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農(nóng)民培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
為切實(shí)做好新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程工作,明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和受培訓(xùn)學(xué)員的責(zé)任義務(wù),,特制定本合同,,雙方共同遵守。
甲方:裕安區(qū)立勝農(nóng)機(jī)服務(wù)專業(yè)合作社
乙方:姓名:電子臺(tái)賬編號(hào):
一,、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1,、甲方嚴(yán)格按照新型農(nóng)民培訓(xùn)管理辦法的要求,負(fù)責(zé)組織和安排好培訓(xùn)工作。
2,、甲方對(duì)乙方開展的培訓(xùn)為陽光工程培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象主要面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù),,以及從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農(nóng)村社會(huì)管理的農(nóng)民,,開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及管理、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮及加工技術(shù),、農(nóng)機(jī)操作及維修,、沼氣建設(shè)及維護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及農(nóng)村社會(huì)管理知識(shí)等內(nèi)容培訓(xùn),。培訓(xùn)采取理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,,培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)為5天。
甲方必須按照省市文件的要求按質(zhì)按量按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),。精心組織學(xué)員,,按要求的天數(shù)進(jìn)行教學(xué);安排有經(jīng)驗(yàn)的教師授課,;必須發(fā)給學(xué)員教材和相關(guān)資料,;對(duì)學(xué)員提出的問題給予答復(fù)和指導(dǎo);對(duì)學(xué)員的生活給予必要的照顧,。
二,、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、乙方必須認(rèn)真學(xué)習(xí),,遵守課堂紀(jì)律,。在教室內(nèi)不抽煙,不大聲喧嘩,,不在教室內(nèi)接聽手機(jī)(上課將手機(jī)調(diào)在振動(dòng)狀態(tài)),。
2、乙方在學(xué)習(xí)期滿后必須注意接聽上級(jí)部門的回訪電話,,如實(shí)回答問題,,并提出合理要求和建議。
3,、乙方一旦參加了培訓(xùn),,就必須至始至終。原則上不得請(qǐng)假和曠課,,不得遲到,、早退。如有特殊情況,,必須履行書面請(qǐng)假手續(xù),。如無故遲到,、曠課和中途退學(xué),將收回發(fā)放的教學(xué)資料,。如有物化補(bǔ)貼和生活補(bǔ)貼等將予以取消,。并將學(xué)員名單記入培訓(xùn)檔案,今后將不在享受任何培訓(xùn)和有關(guān)政策性扶持,。
4、學(xué)員如對(duì)培訓(xùn)有意見,,有權(quán)進(jìn)行投訴,,受理單位:裕安區(qū)新型農(nóng)民培訓(xùn)辦公室,電話:3236683
以上合同一式兩份,,甲乙雙方簽字(蓋章)生效,。
甲方:(蓋 章)
乙方:
年月日
農(nóng)民培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
改革的春風(fēng)吹暖了祖國大地,幸福的生活普及了大江南北,,在黨對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)惠農(nóng)政策指引下,,在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下,,我踴躍參加了縣農(nóng)廣校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,深感體會(huì)很多很多。
不學(xué)不知道,,一學(xué)嚇一跳,,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的也有很多奧妙,真是行行出狀元,。在農(nóng)廣校學(xué)習(xí)十多天來,,體會(huì)很深,肩上的擔(dān)子感覺很沉,,強(qiáng)烈的責(zé)任心也覺得很濃,,只恨自己來的太遲太晚,偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“農(nóng)村是個(gè)廣闊天地,,在那里是很有大作為的”,。農(nóng)村是一所大學(xué)校,在這里學(xué)到的知識(shí)很多,,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以來,,一年一個(gè)樣,從傳統(tǒng)的人工生產(chǎn)到生產(chǎn)操作機(jī)械化,,這樣的變化體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,。
在學(xué)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí),,傾聽農(nóng)業(yè)專家及老師們對(duì)果蔬栽培技術(shù),,科學(xué)種田方法精心的講解,,并學(xué)習(xí)施肥,防蟲治病等技術(shù),。不懂不要裝懂,,勤思好學(xué),學(xué)習(xí)過硬的科學(xué)種田技術(shù),,把科學(xué)種田的技術(shù),,做好傳幫帶的作用,帶領(lǐng)村民科學(xué)種田,,發(fā)家致富,,提高農(nóng)民的生活水平,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),,回報(bào)村民,,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們的希望。
新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班是我們農(nóng)民的好學(xué)校,,感動(dòng)最深,、體會(huì)最好,衷心祝愿縣農(nóng)廣校越辦越紅火,,祝各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)技師工作順利,身體健康,,與農(nóng)民打成一片,,為廣大農(nóng)民熱情服務(wù),做好農(nóng)民的良師益友,。篇二:農(nóng)民參加新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
農(nóng)民參加新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
我叫xxx,,通過參加本次新型職業(yè)農(nóng)民“水稻班”的培訓(xùn),本人心得頗多,,感受甚深,。特別是各位
老師給我們傳授的知識(shí),許多都是我們平時(shí)不知
道的,。在實(shí)際操作中都是似是而非的,。老師的講
課通俗易懂。
劉賦華書記講的新興職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)
發(fā)展新理念,,使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新型農(nóng)民
應(yīng)具備哪些方面的素質(zhì)及要求,,還有其他老師的精彩講課給我留下了深刻的印象。
作為一個(gè)新型農(nóng)民,,我們要關(guān)心人民身體健康,,種植綠色環(huán)保食品及蔬菜,要質(zhì)量第一,,安全第一,,要注重環(huán)境污染與農(nóng)藥的安全使用,。在關(guān)心他人的同時(shí)也要注意保護(hù)自己。要學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)
國家發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮自己的所
學(xué)知識(shí),,用到現(xiàn)實(shí)工作中來,依靠科學(xué)發(fā)展農(nóng)業(yè),。同學(xué)們,,古人云,天生我材必有用,,三百六
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十行,,行行出狀元,讓我們?cè)邳h的光輝普照下,,努力學(xué)好農(nóng)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的聰明才智,,學(xué)以
致用在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地中,。為建設(shè)社會(huì)主義新
農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)
村添磚加瓦,,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,!
最后,我感謝區(qū)農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,謝謝,!
精品文檔推薦 精選文檔推薦篇三:新型農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)
新型農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié) 為了深入貫徹縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村人才工作的意見精神,,一拉溪鎮(zhèn)黨委政府在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面,,采取了加強(qiáng)培養(yǎng)、嚴(yán)格管理,、分類考核等措施,,不斷提高村勞動(dòng)力的整體素質(zhì),使其在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中充分發(fā)揮聰明才智,。在具體工作中,,我們針對(duì)全鎮(zhèn)的實(shí)際情況和發(fā)展需要,進(jìn)一步加強(qiáng)了新型農(nóng)民人才隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)力度,,努力培養(yǎng)適合我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才,、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才,。
一,、培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證 黨的十七屆五中全會(huì)明確了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的一系列政策措施,要求按照生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鎮(zhèn)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主的標(biāo)準(zhǔn),,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),。五中全會(huì)專門強(qiáng)調(diào),要培養(yǎng)有文化,、懂技術(shù),、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì),。為了貫徹落實(shí)中央的戰(zhàn)略部署,,農(nóng)業(yè)部提出了貫徹落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施意見,要求加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),,實(shí)施“轉(zhuǎn)變,、拓展、提升”三大戰(zhàn)略,,啟動(dòng)“九大行動(dòng)”,。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民,內(nèi)涵豐富,,任務(wù)艱巨,,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,,首先要充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的極端重要性和緊迫性。
(一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村,;建設(shè)新農(nóng)村,就要培養(yǎng)新農(nóng)民,。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,,是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高,,沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民,,新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民,,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),,形成持續(xù)推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),;才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長(zhǎng)效機(jī)制,;才能使農(nóng)民崇尚科學(xué),,崇尚文明,,形成農(nóng)村良好的社會(huì)風(fēng)氣。
(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要,。說到底,,“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。我國農(nóng)民基數(shù)大,、素質(zhì)相對(duì)偏低,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在4.9億農(nóng)村勞動(dòng)力中,,高中以上文化程度占13%,,小學(xué)以下文化程度占36.7%,接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足5%,。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進(jìn)技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,,制約了農(nóng)村良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,,已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸,。不提高農(nóng)民素質(zhì),根本解決“三農(nóng)”問題就會(huì)成為一句空話,。
(四)培養(yǎng)新型農(nóng)民是加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇,?!吨泄仓醒?國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》明確提出,,要大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn);《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》進(jìn)一步指出,,要“支持新型農(nóng)民科技培訓(xùn),,提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能和科技素質(zhì)。實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)能力,。實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程,培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手,、能工巧匠,、經(jīng)營(yíng)能人和科技人員?!眹鴦?wù)院近期發(fā)布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,,也明確要求實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃??梢哉f,,培養(yǎng)新型農(nóng)民已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
二,、當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作中要重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題
農(nóng)民教育培訓(xùn)是培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民的根本途徑,。影響農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的因素很多,,我這里主要強(qiáng)調(diào)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,需重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題,。
(一)發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門的主體作用,,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。首先,,農(nóng)業(yè)部門要進(jìn)一步發(fā)揮好統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)、組織和服務(wù)的功能,,要千方百計(jì)爭(zhēng)取政策和資金,,制定規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo)與評(píng)估,,搭建好工作平臺(tái),。其次,要充分利用教育,、科技,、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源,,形成農(nóng)民教育培訓(xùn)合力,。第三,要充分調(diào)動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性,,使隸屬于不同行業(yè)和部門的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣泛參與,。第四,要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,,切實(shí)增強(qiáng)他們?cè)鍪罩赂缓妥晕野l(fā)展的能力,。
(二)采取更為有效的措施,建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制,。要充分發(fā)揮廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)手段的優(yōu)勢(shì),,采用發(fā)放技術(shù)明白紙,、播放光盤、科技直通車下鎮(zhèn),、開通科技大喇叭等等形式,,開展普及性知識(shí)培訓(xùn);要采取手把手,、面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式,,注重理論知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進(jìn)一步完善政策,,加大投入力度,,為農(nóng)民教育培訓(xùn)工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上,,要進(jìn)一步完善體系,、強(qiáng)化手段、穩(wěn)定隊(duì)伍,、調(diào)動(dòng)農(nóng)民自身積極性,,建立起農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果,,真正做到讓農(nóng)民滿意,。要引導(dǎo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)農(nóng)民的需要,采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓(xùn),,不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果,。要以培訓(xùn)內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓(xùn)方式農(nóng)民是否接受,、培訓(xùn)結(jié)果農(nóng)民是否滿意,,來作為
衡量農(nóng)民教育培訓(xùn)效果好不好、質(zhì)量高不高的標(biāo)準(zhǔn),。要大力開展調(diào)查研究,,摸清基本情況,準(zhǔn)確把握農(nóng)民需求,,根據(jù)需求確定培訓(xùn)內(nèi)容,;在組織實(shí)施上,要進(jìn)村辦班,,利用集中講解,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等靈活多樣的培訓(xùn)方式,,方便農(nóng)民學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)興趣,確保取得實(shí)效,,努力做到真正讓農(nóng)民滿意,。篇四:新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié) 2012年光大新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié) 為了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為了今后抓好更多的培訓(xùn)提供依據(jù),,現(xiàn)將2012年的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一,、培訓(xùn)基本情況: 2012年,新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)300個(gè),,實(shí)際培訓(xùn)307個(gè),。于2012年4月20日前就組建起培訓(xùn)隊(duì)伍,至5月底用2個(gè)月時(shí)間完成農(nóng)戶的培訓(xùn)工作,。圍繞各村戶的生產(chǎn)進(jìn)行展開培訓(xùn),,增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,,堅(jiān)持集中培訓(xùn),按不同作物的生育規(guī)律類進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn),。
通過培訓(xùn)又結(jié)合指導(dǎo)服務(wù),,農(nóng)民參加學(xué)習(xí)的積極性很高,渴望能夠?qū)W到新技術(shù),、新經(jīng)驗(yàn),。通過學(xué)以致用,把科技知識(shí)宣傳應(yīng)用到田頭地角,,真正科技致富奔小康,。
二、培訓(xùn)主要做法: 為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊(duì)伍,,按上級(jí)要求,結(jié)合各村戶的實(shí)際需要,,針對(duì)專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求,,培訓(xùn)計(jì)劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊(cè),、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料,;及時(shí)按照農(nóng)事活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn),,使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人,、指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),,真正為農(nóng)民服務(wù),全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),。
1,、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:開班動(dòng)員,棉花,、玉米安全用藥技術(shù),,國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),棉花玉米病蟲防治技術(shù),,有機(jī)肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù),,農(nóng)田化學(xué)除草新技術(shù)。
2,、培訓(xùn)教師 :參加培訓(xùn)授課的教師3人,。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),,能夠幫扶農(nóng)民科技致富,。
3、培訓(xùn)方法: 結(jié)合單位承擔(dān)的項(xiàng)目及各戶實(shí)情,,針對(duì)不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓(xùn)工作,。具體做法是采取集中培訓(xùn)和入戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合,。
三,、取得的成效: 通過培訓(xùn)使農(nóng)戶良種使用率提高;通過培訓(xùn)掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),,病蟲草害防治技術(shù),,測(cè)土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,,產(chǎn)量水平有提高,,經(jīng)濟(jì)收入有增加,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,。
四、存在問題及不足 :由于承包到戶,,年輕人外出打工較多,,導(dǎo)致學(xué)員人數(shù)多為年齡偏大,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,,在集中培訓(xùn)時(shí),,給培訓(xùn)工作帶來一定難度,召集工作難度大,,由于條件限制,,培訓(xùn)工作開展單一。由于培訓(xùn)教師多數(shù)屬于兼職,,承擔(dān)的工作任務(wù)較多,,加之作物多、生長(zhǎng)期長(zhǎng),,很難達(dá)到高質(zhì)量,。篇五:新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
新型職業(yè)農(nóng)民>培訓(xùn)學(xué)習(xí)>心得體會(huì)
(一)你們好,!我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺(tái)山麓的桃花尖村的王廣良,。今天是個(gè)高興的日子,我有幸得到你們和藹可親的熱情指導(dǎo),。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班為我們農(nóng)村,、農(nóng)民帶來學(xué)習(xí)科技知識(shí),樹立新理念的良機(jī),使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機(jī),。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?,懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng),,善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民,,千方百計(jì)的不遺余力的幫助,可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁,。為了我們學(xué)到全面的知識(shí),,你們邀請(qǐng)市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局,、司法部門的專業(yè)人員,、組織專家團(tuán)隊(duì),聯(lián)系外訓(xùn),,犧牲你們的休息時(shí)間,、放棄手中的急事,使我認(rèn)識(shí)到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性,,作為學(xué)員的我在此表示衷心的感謝及歉意,。
我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以與城市存在相當(dāng)大的距離是因?yàn)槿鄙俸细竦脑谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢(shì),??萍贾R(shí)是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、增加農(nóng)民收入的新動(dòng)力,,是你們的言傳身教呼喚我們對(duì)科學(xué)知識(shí)渴望的良知。
我們通過15天的學(xué)習(xí),,總覺得老師,、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間沒有隔閡,沒有高人一等的架勢(shì),,很融洽,,那種平易近人的感覺歷歷在目,講起課來有聲有色,、細(xì)致入微,、生動(dòng)貼切、通俗易懂,、百問不厭,,使我受益匪淺。
我是一位普通的農(nóng)民,,是你們指導(dǎo)我怎樣學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),,盡快從辛苦的勞動(dòng)過程中解救出來,,收到事半功倍的效果,是我們這代人羨慕已久的愿望,。老師們是你教我們從種子選擇,、播種、移栽,、管理,、成熟、收割如何分段,、分層次,,及時(shí)適量,合理配方,,精確施肥,、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn),增收達(dá)到符合食品安全的標(biāo)準(zhǔn),,生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候怎樣運(yùn)用電腦軟件,,全程安全監(jiān)控,銷售,,購買,,一應(yīng)俱全,是我們這代人的夢(mèng)想,。
咸寧是一朵花,,那么大幕是這花上的綠葉,怎樣呵護(hù)這片綠葉,。食品質(zhì)量安全,、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)員們所期盼的愿望,。作為合法的公民,我們是責(zé)無旁貸,,也是任重道遠(yuǎn),。愿生命之樹常青,與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存,。
最后,,感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校,、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)員的大力支持與關(guān)愛,,愿全體領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)員們身體健康,、工作順利,,待到山花爛漫時(shí),,我們都在叢中笑有所成,。
新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
(二)2015年3月12日,孝南區(qū)2014新型職業(yè)農(nóng)民培育工程蔬菜產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班,,在孝南區(qū)農(nóng)廣校的大力宣傳和精心組織下,,隆重開班了!全班符合報(bào)名條件的人數(shù)61人,。在此,,我謹(jǐn)代表全班學(xué)員向精心準(zhǔn)備此次學(xué)習(xí)班的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及政府職能部門表示衷心的感謝!感謝您們給了我們此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝您們沒有忘記我們,,感謝您們讓我們及時(shí)地了解了國家的一些相關(guān)政策及今后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向!此次學(xué)習(xí)猶如一支強(qiáng)心劑,,深深地刺進(jìn)了我們陳舊的心靈,。“ 愛國,、尚農(nóng),、勤勉、誠信 ”這八個(gè)字猶如一聲春雷,,驚醒夢(mèng)中人,。“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來,,“轉(zhuǎn)觀念、調(diào)結(jié)構(gòu),、擴(kuò)產(chǎn)量,、創(chuàng)效益”,用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的思想武裝自己的頭腦,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的種植模式,,積極加入到新型職業(yè)農(nóng)民的隊(duì)伍中來。
通過此次學(xué)習(xí),,在今后的生產(chǎn)過程中,,我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
一、轉(zhuǎn)變觀念,,調(diào)整結(jié)構(gòu),。在為期十五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中,先后有二十四位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家到現(xiàn)場(chǎng)給我們作精彩的演講及解說,。通過學(xué)習(xí),,我們深受鼓舞,,積極地響應(yīng)國家對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求,改變傳統(tǒng)的種植模式,,積極地參與到“發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、保障國家糧食、蔬菜安全,、深化農(nóng)村體制改革”的建設(shè)中來,。積極地為社會(huì)輸送“有機(jī)、綠色,、環(huán)?!钡姆判氖卟耍岣呤卟似焚|(zhì),,讓自己的錢包鼓起來,,真正成為“有文化、懂技術(shù),、會(huì)經(jīng)營(yíng),、善管理、能創(chuàng)新,,帶動(dòng)力強(qiáng),,極具創(chuàng)造力”的新型職業(yè)農(nóng)民。
二,、整理思維,,貫徹落實(shí)。在此次學(xué)習(xí)過程中,,各條農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的專家學(xué)者給我們傳授了很多的農(nóng)業(yè)種植關(guān)鍵技術(shù),,普及了諸多關(guān)于涉農(nóng)方面的知識(shí)。比如:教我們?nèi)绾芜x種,、播種,;如何施肥、田間管理,;如何進(jìn)行病蟲害防治,;怎樣鑒定種子、農(nóng)藥真?zhèn)渭胺煞ㄒ?guī),;如何搞好自身健康衛(wèi)生及產(chǎn)品質(zhì)量安全,;如何進(jìn)行>市場(chǎng)營(yíng)銷以及我們國家蔬菜產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展方向等等一系列知識(shí)。在今后的生產(chǎn)與生活過程當(dāng)中,,我們一定會(huì)學(xué)以致用,,將這些知識(shí)與政策貫徹好、落實(shí)好,。
三,、與時(shí)俱進(jìn),,全面開花。為積極響應(yīng)習(xí)總書記“農(nóng)村要強(qiáng),、富,、美”的三個(gè)要求,結(jié)合此次學(xué)習(xí)的>收獲,,機(jī)不可失,,時(shí)不我待,,我們一定會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,提升自己的思想素質(zhì),改進(jìn)耕作模式,,馬上行動(dòng)起來,,打造出我們的品牌,切實(shí)推進(jìn)我們肖港蔬菜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,,讓新型種植模式全面開花,,讓我們?cè)缛粘蔀樾聲r(shí)代的新型職業(yè)農(nóng)民,讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”,!
我相信:在座的61位學(xué)員一定不會(huì)辜負(fù)孝南區(qū)農(nóng)廣校工作人員的辛勤付出,,會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),搶抓機(jī)遇,、與時(shí)俱進(jìn),,用行動(dòng)創(chuàng)造品牌,待明年春暖花開之時(shí),,誠邀孝南農(nóng)廣校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)再來看不一樣的肖港小香蔥,,不一樣的肖港“新”農(nóng)民。新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
(三)本人叫余志明,,是咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)人,,很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益良多,,以下就是我這次培訓(xùn)的心得體會(huì):
在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全講座中,,讓我更進(jìn)一步的弄清了安全質(zhì)量的重要性,只有大力控制農(nóng)藥殘留物的浸入,,農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全才能得到改善和根治,,我們應(yīng)該多喝當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的茶葉。
通過這次茶葉專業(yè)理論課培訓(xùn),,讓我更加堅(jiān)信茶葉將促使我區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來飛躍的發(fā)展,。茶葉是世界三大飲料之一,最具生命力,,隨著人們生活的質(zhì)量提高,,茶葉市場(chǎng)需求
呈現(xiàn)增加之勢(shì),。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場(chǎng)每年消費(fèi)指數(shù)一直在遞增,,隨著人民生活水平的提高,,國內(nèi)茶葉消費(fèi)需求量進(jìn)一步擴(kuò)大,茶葉消費(fèi)市場(chǎng)潛力巨大,。通過對(duì)茶園基地建設(shè),,茶園管理,病蟲害防治,,質(zhì)量安全茶葉加工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我對(duì)茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認(rèn)識(shí)。在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)落實(shí)在種植管理上,,讓種植茶葉為家庭和社會(huì)帶來更大的福利。我區(qū)應(yīng)充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢(shì),、資源優(yōu)勢(shì),、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、政策優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,,讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園,品我區(qū)各種名茶,。相信在不久的將來,,咸安區(qū)將成為旅游大區(qū),茶葉名茶之區(qū),。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),,我希望能真正做到解放思想,邁開步伐,,發(fā)揚(yáng)出苦耐勞的實(shí)干精神,,傳承樸實(shí)的作風(fēng),早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民,。
農(nóng)民培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)范文模板
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我,。是不是無從下筆,、沒有頭緒?以下是小編收集整理的新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)范文模板,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)120xx年x月x日—x日,我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程—水稻種植大戶培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。7天緊張愉快的理論學(xué)習(xí),,讓我聆聽到了省、市,、區(qū)各級(jí)老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識(shí),、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷基本知識(shí)與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù),、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī),、轉(zhuǎn)基因安全知識(shí)、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級(jí)稻適栽良種及栽培模式等課程,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),,我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言,,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,、非常有必要,,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)習(xí)到了更多的理論知識(shí),,更讓我開闊了視野,解放了思想,,打動(dòng)了內(nèi)心,。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,,每時(shí)每刻,、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,。同時(shí),,與60位種植大戶的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),、思路方法,,使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
一,、多種形式的學(xué)習(xí),,提高了理論水平
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生,我有了一定的理論知識(shí),,但不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。通過老師深入淺出的講授,我感覺豁然開朗,,許多問題從理論上找到了依據(jù),,對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識(shí),、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷基本知識(shí)與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程,,讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化,也可以進(jìn)行電子商務(wù),,為農(nóng)民增收,。專家、教授的參與式,、互動(dòng)式和實(shí)訓(xùn)教學(xué)就象是一頓頓豐盛的大餐,,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,,是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),。
二、深入的學(xué)習(xí),,認(rèn)真理解新型職業(yè)農(nóng)民的特點(diǎn)和作用
新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高,,但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段,。新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)當(dāng)是有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型勞動(dòng)者,,應(yīng)該具備三個(gè)明顯素質(zhì):
一是具有較好的社會(huì)素質(zhì),,自立自強(qiáng)、崇尚科學(xué),、誠信友愛,、知法守法,講公德,、有道德,、重美德、尚文明,;
二是具有較高的技能素質(zhì),,熟悉和會(huì)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),熟練掌握一到多項(xiàng)生產(chǎn)技能和技巧,;
三具有一定的經(jīng)營(yíng)和管理能力,,能充分利用人、財(cái),、物和土地等資源進(jìn)行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟(jì)收益,。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型職業(yè)農(nóng)民基礎(chǔ)和技能知識(shí)
作為一個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民,,不僅要具備一定的職業(yè)道德,、市場(chǎng)營(yíng)銷手段,、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識(shí),,還要具備市場(chǎng)信息采集與分析能力,、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級(jí)鑒定,、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)輸和了解財(cái)務(wù)等技能,。這次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開闊了眼界,,豐富了知識(shí),,打開了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),,也對(duì)開放先進(jìn)的城市的理念有了進(jìn)一步的了解,。在這期間無論是課堂學(xué)習(xí)還是師生互動(dòng)都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的'機(jī)會(huì),。
今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)和技能用于實(shí)際工作中,,真正成為一名新時(shí)代的新型職業(yè)農(nóng)民,。
新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)2我今年47歲,初中文化,,家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組,,20xx年12月份在村黨支部和村委會(huì)的推薦下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。一周的學(xué)習(xí),,讓我體會(huì)十分深刻,。
一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,,認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能,。
同時(shí),專家對(duì)以工促農(nóng),,以城帶鄉(xiāng),,發(fā)展階級(jí)的基本判斷,惠農(nóng)政策解讀,,超級(jí)水稻高產(chǎn)栽培,,測(cè)土配方施肥及有機(jī)質(zhì)提升,改粳工程,,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理,,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù),,農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù),,水稻機(jī)械育秧技術(shù),理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解,,都十分的精彩,,也使我大開了眼界,深受啟發(fā),。
二,、通過本次學(xué)習(xí),我提高了認(rèn)識(shí)
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,,也沒有出路,,我下定決心回去后擴(kuò)大生產(chǎn),流轉(zhuǎn)更多的土地,,成立合作社,,把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同謀求生存,追求財(cái)富,,服務(wù)社會(huì),。
三、經(jīng)過這次學(xué)習(xí),,讓我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感
尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市,,地廣人多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單,,很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢,,棄荒田地,確實(shí)令人憂心,。那么,,安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議:一是我市農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后,,領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地,擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,,使想種地的人有地可種,;三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,服務(wù)于農(nóng)村,,服務(wù)于農(nóng)民,。
新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)3你們好!我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺(tái)山麓的桃花尖村的王廣良,。今天是個(gè)高興的日子,,我有幸得到你們和藹可親的熱情指導(dǎo),。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學(xué)習(xí)科技知識(shí),,樹立新理念的良機(jī),,使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機(jī)。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?,懂技術(shù),,會(huì)經(jīng)營(yíng),善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民,,千方百計(jì)的不遺余力的幫助,,可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學(xué)到全面的知識(shí),,你們邀請(qǐng)市農(nóng)院,、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員,、組織專家團(tuán)隊(duì),,聯(lián)系外訓(xùn),犧牲你們的休息時(shí)間,、放棄手中的急事,,使我認(rèn)識(shí)到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性,作為學(xué)員的我在此表示衷心的感謝及歉意,。
我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以與城市存在相當(dāng)大的距離是因?yàn)槿鄙俸细竦脑谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品,。良性競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢(shì)??萍贾R(shí)是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè),,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新動(dòng)力,,是你們的言傳身教呼喚我們對(duì)科學(xué)知識(shí)渴望的良知,。
我們通過15天的學(xué)習(xí),總覺得老師,、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間沒有隔閡,沒有高人一等的架勢(shì),,很融洽,,那種平易近人的感覺歷歷在目,講起課來有聲有色,、細(xì)致入微,、生動(dòng)貼切、通俗易懂,、百問不厭,,使我受益匪淺,。
我是一位普通的農(nóng)民,是你們指導(dǎo)我怎樣學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),,盡快從辛苦的勞動(dòng)過程中解救出來,,收到事半功倍的效果,是我們這代人羨慕已久的愿望,。老師們是你教我們從種子選擇,、播種、移栽,、管理,、成熟、收割如何分段,、分層次,,及時(shí)適量,合理配方,,精確施肥,、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn),增收達(dá)到符合食品安全的標(biāo)準(zhǔn),,生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候怎樣運(yùn)用電腦軟件,,全程安全監(jiān)控,銷售,,購買,,一應(yīng)俱全,是我們這代人的夢(mèng)想,。
咸寧是一朵花,,那么大幕是這花上的綠葉,怎樣呵護(hù)這片綠葉,。食品質(zhì)量安全,、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)員們所期盼的愿望,。作為合法的公民,我們是責(zé)無旁貸,,也是任重道遠(yuǎn),。愿生命之樹常青,與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存,。
最后,,感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校,、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)員的大力支持與關(guān)愛,,愿全體領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)員們身體健康,、工作順利,,待到山花爛漫時(shí),我們都在叢中笑有所成,。
新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)4一,、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能,。同時(shí),,專家對(duì)以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),,發(fā)展階級(jí)的基本判斷,,惠農(nóng)政策解讀,超級(jí)水稻高產(chǎn)栽培,,測(cè)土配方施肥及有機(jī)質(zhì)提升,,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理,,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù),,農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù),,水稻機(jī)械育秧技術(shù),理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解,,都十分的精彩,,也使我大開了眼界,深受啟發(fā),。
二,、通過本次學(xué)習(xí),我提高了認(rèn)識(shí),,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,,也沒有出路,我下定決心回去后擴(kuò)大生產(chǎn),,流轉(zhuǎn)更多的土地,,成立合作社,把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同謀求生存,,追求財(cái)富,服務(wù)社會(huì),。
三,、經(jīng)過這次學(xué)習(xí),,讓我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感,尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市,,地廣人多,,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單,很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢,,棄荒田地,,確實(shí)令人憂心。那么,,安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?
我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議:
一是我市農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作;
二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后,,領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地,擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,,使想種地的人有地可種;
三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,,服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民,。農(nóng)民培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
新型農(nóng)民(家長(zhǎng))學(xué)校學(xué)習(xí)發(fā)言材料
潤(rùn)心細(xì)無聲
——淺談家庭教育中父母教育觀念的轉(zhuǎn)變
各位家長(zhǎng):
歡迎你們光臨!
隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,國內(nèi)外文化交流的日益加深,新的社會(huì)價(jià)值觀,、思維方式,、行為方式等在不斷的形成,加之我國現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭普遍存在,,單親家庭,、隔代家庭、留守家庭日益增多,,使傳統(tǒng)的家庭教育越來越不能適應(yīng)現(xiàn)代的需要,,越來越遠(yuǎn)離孩子們的要求,。孩子們的叛逆,、網(wǎng)絡(luò)成癮,、追星,、趕時(shí)髦,讓父母?jìng)冊(cè)絹碓娇床欢?,摸不透,,給許多家長(zhǎng)帶來不少煩惱與困惑。在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪的時(shí)代,,父母教育觀念的轉(zhuǎn)變就顯得極為重要,。
一,、情感上的尊重與理解
家庭教育最突出的優(yōu)勢(shì)在于它是一種以情感為基礎(chǔ)的教育,,它是一種不拘形式的教育,可以隨時(shí)隨地,、隨機(jī)應(yīng)變,,常常表現(xiàn)出生動(dòng)活潑的局面,。對(duì)孩子的教育應(yīng)當(dāng)是:好雨知時(shí)節(jié),,有需就發(fā)生,,隨情潛人靈,,潤(rùn)心細(xì)無聲,。這種充滿情趣又十分細(xì)膩的教育,,有著其他教育無法替代的作用和力量,。家庭教育最忌諱簡(jiǎn)單粗暴,,這樣只能毀滅孩子心中的美好世界,對(duì)孩子的一味懲罰并不能使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,只能短時(shí)壓抑他的不良行為。家庭教育不是一種義務(wù)和責(zé)任,,而是在愛的驅(qū)動(dòng)下的一種自覺自愿,、自然而然的行為,,是一種舐犢之情,。
二、品德上的培養(yǎng)與塑造
在孩子品德的培養(yǎng)中,,父母之所以起到舉足輕重的作用,,主要是因?yàn)樗麄兪桥惆楹⒆拥牡谝蝗?,也是時(shí)間最長(zhǎng)的人,他們的一言一行都成為孩子模仿的對(duì)象,。在孩子年幼的時(shí)候注重培養(yǎng)其良好習(xí)慣將使孩子終身受益,。在中國現(xiàn)行的教育體制影響下,,家長(zhǎng)出于對(duì)孩子前途的考慮,把精力過多放在對(duì)孩子智力的培養(yǎng)上,,在自覺不自覺中,忽視了對(duì)孩子品德的培養(yǎng),。
家庭教育的重點(diǎn)不應(yīng)只是在孩子的學(xué)業(yè)上,。孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)狀況有很多原因,,父母應(yīng)該幫助孩子分析問題的癥結(jié)所在,而不是一味地批評(píng)孩子,。在家庭教育中,,除了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從方法上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)外,,更重要的是對(duì)孩子思想品德,、生活能力,、勞動(dòng)技能,、健康體質(zhì),、健全心理等方面的培養(yǎng)。家庭教育的最終目的是把孩子培養(yǎng)成能適應(yīng)社會(huì)生活的社會(huì)人,,是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,、對(duì)國家建設(shè)有用、能夠繼往開來的全面發(fā)展的人,。因此,,父母要幫助孩子懂得社會(huì)、懂得生活,、懂得與人合作,,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng),奠定孩子獨(dú)立生活的基礎(chǔ)等,。如果僅僅把家庭教育放在抓學(xué)習(xí)成績(jī)上,,則不利于孩子正確人生觀、道德觀,、價(jià)值觀的形成,,不利于孩子的全面發(fā)展。
三,、能力上的鍛煉與要求
1.讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立
要相信孩子具有自我反省和教育的能力,,孩子要自己勞作,自己生活,,從勞作中得到快樂,,從動(dòng)手中獲得各種知識(shí),學(xué)習(xí)各種技能,。孩子能做到的,,就讓他自己做,,這是對(duì)孩子的尊重。比如在西方有很
多這樣的情形:父親或母親在前面走,,剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子跟在后面走,。他們認(rèn)為這對(duì)孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)十分重要。
要培養(yǎng)孩子具有適應(yīng)各種環(huán)境和獨(dú)立生存的能力,,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,。父母要重視多給孩子各種鍛煉,諸如勞動(dòng)鍛煉,、堅(jiān)強(qiáng)意志的鍛煉,、忍耐力和吃苦精神的鍛煉等,尤其是適應(yīng)各種艱苦環(huán)境和勞動(dòng)能力的鍛煉,。通過參加勞動(dòng),,讓孩子從小形成獨(dú)立的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能和愛勞動(dòng)的習(xí)慣,;在勞動(dòng)和艱苦的環(huán)境中去克服困難,,磨煉意志,發(fā)展各自的才能和特長(zhǎng),,形成刻苦,、節(jié)儉等品質(zhì)。
要讓孩子自立,,最好的方法是把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看待,。日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動(dòng)才能獲得,。培養(yǎng)孩子們的自立自強(qiáng)精神,在生活方面,,要讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,從小就養(yǎng)成起床疊被,自己刷牙洗漱的好習(xí)慣,,自己能洗衣服的時(shí)候就讓他自己洗,,掃地、收碗等這些小事要讓他嘗試著去做,,讓他知道沒有人會(huì)給他永遠(yuǎn)的照顧,,什么事情都得靠自己。在學(xué)習(xí)方面,,讓他獨(dú)立思考,,獨(dú)立完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)用品,、書包自己整理,,一些小事情由他自己做主,。
2.讓孩子自然發(fā)展
家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)讓孩子自然發(fā)展,不要總是為孩子包辦一切,,為了孩子不惜花費(fèi)任何代價(jià),,卻不顧孩子自身的發(fā)展。西方國家的很多家庭都十分重視孩子從小的自身鍛煉,,他們普遍認(rèn)為,,孩子的成長(zhǎng)必須靠自身的力量,因此從小就培養(yǎng)和鍛煉孩子的自立意識(shí)和獨(dú)立生活能力,。例如從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值,,讓孩子自己動(dòng)手
修理、裝配摩托車,,分擔(dān)家里的割草,、粉刷房屋、簡(jiǎn)單木工修理等活計(jì),。此外,,還要外出當(dāng)雜工,如夏天替人推割草機(jī),,冬天鏟雪,,秋天掃落葉等。西方孩子從小就從事的送報(bào)等勞動(dòng),,本身就是一種吃苦精神的磨煉,。在寒冷的冬天,當(dāng)中國的同齡孩子還在熱被窩里熟睡時(shí),,西方孩子早已起來挨家挨戶去送報(bào)了,。這在嬌慣子女的中國家長(zhǎng)看來可能有些“殘忍”,而正是這看似“殘忍”的教育,,造就了西方孩子獨(dú)立自強(qiáng)的生活本領(lǐng),。在這種潛移默化的過程中,孩子逐漸成長(zhǎng)為具有獨(dú)立生存能力和社會(huì)責(zé)任感的公民,。
3.鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新和探索
在家庭教育中,,父母要“鼓勵(lì)創(chuàng)新”,而不能“滿足于克隆”,,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子去超越前人,,而不是讓孩子在前人面前止步。父母要相信孩子具有同成人一樣的獨(dú)立研究,、獨(dú)立動(dòng)手的能力,,能以寬容的心態(tài)去營(yíng)造一個(gè)利于培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的環(huán)境和氛圍。對(duì)孩子所做的種種探索行為持積極、肯定的態(tài)度,,鼓勵(lì)孩子在生活中提出不同的見解,,并對(duì)其中的疑問進(jìn)行積極的探索。即使認(rèn)為孩子的某一行為并不具有積極的效果,,也不要過多地干涉,,而是讓孩子在自己進(jìn)行的探索中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的問題,并予以糾正,。
未來社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,要讓孩子在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,家長(zhǎng)就應(yīng)該注重培育孩子的創(chuàng)新意識(shí),,引導(dǎo)孩子積極參與,,自主學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勇敢的探索和大膽的創(chuàng)新,。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,也是社會(huì)的“縮影”,。家庭是人生的第一所學(xué)校,,也是每個(gè)人永久的學(xué)校。父母是孩子的啟蒙老師,,也是孩子的終生老師,,承擔(dān)著對(duì)孩子的“搖籃教育”和“終生教育”。孩子的成長(zhǎng)是最簡(jiǎn)單也是最不容易的過程,。在成長(zhǎng)的路上,,父母應(yīng)該為他們多喊“加油”,哪怕孩子一千次跌倒,,也要堅(jiān)信他們一千零一次能站起來,。尊重孩子,理解孩子,,相信孩子,,用賞識(shí)的目光注視孩子,孩子身上的閃光點(diǎn)將會(huì)越來越多,。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,傳統(tǒng)的教育觀念已無法適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的迅速發(fā)展,,應(yīng)不斷向現(xiàn)代教育理念發(fā)展,。在家庭教育中,目前最為迫切和亟待解決的是父母自身的教育問題,,是提高父母的教育素質(zhì),,包括教育觀念、教育方式,、教育能力的問題,。首先是觀念要正確,,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。作為家庭教育主體的父母,,急需轉(zhuǎn)變那些傳統(tǒng)的落后的教育觀念,,真正從情感上出發(fā),做到“潤(rùn)心細(xì)無聲”的無痕教育,。只有父母的觀念改變了,,才能輔以科學(xué)的教育方式,才能提升教育的能力,,才能真正把家庭教育搞好,,才能讓家庭教育起到它應(yīng)有的作用。
謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,!
史口鎮(zhèn)中學(xué)
2012年9月1日