要強(qiáng)化對(duì)中層管理人員的監(jiān)督管理,建立健全中層管理人員任前廉政談話,、信訪談話,、誡勉談話等制度。中層管理人員如有違紀(jì)違規(guī)行為,,按情節(jié)輕重,,給予批評(píng)教育直至黨紀(jì)政紀(jì)處分。

各國(guó)有企業(yè)在中層管理人員選拔任用工作中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行本意見,,嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律和工作制度,,加強(qiáng)中層管理人員選拔任用工作的全過程監(jiān)督,自覺抵制各種違反本意見的行為,,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的推進(jìn),國(guó)有企業(yè)的發(fā)展如何與國(guó)際企業(yè)接軌,,進(jìn)行人才與產(chǎn)品資源的競(jìng)爭(zhēng),,已經(jīng)擺在我們面前,,其中,,選拔和培養(yǎng)一支懂管理會(huì)經(jīng)營(yíng)的中層管理人員隊(duì)伍,,對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,顯得越來越重要,。

一,、中層管理人員在國(guó)企的作用

(一)中層管理人員是國(guó)企組織中的重要中堅(jiān)力量。中層管理人員介于高層與基層之間,,在組織中具有承上啟下的功能,,并且具有其鮮明的特征:在知識(shí)層次上,他們一般都具有較高的文化水平,;在職業(yè)生涯上,,許多人是基層管理中的佼佼者;在行為目標(biāo)上,,他們并不滿足于現(xiàn)狀,,而希望得到進(jìn)一步的提升;在年齡上,,他們大多正值壯年,,充滿著激-情,是企業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力,。

(二)中層管理人員是未來高層領(lǐng)導(dǎo)者的候選人,。企業(yè)的中層管理人員他們的任職時(shí)間可能在五年以上;他們永遠(yuǎn)在尋找更好的做法,、尋求更大的挑戰(zhàn),;他們有永無止境的創(chuàng)新精神,面對(duì)困難會(huì)激勵(lì)自己和他人,,具有這些優(yōu)秀素質(zhì)的中層管理人員就是我們必須要留住和激勵(lì)的人才,。因?yàn)樗麄兪瞧髽I(yè)未來高層領(lǐng)導(dǎo)者的候選人,比如,,諾基亞公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官喬瑪?奧里拉就是典型的例證,,諾基亞公司近幾年的快速發(fā)展,完全得益于這位從中層提拔上來的諾基亞公司靈魂人物的遠(yuǎn)見卓識(shí),。

(三)中層管理人員是現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。麥肯錫公司的一項(xiàng)調(diào)查表明:有的企業(yè)能保持持續(xù)發(fā)展,達(dá)到更高的業(yè)績(jī),,關(guān)鍵的因素在于有一批具有改革才能的中層管理人員和專業(yè)人才,,他們掌握了嶄新的管理技能和方法,能夠積極地改變員工的行為,;他們打破常規(guī),,建立起新的管理模式,,并在鼓勵(lì)和激發(fā)員工方面有很多新穎的思路。因此,,在當(dāng)今變化多端的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,,中層管理人員是幫助企業(yè)打贏生存之戰(zhàn)的關(guān)鍵。

二,、國(guó)企中管人員選拔任用的薄弱環(huán)節(jié)

(一)對(duì)中層管理人員選拔培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不到位,。很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不能像抓經(jīng)濟(jì)工作投入精力去抓中干選拔培養(yǎng)工作,歸根到底是認(rèn)識(shí)不到位,,認(rèn)為中管人員選拔培養(yǎng)要看資歷,,沒有走出企業(yè)套用行政級(jí)別,論資排輩的老路子,,還有的認(rèn)為中管人員培養(yǎng)好以后,,很容易跳槽;有的企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)忙于抓經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)工作,,忽視對(duì)中管人員的管理,。

(二)對(duì)中層管理人員教育培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性。部分企業(yè)中管人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求形成了鮮明的反差,,一些中管人員雖然職務(wù)提升了,,但水平能力沒有提高,長(zhǎng)期憑借吃老本,,知識(shí)沒有得到更新,,僅憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,搞實(shí)用主義,。平時(shí)又忙于事務(wù),、政務(wù),又不注重“充電”,,造成許多中層管理人員的素質(zhì)不高,。

(三)對(duì)中層管理人員選拔、任用的機(jī)制弱化,。一是中管人員隊(duì)伍選拔培養(yǎng)工作的組織人事部門干部隊(duì)伍弱化,,不少企業(yè)兼職負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作;二是考察機(jī)制弱化,,考核材料格式化,、公式化,從而滋生了一些用人上的不正之風(fēng),。同樣的考察材料放在誰身上都可以,;三是有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)甚至不講黨性、不講紀(jì)律,在中管人員考察中“跑風(fēng)漏氣”,,搞得沒有人敢講真話,。

三、國(guó)企中管人員選拔任用對(duì)策建議,。

(一)實(shí)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),。國(guó)內(nèi)外不少企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要培養(yǎng)和選拔出好的中層管理人員,,都是從幫助他們進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)開始的,。從某種意義上來說,,就像吉通公司人力資源部總經(jīng)理所描述他們的用人之道:企業(yè)與企業(yè)中管人員的關(guān)系是“既不是你挑我,,也不是我挑你,而是我們共同來設(shè)計(jì)你的職業(yè)生涯,?!蓖ㄟ^職業(yè)生涯設(shè)計(jì),中層管理人員有自己發(fā)展的目標(biāo)追求,,企業(yè)也找到共同前進(jìn)的起跑點(diǎn),。此外,那些對(duì)于自己的能力有自信的中層管理人員,,希望晉升到高級(jí)管理崗位,,顯然只在一個(gè)部門內(nèi)進(jìn)行縱向晉升是不能滿足他們發(fā)展需要的,必須在不同部門間橫向移動(dòng),,增長(zhǎng)才干,,取得業(yè)績(jī),以便在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,。因此必須在企業(yè)內(nèi)部建立中層管理人員輪崗制度,,進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),這樣才有可能調(diào)動(dòng)起中層管理人員的積極性,、創(chuàng)造性,,使他們的開拓創(chuàng)新精神得到升華,也為職業(yè)生涯發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)實(shí)行科學(xué)的.評(píng)估機(jī)制,。中層管理人員的選拔要盡大可能的減少人為因素,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方式方法,,建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的中管人員選拔培養(yǎng)人才測(cè)評(píng)機(jī)制,;人才測(cè)評(píng),作為一種科學(xué)的人才評(píng)估手段,,在世界發(fā)達(dá)國(guó)家已流行了幾十年,,在我國(guó)的研究和應(yīng)用雖僅僅是初步的,但如果將之運(yùn)用到中層管理人員的選拔上,必將顯示出其它方法所不可替代的作用,。

所謂人才測(cè)評(píng),,是運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)、管理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的研究成果,,通過心理測(cè)驗(yàn),、情境模式模擬等手段,對(duì)人的能力水平,、個(gè)性特征等因素進(jìn)行測(cè)量,,并根據(jù)崗位需求及組織特性進(jìn)行評(píng)價(jià),以求對(duì)人才客觀,、全面,、深入的了解,從而有利于將最合適的人放到最合適的崗位,。這種方法可以極大地扼制人情網(wǎng),、關(guān)系網(wǎng)在中管人員選拔中的消極作用,真正使“公平,、公正,、公開”的選拔原則落到實(shí)處。

(三)實(shí)行系統(tǒng)的培訓(xùn)進(jìn)修機(jī)制,。前不久,,上海一家大型企業(yè)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有48%的中層管理人員認(rèn)為:“企業(yè)沒有給中層管理人員創(chuàng)造培訓(xùn),、進(jìn)修的機(jī)會(huì),,影響了他們的工作積極性?!钡拇_,,當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度非常之快,我們?cè)械恼J(rèn)識(shí),,面對(duì)日新月異的社會(huì)發(fā)展已不能適應(yīng),,因此,使中管人員培訓(xùn)教育系統(tǒng)化,、體系化,、層次化、終身化,,并建立系統(tǒng)的培訓(xùn)進(jìn)修機(jī)制就益顯重要,。要在充分發(fā)揮各級(jí)培訓(xùn)陣地作用、全面培訓(xùn)各種類型的中層管理人員的同時(shí),,以培養(yǎng)合格的適應(yīng)新形勢(shì)的職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo),,有計(jì)劃地對(duì)中管人員進(jìn)行“雙向培訓(xùn)”:一方面,將文化層次較高的中管人員輸送到實(shí)踐一線進(jìn)行磨礪,提高他們的知識(shí)轉(zhuǎn)化能力,;另一方面,,將實(shí)踐證明是優(yōu)秀的中管人員輸送到高等院校進(jìn)行“知識(shí)升級(jí)”,提高他們的知識(shí)存量,。

(四),、實(shí)行并非“末位”才能“淘汰”的機(jī)制?!澳┪惶蕴啤笔瞧髽I(yè)為生存而進(jìn)行新陳代謝的一種方法,,目前已被國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)引用并實(shí)施。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化格局的形成,,企業(yè)發(fā)展面臨更大挑戰(zhàn),,中層管理人員的選拔任用是否合理非常關(guān)鍵。企業(yè)在中管人員管理中僅僅實(shí)行“末位淘汰制”,,與企業(yè)快速發(fā)展的步伐不合拍,。如華為集團(tuán)規(guī)定,,對(duì)排名靠后的中層管理人員強(qiáng)制性推行高達(dá)5%—10%的“末位淘汰制”,,淘汰者接受一段時(shí)間培訓(xùn),重新分配工作,;在新崗位工作,,經(jīng)過年(季)度考核,排在后面者,,去當(dāng)工人,。以不斷警示中管人員們必須時(shí)刻保持積極進(jìn)取的態(tài)勢(shì),從而持續(xù)改良提高,。如果通過考核,,對(duì)業(yè)績(jī)平平的中管人員,還是慢慢地“末位淘汰”,,恐怕結(jié)果是還沒有來得及把“末位中管人員”淘汰掉,,自己就已經(jīng)淪為“末位企業(yè)”被淘汰掉了。所以,,通過“末位淘汰制”和培訓(xùn)選擇雙考核機(jī)機(jī)制,,能夠更好地培養(yǎng)出高素質(zhì)的中層管理人員隊(duì)伍。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇二十

我所分管的工作是辦公室工作和汽車消費(fèi)貸款逾期清欠工作,,由于今年機(jī)構(gòu)人員重新設(shè)置后,,綜合部經(jīng)理由裴勇同志擔(dān)任,因公司員工較少,,很多同志都是身兼數(shù)職,,綜合部經(jīng)理也承擔(dān)著很多業(yè)務(wù)單位的承保工作,加之辦公室工作事務(wù)繁雜,他又是一名新手,,自己從事辦公室工作多年,,所以很多工作都是帶著新手一起干,還有的工作就直接自己承擔(dān)下來,,工作從不分份內(nèi)份外,。汽車消費(fèi)貸款逾期清欠工作也是目前公司的一項(xiàng)重要工作,由于今年三月份才剛剛接觸,所以資料性的收集和掌握是這項(xiàng)工作的入手點(diǎn),,由于該項(xiàng)工作的同志一直從事該項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,,從汽車消貸業(yè)務(wù)的開展到目前的逾期清欠工作,一直沒有中斷,,所以對(duì)所有客戶的經(jīng)營(yíng)情況以及誠(chéng)信程度了如指掌,,所以我虛心向他了解,及時(shí)了解客戶的基本情況,。平時(shí)還及時(shí)和銀行分管這項(xiàng)工作的人員聯(lián)系,,及時(shí)掌握貸款戶還款情況,對(duì)逾期戶和擔(dān)保人及時(shí)電話聯(lián)系催交,,并通聯(lián)系公安部門,得到經(jīng)濟(jì)偵察大隊(duì)人員協(xié)助,,連同銀行人員一起對(duì)三期以上逾期戶進(jìn)行上門催欠,通過宣傳法規(guī),、政策,,曉之以利害關(guān)系,對(duì)無法聯(lián)系的貸款戶,,通過各種關(guān)系來查找,,對(duì)逾期大戶則采取扣車的辦法,高溫天氣仍然堅(jiān)持到外地以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸排查找逾期戶,,由于多方共同努力,,汽車消費(fèi)貸款逾期情況得到了一定的控制。

二,、認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

作為公司的一名管理人員,,思想政治素質(zhì)的高低,是能否做好管理工作的思想基礎(chǔ),,要想提高公司的管理水平,,提高自己的政治素質(zhì),這就要求自己平時(shí)不斷地加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),。多年來,,本人除了積極參加公司組織的政治學(xué)習(xí),還能夠利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想工作等理論書籍,,特別是在保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,,自己能夠充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,。開展保先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重要部署,,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,。這次教育活動(dòng)是一次自我加壓、自我完善,、自我提高的良好機(jī)遇,。所以自己能夠以積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守公司關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在按時(shí)參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),,注重利用業(yè)余時(shí)間撰寫。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得17篇,,黨性分析材料1篇,,筆記15000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東,、鄧-小-平等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革 命家的著作理論,、也包括新時(shí)期《中國(guó)共-產(chǎn)-黨章程》、以及“三個(gè)代表”重要思想等重要文獻(xiàn),。通過學(xué)習(xí),,用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作,。

三,、嚴(yán)于律己,勤政廉潔

我始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律,,在錯(cuò)綜復(fù)雜的腐-敗現(xiàn)象面前堅(jiān)持黨性原則。能夠嚴(yán)格按照黨和國(guó)家的'政策,、法規(guī),、和黨紀(jì)、政紀(jì)的規(guī)定執(zhí)行紀(jì)律,,工作中不謀私利,,如何做到秉公執(zhí)紀(jì)。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,,始終如何做到廉潔,、奉公、守法,,干干凈凈干事,,堂堂正正做人,清清白白從政,,扎扎實(shí)實(shí)辦事,。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的副職管理人員,,我始終擺正位置,不做先斬后奏,、越位犯規(guī)的事,,決不因?yàn)閭€(gè)人利益而讓領(lǐng)導(dǎo)為難。我始終做好表率,,嚴(yán)格管好自己,,不做有損自己聲譽(yù)、敗壞自己前途的事,,堅(jiān)持如何做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),,做一名廉政勤政的合格干部。

回顧近期工作,,我個(gè)人的工作尚有許多不足之處,,一是以共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠,。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,,在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),。滿足于過得去,、差不多。認(rèn)為工作只要過得去就行,,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,,只滿足完成本職工作,總以為各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的發(fā)展是上面的事,,上面怎么說就怎么干,,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),、理解性地學(xué)習(xí),,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作做的不夠,。二是對(duì)于業(yè)務(wù)人員的指導(dǎo)和幫助很少,,解決業(yè)務(wù)實(shí)際問題少。在協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)關(guān)系上主要是經(jīng)理和副經(jīng)理做的工作多,,本人做得少,。在業(yè)務(wù)管理上想得也較少,,提出建設(shè)性意見和合理化建議少。三是工作預(yù)見性,、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng),。在內(nèi)部管理、從嚴(yán)治司,、嚴(yán)格要求方面還也需要進(jìn)一步加強(qiáng)本文來自,。

以上是自己的不足,衷心歡迎大家多提批評(píng)意見,,以便今后改善自己的工作方法和提高自己工作能力,。在今后的工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。轉(zhuǎn)變作風(fēng),,積極工作,。身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”有效的,、科學(xué)的實(shí)踐者,。腳踏實(shí)地地做好本職工作,樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,,少說空話,,多辦實(shí)事,在群眾中樹立良好的形象.

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中層管理人員工作總結(jié),。

中層管理人員的職業(yè)發(fā)展路徑篇二十一

(1)語言溝通,。在我們的生活和工作中時(shí)刻都在進(jìn)行著語言的溝通。現(xiàn)在又可以通過移動(dòng)電話進(jìn)行溝通,。

(2)文字溝通。企業(yè)每到年終,,都要求寫總結(jié)報(bào)告,。在實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我們需要給客戶提供一個(gè)投標(biāo)方案,,這都是文字的溝通,。

(3)肢體語言。我們需要充分,、合理地利用肢體語言表達(dá)商務(wù)禮儀,。

(4)多媒體技術(shù),。比如說以前的講座,是老師坐在講臺(tái)上,,同學(xué)們?cè)谙旅?,通過老師說你聽進(jìn)行溝通。現(xiàn)在老師可以用投影儀,,用筆記本電腦,,通過幻燈片和同學(xué)們進(jìn)行溝通。多媒體技術(shù)的應(yīng)用加強(qiáng)了溝通的效果,。

2.溝通渠道的選擇

在選擇溝通渠道時(shí),,我們需要注意哪些方面?

(1)肢體語言,。在人們傳達(dá)信息的時(shí)候,,實(shí)際上語言表達(dá)只占表達(dá)方式的35%,而其余的65%則是通過肢體語言傳達(dá),。說同樣一句話,,如果加上手勢(shì)和表情,會(huì)帶來不同的效果,。

(2)表和圖像,。在會(huì)議中或者做報(bào)告時(shí),除了文字以外,,更鮮明的表達(dá)方式是圖表,、圖像。圖表,、圖像可以使意圖更直觀,、更形象地表達(dá)出來。比如說企業(yè)今年年終銷售額比去年增加了20%,。直接用餅圖或者柱狀圖,,使溝通更形象更直觀。

(3)語言溝通,。在語言溝通的時(shí)候,,同樣一句話,用不同的語氣或者不同的表達(dá)方式,,可以獲得不同的效果,。

溝通能力

表面上來看,溝通能力似乎就是一種能說會(huì)道的能力,,實(shí)際上它包羅了一個(gè)從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力,,一個(gè)具有良好溝通能力的人,他可以將自已所擁有的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)能力進(jìn)行充分的發(fā)揮,,并能給對(duì)方留下“我最棒”“我能行”的深刻印象,。因此建議程序員們?cè)谀承﹫?chǎng)合還是要注意一下儀表,,不能邋里邋遢蓬頭垢面,講話要有力,,要有自信,。

溝通方法

(1)悉心傾聽:不打斷對(duì)方,眼睛不躲閃,,全神貫注地用心來聽,;

(2)勇敢講出:坦白講出自已的內(nèi)心感受、想法和期望,;

(3)不能口出惡言:惡言傷人,,就是所謂的“禍從口出”;

(4)對(duì)事不對(duì)人,;

(5)理性溝通,,有情緒時(shí)避免溝通;

(6)敢于認(rèn)錯(cuò),,勇于承擔(dān)責(zé)任,;

(7)要有耐心,也要有智慧,;

(8)學(xué)會(huì)拒絕,;

什么是溝通技巧?

簡(jiǎn)單的說就是交流觀點(diǎn)和看法,尋求共識(shí),,消除隔閡,謀求一致,。由此可見.溝是手段,通是目的,。在人們的現(xiàn)實(shí)生活中,,許許多多的不愉快、不順暢,、難堪,、挫折、失敗,、不幸,,均與缺乏溝通或溝通不成功有關(guān)系,英國(guó)學(xué)者帕金森有一個(gè)著名定律——帕金森定律:“因?yàn)槲茨軠贤ǘ斐傻恼婵?,將很快充滿謠言,、誤解、廢話與毒藥,。”家庭之間,,朋友之間,,人與人之間,,無不需要經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常性的交流,。溝通對(duì)事業(yè)尤為重要,,沒有溝通,其體系組織就不會(huì)有凝聚力和向心力,;沒有溝通,,就不會(huì)有合作,沒有合作,,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì),,沒有團(tuán)隊(duì),就不會(huì)有發(fā)展,,沒有發(fā)展,,就沒有市場(chǎng),沒有市場(chǎng),,就不會(huì)成功,。所以說溝通它是聯(lián)絡(luò)感情的紐帶,它是通向友誼的橋梁,,它是事業(yè)成功的基礎(chǔ),。

了解溝通的過程

若想了解溝通的過程,就需要對(duì)大腦的運(yùn)行方式作些必要的了解,。盡管到目前為止人類還不是很清楚大腦是怎樣整體運(yùn)作的,,但大腦活動(dòng)的相當(dāng)一部分以及大腦是怎樣影響人們的交流方式已為人所知了。

生產(chǎn)出復(fù)雜的思想并將之予以溝通是人腦的主要成就之一,。它執(zhí)行三項(xiàng)基本的任務(wù),,其中兩項(xiàng)是吸取和加工大腦接收的材料,第三項(xiàng)就是把材料加工生產(chǎn)成連貫而有意義的思想,。

吸收印象

見到,、聽到和感覺到的材料根據(jù)人們獨(dú)特的偏好被大腦作為圖畫、詞語或聲音吸收和存儲(chǔ)起來,。就有些人而言,,視覺形象能產(chǎn)生最大的沖擊,而對(duì)其他人而言則可能是言語,、聲音或觸覺最重要,。大腦每日接受成千上萬個(gè)印象,這些偏好方式據(jù)說是在12歲時(shí)成形的,。

加工思想

不同類型的輸入材料儲(chǔ)存在大腦的不同“記憶庫(kù)”里,,并且為了能生產(chǎn)出思想,各部分必須相互協(xié)作。大腦這種找回被選信息并進(jìn)行必要的關(guān)聯(lián)是非常重要的,。

但這樣不容易,。有時(shí)完全沒有困難,但有時(shí)要從語言庫(kù)中取出詞匯來命名儲(chǔ)存在視覺庫(kù)中某人的容貌會(huì)有困難,。這就好比銀行里裝有定時(shí)鎖的保險(xiǎn)箱,,是由隨機(jī)定時(shí)釋放開關(guān)啟動(dòng)的。

生產(chǎn)語言

為了把思想轉(zhuǎn)換成語言傳輸出去,,必須生產(chǎn)出一種用以表達(dá)的設(shè)施,。這涉及到給物體命名、尋找動(dòng)詞并且把名詞和動(dòng)詞組裝起來,,以便形成互為關(guān)聯(lián)的句子,。因此,要說出“貓兒蹲在墊子上”這樣一句話,,大腦的三個(gè)部分必須同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)作,。

有時(shí)您會(huì)覺得要把自己的.意思用語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來很困難,這并不奇怪,。

所以有些人在處理視覺概念時(shí)需要有圖表或模型幫助理解,,另一些人能想像物體的形狀,但找不到適當(dāng)?shù)拿Q,;還有一些人不能把名詞和動(dòng)詞連在一起組成有意義的句子,。

您是否還有這樣的經(jīng)歷:有時(shí)您別無他法,只好說:“您知道我的意思是什么”,,急切地希望對(duì)方已經(jīng)知道,。

人們每當(dāng)缺少適當(dāng)?shù)拿Q時(shí),總會(huì)找一個(gè)來進(jìn)行溝通,。據(jù)傳,,澳大利亞某位定居者看到一只奇形怪狀的動(dòng)物,就問一位過路的土著人是什么,?;卮鹗恰発angaroo”。這位定居的移民萬萬沒有想到,,“kangaroo”在當(dāng)?shù)赝琳Z里是“我不知道”的意思,,而這卻成了我們所知道的“袋鼠”的名字。

可變因素

總而言之,,人腦的思維過程大致相似,,但為了使自己免遭外界信息和刺激的壓倒,人們學(xué)會(huì)了選擇和加工信息,。也就是說:并非所有散布的信息都被吸收,。

被吸收的信息將被個(gè)人獨(dú)特感知能力,、情緒狀態(tài),以及性別進(jìn)行判斷和評(píng)價(jià),。

感知能力

首先,,人們感知外部世界的方式在他們產(chǎn)生思維的方式中起著至關(guān)重要的作用??赡苣呀?jīng)意識(shí)到,所見之物有時(shí)是幻覺,,它只不過是對(duì)大腦加工信息的方式耍了個(gè)花樣以使其見到或期望見到的事物,。

人的感知是自出生以來通過基本的學(xué)習(xí)而形成的,包括態(tài)度和假設(shè),、動(dòng)機(jī)和興趣的發(fā)展,。感知的事物在許多方面會(huì)影響到思想的生產(chǎn)方式,如:

選擇信息:經(jīng)歷相同事物的人極少獲得相同的信息,。

解釋情景:使用相同信息的人幾乎會(huì)相當(dāng)肯定地根據(jù)各自評(píng)價(jià)對(duì)信息作出完全不同的解釋,。

作出假設(shè):解釋情景的人可能把互不關(guān)聯(lián)的事件或事實(shí)當(dāng)作相關(guān)聯(lián)的,反之亦然,。

每個(gè)人都會(huì)依據(jù)自己的印象,、先前的經(jīng)驗(yàn)和企望以迥異獨(dú)特的方式生產(chǎn)思想,即對(duì)信息的加工,,但這種加工的余地是相當(dāng)大的,,而且明顯帶有偏見,它本身會(huì)影響溝通的過程,。

情緒狀態(tài)

感覺的方式在您加工信息和生產(chǎn)思想的方式中起著重要的作用,。

人的情緒狀態(tài)會(huì)過濾吸收和輸出的信息。

接收或輸出的同一信息會(huì)根據(jù)情緒是否高漲,、平靜或超然作不同的處理,。例如:如果您覺得情緒激動(dòng)或緊張,溝通就有可能受阻,,因?yàn)槟緫?yīng)更為理智的思想過程可能被這些情緒所蒙蔽,。您還有可能以一種比預(yù)期更加肯定或否定的態(tài)度接受信息。

如果您對(duì)與您進(jìn)行溝通的人抱有強(qiáng)烈的反感,,您對(duì)信息的解釋很有可能受您看法的影響,。同樣,您所溝通的任何內(nèi)容也有可能受別人對(duì)待您的態(tài)度的影響,。

如果您對(duì)某事特別感興趣,,您更有可能選取與自己心儀的事物有直接關(guān)系的信息,而且會(huì)忽視或根本不去注意其他事,。

因此,,人們的情緒狀態(tài)能左右接收和傳送信息的方式,,還直接影響到信息的接受和理解的方式。

性別

不管喜歡與否,,交流者的性別在溝通過程中也起著作用,。眾所周知,男女大腦的結(jié)構(gòu)有一定的差別,,這種差別也影響著各自的溝通方式,,例如:

男性大腦的語言和視覺結(jié)構(gòu)似乎彼此聯(lián)系較少,而女性則不然,。女性具有較強(qiáng)的整合視覺和語言的能力,。這意味著男性長(zhǎng)于集中精力處理個(gè)別事物,而女性則更能通觀全局,。

男性大腦內(nèi)控制侵略性的區(qū)域較活躍,,而女性控制情感的區(qū)域影響力較大。這使得男人在溝通中更具有競(jìng)爭(zhēng)性,,而女人則合作得多,。

男女感知和接受語言也各不相同。舉個(gè)例說,,“i am sorry,!”這句簡(jiǎn)單的話,如果出自一位男性之口,,就通常會(huì)用來表達(dá)同情,,對(duì)所發(fā)生的事表示遺憾。因此,,如果某位女子聽到一則悲慘的消息后對(duì)一位男子說:“i am sorry,!”,男士一般會(huì)認(rèn)為女士根本無意怪罪他,。

如此說來,,可以完全歸咎于不同性別而產(chǎn)生的差異能顯著地影響男性和女性吸收和評(píng)價(jià)彼此溝通的方式。

溝通能力是中層管理人員最基本的能力,。

很多中層工作起來力不從心,,往往可以歸結(jié)到“溝通能力不足”。管理老板,、激勵(lì)下屬,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、和同級(jí)溝通,、和客戶溝通等等,,無時(shí)無刻都需要良好的溝通。因此,,中層管理人員溝通能力的改善至關(guān)重要,。

有文章把中層管理人員劃分為三類:

第一類叫“恐龍型”中層經(jīng)理,,這類經(jīng)理能力很強(qiáng),但是卻常常要和上司“談一談”,。

第二類叫“奴才型”中層,,滿意其忠誠(chéng),但不滿意其能力,。

第三類叫“小媳婦型”中層,,唯唯諾諾,像個(gè)受氣包,。

以上三類,,其實(shí)都是對(duì)中層負(fù)面的看法。除了以上負(fù)面看法外,,大家還經(jīng)常提到,有些中層還出現(xiàn)這樣一些問題:

第一,,“上邊想,、下邊望,中間有個(gè)頂梁杠”,,意思是公司很多想法,、目標(biāo)、創(chuàng)新的東西一到中層那就頂住了,,像個(gè)“腸梗阻”,。很多中層都有雇傭思想,“拿人錢財(cái),,替人消災(zāi)”,,沒有把企業(yè)看成是自己的。

第二,,忙就是好,。很多中層認(rèn)為“忙就是好”,越忙越好,。但忙得是不是有效率,,忙得是不是發(fā)揮了中層該有的作用,考慮得不多,。

第三,,歸罪于外。很多事情歸罪于老板,、歸結(jié)于企業(yè),、歸結(jié)于市場(chǎng)、歸結(jié)于下屬,,歸結(jié)其它部門等等,。認(rèn)為下屬現(xiàn)在能力比較差,,公司管理跟不上,所以有些事情自己也沒有辦法,。

第四,,存在“等、靠,、要”思想,。很多中層不去創(chuàng)造條件,而是等條件具備了再說,。

第五,,局限思考。有些中層只考慮部門利益,、小集體利益,,不從全局利益考慮問題,導(dǎo)致了部門分割,,相互不配合,,甚至部門之間相互推諉扯皮、拆臺(tái)等現(xiàn)象,。

中層管理人員的位置確實(shí)非常特殊,。

對(duì)下他是上司的替身與代表,其言行代表著公司和上司,;對(duì)上,,他要遵守作下級(jí)的職業(yè)準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)決定,。很多中層之所以“糟糕”是因?yàn)樗麄儾荒馨盐蘸米约旱慕巧?,出現(xiàn)各種“角色錯(cuò)位”現(xiàn)象。

第一種是把自己錯(cuò)位成“民-意代表”,。有些中層往往要代表群眾,,代表基層和上司談?wù)劊?dāng)下屬有什么抱怨的時(shí)候,,他馬上就站出來,,抱打不平,替下屬和上司談判來了,。很多中層認(rèn)為我向上級(jí)反映情況,,我把來自基層的想法反映給上司難道不對(duì)嗎?這種初衷是對(duì)的,,但注意你不是“民-意代表”,、不是“群眾領(lǐng)袖”,因?yàn)槟愕穆殑?wù)是被任命的,,不是被選舉的,。員工有話愿意同你講,,并不是因?yàn)槟隳艽硭麄儯悄惚蝗蚊谶@個(gè)職位上,。實(shí)際下屬在向你抱怨的時(shí)候,,他其實(shí)是在向公司抱怨,而不是在向你這個(gè)人抱怨,,你在這個(gè)職位上,,就應(yīng)該向下屬解釋和說明。而有些中層往往說這是公司定的,,上面就這么要求的,,或者你去問公司。實(shí)際上這就是沒有履行自己的職責(zé),,從而出現(xiàn)角色錯(cuò)位,。

第二種,錯(cuò)位成領(lǐng)主,。很多中層當(dāng)被任命為部門經(jīng)理的時(shí)候,,往往把這一畝三分地看成自己的了,自己說了算,,這也是一種角色的錯(cuò)位。

第四種錯(cuò)位,,就是把自己錯(cuò)位成“自然人”,。有一個(gè)企業(yè)新來了一名員工,上班的第三天就辭職了,,當(dāng)老板問中層這個(gè)員工為什么要辭職呀,!中層說:“我也不知道,反正上班第三天他就要求辭職”,。仔細(xì)一了解原來是這樣的,,新員工上班的第二天,中層就對(duì)他說:“你怎么跑我們公司來上班了,,我們公司都兩個(gè)月沒有發(fā)工資了”,。我們想一下,兩個(gè)月沒發(fā)工資誰高興,?誰都不高興了,。不高興你應(yīng)該向你的上司講,你不應(yīng)該在你的下屬面前抱怨,、發(fā)泄不滿,,實(shí)際上這時(shí)候你就把你錯(cuò)位成“自然人”了。你作為中層,,在下屬面前是一種職務(wù)行為,,代表公司,,而不是代表你個(gè)人。這樣的例子非常多,,比如會(huì)上不說,,會(huì)下亂說,把自己錯(cuò)位成“自然人”,?!白匀蝗恕钡谋憩F(xiàn)就是想怎么樣就怎么樣,當(dāng)然這是不好的,。

良好的溝通能力是處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵,。

具有良好的溝通能力可以使你很好地表達(dá)自己的思想和情感,獲得別人的理解和支持,,從而和客戶,、親朋好友、單位同事的上級(jí),、下級(jí),、平級(jí)都能保持良好的關(guān)系。

溝通技巧較差的個(gè)體常常會(huì)被別人誤解,,給別人留下不好的印象,,是否能正確地處理這些問題,從而反映是否了解正確的溝通的知識(shí),、概念和技能,。這些問題看似無足輕重,但是一些工作中的小事和細(xì)節(jié)往往決定了別人對(duì)你的看法和態(tài)度,。

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