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珠心算的基本知識(shí)篇一
一,、地理與氣候
湖北省位于中國的中部,,簡稱鄂,。東臨安徽、南界江西,、湖南,,西連重慶,西北與陜西接壤,,北與河南毗鄰,。湖北地勢大致分為東、西,、北三面環(huán)山,,中間低平,,略呈向南敞開的不完整盆地。
湖北地處亞熱帶,,位于典型的季風(fēng)區(qū)內(nèi),。全省除高山地區(qū)外,大部分為亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候,,光能充足,、熱量豐富,無霜期長,,降水充沛,,雨熱同季。全省年平均氣溫15-17度,,大部分地區(qū)冬冷夏熱,,春季氣溫多變,秋季氣溫下降迅速,。全省各地平均降水量為800-1600毫米,。6月中旬至7月中旬是湖北的梅雨季。
二,、區(qū)劃與人口
有12個(gè)地級市,,1個(gè)自治州,39個(gè)市轄區(qū),,24個(gè)縣級市,,直轄市分別是武漢市、鄂州市,、黃岡市,、咸寧市、隨州市,,自治州為恩施土家族苗族自治州,。
三、交通與資源
湖北是中國中部最大的綜合交通樞紐之一,。鐵路線東西南北縱貫,。武漢天河國際機(jī)場為我國中部地區(qū)最大的空港。有內(nèi)河港口163個(gè),。省會(huì)武漢素有“九省同衢”之稱,,是全國重要的交通、通信樞紐,。
湖北資源豐富,,素有“千湖之省”之稱,境內(nèi)湖泊主要分布在江漢平原上,。自然地理?xiàng)l件優(yōu)越,,動(dòng)植物資源豐富,,全省不僅樹種較多,而且起源古老,,迄今仍保存著不少珍貴,、孑遺植物、全省被列為國家保護(hù)的野生動(dòng)物有112種,。湖北省的礦產(chǎn)資源豐富,,其中磷、石膏,、巖鹽等儲(chǔ)量居全國前列,。
四、歷史沿革 湖北歷史悠久,,夏王朝時(shí)期,,夏文化的影響已經(jīng)到達(dá)江漢地區(qū)。商朝建立后,,湖北即納入商的版圖,。西周時(shí)期,,湖北境內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了諸多小國,。秦始皇統(tǒng)一中國后,湖北大部屬南部,。隋開皇九年(589年)江夏郡曾一度改稱鄂州,,治江夏,后來鄂州又稱為治所,,今湖北為鄂即源于此,。清代初仍沿用明制,至康熙三年(1664年)湖廣分治,,大體以洞庭湖為界,,南為湖南布政使司;北為湖北布政使司,,定為湖北省,,省會(huì)武昌。此為湖北省建省之始,,省名從此確立并沿用至今,。中華人民共和國成立后,湖北行政區(qū)劃也進(jìn)行過一系列變化調(diào)整才有了如今的行政區(qū)劃,。
五,、文化藝術(shù)
湖北是中華民族燦爛文化的重要發(fā)祥地之一。早期文化的代表是江漢地區(qū)的屈家?guī)X文化遺址,,出土大量新石器時(shí)代的石器和陶器,,其中的蛋殼彩陶,、壺形器、其中的蛋殼彩陶,、壺形器和帶谷殼的紅燒土具有很高的研究價(jià)值,,反應(yīng)出當(dāng)時(shí)農(nóng)耕、水利,、漁獵,、手工業(yè)、紡織業(yè)已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)?shù)某潭?,是楚文化發(fā)展的源頭,。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,楚國銅器生產(chǎn)達(dá)到了登峰造極的地步,。精神文化方面的成就更是異常突出,,從哲學(xué)到文學(xué),產(chǎn)生了老子,、屈原等一批名垂青史的大家,。歷經(jīng)800年,政治,、經(jīng)濟(jì),、文化都達(dá)到了一個(gè)鼎盛時(shí)期,創(chuàng)造了燦爛的楚文化,,對中華民族的文化發(fā)展都做出了重大貢獻(xiàn),。
湖北地方文化匯東西南北之長,承楚文化之魂,,大致可以分為戲曲,、說唱、歌舞等幾大類,。湖北現(xiàn)有22個(gè)地方劇種,,其中最有影響力的是漢劇、楚劇和荊州花鼓戲,。這些地方劇種鄉(xiāng)土氣息濃厚,,語言質(zhì)樸,通俗易懂,,為中外賓客所喜聞樂見,。
六、民族與宗教 湖北省是一個(gè)多民族省份,,56個(gè)名族俱全,,據(jù)全國第6次人口普查統(tǒng)計(jì)少數(shù)民族常住人口246.85萬,占全省總?cè)丝诘?.31%,。湖北省是全國8個(gè)既有自治州又有自治縣還有民族鄉(xiāng)的省份之一?,F(xiàn)有一個(gè)自治州(恩施土家族苗族自治州),,2個(gè)自治縣(長陽土家族自治州、五峰土家族自治縣),,12個(gè)民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、30個(gè)民族村(街)。
全省五大宗教,,佛教,、道教、伊斯蘭教,、天主教,、基督教。
七,、旅游資源
湖北山水風(fēng)光獨(dú)特,、自然景觀異彩紛呈,文化積淀豐富,,文物古跡眾多,。全省旅游景觀(點(diǎn))共1500處,長江三峽,、武當(dāng)山,、神農(nóng)架、黃鶴樓,、葛洲壩,、等,。人文旅游景觀具有時(shí)代跨度大,、歷史價(jià)值高的特點(diǎn),文物古跡與革命勝跡遍布全省,。
湖北楚文化根基深厚,,特色鮮明,影響很大,。有武當(dāng)山古建筑群,、鐘祥明顯陵、咸豐唐崖土司遺址,、神農(nóng)架4處遺產(chǎn),;國家級風(fēng)景名勝區(qū)7處,11處國家級5a級旅游景區(qū),,5座國家歷史文化名城,,國家級文物保護(hù)單位20處。
八,、特產(chǎn)與美食
湖北物產(chǎn)豐富,,土特產(chǎn)品眾多,,如武昌魚、精武鴨,、竹溪臘肉等,。湖北菜,簡稱鶚菜,,按右文字記載的時(shí)間算,,至今有2000多年的歷史。主要名菜有清蒸武昌魚,、天門三蒸等,。湖北的名小吃有蝦球、豆皮,、歡喜砣,、熱干面等。
九,、民俗風(fēng)情
湖北的民俗風(fēng)情主要包括漢族習(xí)俗和土家族風(fēng)情,。漢族習(xí)俗主要要以下幾項(xiàng)內(nèi)容:崇陽人的***俗如給客人泡的茶是花椒鹽巴家培茶,吃的是大塊肉,、大塊魚,、紅苕粉絲、煎豆腐四大菜,;吃粽子和賽龍舟,;武漢夏夜街頭的竹床陣;朝武當(dāng)習(xí)俗,。土家族風(fēng)情:如男青年,,頭上纏著一條長長的青頭巾,上衣往往是在白布上鑲有寬大的藍(lán)邊,,傳統(tǒng)步扣,、褲子比較寬大;女青年則是彩色布巾,,上衣或紅或綠,,但領(lǐng)口、背肩,、袖口,、下擺等處都鑲有美麗花紋的編帶布,手上戴著金質(zhì)的手鐲,。唱山歌是土家族青年男女不可缺少的本領(lǐng),,有些上了年紀(jì)的土家族人山歌也能唱上“一大籮”。
第二部分湖南省基本概況
一、地理與氣候
湖南省處于長江中游,,省境絕大部分在洞庭湖以南,,故稱湖南;湘江貫穿省境南北,,故簡稱湘,。東以幕阜、武功諸山系與江西交界,;西以云貴高原東緣連貴州,;西北以武陵山脈毗鄰重慶;南枕南嶺與廣東,、廣西相鄰,,北以濱湖平原與湖北接壤?!叭嫠乃笔呛系挠忠环Q謂,。“三湘”因湘江流經(jīng)永州時(shí)與“瀟水”,、流經(jīng)衡陽時(shí)與“蒸水”,、入洞庭湖與“沅水”相匯而得名,分別稱“瀟湘”“蒸湘”和“沅瀟”,;“四水”則指湘江,、資江、沅江和溧水,。
湖南屬亞熱帶季風(fēng)氣候,,四季分明,光熱充足,、降水豐沛,、雨熱同期,氣候條件比較優(yōu)越,。年平均氣溫16-18度,,冬季寒冷,,春季溫暖,,夏季炎熱,秋季涼爽,,四季變化較為明顯,。適宜人居和農(nóng)作物、綠色植物生長,。
二,、區(qū)劃與人口
湖南現(xiàn)有13個(gè)地級市、1個(gè)自治州,分別是:長沙市,、株洲市,、湘潭市、衡陽市,、邵陽市,、岳陽市、常德市,、張家界市,、益陽市、郴州市,、永州市,、懷化市、婁底市和湘西土家族自治區(qū),,共122個(gè)縣級行政單位,。長沙市是湖南省的省會(huì)。湖南省面積約21萬,,人口7132萬,。
三、交通與資源
湖南省交通便利,,水陸空綜合交通體系立體銜接,、縱橫交錯(cuò)、通達(dá)江海,。岳陽城陵磯港是全國10個(gè)吞吐量過億噸的內(nèi)陸港之一,。9條鐵路干線貫穿全省,。省內(nèi)有長沙黃花機(jī)場,、張家界荷花機(jī)場等。
湖南地貌類型多樣,,以山地,、丘陵為主,。湖南三面環(huán)山,形成從東南西三面向東北傾斜開口的不對稱的馬蹄狀,,境內(nèi)最低點(diǎn)是臨湘市的黃蓋湖,,海拔24米;最高點(diǎn)是石門境內(nèi)的壺瓶山,,海拔2099米,。湖南礦產(chǎn)豐富,礦種齊全,,是馳名中外是“有色金屬之鄉(xiāng)”和“非金屬礦產(chǎn)之鄉(xiāng)”,。湖南生物資源豐富多樣,是全國乃至世界珍貴的生物基因庫之一;有種子植物約5000鐘,,數(shù)量居全國第7位,。
四、歷史沿革
湖南省現(xiàn)行行政區(qū)域在周朝為荊州南境,,春秋戰(zhàn)國時(shí)期納入楚國版圖,。秦統(tǒng)一中國后,實(shí)行郡縣制,。武德七年(624年)改總管府為都督府,。廣德二年(764年)置湖南觀察使,湖南之名自此始,。國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期,,省一級區(qū)蘇維埃政府有湖南省蘇維埃政府、湘鄂西省蘇維埃政府,、湘鄂贛省蘇維埃政府,、湘贛省蘇維埃政府、湘鄂川黔省革命委員會(huì),,成為中華人民共和國成立后人民政權(quán)的先聲,。
五、文化藝術(shù)
戰(zhàn)國屈原在開創(chuàng)一個(gè)與《詩經(jīng)》風(fēng)格迥異的南方楚辭文學(xué)流派的同時(shí),,也奠定了湖南文學(xué)的基石,。唐代是我國古代詩歌的鼎盛時(shí)期,湖南文學(xué)也有起色,,較著名的作家有詩人歐陽詢,、李群玉等。宋元時(shí)期湖南著名的文學(xué)人物有周敦頤,、歐陽玄,、李東陽等。在近代,,湖南出現(xiàn)了以魏源,、何紹基、曾國藩等為代表的宋詩派,。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,,田漢、丁玲,、謝冰瑩,、白薇等人都在湖南接受過洗禮;抗戰(zhàn)時(shí)期,,大批文化、文學(xué)名流如郭沫若、矛盾,、聞一多,、朱自清等聚集長沙,著名湘籍作家如田漢,、沈從文,、張?zhí)煲怼⒅芰⒉ǖ纫卜祷丶亦l(xiāng),,致力于抗戰(zhàn)文學(xué)的建設(shè),。
六、民族與宗教
湖南共有55個(gè)少數(shù)名族,,人口700多萬,,少數(shù)名族人口占全省總?cè)丝诘?0.23%。湖南是全國土家族,、苗族,、侗族、瑤族,、白族的主要分布區(qū)域,,5個(gè)名族人口均超過10萬。
湖南古屬楚國,,歷史文化悠久,,宗教底蘊(yùn)厚重,是全國宗教重點(diǎn)省份,,五?教并存,。
七、旅游資源
湖南歷史文化悠久,、物產(chǎn)豐富,,風(fēng)光秀麗,名勝古跡眾多,。旅游資源以名山,、名水、名城,、名人為特色,。湖南有古建筑及歷史紀(jì)念建筑物51處,古遺址,、古墓葬,、古碑刻70余處。張家界,、岳陽樓,、洞庭湖等名勝古跡眾多,。截止2017年年初,湖南有武陵源,、崀山丹霞地貌,、湖南土司遺址三處世界遺產(chǎn),8個(gè)國家級5a級旅游景區(qū),,19個(gè)國家級風(fēng)景名勝區(qū),,國家級歷史文化名城3座,湖南省灰湯溫泉度假旅游度假區(qū),。
八,、特產(chǎn)與美食
湖南特產(chǎn)有:瀏陽煙花、菊花石雕,、瀏陽豆豉,、瀏陽黑山羊、湘繡等,。湘菜,,又叫湖南菜,是中國歷史悠久鶚的八大菜系之一,,早在漢朝就已經(jīng)形成菜系,。以湘江流域、洞庭湖區(qū)域和湘西山區(qū)三種地方風(fēng)味為主,。制作精細(xì),,用料比較廣泛,口味多變,,品種繁多,;色澤上油重色濃,講究實(shí)惠,;口味上注重香辣,、香鮮、軟嫩,;制法上以煨,、燉、臘,、蒸,、炒諸法見長。主題是下飯,。官府湘菜代表菜品以組庵湘菜為代表,,民間湘菜代表菜品有剁椒魚頭、辣椒炒肉,、湘西外婆菜,、吉首酸肉等,。
九、民俗風(fēng)情
湖南的漢族風(fēng)俗與全國各地大同小異,,湖南苗族和土家族的民俗風(fēng)情值得一談,。趕秋節(jié)是紀(jì)念神農(nóng)的恩德,,打背節(jié)是苗族男女青年的節(jié)日,,跳香節(jié)是大祭神農(nóng)的節(jié)慶,苗族婚俗過程中必不可少的食品是糯米飯,,土家族常以未婚女子的哭嫁水平來衡量該女子的聰明程度,。
珠心算的基本知識(shí)篇二
丹江口市概況
丹江口市位于鄂西北、漢江中上游,。全市總面積3121平方公里,,轄武當(dāng)山旅游經(jīng)濟(jì)特區(qū)和16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處,總?cè)丝?0.11萬人,,其中農(nóng)業(yè)人口32萬人,。1983年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)撤縣設(shè)市,1985年被國務(wù)院批準(zhǔn)為甲類開放城市,,1986年被省政府批準(zhǔn)為工業(yè)旅游型城市,,先后榮獲“全國科技工作先進(jìn)縣市”、“全國文化工作先進(jìn)縣市”,、“全國體育工作先進(jìn)縣市”,、“全國武術(shù)之鄉(xiāng)”、“全國平安暢通縣市”,、“全省文明創(chuàng)建先進(jìn)縣市”,、“全省最佳金融信用縣市”、“全省農(nóng)村黨的建設(shè)先進(jìn)縣市”等榮譽(yù)稱號(hào),。
歷史悠久,,文化底蘊(yùn)深厚。建置達(dá)2200余年,,秦設(shè)武當(dāng)縣,,隋、唐改為均州,,民國始稱均縣,,1948年解放,1958年因修建丹江口水利樞紐,,縣城搬遷至現(xiàn)址依壩而建,;由于地處江漢平原與秦巴山區(qū)結(jié)合部,楚文化,、中原文化,、漢水文化,、道教文化在這里有機(jī)融合,人杰地靈,,民風(fēng)純樸,。伍家溝故事村被聯(lián)合國教科文專家譽(yù)為“中國民間文學(xué)的半坡遺址”,呂家河民歌村被譽(yù)為“漢族民歌第一村”,。
貧困縣市,,移民大市。全市90%以上為山地,,市域以漢江為界劃分為江南,、江北兩大自然區(qū)域,江南以秦嶺余脈大巴山系為主,,武當(dāng)山天柱峰是最高峰,;江北以秦嶺余脈石灰?guī)r山區(qū)為主,喀斯特地貌特征明顯,。1958年動(dòng)工修建的新中國第一個(gè)大型水利樞紐工程-丹江口水庫1967年下閘蓄水后,,淹沒我市面積347平方公里,包括23萬畝耕地及均州古城和大量的基礎(chǔ)設(shè)施,,形成了百里庫區(qū),;先后動(dòng)遷移民6批次16.04萬人,其中8.8萬余人在市內(nèi)沿山后靠安置,,庫區(qū)行路難,、上學(xué)難、就醫(yī)難和發(fā)展生產(chǎn)困難,,群眾生活貧困,,移民遺留問題較多,至今仍屬國家新階段扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣(市),;南水北調(diào)中線丹江口大壩加高工程又將動(dòng)遷移民9.9萬人,。全市新老移民人數(shù)占全市總?cè)丝诘囊话胍陨希蜎]綜合指標(biāo)占湖北,、河南兩省五縣市區(qū)的三分之一以上,,占湖北省四縣市區(qū)的三分之二以上。
資源豐富獨(dú)特,,利用潛力較大,。境內(nèi)著名的世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山和南水北調(diào)中線工程調(diào)水源頭丹江口水庫,名山秀水,,珠聯(lián)璧合,。丹江口水庫水電站裝機(jī)105萬千瓦,年均發(fā)電量40億度,;已探明的礦藏達(dá)40余種,,其中鈦鐵,、釩等儲(chǔ)量居湖北省之首。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)推進(jìn),,發(fā)展初具規(guī)模,。堅(jiān)持實(shí)施“生態(tài)立市、工業(yè)興市”戰(zhàn)略,,初步形成了以冶金,、汽車零部件、生物醫(yī)藥,、綠色食品,、高新技術(shù)為主的工業(yè)格局,。依托水電優(yōu)勢,,漢江集團(tuán)名列全國大型重點(diǎn)企業(yè)520家之列;依托東風(fēng)公司,,發(fā)展規(guī)模以上汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)20多家,,以湖北神力鍛造公司、丹傳公司和志成鑄造公司等企業(yè)為龍頭的汽車零部件產(chǎn)業(yè)集群初具雛形,;依托資源優(yōu)勢,,吸引農(nóng)夫山泉公司等知名企業(yè)落戶發(fā)展;創(chuàng)造條件,,引進(jìn)臺(tái)灣阿里山公司,、江蘇雨潤集團(tuán),著力培植新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐加快,,已形成以柑桔、畜牧,、水產(chǎn)為主的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品基地,。2007年,全市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值54.3億元,,同比增長13%,;財(cái)政總收入7.18億元,同比增長15.9%,,其中地方一般預(yù)算收入2.55億元,,同比增長26.7%。
新華社簽約攝影師“中國水都杯”攝影采風(fēng)點(diǎn)簡介
牛河森林公園千島畫廊景區(qū)
“品千島畫廊,,享山水美景”,、“千島畫廊,休閑天堂”,。
千島畫廊生態(tài)旅游景區(qū)位于丹江口市牛河省級森林公園五谷廟村,,占地13940畝,,水域面積7051畝,島嶼面積6895畝,,由丹江口市天河庫區(qū)科技投資有限公司與牛河林業(yè)開發(fā)管理區(qū)聯(lián)合開發(fā),。景區(qū)由三個(gè)項(xiàng)目構(gòu)成,一是中科院水生所丹江口庫區(qū)水產(chǎn)科研基地與水產(chǎn)品商務(wù)中心,,二是天河丹江有機(jī)魚生態(tài)養(yǎng)殖基地,,三是千島畫廊生態(tài)旅游景區(qū)。
建設(shè)中的千島畫廊生態(tài)核心景區(qū)主題定位是山與水互動(dòng),、島嶼與人文互動(dòng),、游客與村民互動(dòng)、植物與季節(jié)互動(dòng),,月月有花,、季季有果,達(dá)到“青山碧水畫中游”的效果,,呈現(xiàn)十米有景觀,,百米現(xiàn)畫廊的獨(dú)特風(fēng)光。其功能內(nèi)涵是:山水文化展示,、鄉(xiāng)村生活體驗(yàn),、自然觀光及休閑度假。建設(shè)期為5年,,將逐步打造成為丹江口市4a級景區(qū),。
官山鎮(zhèn)呂家河民歌村
中國漢族民歌第一村——呂家河位于武當(dāng)山南神道中段,地處中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)丹江口市官山鎮(zhèn)境內(nèi),。鄉(xiāng)村野舍輝映皇家建筑,,民歌俚謠伴隨晨鐘暮鼓。
對呂家河人而言,,歌唱,,是快樂,是憂傷,,是綿綿不絕的符號(hào),,更是生生不息的文化密碼。村民們以口傳心授的方式保存了秦,、唐流放文化遺存和明大修武當(dāng)帶來的全國各地的傳統(tǒng)民歌5000多首,,曲調(diào)達(dá)79種之多。據(jù)調(diào)查,,村內(nèi)能唱2小時(shí)以上民歌者達(dá)85人,,占全村1079人的8%,其中能唱千首民歌的有4人,能唱百首以上民歌的有124人,。在該村還發(fā)現(xiàn)了長篇敘事詩30多部,。是當(dāng)之無愧的中國漢族民歌第一村,是北京大學(xué),、武漢音樂學(xué)院等知名高校的采風(fēng)實(shí)習(xí)基地,。2008年6月,呂家河民歌被國務(wù)院列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。
官山鎮(zhèn)武當(dāng)南神道景區(qū)
武當(dāng)南神道旅游風(fēng)景區(qū)位于世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山西南麓,,素有武當(dāng)后花園之美譽(yù),地處中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)湖北省丹江口市官山鎮(zhèn),。
這里群山如花,,數(shù)峰如筍,大河如練,,美景如畫,,民歌如潮。景區(qū)全長20公里,,由中國漢族民歌第一村——呂家河村和直通金頂?shù)暮诮饻洗髰{谷兩大景區(qū)組成,,以九道河為玉帶,像珍珠般串連著呂家河民歌村,、紅三軍司令部舊址和新四軍遺址、二龍戲珠,、斬龍崖,、尼姑巖、桃花洞,、蘭花谷,、獅子灘、鬼谷子澗,、天書谷,、黑金溝大峽谷、龍?zhí)?、轉(zhuǎn)運(yùn)臺(tái),、金蟾朝圣等眾多景點(diǎn)。景區(qū)內(nèi)既有攀登金頂?shù)纳竦篮蜕衩氐凝埼幕?、民歌民俗文化,、紅色旅游景點(diǎn)、寄死窯等人文景觀,,更有峽谷,、棧道、古樹、巖洞,、飛瀑等眾多的自然景觀,,曾是明大修武當(dāng)山繁盛時(shí)期的主要后勤物資通道,景色幽奇,,猶如世外桃源,。前山看廟、后山觀景,;前山練武,、后山放歌;前山朝圣,、后山習(xí)俗,。武當(dāng)山南神道是廣大游客休閑度假和戶外探險(xiǎn)的絕佳去處。
百喜島小太平洋景區(qū)
百喜島小太平洋景區(qū)位于丹江口市涼水河鎮(zhèn),,距丹江口城區(qū)以北27公里,,是丹江口市
庫區(qū)水面最寬闊的地方(寬10千米,長20千米),,屬?zèng)鏊渔?zhèn)白龍泉村轄區(qū),。
百喜島小太平洋景區(qū)東瀕河南淅川縣陶岔南水北調(diào)取水口;南與丹江城區(qū)隔江相望,;西與涼水河鎮(zhèn)相接相依,,是南水北調(diào)工程主要旅游線路的中心點(diǎn)(登武當(dāng)仙山—觀中線工程—游小太平洋—看取水口)。這里水面寬闊,,碧波蕩漾,,動(dòng)植物種類齊全,水美魚肥,。景區(qū)石林景觀奇特,、形狀各異、奇石遍地,、古墓成群,,是我國內(nèi)陸地區(qū)不可多得的類海洋型風(fēng)景游覽區(qū)。
雙龍峽風(fēng)景區(qū)
丹江口市石鼓鎮(zhèn),,丹鄖公路縱貫東西,,羅倉公路溝通鄂、豫兩省,,西南與中國道教名山——武當(dāng)山隔水相望,,東北瀕臨亞洲最大人工湖——丹江口水庫,北與河南省南陽市淅川縣毗鄰,,是丹江口市唯一的省級“口子鎮(zhèn)”,,因中原五大名關(guān)“石鼓關(guān)”而聞名(石鼓關(guān)歷來為中原香客朝拜武當(dāng)山的古神道及進(jìn)出川陜的咽喉要塞),。
雙龍峽:是距石鼓鎮(zhèn)集鎮(zhèn)西約5公里左右的一條長峽,峽谷南為黃龍山,,北為青龍山,,因兩山狀若雙龍盤踞,故名雙龍峽,。峽谷寬約2至5米,,高約100至500米,長約10公里,。谷內(nèi)絕壁高聳,,曲徑回環(huán),怪石嶙峋,,飛瀑流泉,,濃陰蔽日,鳥語花香??置身其中,,如漫游于畫廊之中,。尤其是俯瞰青龍山、黃龍山“龍首”相纏相偎的情景,,儼然一幅天然“太極圖”置于萬山群峰之中,,讓人無不感嘆造化神奇,頓生仰慕之情,。
盤龍洞景區(qū):位于雙龍峽西端,,由盤龍洞、娘娘洞,、公主洞,、月牙洞等溶洞群組成。其中,,面積最大的盤龍洞,主大廳寬40米,,高50米,,深300多米,洞內(nèi)怪石,、石筍,、石鐘乳等形態(tài)各異,五彩繽紛,。相傳真武大帝在武當(dāng)山修煉時(shí)曾在此洞隱修,,故又稱玄武洞。
丹霞地貌景區(qū):位于石鼓鎮(zhèn)集鎮(zhèn)西5公里處,,面積5平方公里,,東南被九龍湖環(huán)繞,西北和雙龍峽風(fēng)景區(qū)相連,由道士山,、和尚山組成,,經(jīng)湖北省地質(zhì)遺跡評審專家考察鑒定,是長江以北,、湖北省內(nèi)丹霞地貌發(fā)育面積最大,,最具觀賞性、科普性,、典型性的地質(zhì)遺跡保護(hù)風(fēng)景區(qū),。景區(qū)內(nèi)的丹霞巖石千奇百怪,形態(tài)各異,,有的似將軍列陣,,有的像寶塔聳立,蘑菇石,、坐佛像,,比比皆是,美不勝收,。
南水北調(diào)丹江口大壩加高工程
丹江口水利樞紐位于丹江口市漢江與丹江交匯口以下800m處,,是由我國自行勘測、自行設(shè)計(jì),、自行施工建造的一座具有防洪,、發(fā)電、灌溉,、航運(yùn),、養(yǎng)殖等綜合效益的大型水利工程。
丹江口水利樞紐分兩期建設(shè),。第一期工程于1967年11月下閘蓄水,,1968年10月第一臺(tái)機(jī)組正式發(fā)電。大壩頂高162米,,全長2494米,,正常蓄水位157米,總庫容174.5億立方米,,電廠裝機(jī)總?cè)萘?0萬千瓦,,單機(jī)6臺(tái),年均發(fā)電量38億度,。丹江口大壩加高工程即二期工程,,是南水北調(diào)中線控制工程。大壩在原有基礎(chǔ)上加高14.6米,,達(dá)到176.6米,,蓄水水位將從原來的157米提高到170米,,水庫庫容將增加116億立方米,達(dá)到290億立方米,。水庫以防洪,、供水功能為主,兼有發(fā)電,、航運(yùn)等功能,。此外,丹江口大壩加高還可以提高漢江中下游防洪標(biāo)準(zhǔn),,使中下游防洪標(biāo)準(zhǔn)由20年一遇提高到100年,。
南水北調(diào)中線工程從加壩擴(kuò)容后的丹江口水庫陶岔渠首閘引水,沿線開挖渠道,,經(jīng)唐白河流域西部過長江流域與淮河流域的分水嶺方城埡口,,沿黃淮海平原西部邊緣,在鄭州以西孤柏咀處穿過黃河,,沿京廣鐵路西側(cè)北上,,全線自流到北京、天津,。輸水干線全長1421公里,,南水北調(diào)中線——丹江口大壩加高工程自2005年9月開工建設(shè)。目前,,54個(gè)壩段中,,已有53個(gè)壩段加高到頂。根據(jù)國家最新計(jì)劃,,2014年,,南水北調(diào)中線調(diào)水進(jìn)京。
武當(dāng)山九宮之首----凈樂宮
凈樂宮是世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山古建筑群的重要組成部分,,為武當(dāng)山“九宮”之首,,相傳是古凈樂國太子(真武大帝)的誕生地。
原凈樂宮位于古均州城內(nèi),,始建于明代永樂16年(1418年),,賜“元天凈樂宮”額,為明代官式結(jié)構(gòu),,有四重宮殿、大小廊蕪,、亭閣,、道房等520余間,面積達(dá)12萬平方米,。因其整體建筑效仿北京紫禁城模式,,具有典型的皇家園林風(fēng)格,,被后人稱之為“小故宮”。1956年被湖北省人民政府公布為省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位,。1958年,,因興建丹江口水利樞紐工程,凈樂宮和古均州城一同被淹沒于丹江口水庫,。
2006年農(nóng)歷三月初三,,復(fù)建的凈樂宮在丹江口城區(qū)東郊凈樂湖北坡竣工開光。其北靠孟家?guī)X主峰,,東西兩側(cè)為其余脈,,南臨金崗水庫(即凈樂湖),與原凈樂宮地貌相似,,符合古人“左青龍,,右白虎,前朱雀,、后玄武”的風(fēng)水理論,。凈樂宮建筑群嚴(yán)格按照中軸線對稱布局設(shè)計(jì),是典型的皇家宮殿建筑,,沿中線甬道穿過六柱五間五樓華表式?jīng)_天大石牌坊進(jìn)入凈樂宮正門即山門,,其中軸線上為三重殿,一進(jìn)為龍虎殿,,二進(jìn)為玄帝殿,,三進(jìn)為圣父母殿,各殿均為大木結(jié)構(gòu),,聳立于飾欄高臺(tái)之上,,殿的兩旁建有東西配房配殿;在山門與龍虎殿之間的東西兩側(cè)對稱座落著兩座龜碑亭,。
凈樂宮現(xiàn)存有國家重點(diǎn)保護(hù)文物----全國明代最大的石牌坊(欞星門)和龜碑,!還有武當(dāng)山地區(qū)最大的銅鑄真武端坐神像!是丹江口市集宮殿建筑,、現(xiàn)行文物保護(hù)與開發(fā),、武當(dāng)文化研究與宣傳,以及旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展為一體的文化旅游景點(diǎn),!
珠心算的基本知識(shí)篇三
244國道陜甘界至鳳翔公路改建工程lm-1-2標(biāo)
工地試驗(yàn)室概況
244國道陜甘界至鳳翔公路改建工程lm-1-2標(biāo)工地試驗(yàn)室,,屬寶雞市通達(dá)工程試驗(yàn)檢測有限責(zé)任公司委托授權(quán)的工地試驗(yàn)室,建立于2017年3月15日,。試驗(yàn)檢測項(xiàng)目包括:集料:顆粒級配,,壓碎值,針片狀顆粒含量,,含泥量,、密度,,吸水量。水泥混凝土,、砂漿:抗壓強(qiáng)度,,坍落度。無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料: 含水量,,無側(cè)限抗壓強(qiáng)度,,灰劑量。瀝青:針入度,,延度,,軟化點(diǎn),薄膜加熱質(zhì)量損失,、改性瀝青彈性恢復(fù),、改性瀝青離析試驗(yàn)。瀝青混合料試驗(yàn):馬歇爾穩(wěn)定度試驗(yàn),,瀝青含量,,礦料級配,最大理論密度,,礦料間隙率,,空隙率。現(xiàn)場測試:路面,、構(gòu)造物幾何尺寸,,路面厚度,壓實(shí)度,,平整度,,彎沉,抗滑性能,,摩擦系數(shù),,瀝青路面滲水。
各種材料標(biāo)準(zhǔn)配合比試驗(yàn)由寶雞市通達(dá)工程試驗(yàn)檢測有限責(zé)任公司完成,。試驗(yàn)儀器已經(jīng)寶雞市計(jì)量測試所檢定全部合格,。試驗(yàn)室人員編制3人。其中試驗(yàn)檢測工程師1人,,試驗(yàn)員2人,,試驗(yàn)工2人。試驗(yàn)室面積163m2,??梢詽M足試驗(yàn)檢測要求,具備工地試驗(yàn)室檢測條件。
一,、試驗(yàn)室人員配備情況:
1.試驗(yàn)室主任:鄭 濤 陜(公路)檢師 103580gc 2.試驗(yàn)員: 張海波 陜(公路)檢員 071232g 3.試驗(yàn)員: 馬 冰 陜(公路)檢員 091966g 4.試驗(yàn)工: 陳玲娟、李佳欣
二,、工地試驗(yàn)室檢測范圍包括:
1,、集料:顆粒級配、壓碎值,、針片狀顆粒含量,、含泥量、密度,、吸水量,。
2、水泥混凝土,、砂漿:抗壓強(qiáng)度,、坍落度。
3,、無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料: 含水量,、無側(cè)限抗壓強(qiáng)度、灰劑量,。
4,、瀝青:針入度、延度,、軟化點(diǎn),、粘附性、薄膜加熱試驗(yàn),、聚合物改性瀝青離析試驗(yàn),、改性瀝青彈性恢復(fù)試驗(yàn)。
5,、瀝青混合料試驗(yàn):馬歇爾穩(wěn)定度流值試驗(yàn),、瀝青用量、礦料級配,、最大理論密度,、礦料間隙率、空隙率,。
6,、現(xiàn)場測試:幾何尺寸、壓實(shí)度,、厚度,、平整度、彎沉,、構(gòu)造深度,、瀝青路面滲水,。
三、工地試驗(yàn)室各項(xiàng)制度完善情況:
制定了工地試驗(yàn)室的管理和制度文件,,建立健全了質(zhì)量保證體系,,完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。對工地實(shí)驗(yàn)室采用的職責(zé)制度,、規(guī)范和規(guī)程統(tǒng)一上墻,,建立了工地試驗(yàn)室試驗(yàn)儀器設(shè)備管理臺(tái)帳,對工地試驗(yàn)室和檢測人員試驗(yàn)檢測活動(dòng)的規(guī)范性和試驗(yàn)原始數(shù)據(jù),,試驗(yàn)檢測報(bào)告的真實(shí)性,、規(guī)范性和完整性制定了相應(yīng)的監(jiān)督程序。
我項(xiàng)目部工地試驗(yàn)室已經(jīng)初步建好,。所有設(shè)備的檢定工作已經(jīng)完成現(xiàn)對所有設(shè)備進(jìn)行調(diào)試及試運(yùn)行,。并于3月15日前準(zhǔn)備好申報(bào)工地試驗(yàn)室的所需材料,申報(bào)工地試驗(yàn)室,。
2017年3月15日
珠心算的基本知識(shí)篇四
珠心算的基本概況
何謂珠心算
所謂珠心算,,即珠算式心算。珠算,,是以算盤為工具,,用來[1] 計(jì)算多位數(shù)的加、減,、乘,、除、四則計(jì)算,、開方等題型,。其運(yùn)珠技巧有一定的規(guī)律及口訣,當(dāng)使用者能熟練操作算盤,,除了會(huì)快速的求出正確答案外,,也能透過腦細(xì)胞的滋長,將算盤的盤式,,檔次及珠子的浮動(dòng)變化描繪到腦子里,,即好像在腦子里有把「活算盤」,這種活算盤的影像,,稱為「虛盤」,。它透過知覺,形象,,記憶等過程,,在大腦里來完成珠算運(yùn)算,即我們所謂珠算式心算。
珠算式心算,,熟練后計(jì)算速度要超過電子計(jì)算器,,其速度之快非常驚人。往往只要聽到題目報(bào)數(shù),,或自己看到計(jì)算題型,,算者即能將答數(shù)脫口而出,或立即寫出,。所以珠算式心算是當(dāng)今世界上最好的一種計(jì)算技術(shù)。價(jià)值
珠心算一個(gè)人的智力發(fā)展與經(jīng)常鍛煉手指活動(dòng)有密切關(guān)系,,而操作算盤的動(dòng)作則更快且更加細(xì)致和微妙,,更符合這個(gè)原則。國內(nèi)外許多教育研究專家認(rèn)為珠算式心算是珠算的高級階段,,更有助于開發(fā)智力,。
因?yàn)槿祟惖拇竽X分為左右兩個(gè)半球。左半球(左腦)主要是掌管說,、寫,、計(jì)算等有關(guān)推理、思考,、判斷的理論功能,。右半球(右腦)主要是掌管空間構(gòu)造的描、寫,、模仿,、想象等形態(tài)的知覺能力或有關(guān)情操的音樂能力。珠算式心算的過程,,是一種綜合性的思考和運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,。計(jì)算時(shí),需一邊瞬間記數(shù),,一邊虛珠映像,,一邊模擬撥珠,一邊珠像內(nèi)化,,它激化思維力,、記憶力、注意力,、空間想象力等來完成運(yùn)算任務(wù),,因此珠算式心算進(jìn)行時(shí),需要左右兩半腦協(xié)同活動(dòng),。也就是說珠算式心算是開發(fā)智力的金鑰匙,。訓(xùn)練功能
一、指向與集中注意力訓(xùn)練
很多的家長都發(fā)現(xiàn),自己的孩子注意力不是很集中,,經(jīng)常被其他的事情所分散開,。別人的一句話,房間外的聲音都容易把孩子從當(dāng)前的事情上轉(zhuǎn)移開,。其實(shí),,對于幼兒來說,注意力集中的時(shí)間不可能很長,,畢竟他們自我調(diào)控的能力沒有成人那么的強(qiáng),。但是面對著升學(xué)的,每位家長都希望自己的孩子能夠在未來的課堂里集中注意力認(rèn)真聽講,。針對孩子做事經(jīng)常開小差,,容易走神,珠心算是一種高度集中注意力的訓(xùn)練方法,,在這門課上孩子的注意力將會(huì)被數(shù)字計(jì)算高度的調(diào)動(dòng)起來,,不僅是眼睛、耳朵和手,,更重要的是孩子的大腦要進(jìn)行高度的運(yùn)轉(zhuǎn),,從而調(diào)配身體的感官。漸漸的,,孩子的注意力會(huì)不斷的培養(yǎng)起來,,為今后步入學(xué)校打下一定的基礎(chǔ)。
二,、注意力范圍的訓(xùn)練
當(dāng)今在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的課堂中,,出現(xiàn)了一種測量人注意廣度的實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以了解到受測者注意力的范圍,。在生活中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),,那些注意力范圍比較廣的人,在玩“連連看”的時(shí)候要比那些注意力范圍較窄的人要好,。那么培養(yǎng)孩子注意力的范圍利于兒童更好的觀察事物,,也利于他們的記憶力。在進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)語文學(xué)科的時(shí)候,,更利于孩子閱讀速度和效率的提高,。我們可以想象,一個(gè)注意力范圍只有幾個(gè)字的兒童和一個(gè)注意力有兩三行的兒童,,那個(gè)的閱讀速度比較高呢,?
三、注意力持久性的訓(xùn)練 很多小學(xué)一,、二年級的家長反映,,45分鐘的課孩子最多能夠坐住20分鐘左右,,而后邊的時(shí)間里,孩子會(huì)左顧右盼,,更不要提認(rèn)真聽講了,。那么面對這種注意力持久性差的問題,家長也很頭疼,。坐不住,,就無法聽講,不聽講勢必就導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,。那么,,面對這樣的問題,作為學(xué)前期兒童的家長就應(yīng)該早期預(yù)防,。
學(xué)習(xí)珠心算課程,,隨著難度的增加,每個(gè)兒童進(jìn)行計(jì)算的數(shù)字越來越多,,由最初兩三個(gè)數(shù)的加減乘除發(fā)展到后邊十幾個(gè)數(shù)字的加減乘除。這個(gè)過程中就要求孩子有很好的注意力持久性,,不然就無法完成數(shù)字的計(jì)算,。當(dāng)兒童能夠順利的完成多位數(shù)字計(jì)算的要求時(shí),家長就可以發(fā)現(xiàn)孩子注意力的持久性已經(jīng)提高了,。
四,、注意力穩(wěn)定的訓(xùn)練
一個(gè)有穩(wěn)定注意力的人,對于學(xué)習(xí)是有很大幫助的,。只有擁有穩(wěn)定注意力的學(xué)生,,才能夠保持持久的思考和形成穩(wěn)定的思維能力。假象,,一個(gè)沒有穩(wěn)定注意力的人在做一道幾何題時(shí),,頭腦中怎么會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)定的圖形來進(jìn)行想象。
這種穩(wěn)定的注意力是可以通過后天不斷的培養(yǎng)的,。一個(gè)學(xué)過珠心算課程的學(xué)生都知道,,課程最終的結(jié)果是脫離算盤進(jìn)行快速的計(jì)算,雖然脫離的現(xiàn)實(shí)中的算盤,,但是學(xué)生實(shí)質(zhì)上是通過在頭腦中出現(xiàn)的隱形算盤進(jìn)行快速的計(jì)算,。那么就要求,在頭腦中那把隱形的算盤是一個(gè)穩(wěn)定的腦像圖,,不然在計(jì)算幾個(gè)數(shù)字后,,一旦圖像不穩(wěn)定模糊了,那么后邊的計(jì)算便無法進(jìn)行了,。
五,、手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練
很多小學(xué)老師在布置學(xué)生抄寫作業(yè)之后,,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。比如抄寫課文的作業(yè)中,,學(xué)生打開書本,,看一個(gè)字寫一個(gè)字,根本沒有起到作業(yè)本身的目的,。很多老師布置抄寫課文是為了讓學(xué)生更好的了解一篇課文,,或在抄寫中能夠更好的理解一些好的句子。但是看一個(gè)字寫一個(gè)字最后的結(jié)果只有一個(gè),,就是作業(yè)完成了,,至于這篇課文講的什么學(xué)生也許根本不知道。
這就涉及到學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力的問題了,。很多剛剛上初中的學(xué)生無法適應(yīng)課上做筆記的習(xí)慣,,他們的手和眼睛以及大腦無法達(dá)到一種平衡狀態(tài),從而導(dǎo)致課下找別的同學(xué)補(bǔ)抄筆記,。對于學(xué)前期兒童的家長來說,,從小培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)部能力,不單純是為了以后進(jìn)入學(xué)校更好的學(xué)習(xí),,更大的好處就在于通過這樣的課程,,孩子的感官會(huì)被更好的調(diào)動(dòng)起來,感知覺會(huì)更加的平衡,。在課堂上,,老師會(huì)要求孩子在手握鉛筆的同時(shí)撥打算盤,并且要自己一邊看一邊進(jìn)行計(jì)算,,計(jì)算后要先清盤后記錄結(jié)果,。因此,孩子的手眼協(xié)調(diào)能力會(huì)越來越好,。
六,、思維能力的訓(xùn)練
很多家長在上學(xué)時(shí)都會(huì)遇到一個(gè)難題,就是在中學(xué)以后學(xué)習(xí)的幾何部分,,有一項(xiàng)很重要的內(nèi)容就是立體圖形和空間立體感,,有很多圖形家長可能到現(xiàn)在也想不明白,這是為什么,?其實(shí)這就是思維問題,。珠心算通過平時(shí)的訓(xùn)練,做心算時(shí)通過數(shù)字與算珠的互譯,,讓孩子對于算盤這個(gè)具有立體感的物體產(chǎn)生映象,,同時(shí)做心算的過程,其實(shí)是一個(gè)靜動(dòng)相結(jié)合的過程,。同時(shí),,隨著計(jì)算的數(shù)字越來越長,,孩子的思維得到了有效的開發(fā)和拓展。適合人群
珠心算珠心算的學(xué)習(xí),,原則上年齡愈低愈好,,因?yàn)槿祟愔橇δX細(xì)胞的成長,,三歲以前已完成70﹪,,四歲至12歲成長至100﹪。珠心算的學(xué)習(xí)過程,,須透過算盤操作的熟練,,來激化影像的建立,而腦細(xì)胞的滋長,,便是影像建立的原動(dòng)力,。反之,,成人的腦細(xì)胞,,因已定型,,無法借助珠心算的學(xué)習(xí),,使自己智力,、思維力、記憶力,、想象力,,更活絡(luò)成長,即無法產(chǎn)生心算的影像,。
但在生理構(gòu)造上,,珠心算的學(xué)習(xí)是屬于技術(shù)性很強(qiáng)的操作學(xué)習(xí),身體的協(xié)調(diào)與平衡是異常重要,。過小學(xué)習(xí),由于雙手小肌肉神經(jīng)協(xié)調(diào)與感官平衡尚未定型,,常有姿態(tài)不正或握筆不良等算廦產(chǎn)生,,以市場上師資良莠不齊,教學(xué)觀念不正確引導(dǎo),,更可能破壞學(xué)習(xí)者的「數(shù)感」,,將來要重新產(chǎn)生自信心,,可能事倍功半。因此,,建議學(xué)習(xí)入門年齡以4足歲至12足歲之間最適宜,。怎樣學(xué)習(xí)
5.1 簡介
在珠心算教學(xué)過程中,珠算是基礎(chǔ),,透過實(shí)珠(算盤)的操作,,讓學(xué)習(xí)者了解四則計(jì)算的變化及方法。隨著技巧的熟練,,學(xué)習(xí)者腦中的影像逐漸建立,,透過影像的仿真操作(虛盤)即產(chǎn)生心算的功能,所以心算是珠算的高級顯現(xiàn),。珠算與心算就如同人之雙足,,無法擇一獨(dú)行。
珠算的學(xué)習(xí),,可熟練掌握到計(jì)算能力及記憶能力,。而記憶能力中的表象,便是心算過程中最重要的算珠圖像,,計(jì)算過程中,,算珠圖像,由靜珠瞬間不斷化成許多動(dòng)珠運(yùn)轉(zhuǎn),,以極短的時(shí)間內(nèi)完成,。所以愈是純熟的珠算技巧,愈發(fā)揮高超的心算程度,。因此,,在學(xué)習(xí)珠心算過程中,應(yīng)珠算與心算并行不悖,,珠算在先奠定基礎(chǔ),,心算在后瞬間表示。珠算在難度漸高時(shí),,會(huì)進(jìn)展緩慢,,心算卻能更通暢無礙,天馬行空,。當(dāng)心算的空間,,逾越珠算的限制,即達(dá)學(xué)習(xí)者的最高境界,。
珠心算教學(xué)與訓(xùn)練是一項(xiàng)健康有益的活動(dòng),,不但培養(yǎng)兒童超常的計(jì)算技能,而且能進(jìn)一步發(fā)展兒童的智力,,提高兒童的整體素質(zhì),。珠心算教學(xué)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,如何根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)與珠心算本身的形成規(guī)律,合理安排教學(xué)與訓(xùn)練時(shí)間,,采取科學(xué),、有效的教學(xué)方法和訓(xùn)練手段,是提高珠心算教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵,。
確定科學(xué)的教學(xué)與訓(xùn)練途徑
教學(xué)與訓(xùn)練的途徑?jīng)Q定著教學(xué)與訓(xùn)練的基本模式,。在教學(xué)與訓(xùn)練中只有客觀地遵循教學(xué)原則,根據(jù)教學(xué)對象,、培養(yǎng)目標(biāo)及珠心算本身的特點(diǎn),,確定科學(xué)、高效的教學(xué)與訓(xùn)練途徑,,才能實(shí)現(xiàn)珠心算教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的最優(yōu)化,。珠心算教學(xué)與訓(xùn)練途徑主要有兩條:一是課外興趣小組提高型;二是課堂教學(xué)班普及型,。后者又可分為課外與課內(nèi)兩種,。以興趣小組形式進(jìn)行的提高型,由于參加的兒童一般從一個(gè)或幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)陌嘀刑暨x出來的各方面素質(zhì)較好的兒童,,所以教師要采取熟練珠算,,逐步過渡到珠心算的思路進(jìn)行教學(xué)。從加強(qiáng)珠算的基本功(即記數(shù),、撥珠,、寫數(shù)等)和珠算加減法訓(xùn)練著手,待加減算能算10筆兩,、三位數(shù)時(shí),,再引入珠心算。這樣基本功扎實(shí),,進(jìn)度快,有利于培養(yǎng)心算尖子,,參與競技,。
對于全班進(jìn)行的普及型,特別是進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的,,最好走珠算與珠心算基本同步的路子,,即從認(rèn)識(shí)數(shù)開始逐步滲透珠心算的思想。安排適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)與訓(xùn)練時(shí)間
珠心算的教學(xué)要求教師精講,,兒童多練,,才能實(shí)現(xiàn)珠算向珠心算的轉(zhuǎn)化。多練也并不是無限制花大量的時(shí)間練,,必須有一個(gè)“度”,。每次訓(xùn)練時(shí)間長了大腦容易疲勞,。許多教育家和心理學(xué)家指出,任何一種過于長久和單調(diào)的活動(dòng),,對兒童都是極其有害的,。兒童正是長身體、長知識(shí)的時(shí)期,,如果教師一味地追求對兒童珠心算的訓(xùn)練,,而忽視了對他們其它方面的能力培養(yǎng)和應(yīng)有知識(shí)的掌握,那么這樣的教學(xué)是不成功的,。同時(shí),,在教學(xué)中教師也應(yīng)考慮到兒童的注意不穩(wěn)定性及人的記憶與遺忘的規(guī)律性等因素。因此,,在珠心算的教學(xué)與訓(xùn)練中,,除了每次課間要安排些休息,最好讓兒童到室外做些全身運(yùn)動(dòng),,以保持大腦清醒,,調(diào)節(jié)精神和視力外,建議珠心算的普及型教學(xué)每周最好分散活動(dòng)2—3次,,每次30—40分鐘,;提高型每周最好安排課余活動(dòng)5—6次,每次1至1個(gè)半小時(shí),,這樣既能提高訓(xùn)練效率,,又能使學(xué)習(xí)珠心算的兒童有時(shí)間參加一些其他活動(dòng),使他們德,、智,、體全面發(fā)展。
選擇合適的計(jì)算方法 計(jì)算方法是提高珠心算教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的一個(gè)重要因素,。我們知道每個(gè)兒童在接受,、理解、記憶等能力方面存在著差異,,如果只考慮算法的先進(jìn)性,,而忽視了兒童的接受能力等,那么勢必影響教學(xué)與訓(xùn)練的效果,。反之亦然,。同時(shí)珠心算教學(xué)要求與目標(biāo)不同,所以在計(jì)算方法的選擇上有所區(qū)別,。有效地指導(dǎo)教學(xué)與訓(xùn)練
如何用最少的時(shí)間,,花最小的精力創(chuàng)造最佳的教學(xué)與訓(xùn)練效果,是教學(xué)工作者所期待的。在教學(xué)訓(xùn)練中除了采取些趣味練習(xí),,講故事,、開火車、比一比等形式,,激發(fā)兒童學(xué)珠心算興趣,,調(diào)動(dòng)兒童積極性外,還需要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和珠心算學(xué)科的特點(diǎn),,把握珠心算教學(xué)的方向,,才能取得事半功倍的教學(xué)與訓(xùn)練效果。1.要處理好“準(zhǔn)”與“快”的關(guān)系
準(zhǔn)與快的關(guān)系是數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,。培養(yǎng)一般的珠心算兒童(普及型),,則強(qiáng)調(diào)準(zhǔn),準(zhǔn)中求快,,即先有質(zhì)量后有數(shù)量,;培養(yǎng)珠心算選手(提高型),則要求快,,快中求準(zhǔn),。2.要重視聽的訓(xùn)練
聽是珠心算和珠算教學(xué)與訓(xùn)練中的一種形式,也是教學(xué)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),。從珠心算教學(xué)效果看,,無論是珠算還是珠心算,聽是看的基礎(chǔ),,一般先聽后看,,再聽、看交替較為理想,。3.加強(qiáng)珠算操作
從珠心算的形成過程中可以看出,,珠心算來源于珠算,是珠算的最高形式,。如果教練忽視了珠算的訓(xùn)練,,那么珠心算將成為“無源之水,無本之木”,,珠心算的水平就無法再提高,。珠心算教練師職業(yè)等級知識(shí) 1.職業(yè)名稱:珠心算教練師
2.職業(yè)定義:從事珠心算知識(shí)和技能教學(xué)與訓(xùn)練的人員。3.職業(yè)等級:本職業(yè)共分四個(gè)等級 4.珠心算教練員(國家職業(yè)資格四級)5.珠心算助理教練師(國家職業(yè)資格三級)6.珠心算教練師(國家職業(yè)資格二級)7.珠心算高級教練師(國家職業(yè)資格一級)其他異同
其他心算運(yùn)算過程都是以符號(hào)性的數(shù)字概念(主要是阿拉伯?dāng)?shù)字)的形式為支柱在頭腦中進(jìn)行心算,,是一種缺乏直觀形象支持的符號(hào)加工過程,因而“內(nèi)化”過程不完全,,導(dǎo)致影響計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性,。珠心算則充分利用符號(hào)的抽象性與具象性相統(tǒng)一這一優(yōu)勢,經(jīng)過程序化語言――操作方式,、反復(fù)練習(xí),,發(fā)揮人腦思維的整合效應(yīng),,逐漸擺脫實(shí)際打算盤操作等形體動(dòng)作的限制,達(dá)到高度的“內(nèi)化”形成一種其運(yùn)算過程的內(nèi)加工機(jī)制不同于通常心算的特殊的操作方式,,即充分“內(nèi)化”了的“珠像心算”,。表達(dá)方
珠心算的表達(dá)方式是一種“世界語”,當(dāng)出現(xiàn)“珠像”3,,并變成“珠像”4,,華人明白,馬來人明白,,印度人也明白,,其他種族的人也明白。以此做益智工具,,是數(shù)字無法比擬的,。珠心算是用實(shí)物形象進(jìn)行邏輯思維,這種思維方法符合兒童的心理特點(diǎn),。珠心算從高位算起與人的思維順序一致,。對“虛算盤”的智力操作是珠心算的顯著特點(diǎn),在腦中打算盤使學(xué)生形成了優(yōu)秀的腦像圖思維功能,。珠心算是促進(jìn)人們由低頻思維向高頻思維發(fā)展的催化劑,。8 計(jì)算特點(diǎn)
珠心算本身具有按群計(jì)算的特點(diǎn),這對于掌握較大位數(shù)的計(jì)算比較困難的小孩子來說,,無疑能幫助他們對數(shù)概念的掌握,,克服了小孩子逐個(gè)數(shù)數(shù)的現(xiàn)象。珠心算所具有的“五升十進(jìn)制”的特點(diǎn),,把進(jìn)位的困難大大降低,。珠心算所具有的運(yùn)算模型特點(diǎn),有利于促進(jìn)小孩子計(jì)算能力的提高,。珠心算的操作又是一個(gè)多種感覺器官,、運(yùn)動(dòng)器官協(xié)同作用的過程,它需要眼,、耳,、口等器官的密切配合。從而促進(jìn)了與其緊密相連的大腦皮層相應(yīng)部位的發(fā)育,,提高了小孩子的智力水平,。數(shù)學(xué)關(guān)系
珠心算和數(shù)學(xué)密不可分。珠心算是以數(shù)學(xué)原理為基礎(chǔ),,以算盤為工具,,用算珠示數(shù)計(jì)算的獨(dú)特運(yùn)算體系。數(shù)學(xué)是抽象的思維活動(dòng),兒童時(shí)代抽象思維能力差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)難度較大,。珠心算溶入小學(xué)數(shù)學(xué)中,有利于解決啟蒙階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難度大的問題,。在現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材里,,繁瑣的計(jì)算過程浪費(fèi)了小學(xué)生的大量時(shí)間。實(shí)踐表明:珠心算加,、減,、乘的計(jì)算幾節(jié)約了約50%的思維量,除法計(jì)算節(jié)約了約70%的思維量,,乘除法的計(jì)算特別注意“基因”上的簡化,。數(shù)與珠都是符號(hào)。珠心算只有三個(gè)符號(hào)即1,、5和0,;數(shù)學(xué)有10個(gè)符號(hào),即0,、1,、2、3,、4,、5、6,、7,、8、9,??梢娭樾乃氵\(yùn)算的簡捷性。珠心算的直觀模型作用能培養(yǎng)小孩子的數(shù)學(xué)概念能力,,珠心算的分析模型作用能幫助小孩子理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,,提高解題能力。運(yùn)算過程
珠心算的運(yùn)算過程中,,輸入的是符號(hào),,輸出的也是符號(hào),這一過程其實(shí)是觀察,、注意,、記憶和思維的綜合過程,也是口,、眼,、手等感覺,、運(yùn)動(dòng)器官協(xié)同作用的結(jié)果。珠心算與數(shù)學(xué)都是采用“十進(jìn)制”計(jì)算法,,珠心算只是增加了一個(gè)起調(diào)整作用的“五升制”。運(yùn)算的基礎(chǔ)都是以20以內(nèi)的加減法,、乘法九九口訣和表內(nèi)除法為基礎(chǔ),,四則運(yùn)算中的一些定律和性質(zhì)都適用。珠心算的過程,,是邏輯思維,、形象思維、靈感思維三種思維形式綜合運(yùn)用完成的,,因而能有力地促進(jìn)大腦整體功能的開發(fā),。地位要點(diǎn)
珠心算教學(xué)要學(xué)口訣嗎
珠心算教學(xué)要不要用口訣?要不要用數(shù)理概念,?不用口訣,,也不教“湊數(shù)”、“補(bǔ)數(shù)”這些小孩子難以理解的概念,。而是用一套簡潔的語言指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)珠操作,。加減法中把撥珠的動(dòng)詞減少到“上”、“去”,、“進(jìn)”,、“退”四個(gè)字。乘法口訣用“珠像乘法口訣表”的方式來讓學(xué)生記憶,,這使本來繁瑣的乘法計(jì)算變?yōu)楹唵我讓W(xué)的方法,,一看乘法題目就知結(jié)果,人人都能學(xué)得會(huì),。除法的計(jì)算比除法更為簡單,,開方一目了然。珠心算的教學(xué),,只要按照數(shù)學(xué)的原理,,并且遵循珠心算的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行教學(xué),就能收到良好的效果,。電腦時(shí)代還要學(xué)珠心算嗎
有人說,,現(xiàn)今電腦科技資訊迅速發(fā)展,學(xué)珠心算,,不是在開倒車,?有了飛機(jī)、有了火車,、有了汽車,、有了摩托車,,自行車還有用嗎?各有所長,,各有所用,。電腦固然很有用,省時(shí)又準(zhǔn)確,,可是它并不能成為數(shù)學(xué)的基石,。珠心算則不同,它能使學(xué)生真正體會(huì)到整個(gè)運(yùn)算的過程,,這是數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。要學(xué)好數(shù)學(xué),必須理解整個(gè)運(yùn)算的過程,,只知答案,,而不知其所以然,無助于發(fā)展思維能力,。只能說電腦是運(yùn)算的一種工具,,而珠心算則有助于開發(fā)智力的功能。何時(shí)開始學(xué)習(xí)珠心算
4-8周歲開始學(xué)習(xí)珠心算最好,。從生理學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)看,,這個(gè)年齡段的兒童以形象思維為主,珠心算則恰是利用大腦空間想象力和形象再現(xiàn)能力,,將算盤及其撥珠過程由實(shí)物和形體動(dòng)作轉(zhuǎn)化為腦中思維撥珠運(yùn)算的一種快捷的心算方法,。少年期以后,就將失去這種兒童潛能開發(fā)的最優(yōu)時(shí)期,。利與弊
學(xué)習(xí)珠心算的好處
珠心算是訓(xùn)練孩子心靈手巧,、開發(fā)寶寶智力潛能的良好方法,寶寶學(xué)習(xí)珠心算有四大好處:
一,、符合寶寶聽覺視覺的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。
寶寶的特點(diǎn)是好玩、好奇,、認(rèn)識(shí)事物直觀,。學(xué)習(xí)珠心算時(shí),算盤這種具體,、直觀,、形象的計(jì)數(shù),算數(shù)工具對初學(xué)的寶寶來說,,既是教具,,又是學(xué)具,也是玩具,。當(dāng)他們接觸到算盤時(shí),,珠撥則數(shù)出,,珠動(dòng)則數(shù)變,好似做游戲,,有樂趣和吸引力,,可以培養(yǎng)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)算盤示數(shù)計(jì)數(shù)簡單明快,,它以珠學(xué)數(shù),,以檔定位,層次分明;加中有減,,減中有加,乘除互逆,,算理算法清晰明了,,寶寶易學(xué)好記。此外,,珠心算教育中耳聽,、眼看、口讀,、手動(dòng),、閃電般的計(jì)數(shù)報(bào)數(shù)和數(shù)珠互譯等動(dòng)作,都符合寶寶聽覺視覺的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,,因而容易被寶寶接受,。
二、啟發(fā)了寶寶學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
寶寶的另一特點(diǎn)是好動(dòng),、好勝。學(xué)習(xí)珠心算時(shí),,寶寶們時(shí)而讀數(shù),、報(bào)數(shù),時(shí)而打算盤,,時(shí)而進(jìn)行聽算,、看算,時(shí)而回答結(jié)果,,還穿插分組競賽,,看誰報(bào)數(shù)快、算得準(zhǔn),、使寶寶始終處于積極的思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)地位,。珠心算這種適合寶寶特點(diǎn)的教育方法,啟發(fā)了寶寶學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,他們在動(dòng)中學(xué),,培育了大腦機(jī)能,,使寶寶變得更加聰慧。三,、一科優(yōu)秀,,多科受益。
我國各地珠心算教育的實(shí)踐證明,,學(xué)習(xí)珠心算的寶寶與未參加學(xué)習(xí)的寶寶,,大腦的靈敏程度有顯著差別。學(xué)習(xí)珠心算寶寶計(jì)算的快速性,、觀察的瞬時(shí)性,、記憶的牢固性、想象的豐富性,,均優(yōu)于其它寶寶,。教師和家長普遍反映,學(xué)了珠心算,,孩子變得聰敏了,,不僅數(shù)學(xué)課的成績優(yōu)異,而且語文,、自然等課程成績也優(yōu)于其他寶寶,,出現(xiàn)了“一科優(yōu)秀,多科受益”的連鎖效應(yīng),。剖析這種現(xiàn)象,,如果說數(shù)學(xué)課成績優(yōu)異,歸功于學(xué)了珠心算,,掌握了熟練的計(jì)算技巧,,那么各課兼優(yōu)就只能從通過學(xué)習(xí)珠心算開發(fā)提高了人腦潛能中去尋找答案了。
四,、培養(yǎng)良好的情感
寶寶在學(xué)習(xí)珠心算時(shí),,不但可以了解我國的歷史文化,產(chǎn)生民族自豪感,,更可在學(xué)習(xí)時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)、不怕吃苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的自信心,。能精力集中獨(dú)立做成一件事是寶寶的最大樂趣,。學(xué)習(xí)珠心算的壞處 珠心算是否真有壞處? 專家觀點(diǎn)
在計(jì)算機(jī)如此發(fā)達(dá)的今天,,學(xué)習(xí)珠心算的目的絕不僅僅為了提高計(jì)算速度,,更主要的是開發(fā)潛能,培養(yǎng)孩子的注意力,,手,、腦,、口、眼,、耳的協(xié)調(diào)力,,以及記憶力、空間想象能力與反應(yīng)能力等,。以上能力在幼兒時(shí)期得以訓(xùn)練,,對孩子的右腦開發(fā)非常有利。因此抓住孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期進(jìn)行珠心算訓(xùn)練,,就等于為孩子插上了智慧的翅膀,。
幾個(gè)家長常問到的問題:
珠心算學(xué)習(xí)與小學(xué)數(shù)學(xué)方法相沖突嗎? 答:不沖突。心算方法有很多種,,比如珠心算,、口算、筆算,、一口清速算、手指快算等,。珠心算是其中一種,,實(shí)踐證明,學(xué)習(xí)珠心算的學(xué)生與未參加學(xué)習(xí)的學(xué)生,,大腦的靈敏程度有顯著差別,,據(jù)我們跟蹤了解,學(xué)過珠心算的小朋友計(jì)算的快速性,、觀察的瞬時(shí)性,、記憶的牢固性、想象的豐富性,,均優(yōu)于其他學(xué)生,。教師和家長普遍反映說,學(xué)習(xí)珠心算,,孩子變得聰敏了,,不僅數(shù)學(xué)課的成績優(yōu)異,還出現(xiàn)了“一科優(yōu)秀,,多科受益”的連鎖效應(yīng),。剖析這種現(xiàn)象,如果說數(shù)學(xué)課成績優(yōu)異,,歸功于學(xué)了珠心算,,掌握了熟練的計(jì)算技巧,那么各課兼優(yōu)就只能從通過學(xué)習(xí)珠心算開發(fā)提高了人腦潛能中尋找答案了,。也正因如此,,現(xiàn)在很多小學(xué)教師都推薦學(xué)生去學(xué)習(xí)珠心算,。學(xué)過珠心算會(huì)逐漸忘記,學(xué)了也沒用? 遺忘是一種正?,F(xiàn)象,,但如果注意定期訓(xùn)練,遺忘的速度會(huì)慢很多,。腦功能的開發(fā)包括六種重要的腦機(jī)能,、繼時(shí)性信息加工、同時(shí)性信息處理,、涼腦協(xié)同機(jī)能,、視運(yùn)動(dòng)反應(yīng)、聽運(yùn)動(dòng)反應(yīng),、表象操作,。通過珠心算學(xué)習(xí),對人腦的繼時(shí)性,、同時(shí)性信息處理能力的開發(fā)有重要價(jià)值,。珠心算是一個(gè)復(fù)雜的智力動(dòng)作過程,通過對孩子珠心算的訓(xùn)練,,不僅可以提高孩子系列性信息處理機(jī)能,,而且對孩子左腦和右腦都起到了均衡開發(fā)的作用。孩子上小學(xué)后,,逐漸會(huì)忘記了數(shù)碼,,計(jì)算的速度可能會(huì)慢一些,但是孩子的左右腦在關(guān)鍵期已經(jīng)開發(fā)出來,,這對孩子的一生都大有益處,。
另外,孩子逐漸忘記,,是因?yàn)楹⒆觿傞_始學(xué)習(xí)珠算腦中形成的圖像是虛圖,,如果堅(jiān)持學(xué)習(xí)2——3年,虛像會(huì)逐漸成為實(shí)像,,此時(shí)就不易忘記,。就像人們學(xué)習(xí)游泳、騎自行車一樣,,一旦學(xué)會(huì)終身難忘,。口訣
加法口訣:(幾上幾)下五加法(下五去幾)進(jìn)十加法(幾去幾進(jìn)一)去五進(jìn)十加法(幾上幾去五進(jìn)一)一上一
一下五去四
一去九進(jìn)一
二上二
二下五去三
二去八進(jìn)一
三上三
三下五去二
三去七進(jìn)一
四上四
四下五去一
四去六進(jìn)一
五上五
五去五進(jìn)一
六上六
六去四進(jìn)一
六上一去五進(jìn)一
七上七
七去三進(jìn)一
七上二去五進(jìn)一
八上八
八去二進(jìn)一
八上三去五進(jìn)一
九上九
九去一進(jìn)一
九上四去五進(jìn)一
減法口訣:(幾去幾)破五減法(幾上幾去五)直接退十減法(幾退一還幾)借(退)十補(bǔ)五減法(幾退一還五去幾)一去一
一上四去五
一退一還九
二去二
二上三去五
二退一還八 三去三
三上二去五
三退一還七
四去四
四上一去五
四退一還六
五去五
五退一還五
六去六
六退一還四
六退一還五去一
七去七
七退一還三
七退一還五去二
八去八
八退一還二
八退一還五去三
九去九
九退一還一
九退一還五去四
除法九歸口訣:
一歸(用1除):逢一進(jìn)一,,逢二進(jìn)二,,逢三進(jìn)三,逢四進(jìn)四,逢五進(jìn)五,,逢六進(jìn)六,,逢七進(jìn)七,逢八進(jìn)八,,逢九進(jìn)九.二歸(用2除):逢二進(jìn)一,,逢四進(jìn)二,逢六進(jìn)三,,逢八進(jìn)四,,二一添作五.三歸(用3除):逢三進(jìn)一,逢六進(jìn)二,,逢九進(jìn)三,,三一三余一,三二六余二.四歸(用4除):逢四進(jìn)一,,逢八進(jìn)二,,四二添作五,四一二余二,,四三七余二.五歸(用5除):逢五進(jìn)一,,五一倍作二,五二倍作四,,五三倍作六,,五四倍作八.六歸(用6除):逢六進(jìn)一,逢十二進(jìn)二,,六三添作五,,六一下加四,,六二三余二,,**六余四,六五八余二.七歸(用7除):逢七進(jìn)一,,逢十四進(jìn)二,,七一下加三,七二下加六,,七三四余二,,七四五余五,七五七余一,,七六八余四.八歸(用8除):逢八進(jìn)一,,八四添作五,八一下加二,,八二下加四,,八三下加六,八五六余二,八六七余四,,八七八余六.九歸(用9除):逢九進(jìn)一,,九一下加一,九二下加二,,九三下加三,,九四下加四,九五下加五,,九六下加六,,九七下加七,九八下加八.除法退商口訣:
無除退一下還一,,無除退一下還二,,無除退一下還三,無除退一下還四,,無除退一下還五,無除退一下還六,,無除退一下還七,,無除退一下還八,無除退一下還九,,除法商九口訣:
見一無除作九一,,見二無除作九二,見三無除作九三,,見四無除作九四,,見五無除作九五,見六無除作九六,,見七無除作九七,,見八無除作九八,見九無除作九九,。起源發(fā)展
珠算是以算盤為工具,,數(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ),運(yùn)用手指撥珠,,進(jìn)行運(yùn)算的一門計(jì)算技術(shù),,它是我國古代勞動(dòng)人民重要的發(fā)明創(chuàng)造之一,千百年來這一技術(shù)不斷擴(kuò)散,,傳播到世界各國,,推進(jìn)著人類文明的發(fā)展歷程。
珠算和算盤是由我國古代的“籌算”和“算籌”發(fā)展演變而來的,。算籌是小竹棍,。用算籌表示數(shù)和進(jìn)行計(jì)算叫“籌算”,。從我國最早的天文學(xué)、數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中可以知道“籌算”至少在春秋時(shí)代就有了廣泛的應(yīng)用,。近年我國考古學(xué)者已從秦漢古墓中發(fā)現(xiàn)了古代算籌,。
據(jù)史書記載,南宋時(shí)代已有珠算歌訣出現(xiàn),,珠算自產(chǎn)生之日起發(fā)展到今,,已有1800多年的歷史。由于珠算所具有優(yōu)越的計(jì)算功能,、教育功能和啟智功能,,即使社會(huì)已進(jìn)入電子時(shí)代,計(jì)算工具中的傳統(tǒng)算盤仍然具有廣泛的適用性,,發(fā)揮著重大作用,。
新中國成立后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視珠算事業(yè)的發(fā)展,。
1972年,,周恩來總理在接見美籍物理學(xué)家李政道博士時(shí)說:“要告訴下面不要把算盤丟掉,猴子吃桃子最危險(xiǎn),?!?979年,薄一波同志為《珠算》雜志題詞"算盤是我國的傳統(tǒng)計(jì)算工作,。一千多年以來,,在金融貿(mào)易和人民生活等方面起了重要作用。用算盤和用電子計(jì)算機(jī)并不矛盾?,F(xiàn)在還應(yīng)充分發(fā)揮算盤的功能,,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。