一,、計劃的制定

學(xué)期初，教師要及時制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計劃,，計劃制訂要作到：據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn)),、依教材,、切實際(符合時間排合理)求實效,。

1、教學(xué)工作計劃的基本內(nèi)容：①學(xué)生基本情況分析②,、教材分析③,、本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點④教學(xué)進(jìn)度計劃安排,。

2,、計劃在本學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過，符合要求準(zhǔn)予實施,，不符合要求者,，重新制定。

二,、備課

1,、全體教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，堅決杜絕不備課就上堂講課,，新聘,、調(diào)入教師必須按教材體系備好詳案：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法,、教學(xué)重難點,、教學(xué)過程、板書設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計等,，有一定教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案。

2,、備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合(以學(xué)生班務(wù)日志記錄為準(zhǔn)),，否則視為無效。

3,、電子備課,，每節(jié)備課應(yīng)有：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法,、教學(xué)重難點,、教學(xué)過程、板書設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計等.

三,、上課

1,、教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達(dá)教室門口，巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況;上課鈴響,，進(jìn)入教室,，師生問好后開始上課。

2,、上課要有計劃,，要實踐教案。教學(xué)過程要運用啟發(fā)式教學(xué),，調(diào)動學(xué)生積極性,。

3、上機,、實驗實作課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),。

4、體育課,、音樂課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo),，每堂教學(xué)時間不得少于20分鐘，嚴(yán)禁整堂課學(xué)生自由活動安排,。

5,、自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師不得離開教室,，不得在走廊外聊天等,。

6、教師要服裝整潔,，儀態(tài)端莊,，精神飽滿，不帶個人情緒,，上課禁止打接電話和抽煙等,。

四、作業(yè)布置與批改

作業(yè)布置應(yīng)目的明確,，緊扣教學(xué)目標(biāo),，難易適度。作業(yè)批改中杜絕大“√”大“×”現(xiàn)象,，作業(yè)本上應(yīng)可批注,。

(一)初中

1、語,、數(shù),、外、理,、化書面作業(yè)檢查要求：

⑴作業(yè)全批全改,，每期批閱次數(shù)語,、數(shù)、外不少于60次;物理,、化學(xué)不少于50次;政治,、歷史不少于40次;地理、生物,、音樂,、美術(shù)按實際課時記數(shù)。

⑵期末復(fù)習(xí)階段的作業(yè)可以試卷講評為主,，試卷講評不做為作業(yè)處理,，但如已批改可做為三次作業(yè)處理。

2,、認(rèn)真批改作業(yè)，每次作業(yè)應(yīng)詳批詳改,，無學(xué)生批改現(xiàn)象,，無劃大勾現(xiàn)象，嚴(yán)禁弄虛作假,，一次批改多個日期

3,、作業(yè)檢查每月一次，年級組長負(fù)責(zé)組織檢查,，教導(dǎo)處抽查,，教師應(yīng)在檢查前將收交的學(xué)生作業(yè)發(fā)還。作業(yè)檢查以查學(xué)生登記收交記錄和作業(yè)本為主,。

(二)高中

數(shù)學(xué)作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時總量的2/3以上,，語文、外語,、專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時量的1/2以上,，非專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達(dá)課時量的1/3，政治,、禮儀,、健康每期布置及批改2個大作業(yè)，非計算機專業(yè)每月一篇電子作業(yè),，語文教師每月應(yīng)布置及批改兩次作文,。

五、考試,、閱卷

1,、各任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教務(wù)處、年級組通知的具體時間提前準(zhǔn)備試卷,。

2,、按時組織考試,、認(rèn)真閱卷，按時上交成績冊(一式二份,，其中一份交教務(wù)處保存),。

3、畢業(yè)班月考3天后,必須將成績交到班主任處,。

4,、每次考試結(jié)束各年級組長組織該年級教師開好總結(jié)會。

5,、對試卷準(zhǔn)備不充分,，師生反響強烈的和不按時上交成績冊的教師，不予發(fā)放該次監(jiān)考,、閱卷津貼,。

6、對不盡職盡責(zé)而造成重大失誤,、嚴(yán)重影響考試正常秩序的,，上報行政嚴(yán)肅處理。

六,、常規(guī)檢查

1,、早晚自習(xí)由值周領(lǐng)導(dǎo)巡查，正課教務(wù)處巡查,。

2,、備課、作業(yè)分每月定期檢查和每周不定期隨機抽查,。定期由教務(wù)處負(fù)責(zé),，不定期由行政會成員檢查。

3,、每次檢查和巡查結(jié)果在下周周前會上公示,。

七、處理意見

1,、不按時上交計劃,、總結(jié)的扣當(dāng)期教學(xué)績效50元。

2,、備課質(zhì)量不符合要求的視為無效備課;備課節(jié)數(shù)不足的每差一節(jié)扣教學(xué)績效5元,。

3、作業(yè)批改量沒達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,，每差一次扣教學(xué)績效5元,。

一、指導(dǎo)思想

按照《湘西自治州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及其補充規(guī)定的要求。全面推行素質(zhì)教育,，落實教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為。把素質(zhì)教育落實到各科教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、教學(xué)常規(guī)管理機構(gòu)

成立“執(zhí)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和“執(zhí)?！睓z查小組。

執(zhí)常領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長;成員：校行政人員

執(zhí)常檢查小組組長：教導(dǎo)主任,、副組長：教導(dǎo)副主任

成員：教務(wù)處工作人員

三,、教學(xué)常規(guī)的實施

(一)課程管理

1、學(xué)校按上級要求開足開齊學(xué)科類課程(含試驗)

2,、學(xué)校按《常規(guī)》要求嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭浚n表由教導(dǎo)處統(tǒng)一編排,，每周上課時數(shù)達(dá)到32課時,，任何教師不得隨意減課、停課,，也不得增加課時，不得占用學(xué)生休息時間安排集體補課或上新課,。

(二)計劃管理

1,、計劃分學(xué)期制定，包括學(xué)校工作計劃,、教導(dǎo)處的教學(xué),、(教務(wù))工作計劃、政工處的有關(guān)學(xué)生思想及安全計劃,、教研組的教研工作計劃,、年級組工作計劃、班級的班務(wù)工作計劃,、教師的教學(xué)(含實驗)工作計劃,、學(xué)生輔導(dǎo)計劃。

2,、各類計劃制定時要一式兩份,，學(xué)期初交年級組審核，再交教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可實施,，否則作無計劃論處,。一份存檔，一份由教師作工作參考,。計劃的實施由學(xué)校每期不定時檢查兩次,，并做好相應(yīng)的評價,，記錄備案，記入教師量化評分,。

(三)過程管理

1,、教案撰寫要求

① 、教學(xué)設(shè)計必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,，確定教學(xué)目標(biāo),，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分選擇利用校內(nèi)外教學(xué)資源設(shè)計教學(xué)方案,。使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗,、興趣、知識,、水平,、理解能力、和其他能力,，教案的撰寫要求因課而異,。

新授課教案應(yīng)寫出教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求),，重點難點，教學(xué)流程的基本設(shè)計(包括導(dǎo)入,、展開,、過渡、學(xué)生練習(xí),、討論等活動的安排,、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、教學(xué)用具的使用,、板書的內(nèi)容,、形式和時機、課堂練習(xí),、小結(jié)等),。復(fù)習(xí)課教案要與學(xué)生的初始學(xué)習(xí)情況相結(jié)合。突出針對性,。教案應(yīng)突出師生互動方案的設(shè)計,，師生互動方案設(shè)計應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。

教學(xué)反思是教學(xué)過程的必要環(huán)節(jié),，教師應(yīng)在對自身教學(xué)活動經(jīng)常進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上,，撰寫教學(xué)反思札記(每周不少于一次)，提倡撰寫預(yù)習(xí)提綱、布置和指導(dǎo)學(xué)生做好課前的預(yù)習(xí),。

②,、提倡超前備課，,。以一周為宜,。帶多頭(多科)的教師可以只寫一個詳案，但余科可寫簡案,。

③,、語文科的作文教案及物理、化學(xué),、生物科的實驗教案提倡分開寫,。

2、上課要求及檢查制度

①,、教師要尊重學(xué)生的主體地位,，關(guān)注個體差異。鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),，保證課堂上學(xué)生參與教學(xué)活動的時間,。教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自立,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方法，與學(xué)生共同創(chuàng)造和諧,、融洽,、平等交流的課堂氣氛，形成相互激勵,、教學(xué)相長的師生關(guān)系。教師要愛護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得隨意讓學(xué)生停課,。教師要圍繞教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)內(nèi)容,，展開教學(xué)流程，不得隨意偏離教學(xué)主題,。物理,、化學(xué)、生物要重視實驗教學(xué),，按課程要求完成實驗探究和實踐活動,。教師教學(xué)要盡量使用普通話教學(xué)，板書工整，積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和設(shè)備,。教態(tài)和藹,、自然得體。教師要自覺遵守課堂作息時間,，不得提前或推后上下課時間(室外課可提前5分鐘下課),，課前不得飲酒。不準(zhǔn)無教案上課;不準(zhǔn)上課時做私事,、不準(zhǔn)穿背心,、拖鞋上課，不準(zhǔn)在課堂上吸煙,、不準(zhǔn)在上課期間隨意走出課堂,、不準(zhǔn)隨意上室外課(除體育課外)。教師著裝要莊重,、樸素,、整潔，符合教師職業(yè)身份,。

②,、實驗教學(xué)要嚴(yán)格按照教材的要求開齊、開足,，配備好實驗所需的各種器材和藥品,。擺設(shè)規(guī)范合理，做到帳物相符,，學(xué)初有計劃,，期未有總結(jié)。

3,、作業(yè)布置與批改要求及檢查制度

①,、作業(yè)布置要適量，語文,、數(shù)學(xué),、英語、政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物必須布置書面作業(yè)，每天的作業(yè)總量不得超過90分鐘,，提倡在課堂內(nèi)完成,。

②,、批改作業(yè)要細(xì)致，應(yīng)全批全改,，不得錯改,。詳細(xì)批閱的作文每期不得少于4篇，批閱時應(yīng)指出錯別字,，病句,，并有適量的建議和鼓勵性的批語。

③,、發(fā)放作業(yè)要及時,，除作文外，其余作業(yè)應(yīng)在第二天發(fā)放,。

④,、不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè)。

⑤,、“執(zhí)?！睓z查小組對教師的作業(yè)布置與批改每月檢查一次以上，有問題的要限期整改,。

4,、輔導(dǎo)要求及檢查制度 ，

①,、輔導(dǎo)要做到“三確定”,、“，一不準(zhǔn)”,。即確定研究輔導(dǎo)內(nèi)容：確定輔導(dǎo)對象;確定輔導(dǎo)時間;不準(zhǔn)用自習(xí)課,、課余時間節(jié)假日講授課、集體補課,。

②,、教師輔導(dǎo)學(xué)生要充分利用早晚自習(xí)時間，輔導(dǎo)后要作好記錄,，輔導(dǎo)記錄的次數(shù)不得少于學(xué)校安排的早晚自習(xí)節(jié)數(shù),。輔導(dǎo)應(yīng)有階段性總結(jié)(一學(xué)期不得少于12次)

③、對教師的輔導(dǎo)情況由值周行政及值日教師檢查查堂,，由“執(zhí)常”檢查小組檢查記錄,，檢查是不符合“三確定”,、“一不準(zhǔn)”，并作為發(fā)放輔導(dǎo)津貼及目標(biāo)管理教師考評的依據(jù),。

5,、考查與考試要求及質(zhì)量分析制度

①,、語文、數(shù)學(xué),、英語,、政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物九科每學(xué)期進(jìn)行期中,、期末兩次考試，考試內(nèi)容不超本超綱,，過偏過難,。考試結(jié)束后,，成績分年級分班進(jìn)行統(tǒng)計,，并作好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施,。教師所教學(xué)科的成績以應(yīng)考人數(shù)和實考人數(shù)兩項指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計,，并與區(qū)、縣成績進(jìn)行比較排隊,。

②,、音樂、體育與健康,、美術(shù),，、勞技,、活動,、信息技術(shù)等科在期末進(jìn)行考查

6、教研活動

以教科室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn),。

7,、教學(xué)評價。

學(xué)校按常規(guī)要求制定科學(xué),、符合實際的評價標(biāo)準(zhǔn),，其主要因子有如下幾個方面(詳見教師教學(xué)評價表)

①、教學(xué)計劃及總結(jié)(5%) ②,、備課,、教案(25%) ③、課堂教學(xué)(30%) ④,、教學(xué)檢測(40%)

四,、常規(guī)資料檢查的時間和內(nèi)容

原則上每月檢查一次,，除備課、作業(yè)的布置與批改外,，其余一般在月末進(jìn)行,。檢查的內(nèi)容包括：教案、上課,、作業(yè)的布置與批改,、聽課筆記、考試與考查,、輔導(dǎo)學(xué)生記載等,。

五、獎罰制度

每次檢查將教師的各種資料與教師月結(jié)構(gòu)工資及年終考評掛鉤,，無故缺交的均視為當(dāng)月無,，扣幣10元，另扣2分,，無故遲交者扣幣3元,，另扣0.5分?？蹘胖苯訌脑陆Y(jié)構(gòu)工資中扣除,，扣分計入教師月考評分。

1,、備課(教案)：教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫有教案，一個頭者必寫詳案,，多頭多科者可寫一個詳案,，余科可寫簡案。教案每缺一節(jié)扣幣2元,，另扣0.1分,。原則上教案必須與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，在正常情況下,，語文每月不得少于12篇,，數(shù)學(xué)、外語每月不得少于15篇,，政治,、地理、歷史,、生物每月不得少于7篇,，物理、化學(xué)每月不得少于10篇;音,、體,、美、勞,、信息每月不得少于3篇(教案按書寫篇數(shù)算)教案評為甲等,，獎勵5元/次(特殊情況由教務(wù)處成員討論決定)。

2,、上課：

①,、教師無教案上課的，一人一次扣幣3元,，扣分0.1分：

②,、上課遲到、早退一人一次扣幣3元,，扣分0.1分;(按二道鈴聲落為計算標(biāo)準(zhǔn),，特殊情況必須與教務(wù)處值日人員聯(lián)系)

③、上課穿背心,、拖鞋的,，一人一次扣幣3元，扣分0.1分;,，

④,、上課做私事，一人一次扣幣3元,，扣分0.1分;

⑤,、上課不負(fù)責(zé)任，不管學(xué)生紀(jì)律,，組織教學(xué)不力,，隨意下位，高聲喧嘩,，課堂雜亂無序,，影響較壞的，一人一次扣幣3元,，扣分0.1分,。 (以學(xué)校行政及教導(dǎo)處抽查為準(zhǔn))

⑥、室外課,，教師必須有上下課過程,，清點好學(xué)生人數(shù)，不集合上下課,，按早退處理,，“放羊”者，作曠教論處,。計算機課上學(xué)生打游戲或不到機房學(xué)習(xí)而教師發(fā)現(xiàn)不處理者,。發(fā)現(xiàn)一次扣幣3元,，另扣0.2分。

3,、聽課：每缺一次扣幣3元,，另扣0.1分，聽課筆記不合格視為無,。

4,、計劃、總結(jié)：每缺一次扣幣5元,，另扣0.2分

5,、輔導(dǎo)記載：每缺一次扣幣2元，另扣0.1分,。不合格者視為無

6,、教學(xué)反思每周一篇，每缺一篇扣幣2元,，另扣0.1分

7,、作業(yè)批改 必須一題一改，全批全改(作文每期不得少于8篇,，每缺1篇扣幣5元,，另扣0.1分，其中4篇必須全批全改,，每缺1篇扣幣10元,，另扣0.2分，并不定期檢查,，檢查時缺作業(yè),、缺批改，每次扣幣10元,、另扣0.3分)

8,、教學(xué)質(zhì)量獎：(1)凡屬縣級以上或?qū)W校每期末舉行的統(tǒng)考統(tǒng)閱科目，在全縣統(tǒng)計及排名中(以同類學(xué)校相比,，按實考分算)獲得前三名者分別獎所任課教師300,、200、100元(此項無統(tǒng)計則放棄);名次在后三名者分別罰所任課教師100,、80,、60元(此項無統(tǒng)計則放棄)。

(2)凡在全縣抽考的科目,，在全縣統(tǒng)計及排名中(以同類學(xué)校相比)獲得前三名者分別獎所任課教師150,、100、80元(此項無統(tǒng)計則放棄);名次在后二名者分別罰所任課教師50、40元(此項無統(tǒng)計則放棄),。

(3)帶專業(yè)課按(1),、(2)兩條落實，帶非專業(yè)課同獎罰減半,。

9,、室外課 除體育課外，其他課要到教導(dǎo)處打招呼,，如同意方可進(jìn)行，否則,，作曠教論處

10,、上課5分鐘后未到，算曠教;教師離崗(中途走出教室3分鐘),、未經(jīng)教導(dǎo)處同意相互調(diào)課,、代課、提前下課都作曠教論處,。

11,、實行輪流守課制，原則上分年級,、分上午,、下午互守的方式進(jìn)行。