人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇一

大家好!

此次召開家長會,，很感謝各位家長的配合,，也感謝孩子們的到來。在這里,，我作為本班的班主任,，首先很感謝各位的蒞臨，也很感謝家長們愿意騰出時(shí)間,，參與此次的家長會,。在這次家長會上，我主要是要講三個(gè)部分,。一是關(guān)于孩子的教育,，二是對于時(shí)間的安排，三是進(jìn)入高二的打算和預(yù)備,。

首先在教育上,，我相信在座好多家長也是有一些心得的,。因?yàn)樵谧脑S多家長都是老師,，我們之間也比較的熟悉，所以我相信大家對教育是有一套說法的,。但是今天,，我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任，在這一年時(shí)間的相處之下,，我對孩子們也多少了解了一些,。每個(gè)班都有活潑的孩子，也有安靜的孩子,。

這看上去是兩個(gè)極端,，其實(shí)這只是一種非常常見的現(xiàn)象罷了。我認(rèn)為我會鼓勵(lì)孩子們?nèi)グl(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性,，不管你是樂觀的,，還是有一些自卑的，我都尊重孩子們的選擇,。我希望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路,，其實(shí)每一個(gè)孩子，內(nèi)心都會有一個(gè)小小的世界,，有時(shí)候我們刻意去搬弄,，反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項(xiàng),。

其次我們高一已經(jīng)度過了,，其實(shí)高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活，為踏入高二先打好一個(gè)基礎(chǔ),。在這一年里,，很多孩子也能夠清楚自己的目標(biāo)了，不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了,。做事起來的時(shí)候更有條理,，對時(shí)間的利用也越來越合理了。我希望孩子們可以繼續(xù)保持,，如果家長有這方面的能力的話,，也是可以為孩子們提出一些時(shí)間管理的建議的。所以也希望各位家長和學(xué)生都知曉,，高二即將到來,，我們需要做好準(zhǔn)備，去迎接接下來的挑戰(zhàn),。

為什么說高二是一個(gè)很重要的階段呢?因?yàn)楦咭凰e累的東西在高二就會全部展現(xiàn)出來,，這時(shí)候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏，對高三也有一個(gè)準(zhǔn)備工作,。所以高二其實(shí)是高中這個(gè)階段里最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心，不要隨波逐流或者說是放任自由了,。要對自己繼續(xù)嚴(yán)加把控,，不要去做一些無所謂的事情,，要把精力放在正確的事情上，這才能讓我們快速的發(fā)展起來!

這幾個(gè)方面我也已經(jīng)說了個(gè)大概,，未來的時(shí)間還是讓我們一起努力吧!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇二

尊敬的各位老師,、家長、親愛的同學(xué)們：

大家好,是郭雨婷的媽媽,，能夠讓我參加這次優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)獎大會,，我感到十分榮幸。我深深感受到郭樓小學(xué)正在在現(xiàn)實(shí)條件下,，扎扎實(shí)實(shí)辦教育,，踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)人。孩子們是幸運(yùn)的,、幸福的,，老師們是辛苦的、可敬的,。借此機(jī)會,，請?jiān)试S我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!感謝郭樓小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教育孩子方面,，我做得很不夠,，與在座的家長和各位老師耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。在這里,，我僅談?wù)勎易约旱挠^點(diǎn)和體會,，目的是拋磚引玉，想聽到更多家長的真知灼見,。

下面,，我談?wù)勎业奈妩c(diǎn)體會：

一.搞好孩子的教育是家庭的頭等大事。有這么一句話,，“如果子女有用,，你賺再多的錢有何用?如果子女沒用，你賺再多的錢又有何用?”我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,，如果說錢沒有,，以后還能賺回來，但孩子的教育忽略了,，將是終身的遺憾,。

二、重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)

葉圣陶先生曾語重心長地說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了,，一輩子受用;壞習(xí)

慣養(yǎng)成了,，一輩子吃虧，想改也不容易了,?！?/p>

1、培養(yǎng)時(shí)間觀念,。

2,、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。上課認(rèn)真聽一分鐘,，課后少化半小時(shí)功。當(dāng)然要孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講的習(xí)慣,，首先家里就要 1

注意了,，比如說讓孩子認(rèn)真傾聽你說話，認(rèn)真做一件事情等,。

三,、多主動和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握孩子的動態(tài),，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評責(zé)怪孩子。

四,、現(xiàn)代社會,，教育孩子需要高智商高情商，還需要時(shí)間和技巧,。

家長要學(xué)會用發(fā)展的眼光去看待孩子,，特別是任性、好動的孩子,。人生道路的比賽是一項(xiàng)長跑,，暫時(shí)的落后不能否定他的優(yōu)秀。作為家長,，我們更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，而不僅僅是成績。我們可以坐下來,，花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了哪些新知識,，掌握了新本領(lǐng)。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤。平時(shí)要把孩子當(dāng)作朋友,，多理解,，多表揚(yáng)。要多表揚(yáng)孩子的具體做法,，少表揚(yáng)孩子的總體優(yōu)秀;多表揚(yáng)孩子的勤奮努力,，少表揚(yáng)孩子的天才聰明,。

五、經(jīng)營好我們的家,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

有人進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么?我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，他們說最不喜歡父母親吵架,、打麻將,、整天上網(wǎng)或是看電視，所以我們一定要注意自己的形象,，為孩子建設(shè)好自己的家,。

以上五點(diǎn)，是我個(gè)人的一點(diǎn)體會,，不當(dāng)之處,，敬請各位老師和家長批評指正。

為了孩子,，讓我們做家長的切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任,，與學(xué)校的老師們一起努力吧!

最后，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝郭樓小學(xué)的明天更加輝煌!謝謝大家!

20__年2月20日

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇三

各位家長：

大家好!

我是__學(xué)生的媽媽,，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流,、探討孩子的教育,。我感到十分榮幸!說實(shí)話，在孩子的家庭教育方面,，我的確沒有什么好的方法,，既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題，那我就簡單的說一說吧!

下面我針對的情況,，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會,。

1、孩子今天的成績與老師正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的教育是分不開的,，同時(shí)我在家里也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子多看書多動腦子多提出問題,，并且同孩子一起克服各種來自生活和學(xué)習(xí)的困難，凡事讓孩子自己做主拿主意,，不會的問題一定要問會了才行,。

2、多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多一些溝通,。多表揚(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評,，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來也想休息休息,，所以,，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩,。下來要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,，讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。

3,、培養(yǎng)孩子的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的,、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂,。孩子犯了錯(cuò)的時(shí)候我們要幫助他們分析,、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候,。

4,、關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,，我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,，鼓勵(lì)孩子多看，從中可以學(xué)到知識,，從娛樂中受益,。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制，有節(jié)制的看,。也不能一概封死,。總的原則是知識性多看,，其他少看,，星期天可多看一點(diǎn)，其他時(shí)間少看,，盡量不看,。為防止孩子電腦上網(wǎng),，打游戲，家長應(yīng)嚴(yán)防死守,，當(dāng)然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,，玩一些益智類游戲。

5,、要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，首先要有早睡早起的習(xí)慣，只有休息好了第二天才有好的精神好好學(xué)習(xí),。下來是飯前便后都要洗手,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮,，從小做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小公民,。

我的體會就是這些，如有不正當(dāng)之處請多多指教,。預(yù)祝各位老師及家長來年身體健康,，工作順利。

謝謝大家!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇四

尊敬的各位家長：

大家好!首先請?jiān)试S我代表二_班全體師生,，對各位到會的家長表示感謝,，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會,，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊，哪一位家長不望子成龍,、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長,、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來,，同心協(xié)力,，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好,。

我知道,，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績!

一、 介紹本班基本情況

作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43人,，住宿生40人,，走讀生3人，總體情況是男生較調(diào)皮,，而女生相對文靜,，所有女生的成績都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生因不足齡,，所以各方面稍微薄弱些,。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，看到一本加拼音的故事書，即使一個(gè)字不認(rèn)識,，他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來,，看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順,，會用很聰明的方法快速記住這個(gè)字,。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多,，顧了這個(gè)就難免會忽視了另外一個(gè),，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解,。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：

教學(xué)方面：

1,、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：

2、課堂上發(fā)言積極,，思維敏捷的有：

3,、書寫工整的有：

4、課堂上聽講專心的有：

5,、成績有很大進(jìn)步的有：

6,、需加倍努力的有：

7、講文明懂禮貌的有：

8,、英語成績比較突出的有：

9,、生活自理能力強(qiáng)的有：

10、愛清潔,、愛勞動的有：

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng),。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的,、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長表示感謝,，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。

二,、存在問題

在取得成績的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題，有的聽講不認(rèn)真,，上課愛做小動作,，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,，干什么事都走在別人的后面,，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂,。我是班主任,，是43個(gè)孩子的當(dāng)家人，對于每個(gè)孩子的安全,，我是非常重視的,，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù),，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的，是好動的,，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,，在家,、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,，不能滑樓梯,，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,，所以安全真是太重要了,，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合,，我們都希望每個(gè)孩子健康成長,。

再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范,、不能按時(shí)完成家庭作業(yè),。尤其是星期天在家時(shí)，有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),，畢竟孩子的成長是一次性的,，錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,，我們不識字呀!我想,，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐,，我不信他還敢亂畫嗎?

教了快一個(gè)學(xué)期了,，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個(gè)班級,，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有43個(gè)人,，43個(gè)人就有54種情況,，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難,。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

三,、給家長的建議

因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小,，所以工作中不能面面俱到,，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。

不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式,。說到這些,，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理,，43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來,，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做到家校合一。

四,、推薦幾點(diǎn)做法：

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈,，成績一時(shí)不夠理想,，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé)孩子,。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,。我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,，都有更加美好的明天!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇五

各位老師,、家長：

大家好!

我是__的媽媽。

首先感謝于老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會,，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,，我感到十分榮幸。

對于孩子的教育,，我也是在借鑒別人成功教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，摸著石頭過河。今天既然站在這里,，就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會和認(rèn)識吧：

對孩子的培養(yǎng)無非是情商和智商的培養(yǎng),，而我則更側(cè)重于情商的教育。

一方面,，現(xiàn)在孩子比較小,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)是非常重要的,。作為家長：

第一、言傳身教,，以身作則,。在家里，我們盡量負(fù)起擔(dān)當(dāng)榜樣的責(zé)任,，因?yàn)槲覀兊男袨樵跐撘颇袝绊懞⒆拥慕K生,。不撒謊，不說臟話,，20__年_月_日誠實(shí),，尊老愛幼，不亂發(fā)脾氣,，做事認(rèn)真……孩子就是一張白紙,，我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆，寫錯(cuò)了,，就很難抹掉,。我們心里都有一桿對與錯(cuò)的稱，總之,，你要求他做到的自己必須首先做到,。

第二、盡可能多找時(shí)間陪孩子,。我們都有自己的工作,，忙于自己的工作。工作之余,，又想享受一下自己的愛好,，總找不到時(shí)間陪孩子。為了解決這一矛盾,，我們家人約定,，不管做什么，能帶孩子一起做的就一起做,，不能一起做的，就商量一下,，騰出一個(gè)人陪孩子,，或者先陪孩子，等他睡了,，再做自己的事?，F(xiàn)在有許多孩子活在虛擬世界里。有的家長對我說,，“俺家孩子,，天天長在電視上了,。”“就愛玩電腦游戲,，沒治了,。”不是孩子沒治了,，而是他們太孤獨(dú),，如果多抽出點(diǎn)時(shí)間給孩子，他會感到很幸福,。

第三,、是讓他多了解家以外的環(huán)境。我的一位同事曾開玩笑：“散養(yǎng)的是最好的”,。他的意思是讓孩子在更廣闊的天地里探索去滿足他的好奇心,。我們只要休息，就會帶孩子去公園,，海邊,，郊區(qū)，爬山,，博物館,，書店，房展會……,。讓他到大自然中去認(rèn)識一些花花草草,，到海邊去捉小螃蟹，抓小魚,，到農(nóng)村去燒大鍋?zhàn)鲲?，到大社會中看看人們都在做什么。但很少帶他去玩游樂?xiàng)目,。

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇六

尊敬的各位老師,、家長們，你們好!

首先,，非常感謝班主任陳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水,，在此，請?jiān)试S我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

其實(shí),，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與在座的各位家長相比，我認(rèn)為我做的還不夠,。下面我就簡單介紹一下自己的做法：

我的孩子叫,，自從進(jìn)入學(xué)(1)班后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了,，變得快樂了,、有禮貌了、有上進(jìn)心了,、有自信了,，也變得愛讀書了，當(dāng)然,，這也是老師管理和教育的結(jié)果,。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn)：

首先,，要有早睡早起的習(xí)慣,，只有休息好了，第二天才會有好的精神學(xué)習(xí),。再來是飯前便后要洗手,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

2,、多與孩子溝通

多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通,。多表揚(yáng),，少批評;多鼓勵(lì)，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性，所以對于孩子的貪玩,，不能一味的指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。

3,、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣

由于孩子年齡不同,，個(gè)性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,，所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導(dǎo),。

以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識,，如有不當(dāng)之處請多多指教,，最后祝各位老師及家長身體健康，工作順利,。

謝謝大家!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇七

尊敬的各位老師,、家長們:

大家下午好!

我是孫銳毅的媽媽，今天能得到吳老師的信任,，作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸,。一年多來，我的孩子通過學(xué)習(xí),，在各方面都得到了鍛煉和成長,，孩子的成長和進(jìn)步是與老師的辛勤努力分不開的，想想我們只有一個(gè)孩子都沒有精力去管好,、教育好,，而老師們一個(gè)班就有七八十個(gè)學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,，我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!需要說明的是,，我不是一個(gè)很優(yōu)秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，還有很多缺點(diǎn),。所以，今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,，只是想和大家分享一些有關(guān)科學(xué)教育孩子的好理念和好方法,，希望對大家所有啟發(fā)。

一,、要不斷學(xué)習(xí)做合格的家長

我們要想教育好孩子,，就要用科學(xué)的方法，而僅憑滿腔熱情是不夠的,，那么我們就要了解孩子的心理,掌握一些科學(xué)教育孩子的方法和技巧,，所以要不斷地學(xué)習(xí)，這也是孩子的需要,，因?yàn)樽鰹榧议L要時(shí)時(shí)了解自己的孩子,、掌握孩子的心理。知道為什么孩子不愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績不好的真正原因是什么,。然后幫助孩子找出問題的癥結(jié)。如果您要解決孩子的思想問題,，僅僅靠您不厭煩的說教是沒有多大用處的,。所以，我們家長朋友一定要抽時(shí)間看一些教育孩子方面的書籍,，在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,，也許有的家長看過一些科學(xué)教子的書,，會覺得書上說的操作起來很難，尤其不容易持之以恒,，但只要我們看一本書受到了啟發(fā)和觸動,，能結(jié)合自己孩子特點(diǎn)做到其中一點(diǎn)，就是很大的收獲,，如果我們經(jīng)?？矗覀兙蜁３Ｊ艿絾l(fā),，就會不斷反思自己教育子女的方式和方法,，改正一些孩子教育中存在的問題。這樣久了,，我們就會形成一套適合自己孩子的教育方法,。

二、要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

在小學(xué)階段,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要,。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成要改正，比一開始就培養(yǎng)他養(yǎng)成好習(xí)慣要難得多,。要想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,，首先我們家長要以身作則，因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r(shí)間都是和父母在一起的,，我們不希望孩子做的,，我們自己不要做，比如不喜歡孩子一天看電視,、打電腦游戲,。。,。等事情,，我們家長也要在規(guī)定的時(shí)間堅(jiān)持不做這些，(至少在孩子學(xué)習(xí)活動的時(shí)間不做),，只要家長做到了,，再去要求我們的孩子，孩子才會從心理接受,，也才能在家長的示范作用下養(yǎng)成一些好習(xí)慣,。好習(xí)慣一旦開始培養(yǎng)，家長一定要堅(jiān)持原則,，不能因任何原因隨便改變,，這樣好習(xí)慣才能真正養(yǎng)成。如果我們有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，比如做作業(yè)不專心,、拖拉等問題,，剛開始我們可以設(shè)計(jì)一些游戲,，讓孩子愛上寫作業(yè),，比如，玩與時(shí)間賽跑的游戲,，根據(jù)孩子作業(yè)的多少設(shè)計(jì)一定的時(shí)間,，游戲中再不斷鼓勵(lì)孩子，最后以孩子成功結(jié)束,，讓孩子在做作業(yè)中獲得成功的喜悅,，要糾正同一個(gè)壞習(xí)慣，我們一定要設(shè)計(jì)出很多的方法,，因?yàn)楹⒆佣际窍矚g新鮮的東西,，所以要糾正孩子不良的習(xí)慣，家長一定要有足夠的耐心和方法,，也要我們花費(fèi)很多精力,，想很多點(diǎn)子，多用心去想,，去做,，一定能讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，也一定能及時(shí)糾正孩子身上的一些小毛病,。

三,、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，只要孩子對某件事情有興趣,，那他一定有很強(qiáng)的主動性,。所以要想學(xué)習(xí)好，首先要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很有趣,、有意義的事情,，把孩子學(xué)到的知識及時(shí)應(yīng)用到到實(shí)踐中，比如孩子學(xué)習(xí)了語文中的字,、詞,、句等知識，當(dāng)我們在談話時(shí),，就可以啟發(fā)他,，這就是字詞句的運(yùn)用;去逛街時(shí)，看到宣傳廣告,、文字圖片,、汽車站臺等可以讓孩子讀讀，感受學(xué)好語文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戲,比如成語接龍、編演故事等,，但游戲要讓孩子自已定規(guī)則,，讓他們成為游戲中的主體和贏家，這樣他們才能對游戲感興趣,，才能比較主動的去學(xué)習(xí)語文方面的知識,。而學(xué)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算后，我們可以讓孩子到超市購買東西,，或者幫助家里做收支賬目等,。。,。,。。,。讓他覺得學(xué)習(xí)的東西在實(shí)際中是有用和必須的,。其次，是要多鼓勵(lì)孩子,，贊美孩子,。每個(gè)人都喜歡聽贊美的話，包括我們家長自己,，所以要想自己的孩子是什么樣的,，你就向這樣的方向夸獎他。比如,，我們希望孩子在考試中能考出好成績,，我們就說：“寶貝你很聰明，只要上課認(rèn)真,、專心聽講了,、考試仔細(xì)一點(diǎn)，肯定能考出好成績,爸媽相信你一定行!”,。這樣說,，我們首先讓孩子得到了肯定，他覺得我們很欣賞他,，心理會非常愉快,，所以就會不知不覺的按我們的要求去做。希望孩子能開朗大方,，懂禮貌等,，我們就可以抓住某一次他在這方面做的很好的時(shí)候進(jìn)行表揚(yáng)，但表揚(yáng)一定要誠懇,，不能無中生有,，恰當(dāng)適時(shí)的表揚(yáng)能起到很好的催化作用,，能增強(qiáng)孩子做事的自信心。在這方面,，我們1,。4班的老師們做的非常好，比如吳老師在對上課專心聽講,、積極舉手發(fā)言的孩子會獎勵(lì)自己親手做的手工和一些糖果;林老師會利用很多機(jī)會真誠的去鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子,，張老師會對上課表現(xiàn)好的孩子們發(fā)一些小貼貼等，這些很小的舉動,，對孩子來說是非常重要的,，每個(gè)有自尊的孩子都期望得到老師的表揚(yáng)和認(rèn)可，所以老師們用的這種激勵(lì)方法,，我們家長非常贊同，非常感謝老師們的良苦用心!從現(xiàn)在開始,，讓我們家長也向老師們學(xué)習(xí),，多夸夸自己的孩子吧! 最后，我們家長還要宣揚(yáng)和維護(hù)好老師的良好形象,，像我們的孩子們一樣打心底里佩服和尊敬老師,，多給孩子講講老師們的好，工作中的艱辛,，讓孩子真心的喜歡自己的老師,，只有孩子喜歡和信服了老師，才能接受他們傳授的知識,，才能愛上學(xué)習(xí),。

四、要真誠的和孩子做朋友,。

一是要多陪孩子?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，非常孤單,，很多時(shí)間都要靠看電視打發(fā),，如果我們家長不希望孩子成為電視迷，每天就要多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,。比如,，每天花些時(shí)間和孩子說說他們感興趣的事兒、一起看看課外書籍,、做做智力游戲等等,，與孩子分享他的生活和內(nèi)心的情緒感受。二是要尊重孩子?，F(xiàn)在有些家長還是喜歡用傳統(tǒng)的方式管教孩子,，比如說孩子做錯(cuò)了事情,，只知道打罵，不找原因,，認(rèn)為只要孩子打罵認(rèn)錯(cuò)了,，就能教育好孩子，在孩子面前就能樹立家長的威風(fēng),，其實(shí)不然,，這只是孩子暫時(shí)的屈服，從心里是很憎恨家長的,，從此,，孩子有什么真實(shí)的想法就不會給家長說，做事情也會畏手畏腳的,。每個(gè)人都會有犯錯(cuò)的時(shí)候,，何況是我們的孩子，所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),，我們先應(yīng)該以正常心態(tài)面對,，原諒孩子，找找孩子做錯(cuò)事的原因,，然后再和孩子好好溝通,，讓他明白其中的道理，這樣,，孩子會覺得家長像朋友一樣理解和包容他,，與家長的感情也會越來越好，今后遇到什么事,，總會主動給家長說,，征求家長的意見。所以這樣的方法比家長打罵更能教育好孩子,。

五,、要做好老師的助手

只有我們和老師，家庭和學(xué)校的力量形成合力,，我們的孩子才會受到有效的教育,。在孩子的教育中我們多數(shù)時(shí)候應(yīng)該是老師的助手，要配合老師教育好孩子,，積極完成老師安排的任務(wù),，及時(shí)與老師溝通，了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),，把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,，針對自己孩子的性格特征，共同商討教育孩子的好方面,，只有學(xué)校,、家庭共同配合,，才能教育出優(yōu)秀的孩子。

要想教育好自己的孩子,，我們家長必須先要改變自己,，改變自己的態(tài)度、想法和做法,，只有我們改變了,，孩子才會有所改變，才會明顯進(jìn)步,。

以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的得到的一些感悟,，我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和很好方法，希望以后大家能多交流,、多相互學(xué)習(xí),，共同和老師把我們的孩子教育的更好。

最后,，祝在座的各位老師和家長身體健康,，工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下，健康成長,，快樂學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇八

尊敬的老師、各位家長：

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,，首先,，非常感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。作為一名年輕的家長,，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受,，在微笑中體會,，這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,，一邊做動作,，非常形象生動，或悲或喜,、或哭或鬧,，高興的,、傷心的、夸張地,，都在她的動作里一覽無余,，就這樣，一篇課文,、一個(gè)故事,，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時(shí)也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，她說,，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容,。

二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),。我們知道,，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì);孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次,，我拿潘嘉駿和別的小朋友比,，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書和繪畫,。周末我會時(shí)常帶她去圖書館和書店,，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個(gè)為什么》,，她如視珍寶,，每天都會拿出來看一看。有時(shí)我還會陪她一起看,，這樣長期下來,，她就會積累很多知識，視野拓寬了,，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,，我還會和孩子一起繪畫,，每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候，我都好給她好評與鼓勵(lì),，孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,，這樣一來，孩子的思維也有所延伸,，而且自信心也會隨之提高，有了自信心,，她就會更加努力地去做好每一件事,。

四,、不做“嘮叨”家長，不做代理家長,，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫筆,，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為她服務(wù),，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說：“知道了，知道了,，嘮叨爸爸”,，這段時(shí)間，我不再提醒她,，雖然有時(shí)她也忘了帶畫筆,，或是沒帶學(xué)具，一回家就說老師批評我了,。但這時(shí),，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,，她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),。

五、和孩子多溝通,、多交流,，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與她共同成長,。我每天都會抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘,，我會問問她今天在學(xué)校的情況,，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭,，今天學(xué)的什么等等,。。,。這樣一來,，久而久之，孩子無形中增強(qiáng)了與人溝通的能力,，膽識也有所提升,，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件,。

孩子是我們的希望,，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,，今天,，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹,。

希望我們做家長的,，平時(shí)要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系,，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,，讓她們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

謝謝大家!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇九

尊敬的老師,、各位家長朋友：

你們好!

第一是感謝老師的教學(xué)工作

首先,，感謝老師們對孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時(shí)也很感謝老師在辛勤的教學(xué)工作中能舉辦這樣的活動讓大家共同探討孩子的教育問題。你們辛苦了!

說實(shí)話,，我很在乎孩子的成績,，不管是一般作業(yè)、默寫到平時(shí)的測試,、考試,。每次得不到滿分我就非常著急。那些沒有寫對的字,，沒有答對的題,，就是她的短板?！耙煌八牧渴怯勺疃痰哪菈K板來決定的”,。學(xué)校的學(xué)習(xí)，是吸收更多的水,，而家庭教育我認(rèn)為就是不斷加長她的短板,。因?yàn)槊恳晃蝗握n老師每天要面對那么多的孩子，不可能對每個(gè)孩子都事無巨細(xì)的照顧到,。而我們家長只要面對自己的孩子,，只要稍微花點(diǎn)時(shí)間，就能很好的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。在她有困難的時(shí)候拉她一把。如在語文上,，按課文填空這一環(huán)節(jié)中湉湉掌握的不是很好,，不是多字就是少字。我就針對這一情況,，經(jīng)常讓她背課文,，陪她看課外書。慢慢地養(yǎng)成細(xì)心,、踏實(shí)的習(xí)慣,。

第二是養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

愛因斯坦說過“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以每天不管學(xué)校有沒有布置作業(yè),，我都會讓她做一些課外習(xí)題,，有時(shí)是做一些習(xí)題，有時(shí)是讀一會英語,。不想到了考試時(shí)再去“抱佛腳”,。這樣一來可以養(yǎng)成很好的自學(xué)習(xí)慣，二來在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也會輕松很多,。

第三是培養(yǎng)孩子堅(jiān)定的毅力,。

孩子再怎么聰明，成績再怎么好,，沒有堅(jiān)定的毅力都是空話,。以后走上社會也必定會遭淘汰。所以在平時(shí)我非常注重孩子毅力的培養(yǎng),，利用空余時(shí)間和孩子一起拼拼圖,，跑跑步。記的有一次一幅圖我們?nèi)齻€(gè)人拼了三個(gè)多小時(shí),，在這期間我很想放棄,，可為了孩子我一忍再忍，三個(gè)人互相鼓勵(lì),，打氣,，堅(jiān)持到了最后。所以湉湉有一句話經(jīng)常掛在嘴邊,，堅(jiān)持就是勝利,，選擇了就不能放棄。她在學(xué)琴道路上走的也還行,，每天都有認(rèn)真的練琴,，雖然在這其中也有一些小情緒，但總得說來還是比較順利的,。特別是當(dāng)一個(gè)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音符變成一首首動聽的曲子時(shí),，她就特別有成就感，從中也明白了收獲是要付出的,。

以上就是我在湉湉的學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小心得,，教育要因人而異，因材施教,。要做好一名合格優(yōu)秀的家長我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多,。最后，向大家推薦幾本書籍，《好媽媽勝過好老師》,，《玩學(xué)習(xí)》《哈佛女孩劉亦婷》,。謝謝大家!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇十

尊敬的各位老師、各位家長,、各位同學(xué)：

大家好!我是家長,，首先我感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,，學(xué)校老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動,。作為家長,，我理解、支持老師的工作,，也配合老師共同教育好孩子,。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位肯定有很多比我做得好,。

下面我淺談一下自己的感受,，與各位家長共勉。

我認(rèn)為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是基礎(chǔ)知識積累,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

我想從以下幾方面來說：

一,、作為家長,，我們首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立,、安靜的學(xué)習(xí)場所,，為孩子做好模范帶頭作用，多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起溝通,、交流,，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評,。對孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課，讓孩子知道你在時(shí)刻關(guān)注他,。

二,、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,，要培養(yǎng)孩子一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)樹立信心,。在督促孩子和鼓勵(lì)過后,，培養(yǎng)孩子的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為了家長學(xué),，為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”,。只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真,、及時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。讓孩子知道，每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力,，才能獲得進(jìn)步,。

三、作為我和孩子來說,，也是在摸著石頭過河,，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),。在孩子的學(xué)習(xí)方面,，我也學(xué)著慢慢放手，孩子也總結(jié)出了一些好的學(xué)習(xí)方法,，不是最好,，但我們有信心能做好，并在不斷持續(xù)改進(jìn),。

1 ,、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，這些都是一環(huán)扣一環(huán)的,，認(rèn)真做好了,，課本上基礎(chǔ)知識也就掌握了,。語文課前預(yù)習(xí)，我家孩子做得比較好,，根本不用我操心,，她告訴我，她一般先對課后生字查字典,、圈部首,、標(biāo)拼音、組詞,、多音字等,，這樣看課文時(shí)，對這些生字已認(rèn)識學(xué)會了,，然后通讀五遍課文,，標(biāo)自然段，想中心思想,，分析課文結(jié)構(gòu),，再順便翻閱一下語文奇跡課堂。做好了課前預(yù)習(xí),，老師在課堂上講解課文時(shí),，就能跟著老師思路，加深對課文理解,，并跟老師學(xué)習(xí)一些基本寫作方法,。

2 、孩子的學(xué)習(xí)如果僅僅滿足課本學(xué)習(xí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，到了四年級，語文學(xué)習(xí)已從生字為重點(diǎn),，過度到閱讀理解占主要部分,。有時(shí)間的話，每天做一篇課外閱讀,，是一個(gè)很好的訓(xùn)練,。我們因?yàn)楹⒆用刻煲毲伲瑫r(shí)間不夠用,，堅(jiān)持的不是很好,，但這一點(diǎn)很重要。我們從孩子上幼兒園開始就訂了幼兒雜志,，引導(dǎo)孩子愛看書的興趣,。以前她只能看一些短小的注拼音故事書，現(xiàn)已能自主閱讀長篇故事書,。我們在南粵圖書館辦了借書證,，有時(shí)間就帶孩子上書店看書或買書,，讓孩子喜歡上看書。以前我擔(dān)心孩子不看書,，現(xiàn)在我擔(dān)心她在寫作業(yè)的過程中,，悄悄看書。雖然她看的范圍多局限于童話故事,，但我在慢慢引導(dǎo)她去關(guān)注歷史、地理,、科學(xué)等各類書,，拓寬知識視野，提高對世界的認(rèn)知能力,，同時(shí)也為平時(shí)的習(xí)作積累素材,。

3 、細(xì)心觀察生活,，堅(jiān)持寫日記,，積累好詞好句，關(guān)注新聞動態(tài),，了解國家大事,，積累寫作素材。如果這些能堅(jiān)持下來,，習(xí)作應(yīng)該都不是難事,，首先要想辦法讓孩子不怕寫，敢寫,。這些方面我們做的還不夠,，但我們在努力做好，我經(jīng)常對孩子說,，如果我們堅(jiān)持做好這些看似簡單的事,，你的文字功底肯定進(jìn)步大。我家孩子這學(xué)期在習(xí)作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,，我覺得跟她大量課外閱讀,，課堂上認(rèn)真聽老師分析課文，掌握一些寫作技巧,，用心去寫,，老師的鼓勵(lì)分不開的。每次,，只要她的習(xí)作被老師當(dāng)范文讀時(shí),，她都要當(dāng)成特大好消息，第一時(shí)間分享告訴我,，我再給孩子以鼓勵(lì),，她就更有寫作興趣了,，叫她自己的話就是“我要用心寫，我就能寫出味道,?！?/p>

4 、分?jǐn)?shù)對于每個(gè)孩子和家長來說都很重要,，我們都希望自己的孩子考出好成績,，我也一樣，但我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并不能代表全部,。我給孩子從小就灌輸一個(gè)思想：出錯(cuò)并不可怕,，關(guān)鍵錯(cuò)了，要知道自己錯(cuò)在哪,，及時(shí)總結(jié),、改正。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,，通過做題,，可以發(fā)現(xiàn)對課堂所學(xué)知識的吸收程度，有不懂的或錯(cuò)誤的概念,，及時(shí)弄明白,，這樣平時(shí)多下功夫，考試前不復(fù)習(xí)也能應(yīng)對,。

說了這么多,，有不對之處，請大家批評指正!

最后,，我想送給各位家長一段話,，我們一起共勉，“永遠(yuǎn)不要對孩子失望,，哪怕目前他存在很多問題,，有很多困難，信心和耐心是家長在孩子上學(xué)時(shí)送給孩子最好的禮物,，讓我們一起努力,，陪伴孩子健康快樂成長，靜待花開!”

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇十一

各位家長,，你們好!

我們今天坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績!

升入二年級以來,，這些孩子都有或多或少的進(jìn)步，也有許多值得驕傲的地方,。

一,、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

孩子上二年級了，有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,，比如整理書包,，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具，(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具：筆,、尺、練習(xí)本,、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書,、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時(shí)還真得浪費(fèi)各位家長花點(diǎn)時(shí)間送一下,，但作為一個(gè)好家長,，是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣,，就是忘帶那樣,，于是出門前，母親就反復(fù)叮囑,，別忘帶作業(yè)本,，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的,，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查,，你的東西帶全了嗎?要是都全了，就和媽媽說聲再見,。此方法未必大家都實(shí)用,，但多少可給我們一些啟示。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,，一年級沒什么書面作業(yè),，但一些實(shí)踐性的活動作業(yè)和讀一讀，說一說,，算一算的口頭作業(yè)還是有的,。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,。特別在開學(xué)的最初兩個(gè)月，我們家長最好每天抽些時(shí)間聽孩子說一說,，看孩子做做實(shí)踐操作,。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。

二,、學(xué)習(xí)方法

對于孩子來說,，學(xué)好二年級的語文不容易，二年級是識字教學(xué)的高峰期,，每篇課文都會有會寫,、會認(rèn)共十幾個(gè)生字，這對二年級學(xué)生來說有一定的難度,，有的學(xué)生就會出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象,。針對這種情況，我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè),，課后聽寫詞語,，加深記憶，及時(shí)鞏固,。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：

1)如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé);

2)如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會好斗;

3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會自信;

4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;

5)如果孩子生活在友誼中,，會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長,。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,，如：任性、易發(fā)脾氣,、激動,、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差,、不合群,、不關(guān)心他人、妒忌心重,，自我為中心,，自卑、等等,。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境,。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我也有孩子,，我非常理解做父母的心情,。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。好多家長晚上還有很多工作要做,，非常辛苦。但是,，大家再怎么忙,，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，內(nèi)心是非常開心,、非常滿足的。

家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點(diǎn)建議：

1,、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系,。

尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長說的話孩子不聽,，孩子一般比較聽老師的話,，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說,，效果還是比較好的,。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé),。但是,，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的,，而背著老師想干什么就干什么,，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況,，雙方相互配合,，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師,。

2,、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動作迅速,。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求,。

說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真,，所以錯(cuò)誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

習(xí)慣包括認(rèn)真,、及時(shí)做作業(yè),、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋,、寫字姿勢端正,、不睡懶覺、自己的事情自己做等等,。

平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就不專心了,。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。

3、有些題目孩子不懂,，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵(lì)孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他,，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,，往往依賴性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解,，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo),。

家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查,，幫助找問題,，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好,，然后簽好字,。

4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí),。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話,、爭論,、看電視等。

我們在家訪時(shí)了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),，在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法,。只要孩子能聽到電視的聲音,，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫,，他能記住這幾個(gè)字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,，我想再簡單的題也會做錯(cuò)。

5,、不要讓孩子長時(shí)間看書,、寫字。要留心孩子的視力是否下降,。

6、保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,。

二年級的孩子8：30睡覺差不多,，不要太晚，否則會影響第二天的學(xué)習(xí),。

7,、保證孩子有鍛煉身體的時(shí)間。

平時(shí)應(yīng)該讓孩子有玩的時(shí)間,，在玩耍中得到鍛煉,。我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導(dǎo)，是他真的對這些活動都感興趣嗎?如果是家長強(qiáng)迫的,，那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利,，如果在他的童年就沒有快樂的話，那么他什么時(shí)候才會快樂呢?所以，我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,，真正讓孩子快樂地成長,，這樣才能使孩子身心健康。

還有一點(diǎn)要引起大家的注意,。我們看別人的孩子,，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子,，看到的缺點(diǎn)多,。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅Ａ私猓瑢⒆拥钠谕脖容^高,，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求,。所以，作為父母,，應(yīng)該理性地對待孩子,，多一些平和，少一些苛刻,，以平常心對待孩子的成長,。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷練,。

記不要一味只顧打罵，要看到孩子的進(jìn)步,，哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步,，你都應(yīng)該給予表揚(yáng)，因?yàn)橘p識鼓勵(lì)才會幫助孩子樹立自信,，激發(fā)上進(jìn)心,，相反自暴自棄會成為孩子進(jìn)步的絆腳石。

記得有一位全國著名的教育學(xué)教授,，他曾提出：要無限相信孩子的潛力,，永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。

請所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”我們以此和各位家長共勉,。我相信,，大家今天來參加這個(gè)會議一定會有所收獲，希望家長們今后進(jìn)一步配合,、支持班主任及各課任老師的工作,，我們將不勝感激,。最后，有需要交流的家長,，請與班主任及課任老師交流探討,。謝謝大家!

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇十二

尊敬的老師，各位家長：

大家好!我是一(1)班媽媽,。首先非常感謝班主任**老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此，請?jiān)试S我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

其實(shí),，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng),，讓她有成就感,，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時(shí)總讓我先吃,。我總是會說：“喲,，我們家囡囡長在了,，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的,，下次會更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二,、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),，什么時(shí)間該玩,。平時(shí)，我總鼓勵(lì)早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽,。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以,，她天天早起,，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了,。所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,，孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多

故事書,，每晚一則小故事,。如果還想看,，那么自己讀。然后我讀我的書,，她讀她的書,，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,，日積月累,。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,，我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲,。

小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿范文篇十三

尊敬的各位老師,、家長：

大家好!我是周沛哲的家長，感謝學(xué)校能夠給我這次發(fā)言的機(jī)會!能夠站在這里和大家一起探討對孩子的教育問題,，我感到很高興,。

首先請?jiān)试S我代表全體家長，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育第一線的老師們道一聲："您辛苦了,。"感謝老師對孩子們的無私付出,。對于教育孩子，我相信在座的各位家長肯定有比我做得更好的,。因?yàn)槲胰毕撕⒆拥耐?，沒能夠陪伴孩子成長，所以,，借這次機(jī)會向我的孩子周沛哲說聲對不起,。你的童年雖然沒能陪伴，但在今后的人生旅途中,，爸媽會和你一起學(xué)習(xí),、一起成長。

說起家庭教育,，我就簡單與各位家長交流一下自己的心得,。

一是讓孩子懂得感恩。首先感謝學(xué)校,，寧晉五中雖沒有最優(yōu)越的辦學(xué)條件,，但為我們的孩子配備了最優(yōu)秀的老師，打造了一流的育人環(huán)境,，提供了最貼心的后勤服務(wù),，五中升學(xué)率有目共睹，我們要告訴孩子珍惜在校的每一天,，珍惜學(xué)校所給予的一切,，遵守紀(jì)律，學(xué)好知識,，用最好的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng),。其次要感謝老師，老師是這世界上唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻愿意把汗水和智慧傾注給孩子的人,，沒有老師的諄諄教誨,、悉心點(diǎn)撥以及各科老師的辛勤培育，就沒有孩子的一路走來的逐步提高,。再者要感謝父母,，父母對孩子的愛是偉大無私,、不求任何回報(bào)的，要感謝父母的養(yǎng)育之恩,。告訴孩子你是家庭的一員,，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，將來才會對家庭和社會負(fù)責(zé),。

二是多鼓勵(lì)贊美孩子,。讓孩子輕松快樂地學(xué)習(xí)，加油加勁兒不加壓,，凡事盡力就行,，學(xué)習(xí)是為了豐富自己的人生，而不是單純地為了考試,。

三是樹立孩子的自信心,。為孩子多加油!告訴孩子，沒有人注定會成功,，也沒有人注定要失敗,，只有自己才能改變自己的命運(yùn)。在家父母可以遷就你,，但社會不會遷就你,，只有自己強(qiáng)大才能立足于社會。

四是全力以赴,。作為家長,，在孩子最后沖刺的這段時(shí)間，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，都要做到積極配合學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作,，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識，還對學(xué)生的思想進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣會大大提高孩子的綜合素質(zhì),。高三是比較關(guān)鍵的時(shí)期，為了孩子的未來,，需要我們共同努力,、心往一塊兒想、勁兒往一處使,。

希望家長和孩子之間跨越年齡的鴻溝,，成為朋友式的親人，更愿所有的孩子都能成為棟梁之材,，為社會和國家貢獻(xiàn)自己的力量,。

最后祝老師們身體健康!工作順利!祝愿我們的學(xué)校越辦越好!同時(shí)，也祝愿所有的老師及各位家長中秋快樂!闔家幸福!