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2023年初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)(五篇)

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2023年初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-01-12 10:16:31     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇一

教研工作計(jì)劃要點(diǎn)

一,、指導(dǎo)思想

本全市初中語(yǔ)文教研工作依據(jù)2011年市教科研中心初中段工作計(jì)劃的部署和要求,以“加強(qiáng)自身修煉,,打造和諧團(tuán)隊(duì),,銳意開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教研效益,2011初中語(yǔ)文學(xué)科教研工作計(jì)劃,?!睘榭傮w工作目標(biāo),以學(xué)科育人為主攻方向,,本著持續(xù),、創(chuàng)新、發(fā)展的原則,,緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心,,進(jìn)一步創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,,進(jìn)一步提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,,努力使語(yǔ)文學(xué)科教科研工作在高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新突破,為我市初中教育的科學(xué)發(fā)展,、均衡發(fā)展提供更為有效的專(zhuān)業(yè)支撐,。

二、總體目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”:破解一個(gè)學(xué)科難題(作文教學(xué)),;抓實(shí)一項(xiàng)重點(diǎn)工作(“四好”工程),;爭(zhēng)創(chuàng)一項(xiàng)創(chuàng)新成果;培養(yǎng)一位省級(jí)名師,;打造一批精品課堂,。

三、總體思路

加強(qiáng)三個(gè)引領(lǐng):課題引領(lǐng),、問(wèn)題引領(lǐng),、名師引領(lǐng)

搭建三個(gè)平臺(tái):活動(dòng)平臺(tái)、評(píng)價(jià)平臺(tái),、成長(zhǎng)平臺(tái)

搞好三項(xiàng)研究:作文序列化研究,、學(xué)科德育目標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)施研究、導(dǎo)學(xué)案的有效性研究

四,、工作重點(diǎn)及措施

1.圍繞一個(gè)核心,。研究、改進(jìn)課堂教學(xué),,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

2.突出四個(gè)重點(diǎn)。師生閱讀與寫(xiě)作,、學(xué)科德育目標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)施,、導(dǎo)學(xué)案的有效性研究、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)

3.落實(shí)六個(gè)深化,。

①深化課堂教學(xué)改革,,舉行“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課大賽”,,導(dǎo)學(xué)案有效性研究研討會(huì)。

②深化語(yǔ)文學(xué)科研訓(xùn),,舉行學(xué)科德育目標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)施研討會(huì),。

③深化語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)研究,舉行主題學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推廣活動(dòng),。

④深化師生讀書(shū)活動(dòng),,舉行優(yōu)秀讀書(shū)成果展評(píng),、讀書(shū)征文評(píng)選,。

⑤深化“序列化作文”課題研究,舉行初中“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文競(jìng)賽”,。

⑥深化起始年級(jí)教師培訓(xùn),,實(shí)施“四好”工程。

五,、月段主要工作安排

1月份

1.教研工作總結(jié),、制定新學(xué)年學(xué)科教研工作計(jì)劃

2.制定“初中語(yǔ)文學(xué)科教科研中長(zhǎng)期改革與發(fā)展綱要”

3.編寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(學(xué)案)

4.安排寒假師生讀書(shū)及“新華書(shū)店杯”假期讀書(shū)征文活動(dòng)

5.《現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文大賽優(yōu)秀作文選》結(jié)集、印刷,、發(fā)放

6.組織學(xué)校期末自主檢測(cè)命題,、考務(wù)與分析工作

2月份

1.成立初中語(yǔ)文中心教研組并召開(kāi)首次會(huì)議

2.舉行首屆“初中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇”

3.舉行首屆“初中骨干教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課”大賽

4.下發(fā)初中語(yǔ)文教研工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度

3月份

1.組織第一次“校校到大規(guī)模常態(tài)課”隨機(jī)點(diǎn)評(píng)

2.舉辦首屆初中教師個(gè)性化教學(xué)法研究與推介會(huì)議

3.發(fā)放《主題學(xué)習(xí)》實(shí)驗(yàn)叢書(shū)并對(duì)使用情況進(jìn)行調(diào)研

4.組織“新華書(shū)店”杯優(yōu)秀讀書(shū)征文評(píng)選、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

4月份

1.學(xué)校自主期中命題,、考試

2.舉辦第六屆干部師生讀書(shū)成果展示暨首屆初中生辯論大賽活動(dòng)

3.“導(dǎo)學(xué)案有效性研究之十二點(diǎn)備課法”行動(dòng)研究推進(jìn)與調(diào)度會(huì)議

4.組織參加濰坊市召開(kāi)的“主題學(xué)習(xí)”經(jīng)驗(yàn)推介會(huì)

5月份

1.組織學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會(huì)

2.畢業(yè)年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬命題與測(cè)驗(yàn)

3.組織參加濰坊市課堂教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)

4.制定參加濰坊市教學(xué)能手培養(yǎng)目標(biāo)與考察活動(dòng)

6月份

1.學(xué)校期末自主命題與檢測(cè)

2.初

二,、初三學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作

3.評(píng)選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》

4.布置暑假干部師生讀書(shū)活動(dòng)

7月份

1.學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)與分析

2.準(zhǔn)備暑假教師培訓(xùn)活動(dòng)

3.組織編寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

4.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)

8月份

1.組織參加各級(jí)各類(lèi)暑假培訓(xùn)活動(dòng)

2.開(kāi)展暑假“閑暇教育”專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)

3.教研工作階段性總結(jié)

4.召開(kāi)中心教研組成員會(huì)議,安排新學(xué)期工作任務(wù)

9月份

1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議

2.組織“銜接教育”(學(xué)情摸底)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)評(píng)活動(dòng)

3.組織參加濰坊市第二屆“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”評(píng)選活動(dòng)

4.召開(kāi)初一年級(jí)語(yǔ)文教師會(huì)議,,安排“四好”工程實(shí)施

5.組織“新華書(shū)店杯”假期讀書(shū)征文評(píng)選、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

10月份

1.學(xué)校自主期中考試命題及考試

2.“導(dǎo)學(xué)案有效性研究”行動(dòng)研究總結(jié)

3.組織學(xué)科德育目標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)驗(yàn)研討會(huì)

4.組織第二次“校校到大規(guī)模常態(tài)課”隨機(jī)點(diǎn)評(píng)

11月份

1.開(kāi)展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)

2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動(dòng)

3.舉行“語(yǔ)文主題實(shí)驗(yàn)”總結(jié)會(huì)議

4.起始年級(jí)“四好”工程實(shí)施情況調(diào)研

12月份

1.舉行第二屆“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文大賽”

2.撰寫(xiě)教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃

3.組織編寫(xiě)新教學(xué)設(shè)計(jì)

4.“序列化”作文實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況調(diào)研與總結(jié)

2011年2月

初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇二

2011年度初中語(yǔ)文學(xué)科教研工作總結(jié)

徐長(zhǎng)林/文

根據(jù)教研室工作計(jì)劃和學(xué)科工作計(jì)劃,,本年度主要完成了一下幾個(gè)方面的工作:

一,、課堂教學(xué)視導(dǎo)工作

本學(xué)年根據(jù)教研室的統(tǒng)一安排集體下鄉(xiāng)聽(tīng)課時(shí)數(shù)達(dá)到了責(zé)任書(shū)規(guī)定的指標(biāo),下半年因?yàn)闇?zhǔn)備迎接自治區(qū)的督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,,下鄉(xiāng)的時(shí)間相對(duì)較少,,2011年度初中語(yǔ)文學(xué)科教研工作總結(jié)。如果加上全市教學(xué)能手評(píng)選的評(píng)委聽(tīng)課,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了規(guī)定的100節(jié)課,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,都及時(shí)與有關(guān)教師進(jìn)行了個(gè)別交流,,多數(shù)情況下,,還組織了有關(guān)學(xué)校的全體語(yǔ)文教師進(jìn)行了課堂教學(xué)情況點(diǎn)評(píng),對(duì)于促進(jìn)面上的語(yǔ)文教學(xué)的健康開(kāi)展起到了積極作用,。

二,、教育科研工作

本學(xué)年自己設(shè)計(jì)并啟動(dòng)了“閱讀教學(xué)策略研究”的課題實(shí)驗(yàn),。5月23日課題開(kāi)題會(huì)在錦山四中召開(kāi),共有20多名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加的會(huì)議,。會(huì)上公布了課題方案的討論稿,,廣泛征求了意見(jiàn)。從10月份開(kāi)始,,結(jié)合教學(xué)視導(dǎo)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,對(duì)除錦山五中、錦山三中,、小牛群初中以外的5所初中的語(yǔ)文教師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),。培訓(xùn)過(guò)程有示范課,有方案學(xué)習(xí),,有專(zhuān)題講座,,年度工作總結(jié)《2011年度初中語(yǔ)文學(xué)科教研工作總結(jié)》。這次培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)了理論普及和實(shí)踐引領(lǐng),,效果顯著。承擔(dān)本次支教示范課任務(wù)的教師有王府初中的馬文基和錦山五中的張永俠,,他們分別是市級(jí)和旗級(jí)教學(xué)能手,,“閱讀教學(xué)策略研究”的首席實(shí)驗(yàn)教師。

三,、教研協(xié)作區(qū)活動(dòng)

上半年,,龍山初中、牛營(yíng)子初中教研協(xié)作特色建設(shè)的實(shí)踐取得了可喜成績(jī),,它們以數(shù)學(xué)科 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)情況下凸顯學(xué)生主體地位”為主題,,開(kāi)展了從校內(nèi)研討再到協(xié)作區(qū)研討的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的多次交流,有效地突破了教學(xué)中的瓶頸,,協(xié)作雙方實(shí)現(xiàn)了共贏,,教研室領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)并給予了高度評(píng)價(jià)。下半年牛營(yíng)子初中承辦了協(xié)作區(qū)的“閱讀教學(xué)策略研究”觀(guān)摩課,,牛營(yíng)子初中兩位教師執(zhí)教了研究課,,兩校語(yǔ)文教師進(jìn)行了討論,對(duì)促進(jìn)課題研究的開(kāi)展發(fā)揮了積極作用,。

四,、教研室迎檢工作

在教研室迎接自治區(qū)教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收工作中,我撰寫(xiě)了《發(fā)展中的喀喇沁旗教研室》專(zhuān)題片的解說(shuō)詞,,協(xié)助教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專(zhuān)題片的內(nèi)容等做了精心策劃,;撰寫(xiě)了《喀喇沁旗教科研機(jī)構(gòu)驗(yàn)收情況報(bào)告》 和《喀喇沁旗教研室評(píng)估驗(yàn)收自查報(bào)告》兩個(gè)重要文件,編輯了《喀喇沁教育論壇》的“教研協(xié)作區(qū)”“小課題研究”“特色工作”三個(gè)專(zhuān)輯,。另外,,在檔案整理過(guò)程中,,認(rèn)真完成了學(xué)科檔案的整理工作,在接受驗(yàn)收時(shí),,個(gè)人的聽(tīng)課筆記被抽檢并達(dá)到了規(guī)定的指標(biāo),。個(gè)人發(fā)表的論文被抽查,得到了驗(yàn)收組的高度評(píng)價(jià),。

五,、教學(xué)研究成果

在2011年第4期《語(yǔ)文教學(xué)研究》雜志上,本人負(fù)責(zé)組織的反映喀喇沁旗中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果的6篇稿子配發(fā)編者按發(fā)表,,這是一個(gè)有里程碑意義的事情,。另外,還有多篇文章在《語(yǔ)文教學(xué)研究》等雜志發(fā)表,,中考作文點(diǎn)評(píng)稿子在《同學(xué)少年》發(fā)表,。個(gè)人學(xué)術(shù)著作《人生有味是語(yǔ)文》也已經(jīng)交付出版社等待出版,。

六,、其他工作

6月初,應(yīng)王府初中,、牛營(yíng)子初中,、錦山四中的邀請(qǐng)為畢業(yè)生作了備考輔導(dǎo)講座。

9月份,,擔(dān)任了旗關(guān)工委的中學(xué)生演講論文比賽的評(píng)委工作,。

10月份,承擔(dān)了市級(jí)教學(xué)能手語(yǔ)文學(xué)科的評(píng)委工作,。

有4篇反映教研室工作情況的報(bào)道在《喀喇沁旗時(shí)訊》發(fā)表,。

完成了旗教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)材料的撰稿工作。

初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇三

2013初中語(yǔ)文學(xué)科教研工作計(jì)劃要點(diǎn)

壽光市教科研中心

一,、指導(dǎo)思想

2013,,全市初中語(yǔ)文教研工作依據(jù)2013年市教科研中心初中段工作計(jì)劃的部署和要求,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),,以國(guó)家和省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為行動(dòng)綱領(lǐng),,從我市語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),全面深化課程改革,。在教學(xué)教研的科學(xué)管理,、教育質(zhì)量的監(jiān)控、教學(xué)資源的整合,、教師隊(duì)伍的建設(shè)等方面進(jìn)一步加大調(diào)控力度,,努力促進(jìn)我市初中語(yǔ)文教育的均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

二,、目標(biāo)思路

穩(wěn)中有升,,做到:

1.以課堂改革為突破口,,提高教學(xué)質(zhì)量; 2.以教科研活動(dòng)為載體,,打造精品課堂,; 3.以梯隊(duì)建設(shè)為切入點(diǎn),引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,; 4.以夯實(shí)基礎(chǔ)為出發(fā)點(diǎn),,提升語(yǔ)文素養(yǎng); 5.以序列化作文為模式,,提高寫(xiě)作水平,。

三、工作重點(diǎn)及措施 1.關(guān)鍵元素

抓好課堂改革,,尋求創(chuàng)新突破,。2.核心任務(wù)

落實(shí)課程方案、實(shí)現(xiàn)初高中知識(shí)銜接,;規(guī)范常規(guī)管理,、追求輕負(fù)高質(zhì);重視基礎(chǔ)鞏固,、倡導(dǎo)師生閱讀寫(xiě)作,;優(yōu)化教學(xué)研究、深化語(yǔ)文

主題學(xué)習(xí),。3.實(shí)施策略

①深化課堂教學(xué)改革,,舉行“青年教師課堂教學(xué)大比武”、“初中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇”等活動(dòng),。

②深化語(yǔ)文學(xué)科研訓(xùn),,舉行“初中課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人”、“壽光市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”“濰坊市教學(xué)能手評(píng)選”等活動(dòng),。

③深化語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)研究,,舉行“語(yǔ)文主題實(shí)驗(yàn)”研討會(huì)議。④深化師生讀書(shū)活動(dòng),,舉行優(yōu)秀讀書(shū)成果展評(píng),、讀書(shū)征文評(píng)選。⑤深化“序列化作文”課題研究,,舉行“第四屆現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文競(jìng)賽”活動(dòng)。

⑥深化起始年級(jí)教師培訓(xùn),,實(shí)施“四好”工程,,突出學(xué)生的寫(xiě)字訓(xùn)練,誦讀積累一定數(shù)量的經(jīng)典名篇,。

四,、月段主要工作安排 1月份

1.教研工作總結(jié),、制定新學(xué)年學(xué)科教研工作計(jì)劃。2.編寫(xiě)新學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)(導(dǎo)學(xué)案),。

3.安排寒假師生讀書(shū)及“新華書(shū)店杯”假期讀書(shū)征文活動(dòng),。4.《現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文大賽優(yōu)秀作文選》結(jié)集、印刷,、發(fā)放。5.組織學(xué)校期末自主檢測(cè)命題,、考務(wù)與分析工作,。2月份

1.網(wǎng)發(fā)初中語(yǔ)文教研工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。2.新學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃制定與實(shí)施情況調(diào)研,。3月份

1.干部師生讀書(shū)成果展評(píng)。2.青年教師課堂教學(xué)大比武,。

4月份

1.學(xué)校自主期中命題,、考試,。

2.組織學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會(huì)。

3.組織“新華書(shū)店”杯優(yōu)秀讀書(shū)征文評(píng)選,、頒獎(jiǎng)活動(dòng),。5月份

1.學(xué)業(yè)水平模擬考試命題與網(wǎng)上閱卷。2.組織語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”研討會(huì),。

3.召開(kāi)兼職教研員及部分教研組長(zhǎng)座談會(huì),,了解初中語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀,為今后工作的開(kāi)展把好脈,。6月份

1.學(xué)校期末自主命題與檢測(cè),。

2.初

二、初三學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作,。3.布置暑假干部師生讀書(shū)活動(dòng),。7月份

1.學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)與分析。2.準(zhǔn)備暑假教師培訓(xùn)活動(dòng),。

3.組織編寫(xiě)新學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)(導(dǎo)學(xué)案),。8月份

1.組織參加各級(jí)各類(lèi)暑假培訓(xùn)活動(dòng)。2.教研工作階段性總結(jié),。

3.開(kāi)展暑假“閑暇教育”專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),。9月份

1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議,。2.部分學(xué)校課堂教學(xué)調(diào)研。3.學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量分析會(huì),。

4.召開(kāi)初一年級(jí)語(yǔ)文教師會(huì)議,,調(diào)度“四好”工程落實(shí)與開(kāi)展情況。10月份

1.組織“初中課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),。2.壽光市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。

3.組織“新華書(shū)店杯”假期讀書(shū)征文評(píng)選、頒獎(jiǎng)活動(dòng),。4.舉行“初中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇”,。11月份

1.學(xué)校期中自主檢測(cè)。2.開(kāi)展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),。

3.組織參加濰坊市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),。4.舉行“語(yǔ)文主題實(shí)驗(yàn)”總結(jié)會(huì)議。12月份

1.舉行第四屆“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文大賽”活動(dòng),。2.撰寫(xiě)教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃,。3.組織編寫(xiě)新學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)(導(dǎo)學(xué)案)。4.“序列化”作文實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況調(diào)研與總結(jié),。

2013年2月

初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇四

2013-2014學(xué)第二學(xué)期 初中語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),,語(yǔ)文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,全體語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,,從規(guī)范入手,有目的,,有計(jì)劃,,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的,,形式多樣地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展本學(xué)期,,我校語(yǔ)文教研組以教研組為中心,,參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),收到了良好的實(shí)效。1.開(kāi)學(xué)初,,語(yǔ)文教研組要求語(yǔ)文教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),,使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中,,每位語(yǔ)文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高,。

2.開(kāi)展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí),、交流,、實(shí)踐的過(guò)程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,,注重了尊重生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。

二,、積極參加各級(jí)教研部門(mén)的教研活動(dòng),開(kāi)展教師大練兵活動(dòng),,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平,。

1.認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng),。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展上好校級(jí)掛牌課和“一課三議”,,互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng),,鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,,共同參與,發(fā)揮著傳,、幫,、帶的作用。每次活動(dòng),,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽(tīng)課,,評(píng)課、總結(jié),。大家集思廣益,,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了卓有成效的見(jiàn)解,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。交流中,教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā),。2.結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師間的相互交流和合作,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,。在這些活動(dòng)的開(kāi)展中,,教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步,。這樣的教研氛圍,,不僅加深了教師間的相互了解,更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高,,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同發(fā)展的目的。

3,、組織各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,本學(xué)期組織7---9年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“初中語(yǔ)文古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽”活動(dòng),使學(xué)生再次領(lǐng)略了中國(guó)優(yōu)秀的古典詩(shī)詞的雋永及精髓,。

三,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,落實(shí)到位

為了使教學(xué)工作規(guī)范化,,制度化,,科學(xué)化,條理化,,教導(dǎo)處每個(gè)月都有常規(guī)檢查,,通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,,每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。

五、教研組工作存在的不足

1.有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,,活動(dòng)效率不高,沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用,。

2.個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,,認(rèn)識(shí)不夠端正,參加集體活動(dòng)的熱情,、積極性不高,。因此,,教學(xué)能力提高不快,影響了教學(xué)成績(jī)的提高,。

3.學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少,,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,,在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒(méi)有跳出應(yīng)試的窠臼,,對(duì)其語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

六,、今后努力的方向

1.語(yǔ)文老師在學(xué)科方面的文章還要增加數(shù)量,,提高質(zhì)量,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),,有更多的文章發(fā)表,。

2.引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,形成一支學(xué)習(xí)型,、科研型的教師科研隊(duì)伍,。

3、教研活動(dòng)的形式要再多樣一些,。

4.嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,,從上課、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手,,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ) “教不嚴(yán),,師之惰”,,以此相互勉勵(lì)。

總之,,在本學(xué)期里,,我們語(yǔ)文組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,,我們相信,,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,在各位教師的共同努力下,,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此,,我們充滿(mǎn)信心。

2014.12.28

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

初中語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

伊寧縣阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學(xué)

2014.12

初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)篇五

美術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)總結(jié)

(學(xué)第二學(xué)期)

一,、工作思路

根據(jù)教育部“第十三號(hào)令”精神和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,,以及馬鞍山市教育局教研室,和雨山區(qū)教研室教研工作思路,以新課程實(shí)驗(yàn)推廣工作為中心,,根據(jù)美術(shù)藝術(shù)的特征和現(xiàn)代教育教學(xué)的要求,,深入開(kāi)展美術(shù)課堂審美教育與課外藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的教研教改活動(dòng);積極提倡進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,以“美術(shù)綜合課”為突破口加強(qiáng)教師的課改意識(shí),,提高他們教科研能力,帶動(dòng)我區(qū)美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)交流,全面提高我區(qū)美術(shù)教師的整體水平,。

一,、主要工作

1、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,,著重教師的教的方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究,,提高教學(xué)的有效性,支持鼓勵(lì)教師參加“區(qū)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”活動(dòng),,并從中選送節(jié)四課優(yōu)秀課參加市級(jí)“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活

動(dòng)”,。通過(guò)這次評(píng)比活動(dòng)讓教師更加深入理解現(xiàn)代教學(xué)理念,更新教育教學(xué)觀(guān)念,,提高教師駕駛新教材的能力,,增強(qiáng)課后反思意識(shí)。

2,、認(rèn)真開(kāi)展新課標(biāo)教材使用的研究與實(shí)踐活動(dòng),,積極探索美

術(shù)教育教學(xué)方法和途徑,體現(xiàn)以審美體驗(yàn)為核心,,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,、豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐,,尊重個(gè)體的不同美術(shù)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,,努力追求一種自由、和諧,、雙向交流的教學(xué)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的發(fā)展,以提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)美術(shù),、學(xué)習(xí)美術(shù),、享受美術(shù)奠定良好的基礎(chǔ),。增強(qiáng)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研究,以理論指導(dǎo)實(shí)踐又以實(shí)踐來(lái)促進(jìn)理論,,把教學(xué)中的得與失及時(shí)總結(jié)成文字進(jìn)行推廣,,我區(qū)教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文和教學(xué)案例分別榮獲省一等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),成績(jī)位列各區(qū)之首,。

3,、組織全區(qū)美術(shù)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,為了促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高,,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,組織了首次區(qū)美術(shù)教師外出寫(xiě)生,通過(guò)這次寫(xiě)生加深并促進(jìn)了教師之間專(zhuān)業(yè)的交流與了解,,以點(diǎn)帶面,,使老師在教學(xué)的同時(shí)拓寬自己的藝術(shù)視野。積極倡導(dǎo)教師進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,豐富擴(kuò)大他們的知識(shí)面,,從而為課堂教學(xué)開(kāi)拓更廣闊的空間。

二,、師德建設(shè)

我區(qū)美術(shù)教師隊(duì)伍是一個(gè)有活力,、團(tuán)結(jié)整體,教師堅(jiān)持以德育

人,,樹(shù)立澹泊名利樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,,對(duì)待區(qū)、市省級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參加,。在全體教師的共同努力下“省編教材,,省版美術(shù)作業(yè)本”順利通過(guò)初審復(fù)審并定稿發(fā)行。在大型活動(dòng)任務(wù)面前教師都能團(tuán)結(jié)合作,,不計(jì)個(gè)人得失,,及時(shí)有效的完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

總之過(guò)去的一年在區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,,區(qū)美術(shù)教研工作取得了很大進(jìn)展,,教育教學(xué)取得可喜的成績(jī),但成績(jī)已是歷史而問(wèn)題依然存在,,我將和全體教師一道繼續(xù)克服困難,,圍繞教育教學(xué)這一中心努力工作,力爭(zhēng)把整個(gè)區(qū)美術(shù)教育教學(xué)推向一個(gè)全新的發(fā)展軌道,。

二00 年月

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