總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷,、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立xx周年,、改革開放xx周年祖國(guó)發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國(guó)情,，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)

1,、開展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng),。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2,、開展“祖國(guó)萬(wàn)歲”愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng),。班班支部，班班共唱節(jié)日歌,，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,，振奮民族精神,。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng),。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情,。

4、舉辦迎國(guó)慶,、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)六十華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)國(guó)慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。

通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園,，強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神,，在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)校透過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀,、動(dòng)手制做,、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì),、中秋慰問(wèn),、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法,，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節(jié),，體會(huì),、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

1,、學(xué)校透過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法,，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色,，為教室舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備,。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng),，為在“中秋知識(shí)共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,，收到較好的成效,。

2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國(guó)旗下講話,。xx西路學(xué)校,、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記,，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話,。

3、板報(bào)宣傳,，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí),。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作,，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化,。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓,、思念親人這情感的寄托節(jié)日,，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)透過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心,、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說(shuō)感謝父母的話,、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,，給父母帶去了很多驚喜,。

2、品月餅,、賞圓月,，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校透過(guò)班會(huì)課,，開展師生共享月餅,、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節(jié)日的快樂(lè),。例：xx小學(xué)：開展“吃月餅,，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課,。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),，增加教職工之間的交流,，學(xué)校“舉行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下,，由學(xué)校工會(huì)安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì),。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上，茶話會(huì)拉開了序幕,。教職工歡聚一堂,，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題,，在歡快的交談中,，到達(dá)拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情,，更有利于和諧校園建立,。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說(shuō)，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽,。

3,、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)資料。透過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞,。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈,，一派節(jié)日的快樂(lè)氣氛;xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,，成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀看,，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。

開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化,。部分學(xué)校開展講民俗故事,、經(jīng)典誦讀、演小品,、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō),、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng),，大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典，打造書香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩(shī),，迎中秋”活動(dòng),，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書廊上張貼的古詩(shī)詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩(shī)句，進(jìn)行大聲朗誦,。xx小學(xué)開展“經(jīng)典古詩(shī)文”書法比賽，以誦讀古詩(shī)文,、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),，還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),，經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦,、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),，各校開展慰問(wèn)退休教師活動(dòng),。xx小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問(wèn)，給退休教師送去月餅,、水果等慰問(wèn)品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅,、水果等節(jié)日慰問(wèn)品，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,，與他們聊聊家常,，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,，對(duì)十位退休教師,，一家一家地上門進(jìn)行了慰問(wèn)。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,，對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn);xx西路學(xué)校,、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問(wèn),。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工的關(guān)心,，使他們?cè)诰裆细惺艿饺罕姷臏嘏惺艿侥転榻逃聵I(yè)出力是件光榮的事,。

2,、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié),、中秋節(jié)前夕,，慰問(wèn)轄區(qū)三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師,，給全體教職工送上節(jié)日祝福,。

透過(guò)挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育活動(dòng),，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，不僅僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

中秋節(jié)結(jié)束了,，我校開啟的主題活動(dòng)也圓滿的結(jié)束了?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化,。

1,、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,，收集地方中秋習(xí)俗,，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，體會(huì),、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2,、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國(guó)旗下講話,，開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

3,、制作黑板報(bào),，通過(guò)營(yíng)造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識(shí),，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化,。

二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節(jié)日,。

1,、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日,。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”,、發(fā)親情短信,、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng),。

2,、開展了以“品月餅、賞圓月,、過(guò)佳節(jié)”為主題的征文,、繪畫、書法等活動(dòng),，幫助學(xué)生合理表達(dá)過(guò)節(jié)的愉快心情,。

三,、開展中秋節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

1,、中秋節(jié)前，我局組織

人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn),。表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,，讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的.關(guān)心和支持。

2,、各鄉(xiāng)校開展慰問(wèn)退休教師活動(dòng),。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖,。

3,、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng),。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,，度過(guò)一個(gè)開心、快樂(lè)的節(jié)日,。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,，我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長(zhǎng)期共建,，幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,，深入開展文明單位志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象,。

利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋 愛(ài)在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng),。

9月11日,，我院通過(guò)公開招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名,。

9月16日下午兩節(jié)課后,，志愿者們整裝集合出發(fā),，帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,，帶隊(duì)老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,，并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡(jiǎn)單的交談之后,，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個(gè)五保戶家中,，送去我們的慰問(wèn)品，表達(dá)我們節(jié)日的問(wèn)候,。

前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,，無(wú)法用語(yǔ)言和正常人溝通，平日里只能靠護(hù)工照顧生活,。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,，送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,，老太太殘疾不能行動(dòng)已經(jīng)十年,，而老大爺也是患有糖尿病?？匆?jiàn)我們的到來(lái),，老大爺很是歡迎，把老

師和志愿者們請(qǐng)到家里,，與大家聊起了家常,。志愿者們送上中秋的月餅禮品，老人的感謝聲不斷,。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時(shí)候,，老人還很是不舍。

通過(guò)本次活動(dòng),，看到五保老人生活的困難,，激勵(lì)著我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù)，幫助弱勢(shì)群體,。同時(shí),，志愿者們也得到了鍛煉，發(fā)揚(yáng)了樂(lè)于奉獻(xiàn)的志愿者精神,，也更加堅(jiān)定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,，用我們的行動(dòng)，用廣大志愿者的力量,，為社區(qū)帶去更多溫暖,，共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)的美好社會(huì)家園。

共青團(tuán)鄭州旅游職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

20xx年9月16日

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華名族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。20xx年中秋節(jié)期間，長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng),，引導(dǎo)干部,、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。通過(guò)活動(dòng)，使社區(qū)廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,，作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),，健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,，精心策劃,，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展,。

三,、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。在聯(lián)誼會(huì)中,，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng),，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié),。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶,，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī),。

四、問(wèn)題與思考

這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,，但是還存在一小部分問(wèn)題,，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,，利用豐富多彩的文化活動(dòng),，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)期間,，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.

中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案,。

二,、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,，使“我們的節(jié)日”更加深入人心,。

三、文化活動(dòng)豐富多彩,。按照活動(dòng)方案,，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動(dòng),。學(xué)校派羅先進(jìn),、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,，為他們送去節(jié)日的祝福,，與他們一起吃月餅、話家常,，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分,。這次活動(dòng),，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心,、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,。