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使用說(shuō)明書(shū)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:21:27
使用說(shuō)明書(shū)(5篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:21:27     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

使用說(shuō)明書(shū)篇一

本單位xx車間后續(xù)生產(chǎn)使用到國(guó)家管制的二、三類易制毒化學(xué)品——硫酸和鹽酸,,主要用于污水處理和實(shí)驗(yàn)試劑,。

預(yù)計(jì)年涉及量:硫酸10噸/年,鹽酸10升/年,。

本單位保證嚴(yán)格遵守《易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例》和《易制毒化學(xué)品購(gòu)銷和運(yùn)輸辦法》,,保證將所購(gòu)買易制毒化學(xué)品全部按照合法用途使用,在任何情況下不用于制造毒品,,不挪作他用,,不私自轉(zhuǎn)讓給其他單位或個(gè)人,并自覺(jué)加強(qiáng)易制毒化學(xué)品管理,,落實(shí)出入庫(kù)登記制度,,自覺(jué)接受監(jiān)督檢查。如有違反上述承諾,,致使易制毒化學(xué)品流入非法渠道,,我單位自愿接受相應(yīng)處罰。

特此證明,。

單位名稱(簽章):

天津xx制造有限公司

日期:

****年**月**日

使用說(shuō)明書(shū)篇二

使 用 說(shuō) 明

本次職稱晉升所需文件,、材料及程序都已發(fā)送到各單位郵箱內(nèi),請(qǐng)下載數(shù)據(jù)包,,并解壓,、安裝程序,打印有關(guān)材料,。具體內(nèi)容如下:

1、省職改辦文件豫人職[2008]19號(hào)文件(評(píng)審條件),,市教育局文件周教人

[2013]111號(hào)文件(評(píng)審?fù)ㄖ?、周教人[2013]112號(hào)文件(量化賦分辦法),西教人[2013]3號(hào)(西華縣教育系統(tǒng)職稱評(píng)定管理辦法),。

2,、個(gè)人職稱材料說(shuō)明。

3,、班主任工作評(píng)價(jià)表,。

4、申請(qǐng)材料清單(粘貼在檔案袋上面),。

5,、論文鑒定申請(qǐng)表。

6,、保證書(shū),。

7、中

一、小高五人表,,中高不輸此表,。

8、晉升職稱人員匯總表打印一份兩份,。

9,、二學(xué)歷認(rèn)證說(shuō)明。

10,、 個(gè)人程序,,必須用此程序輸入打印表、上報(bào)數(shù)據(jù),,否則無(wú)法接收,。

11、單位代碼表,,打印,,輸入個(gè)人信息時(shí)需查看。

上報(bào)數(shù)據(jù)內(nèi)容

1,、每一個(gè)人評(píng)審簡(jiǎn)表都要在省人事廳下發(fā)的“個(gè)人申報(bào)程序”中輸入并上報(bào),。輸入評(píng)審簡(jiǎn)表時(shí),如果有兩個(gè)資格證,,例先是小

一,、小高,后來(lái)轉(zhuǎn)評(píng)中

二,、中一,,“現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”欄內(nèi)輸轉(zhuǎn)評(píng)后中二或中一,“其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)”欄內(nèi)輸入轉(zhuǎn)評(píng)前的小

一,、小高,。上報(bào)個(gè)人數(shù)據(jù)時(shí),一個(gè)人一個(gè)數(shù)據(jù)文件,,不準(zhǔn)幾個(gè)人一齊上報(bào)一個(gè)數(shù)據(jù)文件,。

2、“五人表”按樣表嚴(yán)格規(guī)范輸入,,上報(bào)數(shù)據(jù)并打印(中高不報(bào)此表),。

注:

1、上述表中內(nèi)容與上交人事股和檔案內(nèi)表保持一致,,如因上報(bào)數(shù)據(jù)與上交紙袋檔案內(nèi)容不同,,出現(xiàn)問(wèn)題,后果自負(fù),。

2,、申報(bào)人員數(shù)據(jù)由單位統(tǒng)一用優(yōu)盤上報(bào),,不收個(gè)人數(shù)據(jù)優(yōu)盤,丟失后果自負(fù),。

單位上交材料

1,、周口市中小學(xué)教師申報(bào)推薦中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化賦分匯總表;

2,、周口市中小學(xué)教師申報(bào)推薦中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化賦分登記表,;

3、以上表格公示照片,。

西華縣教體局人事股

2013年10月

使用說(shuō)明書(shū)篇三

? 病房管理

1-1 病房管理界面

進(jìn)入“病房管理”的“病房管理”模塊

? 患者轉(zhuǎn)床 點(diǎn)擊患者樹(shù)的任意一個(gè)根節(jié)點(diǎn),,右側(cè)出現(xiàn)的患者信息面板中,用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)住要換床的患者()不放,,拖動(dòng)到一個(gè)空床上()放開(kāi)鼠標(biāo)即可

? 患者包床 點(diǎn)擊患者樹(shù)的任意一個(gè)根節(jié)點(diǎn),,右側(cè)出現(xiàn)的患者信息面板中,用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊要包床的患者,,在彈出的對(duì)話框中選擇一張要包的空床,,然后點(diǎn)擊【確定】即可,如果想取消包床,,在被包的床上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,,然后點(diǎn)“解包”即可。

? 患者接診 在患者樹(shù)中,,找到名字為“待接診患者”()的根節(jié)點(diǎn),,點(diǎn)擊根節(jié)點(diǎn)前面的‘+’,用鼠標(biāo)左鍵選中這個(gè)根節(jié)點(diǎn)下的一個(gè)患者,,點(diǎn)擊操作面板上的“接診”標(biāo)簽頁(yè)(),,為患者選擇“病床號(hào)”、“主管醫(yī)生”,、“責(zé))任護(hù)士”,,然后點(diǎn)擊面板上的【確定】按鈕(注:科主任項(xiàng)可以不選

? 患者基本信息修改 選中一位患者,在右側(cè)的面板中選擇“患者信息”標(biāo)簽(),,修改或選擇患者的基本信息(除住院號(hào)和姓名外),,點(diǎn)擊操作面板上的【保存】按鈕,。

? 為患者 轉(zhuǎn)科申請(qǐng) 在患者樹(shù)中,,選中一位在“本區(qū)患者”根節(jié)點(diǎn)()下的患者,在右側(cè)出現(xiàn)的響應(yīng)面板中,,選擇“轉(zhuǎn)科”(標(biāo)簽,,在‘目標(biāo)科室’(中選擇一個(gè)科室,點(diǎn)擊面板上的“保存”按鈕,。

? 為轉(zhuǎn)出患者 取消轉(zhuǎn)科 選擇患者樹(shù)形列表中“轉(zhuǎn)出患者”跟節(jié)點(diǎn)(下的患者,,選擇操作面板上的“取消轉(zhuǎn)科”())標(biāo)簽后的選擇下拉列表))標(biāo)簽,,點(diǎn)擊【保存】按鈕

注:只有在轉(zhuǎn)出的目標(biāo)科室沒(méi)有對(duì)轉(zhuǎn)出患者進(jìn)行接診時(shí)才可以使用‘取消轉(zhuǎn)科’

? 為患者 換醫(yī)師 選中“本區(qū)患者”跟節(jié)點(diǎn)下的某位患者,然后再右側(cè)的響應(yīng)面板中選擇“換醫(yī)師”標(biāo)簽,,為患者重新選擇‘主管醫(yī)生’和‘責(zé)任護(hù)士’,,點(diǎn)擊面板上的【確定】按鈕。

? 為患者 出院登記 選中“本區(qū)患者”列表下的一位患者,,選擇操作面板上的“出院登記”(存】按鈕,。

? 為轉(zhuǎn)入患者 接診 選中“轉(zhuǎn)入患者”(的響應(yīng)面板中選擇“接診”(醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士,,點(diǎn)擊面板上的【確定】按鈕

? 召回出院登記患者 在“出院登記患者”(在右側(cè)的響應(yīng)面板中選擇“召回”(管醫(yī)生,、選責(zé)任護(hù)士,點(diǎn)擊面板上的【確定】按鈕,。)列表下,,選擇一位患者,)標(biāo)簽,,為患者選床,、選主)根節(jié)點(diǎn)下的一位患者,在右側(cè))標(biāo)簽,,為患者選擇病床號(hào),、主管)標(biāo)簽,選擇出院情況,,點(diǎn)擊面板上的【保? 欠費(fèi)報(bào)警

點(diǎn)擊工具欄中的【欠費(fèi)報(bào)警】按鈕(界面下面輸入一個(gè)指標(biāo)(按鈕(()),,在新出現(xiàn)的界面上,)的數(shù)值,,然后點(diǎn)擊面板下方的【查詢】),,然后點(diǎn)擊面板上的【打印】按鈕? 醫(yī)囑管理

? 醫(yī)囑審核

選中患者樹(shù)形列表中的一個(gè)或多個(gè)患者(),如果想全部選中,,就在根節(jié)點(diǎn)前的小方格內(nèi)打鉤(),,然后點(diǎn)擊工具欄中的【查詢】按鈕,核對(duì)操作面板上出現(xiàn)的醫(yī)囑信息,,點(diǎn)擊面板下面的“長(zhǎng)期醫(yī)囑”和“臨時(shí)醫(yī)囑”標(biāo)簽(),,查看長(zhǎng)期醫(yī)囑和臨時(shí)醫(yī)囑,將核對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的醫(yī)囑前面的縣方格內(nèi)打鉤,,有問(wèn)題的醫(yī)囑通知醫(yī)生修改醫(yī)囑,,點(diǎn)擊工具欄中的【保存】按鈕

注:在醫(yī)囑審核時(shí)可以用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊某條項(xiàng)目,然后再?gòu)棾龅膶?duì)話框中修改藥品的取藥科室,,這種情況一般用在住院藥房晚上休息時(shí)急癥藥房取藥的情況,,我們?cè)趯徍说臅r(shí)候可以將藥品改為到急癥藥房拿藥。

? 醫(yī)囑分解

選中左側(cè)樹(shù)形列表中的一個(gè)或多個(gè)患者,,點(diǎn)擊工具欄中的【查詢】按鈕,,在右側(cè)的面板上將顯示被選中患者的醫(yī)囑信息,,點(diǎn)擊面板上的“藥品”和“非藥品”標(biāo)簽(()查看藥品和非藥品信息,點(diǎn)擊【重新計(jì)算】)按鈕,,計(jì)算出幾天要使用藥品的醫(yī)囑信息,,分解出多天的長(zhǎng)期醫(yī)囑以后點(diǎn)擊工具欄中的【保存】按鈕(默認(rèn)為分解一天的遺囑)

? 醫(yī)囑查詢 點(diǎn)擊右側(cè)界面上的“醫(yī)囑查詢”標(biāo)簽,然后點(diǎn)擊樹(shù)形列表中的一位患者,,就會(huì)出現(xiàn)這位患者的醫(yī)囑信息,,選擇面板上的“醫(yī)囑狀態(tài)”()的不同的值可以過(guò)濾出不同狀態(tài)的遺囑信息,點(diǎn))標(biāo)簽,,可以擊面板下面的“長(zhǎng)期醫(yī)囑”和“臨時(shí)醫(yī)囑”(在長(zhǎng)期醫(yī)囑和臨時(shí)醫(yī)囑之間進(jìn)行切換查看

? 醫(yī)囑執(zhí)行情況查詢 點(diǎn)擊操作面板上的“醫(yī)囑執(zhí)行情況查詢”(()標(biāo)簽,,然后再檢索條件)中,選擇各種條件,,過(guò)濾出各種條件的醫(yī)囑,,然后便可以查看各種狀態(tài)的遺囑。

? 輸液卡打印 如下圖1-2所示,,先選中患者樹(shù)中的某位患者,,也可以全部選中,然后選擇操作面板上的“輸液卡打印”標(biāo)簽,,然后更改輸液卡的時(shí)間范圍,,用鼠標(biāo)點(diǎn)擊工具欄中的【查詢】按鈕,就可以看到指定用法的輸液卡,。

圖 1-2 輸液卡打印面板

打印什么類型的輸液卡可以維護(hù),,點(diǎn)擊“輸液卡打印”面板上的【設(shè)置】字樣,彈出如圖1-3所示的對(duì)話框,,在“系統(tǒng)中的用法”框中,,雙擊自己想要的用法,就可以將這種用法添加到“選擇的用法”框中,,用鼠標(biāo)雙擊“選擇的用法”框中的用法,,可以將這種用法刪除,然后點(diǎn)擊【保存】按鈕,,以后就可以打印剛才添加用法的輸液卡,。

圖 1-3 輸液卡維護(hù)

? 巡回單打印 在患者樹(shù)中選擇某位患者,也可以全部選中,,點(diǎn)擊工具欄中的【查詢】按鈕,,然后點(diǎn)擊【工具欄】中的【打印】

? 執(zhí)行單的打印 在患者樹(shù)中選中患者,也可以全部選中,,點(diǎn)擊工具欄中的【查詢】按鈕,,查詢出信息以后,,點(diǎn)擊工具欄中的【打印】

? 費(fèi)用管理

? 護(hù)士站收費(fèi) 選擇患者樹(shù)中的一位患者,,用鼠標(biāo)點(diǎn)擊右側(cè)面板上的項(xiàng)目名稱下面的輸入框,,按下鍵盤上的【空格】鍵,選擇所需的項(xiàng)目明細(xì),,錄入數(shù)量,,點(diǎn)擊工具欄中的【保存】按鈕

? 護(hù)士站退費(fèi)申請(qǐng)(非藥品)選擇患者樹(shù)中的一位患者,點(diǎn)擊右側(cè)面板上的【讀入明細(xì)】按鈕,,雙擊讀出的明細(xì),,錄入想要退費(fèi)的數(shù)量,點(diǎn)【回車鍵】,,點(diǎn)擊工具欄中的【保存】按鈕,。

使用說(shuō)明書(shū)篇四

天車使用說(shuō)明

一.目的:

明確天車(管理)責(zé)任,加強(qiáng)天車管理,,消除天車事故及隱患,。二.適用范圍:

適用于全公司天車的管理。三.職責(zé):

1:設(shè)備部對(duì)本制度的實(shí)施負(fù)責(zé),,設(shè)備部負(fù)責(zé)人對(duì)本制度的有效執(zhí)行有監(jiān)督檢查責(zé)任,。

2:各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的天車使用負(fù)責(zé),天車的操作使用及維護(hù)保養(yǎng)應(yīng)設(shè)專人管理,,天車外借應(yīng)與借用部門進(jìn)行交接,、天車出現(xiàn)損壞,由使用人承擔(dān)全部責(zé)任并修復(fù),。四.設(shè)備操作:

1:凡使用天車人員,,必需熟知操作按鈕的啟動(dòng)方向、各種安全裝置的作用和正確的吊掛,、捆綁方式,,否則禁止使用。2:工作前應(yīng)檢查天車,,吊具(如吊鉤,、吊環(huán)、鋼絲繩等)是否安全可靠,,無(wú)問(wèn)題時(shí)方可使用,。3:天車在吊裝時(shí)嚴(yán)禁超載。

4:吊運(yùn)的物體必須吊掛牢固平穩(wěn)后方可起吊,。吊運(yùn)時(shí)禁止同時(shí)使用兩個(gè)以上的動(dòng)作或斜拉,,斜拽。物體旋轉(zhuǎn)時(shí),,必須平穩(wěn)后方可松鉤,。

5:吊運(yùn)物體的高度必須高出運(yùn)行線路上所遇到的物體,但不得從人的上方通過(guò),。6:禁止用吊鉤吊人或人員乘坐在吊運(yùn)的物體上,。

7:操作人員在實(shí)施吊運(yùn)工作時(shí),,應(yīng)精神集中不得與別人閑談。

8:捆綁,、吊運(yùn)具有尖銳邊緣的物體時(shí),,需用木板等軟料墊好,防止鋼絲繩被切割損毀,。9:工作結(jié)束后應(yīng)將天車開(kāi)回停放處,,將吊鉤升至離地2米以上。

10:天車出現(xiàn)故障時(shí)要及時(shí)通知設(shè)備管理部門聯(lián)系解決,,嚴(yán)禁使用部門自行處理,。

天車安全操作管理制度

為了保證公司安全生產(chǎn)和設(shè)備正常運(yùn)行,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,、產(chǎn)品合格率和公司經(jīng)濟(jì)效益,,特對(duì)天車操作作出以下規(guī)定:

1、天車由每組指定人員按天車安全操作規(guī)程操作,,不得違章操作,。

2、操作者應(yīng)接受培訓(xùn),,必須持證上崗,,對(duì)設(shè)備進(jìn)行正常操作,確保設(shè)備安全運(yùn)行,,保證正常生產(chǎn),,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

3,、天車使用必須低于額定載重量,。

4、天車操作不得頻繁點(diǎn)動(dòng),,不得在其未停穩(wěn)時(shí)反向運(yùn)動(dòng),,天車不得做牽引車使用,天車使用不得帶傷使用,。

5,、天車掛鉤在停車狀態(tài)鋼絲繩必須摘下,養(yǎng)成使用完天車隨手摘下鋼絲繩的習(xí)慣,。

7,、天車使用完畢后,應(yīng)在安全位置停車,,并關(guān)閉操作總開(kāi)關(guān),。

8、做好天車的定期維護(hù),定期保養(yǎng),,定期年檢,。保證人身安全,保證設(shè)備安全,。安全生產(chǎn),文明生產(chǎn),。

天車操作維護(hù)規(guī)程

1.操作者應(yīng)熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu),、性能等。

2,、基本操作方法和異常情況的處理:

基本操作方法:

(1)工作前按壓?jiǎn)?dòng)按鈕,,設(shè)備處于工作準(zhǔn)備狀態(tài)

(2)天車大、小車運(yùn)行由操作工手工拉動(dòng),,升降由操作手柄按鈕控制,。(3)工作后按壓停止按鈕,切斷設(shè)備控制電源,。

異常情況處理:出現(xiàn)異常情況后,,及時(shí)按壓停止按鈕,切斷設(shè)備電源,,報(bào)告維修工處理,。

3、操作工必須遵守《起重機(jī)械安全管理規(guī)程》中的“十不吊”的規(guī)定,。(1)超過(guò)額定負(fù)荷不吊,;

(2)指揮信號(hào)不明,重量不明,,光線暗淡不吊,;(3)吊繩和附件捆縛不牢,不符合安全要求不吊,;(4)行車吊掛重物直接進(jìn)行加工的不吊,;(5)歪拉斜掛不吊;

(6)工件上站人或工件上浮放有活動(dòng)物的不吊,;(7)氧氣瓶,,乙炔發(fā)生器等具有爆炸性物不吊;(8)帶棱角快口未墊好不吊,;(9)埋在地下的物件不吊,;(10)管理人員違章指揮不吊。

4,、手拉天車不工作時(shí),,不允許把重物懸于空中,防止零件產(chǎn)生永久變形。

5,、不允許同時(shí)按下兩個(gè)使環(huán)鏈葫蘆相反方向運(yùn)動(dòng)的按鈕,。

6、工作完畢后必須切斷電源

使用說(shuō)明書(shū)篇五

光盤內(nèi)容框架

本書(shū)附帶光盤內(nèi)容包括本書(shū)源程序,、全程視頻教學(xué)程序,、《編程詞典》體驗(yàn)版,完整光盤內(nèi)容框架如圖1.1所示,。

圖1.1 光盤內(nèi)容框架圖

如何使用本書(shū)源程序

1,、開(kāi)發(fā)及運(yùn)行環(huán)境

本書(shū)源程序都是在windows server 2003下開(kāi)發(fā)的,程序測(cè)試環(huán)境為windows server 2003,。用戶只有在windows server 2003下正確配置程序所需的運(yùn)行環(huán)境后,,才可以使用本書(shū)中的源程序。軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)如下:

操作系統(tǒng):windows server 2000,、windows xp,、windows server 2003;

數(shù) 據(jù) 庫(kù):sql server 2000,、sql server 2005,、mysql;

開(kāi)發(fā)環(huán)境:eclipse,、eclipse+myeclipse,;

分 辨 率:最佳效果1024×768;

注意:如果用戶機(jī)器的操作系統(tǒng)是windows xp或windows 2003則需要安裝microsoft sql server service pack 4補(bǔ)?。ㄏ螺d地址:http:///kb/290211/zh-cn),,這里需要說(shuō)明的是,在安裝該補(bǔ)丁文件時(shí),,需要確保原sql server的企業(yè)管理器中沒(méi)有被置疑的文件,,否則將安裝不成功。

2,、源程序用戶名和密碼 本書(shū)程序用戶名和密碼統(tǒng)一為: 用戶名:tsoft 密

碼:111

3,、源程序使用方法

(1)使用本書(shū)中源程序時(shí),請(qǐng)將源程序文件夾下的所有文件拷貝到計(jì)算機(jī)硬盤上,,并去掉所有文件的只讀屬性,。

(2)安裝jdk1.6、tomcat 6.0,。

(3)安裝數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),。其中第01章、第03章,、第04章,、第05章,、第06章、第08章,、第09章,、第10章使用的是sql server 2000數(shù)據(jù)庫(kù),第02章使用的是mysql數(shù)據(jù)庫(kù),,而第07章使用的是sql server 2005數(shù)據(jù)庫(kù),。

(4)數(shù)據(jù)庫(kù)文件存儲(chǔ)于源程序下database文件夾中。使用sql server 2000和sql server 2005需要附加數(shù)據(jù)庫(kù),,文檔,。

注意:為了方便讀者學(xué)習(xí)和使用本書(shū)中的源程序,特在所有源程序路徑下放置了“”文檔,,該文檔中提供了數(shù)據(jù)庫(kù)的附加方法,、配置以及程序詳細(xì)使用說(shuō)明,。本光盤根目錄下的“源程序使用錄像”,,以錄像的形式幫助讀者安裝相應(yīng)的軟件和配置對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。

如何使用《全程視頻教學(xué)程序》

為本光盤中所有項(xiàng)目全程視頻教學(xué)程序,,通過(guò)它可以實(shí)現(xiàn)如下功能,。

? 快速調(diào)用本書(shū)提供的全程視頻教學(xué)錄像

? 快速調(diào)用本書(shū)贈(zèng)送的《編程詞典》體驗(yàn)版 ? 瀏覽整個(gè)光盤 ? 查看幫助信息

下面介紹“全程視頻教學(xué)程序”的使用方法。

(1)將光盤放入光驅(qū),,程序會(huì)自動(dòng)運(yùn)行,,如果不能自動(dòng)運(yùn)行,請(qǐng)右鍵單擊光盤圖標(biāo),,在彈出的菜單中選擇“自動(dòng)播放”,。

(2)打開(kāi)全程視頻教學(xué)程序的主界面,如圖1.2所示,,單擊相應(yīng)按鈕,,即可執(zhí)行相應(yīng)的功能,例如單擊“多媒體教學(xué)錄像”,,則打開(kāi)各章項(xiàng)目錄像列表,,如圖1.3所示。

圖1.2 全程視頻教學(xué)程序主界面

圖1.3 各章項(xiàng)目錄像列表

(3)在錄像列表中選擇要需要的錄像,,如圖1.4所示,,雙擊該錄像名稱即可觀看錄像,如圖1.5所示,。

圖1.4 選擇所需錄像名稱

圖1.5 播放錄像

注意:

出錯(cuò),,可以通過(guò)以下兩種方法解決。

(1)將光盤中l(wèi)ink文件夾下的activex控件均拷貝到系統(tǒng)system32下,,在“運(yùn)行”文本框中分別輸入,。

regsvr32 c: regsvr32 c: 這時(shí)再運(yùn)行光盤中的程序(2)如果上述方法還出現(xiàn)錯(cuò)誤,,那么請(qǐng)執(zhí)行光盤目錄“setup”程序,安裝完成后,,將光盤中的“back”,、“l(fā)ink”等文件夾都拷貝到安裝文件所在目錄下,然后運(yùn)行即可,。

《編程詞典》介紹及使用

本書(shū)另贈(zèng)送“編程詞典體驗(yàn)版”,,可以幫助開(kāi)發(fā)人員高效地在技術(shù)文檔和源代碼中搜索所需技術(shù),同時(shí)配套提供了主要開(kāi)發(fā)技術(shù)的視頻教學(xué)錄像和界面設(shè)計(jì)方案等,,幫助程序開(kāi)發(fā)人員設(shè)計(jì)程序,。是程序開(kāi)發(fā)人員的必備工具軟件。

《編程詞典》系列軟件是由明日科技公司組織數(shù)十位資深編程技術(shù)人員,,為廣大程序設(shè)計(jì)人員開(kāi)發(fā)的易查,、易學(xué)、易用的高效編程工具軟件,。詞典分為《visual basic編程詞典》,、《delphi編程詞典》、《visual c++編程詞典》,、《asp編程詞典》,、《c#編程詞典》、《編程詞典》,、《sql server編程詞典》,、《java編程詞典》和《php編程詞典》等九個(gè)系列。各詞典都中包括以下內(nèi)容,。

? 詳盡,、完整的技術(shù)開(kāi)發(fā)手冊(cè),內(nèi)容超過(guò)8000頁(yè)的專業(yè)技術(shù)文檔,。? 我公司多年開(kāi)發(fā)的近30個(gè)項(xiàng)目的專業(yè)開(kāi)發(fā)文檔及全部源程序,。

? ? ? ? ? ? ? ? 數(shù)千個(gè)典型模塊、實(shí)例和技巧的文檔及源程序,。贈(zèng)送數(shù)年積累的開(kāi)發(fā)錦囊和實(shí)用工具,。

50個(gè)專業(yè)技術(shù)方案,透徹分析開(kāi)發(fā)精髓,。

30個(gè)小時(shí)的開(kāi)發(fā)錄像,,12個(gè)小時(shí)開(kāi)發(fā)技術(shù)錄像和18個(gè)小時(shí)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)全程錄像。數(shù)位專業(yè)美工多年設(shè)計(jì)的20套界面設(shè)計(jì)方案,,100個(gè)開(kāi)發(fā)素材,。詳細(xì)的圖書(shū)資源目錄查詢及我公司出版的專業(yè)圖書(shū)的閱讀與查詢。智能,、人性化的技術(shù)查詢定位,。

附帶sql詞典,、工程詞典、英語(yǔ),、uml等工具詞典,。全面的個(gè)人資源管理。

其中,,《sql server編程詞典》體驗(yàn)版,,是隨本書(shū)圖書(shū)光盤贈(zèng)送的一款含有技術(shù)中心、查詢中心兩大版塊功能的體驗(yàn)版系列軟件,,可以快速查詢sql server的一些技術(shù),。使用編程詞典前應(yīng)首先將其安裝到硬盤上,打開(kāi)光盤(直接通過(guò)光盤打開(kāi)或者通過(guò)全程視頻教學(xué)程序中的“編程詞典軟件”按鈕調(diào)用打開(kāi)),,具體安裝步驟如下,。

(1)雙擊“”文件,進(jìn)入安裝頁(yè)面,,如圖1.6所示,。

圖1.6 安裝頁(yè)面

(2)單擊“下一步”按鈕,選擇“我同意該許可協(xié)議的條款”單選按鈕,,如圖1.7所示的頁(yè)面,。

圖1.7 許可協(xié)議頁(yè)面

(3)單擊“下一步”按鈕,,進(jìn)入用戶信息頁(yè)面,,輸入公司名稱,如圖1.8所示,。

圖1.8 用戶信息頁(yè)面

(4)單擊“下一步”按鈕,,進(jìn)入選擇安裝路徑頁(yè)面,如圖1.9所示,。

圖1.9 選擇安裝路徑頁(yè)面

(5)單擊“下一步”按鈕,,進(jìn)入創(chuàng)建快捷方式頁(yè)面,如圖1.10所示,。

圖1.10 創(chuàng)建快捷方式頁(yè)面

(6)單擊“下一步”按鈕,,進(jìn)入準(zhǔn)備安裝頁(yè)面,如圖1.11所示,。

圖1.11 準(zhǔn)備安裝頁(yè)面

(7)單擊“下一步”按鈕,,開(kāi)始安裝。安裝完成后,,彈出如圖1.12所示的安裝成功頁(yè)面,,單擊“完成”按鈕,完成安裝操作,。

圖1.12 安裝成功頁(yè)面

聲明:

盡管我們已經(jīng)花費(fèi)了巨大的精力,,但是在個(gè)別字句上,,可能仍存在錯(cuò)漏字、不統(tǒng)一的現(xiàn)象,,但是不會(huì)影響到學(xué)習(xí),。有關(guān)本書(shū)的技術(shù),我們誠(chéng)摯地歡迎讀者朋友和我們一起交流,。

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