在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)生申請書簡單 畢業(yè)個人申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導：

我是廊坊東方職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)系09級計算機多媒體2班的學生,，我叫邵磊，1989年02月出生于河北省衡水市,，男,，漢族，預備黨員,，曾擔任本院校學生會體育部干事,，計算機班長等職務。

時光荏苒,，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了,，在這寶貴的三年時間里,，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問,；積極參加學校組織開展的各項活動,；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結(jié)同學,，尊敬師長,；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進,。經(jīng)過近三年的歷練,，逐漸成長為一名自信、堅強,、踏實,、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生,。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng),。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定,，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績,。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮,！

入校三年多時間來,，我一直在思想、學習,、工作,、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識,，彌補自身的不足,。另一方面，我積極參加學校,、系,、班級各項活動，盡自己所能,，為同學服務,。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部,。

在工作上,，我始終以“服務、創(chuàng)新,、高效”為宗旨,，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進取,，虛心向別人學習,，進行批評與自我批評，做到有錯就改,。在學習上,，我虛心向同學、老師請教,，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,，必修課平均分達到優(yōu)秀。

1,、獲得2011年~2012年國家勵志獎學金 ,；

2、獲得2009年～2010年國家勵志獎學金,；

3,、獲得2010年~2011年院校優(yōu)秀班干部；

大學期間,，我在鍛煉和塑造自己的同時,，還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，因為我知道每一所學校,、每一個系,、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴,，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色,。

“要成功就得奮斗,，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功,?！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章,。青春路上沒有驛站,，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，提高自己工作的能力,，發(fā)揚成績，克服缺點和不足,，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。

一路走來，我要特別表示感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)與肯定,，感謝同學對我工作的支持與鼓勵,。今后我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn),。

以上即為我個人的基本情況,。特申請優(yōu)秀畢業(yè)生。望各位領(lǐng)導老師加以評判審核,！

此致

敬禮

申請人：邵磊

畢業(yè)生申請書簡單 畢業(yè)個人申請書篇二

優(yōu) 秀 畢 業(yè) 生 申 請 書

申請人：日期：

尊敬的領(lǐng)導：

由衷的感謝您能再百忙中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,！

我是來自……曾于2009-2010學年度擔任初等教育（2）班團支部書記，通過同學們的團結(jié)一心與各班干部的精誠協(xié)作,，初等教育（2）班于2010年5月獲得2009-2010學年度“先進團支部”榮譽稱號;在2010-2011學年度擔任教育系學生黨支部副書記一職,，同時也兼任教育系學生會勤儉部部長一職。

光陰荏苒,，歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間我的大學生活就要結(jié)束了，在這寶貴的大學時光里,，我認真學習專業(yè)知識,，刻苦鉆研，努力奮進,；積極參加班級,、學校組織開展的各項活動；對學校下達的各項任務積極配合,，認真落實,；與此同時，我也注重團結(jié)同學,，尊敬師長,，并不斷提高自身能力，力求上進,。經(jīng)歷了近三年的歷練,，我已從膽小、內(nèi)向的平凡學生逐漸成長為一名自信,、堅韌,、踏實、認真并且嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生,。對于這一切都要感謝母校對我的悉心培養(yǎng),。我真心希望能申請到“四川教育學院優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為它不僅是對我大學三年來學習,、工作的一個肯定的評定,，也將時時激勵我在以后的學習工作中不斷努力取得更好的成績,。以下是我申請理由，望領(lǐng)導予以考慮,！

一,、思想政治上

在大學的學習生活中，我不但努力學習自己的專業(yè)知識,，努力提高自己的科學文化知識,，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟,，認真學習了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,。通過認真的研讀,、領(lǐng)悟，我對黨的路線,、方針,、政策都有了更加深入的認識與理解。入學不久,，我懷著崇敬的心情,，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。通過在黨校的培訓,，我認識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,。中國共產(chǎn)黨黨員，必須全心全意為人民服務,，不惜犧牲個人的一切,，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員,。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。先進共產(chǎn)黨員通過自己的切身行動對這點作出了最好的詮釋,。

本人有良好道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,，積極參加政治學習，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，堅決擁護執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏,。2009年9月遞交入黨申請書,；

2009年10月-2009年12月參加四川教育學院黨校第28期入黨積極分子培訓，獲得結(jié)業(yè)證,；

2010年5月-2010年6月參加四川教育學院團學骨干培養(yǎng)暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第三期學習,，獲得結(jié)業(yè)證,，并被評為“優(yōu)秀學員”；

2010年10月24日被確定為中國共產(chǎn)黨預備黨員,； 2012年4月確定為中國共產(chǎn)黨黨員,。

二、學習工作上

在大學期間我主修初等教育專業(yè),，我本著以“學習為中心，全面發(fā)展”的原則,，努力學好基礎課專業(yè)理論課,，為將來成為一名優(yōu)秀的教育工作者打下堅實的基礎。為了提高自身綜合素質(zhì),，我積極培養(yǎng)個人特長,，積極參加鍛煉和各種社會實踐活動，為適應當今社會人才的需求,，特做了以下準備：扎實的專業(yè)知識和較高的外語水平為我以后的工作,、學習提供了良好的條件。我通過自己的努力學習和實踐,，我已經(jīng)熟練掌握了所學的專業(yè)知識,，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。除了平時的?？茖I(yè)知識的學習,，我還參加了四川教育學院教育系教育管理專業(yè)本科班的學習。

通過不斷地努力,，在學習,、工作中獲得以下獎勵： 在教育管理本科班2009-2010年度中學習成績優(yōu)異被評為“優(yōu)秀學員”；

2010年4月參加國防教育,、軍事訓練被評為“優(yōu)秀學員”,； 2010年5月被評為“優(yōu)秀共青團員”；

2010年5月獲得計算機一級證書,，6月獲得普通話二級甲等證書,，2011年通過大學英語四級；

2010年12月獲得2009-2010學年度師范壹等“專業(yè)獎學金”,、“單項獎學金”,；2011年獲得“國家勵志獎學金”；

2011年5月被評為“優(yōu)秀共青團干部”,。

三,、生活作風上

在生活中，我性格活潑開朗,，為人誠實正直,，能積極團結(jié)同學,，與人融洽相處，共同進步,。特別在大一期間,，同學們來自不同的地方，擁有不同的成長環(huán)境,，有緣相聚在一起,，共同學習、生活,，這是值得珍藏和回憶的,。為了讓同學們在這里增進了解，加強溝通,，創(chuàng)造一個美好的學習,、生活環(huán)境，身為團支書的我在入學后的迎新會及中秋,、元旦等聚會活動中,，積極主動的同各班委積極組織、策劃各項活動,，鼓勵同學們踴躍參加,，展現(xiàn)個人的風采，并且還熱情的加入了這些活動中去,，努力使工作做得更好,。而在和同學們的相處中，我們也建立了深厚的同窗情誼,。

四,、社會實踐

在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點，是走向成功的前提,。近三年的大學生活,，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,。于2009年9月開學初,，我就注冊加入了四川教育學院青年志愿者教育系分隊。我們本著義務服務的觀念和社會公德的意識,，用實際行動倡導團結(jié)友愛,、助人為樂、見義勇為,、無私奉獻的新風正氣,，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣進一步好轉(zhuǎn),。在服務社會,、幫助他人的過程中，不斷充實和提高自己,，實現(xiàn)自身的價值,，使自身情操得到升華。作為師范專業(yè)的學生,，我們深入到學校附近的社區(qū),，對社區(qū)的兒童進行義務輔導。在為社區(qū)服務的同時也鍛煉了我們自己,。我因在義務服務期間表現(xiàn)突出被評為2009-2010學年度青年志愿者教育系分隊“優(yōu)秀志愿者”,。除此之外，我于2010年3月7日參加了教育系城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理社會實踐活動,，在活動中，我們深入到金馬鎮(zhèn),、楊柳河社區(qū),、溫江公園等地的環(huán)境治理中，義務清理各種生活垃圾,，并掛出宣傳語,，號召大家愛護環(huán)境，共同努力讓我們生活的家園更加美好,。在課余時間我也積極嘗試自己到社會中尋求歷練,，曾多次為不同性質(zhì)的商家做宣傳活動。

于2011年11月-12月在?中學參加實習,，將平日里學到的教育理論知識充分運用到日常教學當中,，提升了教學技能，積累了一定的經(jīng)驗,。

三年的大學生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,，我整裝待發(fā),，更多美好的事物在未來的路上等著我，我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

鑒于以上條件,，我鄭重的向領(lǐng)導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生,，特此向校領(lǐng)導申請，望考查批準,！

申請人：

班級：

日期：

畢業(yè)生申請書簡單 畢業(yè)個人申請書篇三

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！我叫***，是**大學**學院**班的一名學生,。四年前,，我背負著父母的希望，自己的夢想,，來到了這所大學,。

大學的光陰一晃而過，轉(zhuǎn)眼間,，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了,。大學四年間，我以勤勉進取的積極態(tài)度,，全方位地充實鍛煉自己,，提高自己在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長,。

思想上，我堅持加強政治方面的學識,，不斷提高自己的思想覺悟,，并積極主動向黨組織靠攏。入學伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,。大一下學期,，我參加了學院黨校入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結(jié)業(yè)證書，進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐?，F(xiàn)在我已是一名中國共產(chǎn)黨員,，在今后的學習工作和生活中，我會始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的標準嚴格要求自己,。

學習上,，我相信付出和收獲往往是成正比例關(guān)系的，我積極主動,，不斷進取,，并且尊師重道。上課時認真聽講,，按時按質(zhì)完成作業(yè),，刻苦學習。課余，圖書館是我很喜歡待的一個地方,，那里面有著許許多多學習或者工作上的資料,，給我展示別人的經(jīng)驗或教訓。此外,，我還學會了獨立分析和解決問題,。在不懈的努力和堅持下，取得了讓自己滿意的成績,。通過三年的努力,，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀,，還多次獲得校獎學金,，也參加了院里的一些比賽，獲得了院科技作品競賽一等獎的成績等,。

工作上,，作為團支部書記，我都能以身作則,，協(xié)助其他干部工作,，作好老師與學生之間的紐帶作用，積極完成院,、系里的各項工作。在校期間,，我擔任過自動化系部團總支,、院志愿者協(xié)會辦公室主任、系部主任助理,。期間,，我被評為了“優(yōu)秀團干部”、“院優(yōu)秀學生干部”等,。擔任學生干部,，讓我收獲了許多，不僅鍛煉了自己,，也服務了他人,。

生活上，我嚴格要求自己,，誠實守信,，性格開朗，待人熱心,，有著良好的生活習慣,。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽,。在過去的三年,，我的德育測評均為優(yōu)秀。

大學的時光,，一路耕耘一路收獲,，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行,，坦蕩地走過,。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的,；而作為下一步的起點,，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上,。一路走來,，我最感到的欣慰是，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,，同時也希望領(lǐng)導給予我支持和認可,，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

此致

敬禮!

申請人：xxx

2011年1月6日

畢業(yè)生申請書簡單 畢業(yè)個人申請書篇四

優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書

尊敬的領(lǐng)導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,！我是人文社科系10級語文教育6班的學生,，我叫馮悅，1992年月出生于四川省廣安市,，女,，漢族，預備黨員,，現(xiàn)擔任班上班長一職,。

時光荏苒，歲月嬗遞,，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了,，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識,，刻苦鉆研學問,；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合,，認真落實,；同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長,；而且不斷地提高自己的個人能力,，力求上進,。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信,、堅強,、踏實、認真,、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生,。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,，因為這不僅是對我大學三年的一個評定,，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,，望領(lǐng)導能予以考慮,！

一、培養(yǎng)了積極向上的思想

入校三年多時間來,，我一直在思想,、學習、工作,、生活等各個方面嚴格要求自己,，努力地學習科學知識，彌補自身的不足,。另一方面,，茶余飯后，我積極參加學校,、系,、班級各項活動，盡自己所能,，為同學服務,。為此,，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和三好學生,。暑假期間，我還抽出時間,，積極參加學校社會實踐活動,。

二、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,，我始終沒有放松學業(yè),。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力,。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力,。一方面,，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研,，打下了扎實的基礎,；另一方面，關(guān)注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案,，查閱了大量的資料,，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業(yè)知識面,。憑借著堅定的毅力,，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，兩年榮獲代英一等獎學金并且榮獲院“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”的稱號,。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點,。

三,、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得2010年～2011年“代英一等獎學金”

2,、獲得2011年～2012年“代英一等獎學金”

3,、獲校2010年～2011年院級“優(yōu)秀學生干部”稱號

4、獲校2011年～2012年校級“優(yōu)秀學生干部”稱號

5,、獲得2011年～2012年“先進團支部”的稱號

6,、獲得2010年 ～2012年“志愿服務先進個人”的稱號

大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時,，還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,，因為我知道每一所學校、每一個系,、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢,。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,，我的視野變得豐富卻不失理性,，寬廣而不失本色。

三,、后記

“要成功就得奮斗,，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功,?！边@是我的人生信條,。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,，面對鮮花和掌聲,，依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的,。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，提高自己工作的能力,，發(fā)揚成績,，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生,。

申請人：馮悅

時間：2012年10月19日

畢業(yè)生申請書簡單 畢業(yè)個人申請書篇五

通用優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文

尊敬的學校領(lǐng)導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

我是xx學院xx級xx班的學生,，我叫xxx，xx年xx月出生于xx市,，女,，漢族，黨員,，曾擔任xx學院xx班xx職務,。

時光荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了,，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識,，刻苦鉆研專業(yè)知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,，認真落實;同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,，力求上進,。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信,、堅強,、踏實、認真,、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生,。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng),。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績,。以下是我的申請理由,，望領(lǐng)導能予以考慮!

一,、培養(yǎng)了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想,、學習,、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,，努力地學習文化知識,，彌補自身的不足。另一方面,，我積極參加學校,、系、班級各項活動,，盡自己所能,，為同學服務。為此,，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部,，優(yōu)秀三好學生。

暑假期間,，我積極參加學校社會實踐活動在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象,，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生,，我德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。

【范文網(wǎng)】

二,、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

入學不久,，我便參加了學生會，院青年志愿者協(xié)會,，在這期間我積極參加學生會及協(xié)會的各項活動,。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作,。多次組織同學活動,。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松,、團結(jié)卻不抹煞個性,，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺,。

無論在哪,，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間,，遵守課堂紀律,，不曠課;熱愛班級,，團結(jié)同學，積極參加集體活動,，有很高的集體榮譽感,，在生活上，我嚴格要求自己,，誠實守信,，性格開朗，待人熱心,，有著良好的生活習慣,。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人,，所以一直都和身邊的人相處融洽,，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋,，相互鼓勵,，相互幫助;生活中，和寢室密友關(guān)系融洽,。

三,、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè),。平日里,，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力,。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力,。課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍,，以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己，認真學好每一門專業(yè)基礎課,，刻苦鉆研,，打下了扎實的基礎。

憑借著堅定的毅力,，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優(yōu)秀學生干部有序三好學生稱號,。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力,。我一直堅信，努力就會有收獲,，一分耕耘一分收獲,。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅,。通過三年的努力,，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀,。

四,、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關(guān)注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)，而應該擴大活動空間,，盡量多地去接觸社會從而了解社會,。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動,。大學一年級隨協(xié)會去福利院獻愛心,，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足,，光有理論知識是遠遠不夠的,，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去，還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我,。

大學的時光不留情面地流,，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,，像青春來過,，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光,，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上,。

我最大的欣慰是,，一路走來，老師,，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,，同時也希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生,。