為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇一

活動時間：5月10日——13日活動目的：

1,、結合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情活動流程：

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽。

能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗母親在孕育時,，照顧自己的辛苦,。

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶！

開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇二

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,，在成長的道路上,，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛,、驕縱,，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的,，因此更談不上關心母親,，感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,，我設計了以“學會感恩”為主題的活動,，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛,，進而從感恩母親開始,，學會感恩所有的人。

活動目標

1,、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié),。

2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,，增進親子之情。

3,、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,，學會感恩。

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等,。

2、制作花,、賀卡,、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙,、細鐵線,、彩色卡紙,、油畫棒等。

3,、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂,。

4,、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動,。

5,、聯(lián)系家長代表致詞（家長講述自己成長的故事）。

6,、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,，小朋友知道是什么節(jié)日嗎,？（母親節(jié)）“母親”是什么意思呢？“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢,？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天,，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

二,、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1,、唱一唱

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》,。

2、說一說

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,，誰來說一說,，你的媽媽在家里都要干些什么事？媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務活,，可真辛苦,。你打算幫媽媽做些什么事情呢？

3,、做一做

現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢,？放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背,、揉肩,。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎？表揚寶寶,。

4,、朗誦詩歌《母愛》

5,、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的'朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說,，今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎,。

三,、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛,，聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中,，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前，到終點后,，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背。

四,、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,，幼兒動手制作禮物，送給媽媽,，并對媽媽說一句體貼,、祝福的話。

五,、活動延伸

1,、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛,，還有師愛,、親人的愛、朋友的愛,、社會上的愛,。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人,。

2,、回家為媽媽做一件力所能及的事。

開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇三

活動流程：

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準備：統(tǒng)一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演,。

今天是個相親相愛的好日子,，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過,，好激動,！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日,，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,，因為媽媽我們更加幸福,，更加溫暖，請你在今天這個日子里,，對媽媽說一聲："我愛你——"

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

活動過程：一位老師負責旁白,，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林里,，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,，儲存的食物也吃完了,，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物,。于是它飛出了家門。一路上,，小黃鸝,，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽,，找到食物就急急忙忙的往家趕,。回到家里,，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。

總結：小烏鴉是個懂事的好孩子,，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習,，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好,？

背景音樂：輕柔的音樂

活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒,。

活動過程：

（1）老師扮演記者,，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；

（2）老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,，也可自己創(chuàng)編問題進行提問,。

記者問題：

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎,？

媽媽是做什么工作的你知道嗎,？

你知道媽媽最愛吃什么嗎？

平常在家里愛和媽媽做什么游戲??？

媽媽都幫你做過什么呢？

你幫助媽媽都做過些什么呢,？

跟媽媽說句悄悄話,，你會說些什么呢？

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎,？

媽媽什么時候落淚你注意過嗎,？

媽媽最漂亮的時候是什么時候？

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次,？等等

背景音樂：

活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）,、梳子、歡快音樂,。

開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇四

“滴水之恩,，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒,、關心他人，不懂得孝敬父母,，尊敬師長,，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人,，愛國家,，愛社會，愛民族了,。

1,、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2,、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3,、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

時間：5月x日周五

地點：共享空間

（一）寶貝愛媽咪———母親節(jié)視頻欣賞

（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

幼幼,、低幼組：

時間：5月x日———5月x日周三至周五

（一）母親節(jié)禮物diy（手工制作）———親親我的好媽咪

（二）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,。

（三）唱支兒歌送媽咪（藝術活動）《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組：

時間：5月x日———5月x日周三至周五

（一）我和媽咪齊運動（健康活動）周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,，寶貝和媽咪一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右）

（二）祝福我的好媽咪活動（藝術活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》,、《感恩的心》等,。

（三）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等,。

（四）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語,，鼓勵幼兒回家告訴媽媽,，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇五

社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆,。

萱草生堂階,，游子行天涯；慈母依堂前,，不見萱草花,。慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句,，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題,，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌,，婉轉悠揚,，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā),；想起了母親,，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親,，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,！提起你手中的筆,，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長,，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性,，關注我們偉大的母親,。

1、主題征文：關于成長,，關于母愛,。

（1）女大學生成長成才的故事。

（2）媽媽的故事,。

（3）我與媽媽的故事,。

2、“為媽媽許愿”校園公益活動,。

通過系列活動,，豐富校園文化生活，關注女性,，重溫成長過程,，感恩偉大母愛,。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩,，學會用心靈關懷,。

xx學院團體聯(lián)合會。

承辦：xx文學社,。

20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號,。

前期準備：

xx月xx—xx日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個xx院校進行活動,；

xx月xx—xx日聯(lián)系征文活動的評委老師,；尋求活動經(jīng)費的支持。

xx月xx—xx日著手宣傳工作,。

中期工作：

xx月xx日—xx月xx日動員各系參與本次征文比賽,，號召各系同學踴躍參加。

xx月xx日—xx月xx日在校園內(nèi)進行宣傳,，由xx文學社制作宣傳板及宣傳海報。

xx月xx日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,，加大活動影響力,。

xx月xx日—xx月xx日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播,。

xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件,。

xx月xx日—xx月xx日文學社組織初評，評委老師終審來稿,，評出優(yōu)秀文章,。

后期工作：

xx月xx日公布征文結果。

xx月xx日優(yōu)秀文章整理成冊,，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份,。

一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，優(yōu)等獎若干。

頒發(fā)相應的證書及獎品,。

活動策劃：xx,。

宣傳海報：xx等宣傳部人員。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx以及紀檢部人員,。

海報：xx元,。

征文獎品：xx元。

資料打?。簒x元,。

其他費用（工本費,、許愿瓶、紙張等）：xx元,。

共計：xx元（編制獲獎作品冊除外）,。

開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇六

1、豐富寶寶的認知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),；

2、讓寶寶懂得體貼,、關愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日,；

3,、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日,；

親子互動活動,。

全班幼兒及家長

2個小時。

教師作為各主題活動的組織者,，承擔物資準備,、主持、組織等相關工作,?？烧埣议L參與活動。

：在活動前張貼,、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的,、流程、設計,、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等）,，輔助家長了解園所活動,，做好配合。

家長通知

親愛的家長朋友,，您好,！

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉,。

親子互動益智游戲

全班幼兒及家長

本周五下午（15：00—17：00）

1、豐富寶寶的認知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。

2、讓寶寶懂得體貼,、關愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。

3,、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。

：多功能廳或本班教室

xxx幼兒園

x年x月x日