在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
醫(yī)學相關學科 醫(yī)學相關專業(yè)知識篇一
1.解表藥：辛溫解表藥、辛涼解表藥物
2.辛溫解表藥：麻黃,、桂枝,、紫蘇、生姜,、荊芥,、防風、羌活,、細辛,、白芷 3.辛涼解表藥：薄荷、牛蒡子,、蟬蛻,、桑葉、菊花,、葛根,、柴胡 4.生姜和肉豆蔻均有的功效是：溫中。
5.生用走氣分而瀉火,，炒黑入血分而止血的藥是：梔子,。6.發(fā)表透疹宜生用，止血須炒炭的藥是：荊芥,。7.桑葉除疏散風熱外,，又能：涼血止血。8.麻黃除發(fā)汗解表外,，又能：宣肺平喘,。9.香薷除發(fā)汗利水外,，又能：化濕和中。10.既疏散風熱,，又生津的藥是：葛根,。11.既疏散風熱,，又疏肝的藥是:柴胡,。12.既疏散風熱，又解毒的藥是：升麻
13.桂枝主治病癥有：痰飲,、風寒濕痹,、虛寒腹痛、陽虛心悸,、風寒表虛有汗 14.紫蘇的主治病證有：風寒感冒,、脾胃氣滯、氣滯胎動,、食魚蟹中毒 15.菊花的主治病證有：熱毒瘡腫,、肝陽頭痛、溫病初起,、眼目昏花,。16.香薷治療陰暑的最佳服用方法是：水煎涼服。
17.清熱瀉火藥：石膏,、知母,、天花粉、梔子 18.清熱燥濕藥：黃芩,、黃連,、黃柏、龍膽
19.清熱涼血藥：生地黃,、玄參,、牡丹皮、赤芍
20.清熱解毒藥：金銀花,、連翹,、大青葉、板藍根,、牛黃 21.天花粉具有的功效是：清熱生津,、清肺潤燥、消腫排膿,。
22.上能清肺潤燥,、中能清胃生津、下能滋陰降火,，治療實熱虛熱均可選用的是：知母,。23.苦參除清熱燥濕,，利尿外還能：殺蟲止癢。24.生地黃和玄參除了清熱涼血,，還能：潤腸,。25.既清肝明目，又潤腸通便的藥是：決明子,。
26.青蒿與地骨皮除均能退虛熱外,，又均能：涼血 27.銀柴胡的功效是：退虛熱。28.水牛角的功效是：涼血,、定驚 29.馬齒莧的功效是：涼血,、通淋。
30.牛黃除清熱解毒外,，又能：息風止痙,。31.魚腥草除清熱解毒外，又能：利尿通淋,。32.白頭翁除清熱解毒外,，又能：涼血止痢。33.既涼血活血,，又解毒透滲的藥是：紫草 34.既涼血活血,，又退虛熱的藥是：牡丹皮。35.既涼血散瘀,，又清肝火的藥是：赤芍,。36.射干的功效是：利咽、祛痰,。37.馬勃的功效是：利咽,、止血。38.板藍根的功效是：利咽,、涼血 39.木蝴蝶的功效是：利咽,、疏肝。40.射干除清熱利咽外,，又能：祛痰 41.木蝴蝶除清熱利咽外,，又能：疏肝 42.板藍根除清熱利咽外，又能：涼血,。43.青蒿的主治病癥是：瘧疾寒熱,。44.胡黃連的主治病癥是：溫熱瀉痢。
45.石膏的主治病癥有：氣分高熱,、肺熱咳喘,、胃火牙痛、水火燙傷。46.黃芩,、黃連,、黃柏均具備的功效有：清熱、燥濕,、瀉火,、解毒。47.梔子的藥理作用有：降血壓,、抗菌抗炎,、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛、保肝利膽 48.黃連配木香既能清熱燥濕,，又能：理氣止痛,。
49.為增強止痢之效,，擬在（黃連,、木香）中加用清熱解毒、涼血止痢之品,，宜選用：白頭翁
醫(yī)學相關學科 醫(yī)學相關專業(yè)知識篇二
醫(yī)學學科（基本專業(yè)二）：中醫(yī)學類,、中西醫(yī)結合類
中醫(yī)學類：中醫(yī)學、針灸推拿學,、藏醫(yī)學,、蒙醫(yī)學、維醫(yī)學,、壯醫(yī)學,、哈醫(yī)學 中醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：10000-12000人
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男45%：女55%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科42%：理科58%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（70%-75%）2011（75%-80%）2012（80%-85%）
5,、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：中醫(yī)內科學,、中醫(yī)學、中醫(yī)內科學,、中西醫(yī)結合臨床
畢業(yè)后能夠在各級中醫(yī)醫(yī)療機構,、科研機構、綜合醫(yī)院及各類相關醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療,、教學和科研工作,。
主要課程：醫(yī)古文、英語,、中醫(yī)基礎理論,、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學,、內經選讀,、傷寒論選讀、金匱要略選讀,、溫病學,、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學,、中醫(yī)婦科學,、中醫(yī)兒科學、針灸學,、人體解剖學,、組織學與胚胎學、生理學,、生物化學,、病理學、藥理學,、檢體診斷學,、實驗診斷學、影像診斷學,、西醫(yī)內科學,、西醫(yī)外科學等。
針灸推拿學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：3500-4000人
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男41%：女59%
3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科45%：理科55%
4,、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（70%-75%）2011（75%-80%）2012（75%-80%）
5,、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：針灸推拿學、針灸推拿學,、中醫(yī)內科學,、中西醫(yī)結合臨床主要課程： 中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學,、中藥學,、方劑學、經絡腧穴學,、刺法灸法學,、針灸治療學、實驗針灸學,、針灸醫(yī)籍選,、按摩推拿學,、中醫(yī)氣功學、中醫(yī)內科學,、中醫(yī)骨傷科學,、中醫(yī)婦科學等。分劃出的針刀方向加設針刀醫(yī)學基礎,、針刀醫(yī)學臨床,。
正常人體解剖學(含穴位局解)、生理學,、病理學,、生物化學、診斷學基礎,、西醫(yī)內科學,、外科學概論等。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能運用中醫(yī)藥基礎理論,、針灸推拿氣功專業(yè)知識和基本技能,，以及一定的西醫(yī)學知識和專業(yè)外語能力，能在醫(yī)藥健康產業(yè)等領域中從事中醫(yī)針灸推拿醫(yī)療,、教學,、科研及國內外學術交流工作的中醫(yī)針灸推拿專門人才,。藏醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：100-150人
2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男49%：女51%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科67%：理科33%
4,、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（25%-30%）2011（50%-55%）2012（65%-70%）
5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：民族醫(yī)學,、中國少數民族語言文學,、民族學類、中國少數民族藝術
主要課程：藏醫(yī)學概論,、藏醫(yī)人體學,、藏醫(yī)病機學、藏醫(yī)診斷學,、藏醫(yī)藥物學,、藏醫(yī)方劑學、藏醫(yī)內科學,、藏醫(yī)外治學,、藏醫(yī)熱病疫病學、藏醫(yī)婦科學,、藏醫(yī)兒科學,、藏醫(yī)典籍選讀、正常人體解剖學、生理學,、診斷學基礎,、病理學、藥理學,、內科學,、外科學、婦產科學,、兒科學等,。
就業(yè)方向：藏醫(yī)院，藏醫(yī)藥生產與經營企業(yè),，藏醫(yī)藥科研,、教學單位，保健,、康復機構等,。
蒙醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：150-200人
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男32%：女68%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（65%-70%）2011（60%-65%）2012（85%-90%）
5,、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：民族醫(yī)學,、民族醫(yī)學(含:藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學等),、民族醫(yī)學,、中西醫(yī)結合臨床主要課程：蒙醫(yī)基礎理論、蒙藥學,、蒙醫(yī)方劑學,、蒙醫(yī)診斷學、蒙醫(yī)內科學,、蒙醫(yī)外科學,、蒙醫(yī)婦、兒科學,、蒙醫(yī)療術學及療術治療學,、蒙醫(yī)溫病學、蒙醫(yī)預防醫(yī)學與傳染病學,、人體解剖學,、生理學、病理學,、診斷學,、藥理學,、內科學、外科學,、婦產科學,、兒科學等。
就業(yè)方向：可到醫(yī)學研究部門,、醫(yī)學院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位及醫(yī)院從事科研,、教學、醫(yī)療工作和管理工作,，也可報考蒙醫(yī)文獻研究或蒙醫(yī)學臨床各學科碩士研究生繼續(xù)深造,。
維醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：50人以下
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男50%：女50%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科10%：理科90%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2011（90%-95%）2012（45%-50%）
5,、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：民族醫(yī)學,、民族醫(yī)學(含:藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學等)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛維吾爾醫(yī)藥事業(yè),，具有系統(tǒng)的維醫(yī)基礎理論和基本知識,，堅實的維醫(yī)臨床診療技能，必要的現(xiàn)代基礎知識和臨床診療技能,；能從事維吾爾醫(yī)臨床工作和維吾爾醫(yī)科研工作的高級醫(yī)學人才,。
就業(yè)方向：自治區(qū)各維吾爾醫(yī)院；各醫(yī)院維醫(yī)科,；維吾爾醫(yī)藥教學科研部門,；康復保健及社區(qū)醫(yī)院；各藥廠,；維醫(yī)藥經營管理；藥品檢驗與行政管理機構,。壯醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：未知
2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：未知
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科49%：理科51%
4,、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知
專業(yè)課程主要有壯醫(yī)基礎理論、壯醫(yī)診斷學,、壯醫(yī)方藥學,、壯醫(yī)內科學、壯醫(yī)經筋治療學,、中醫(yī)基礎理論,、中醫(yī)診斷學,、中藥學、方劑學,、現(xiàn)代醫(yī)學基礎類課程,、中西醫(yī)內外科學、中西醫(yī)結合婦產科學,、針灸學等課程,。
學生畢業(yè)后主要在各級醫(yī)療機構中從事壯醫(yī)、中醫(yī)和中西醫(yī)結合臨床醫(yī)療,、教學,、科研及其他相關行業(yè)的工作
哈醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：未知
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：未知
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：未知
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知
培養(yǎng)目標：系統(tǒng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學和哈薩克醫(yī)學基本理論,、基本知識和基本技能,，具有對臨床常見病、多發(fā)病的臨床診療能力,，能從事哈薩克醫(yī)學臨床,、教學、預防工作,，符合民族區(qū)域醫(yī)療需求,，繼承和發(fā)揚哈薩克醫(yī)學傳統(tǒng)的實用型醫(yī)學本科人才。
就業(yè)方向：在各級哈醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院,、社區(qū)醫(yī)療機構及醫(yī)學科研機構、教學單位,。
中西醫(yī)結合類：中西醫(yī)臨床醫(yī)學：
中西醫(yī)臨床醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：7000-8000人
2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男43%：女57%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科31%：理科69%
4,、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（70%-75%）2011（70%-75%）2012（70%-75%）
5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：中西醫(yī)結合臨床,、中醫(yī)內科學,、中西醫(yī)結合臨床、內科學
主要課程：基礎醫(yī)學課：中國醫(yī)學史,、醫(yī)古文,、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學,、中藥學,、方劑學,、正常人體解剖學、生理學,、組織與胚胎學,、生物化學、免疫學基礎與病原生物學,、病理學,、病理生理學、藥理學,、診斷學,、影像診斷學、預防醫(yī)學,、醫(yī)事法規(guī),；
專業(yè)課：針灸學、中醫(yī)傷學科,、中醫(yī)內科學,、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學,、中醫(yī)兒科學,、內科學、外科學,、兒科學,、婦產科學、急癥學,。
本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀中醫(yī)學類,、中西醫(yī)結合類及相關專業(yè)的碩士學位，或到各類各級醫(yī)院以及從事醫(yī)療,、教學,、科研和管理工作，或從事涉外臨床醫(yī)療和科研及國際學術交流工作,。
醫(yī)學相關學科 醫(yī)學相關專業(yè)知識篇三
醫(yī)學學科（基本專業(yè)）：基礎醫(yī)學類,、臨床醫(yī)學類、口腔醫(yī)學類,、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類
基礎醫(yī)學類：基礎醫(yī)學
基礎醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：250-300人
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男49%：女51%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（85%-90%）2011（85%-90%）2012（85%-90%）
5,、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：病理學與病理生理學,、內科學,、生物化學與分子生物學、外科學
主干課程： 人體解剖學,、組織胚胎學,、細胞生物學、生理學,、神經生理學,、生物化學與分子生物學、微生物學,、免疫學,、病歷學、藥理學,、臨床醫(yī)學等,。就業(yè)方向： 在高校醫(yī)學院和醫(yī)學科研機構等部門從事基礎醫(yī)學各學科的教學、科學研究及基礎與臨床相結合的醫(yī)學實驗研究工作或到政府機關,、醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)單位從事管理工作,。
臨床醫(yī)學類：臨床醫(yī)學
臨床醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：60000-65000人
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男46%：女54%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科2%：理科98%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）
5,、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：外科學,、內科學、內科學,、外科學
主要課程有：人體解剖學,、組織胚胎學、生理學,、生物化學,、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學,、人體寄生蟲學,、醫(yī)學分子遺傳學、病理學,、病理生理學,、藥理學、診斷學,、醫(yī)學影像學,、核醫(yī)學、中醫(yī)學,、內科學,、外科學,、婦產科學、兒科學,、皮膚病學,、傳染病學、神經病學,、精神病學,、眼科學、耳鼻喉科學,、血液學,、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學心理學,、法醫(yī)學等,。
畢業(yè)生能夠從事醫(yī)療、科研,、教學等方面的工作,。
口腔醫(yī)學類：口腔醫(yī)學
口腔醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：5000-6000人
2,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男38%：女62%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科2%：理科98%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（75%-80%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）
5,、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：口腔醫(yī)學,、口腔臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學,、口腔基礎醫(yī)學
主要課程：人體解剖學,、組織學與胚胎學、生物化學,、細胞生物學,、生理學、醫(yī)學微生物學,、醫(yī)學免疫學,、病理學、病理生理學,、藥理學,、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗,、醫(yī)學機能學實驗,、病原生物學與免疫學實驗、診斷學,、外科學,、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學,、口腔解剖生理學,、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學,、牙體牙髓病學,、牙周病學、口腔粘膜病學,、兒童口腔醫(yī)學,、口腔頜面外科學、口腔修復學,、口腔正畸學,、預防口腔醫(yī)學；衛(wèi)生法學,、醫(yī)學倫理學,、醫(yī)學心理學；馬克思主義基本原理,、思想道德修養(yǎng),、醫(yī)患溝通與技巧；英語,、高等數學,、醫(yī)用物理學、化學等
培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識,、相關自然科學基礎知識,、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學基本知識、較系統(tǒng)的口腔醫(yī)學專業(yè)理論知識和臨床操作技能的口腔醫(yī)學專門人才,。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質,、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力,。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔科的醫(yī)療,、預防工作及教學和科研工作。
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類：預防醫(yī)學,、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學
預防醫(yī)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：5000-6000人
2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男42%：女58%
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科1%：理科99%
4,、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間： 2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（85%-90%）
5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、勞動衛(wèi)生與環(huán)境
衛(wèi)生學,、公共衛(wèi)生,、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學
主要課程：英語、高等數學,、醫(yī)用物理學,、基礎化學、人體解剖學,、組織學與胚胎學,、細胞生物學、生物化學,、生理學,、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學,、病理學,、病理生理學、藥理學,、人體形態(tài)學實驗,、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗,、病原生物學與免疫學實驗,、診斷學基礎、內科學,、外科學,、婦產科學、兒科學,、精神病學,、衛(wèi)生化學、毒理學基礎,、衛(wèi)生統(tǒng)計學,、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學,、環(huán)境衛(wèi)生學,、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒童少年衛(wèi)生學,、傳染病學,、健康教育學、醫(yī)學科研方法學等
畢業(yè)后可以在各級疾病預防與控制機構,、衛(wèi)生監(jiān)督機構及相關教學和科研單位從事疾病預防與控制,、衛(wèi)生保健,、健康促進、衛(wèi)生監(jiān)督和社區(qū)衛(wèi)生服務等工作,，以及預防醫(yī)學教學和科研工作
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學：
統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）
1,、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：未知
2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：未知
3,、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：未知
4,、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知
課程設置除高等學校公共基礎課、中醫(yī)院校專業(yè)基礎課外,，開設有基礎營養(yǎng)、人群營養(yǎng),、社區(qū)營養(yǎng),、臨床營養(yǎng)、中醫(yī)學基礎,、方藥方劑學,、中醫(yī)藥膳學、正常人體學,、醫(yī)用化學,、生物化學、藥理學,、食品毒理學,、疾病學基礎、診斷學基礎,、臨床醫(yī)學基礎等,。
畢業(yè)生擇業(yè)方向畢業(yè)去向主要為各級醫(yī)院營養(yǎng)科、疾控中心,、食品衛(wèi)生監(jiān)督,、健康咨詢中心、食品營養(yǎng)等相關企事業(yè)單位,。
醫(yī)學相關學科 醫(yī)學相關專業(yè)知識篇四
2013醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)知識—醫(yī)學檢驗判斷練習題五十道二河南省公務員考試網匯總整理
醫(yī)學檢驗判斷練習題五十道,，為考生備考醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位招考筆試提供練習。大家一定要重視基礎知識的復習,，扎實的基礎是取得高分的敲門磚,。下面面是醫(yī)學檢驗判斷練習題，大家繼續(xù)加油,，為考試沖刺吧,！
1.紅細胞比積測定溫氏法已屬淘汰方法。()
2.血沉管垂直直立時,，紅細胞受阻逆最小,，當血沉管傾斜時可致血沉減慢,。()
3.國際血液學標準化學委員會(icsh)推薦以魏氏法為血沉管測定標準方法。()
4.網織紅細胞可以判斷骨髓紅細胞系統(tǒng)造血情況,。()
5.貧血越嚴重,，在骨髓增生功能良好的病人，網織紅細胞數就越高,。()
6.血涂片中出現(xiàn)較多染色過淺的小紅細胞,，提示血紅蛋白合成障礙，可能由于缺鐵引起,。
()
7.缺乏維生素b12及葉酸所致貧血為巨幼紅細胞性貧血,。()
8.再生障礙性貧血通常為正常色素性貧血。()
9.低色素性貧血常見于缺鐵性貧血,。()
10.嗜堿性點彩紅細胞屬于未完全成熟紅細胞,。()
河南公務員考試論壇參考答案
1.對 2.錯 3.對 4.對 5.對 6.對 7.對 8.對 9.對 10.對
醫(yī)學相關學科 醫(yī)學相關專業(yè)知識篇五
衛(wèi)生專業(yè)知識：醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試醫(yī)學檢驗復習題二
1..銅藍蛋白屬于一種急性時相反應蛋白，在感染,、創(chuàng)傷和腫瘤時增加,。（）
2.由于紅細胞中含有自由水較少，而葡萄糖溶于自由水,，所以全血葡萄糖濃度比血漿低10%～15%
3.乳糜微粒是由甘油三酯組成的,。（）
4.低密度脂蛋白(ldl)主要含有甘油三酯。（）
5.衰老紅細胞在網狀內皮系統(tǒng)中被破壞,，紅細胞中的血紅蛋白被分解成珠蛋白與膽紅素(質),。
6.血清總膽固醇測定的參考方法是abell法。（）
7.直接膽紅素是指和葡萄糖醛酸結合的膽紅素,。（）
8.診斷心肌梗塞的血清酶中,，ldh是上升最快，維持增高時間最短的酶,。（）
9.蛋白質是兼有酸性基團和【山西事業(yè)單位微信號：shxsydw】堿性基團的兩性電解質,，在ph8.6的緩沖液中帶負電荷，向正極移動,。
10.兩組正常參考人群的血糖均值存在差異,，經顯著性檢驗p>0.05，說明這種差異是由抽樣誤
差造成的,。（）
11.血清高密度脂蛋白膽固醇的含量與動脈粥樣硬化呈正相關,。（）
12.酶的反應速度隨著溫度上升無限地增加。（）
型糖尿病亦稱胰島素依賴型糖尿病,。（）
14.火焰光度法是一種發(fā)射光譜分析,，鉀的發(fā)射光譜為589 nm，鈉的發(fā)射光譜為767 nm,。（）
15.淀粉酶可將淀粉水解,，而且能將糖元水解,。（）
參考答案：
1.對 2.對 3.錯 4.錯 5.錯 6.對 7.對 8.對 9.對10.對11.錯12.錯13.錯14.錯15.對
