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學(xué)校學(xué)生日常管理制度篇一

一,、突發(fā)衛(wèi)生事件防控制度

1、突發(fā)衛(wèi)生事件包括食物中毒,、傳染性疾病,、群體性疾病等。

2,、學(xué)校根據(jù)上級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案,，制定本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

3,、廣泛深入開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控宣傳教育活動,，做到班班學(xué)、天天講,、人人知,、個個防。

4,、建構(gòu)防控網(wǎng)絡(luò),，任務(wù)要清楚，責(zé)任要明確,。防控網(wǎng)絡(luò)包括：防控領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組、校園封閉管理小組、晨檢工作組和各年級工作組,。

5,、從防控細(xì)節(jié)上入手，阻斷一切疾病傳播途徑,，防止病從口入,，病從手入，對學(xué)生活動場所嚴(yán)格消毒,，防止學(xué)生之間相互傳染,。

6、出現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件跡象,，應(yīng)保留證據(jù),，將當(dāng)事人及時送診，并及時報告相關(guān)部門,，啟動相關(guān)應(yīng)急處置程序,，按要求進(jìn)行后續(xù)防控工作。

7,、啟動突出衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序后應(yīng)切實保證做到校園全封閉管理,，實行自檢、晨檢,、巡檢,、抽檢、送檢五結(jié)合體檢制度,，實行學(xué)習(xí)生活,、游樂場所及用具、設(shè)施定期消毒制度,，實行從業(yè)人員定期體檢,，掛牌上崗制度。

二,、晨檢工作規(guī)范

1,、晨檢要求，對學(xué)生進(jìn)行問,、看,、摸、查,、留。

問學(xué)生身體有沒有不適感,；

看學(xué)生臉色,、精神、手、足,、口等表現(xiàn),；

摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒；

查學(xué)生體溫是否正常,。

對發(fā)熱,、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨留驗,。

2,、及時消毒，避免交叉?zhèn)魅?。晨檢老師摸學(xué)生之手,、查學(xué)生體溫的體溫表應(yīng)做到查一人消毒一次或用紅外線體溫表。

3,、指定專人負(fù)責(zé)班級,、年級組、全校晨檢情況匯總登記上報工作,，學(xué)生缺課應(yīng)及時與家庭聯(lián)系,，問明原因，掌握情況,。

4,、發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,，應(yīng)及時報告相關(guān)部門，督促其到醫(yī)院就診。

5,、對留驗學(xué)生要迅速通知家長，帶學(xué)生到醫(yī)院就診,，并要求其將診斷結(jié)果及時告知學(xué)校,。

6、對相關(guān)部門報告的內(nèi)容包括：學(xué)生及家長姓名,、詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、臨床表現(xiàn),、晨檢統(tǒng)計當(dāng)天報表,。

7、留驗學(xué)生應(yīng)安排專人監(jiān)護(hù),，家長來接走學(xué)生前，學(xué)生不得離開留驗室,。

三,、學(xué)生健康檢查及檔案管理制度

1、開設(shè)健康教育課,，將健康教育納入教學(xué)計劃，有課程安排,、課程內(nèi)容和課后記。

2、每學(xué)年聘請專家對學(xué)生進(jìn)行一到兩次傳染病及心理健康教育指導(dǎo)講座、活動要有計劃,、有內(nèi)容,、有記載,、有效果,。

3、在學(xué)生體檢過程中出現(xiàn)身體健康狀況異常的,，學(xué)校應(yīng)及時通過班主任聯(lián)系其學(xué)生家長,，及時進(jìn)行診斷治療。

4,、新生入學(xué)按要求查驗新生入學(xué)預(yù)防接種證,，查證之后做好登記，未完成全程免疫的學(xué)生通知其及時補(bǔ)種,。

5,、通過學(xué)籍管理能迅速準(zhǔn)確了解學(xué)生因病休學(xué),、退學(xué)的返校記錄。

6,、通過晨檢管理能及時了解學(xué)生因病,、因事缺勤的基本情況。

7,、學(xué)生健康管理信息資料有要專人負(fù)責(zé),、收集、整理,、匯總存檔。

四,、校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

1,、學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生包括操場衛(wèi)生、門前衛(wèi)生,、教室,、辦公室衛(wèi)生,、樓梯走廊衛(wèi)生,、廁所衛(wèi)生等,，校園環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,，加強(qiáng)管理,，保證天天清潔，常年衛(wèi)生,。

2、操場,、樓梯,、廁所由學(xué)校聘請臨時工進(jìn)行清掃保潔,，按要求定期消毒,；門前衛(wèi)生除環(huán)衛(wèi)清潔外，校聘保潔應(yīng)及時清掃校門及校外花壇中垃圾,，維護(hù)學(xué)校形象,；教室及辦公室外衛(wèi)生由各班級和教師自行清掃整理，教室消毒由班級負(fù)責(zé),，空氣消毒由學(xué)校安排組織進(jìn)行,。

3、學(xué)校廁所,、衛(wèi)生間均必須安裝符合衛(wèi)生要求的洗手裝置,，有洗手池，學(xué)校定期把檢查修理,，確保正常使用,。廁所設(shè)置應(yīng)符合衛(wèi)生要求，蹲位獨立,，定期濕式清掃和藥物消毒,，滅蠅蛆。

4,、對糞池嚴(yán)密加蓋,，并通過化糞池、生活廢棄液質(zhì)物體進(jìn)行分化處理,，使糞便達(dá)到無害化要求,。保證排污池及下水道通暢，方便師生生活,。

5,、學(xué)校在校園各處安放垃圾筒，方便師生隨時丟棄垃圾,，并保證垃圾筒內(nèi)外清潔,。

學(xué)校學(xué)生日常管理制度篇二

1.學(xué)校成立檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究制定課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。

2.課堂教學(xué)檢查評估小組在對每位教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查之后,，要進(jìn)行量化打分,，并將成績和聽課意見反饋給講課教師。

3.課堂教學(xué)檢查每學(xué)期在全體教師范圍內(nèi)至少開展一次,，具體賦分辦法詳見課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),。

4.學(xué)校要在學(xué)期末將教師課堂教學(xué)檢查的成績計入教師個人的“一評三考”考核成績。

5.教師課堂教學(xué)要遵守課堂教學(xué)規(guī)范,。提問和練習(xí)要求要明確,，講課語言清晰，使用普通話,，板書要科學(xué)美觀,，必須按時上、下課,，不遲到,，不早退，不拖堂,。

6.教師要積極運用各種現(xiàn)代教學(xué)手段,，以加強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性,，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識,。要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

作業(yè)形式多樣,，內(nèi)容豐富。

2.作業(yè)次數(shù)足,，作業(yè)量適當(dāng),。

3.作業(yè)格式正確，學(xué)生書寫規(guī)范工整,。

4.批改及時認(rèn)真,，正確使用批改符號。

5.評語準(zhǔn)確恰當(dāng),，具有針對性,，鼓勵性。

6.記錄及時,、項目填寫齊全,，內(nèi)容具體。

7.作業(yè)收發(fā)及時,，本數(shù)齊全,，本面整潔。

8.及時講評學(xué)生作業(yè)，作業(yè)出現(xiàn)的問題,，提出切實可行的改進(jìn)意見,。

9.對作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題要集中糾正。

10.具體檢查賦分項目詳見作業(yè)批改檢查標(biāo)準(zhǔn),。

每學(xué)期末將兩次檢查結(jié)果平均核算為該教師作業(yè)批改情況的最后得分,，納入到教師的“一評三考”成績之中。

學(xué)校學(xué)生日常管理制度篇三

每學(xué)期至少檢查三次,，每次根據(jù)教案質(zhì)量賦分,，教案檢查基本要求如下：

1.課程表、教學(xué)進(jìn)度表,、學(xué)科教學(xué)計劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)等按所教學(xué)科學(xué)年度的具體要求齊全。

2.單元計劃目的明確,，重點,、難點突出，課時安排合理,。

3.課時計劃格式正確,，內(nèi)容、目的,、重點,、難點、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時間各項齊全,，書寫認(rèn)真、規(guī)范,。

4.教學(xué)過程內(nèi)容具體,，科學(xué)適用，體現(xiàn)實效性,，教學(xué)方法靈活有創(chuàng)新,，與同學(xué)科、同學(xué)年教案無雷同,。

5.作業(yè)布置有具體內(nèi)容,，板書設(shè)計規(guī)范。

6.教學(xué)后記能真實反映教學(xué)情況,，準(zhǔn)確記錄教學(xué)得失,。

7.教案節(jié)數(shù)足，提前量適宜,。

8.教案本保管干凈,、整潔,。

每學(xué)期期末將三次檢查結(jié)果平均核算為教師教案制作的最后得分，納入到教師“一評三考”成績之中,。

學(xué)校學(xué)生日常管理制度篇四

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師聽課制度

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課要求

第一,、領(lǐng)導(dǎo)聽課要有計劃性、目的性,、針對性,。

第二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課前要有充分準(zhǔn)備,，掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,。

第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要按各自工作職責(zé)要求的聽課節(jié)數(shù)完成聽課任務(wù),。

第四,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課要有記錄，聽完課后要及時評課或反饋意見,。

第五,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視非考試學(xué)科，非考試學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不得少于總聽課節(jié)數(shù)的四分之一,。

2.教師聽課制度

第一,、教師應(yīng)積極參加聽課活動，凡同學(xué)科的研究課,、公開課,、匯報課，以及學(xué)校要求的集體活動聽課必須參加,，并做好聽課筆記,，每名教師學(xué)期聽課不少于20節(jié)、年組長不得少于30節(jié),。

第二,、同學(xué)科、同年級的教師要互相聽課,。

第三,、認(rèn)真參加評課活動,，誠懇提出意見,，互相交流提高。

（二）學(xué)校教研工作制度

1.教師積極參加學(xué)校組織的各項活動,，苦練基本功,。

2.每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。

3.學(xué)校每學(xué)期要開展課堂教學(xué)評估一次,。

4.學(xué)校要定期組織教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系,。

5.學(xué)校要做好教研活動記錄，教師要做好筆記,。

（三）青年教師培養(yǎng)制度

1.“結(jié)對子”在青年教師的培養(yǎng)中實行“導(dǎo)師制”,。

2.“指路子”學(xué)校要對青年教師進(jìn)行定期或不定期聽課，并及時進(jìn)行點評,、反饋和鼓勵,。

3.“壓擔(dān)子”青年教師每學(xué)期至少要上一次公開課和匯報課。

4.“搭臺子”學(xué)校盡可能為青年教師創(chuàng)造更多施展才能的機(jī)會,。

（四）骨干教師培養(yǎng)制度

1.在骨干教師認(rèn)定上,，要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，要將具有良好的政治思想,、職業(yè)道德素質(zhì)，較強(qiáng)的教學(xué),、教研能力的教師確定為骨干教師,。

2.加強(qiáng)對骨干教師的培訓(xùn)，堅持多規(guī)格,、多層次,、多渠道，研培結(jié)合,、周期培訓(xùn)的模式,。

3.骨干教師考核，要堅持考核,、考查,、考評相結(jié)合，每年考核一次,。

4.學(xué)校要建立健全骨干教師檔案,。

學(xué)校學(xué)生日常管理制度篇五

學(xué)校管理制度（6條）

日常行為規(guī)范評比制度

（一）評比制度：

1、學(xué)校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況,。

2,、值勤人員每天檢查各班的行為規(guī)范。

3,、衛(wèi)生委員每天檢查各班的衛(wèi)生和眼保健操情況,。

4、體育室檢查各班的廣播操情況,。

5,、檢查結(jié)果及時公布。實行一周一公布,，一月一評比,，每學(xué)期一總評,。

6、行為規(guī)范總評分?jǐn)?shù)作為學(xué)期文明班,、行為規(guī)范先進(jìn)集體評比的依據(jù)之一,。

（二）評比內(nèi)容

一、衛(wèi)生10分

1,、教室

⑴門窗灰塵多,，每扇扣0。1分,。

⑵教室,、走廊地面有紙屑、果殼,、雜物等,，每處扣0.1分。

⑶課桌排列不整齊,，每組扣0.1分,。

⑷黑板面、槽不干凈,，扣0.1分,。

⑸放學(xué)門窗、電燈,、電風(fēng)扇不關(guān),，扣0.1分。

⑹清掃工具未放在指定地點,，字紙簍未及時清理,，每項各扣0.1分。

（7）教室不整潔,，學(xué)習(xí)用品亂放,，在課桌上亂寫亂畫，每項扣0.1分,。

2,、包干區(qū)

（1）地面有紙屑、果殼,、雜物等,，每處扣0.1分。

（2）墻壁有積塵,，扣0.1分,。

二,、行為規(guī)范10分

1,、準(zhǔn)時到校,，遲到每人每次扣0.分。

2,、進(jìn)校沒有佩戴紅綠領(lǐng)巾,、校徽,、周一沒穿校服,，每人次每項扣0.1分。

3,、早讀,、午休有組織、有秩序,，有違紀(jì)現(xiàn)象,，每人每次扣0.1分。

4,、吃點心,、午餐時教室保持安靜、整潔,，有違紀(jì)現(xiàn)象,，每人每次扣0.1分。

小學(xué)日常行為規(guī)范示范班評比方案

一,、指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，建設(shè)和諧校園,，特制定本方案,。

二、評比宗旨：

樹立典范,，宣傳規(guī)范班事跡,，形成正確輿論，讓各班學(xué)有楷模,、趕有目標(biāo),，在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍,。

三,、評比對象：

中興小學(xué)各班集體五、評比標(biāo)準(zhǔn)

以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校五項常規(guī)競賽評比細(xì)則為主要評比依據(jù),，具體要求做到：

1,、禮儀：

（1）穿戴整潔，紅領(lǐng)巾,、隊干標(biāo)志,、胸卡均佩戴齊整,，特別強(qiáng)調(diào)：全天佩戴，不得中途摘下,。每周一升旗儀式或大型集會時必須穿校服,。

（2）進(jìn)校門時立正，敬禮（隊禮規(guī)范）,，向老師,、同學(xué)問好后進(jìn)校門。

（3）班內(nèi)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,，不打架罵人,。

（4）進(jìn)老師辦公室須喊“報告”，待老師同意后才可進(jìn)入,；不隨意進(jìn)出老師辦公室,，影響老師工作或休息。

（5）課間看到老師主動問“老師好”,，凡看到客人老師要主動問“客人老師好”,。

2、紀(jì)律：

（1）未滿十二周歲的同學(xué)嚴(yán)禁在校內(nèi)外騎自行車,，騎車的同學(xué)嚴(yán)禁騎車帶人,。

（2）騎自行車的同學(xué)在校門口須下車推行到車棚，并按順序從西向東有秩序放整齊,。

（3）不在校內(nèi)外買,、吃零食，嚴(yán)禁一出校門就圍攤,。

（4）中午,、放晚學(xué)時須排好路隊，有秩序地走出校門或走到食堂,，不大聲喧嘩,，自覺遵守路隊紀(jì)律。

（5）集會時按規(guī)定站或坐在指定位置,，不隨便講話或大聲喧嘩,，聽講話或觀看電影、表演時認(rèn)真,，不做無關(guān)的事,，結(jié)束時能鼓掌致意。其間不吃零食,，不亂扔紙屑雜物,。

（6）課間不奔跑，不追逐打鬧，不做危險性游戲,。

（7）用餐紀(jì)律好,，飯菜吃凈不浪費。

（8）課堂紀(jì)律好,。鈴聲響，教室內(nèi)無講話聲,，去專用教室上課的應(yīng)提前到達(dá)上課地點,，保證鈴聲響校園內(nèi)無聲響。下課后,，在專用教室上課的班級仍應(yīng)該排隊有秩序地回到教室,，不奔跑，你追我趕,，不大聲喧嘩,。

（9）自覺遵守交通規(guī)則，上下樓梯要靠右行走,。

（10）隨時做到人走門關(guān)燈滅,，不開無人燈，無人電扇等,。

3,、衛(wèi)生：

（1）個人衛(wèi)生好。不留指甲,，常洗頭,、勤換衣。

（2）不亂扔紙屑雜物,，看到紙屑雜物能主動彎腰揀起,。

（3）不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進(jìn)便槽,，做到小便入槽,。

（4）教室內(nèi)外、包管區(qū)每天打掃干凈,，做到無紙屑雜物,，墻面無灰塵蛛網(wǎng)等。具體標(biāo)準(zhǔn)參照《五項常規(guī)評比細(xì)則》

（5）垃圾要袋裝化,。

4,、兩操：

（1）集隊做到快靜齊，按指定路線到指定地點,。

（2）做操時嚴(yán)肅認(rèn)真,，動作標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)間不嬉鬧。

（3）從教室到操場做到安靜有秩序,，回教室途中也要安靜有秩序,，不奔跑、不大聲講話,。

（4）做眼操時嚴(yán)禁睜眼,，動作要規(guī)范。不得做與其無關(guān)的事情,。

5,、宣傳：

（1）認(rèn)真組織小百靈廣播，質(zhì)量較高

（2）積極撰寫小百靈投稿,，至少每周一篇

（3）出好每一期黑板報,，做到圖文并茂，整體效果好,。

六,、評比方法：

1、以五項常規(guī)競賽評分記載表和學(xué)生監(jiān)督崗記載表,，教師值日記載表,、行政值日記載表為評比依據(jù)，對各班執(zhí)行常規(guī)的情況進(jìn)行全面的打分,。

2,、每天將隔天的不規(guī)范現(xiàn)象公布于大廳黑板上，便于大家及時了解情況,，班主任及時加強(qiáng)教育,。

3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開欄內(nèi),，12月底進(jìn)行匯總,。凡執(zhí)行示范好，評比在年級段中名列前茅的,，即為“日常行為規(guī)范示范班”,。

4、對獲得表彰的班級進(jìn)行張榜公示,，并頒發(fā)相應(yīng)紅旗,，此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中,，作為優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的重要評比依據(jù)之一。

本周為方案學(xué)習(xí)時間,，此方案從下周一起正式執(zhí)行,。